四年级邮票(热门18篇)

时间:2023-12-03 00:19:43 作者:碧墨

优秀作文不仅仅是语言优美、结构完整,更要有独特的思想和深度的感受。1.以下是小编为大家汇总的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

小学四年级作文:一张邮票

爸爸有一个天天上锁的大抽屉,里面收集了许多许多邮票,他一有空就拿出来翻看,显得那么爱不释手的样子。

在爸爸的影响下,我也逐渐了解一些邮票的基本知识。原来邮票是十七世纪英国人发明的,邮资是由邮寄路程长短所决定的,我国第一套邮票是清朝晚期发行的大龙邮票。爸爸告诉我集邮不仅可以了解各种历史和文化知识,而且具有一定的经济价值,是一件十分有意义的事情。

我今后也要加入集邮的行列,丰富自己知识,传承祖国的传统文化。

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邮票的介绍的作文四年级优选

每当我翻开我的.集邮册,真让我大开眼界:景色迷人的“九寨沟”、色彩斑斓的“白腹锦鸡”、驰名中外的“万里长城”、古色古香的“圣马力诺城堡”……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。每当我用手轻抚这些各种各样的邮票时,我仿佛觉得一张张精致美丽的邮票,简直成了我生命的一部分。

我一直以来都是一个“集邮热爱狂”,家里一来信件,我就把信从信封里拿出来交给爸爸或妈妈,然后就剪气邮票来:我先把信角的邮票连同信封一起剪下,然后把它浸泡在水中,等邮票和信封分开了,我再小心翼翼地清洗邮票后面的浆糊,把它晾干并用玻璃压*后,就轻轻地夹在我的集邮册里。可我收集的邮票依然很少。曾经当过邮递员的爸爸每天看着我摆弄着那些少得可怜的邮票,就经常买一些邮票给我,这样,我的集邮册便渐渐充实起来。在众多的邮票中,我最钟爱的那张夹在最后一页的“象群”邮票。也是爸爸送我的第一张邮票。

这张邮票长约5厘米,宽约3厘米,面值是一元。票面正中间画着:一碧如洗的天空中,太阳普照着大地,偶尔有几朵白云变换着形态,慢悠悠地飘过天际,消失在山那边。在天底下,一座座高大的青山矗立着,包围着森林。近处的森林里,有各种各样的树:黄角树、柏树、杨树……在这块*地上,花草簇拥成群,散发出阵阵幽香。森林的旁边是一条欢快流淌的小河,河水咕咕作响,旁边就是它浇灌过的森林!一个规模庞大的象群正在浩浩荡荡地经过此地。它那洁白的象牙、长长的鼻子、如芭蕉叶一般的耳朵、如柱子一般的腿,再加上如墙一般的身躯,真让所有的动物闻风丧胆!它们慢悠悠地走着,鼻子在牙间荡来荡去,一副悠闲自得的样子。“没有买卖,就没有杀害”,是啊!可现实生活中,有多少人注意、遵守过这条法规呢?工厂冒出的黑烟,道路上扬起的沙尘,笼罩在城市,森林的上空,污染着环境;许多伐木工人无情地夺走鸟儿的家园,留下的是一个个的树桩;狩猎者为了钱财,用那双沾满鲜血的手,杀死了一个个鲜活的生命,濒临灭绝的动物数不胜数……想到这里,我真替动物们的命运担忧。

集邮是一种高尚的爱好,能开阔我们的视野,增长我们的知识,陶冶我们的情操,美化我们的心灵。我爱我的邮票!

我与奥运邮票四年级作文

对于邮票,我的心目有一个非常深刻的印象。这个印象还是在我七岁那年形成的。

某一天,我在家里扫荡着书房,谁让我的妈妈喜欢把我的零花钱藏在书房里呢!我翻找着,希望能找到一些钱。

“这是什么东西呀?”我看着一个大箱子,疑惑地问。好奇的我打开了这个箱子,发现里面全部都是花花绿绿的纸片。正当我想要去拿这些纸片的时候,我的父亲来到了书房,看见我正要拿这些纸片,立刻把我拉到一旁,小心翼翼地把箱子关上了,然后走到我的身边,给了我一顿“皮带炒*”,疼得我眼泪那是哗哗地掉呀!

后来,我才明白,原来那些花花绿绿的纸片叫作邮票。而我的父亲也是一位疯狂的邮票迷。这下,我终于明白父亲为什么会给我一顿打了。原来,只要我用手碰一下那些邮票,那些邮票过几年就会泛黄。而这些邮票都是父亲省吃俭用攒了十几年的邮票呀,要是让我碰坏了,那后果将不堪设想。

过了几天后,我在父亲的同意下,带着白手套再次打开了这个箱子,从中挑选了一张我最喜欢的邮票。这张邮票上的图案是《孙悟空大战二郎神》,只见孙悟空使出三头六臂,可是二郎神丝毫不惧,兵来将挡水来土掩,两人大战了三百多个回合,依旧战得难舍难分,场面十分壮观。

我拿着这张邮票,高兴得又蹦又跳,想着自己终于也有一张属于自己的邮票了。就这样,这张邮票一直保存到现在。

小学四年级作文之有趣的邮票展览会

上体育课,同学们做完课间操,就在操场上做各种有趣的游戏。我和几个同学做“老鹰抓小鸡”的游戏。

我当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”,其它同学当“小鸡”。游戏开始了,“鸡妈妈”排在最前面,“小鸡”一个拉着一个的后衣襟,连成一串。我左扑右闪的,时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡妈妈”张开它那双大翅膀,左挡右挡的,不让我捉它的孩子。“小鸡”们随着“鸡妈妈”左躲右闪的。特别是那只长尾巴的“小鸡”,既机智又跑得快,移动方向转得很及时。我从开始到现在,连它的一根鸡毛也没摸到。过了一会儿,我想出一个鬼点子,我猛地朝左边跑,跑得气喘吁吁,“鸡妈妈”一直往左边跑着去挡,“小鸡”们快步向右移动。我想了想:机会到了。我马上向左边扑去。“鸡妈妈”防不胜防,小鸡的队伍乱阵了,长尾巴的“小鸡”一下收不住脚,被我捉住了。别的“小鸡”在旁边乱成一团。我累得满头大汗,高兴地叫道“我捉住一只‘小鸡’了”。

这次游戏真有趣。

我与奥运邮票四年级作文

在红军二万五千里长征中,发生了许多感人的故事。其中,一个年仅13岁的小红军给我留下了深刻的印象。这个故事的名字叫《一袋干粮》。这个故事讲述了一个13岁的女战士小兰,历尽千辛万苦得来了一袋干粮。然而,让大家意想不到的是,小兰在过一座桥时,因为注意力全集中在照料一位病人身上,没有留神到自己的干粮掉入了河中,结果干粮被湍急的河流冲走了。

此后的每一天,小兰为了让大家有足够的干粮吃,没有一个人知道小兰没有干粮的消息。小兰一点点地消瘦下去,每天只能吃一点野菜,由于小兰的背包总是鼓鼓的,所以谁也不知道,这背包里装的全部都是野菜。不久,小兰的身体不行了,当护士发现了那装满野菜的背包时,大家都非常感动,大家都拿出了一部分属于自己的干粮送给小兰。小兰也体会到了在整个红军的大家庭中,别人给小兰送去的温暖。一个年仅13岁的小女孩在自己粮食不足的情况下,没有考虑自己,而是先为别人着想,她不想因为自己而让大家都变得缺衣少食。小兰完全可以丢下那伤员不管,然而她没有那么做。难道那袋大米在小兰眼里真的那么不重要吗?小兰真的不喜欢吃食物吗?不可能。她不想让大部队的红军们一个个为了她而挨饿,她不想拖大部队的后腿。

总之,千言万语也离不开“舍己为人”!让我们共同向小兰学习,向身边的英雄学习!

我与奥运邮票四年级作文

这天,我从书架上拿出一本书:小海蒂,我小心翼翼地捧着书,来到了公园,走到了一颗郁郁葱葱的大树前,坐了下来,我翻开了书,书里的内容吸引了我,我便认真地看了起来,这本书看完后,我还在细细回味这本书的内容,好似一杯好茶,可我才知道,太阳早已下山了,我拿起书,飞快似地跑回了家,回到了家,挨批评是一定的,没办法,谁让我看书看得连时间都忘了,这大概就是书的魔力吧。

书,你是我的好朋友,你似一个跳动的音符,也似一副流光溢彩的画面,里面拥有另一个五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标,书是一位无声的老师,书就像一位指路人,指引我们走向知识的海洋。

我与奥运邮票四年级作文

在这日月如梭的日子里,令我最难以忘怀的老师是我幼儿园的孔老师,她是我们班的生活老师。她长着一头黑油油的头发,眼睛水亮水亮的,特别大。她每天换一套美丽的花裙子。孔老师看起来二十来岁,我们都很喜欢她。

在一个阳光明媚的中午,孔老师把我和一个同学叫到走廊,笑眯眯的说:今天你们表现的很好,所以我想让你们帮老师盛一下饭。我们齐声答道:好的。那天中午,只有我们和老师在帮同学盛饭,其他同学都出去上体育课了,我们显得格外仔细。孔老师为了奖励我们,送我们每人一块小橡皮。

幼儿园就快毕业了,我们都很舍不得。我们要毕业演出,所以孔老师开始给我们女生排肚皮舞,给男生练的是军人的舞蹈。我们女生开始练下腰,由于我的身体不太协调,所以孔老师帮我压。经过了几次辛苦的练习后,在老师的帮助下,我有了成功的成就感。孔老师那眼神好像在对我说:孩子你可真厉害呀!

我和老师之间发生的故事,至今使我记忆犹新;这就是我和孔老师的故事。

小学四年级美术《精美的邮票》教学反思

其次让学生在自信和赏识中产生创作的欲望。这对我们教师的素质也是一种长期考验,在学生的美术创作中引导学生体会到自己劳动的价值和自我存在的价值,并感受到创造性劳动的喜悦,这时的孩子是多么的自信,当然归功于教师。可想而知,尤其当独特的构思与新颖的作品受到表扬获得赞美的时候,更有可能增强他们创造的自信心与创作的欲望。所以,这是能够给学生从小奠定创新意识和创造性观念的心理基础,大而言之可以树立他们从事创造性劳动的理想与信念,甚至影响其一生。这是我们作为教师最幸福的事情,何乐不为!

最后,鼓励学生大胆实践,成果再现。

比如绘画作业,在这个过程中学生将自己的想象通过绘画或手工的形式完成,虽比不上那些成年人的作品老练、精致,但他们在这其中会得到很大收获,如自信心、动手动脑能力、鉴赏能力……眼、脑、手协调合作的训练,加之使学生不断完成具有创意、新颖的作品时,就为学生创造力的发展做好了准备。

总之,美术贵在创新,创造是美术的生命,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福。

小学四年级美术《精美的邮票》教学反思

本课属于设计*应用学习领域。新课程标准在设计*应用学习领域中提出:尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒体,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单的组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。

在设计这节课的过程中,我首先根据学生的心理特点,以猜谜语的方式导入课题,充分激发学生的进取心,调动学生学习的积极性。进而,通过欣赏普通邮票、纪念邮票、特种邮票,层层递进,使学生沉浸在邮票的艺术海洋之中,不知不觉产生创作欲望和创新意识。在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,对学生作品的评价采用自评、互评、教师讲评的方式,使学生的综合能力得到提高。

本课通过使用现代教学媒体,充分利用白板,形象地向学生们展示了邮票的组成部分,以及邮票中丰富多彩的主题。

教学以学生为主体,通过欣赏、总结、想象、创作、评价的学习过程,引导学生深入理解感受邮票的精美,使学生的创作欲望倍增。优美的画面,轻柔的音乐,使整节课都沉浸在艺术氛围中。

教学中强调综合性评价的激励功能。在评价方式上以自评、互评为主,结合老师的点评,使评价进一步民主化、多样化,充分体现了评价的多元功能,让学生们体验到成功的乐趣。

本节课学生们在课堂上积极参与、大胆创作、认真评价,孩子们的进步令人高兴。但有个别学生的图案设计过大,导致给面值、发行国家等要素留的空间不足,影响了整体构图的美感,今后还有待于提高。

邮票的介绍的作文四年级优选

夏天是每年都会经历的季节。我最讨厌的就是夏天。因为它非常的热,但是只要反过来想,夏天就是犹如天堂般的季节。

夏天是最热的季节。在你很热的时候,来一杯冰凉的汽水,这样不是很好吗;在你无聊的时候,有着蝉声梁绕在你的脑还里,这样不是很好吗;在你伤心难过的时候,有着阳光来照亮你,这样不是很好吗;夏天,不只是夏天,它是一个既缤纷又色彩的季节,虽然有时候会有台风或者是西北雨来搅局,不过,总是会有雨过天青的时候。

夏天是学生们最快乐的季节,因为天天都是假日。夏天当然要好好的利用,不应该整天待在家里无所所事事,整天都在发呆。夏天要到山上去才会比较好,沿着山路慢慢地往上走,看到松鼠在树上玩耍,听到青蛙在池塘里呱呱呱的叫着,闻到由花草树木所散发出来的芬多精。

来到山上,不只是天气变得比较凉爽,空气也比在都市里要好多了,来到这也可以比较亲近大自然。夏天在山中最容易碰到的就是本来好端端的天气,突然乌云密布,然后就下起了滂沱大雨。但是,如果雨停了,云散了,太阳出来了,幸运的话,可以看到由红、澄、黄、绿、蓝、靛、紫所组成的彩虹。夏天还有一个消暑的好选择,那就是海水浴场。我曾经去过一个水乐园,高空的水桶装满了可以把你从夏天带到秋天冰凉的水,一往下到,从高空中俯冲而下,唰的一声,每个人都像保龄球瓶一样全部都被打倒了,感觉真是畅快。

拥抱夏天,不要整天待在家哩,一定要去体会夏的美好,才知道夏天不只是热,它是非常的缤纷和热情的。

——浇花四年级作文。

邮票的介绍的作文四年级优选

为了今天的作文课,妈妈从她的厚厚的集邮册中挑选了一张老纪念邮票。

这张邮票面值8分,大约1*方英寸大小。邮票的上方印有“三八劳动妇女节五十周年,1910-1960”的字样。邮票的中间画有一位母亲背着一个孩子,手中捧着一只和*鸽。邮票下方印着“*人民邮票”。

图中的母亲穿着一件粉红色的中式上衣,粉红的脸上洋溢着幸福的笑容。她背上的宝宝头上戴着一项红红的虎头帽,白白胖胖的脸上浮现出天真和可爱。他那一双大眼睛紧紧地盯着妈妈手中的和*鸽,两只小手在往前伸,好像要抱那只和*鸽。和*鸽张着小尖嘴望着母子俩,好像在说:“愿世界上的妇女儿童全都过上和*幸福的生活。”

我爱邮票中幸福的母亲,可我更爱这张邮票,愿天下的母亲能在和谐的社会中过上幸福生活。

《邮票的张数》四年级数学教案

1、通过解决问题,进一步理解方程的意义。

2、学会用方程解答简单的应用问题。

一、出示课题。

1、你对方程是怎样认识的?既然同学们已经理解了方程的意义,下面我们就来应用方程解答简单的.应用问题。

二、重点练习:

1、第102页第1题。

填一填:

(1)成人脚的长度是身高的1/7,如果一个成人的身高为a米,那么他的脚长大约是()米。

(2)看图:左图是由等边三角形和正方形组成的,它的周长是()。

(3)苹果和梨的单价分别每千克4元和3元,买x千克的苹果和y千克的梨,共需()元。

2、第102页第2题。

看图选方程。学生填在书上。

说出你的理由。

3、第102页第3题。

说出“?”等于多少?

选两题说出你是怎么想的?

4、第103页第4题。

5、第103页第5题、第6题。

说出你是根据什么等量关系列出的方程。

三、思考题。

103页第7题。

请同学们分组讨论:

小组汇报:

第(1)题,两只小熊表演节目有4+2=6(条)腿着地;三只小熊表演节目有4+2×2=8(条)腿着地;四只小熊表演节目有4+2×3=10(条)腿着地;每多一只小熊,着地的腿就多2条,n只小熊表演节目有4+2(n-1)条腿着地.

第(2)题,请同学们分组讨论:

怎样列出方程?

小组汇报:

4+2(n-1)=26。

请同学们尝试解出方程,求出方程的解。

四、总结。

四年级邮票作文

虽然我自己没有一张邮票,但是我一点也不伤心,因为我们四一班大方的同学可以让我们参观他们的邮票。正好,今天我就可以在我们的邮票展上看见很多邮票。

邮票展览会开始了,同学们拿出了自己心爱的美丽的邮票。哇,邮票的种类可真多呀!有56个民族合在一起的民族邮票,有纪念20xx年的邮票,还有就是记录动物们的特种邮票。我先来到了我的好朋友陈逸琛这里,陈逸琛带来的是我的锦官城的邮票,各有各自的风格。我还看见了一枚面值为八元的邮票,这张邮票让我赞不绝口叹为观止。随后,我来到了苏展悦这里,她带来的全是关于猴子的邮票,有双手抱在树上的猴子,有坐在树上的猴子,这么可爱的邮票,谁会不喜欢呢?接着,我又来到了陈俊丞这里,他有很多很多美丽的邮票,我最喜欢那几张关于飞机的邮票,那上面有着各种各样的飞机,非常吸引人。最后映入我眼帘的便是李欣洋的那几页邮票了,李欣洋这个讲解员可当得真好呀,第一页便是我刚才说到的五十六个民族合在一起的民族邮票,第一个是我们汉族,图案中有着两个人在玩彩带。我最最喜欢的就是一张面值为50元的邮票,上面是邓爷爷在发表讲话,邓爷爷的眼神非常的坚定,因为那是一次非常重要的会议呢。最后,李欣洋还给我展示了一些特种邮票,这些特种邮票上都是国家级保护动物,有生活在陆地上的熊猫,有在天空中翱翔的雄鹰,还有在水里游的中华鲟,各种美丽的、可爱的小动物,到现在我才知道它们可是著名的保护动物哩!

你看,各种大大小小,漂亮与不漂亮的邮票,方寸之间教会了我们这么多的知识!这一场邮票展览会真是一次丰富生动的知识介绍啊!

四年级邮票作文

爸爸有一个天天上锁的大抽屉,里面收集了许多许多邮票,他一有空就拿出来翻看,显得那么爱不释手的样子。

在爸爸的影响下,我也逐渐了解一些邮票的基本知识。原来邮票是十七世纪英国人发明的,邮资是由邮寄路程长短所决定的,我国第一套邮票是清朝晚期发行的大龙邮票。爸爸告诉我集邮不仅可以了解各种历史和文化知识,而且具有一定的经济价值,是一件十分有意义的事情。

我今后也要加入集邮的行列,丰富自己知识,传承祖国的传统文化。

买邮票三年级作文

马来西亚邮政公司24日表示,将发行一套以马为主题的邮票和邮集,以迎接中国农历新年马年的到来。

该公司发言人说,这套邮票和邮集将从1月27日起正式向公众发售,顾客和集邮爱好者可以就近从该公司的销售网点购买。

据马来西亚留学生了解,马主题邮集每一页上有邮票20张。这些邮票的`主题有马球运动、吉隆坡市政局骑警组、骑兵仪仗队和马来西亚皇家警察局骑警组。小型张包含一张以赛马为主题的邮票。小型张面值分为3马币和5马币两种,其中价格较贵的一种采用特殊的金色印刷并且上面还漆有斑点。

另外,还要通知马来西亚留学生,首日封和邮折也将于27日开始发售,想要购买的同学们行动起来吧!

邮票_五年级作文

我原本对邮票不感兴趣,但自从我妈妈给我看了她的集邮册后,我对邮票顿时产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我也集了好几张邮票呢!有人物的,有风景的,有生肖……然而我最喜欢的,是一张以竹子为主题的邮票。

这是我七岁时得到的邮票,我用一辆汽车的模型和一个大哥哥换来的。邮票是长方形,但是外边有像波浪一样的`锯齿。图中右上角印着小小的“china”,左下角有“中国邮政”四个字,“中国邮政”旁边有一个大大的“30分”,左上角是一个淡淡的印章。图画正中下面有着很小很小的“金镶玉竹”的字,左边是“1993-7”的数字。一说,似乎占了很多的空间。但这些字与图“水火不相容”,谁都没有阻碍到谁。

瞧,邮票的正中间是两根竹子相互交错,一节一节挺拔的竹竿,又有一点曲折,真像一幅美丽的风景图。而竹叶画得栩栩如生,绿油油的,似乎风一吹,竹叶就会随风飘动。后面还有淡淡的黑色的影子,与真体没什么差别,但方位不同。印的这么真,正是因为这点吸引了我。

竹子全身上下都是宝。竹叶可以当药,让生病的人慢慢恢复;竹笋可以吃,美味、健康;竹竿切成条可以做竹席,还可以做竹桶、笛子、竹扫帚和竹篱笆……总之,竹子是个宝。这张邮票选竹子,肯定因为它对人类的贡献。

“岁寒三友”、“四君子”之中就有讲到竹。中国传统中,竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理。“门对千棵竹,胸装万卷书”竹子空心,象征谦虚,虚心能自持;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”竹的特质宁折不弯,不畏风雪;竹节必露,竹梢拔高,比喻高风亮节。它文静、高雅;虚心、气节;无私奉献、与世无仇。邮票上的竹子,两根竹子,一根挺拔地生长,一根竹节略显曲折。竹子虽然曲折了,但它还是依然竖立在山中,不放弃、不气馁。竹子无私地把它的所有东西奉献给了人类,自己却不索取回报;多么谦虚的竹啊!这就是竹子它的品格。

我最喜欢的邮票四年级作文

邮票具有收藏价值,许多限量版邮票如今都已经价值千金,你最喜欢的一张邮票是什么呢?下面是本站小编为你精心整理的我最喜欢的邮票四年级。

作文。

供大家参考!

我原本对邮票不感兴趣,但自从我妈妈给我看了她的集邮册后,我对邮票顿时产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我也集了好几张邮票呢!有人物的,有风景的,有生肖……然而我最喜欢的,是一张以竹子为主题的邮票。

这是我七岁时得到的邮票,我用一辆汽车模型和一个大哥哥换来的。邮票是长方形,但是外边有像波浪一样的锯齿。图中右上角印着小小的“china”,左下角有“中国邮政”四个字,“中国邮政”旁边有一个大大的“30分”,左上角是一个淡淡的印章。图画正中下面有着很小很小的“金镶玉竹”的字,左边是“1993-7”的数字。一说,似乎占了很多的空间。但这些字与图“水火不相容”,谁都没有阻碍到谁。

瞧,邮票的正中间是两根竹子相互交错,一节一节挺拔的竹竿,又有一点曲折,真像一幅美丽的风景图。而竹叶画得栩栩如生,绿油油的,似乎风一吹,竹叶就会随风飘动。后面还有淡淡的黑色的影子,与真体没什么差别,但方位不同。印的这么真,正是因为这点吸引了我。

说到竹子,我不禁想到了它的用途和品质。

竹子全身上下都是宝。竹叶可以当药,让生病的人慢慢恢复;竹笋可以吃,美味、健康;竹竿切成条可以做竹席,还可以做竹桶、笛子、竹扫帚和竹篱笆……总之,竹子是个宝。这张邮票选竹子,肯定因为它对人类的贡献。

“岁寒三友”、“四君子”之中就有讲到竹。中国传统中,竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理。“门对千棵竹,胸装万卷书”竹子空心,象征谦虚,虚心能自持;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”竹的特质宁折不弯,不畏风雪;竹节必露,竹梢拔高,比喻高风亮节。它文静、高雅;虚心、气节;无私奉献、与世无仇。邮票上的竹子,两根竹子,一根挺拔地生长,一根竹节略显曲折。竹子虽然曲折了,但它还是依然竖立在山中,不放弃、不气馁。竹子无私地把它的所有东西奉献给了人类,自己却不索取回报;多么谦虚的竹啊!这就是竹子它的品格。

竹,它的品格好,它的用途广,它的模样美。我想,这张邮票印竹,是有它的原因吧。

我有一张两千年发行的《小鲤鱼跳龙门》的邮票,它色彩鲜艳,精致小巧,非常漂亮。这张邮票面值八十分,大概有十平方厘米,印有“中国邮政”和“china”字样。

票面上方画有五彩祥云,正中是四条小鲤鱼,由红、黄、粉、蓝、绿、黑等多种颜色组合而成,身上的鳞片还金光闪闪,显得那么亮丽,那么喜庆。它们高高跃起,脸上挂满了喜悦,瞪着大大的眼睛,张开了圆圆的嘴巴,好像欢呼着:“我们胜利了,我们终于跳过龙门了,外面的世界真美呀!”票面下方是波涛汹涌的大海,翻卷着雪一样的浪花,远处海的一边就是巍峨耸立的龙门。勇敢的小鲤鱼听鲤鱼奶奶讲述了古代有鲤鱼跃入龙门化为龙的传说后,一心去寻找龙门,他们不畏惊涛骇浪,在艰苦奋斗中学会了面对各种困难的本领,经过顽强拼搏,齐心协力,最终跃入理想的家园,看到了美丽的景色,成为世界上最幸福的鱼。

我喜欢小鲤鱼跳龙门的故事,更喜欢这张邮票,我也做一条勇敢的小鲤鱼,为实现自己的理想,不断努力拼搏,刻苦学习,将来一定会成功。

我有一本精美的邮册,是我爸爸在我生日时候送给我的。我最喜欢里面的一张华南虎邮票。

三只老虎身手大部分颜色为棕色,还有黑色的条纹。肚子白白的,一条长长的尾巴显得粗壮有力。

在我的记忆中,老虎一直是威风凛凛的,让人敬畏。但邮票中的虎妈妈在孩子面前是那么慈祥,那么温柔。让我感觉到动物也是有感情的。母爱是伟大的。

我喜欢这张华南虎邮票。每当我看到这张邮票时,我就会想到我的妈妈对我的无私付出。我要好好学习,长大后回报我的妈妈。

四年级邮票的作文

每个人都有自己的兴趣爱好,比如:打篮球、游泳、踢足球……我也不例外,因为我也有我自己的兴趣爱好——集邮。

记得有一次,我到表哥家玩,玩着玩着,我被一个蓝色扎眼的盒子吸引住了,我正准备打开看看里面装着什么的时候,“干嘛呢”一个声音给叫住了我,原来是表哥在叫我。我问:“表哥,这里面装了什么玩意儿?”表哥说:“这可是我的宝贝!来,先让你开开眼界。”于是表哥拿出一本册子来,“哇”随着表哥一页一页翻开,我眼前一亮,情不自禁地发出声音来。整整一大本的邮票,有一整套的十二生肖,有国旗,万里长城……这时,表哥的妈妈喊他出去帮忙一下。天助我也,我把目光又盯到了蓝色盒子上,“表哥这本册子都这么精彩,盒子里的宝贝那不是更了不得”,我迅速的打开。

原来,里面是一张大熊猫的邮票,这个大熊猫耳朵,四肢,还有眼睛旁都是黑色的,其余都是白色的,后边还有一些竹子。还有一只大熊猫抱着一只小熊猫呢,一张温馨的熊猫全家福,我喜欢极了!我毫不犹豫的把它装进口袋,就当作什么也没发生过。这时,表哥也回来了。他说:“接下来,隆重给你介绍一下我的宝贝!”于是打开了蓝色盒子,“我的邮票呢?”表哥焦急地说到,看到焦急的表哥,想起妈妈曾说过,在别人家看到喜欢的东西,也不能动,你跟爸爸妈妈说,我们会买给你的。我低着头,默默地拿出口袋里的邮票,说:“表哥,对不起,我把你的邮票偷走了,对不起!”

表哥笑着对我说:“没关系,是不是你也很喜欢啊!”“嗯,我看了太喜欢了。”我羞愧地说。表哥经过再三思考,他说:“这枚邮票送给你了,当作你知错就改的奖励吧!”我欢喜的接了。

从那张邮票开始,我和邮票结下了不解之缘,开始了我的集邮路。但我还是最喜欢那张邮票,每当看到这张邮票,都时刻提醒我,无论多喜欢别人的东西,都不能偷。

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