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秋之物语的抒情散文
逝去夏日的炎炎，轻触秋日的清凉，如洗去了平日的尘埃，显得如此轻松得意。恰时的风景，添了些许生气。诗人总给人以悲景伤秋的情怀，以秋天为陪衬烘托自己无以言表的愁思。确实悲情的语调更能唤起人们灵魂深处的震撼，虽然语词多些薄凉。
尤喜落叶随风飘荡，如小船在风浪中前行一般，波澜起伏，所有的焦距都汇集在它身上，天地间唯你独舞。有时指尖不经意间触及，又悄然离去，感觉像蝴蝶的羽翼，调皮的戏弄之后，转身给你一个华丽的鄙视。无法对它这种傲娇的行为生出厌恶之色，却觉得如此的可爱。
是否感觉有些落寞了？踩着枯枝败叶，倾听一路伴随的“嘎吱”的声音，如单调的.音符，在怎么有力量也无法奏出一首完美的曲子。冥想倾刻，和着节拍想着称景的歌曲，如此一来也是一种掩耳盗铃之嫌了！
总说：生如夏花之灿烂，死如秋叶之落寞。怎么说呢？我还是很喜欢秋天的，一如它的天气秋高气爽，太热太冷都不喜，春日又乍暖还寒，总不能让人心生喜意。这大概是旅游的最佳时节，当然因人而异，各时节的风景不一，如此才会丰富多彩，才不会因单调而乏味。人的劣根性总是喜新厌旧，同时又因为习惯而恋旧，唉！真让人矛盾，也无法去参透。
秋的物语是什么？是淡雅而又悲凉的诗篇，还是引人深思的向导…不管如何，它也只是虚无的幻境，如何的描绘只在心间。
秋之物语作文
“快看啊，桂花开了！”校园里，同学们都背着各色各样的书包，个个咧着小嘴，舒展开了眉头，在桂花树下兴奋地嚷嚷着，有些女孩儿还跑去拉着自己的朋友一起欣赏着美不胜收的桂花。
瞧！那棵桂花树正傲然挺立着，都说秋天是绿叶枯黄，百花凋零的沉死季节，春天才应该是万物复苏、一片生机勃勃的景象。但是，他，却毫不畏惧这秋季。看他那叶子绿油油的，虽不及松柏那般苍翠欲滴，又不及荷叶那般清新翠绿，但是，就是这平平的相容，也在这枯黄泛滥的园中脱颖而出，彰显出独具一格的色彩。这是画家所能描绘出来的吗？不，那树干上的每一条纹理，每一处裂痕，每一个蚁洞，都能感受到他的.——苍劲，他的——顽强！
正如佛语所说“一花一世界，一叶一菩提”，大自然就如同一位无声的老师，默默传授着知识；生活处处是课堂，只需有一颗会发现的心。
秋之物语诗歌
古老的巅峰。
秋苔似已凝固。
裸露的磐石脊骨。
几缕轻纱飘然下注。
自高巅直泻峡谷。
哪里是你归宿。
浩瀚的大海。
约你奔赴。
东方日初。
霞光迎接你的飘舞。
从大山深处悬出。
像白纱。
落入一潭碧水。
笙歌曼曼。
涌上云端山谷。
携手太阳寻梦。
描绘秋图一幅。
向康庄大路。
擂鼓劲呼。
咆哮流瀑。
直泻高崖吞吐。
似团团白絮滚下深谷。
无所畏惧追逐。
与秋同步。
彩虹随你升起。
腾云驾雾。
七色霓虹色彩。
银汉鹊桥一样通途。
无怨无悔的去处。
梦圆逐鹿。
红极色彩。
秋叶的脸。
将磐石染成紫色的'图。
流瀑白纱袭来。
倾听那曲交响融入。
缠绵而又婉约的浪漫。
紫红色的玫瑰。
送给秋天的爱抚。
俯仰追溯。
千丝万缕。
所有轻纱从脊背飘出。
潺潺流水好熟。
像老家门前小溪轻舞。
秋叶落了枝桠的孤。
唯有崖上松青如故。
流瀑无忧无虑。
清爽的风吹起水雾。
日追浪逐。
似宽幅白纱。
切开这面山麓。
是谁织就如此长度。
从春到秋的瀑布。
树叶绿了又黄。
唯有你的颜色不改。
涟涟的细白无数。
是谁铺就的锦缎如瀑。
落下深涧。
跌起飘忽白雾。
火山鼻祖。
浇铸你的身心依附。
瀑的白与红的岩。
在秋的季节。
如此和谐相处。
绝美的图。
梦呓中流淌。
洗却所有尘土。
光滑石板感激付出。
轻吟诗赋。
像洁白哈达。
从峰巅流出柔情侠骨。
流忽飘忽。
浪漫的歌舞。
高洁雍容大度。
那青苔绝对倾慕。
轻纱天上来。
在胸前飘出。
为秋的收获。
倾倒叹服。
一洞天。
乍看无极光柱。
瞬间高耸直触。
玉带自穹顶飘下井谷。
流瀑飘渺。
鬼斧神工独树。
谁比堪酷。
石破天惊谁瞩。
是谁打造的人间仙境。
叹为观止的秋瀑。
一身诗意谁读。
秋之物语的抒情散文
在办公桌前坐久了，就觉得活动身体的必要，于是在一个秋意浓浓的早晨去位置很高的操场，与其说是锻炼身体，不如说是梳理心情。
走上通往操场的水泥路，心情就如阳光般细碎而闪亮。我是一个不怎么理性的人，普通的举动总会带给我一份超然，走向操场我感觉我是在走向一份温润，一份惬意，尤其是这样一个深秋，阳光很调皮的日子。
不去跑步，不去踢腿，不去将僵硬的腰腿硬硬抻开，只是将目光摊开，摊开，再摊开，视觉没有参差，没有重点。此时阳光洒满了我所能望见的地方，树木有些秃了，树叶凄美的躺在脚下，高低不齐的楼房矗立在一汪澄澈的空气中，氤氲的河流就在目光所及处摆了个s的造型，她的平静她的嫣然一笑，穿透我的脾脏，那是对我至尊的礼遇，我醉了，今晨，在这深深的秋里！
这份醉意让我感触到，一年弹指一挥，很多时候我留不住世间许多的美好，拽不住匆匆而去的时光的脚步。
我只是在忙碌里疲惫，在失意中淡薄。亲历缤纷的色彩在眼前凋零，喧哗的场面从身边沉寂。无数的过客于生命里擦肩，许多的交往随岁月消亡。看着渐去的背影，我不再哭泣;面对微笑的邂逅，我暗藏惊喜。每天行走于程式化的路上，形色匆匆，我在意在这条路上与我相伴的每一个人，相伴是缘，同行是份。
总觉休闲的'日子太少，记忆的纸张拾捡到的总是匆忙的过往，细数曾经的蹉跎，不愿说悔恨，却不知有了许多感悟，明白许多事理的我，能在未来安慰几许需要安慰的人。
仰首，老人的衰弱让我感伤;俯视，孩童的单纯让人振奋。懒散着自身，却无法推却肩上的责任，生命不属于个人。所以，欢笑的阳光带给众人，受挫的时候躲于暗处疗伤。
走过曾经，走过鲜花烂漫，走过炎夏酷暑。淡看黄叶飘飞，云卷云舒。仓促流逝的是四季，烙刻于心的是感觉。于无声中品位，在沉默里保存，对生命的珍惜，对自我的尊重。
相信平淡是真，推崇宁静致远。不期盼明朝有多辉煌，唯盼真实地走过四季，走过岁月，无愧于心，无愧于人，年年岁岁，岁岁年年。
秋之物语作文
秋，不如春般多姿，却有冬般温柔；不如夏般芬芳，却有春般优雅；不如冬般高贵，但有夏般素丽。
小公园，这个平凡的地点，满是金秋那优雅的足迹，我似乎看到了秋在这里走过的每一个脚步。小小的雏菊，开了，朴素的它们聚集着、簇拥着，仿佛在开一个秋的盛大宴会。梧桐树叶一片一片地落下，无不带有优雅的气息，没有人打扫。这金色的地毯是小蟋蟀的快乐天堂。它们在这素丽的舞台上歌唱，与伙伴们诉说一个又一个秋的美梦。
聆听秋风，飞过小溪，草儿沙沙地作响。这是秋的心声，聆听秋风经过树丛，叶儿娑娑碰撞，这是秋的美梦。
还记得秋之物语：温柔、优雅、素丽……。
秋之物语作文
古人云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”由此可见，古时的文人墨客们对秋也是情有独钟，而立足当今的我，对洞庭湖南这片故土之秋同样有着深深的见解与喜爱。
沉默如秋，较之四时，秋不及春的万紫千红；不比夏的清荷蛙唱；更不同于冬的银装素裹。但就是如此沉默无声的为大地披上秋衣。家乡的秋亦然如此，当人们回味夏的热情时，秋已挪着碎步悄然而至，直到某一片枯叶映入眼帘；某一道雁鸣飘入耳畔，顿时拍案醒悟：“秋！已经来了。”
随和如秋，较之南北，北方的秋，短而紧凑，仿佛赶趟似的，匆匆忙忙的除叶，风风火火的行雨，接承着一种北方汉子的豪迈果敢；反之，南方故土的秋却是个慢性子，不急不忙的摘叶，飘飘洒洒的降雨，宛如一位江南水乡的`窈窕淑女，让人去了一分急噪，添了一分平和......
坚强如秋，较之春梅，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在这古人告戒声中得知，梅，是坚强非常的，而菊又何尝不是呢？故乡的秋之刚强则归于晚菊这之中，南方的秋虽不比北方之寒，但对植物来说也是不堪承受的，更何况这娇嫩的花朵呢？可晚菊却独树一枝，在这万花休憩的深秋里，只有这菊花还在昂头挺立着，活似一位士兵，为大地带来一丝可贵的色彩。古人谈菊，全归于悲凉，分离之痛，而今天，我要高呼：“刚强似菊，坚强如秋！”
高雅如秋，较之夏荷，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”周敦颐曾如此赞叹，而四季之雅却以秋为最。故乡的秋之风雅则聚于落叶之中，在家乡的小城里，虽不见成片的金稻，也没有成群的飞雁，但门前屋后的枯落之叶同样别有一番雅致。看见那片片金叶从上而下，像只只活泼的精灵，又好似九天之上的七仙女下凡一般在空中飞舞着，嬉戏着。与荷叶的高洁，清白之雅不同，这金秋之雅是由内至外，举世同乐的大家之雅，能在这故乡秋里，端一杯清茶，品一口秋香，便已经达到古人的高雅洒脱之境了吧。
故乡之秋，秋之物语，秋亦如此，人将何从？
秋之物子精选681句
1.只为他放弃一座城池、在天光大亮的时候、奔赴一场或生或死的未知。
2.相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。
3.月亮周围没有一丝云，明净极了，让人担心没遮没拦的它会突然掉到地上。
4.每一个不懂爱的人，都会遇到一个懂爱的人。然后经历一场撕心裂肺的爱情，然后分开。后来不懂爱的人慢慢懂了。懂爱的人，却不敢再爱了。
5.月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
6.这年头，谁不是带着一箱子的面具走天涯？
7.爱在深秋，情浓四季。
8.因为月光的爱，那些个朦胧的影子，才渐渐明朗起来。
9.今日就拿我对黄山云海的了解来充充数吧！
10.禾苗见长，丰收在望；火星四溅，闪耀光芒。
11.细雨洗刷着动情的清响，踩着细碎的足音，在微凉的秋风中把时光晕染成通透的流水，洗涤着疲倦，洗涤着一路上的风尘，任悠长的期盼，在人们平静如初的心头，落地生根，静候下一个晴天。。。
12.纤指红尘，一世轮回已成殇，轻轻地弹开身上的烟尘，谁倾尽了天涯的思念，那些繁华哀伤成了过往，独留我原地寻找，轻轻找寻昔日的痕迹。一卷西风过吹乱我的思绪，此生，谁许我半城烟沙；一树花开刺痛我的眼眸，今生，谁护我不再凋零。无人解花语，谁与花共缠绵。
14.这清韵流转蕴涵的深意，穿过幽幽深深的曲径，缓缓的抵达心灵的深处，此刻一曲莫道不消魂，暗自凝噎。
15.跟我吵架，你还听歌，你真有本事啊，你就是神哦~。
16.我会带着月亮的温柔，和星星的光亮，顺着银河，进入你梦里。
17.我要留下昨晚做的梦，把它保存在冰箱里。很久很久以后的一天，当我变成一个白发老翁，便要取出我冻结的美梦，把它融化，把它烧开，然后我就慢慢坐下，用它来浸泡我的一双苍老冰冷的脚。
18.千树万树的红叶，愈到秋深，愈是红艳，那一席地的秋花，写满了我在南城北堡的苦心遭遇。
20.人海茫茫，众生芸芸，遇见你，真的像赴那个偶然中必然的缘。一切都是那么自然，自然到不知不觉中你已经藏到我的心灵深处。于是，我每一天驻守着一份等待，一份期盼，一份梦幻，一份缠绵。沉寂在有你的心梦里，和你伴着月色相遇，如那相拥的并蒂莲，相融于静谧的夜色里。想你——想你，想你在最想你的季节里。月光无语，夜风无语，仅有我悠悠地对你说——我在想你。
21.靠近，竟是这样一件惊心动魄的事。——顾漫《微微一笑很倾城》。
24.间隙抬眸，秋天已经悄悄问候。
25.离枝落叶掠闲窗，问影飘零向野凉。若幕烟霞浮紫陌，秋风时与稻分香。
26.又是一场相遇，偶然，伤与痛，在等着我。若是你我不曾相遇，受伤的你悄悄来到我身边就成了必然。
27.神奇的云海再次展现在我们眼前，云朵像婀娜多姿的舞女，像绽放的莲花，只有天上的神仙挽的衣纱才能跟这千姿百态的云相比美。
28.执子之手，将子拖走。子说不走，好吧，关门放狗！——《执子之手，将子拖走》。
29.月亮是超级月亮，爱你是超级爱你。
30.愿夏天所有的遗憾，都是这个秋天惊喜的铺垫。
31.苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。
32.打开电脑打开扣扣打开音乐然后一个人发呆一天。
33.如果有一双眼睛为我流泪、我愿意再次相信这个悲凉的人生。
34.多情只有春庭月，犹为离人照落花。
35.每个人的一生会遇到很多不同的人，也许我们的相遇为偶然，相知却为必然。
36.禅房里一尘不染，一杯淡茶由热转凉。蒲团，木鱼，经书，诉说着佛的寂寞，却也是看透红尘的空灵冷静。听着一声声梵音，看着刻满梵文的钟，心不知不觉受到感染，变得清澈，宁静。我想，前世我一定是佛堂里的一粒尘埃，每天听着梵音，听着佛祖的教诲。心为菩提，受尽尘世苦，仍可浅笑如初。
37.或许，有些情，适合经过，然后平静的相忘于江湖。不管是君子之交，抑或是萍水相逢，都是冥冥之中的注定。该来的总会来，该去的总会去！发乎情，止乎礼。何不只留一份初见的美，定格在彼此交集的那一刻。
38.这两天，早晚的风刮得人有些头疼，翻箱倒柜找长袖的时候，惊觉暮夏也已过去，此时已是初秋。
39.音乐是人类的第二语言。
40.别等他了，就当月亮失了约。
41.野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
42.我们好像在池塘的水底，从一个月亮走向另一个月亮。
43.匆匆一年又是秋，岁月不堪数，故人不如初。
44.你呼吸着阳光，我呼吸着月亮。
45.生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。许多事情，坚持坚持，就过来了。
46.其实秋天不是秋天，秋天是夏天努力地想要停止下来的那段时光。
48.爱情啊，是一种诅咒，我们都会变成魔鬼的。
49.随龙起，河秋压雁声—唐•李商隐《咏云》。
50.漫长抗衡着须臾，悲伤炼化为透明。
51.夜很静、很美。晚风轻拂着流云，在夜空上迤逦出丝丝缕缕的云丝，犹如一道道忧郁的皱纹，布满长空。清幽的月光，染上了思念的忧伤；风儿的寂寥，摇曳着心中的缠绵。这样的时刻，注定我会飘梦。
52.那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花。
53.凉风有信，秋月无边。
55.感谢自己在亿万人中遇到你，若没有结局，或许就是最好的结局。能遇见你我就很满足了，不去奢望什么。
57.秋日薄暮，用菊花煮竹叶青，人与海棠俱醉。
58.暑气渐收，秋色入眸。
59.相遇青春，在青春的时光中相遇，纵然，因相遇而构造了青春的梦。
60.你静静的居住在我的心里，如同满月居于夜。
61.我喜欢音乐，喜欢沉醉在里面，喜欢去理解它背后的故事，喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲。
62.曾告诉你，要许你一个晴天，一个澄澈瓦蓝万里无云的大好晴天。而今，只要你知道，我在最初的地方为你倾覆了一掌暖光，只祈愿能够替你除去尘世阴霾，照时日明媚。
63.离开永远比相遇更容易，因为相遇是几亿人中一次的缘分，而离开只是两个人的结局。相遇难，分手易，但世人看不到有缘无份的熙攘，总以为机会无限，所以不珍惜眼前人。我们总是这样，悲伤时要一个肩膀，而开心时拥抱全世界。时光偷走的，永远是你眼皮底下看不见的珍贵。
64.我想和你一起去看月亮不是看月亮是和你。
65.你还是你，我还是我，只是时间褪尽了你我的铅华，岁月羁绊了涟漪，你不在，我亦不在。不是每段感情都有好的结局，不是每个女子都有那个等她七年的何以琛，只愿你安我安流年安。
66.人生如路须要耐心。走着走着，说不定就会在凄凉中走出繁华的风景。生活是用来经营的，真正的人生也就如此，笑也不多泪也不多，一切都是风平浪静，有如杯中的水，清澈而透明，这才是原汁原味的人有人觉得自己活着就要出人头地，就要远离平凡，当然拥有这样想法的人很多也不为错，但真正如愿的又有几人呢。
67.语言的萦绕，有的时候，比音乐更美。
68.夏日炎炎，已经褪去；秋风习习，悄然到来。在这立秋之日，让晚风带着思念，让明月带着浪漫，携着我的祝福，送到你的身边。惟愿你此生一切安然！
69.人间忽晚，山河已秋。
70.走在大街上，看着忙碌的行人。我迷茫着，是否透过不懈的努力，前方就必须能花开成海。而所有的一切却落地成冢。我猛的想起你，原来我终究没把你遗忘。在花开的季节，等待着我们再次的相遇。
71.有人说，如果一个人喜欢一首歌，是因为歌里有她的故事，有她想要铭记却又怕遗忘的记忆。音乐就是这样让人回味无穷，音乐，记下了我心中的倔强的伤和微微的笑，我的眼泪、我的幸福、我的沉默、我的梦想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。
72.在哪里存在，就在哪里绽放。不要因为难过，就忘了散发芳香。
73.秋淡然着，悄悄而来，片片秋叶起舞着希望，花瓣一地，落入尘埃。下一场雨，天气便会转凉一些。
74.知秋到，话丰收。
75.四季中唯有秋天是一夜之间说来就来的，秋天的叶子是听声音落掉的。
76.首夏犹清和，芳草亦未歇。
77.月亮是最高级别的褒奖。
78.长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。
十年后的礼物语文教案
1.知识与能力：欣赏积累短文的好词佳句，朗读感悟短文的内容。
2.过程与方法：研读文中心理描写的句子，体会达格妮的心理变化，懂得心理描写的烘托作用。
3.情感与价值观：感受礼物之珍贵，从而感受大音乐家爱德华信守诺言的高尚品质，使学生从中受到启示：诚信乃为人之本。
二、教学重点与难点。
1.重点：阅读了解文章的主要内容和记事手段，体会心理描写的作用。
2.难点：体会含义深刻的句子，感悟流露在字里行间的那份激动与幸福。
三、教学课件：幻灯片。
四、教学过程：
（一）礼物揭题。
1.推荐生活中收到的最珍贵的礼物，为什么觉得珍贵？
2.出示礼物盒设悬。
（二）初读感悟。
1.自由读短文，划出喜欢的词语，把喜欢的段落或句子多读几遍。
2.摘录喜欢的词语或句子。
3.四人小组推荐。抽读推荐。
4.再读短文，了解短文的主要内容，完成填空：大音乐家用奇妙的方式信守了十年前的诺言，（）。
5.找找写达格妮回忆往事的段落，说说大致意思。
短文在结构布置上有什么特点，找找写达格妮回忆的段落，并说说大致意思。
6、找出达格妮参与音乐会时的心理变化的句子，打上“”
7、出示葛利格简介：爱德华?葛利格是挪威的一位著名的作曲家，他把挪威的民间歌曲和舞曲融汇于自身的作品中，创作了大量的不同体裁的作品，很受人们的推崇。
（三）研读升华。
一）学习，朗读课文1—3节。
1、默读1-3节，划出能表达达格尼心情的句子。
2、推荐出示，指导朗读。
（3）（出示）她听到了森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声。
二）学习4——5节。
1、指名读4、5节。
十年前，音乐家给8岁的小达格尼的许诺是什么？
出示：当她渐渐生长的时候……也无法把礼物送到我的手中。
（1）轻声读，想想她的心情是怎样变化的呢？（板书：【愉快、怀疑、失望】）。
（2）和老师一起来引读这段话。引读：当她渐渐生长的时候，有时……随着时光的流逝，她开始怀疑了（那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后！）最后她失望了（即使他有这样的心吧，也无法把礼物送到我的手中。）。
3、这两节是回忆，这种回忆在写作上被称为插叙。
4、想起十年前的偶然相遇，听着耳边动人的交响乐乐曲，达格尼-------眼泪流满了双颊……（出示句子：达格尼听完乐曲一句）。
（1）此时，我们又该用哪个词语来形容达格尼的心情呢？板书：激动。
（2）她为什么如此激动呢？读读第六节，同桌讨论。
理解这是最好的礼物一句，并指导朗读。
（3）说话训练：她如此激动是因为像葛利格这样一个有名的音乐家，能够信守诺言，用了整整十年的时间，为她这个普通的守林人的.孩子创作了一首乐曲，并用让乐曲传遍四方的奇妙方式把礼物送到了她手中。
（4）指导朗读。
她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。
6、师：是啊！生活是多么美好，大音乐家身身爱着达格尼，用乐曲捎来了对她的祝福，难怪音乐会结束后，这位十八岁的姑娘走到海边，面对大海高声说：（齐：“生活啊！我爱你——”）（破折号的作用是什么）。
7、过渡：让我们随着美妙的乐曲，一起回味这珍贵的礼物。（齐读课文）。
（四）谈话延伸。
1.说说读了这篇短文后最大的收获是什么？
3.揭示礼物盒（曾子取信于子的故事）。建议课外阅读有关诚信的故事，把它们装入礼物盒。
《韩非子?外储说左上》曾子取信于子的故事见思品书。
板书设计：
教学后记：
为达成教学目标，我布置了这样几个环节：
1、初读感悟：摘录好词好句，并在四人小组中推荐。
3、礼物延伸：感悟人生哲理。
这几个环节，有力地支持了事先制定的训练目标，实现了教学的有效性。
[秋之物语的意思的]秋之物语
略带寒意的深秋，田野里长满了粉红色的野花，像一张张微笑的脸，秋风吹过，花叶翻飞。踩着长满青草的田间小路，白色的球鞋和裙摆沾满了露水和泥巴。东方泛白，朝霞满天，草叶上挂满了露珠，太阳跳出云层，露珠轻轻摇晃，晶莹剔透，滚落在地。绿色的蚂蚱在葱翠的草丛里跳跃。
四周一片寂静，浓雾中的村落，隐隐传来鸡鸣狗吠的声音，炊烟袅袅。农夫下地割稻子，原野开始苏醒。女孩揉了揉睡眼惺忪的眼睛，拎着一桶衣服向河边走去。厨房里水汽氤氲，出门便是菜园子，农妇在园子里采摘蔬菜。内屋的孩童依旧熟睡，阳光透过窗户，照在他那张充满稚气的脸上。
车窗外的风景退成了回忆，风的脚步很轻很轻。白色的窗帘在风中翻飞，上午九点，寂静的餐车厢变得热闹。几个背着行李包的乘客进来喝茶，浓郁的茶香在车厢里弥漫。我低下头，拿出一本诗集，埋头看了起来。电脑已经没电了，《乱世佳人》只看了一半。这部电影我看了很多遍，我喜欢结尾的那句台词是：明天又是新的一天（tomorrowisanotherday）。至今我还记得女主角说得那句台词：我不想再受饥饿了！电影是唯美的，可历史是残酷的。
快到中午的时候，吃了一碗鲜花羹。白色的木槿花和淡黄色的蛋花，透明的勾芡，吃起来满嘴的香气。木槿花的花期很长，能够从盛夏一直开到深秋。车窗外的风景变得单调，一座座光秃秃的石壁山，偶尔能看到一两丛枯黄的枯萎，白色的芦苇花在秋风中飞舞。
抽烟室里站满了年轻的小伙子，看到刚刚成年的孩子抽烟，我会莫名的难过。仿佛看到一件价值连城的古董被敲碎了一个小口子。
走过安静的卧铺，一名学生模样的男孩坐在窗户边静静地看书，年轻的脸庞，长了一两颗青春痘。我轻轻地拉开窗帘，他抬头看着我笑了笑，低下头继续看书。窗外的风景已经变成了一望无际的平原，铁轨边的灌木丛中爬满了野菊花，纤细而坚韧的藤叶在阳光下奋力地攀爬，像一袭美丽的长裙，高贵，典雅。
离开村庄，离开那条清澈的小河，离开那架在河面上的廊桥……火车在平原与丘陵之间穿梭，一条条黑黝黝的隧道，仿佛生命中那些必须要经历的悲伤与离别。离开土的树，只能在半空中飘荡，犹如无根的浮萍随波逐流，在风中枯萎。
城市是繁华的，车水马龙，建筑群立。每个人都脚步匆匆，每个人都目标明确。而我却时常迷路，站在十字路口彷徨。想起小时候翻越一道道山梁，无论走多远，都能找到回家的路。街边公园的银杏书挂满了树叶，秋风起，一把把扇子在风中飞舞。喜欢秋天，无论是在村庄里，路途中还是城市里。
小班动物语言教案
1、出示图片，问幼儿：图片上有些什么动物，各有多少？你是怎么知道的？指导幼儿学习量词：头。老师带领幼儿大声点数，说出每种动物的总数，让幼儿仔细观察画面，说出这些动物的不同(有的动物2条腿，有的动物4条腿)，分别点数2条腿和4条腿的动物，说出它们各有多少。
2、教师说：这些动物在一起玩了许久，大家都觉得肚子饿了，就去找食物吃。出示虫子、骨头、萝卜，启发幼儿：动物找到了什么？每一样东西有多少？(让幼儿分别点数并说出总数)与幼儿一起讨论：怎样分配这些食物？让幼儿根据各种动物的爱好，将1条虫、2根骨头、3条虫、4个萝卜分别放在1只鸡、2只狗、3只鸟、4头猪的下面。
3、教师启发幼儿：这些动物们分好了食物，准备回家了，大家说：还是按照伙伴们的数量多少排排队吧，最少的排在前面。小朋友想想看谁跟在谁后面？让幼儿按照1只鸡、2只狗、3只鸟、4头猪的顺序给动物排队，并用点数的方法检查排列是否正确。
秋之物子精选681句
1.这个世界乱糟糟的，而你干干净净；悬在我的心上，做我的明月。
2.只是因为在人群中多看了你一眼，使我忘不了你容颜，你可知弦断的哀鸣？为你种情盅爱毒，受尽辗转轮回。你若如知弦鸣的悲凉，那手指余温可否换一世相守，且不问前世转身，且不诉前世别离，任它人间花如雨，平生至爱你一人。默然，相爱。寂静，欢喜。
4.我学着跟自己说好，悲伤时可以哭的很狼狈，很狼狈，眼泪流干后，要抬起头笑得很漂亮，很漂亮。我跟自己说好，要活得真实，不管别人怎么看我，就算全世界否定我，我还有我自己相信我。我跟自己说好，要过的快乐，无需去想是否有人在乎我，一个人也可以很精彩。
5.最怕记忆被一点点蚕食，忘记最重要的人。我想有一天和你去旅行，去那没有去过的地方，没有行李，没有背包，不带电脑更不要手机，听音乐，聊电影，吃东西，你未老，我依然！
6.就像打开了潘多拉的魔法盒，流泄出来的歌声，交织着神秘、优雅、飘渺、性感的音符，化成魔咒，唤醒了我们沉睡的听觉。
8.在一段时间我喜欢听一段音听一段音乐我怀念一段时光、
9.想念无忧无虑的日子，和不成问题的问题，注视永恒不变的月亮，月亮看我老去。
10.缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天。
11.中午，我吃过午饭，坐在阳台上，抬头仰望那蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡。还不时地变换形态，好像在向你显示它的一切“化身”似的。
12.在我的世界里，有一种旋律，它已有了经年的灵性，让我痴迷忘返，光阴穿过林间的叶隙，我以为我就是你的天使。
13.我们其实没有真的长大，我们只是学会了在公众面前如何举手投足而已。
14.初秋总是温柔，日间把夏天留下，日落后还带秋风。美好的十月，早安。
15.落叶之秋、微风徐来，所有美好如期而至。
16.单向行驶的季节列车，本站在秋天停靠。
17.“我见贵妃多妩媚，料贵妃见我应如是。”——《我见贵妃多妩媚》。
18.有不变的音乐，却没不变的人，不变的爱情。
19.春天等不到你夏天也没等到那秋天总可以吧。
20.错过，是为了下一次更好的相遇，如果相遇，我会更懂得如何珍惜。
21.如果一个女人真的爱你，她会因为很多事情对你发脾气，却始终坚守在你身边。
22.生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自我。
23.相遇与错过，是上苍赐予人间的一对双生子，见不得也离不得。有了错过，相遇才会有意义；没有相遇，错过也只能是错。
24.妇女主任晚上串完门回家，半道上遇见流氓了，妇女主任正直啊，挣扎，经过一番激烈的的挣扎，流氓被扒了个精光。
25.音乐单曲循环，我们在深有体会。
26.蓦然回首，爱已成往事。
28.海南是一个色彩斑斓的世界，阳光、海水、沙滩、绿色、空气五大旅游要素俱全，具有得天独厚的热带海岛自然风光。
29.他觉得月亮是存在于十四行诗里的光辉，是思想词藻结晶后形成的产物。而天空中挂着的不过是一颗死气沉沉的岩石。遇见她的那天，戴不作声，笔尖沙沙的与纸张亲吻：“我想我看见了月亮。”
30.又是一年大暑到，知你烦躁我报道，我愿化作朝晨的甘露，滋润你的心田，我愿化作夏日的大雨，把你淋的清凉，我愿化作夏夜的晚风，送去一份惬意。我已化作这条短信，给你我最真挚的祝。
31.残云收夏暑，新雨带秋岚。
32.湖对岸，翠柳成荫，柳丝像一条条绿色的绸带，在微风中飘摆。
33.只见碧空衬着淡蓝，一会儿，淡蓝变成橙黄，边上镶着绯红，这红光越来越多，从空中直射海面，先是一点，接着一片，飞快地向四面扩散。
34.每当晚风起，风就会翻起她娇艳的花瓣，露出苍老的枯瓣。
36.秋天很美好我的意思是把遗憾的人和事留在夏天。
37.投稿：zjutxwxc2010@1com。
38.静静听歌，一天的疲惫都没了，享受当下，放松自己，祝我幸福。
39.那片海还在不在。
40.我站在天堂向你伏身凝望，就像你凝望我一样略带忧伤。
41.祝大家秋天，平安，喜乐。
42.曾经他活在我的生活中，现在他只活在我的记忆里。
43.夜阑风细眉心住，透过历史的镜头，你的音容依然交错在我的心目中。
44.不要想如果，生命中不可承受之情，就在于人生没有重来的机会。如果当初如何如何，现在就不会怎样怎样。每一个岔口的选择其实没有真正的好与坏，只要把人生看成是自己独一无二的创作，就不会频频回首。人生只售单程票，过去的就过去了，更重要的是走好后面的路，收藏好沿途的点滴。
45.到了傍晚，上山锻炼的人还是有增无减，人们沐浴着细细的晚风，走着跳跃着，感到特别惬意。
46.昔日的甜蜜已高不可攀，现实的悲伤却寸步不离。——顾漫《何以笙箫默》。
47.不要想着自己曾给人恩惠因为除了迩没人会记得。
48.一直来，我都在慨叹着弦断谁听的落寞，可今天，在这样寂寞而快乐的异乡，心竟不起一丝涟漪，胸中的净士在春日骄阳的照耀下开始生根，真至那半分花田流香四溢起来。
49.音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！
50.淡淡的、温柔的、却格外明亮。
51.吹灭读书灯，一身都是月。
52.秋天有信秋月无边。
53.风乍起，吹皱一池春水。——冯延巳《谒金门》。
54.好喜欢午睡前躺在床上听窗外沙沙的声音，风对树叶很温柔，生活对我也是。
55.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉；熟悉了，却还是要说再见。对自我好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不必须能遇见。
56.择一日沉沉暮色，立于灯火明灭的小城河畔，看细柳拂过一捧夜色，听流水淌过声色叮咚，静静地怀想。怀想亲情之爱，怀想友情之念，怀想一场镌刻入心的爱情之旅，而后，醉入花间。
57.在听歌的时候，偶尔会被某句歌词击中，脑中出现短暂的空白。
58.月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
秋之物子精选681句
1.相遇，是一个多么动人的名词。于这茫茫人海中，于这网海茫茫中，每天有多少的相遇擦肩而过，每天又有多少的匆匆擦肩而过。
2.春耕秋收，忙忙碌碌，一日三餐，四方食事，这就是生活。
3.秋天来了，金黄的桂花开了，散发出阵阵清香引来了一群群蜜蜂，给公园带来了几分生机。
4.生生的两端，我们彼此站成了岸。
5.天涯尽头，芳草凄凄，云端上头，霞彩依旧。舒色一笔，伊人无忧。彩衣涣涣，卷水缱绻。素云轻遮月头，老枝新芽，宫华昔日之影。念几声，无题，无题，却已入书境！
6.心若计较，处处都是怨言；心若放宽，时时都是晴天。人生就是这样，有时行为是心灵真实的体现，有时却不是，不是所有的阴天都会下雨，也不是每次的伤心都会流泪。人生总有无奈，总有伪善，这就是生活。
7.郁达夫《故都的秋》：早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
8.特殊顶饰：残破枷锁(624设)提线枷锁(458进)脉冲狙击弹(458充值春节福袋)。
9.悠闲慢生活,岁月轻逝人不老.
10.喜欢温温柔柔的秋天。
11.潇潇烟雨如织，风吹落英缤纷。拈尘世一抹香，醉心湖一滴泪。素手拂开时光的雨帘，落红深处，一阙短笛依然在柳风里吹起，少了淡然的宁静，多了幸福的忧伤。
12.心中始终藏着你的影子，在我的心上打着结，结着你的情意绵绵，结着你的相思不断，挽成一个死扣，任今生荒唐也罢，哀怨也罢，再也无法解开。
13.有些路很远，走下去会很累，可是，不走，又会后悔。
14.除此之外，一切的天真和喧闹，都不应有，那样带来的笑容，也只是让自己镇静一些。因为本身，并非如此单纯透明。我只有在面对小孩子和小动物的时候，才真正感觉开心美好。
15.贰·tuesday/白露生/。
16.物语原是日本文学中一种独特的题材兼具散文的抒情性和小说的故事性，如《源氏物语》《平家物语》等且物语一题，本来就有淡淡的幽玄悲伤之意若以“秋日物语”为网名，意思就是秋天的故事的意思，秋日本寂寥多愁，又以物语引之，似有淡淡的哀义忧郁，可意会不可言传。。。
17.有时候比起戴耳机听歌，更喜欢大点声外放，喜欢小小房间里充满着愉快音乐的感觉，甜甜的歌声使人心情愉悦。
18.当孤独早已变为一种习惯，习惯到我已经不会再去想应该怎么办。
19.我知他遥远如月亮，但又好贴近我心脏。
20.误以为夏日很长，可转眼却已是秋，雨还在下，但夏天已经过去了。
21.快乐的时候听的是音乐难过的时候开始懂得了歌词。
22.花开花落都是美的，有你陪我看会变得更美，更炫…。
23.月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。
24.如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。
25.地里的菊花开了，那么白，那么美，肃秋时节，在微冷的晚风中轻轻地摇曳着。
26.不同的人，为你做同一件事，你会感到天壤之别。因为我们在意的，往往不是人做的事，而只是做事的人。
27.山海自有归期，风雨自有相逢，意难平终将和解，万事终将如意。
28.一念秋风起，一念思念长，愿这一季清秋，你安好，我亦无恙。
29.前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。
30.寄给你这片小小的银杏叶，它什么也不暗示，因为是秋天了。
31.比如把大海和彩虹装进饺子的五彩海鲜饺子，每个水饺咬开后，都带着浓浓大海的鲜香，带着货真价实的饱满！
32.枕搁丹青，瑶琴抚遍回首萧萧烈风杀，落燕还古榻。我欲挥剑断天涯，只为换你一笑如桃花。
34.你不会知道自己有多坚强，直到除了坚强，你别无选择时。
35.前世的多少次回眸才换来今生的相识，相知直至到相爱我想是我回的不够多不够城实换来了你今生的背叛离去。
36.当掉的浅色寂语、你开了一家收购店、等来了遗忘的海角天光。
37.黄山的云真广啊，用眼睛根本望不到它的边界，四周是白茫茫的一片，它是那么地浩瀚，像一张乳白色的大幕，将天地罩在其中。
38.这阵秋风，很适合我们再多爱一天。
39.远近的炊烟，成丝的，成缕的，成卷的，轻快的，迟重的，浓灰的，淡青的，惨白的，在静定的朝气里渐渐地上腾，渐渐地消隐。
40.雷蒙德·卡佛《新手》：我看着风一波波地掠过草地。我能看到田中的草在风中伏低后又直起来。第二块田地朝着高速公路倾斜，风掠过这片田地往高处而去，一波接一波。我站在那里等待着，看着草地在风中伏低。我能感觉到自己的心脏在跳动。
41.多数的梨树被修剪得矮矮的，三五几朵或者一簇簇的花贴在梨树上，有的是骨朵，还紧紧地闭合着她的花瓣，似乎还在睡大觉。有的开得正盛，花蕊由淡淡的红变成了浅黄，五片花瓣整齐而均匀地用力张开，好象舞女在跳《天鹅湖》。
42.今晚的星星和月亮都像你，遥不可及地好看。
43.花朵在秋天凋零，但梦想随时都可以发芽。
44.你的影子在背对月亮的那一侧被拉的很长，晚风还带着绿草的清香，绿色是你喜欢的颜色。
45.音乐如同一间咖啡屋，在音乐咖啡屋里，静心挑选自己喜欢音乐，在自己喜欢音乐中，就如同手捧着一杯自己调制合乎自己口味咖啡，独自在黄昏下，静寂陪伴着夕阳西下，晚霞飘飘。听一曲老歌，将你带回到以前岁月，往事悠悠，回想起自己过去天真与幼稚，想起以前朋友，一种温馨感觉油然而生，听一曲新歌，让你感受现代人生活方式，让你在新文化中感受生活。
47.云雾在山头缭绕、聚积、簇拥,渐渐成了壮观的云海.
48.北风吹白云，万里渡河汾.
49.感谢，上帝耳聪目明，让我遇见你，让我觉得即使是之后的那段青葱岁月，你也一直都在。
50.“薄云掠过月亮，头顶是满天星光。”
51.不知自己在干什么，错过了胡夏的新歌。我竟然今天才听到……小哥哥的歌一如既往地好听，接下来静静听歌。
52.一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里寻一夥相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会。
53.记忆中有多少值得留恋和回味的事情，虽已经被岁月尘封，但一经掀开，都会有来自心灵深处的种种感动，细细的品味着，昔日的完美时光，流淌成一条长长的心河，飘荡荡着流向远方。
54.仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。
55.芳华浮生，乱我一世情迷，春秋几经，轮回有歌，相思苦寒。花开花落，云卷云舒。千秋有梦，道尽相思，冷暖天涯。一厢深情写满了生生世世，生命疏离在盛大的遇见里，美丽的意外，构拟着幸福的山山水水。
56.当你越讨厌一个人时，他就会无时无刻不出现在你的面前；而当你想念一个人时，翻遍地球都找不到他。
57.夏天结束了，而我与你的春夏秋冬才开始。
58.驾车行驶在有着最美公路之称的伊春乌带公路，打开车窗，揽一缕秋风入怀，夹道的金色森林触手可及，晃动着与人们打着招呼。
59.眼眶里季节交替，记忆里人来人去。
60.不要错过机会，以及诱人的秋天。
61.传来阵阵清香，透过水晶球看科大。
62.想被秋天卷起，卷进温柔的清风里，柔软的白云里，还有橘子味的拥抱里。
63.太阳未出时，全世界都像一个梦，唯有月亮是真实的；太阳出来后，全世界都真实了，唯有月亮像一个梦。
64.走过石桥，你会看见一座喷泉，名叫蝴蝶喷泉。蝴蝶喷泉是一座音乐喷泉。喷泉水柱随着音乐韵律变化而起伏，美极了！
65.秋天自有一股不热不冷的温柔，在这个季节里你能体会到最淅沥的细雨和最轻柔的风，当然你更能感受到落叶飘洒一地，踩上去咯吱咯吱响的美与心动。
66.付出没有得到回报那很正常，就像食堂里吃饭，给的钱一样，别人碗里的肉比你多一样的道理。
67.古人今人若流水，共看明月皆如此。
68.音乐使人心情愉悦，好久没在班车上听到音乐了，给司机师傅一个赞。
69.古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。——宋马致远《天净沙秋思》。
70.这阵秋风，很适合我们再多爱一天。
71.年华易老，人生短暂，今后的岁月里，愿你一切安好。
72.时间，是淹没感情的流沙，也许哪一天开始，我们会忘记了表达。
73.你能不能比冬天早点来到我的身边。
74.过好今天，也能让往后的岁月无悔，添一分平和。
75.其实秋天不是秋天，秋天是夏天努力地想要停止下来的那段时光。
小班动物语言教案
1、教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。
2、提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面前说话响亮。
3、教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵守游戏规则。
小班动物语言教案
1、背景图（画有草地、蓝天、白天）。
2、教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。
3、汽车挂件1个，汽车方向盘1个。
4、小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。
三、活动过程：
1、导入活动。
出示背景图，教师：“今天，有很多小动物要到我们班作客，看看谁来了？”
2、教师一一出示小动物教具。
小鸽子：是怎样来到我们班的？（飞来的）怎样飞呢？请个别幼儿表演，小鸽子的本领可大了，能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来，不会迷失方向。
小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样，小鸭的嘴巴长的扁扁的，小鸡的嘴巴是什么样的？（尖尖的）；它喜欢吃什么？（虫和米）；它会怎样叫？（叽叽叽）。
小黄狗：它喜欢吃什么？（肉骨头）；它会怎样叫？（汪汪汪）。
小白兔：它的耳朵（长长的）；眼睛（红红的）；它们怎样走路？（蹦蹦跳跳）。
那么多小动物到我们班来作客，我们小朋友非常高兴、特别开心。
2、基本部分。
教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》，知道小动物的名字、叫声和动作。
儿歌，并配合动作，让幼儿仔细听和看。
幼儿学习儿歌，并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。
幼儿边念儿歌边做动作。