读后感是读者对所读之物进行主观评价的产物,它可以帮助读者更深入地理解和消化所读内容。以下是一些网络上比较受欢迎的读后感,希望能激发大家的写作灵感和创造力。
写读后感五年级单元作文
其实不只是学生,很多已经踏上工作岗位的成年人,有时候他们也会有写读后感的任务。只不过名称不同罢了。学生写完读后感叫做完成作业,成年人叫做完成工作。在这其中,很多人一提笔,就觉得读后感很难写,不知道从哪里下笔。
但是在这里我想说的是读后感其实真的不是你想象的那样的难,相反的它却是很简单,只要你用心的去读,去思考了,一篇读后感就会从你的笔端跃然到纸上。读后感注重的是思考,结合实际。我们人生活在这个社会中,每一天都会处理一些事情,而这些事情只要你用心的思考,就会发现他们总是和你读过的某段文字有着关联。因为写作的根源就是生活,自然就会有相似的地方,用你的眼睛去看,用你的大脑去思考,这些共同点就会引起你心灵的共鸣,而这个共鸣就可以用文字记录,形成的就是你所需的读后感。
除此之外,写读后感简单还有一个很大的理由就是它的选材很是广泛。
读后感的来源可以是千万字的一本名著,也可以是百八十字的小短文;可以是高雅的文人诗词,也可以是街头巷尾的通俗小说等等,如此广泛的素材来源是不是可以信手拈来就可以呢?这样就让你不必大费周折,只要你愿意,可以对任何一种写下自己的心情,思绪,而最终所形成就是属于自己的读后感。
说了这么多,大家觉得写读后感是不是很简单呢?
五年级读后感单元作文
每个人,小时候都有自己的梦,有人可能忘记了,有的人还在苦苦追求,冷静的想想,其实梦与现实也不是怎么大嘛,我看啊,只在于心。
小的时候,我看过一部电影,很自然的我忽悠忽悠的笑了,我就是这样的人,从此我也要主导我的生活。每一天,我都喜欢别人听我讲无厘头人的笑话,我坚信我就是90后的周星驰。但是,渐渐的我发现了自然规律,我真是个天才,原来有我个性的同时也要遵守自然规律,不然的话。我逃课了,害老师伤心,妈担心,爸爸放心:“没事,调皮的孩子比书生好。”
后来有缘看了《亮剑》之后,真是惊醒梦中人啊,我完全明白了,亮剑里面的主人公李云龙所率领的独立团,所向披靡。他的章法,领导是这样评论的:“如果说男人,你小子有骨气,有血性,如果说军人,特别是指挥官,你小子狗屁都不如。”其实不同的人有不同的管理方式,当遇到强大的对手的时候敢于亮剑,多次打出中国军人的威风。18集,命令是撤退的,因为敌我兵力上基本是2比1,这如果是老师的乖孩子可能就走了,李云龙判断如果撤退将会更被动。下死命令在这里与日寇决一死战,这已经不是他第1次抗命了,没有李云龙这样的人,中国的成语故事里就没有“以少胜多,以一敌百的例子了。
李云龙就是生活的主导,但也得听领导的命令,最主要的是他站在全局的利益上想问题,简单的说就是对大家都有益的抗命,那一仗,李云龙随意出击的打法使敌人炮弹威力大减,独立团就像狼一般凶猛的坏孩子,吹起冲锋号,依靠着有利地形,鬼子拼刺刀不是有一手吗,遇到独立团的大刀队,也只能落个全军覆没了。
经典,就是要靠这种人打出来的,做生活的主导,做良心的主导,做有原则的人,只要是正义的都应该站出来,亮出90后的威风,梦实现可以代表成功,但成功绝不代表梦,热爱生活,热爱老婆,这样已经很成功了。
五年级第一单元窃读记读后感
我读了《窃读记》之后,深有体会。童年时期的林海音家济贫困,但热爱书本的她从未放弃,曾多次进行窃读,但也不少次被书店老板当成小偷,赶了出来。受尽屈辱的林海音总结出经验终于能够看到自己心仪的书了。
凭借一次次教训,困难地看到自己心爱的书,这样的经历我也有过一次。
那天晚上九点,不知为何,嗑睡虫不知逃到哪里去了,就是不来光顾我,我翻来覆去怎么也睡不着,便偷偷地,轻轻地打开灯,捧着那本被翻了不知多少遍的《百科全书》狼吞虎咽地“吃”起来。一秒,两秒;一分,两分······我想一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味。不知不觉间我感到脖子很酸,抬起头活动一下,天哪!十点了!就在这一刻,我听见了一声“砰”!门开了。我来不及关灯,只好把书扔到床头,转个身,死闭着睛怎么办?被发现就惨了,不管了,先赌一把。过了一会儿,门又关上了。我拿起书,又沉浸到书的海洋里。看了不久,感觉眼睛酸酸的,只好依依不舍得把书放回床头,睡着了。
真是有惊无险!我一定要学习林海音热爱书本的精神。
读《窃读记》有感周玉庭。
新学期开学了,语文课上,我们学习的第一篇课文就是《窃读记》。
这篇课文是台湾著名作家林海音写的。文章主要内容是:林海音小时候,每天放了学就偷偷跑到书店去,只看书,不买书,是为窃读。林海音每次走到书店门口的时候,看见顾客很多,她便安心了,可安心之后立马的又有些担心,她担心那本她没看完的书会不会被卖光?那时的她真是心情复杂啊!于是她跨进店门,挤进人堆里,急切的去寻找那本书。找到后便贪婪的读那本书,而若是卖完了得话,她便只得去下一家找找看了,也因为这个缘故,有时一本书要到几家书店才能读完。她每次都会读到书店的日光灯亮起的时候才依依不舍的离开书店。在书店外,她总会想起自己国文老师说的一句话,句子的意思是:粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧都不断在增长的人,才是健康的人。
读了这篇课文,我想到:林海音生在那个年代,学习的条件这么差,她也还要偷偷地读书,而且很有可能还被书店老板驱赶过,被一些大人训斥过,可这一切浇熄不了她对书的热爱,对知识的渴求,她能在这种环境下读书,并且继续学习,真是一位人才啊!如今,我们有些同学在这么好的环境下都不认真读书,真是可惜了,爸爸妈妈辛辛苦苦上班,挣钱,就是为了给我们创设更好的读书环境啊。
我想:如果我在课堂上能发挥林海音学习的精神,积极些,胆子再大些,泼辣些,下课时再活泼一点就更好了。
五年级读后感单元作文2
我喜欢阅读,喜欢小说引人入胜的故事情节,喜欢散文优美的语言,喜欢古诗词深远的意境,可每每看到科普读物时,总是被那枯燥乏味的语言弄得直打瞌睡。后来我有幸接触到《可怕的科学》这套丛书,一下子被吸引住了,原来科学是这么的轻松有趣,书中既有科学家们的逸闻趣事,也有搞笑的插图,还能把科学道理阐述得浅显易懂,我简直是爱不释手。
其中的一本《臭屁的大脑》让我印象最为深刻。我们的大脑重1。3千克,也就一大袋糖的重量,比内脏、血、皮肤、骨头要轻得多了,大脑中有80%的水,还有无数的脑细胞、神经元。别看大脑很轻,它却是我们身体中最大的boss,它能发号施令,指挥我自己或命令别人的身体去做事;它还能思考,能储存记忆,帮我欣赏生活中的幸福和快乐;当我做恶梦时恐惧、紧张的感觉,也是它带给我的。是大脑使我活着,而且是作为“我”在活着,正是大脑产生的这些思维和感觉,使我变得与众不同,独一无二。
生活中大人们总是要求我们要“用心”学习,宋人朱熹说:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?"当我看了《臭屁的大脑》这本书后,才知道大家都错了,大错特错。大脑才是和看、思考有关,眼球把图像通过神经传送到大脑,大脑看见事物并且负责思考。所以说真正能够思考的器官是大脑,不是心,我们的眼球则相当于一台照相机,是大脑而不是眼睛让我们看到了外面的世界。聪明的大人们啊,你们以后教育我们的时候只能说,小孩子读书要多用用“脑子”。
五年级读后感单元作文
在你的身后。
铺成一条小路。
踏上去了。
便再也无法归来。
无法归来亦是梦一场。
你拈花手上残留的余香。
与你多情眼中的最后一滴泪。
化作我心中无法抹灭的伤。
——致潇湘。
那年的落红开满了园林,为何,你的春闺依旧冷清。
那年的断弦已重新悦耳,为何,独独缺了你的衣袂飘飘。
是否,缘债已了,这世间的污浊阻挡了你香魂的缥缈。
是否,尘心已死,这满园的欢乐折煞了你澄静的心田。
是否,落花已残,这石榴花红太过浓密忘了你的怜悯。
有人说,你刻薄尖酸,抑郁成疾,断送了青青年华;。
是否,年年花开,却易落,勾起了你慎密的玲珑心。
是否,日日寄篱,却无家,惹下了你无父无母的孤凄。
是否,夜夜孤寂,却无伴,撩拨了你钦羡他人的忧愁。
时间无法给予你一个完整的承诺,终究在宿命里完成前世的恩仇。怪不得宝二爷痴心一片却无果,怪不得宝姐姐出闺成大礼忘却你深闺寂寞,怪不得老祖宗婚宴欢喜冷落病床娇儿。你走的冷冷清清,清清白白,抛却了潇湘馆内痛苦悲悸,而那一头喜鼓笑语,花烛摇曳,忘却了洞房内凤冠霞披的主儿内心的纠结。
世间的路那么多,却为何终究选择天堂而栖。天国故美,却少了那些人间情爱,你怎舍得宝哥哥为你心痛难过,想那年年幼无知挨了老爷一顿打,你忘了你是怎样的坐立难安,核眼圆肿么?世间故浊,可终究并不是那般无情,你怎舍得下那忠心服侍、任劳任怨的紫娟,你走了,她的天又在哪儿?前路已断,那心中牵挂的,放不下,终究在孟婆汤里化为乌有。今世你偿还了一切,下个轮回里,是否还会寻着前世的脚印再次启程。
罢了,罢了,这世间怎容的下你一生的泪水。
五年级七单元读后感
这本小说是作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历。保尔•柯察金是书中的男主角。保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验,从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士,最后在残忍的战争中全身瘫痪,双目失明,却始终保持着乐观开朗、无私无畏,为革命事来奋不顾身拜态度,他的精神是可佳的,永不被后世所遗忘。
钢铁是怎样炼成的?是通过烈火炼成。在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧,但千万不要抱怨世事的无常,俗话说:不经历风雨,怎能见彩虹,我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨炼,终有一天,我们会通过困难长大。正如同保尔一样,他虽然曾被朋友出卖,被恋人抛弃,但正因着这些风吹雨打,才使他对革命事业的信念丰厚了,成为了一个信念崇高,志趣高尚的伟人。
《钢铁是怎样炼成》这本小说不仅是上辈人们的所喜爱的著作,它也是我们现代青少年的照明灯,保尔光辉的形象永远活在我们的心间!
2《基-督山伯爵》读后感
人生不可能一帆风顺,各种挫折、困难都会出现在我们的人生里,但是只要我们对生活抱有希望,那么任何挫折都会被我们打败。
《基-督山伯爵》是法国作家大仲马的代表作之一。材料来源于警察局里一份名为《金刚石与复仇》的案卷。这是一个蒙冤和复仇的故事,大仲马运用他点石成金之笔,将一个现代生活的悲剧改造成了一部艺术作品,俘虏了不少读者。
我觉得这部作品最吸引人的地方,便是大仲马那堪称神奇的想象力。书中有许多情节的设计都出乎人的意料,例如,基-督山神秘的行踪,超乎想象的能力,以及渊博的知识,都足以让人叹为观止。主人公唐泰斯的经历可谓是艰难困苦。在伊夫堡阴森的地牢里,过着非人的生活;15年没有见过太阳,没有呼吸过新鲜空气;与亲人失去联系,那是常人无法想象的痛苦,但基-督山伯爵却从未放弃过希望,生活的痛苦并未改变他正直善良的性格,只是加深了他对恶人的仇恨。他曾不相信任何人,却并未怀疑人性的善良。
基-督山最后有一个好的结局,使恶人得到恶报,使好人得到幸福:漂亮善良的希腊姑娘海蒂融化了基-督山冰冷的心,伯爵再一次有了新的希望。
在书的导读结尾处有一句话给了我深刻的启示:活着不能没有希望,生活的斗争不能没有智慧。
写读后感五年级单元作文
读了《母鸡》这篇课文,我也读懂了天下的母亲。
母鸡你真伟大,你为了你的儿女一天天消瘦了。当你的儿女一个个挺着像汤圆似的肚子时,而你的肚子却空空如也。你天天教你的儿女啄食,掘地,用土洗澡,忙前忙后。以前的你胆小如鼠,如今你为了保护你的儿女变得如此勇猛。
你就像我们的母亲一样,从小到大一直无微不至的照顾着我们。
当我还是婴儿,母亲日夜守侯在我的身旁,我一吭声妈妈就要开始忙着照顾我们的吃喝拉撒。现在我们长大了,上学了,您又为了我的学习忙里忙外。当我上学时,妈妈要忙着去上班,当我们放学,您又要拖着疲惫的身体,开始忙活着起全家人的晚餐来。你总是有干不完的家务,做不完的工作。炎热的夏季,你为了让我们吃上可口的饭菜,一头钻进了厨房,那可口的饭菜是您真正用满身的汗水换来的;寒冷的冬日,您为了让我穿上干净整洁的衣服,你那柔弱的手伸进了刺骨的河水里,可是你总是毫无怨言。
妈妈,我好想对您说:“您辛苦了!”
读后感五年级单元作文
放暑假了,在无聊的时候,我总会去找一些书来阅读。这天,我从书柜中发现了这本《杨家将》,我慢慢地翻阅着它,认真地去感受和体会书中所写的东西。不一会,我就被书中精彩的内容给吸引住了。
书中主要说了杨家父子一生精忠报国,立下赫赫战功,但又遭奸臣陷害,命丧黄泉。最后杨家媳妇穆桂英挂帅,带领众将士,抗辽兵斗奸臣,拯救了奄奄一息的宋朝的故事。文中杨家将们精忠报国,为国捐躯,舍小家顾大义人精神令我十分敬佩。他们遇事沉着冷静,处事不惊给我留下了很深刻的印象。文中“七郎这样一位英雄没有死在疆场上,却被奸贼杀害惨死。”这句话令我十分惋惜和悲愤。它不仅表达了杨家将视死如归,不惜生命保卫国家的决心,也表达了杨家将对奸臣潘仁美这种人的无比厌恶。杨家将是我们每一个人学习的楷模,是真正值得我们尊敬和爱慕的大英雄。
回想一下我自己,生活遇到一点儿挫折就闹别扭,学习上遇到一点儿困难就垂头丧气,我觉得特别惭愧。今后,我一定要痛改前非,向杨家将们学习,学习他们那种坚韧不屈、敢作敢为的精神。以他们这种勇敢和毅力去认真学习和好好做人,长大了一定要做一个对国家和人民有用的人。
五年级读后感
近日,我和妈妈爸爸读了《蜗牛的悲哀》,这篇小故事充满感情,让我有了深厚的感受。
就这样,他把所有的伙伴都问了个遍,可是得到的都是同样的回答。
那只蜗牛终于想通了。
"不光我自己有,大家也有悲哀呀!我今后必须忍受悲哀才行!"
小蜗牛一直以为自己是比较悲哀的蜗牛,直到他遇到别的蜗牛才知道。我们不要总想着自己的烦恼,要知道每个人都有自己的烦恼,我要学会化解自己的烦恼,做个乐观的人。
五年级读后感
奥吉真的是一个奇迹男孩。说起来,在现在这个社会,大家都在倡导着“真善美”,但真正能做到的人却寥寥无几,不是不知道怎么样是善良,只是太过在意别人的眼光,害怕因为自己的善良而成为异类。但其实,善良,比什么都重要。
奥吉就是个善良的人,他的家庭也给了他十足的爱,所以上帝是公平的,哪怕我们真的被别人嘲笑,也不应该自己怀疑放弃自己,“世界眷顾它所有的鸟儿”向阳而生,总有逆风盛开的那天。
向着阳光,过好每一天!做好自己,按自己所向往的那样去努力,就像中考前一个老师鼓励我们的话“如果你想努力,全世界都会为你让路”,因为我们都胜过这个世界。
每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。如果每个人都是正能量的,用我们的行为来标榜自己,很多时候不需要太多的话语,你做了什么比你说了什么更有分量。一个正能量的人,周身的气场一定会影响到他周围的人,那么我们的社会也定会越来越好,越来越好,成为“乌托邦”“世外桃源”般的理想社会也不是没有可能,我期待着。
“比我们应该的更友善一点,”作为人类,我们所拥有的,不只是善良待人的能力,还有选择善良对待他人的能力。
希望自己,此生尽兴,永远赤诚善良。
五年级第一单元窃读记读后感
今天,我们学了《窃读记》这一边文章,我觉得无比的羞愧,因为文中的,林海音到书店里去窃读,一直到说店里的日灯亮起来,林海音才把书依依不舍的放了回去。我从文中知道林海音是一个对读书的热爱和对知识的渴望。我根本不如林海音对书籍热爱的程度。我非常不喜欢读书。
有一次,妈妈给我买了两三本书让我自己在家读,让我静下心读,而且要用心去读。可是我正在津津有味地看动画呢,我就更没心思去读了,所以我一会儿把头伸向外面看看妈妈走没走,一会儿看看漫画书,我根本就没有心思去读那几本书,我就盼望妈妈赶快走,好让我看会电视啊!可是,天公不作美,妈妈还在家里。突然,我的救星——陶奶奶来了,她想让妈妈去帮她办点事。妈妈前脚刚出家门,我后脚就跟了出去,我看见妈妈走远了,过了一小会儿,我看见妈妈走很远很远了,我就迫不及待的打开了电视机,津津有味地看了起来。过了半个钟头妈妈还没有回来,我又继续看了起来,这时,妈妈的皮鞋声响起来了,我吓出一身冷汗,正当我想关电视时,我家的门开了,妈妈大踏步的走了进来,温柔的对我说:“我买的书好看吗?你现在看了多少页了?”我吞吞吐吐的对妈妈说:“妈妈我从你走后的这一段时间,我就一直在那看电视,所以,我一页也没看。”妈妈又对我说“没事女儿,只要你现在用心去看,我也不会骂你呢!”
我从《窃读记》中学到了,我们应该多读书,我们应该学习林海音那种对读书的热爱和对知识的渴望。
人们常说书是个好东西,是良药,是老师,是……这不,我一放学就直奔书店而去了。
到了书店,我开始用眼睛扫描架子上的书籍,看看有没有什么新到的书。突然,我看到了一本书,正是我日思夜想、梦寐以求的《龙族》!
可是,我愣了一秒钟,又垂头丧气了。因为我没带一分钱,而那种书只让卖,不让看,还是带塑料包装的。想看,做白日梦去吧,有本事你只自己去买啊,别在这想象。
正当我准备离去的时候,脑中迅速闪过一个念头:“把这本书拆开包装偷偷读。对!我就这么干,不会被人发现的,只要我动作快就一定可以做到!”
于是,我又返了回来,悄悄走到放《龙族》的书架前面,环顾了一下四周,见没人注意到我,我就犹豫着把手伸向了书架。
忽然,一个笑眯眯的阿姨走过来,看样子是售货员,对我说:“小妹妹,这里的书不可以看哦,只有付钱买下你才能看,明白吗?”“哦,明白了。”我慌张地答道。
等那个阿姨走远,我再次把手伸出来,拿了《龙族》就往外面的路上跑。跑了一段时间,我停下来喘口气,回头看看,还好,没有人追来。
我找了一个地方,坐下来,手颤抖着撕开包装,暗暗地想:“终于成功了!”然后,我就开始读起来。
可是,我刚翻开书,就又害怕起来。所以,我读着读着就不时地回头看看,看看有没有人追过来。我的手依然颤抖着,心“砰砰”跳的可欢,怀里好像揣了一只小兔子似的。
我总觉得时间是那样漫长,好不容易才平静下来,一读就读到太阳落了山。我舒了口气,伸了一个懒腰,又重新把书包好,来到了书店门前。书店关门了,我把书从门缝底下塞进去就走了。
窃读使我又快乐又惧怕,不过这些也是值得的,因为书让我学到了知识,再怎么样也是值的。
窃读是一件好事情,既省钱又可以学到知识。这样的好事,让我何乐而不为呢?
五年级读后感单元作文
在这几天里,我阅读了一本好书,名叫:《爸爸不是我的零钱罐》。里面的谢小龙使我印象深刻。
本文讲了:贪玩的谢小龙觉得同桌小胖子孔进考第一也没什么好骄傲的,他最大的梦想是开个游乐园,以后想怎么玩就怎么玩。只要谢小龙喜欢的玩具,爸爸都能满足他。可是,班里的彭安妮却说,她的玩具都是靠自己的努力赚来的。谢小龙想要证明自己也是有能力的,所以央求去大姨的宠物医院帮忙,可是在宠物医院的日子里,却发生了一件小事,谢小龙变了……他明白了无论什么样的梦想都需要靠知识来武装。
书中的谢小龙的爷爷曾经对谢小龙说过,他的梦想就是种出世界上超级好吃的大米!还跟他说了:“每个梦想都是值得追求和尊重的。只有你坚持,才能察觉它的那份魅力所在。”这非常深奥的一句话,让谢小龙醒悟:所有的梦想,全是美妙的,都是值得全力以赴。因此,谢小龙夺回了他该实现的梦想——以前被他放弃的当宠物医生的梦想,并改变了他对当宠物医生的看法。就这样,谢小龙踏上了实现他的梦想的巅峰之路!
还记得拿破仑说过的话吗:人多不足以依赖,要生存只要靠自己。是的,你们一定想到林肯吧:一个1周岁左右的小男孩,被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前,要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时,他就感到台阶很高,回头瞅一眼妈妈,妈妈没有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅,他放弃了让妈妈抱的想法,还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小脸蛋也累得通红,那身娃娃服也被弄得都是土,小手也脏乎乎的,但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土,在那通红的小脸蛋上亲了一口。
请不要所有的事情都依靠别人,在人生的道路上留下多一点光彩!
写读后感五年级单元作文
羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为,我们应该多看闲书,因为这样能提高写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识,是一种不错的选择。但是,不能因为看闲书而耽误正课,尤其是像张钫那样上课看闲书,就更不敢恭维了。还有,完全不看闲书,一心投入到正课也是不对的。这样做,也许能造就一个尖子生,但永远无法造就一个博学多才的智者。所以,我们应该适当地读点课外书,做到课内课外两相顾。
还有,季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶,代代相传,可不能断在我们21世纪青少年的手里啊!不仅如此,多积累古诗文还可以陶冶情操,提升自我。
“大树”用丰富的内涵,教给了我们这些小苗很多很多。真感谢“大树”!
红楼梦读后感五年级第二单元
红楼梦作为中国四大名著之首,一共刻画了327个人物形象,从封建高层到社会底层,无不包含涉及,《红楼梦》一书让人时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千。你是否在找正准备撰写“红楼梦读后感五年级下册第二单元”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
《红楼梦》以贾,史,王,薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了“运终权尽”的末世,并走向覆灭的历史趋势。
《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏。
小说作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采……这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳。
曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉“说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡”,令人徒加评论。不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭着的人物,也没有将她写得“全是坏”,而是在“可恶”之中交织着某些“可爱”,从而表现出种种矛盾复杂的实际情形,形成性格“迷人的真实”。
红楼梦是一部中国末期封建社会的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画,真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。
独对红楼梦里的爱情故事情有独钟。
红楼梦里的爱情故事还真是不少。首先,就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。从两小无猜,青梅出马,到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟,让读者感到,世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然,几乎没有人怀疑过,它的出现是那么纯洁,纤尘不染。但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,令她处处显得特立独行,卓尔不群。
花前痴读西厢,毫无避讳;不喜巧言令色,言随心至;崇尚真情真意,淡泊名利……种种这般,都使得她象一朵幽然独放的荷花,始终执著着自己的那份清纯,质本洁来还洁去,一如碧玉般盈澈。
用一个普通人的眼光看她,最欣赏的还是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。
最叹息的是黛玉的多愁善感,红颜薄命。黛玉的身世,注定了她的孤独无依,而她的性格,又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹,可是这里没有她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的知己,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,却又总是患得患失。于是她无奈着“天尽头,何处有香丘”,悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。
《红楼梦》巨大的社会意义不仅在于它写出了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,更在于它以这个爱情悲剧为中心,写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。同时,小说通过对封建叛逆者的歌颂表达了新的朦胧思想,也敲响了新世纪到来的晨钟。
在中国文学,还没有一部作品能像《红楼梦》这样把爱情悲剧写得既富有激动人心的力量,又能深刻全面地揭示出它的社会根源,从而对封建社会作出深刻有力的批评。
《红楼梦》是一部中国末年封建社会形态的百科大全书。小说以讲评领导社会形态中的四大亲族为核心图画,真实、具有活力地描画了十八百年上半叶中国末年封建社会形态的所有生存,是这段历史生存的一面镜子和缩略影像,是中国古老封建社会形态已经无可重新挽回地走向解体的真实写照。把一个个的人物写的活龙活现,有以神话故事中的女娲氏为开头引出着一故事——石块记。有以甄居士为线索着手即终了了整个儿的故事。
在很远的大洋对岸又一个国家——英国。她诞生了一位伟大的、出色的、有天授的,剧作家他就是莎士比亚。他用他一生的经历发扬了本国的独有的一种艺术方式——诗剧。那时一私人的共同体,他那时期不灭的魂灵,以各种方式表达着自个儿、充实着自个儿。正如莎士比亚与诗剧的微妙关系同样,曹雪芹及其《红楼梦》,就是我们中华人的共同体永不磨灭魂灵的一小批。与其说他是异步伟大的著作,还不如说它是中国通史。与其说那是写权贵的生存,还不如说是当初当前局势的真实写照。从一点儿点的细节来讲,那种语言的吸引力表现出来出来,用形象具有活力的语言刻画了千千万万的人物形象。从人物的一举措不动、一颦一笑、一张一弛。一丝一一无不张显出人物的独特的地方,可谓那种语言的叙述找不出一斯漏洞。而从其中又可以看出一私人的共同体进展的问题,具体的症结,具体的人民的生计国计,无不与此有关联。这不仅是一部文学作品,又是一部柬书。
面前说都都是前八十回,然后四十回我觉得正好相反。从其中有很多的漏洞,例如贾稀玉在前八十回的一回中已经暗中示意到其是一悲剧人物,而到高鄂的笔下它又成了一个乐于学习又加入考试而考取举人,从一个顽童到一个好学之人,这半中腰几乎没有啥子相连,是很令人不可思议的。并且在最终又丢下已经怀胎的宝钗出家为僧。并且据闻高鄂是由于一个前一任官吏的赞助,取续写红楼的,我觉得一个最初的心愿就不那末纯洁的人,况且也没有道理解到曹雪芹的写的《红楼梦》。是没有办法写好的。再说假想曹雪芹同样的来塑造人物是十分难的,不是容易达到的。我看见还不如留下这四十回不写,给人以遐想的空间,仍然听美妙的。
说到这,红楼梦里的爱情故事还真是数承担不了数。首先力推的,就是宝黛的红粉痴狂。在红楼梦里要数这两私人的爱情最纯洁了。从两小无猜,青色的梅子出马,到长大后的坠入爱情的河流。曹公简直就是向水流方向推舟,让读者觉得,世界上又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的显露出来是那末的天然,几乎没有人置疑过,它的显露出来是那末纯洁,一点灰尘不染。不过生不逢时的爱情就是苦痛的代表名称的词。黛玉性情里独有的叛逆和怪癖,以及对世俗的掉以轻心,令她各个地方显得特立孤行,卓尔不群。花前痴读西厢,一无避忌;不喜巧言令色,言随意至;推崇真情真意,淡泊名位利益……种种这般,都要得她象一朵幽然独放的芙蕖,始末执著着自个儿的那份清纯,质本洁来还洁去,一如碧玉般盈澈。用一个平常的人的目光看她,最欣赏的仍然黛玉的诗情画意,灵巧秀丽聪明而狡猾。黛玉每次与姐儿们饮酒赏花吟诗做对头,老是才气逼人,艺压各种美丽芳草。不管是少年听雨歌楼上的诗情,清寒达到极点我欲仙的画意;仍然草木黄落雁南归的寂寞冷落,花空气温度柔能解语的幽情;无不表现出来出她娟雅脱俗的写诗作家气质。最长叹的是黛玉的多愁多病,红颜命苦。黛玉的长期的境遇,注定了她的伶俜无依,而她的性情,又注定了她的寥落忧戚。纵使大观园里人来人往好不闹热,可是这处没有她可以有赖的亲人,没有她可以诉说的密友,只有风流多情的稀玉让她芳心暗许,却又老是患得患失。于是她怎奈着“天止境,何处有香丘”,伤心着“3詜聕香巢已垒成,梁间家燕套无情”,因感触而悲伤着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,终捞得“一缕香魂随风散,三更不曾进入梦境来”的寂寞冷落最终结局。
与其说林黛玉在贾府的地位和自身的软弱无能是悲剧的原因,不如把责任轨道万恶的封建社会形态以元春为首的封建集团无情的扼杀了稀玉和黛玉之间的爱情。假如红楼梦实在是曹雪芹身历的描写,那末我可以感觉到一个错过至爱的男子的苦痛。地狱的猛烈的火在身边燃烧现象,非常之苦,使我的思想静止不前,这不是切肤之痛,却是切肤之爱。当血泪撒尽的曹公回身面临不忍回忆的历史怎能不散发“满纸荒.唐言,一把酸辛泪”的兴叹!
还有要说的就是薛宝钗的爱情悲剧了。看见黛玉的郁郁而终,依旧那末非常难过。可待到读完,听甄世隐说着啥子"兰桂齐芳"。
“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?!”此曲只因天上有,人间哪得几回闻。
读罢《红楼梦》,不知道为什么?总是觉得心酸,或许是为了荣宁二府的兴荣到衰败而感伤,或许是为红粉佳人的香消玉殒而遗憾!
在《红楼梦》中,应该歌颁的是贾宝玉和林黛玉的纯洁爱情。从小时的两小无猜、青梅竹马,到长大的心生爱念,这是多么自然、纯洁、美好。然而,因为生不逢时,因为当时林黛玉的“孤傲自许,目下无尘”,同周围的环境表现出明显的不合拍,“所以贾府里除了宝玉这个知己是很少有人喜欢他的。”所以外开孤立无援,无权无势的地位。又因为贾母与王夫人为了维护自己的利益,处心积虑策划了一场骗局,硬是把薛宝钗嫁给宝玉,使得这段爱情被无情地扼杀,最后他们的结局自然可想而知,落得个“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”的悲惨局面。
从名着中可以看出作者曹雪芹的绝世才华,尤其是在“黛玉葬花”里更能体现出来。“一年三百六十日,刀剑双寒严相逼,”“质本洁来还洁去,不教污浊陷渠沟。”一首葬花词,就写尽了周遭环境的污秽,逼迫的激愤和对茫茫前途的无能为力的绝望与哀愁。
柔情似水、泪眼朦胧、红颜命薄,乃林黛玉也。《红楼梦》这一本书中一共写了九百多个人物,而我最喜欢的,便是林黛玉。
她是一个身世坎坷、寄人篱下的女子。她六岁丧母,后又离开父亲,来到了贾府。她是一个多心小心、多愁善感的人。说她多心小心,那是因为她想的事要比别人多,哪怕只是一句话,一个词,也要细细地咬文嚼字一番。因此,宝玉便说她:“那是你多心,才染出一身病来。”
但是,她又是那么倾国倾城,那么才华横溢呀!美在两弯似蹙非蹙笼眼眉,一双似喜非喜的含情目。就拿“元妃省亲”来说,她作的诗与众不同,当宝玉冥思苦想也想不出最后一首诗时,她快速地写了一首律诗,帮宝玉解围。和宝玉相互赠帕时,一口气写了三首诗。
我有时恨过曹雪芹:为什么把黛玉的生活写得那么悲凉,又为什么硬把他们的爱情拆散?现在想想,才知道作者的用意。作者这样写既符合那个时代的特点,也更让我们看到了古代的人们,特别是女孩子追求自己的生活和幸福是多么的困难,让我们更真实地了解了古代的社会生活。
写读后感五年级单元作文
《激流三部曲》是巴金爷爷的代表作,它分为《家》、《春》、《秋》三部。
这三部书讲述了民国时期高家三兄弟——高觉新、高觉民、高觉慧的故事。高家原本是个和睦的大家庭,但是最终却分开了。其中的一些事情使我感到气氛。
祖父刚刚过世,瑞珏又即将要生产了,陈姨太、四嫂等人说:“老太爷刚过世,会有血光之灾的。产妇必须搬到城门外去住,还要再过一条河才可以。”瑞珏便照做了,但是觉新却无法经常去看她。就在瑞珏刚生完孩子时,便因为难产去世了。当我看完这一段时,不禁想:民国时期的人们怎么这么迷信?那些读过书的人到底还有没有一丝良知!同时,我也可怜起了瑞珏,没有了家人的陪伴,你却依旧如此坚强,都是那些迷信的人才害了你失去性命啊!
看完这本书,我对高家那些无知的人感到羞耻。你们知道什么叫“孝”吗?你们败坏了祖父的毕生的心血,将它化成了灰烬。你们也不知道什么叫“德”,你们身为富家子弟,却如此不知颜面。你们将祖父的颜面丢尽了。你们更不知道什么叫“关心”,对待下人从来没有关爱的心,只因为你们的身份比他们高了一等,就慢待他们,其实人与人是平等的。
我不禁反思:为什么那时候祖国会遭受各国入侵?就是因为我们的祖国不够强大。为什么祖国不够强大?因为那些道德败坏的人太多,几乎没有清廉之人,而且他们只知道索取,不懂得担当。让我们都来做一个有担当的人,让悲剧不再发生!
五年级读后感单元作文
这是一篇关于历险的故事,正义与邪恶在这里形成了鲜明的对比,其中的道理深刻醒目,令人在观影的同时又明白了做人的道理,不得不说,这是一部十分优秀的片子。故事的起因、经过、结果条理清晰的展现在我们的面前,故事情节也合情合理,使人联想翩翩。
这个故事告诉我们,想要取得成功,就必须要付出代价。“吃得苦中苦方为人上人”就是这个道理,如果不能勇敢的面对困难和风暴,怎么可能成长,那成为人上人也不过是无稽之谈,“不经历风雨怎能现彩虹,不受过挫折怎能遇成功。”。国王不仅要永远站在最前面,也要做对他人有意义的事,如果连利益也站在最前面,那就有些啼笑皆非了。看似国王风光无比,要风得风要雨得雨,其实在每一个国王背后都有一段不为人知的故事。一个人如果遇到困难永远躲在别人身后,那么他离国王的距离就是一座天梯;一个人如果遇到困难永远站在最前面,那么他离国王的距离就是一阶阶梯。正面面对每一个困难吧,它会使你不断成长,不断磨砺你的意志和决心。