2023年快乐的书虫（热门18篇）

优秀作文不仅需要语言流畅，还要有独特的观点和深刻的思考。小编精心挑选了一些优秀作文范例，希望能够给大家提供写作的灵感和指导。

快乐的小书虫作文

说到小书虫，我就会想到黎东昕。

我给你们讲两件关于黎东昕爱看书的事情。

第一件事情发生在二年级。一天下课了，同学们像潮水一样涌出教室，唯独黎东昕一个人，坐在位置上不紧不慢地从书包里拿出一本书，津津有味地看了起来。这时，我蹿到黎东昕跟前对他说：“我们出去玩吧！”他瞟了我一眼，说：“不去！”我无可奈何，只好自己出去玩了玩。

过了一阵子，我觉得很无聊，于是，我又冲到黎东昕跟前，大声说：“我们出去玩吧！”这时，黎东昕一下子跳了起来：“小偷来了！”我吓了一跳，说：“我不是小偷！”黎东昕说：“不是，我只是看到小偷来到了小明后面而已！”原来是这样！这时我又想起了和黎东昕出去玩的事，于是，我又重复了一遍：“我们出去玩吧！”当然，黎东昕还是没答应，没办法，我只好去和别人玩了。

第二件事很好笑！黎东昕有一次看书时很想上厕所，可他看得正起劲呢！于是，黎东昕就边上厕所边看书，不幸的事发生了，黎东昕的手一滑，“咚！”他的书掉进了下水道，这下好了，黎东昕哭了好久好久，直到他妈妈给他再买了一本新书为止。

你说他爱看书吗？

四年级续写作文做个快乐的小书虫

说到动物园，大家一定都去过吧！动物园有各种各样的动物，有优雅的丹顶鹤，憨态可掬的大熊猫，凶猛的老虎，乖巧可爱的小白兔……可今天，我要给大家讲的是我家的“动物园”。如果你不信，就一起来看看吧。

一只超级“大懒熊”——爸爸。

我的爸爸是一只“大懒熊”。每天一下班回家，就躺在沙发上，一边吹空调，一边看手机。他那逍遥自在的样子，别提有多舒服。有一天傍晚，全家人去公园散步，爸爸挺着他那圆滚滚的肚子。每走一步，就会抖一下。我和哥哥早已遥遥领先。每当我和哥哥犯错的时候，爸爸都会大发雷霆，像狗熊一般发出“咆哮”，让人魂飞魄散。但在妈妈面前，就立刻变成一只温顺的小绵羊。

一只勤劳的“蜜蜂”——妈妈。

我的妈妈是一只勤劳的“蜜蜂”。她每天就像陀螺一样，转来转去忙个不停。一会儿扫地，一会儿洗衣服，一会儿陪伴我和哥哥学习，一会儿煮饭……累得满头大汗。看来当妈妈可真不容易呀！我要多帮妈妈做家务才行。

一只好动的“猎豹”——哥哥。

我的哥哥是一只好动的“猎豹”。他喜欢打篮球，喜欢滑板。有空的时候，他都会到小区的篮球场打球。每年学校举行的运动会，他都会积极参加。每次参加的短跑、接力、跳远项目，他都会取得不错的成绩。

一只顽皮的“狐狸”——我。

我家这个小小“动物园”，每天都很热闹。有时在上演世界大战，有时充满欢声笑语。无论怎样，我都喜欢这里。如果你也喜欢这个“动物园”，欢迎来参观，不收门票哦！

我是快乐的小书虫作文

是你，让我的童年五彩斑斓；是你，让我的生命充盈快乐；仍然是你，让我如沐春风般、如痴如醉地品茗着知识的芬芳，畅饮着思想的琼浆，放飞着梦想与激情……书，有了你真好！

我是一个名副其实的“小书虫”，总是像蚕啃食桑叶一样，在不停啃食着书中的每一页、每一行。每当看到书，我总会忘记时间，像饥饿的人见到面包一样。每次，都会读很长的时间，不知怎么的，竟然不觉得累！直到妈妈叫我，我才会慢吞吞地起身，慢吞吞地下楼，我这是边走边回味书中的情节呢！妈妈叫破了嗓子，我才会快一点，这还不都是为了看书？嘻，说了你可别发笑！我甚至喜欢上厕所时拿着本书呢！

前几天，妈妈从网上帮我买了一本名叫《梦想家彼得》的'书。这是麦克尤恩写给孩子的一本书，讲的是一个十岁的小男孩彼得所做的白日梦。这是一本有许多插图的童书，麦克尤恩在写作这本书时，还亲自为孩子们大声朗读呢。

我一口气读完了整本书才发现肚子正“咕咕”叫呢。呀，已经是下午一点多了!我连忙跑过去问：“妈妈，你怎么不喊我吃饭呀？”妈妈真的生气了：“喊了你几遍也不答应，只听见你‘咯咯咯’地笑，这么下去你就成‘小四眼’了！”我连忙拉着妈妈的手：“妈妈、妈妈，我的好妈妈，饭肯定要吃，眼睛需要营养；书嘛必须要看，当然我会科学用眼，因为，我还要读一辈子的书呢！”妈妈无可奈何地点点我的头：“你呀，真是一只‘书虫’！”

我是快乐的小书虫作文

她是一个女生，鼻梁很高，两个眼睛不大对称，一个单眼皮，一个双眼皮，但这小小的缺点并不影响她整体面容的秀丽和可爱。

她最大的爱好就是看书。中午，她吃完饭一放下碗筷，就看起了书。快到上学时间，爷爷总会催道：“快到点了，上学去呀，要不然就来不及了!”她却不停地说：“等一下，等一下，马上就好了！”眼看时间真的.要到了，她才恋恋不舍的放下书，匆忙的戴上红领巾，向学校跑去——时间长了，爷爷就把她叫“小书虫”了。

她很喜欢看小说，已经看过的有﹕《夏洛的网》、《绿野仙踪》、《爱的教育》……她看的第一本小说是《夏洛的网》，当时她上一年级，妈妈都有些不相信她认认真真的把整本书看完了，问她了很多细节，结果她一一答复了，而且全部正确，令妈妈惊奇又惊喜！她最快的一次看小说是两个小时看完了《绿野仙踪》，并牢牢记住了其中的细节，刘老师还让她在班上给同学们讲有关内容呢。

她不仅爱看书，还爱看《百家讲坛》，了解了很多历史故事，比如道光皇帝的节俭，儒、墨、道、法四家的区别以及中国古代四大爱情故事。看完《百家讲坛》她还会去看报，阅读当天的新闻，了解一些身边事和天下事——她呀，就是这样的一只“小书虫”，不知疲倦又快乐的整天在知识的海洋里爬来爬去，汲取营养，茁壮成长。

大家想认识这只“小书虫”吗？告诉你，她叫张子璇，就是我！快来庆安小学三年级二班找我吧!

我是快乐的小书虫

不记得从什么时候开始，我成了一只快乐的小书虫。因为爸爸妈妈工作很忙，常常把我一个人丢在家里，为了不害怕，我找到了好朋友-书宝宝。

小时候，我看见爸爸妈妈在看厚厚的书，好羡慕，当我快要进如梦乡时，妈妈就会给我讲白雪公主、卖火柴的小女孩、葫芦娃的故事;当我调皮捣蛋的时候，她就会给我讲书上的主人公认识错误、改正缺点的故事我问妈妈：你们怎么认识这么多的字，认识这么多的小女孩，懂这么多的道理呢?妈妈就会得意地说：因为爸爸妈妈看好多书，看书让我们懂很多啊!宝宝，等你长大，你也会爱上看书的。

开始牙牙学语，我看到了书上红红的苹果、黄黄的香蕉、紫紫的葡萄，爸妈点着书上的图片让我认，当我嫩生生地读出苹果、梨、桔子.看着爸妈一脸幸福的微笑，我偷偷地笑：这些书上的图片我不止认识，而且还留下了好多口水(我想咬咬看，书上的苹果是什么味道的?哈哈)。

进入了幼儿园，爸妈拿来了一本厚厚的书，里面有画着古代小朋友和大人们，梳着和我们不一样的头发，图下有一行行的字，三个字，空一格，爸妈在早上一句句地教我念：

人之初，性本善惜孟母，择邻处子不学非所宜幼不学老何为..还给我讲书中的故事,幼儿园中班的一年冬天,我钻进妈妈的被窝,帮被窝坐得暖暖的,看着妈妈抱着我笑着流下眼泪,问我怎么这么乖?我大声说:妈妈,三字经上有一句:香九龄,能温席.每年我生日或过六一等节假日，我总能收到一套一套的书，我的书架上被一本本香香的书排满了。那时我还有个有趣的故事：中班时我认识了好多字，我就翻开三字经使劲地找：4岁就能让梨的恐龙是什么样的?结果没找到，只看到图片上有个梳着包子头的.小男孩，原来这个让梨的孔融不是已经消失不见的恐龙。哈哈。

现在我上学了，我认识了拼音，学会了读拼音认字，认识的字越来越多，看的书越来越多，小时候听妈妈讲卖火柴的小女孩现在我看着这悲惨的故事，好几次都流下眼泪，好想把她接到我家里来，让她坐在暖暖的空调房里吃着我妈妈做的麻油烧鸡，让她有红红的皮鞋穿，和我一样背上书包，幸福地生活。看着木偶历险记让我知道做好孩子多不容易，但我相信，心中有理想，只要努力，再难都会做到。

我这只快乐的小书虫，在充满书香的世界里快乐地爬来爬去，我会爬进书海里，看看她到底有多深，有多宽。

快乐的“书虫”作文

我从小就是个“书虫”，3岁时，爸爸妈妈给我买了一套《贝贝熊》系列丛书，从此我就爱上了读书。今年暑假，虽然爸爸妈妈不能陪在我的身边，我还是给自己订了一个读书计划，每天看一本书。

我最近看的是《淘气包马小跳》系列，这是二伯送我的典藏版，整整21本，收到书的那天，我高兴坏了，都可以听到自己的小心脏在“扑通扑通”地跳。我除了每天在家里看书，有时候还拿到好朋友家和她一起分享。我喜欢说话结巴但行动敏捷的张达，喜欢有脾气有性格的漂亮女孩夏林果，喜欢聪明而又泼辣的中队长路曼曼，喜欢长得丑但天真善良的安琪儿，喜欢活泼可爱的国际小友人牛皮，更喜欢调皮捣蛋但诚实守信从不说谎的马小跳。我也希望有一天，有一个像马小跳这样有趣的好朋友！

妈妈在上一封信中问我，爸爸妈妈不在家，我是不是好久都没有翻看书柜里的课外书了？我想大声地告诉爸爸妈妈，我不但偶尔重读旧书，还看了很多新书。等你们回家，我就给你们讲马小跳的故事哦！

快乐的小书虫作文

有人爱花，有人爱手机，有人爱跳绳，而松贤爱看书。

“丁零零、丁零零………”下课铃响了，同学们都跑出教室，有的去玩、有的去上厕所，而松贤却总是安安静静地坐在座位上看书。

有一天下课，我要收松贤的作业，叫了好久他都没反应。我用手在他的面前晃来晃去，他却视若无睹。我只能大声在他耳边叫：“松贤，交作业啦。”这下，松贤终于反应过来，眼睛边盯着书边从书包里把作业拿出来，“错了不是这本，”我看了他的作业本说。“啊，我再找找，”他终于回过神来，放下书本，专心找起作业来。

我无法理解书为什么对他有那么大的吸引力，不禁问他：“松贤，问你几个问题好吗？”他迷茫地点了点头。“这本书有什么好看的？”他瞬间变得精神了，用简短的语言向我介绍了书的内容。

我接着问他：“松贤，你最爱看什么书？”

“最爱看沈石溪的《中华龙鸟》。”松贤说。

“你最喜欢什么读书名言？”我又接着问松贤。

松贤脱口而出“书是人类进步的阶梯。”

是呀！“书是人类进步的阶梯，”难怪松贤的知识如此渊博啊！

我们应该向松贤学习，多看书，看好书，做一个知识渊博的好少年。

做个快乐的小书虫续写作文

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

在不到半年的时间内，我已经看完了50多本的书，最近，妈妈又下单了，也是50多本。我苦苦等待了一个星期，书终于到货了，看到一大摞书，我兴奋极了，立马捧起我心爱的书，如饥似渴的进行阅览，一个星期呀，没有书，我可是吃不香，睡不好的！

了解我的人，都知道我爱骑车，都说我嗜车如命，可是有了书，我连“命”都不要了。一次，我用两个小时的时间，把周末作业都做完了，便捧起我心爱的书看了起来，手中是一部。

我看科幻小说时，周围的一切便会“世间蒸发”只有我和故事情节，然而，我便是故事中的主人公。

那次，正当我津津有味地看完一部科幻小说时，合上书，像饿狼吃完猎物一咽，真惬意。“咦？这里怎么没人？”我嘴里念念有词，突然发现天色已经晚了。“不是要去骑车吗？”我心里想着；就在这时，爸爸妈妈推着自行车回来了，这时我才猛然想起：“哦对，是和同学约好要去骑车的！”就因为这一次看书我再次丢掉了“命”。

我即嗜书如命，有嗜车如命，今后，我一定要把两个中排出一个，不然“命”太多了，可是不行的！

快乐的小书虫作文

我们家有一个“小书虫”，她很喜欢看书，简直是废寝忘食。这个小书虫就是我！

一到周末，我会早早的起床，拿起心爱的书本津津有味的看起来。吃着早餐的时候，也不忘偷偷的往书上瞅两眼。可是妈妈看到了总是说我，不让我在吃东西的时候看书，说是对眼睛不好，很伤眼睛。

每当看到书，我总会忘记时间，像饥饿的人看到面包一样。每次，我都会看很长时间，也不觉得累。直到妈妈叫我，我才会慢吞吞的起身。悄悄的告诉你们，说了你们可不能笑我，我有时候上厕所都会拿着书本。

课间休息，有时候也会一个劲儿看书，同学叫我出去玩，我也会摆摆手，让他们别打扰我。有一次，看一本书太着迷了，篮球课都不想去上，找个借口跟老师请了假，猫在教室里，用一节课的时间意犹未尽的把书看完了。

书，能赋予我们丰富的知识。书，能让我们了解不同的文化。书，能让我们回顾历史。书，能让我们放松心情。更重要的是，书，还能让我们明白很多道理！

快来和我一起加入，小书虫的队伍吧！

读《做个快乐的小书虫》有感

故事讲的是：爱读书的南宝蓝和允熙原本是形影不离的好闺蜜，谁知却被“横空出世”的缓静给“插足”了。喜欢打扮的媛静偏偏最不喜欢看书，还把允熙给教坏了。为了“挽救”两个好朋友，宝蓝拉着允熙和媛静成立了读书“三剑客”小组，并且一起参加读书王大赛。“一波未平一波又起”，这时，淘气鬼金民俊故意向媛静发出挑战——要公平竞争“读书王”，“三剑客”在老师和家人的帮助下开始读书。然而，本以为“读书王”得他们莫属，没想到因为媛静的紧张和忐忑不安，最后“读书王”还是被民俊拿走了。但缓静也真正的懂得了阅读的重要。

战国时期吕蒙开始也是个大老粗，但自从有了阅读习惯后。吕蒙就成了一个文学家，他每天手不释卷。毛主席每天日理万机，还抽时间读书。一想到这，我不禁脸红，我以前每次都是在妈妈的“威逼”之下才看书。总是将看书视为一件“苦差事”。自从读了这本书后，妈妈说我变了一个人似的。有空就一头扎到书海里，美丽善良的白雪公主，天真无邪的小红帽，神秘魔幻的绿野仙踪……都让我沉迷，让我陶醉。现在呢，我喜欢古典名著。会为唐僧师徒的安危提心吊胆;会为林黛玉的凄美爱情珊珊落泪;会为梁山英雄拍手叫好;会看诸葛亮实战空城计……我一边又一遍品读，一遍又一遍思考，体会其中的阴险诡计，体会其中的善良纯真。

我觉得现在的我就是一只地地道道的“小书虫”。炎热的夏天，酷热难耐，我独自坐在热得像蒸笼的书房，津津有味地读着书，电扇开到了最高档，吹得全是热风，可我似乎丝毫也没感觉到热--我完全沉浸在书中。“啪!”一只手打在我的.胳膊上。“你都快被蚊子吃了!”不知道什么时候妈妈进来了，替我拍死了正在喝血的蚊子。奇怪，平时最怕蚊子的我竟然不知道自己的胳膊上正停着一只蚊子!妈妈心疼地说：“你看你胳膊、腿上全是蚊子叮得疙瘩!”我回过神来，摸摸脑袋不好意思的说："“我咬书，蚊子咬我，我们是一对儿虫呀!”妈妈听了，笑着说：“好了好了，快去涂点药去吧!”我只好极不情愿地走出书房。自从爱上阅读，我的习作常被老师作为范文，作文也多次参加比赛获奖。我现在一天不读书就会闷得慌。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”冰心也说过：“读书好，好读书，读好书。”同学们，让我们做个“快乐的小书虫!”让我们在读书中快乐，在快乐中读书!

读后感。

快乐的小书虫小学生作文

快乐的天,快乐的云作文

人活在这世上，没有什么是不能快乐的`，青山绿水，鸟兽虫鱼，大大小小的事物，多多少少的快乐，只是你给心上了一把枷锁，执意去放弃罢了。向上望，你还有蓝天，你还有白云，你还有自己啊。

希翼的翅膀，你未张开，就执意着自己不能飞翔，但如果你勇敢，内心冰冷的深处总会有一团火，可能也只有一星半点，但，能给你温暖就够了。你别勉强自己，不想笑不要勉强自己笑，难过自己痛痛快快哭一场，你还有朋友啊，那些能让你嘴角上扬的人，心中一定会有那双手，轻轻地握住你，闭上眼睛，慢慢听吧，是属于你的声音。

生活的快乐在于身心的快乐，身心的快乐在于做事的快乐，做事的快乐来自于信念的快乐定位，快乐其实很简单，朋友的一句话，你的一个举动或许你的一个成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌来时，你会发现其实你也很厉害，不要和别人对比，你就是你，是独一无二的，就像这个世界上即使会有人和你的名字一样，但你的快乐和身心是复制不来的。

“一切都会好起来的，你也会。”你能走出雾境，团团迷雾遮盖着你的路，却遮盖不了你的信念，光会给你指路，雨会为你冲刷，地球虽然不能围着你转，但快乐可以。

我不太会安慰人，但是我的心意你会收到的吧，希望你能高高兴兴的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布满了灰云，但属于你的快乐，会破云而出的。

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快乐的我

快乐，是那洋溢在脸上的笑容；快乐，是那埋藏在心中的甜蜜；快乐，是那烙印在手心的回忆。我的快乐。下面就为大家讲一讲我的快乐的生活吧！

记得有一次上语文课的时候，老师讲完《我和春联》这篇课文之后，老师就给我们出了一幅对联让我们去对出下联。上联是：古木枯，此木成柴。老师说：“这幅对联，不仅对仗工巧，而且‘古’和‘木’加起来正好是‘枯’；‘此’和‘木’是‘柴’。并且前两个字正好是一个词语。”老师问道：“谁能对出下联呢？”全班鸦雀无声。老师看我们难为的样子，就把这个问题留作了晚上的作业。

回到家中，我就想怎么做这个作业呢？我真是丈二和尚摸不着头脑。毕竟我们根本没接触到这种题型。我越是认真想越是想不出开，好像这道题故意捣乱似的。之后，我想了多种办法想去解决它。终于，我把它解出来了。对，就这么写，他上联是：古木枯，此木成柴。我的下联就是：女子好，少女为妙。哈哈哈，终于让我给做出来了。第二天上课时，老师还故意表扬了我。说：“你写的真不错”。我真是太高兴快乐了！

记得还有一次，悦耳的上课铃声响了起来，又是一节愉快的活动课。老师一声令下，大家立刻散开，奔向自己喜爱的项目。每每这时，我就走到草地上坐下来，和好朋友背靠背，看篮球场上老师和男生们的篮球赛。有时还会被其中几个有趣的情节逗得捧腹大笑。看，“开心果”小明接到“铁哥们”小刚传来的'球，跑了没几步，竟把篮球和足球搞混了，用脚去踢篮球，弄得体育老师哭笑不得。瞧，眼看着篮球就要“飞”出场外，老师一个“海底捞月”，就把篮球“捞”了回来，可却不偏不斜砸在了另一位同学的头上。

人生需要快乐，没有快乐的生活是无滋无味的，人只有快乐才有良好的精神去面对美好的生活的开始。总而言之让我们快乐起来吧！

快乐的我

到宝安公园方风筝的人真不少，有的已经把风筝放上了天空。有的举着风筝正准备放飞，风筝各式各样，五颜六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”还有“金鱼”，美丽极了。

我拽着风筝迎着微风一边跑一边放线。我的“大花猫”风筝乘风而上，跑了一阵，他已经飞上了天空。尾巴微微的摆动着，像再大海里自由自在的遨游。

我的`风筝越飞越高，已经远远超过别人的风筝了，我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝，我的思绪也随着飞翔起来。作为新世纪的少先队员，要树立崇高的理想，刻苦学习科学文化知识，练就过硬的本领，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才智。

今天我真开心啊。

快乐的冬

冬天，雪上加霜，西北风呼呼刮着，小朋友们来到雪地上玩雪，他们太想玩啦，所以一点也没觉得冷。小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球……玩得可开心了！

小红最喜欢堆雪人了，她去滚了两个雪球，一个大雪球，一个小雪球，大雪球用来做雪人的身体，小雪球用来做雪人的头，再用两颗扣子贴在雪人的肚子上，然后再用两串冰糖糊芦做雪人的一双手，再用一个辣椒做雪人的嘴巴，最后给雪人戴上一顶粉红色的帽子，美丽的雪人完成了，雪人可福气了！

小红看着她自己做的雪人，满意的笑了！

姓名：李圣杰。

快乐小书虫的作文快乐小书虫作文

从小时候起，妈妈就培养我读书的好习惯，幼儿园时，她给我看幼儿书，小学一、二年级，给我看童话书，到了三、四年级，又叫我看一些适合这两个年级的书，上了五年级，她更精挑细选的买了一大堆书给我看，使我养成良好的读书习惯。

一、二年级时，我放学写完功课后，马上会到柜子上拿出一本书来，用那天新教的注音，把书上的字一个个拼出来，每次拼出一个字来，我就高兴得跳脚，爸妈在一旁看了，也都露出会心的微笑。

三、四年级时，我还是用心的读着妈妈所买给我的书，平常写完功课，就拿书看，邻居的'老奶奶说，每次一到晚上，我的房间都会开着灯，传来一阵阵的念书声，和爸妈热心教我读书的声音，那种声音充满了温馨和快乐，也充满了爱。

上了五年级，我更沉迷在书堆中，当我不快乐时，看看书，马上就会把烦恼抛到九霄云外，书，像妈妈的爱，慈祥的替我解答，从不生气，它常告诉我做人处事的道理，让我和同学和睦相处。

书，是我的好朋友，它使我快乐，也让我增广见闻，书影响了我，也影响了我的生活，希望我能多看些好书，和书做形影不离的好朋友。

快乐的天,快乐的云作文

青青草原的`学校里又转学过来一只羊，名叫快羊羊。他做什么事都很快，又认真仔细，甚至比喜羊羊还仔细。

转学后的第一次考试，他是全校第一！可是好景不长，第一次考试过后，他觉得自己是青青草原最厉害的羊了，就放松了警惕，松懈了下来。慢羊羊批评了他好多次。

有一次，灰太狼来了，青青草原又响起了警报，快羊羊被吓了一跳，问喜羊羊：“这是什么警报？”“灰太狼来了，我们要提高警惕，灰太狼是一只很坏的狼，老是来到捣乱，”喜羊羊说。羊村对灰太狼发起了攻击，灰太狼被打得落花流水，一下子被打进屋子里，被红太狼又打了一顿。快羊羊看他们打得这么认真，心里想：“如果我做作业不认真，我打仗也肯定打不好，我的作业一定要又快又仔细又认真地的做。”

这学期的最后一次考试开始了，快羊羊的成绩恢复了，又考了个全校第一。

快乐的记忆快乐的收获

尊敬的老师们，同学们：

大家好!

同学们：初二快要过完，生物、地理中考在即，时间紧迫，任务繁重。但是迄今为止，仍有很多同学不在状态，甚至厌恶背诵生物、地理。但我觉得：背诵生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背诵生物地理是很简单的，是充满乐趣的。记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提，所以学习中依据不同知识的特点，配以适当的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法有很多，下面仅举生物学学习中我最常用的几种方法：

第一，联想记忆法：即根据教材内容，将实际生活与背诵连接起来，巧妙地利用联想来帮助记忆。例如：记忆血浆的成分时，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了(水指水，蛋指蛋白质，糖指葡萄糖，盐指无机盐)。

第二，锁定记忆法：在遇到一个问题时，迅速的锁定考点，与该考点的易错点，进行快速的回忆。这样答题时就可以又快又准的得到每一分。例如：再遇到一道有关反射弧的问题时，迅速锁定属于七下的内容，易错点在于区分传入神经和传出神经，而传入神经有神经结，这样就能答出有关反射弧的问题了。

第三，构图记忆法：在背诵生物时，最重要的不是背诵文字，更应该与图结合背诵。将一些抽象的知识要点，转换为一张图，这样能提高背诵的效率和质量。例如：在记忆血液循环时，脑袋里应出现血液循环的路径图，每次坚持如此记忆，这样就比死记硬背的效果会好得多。

珍惜时间。

科学复习。这样我们收获的不仅是现在的好成绩更是未来好的高中、好的大学和幸福生活。胜利一定是属于我们的!

我的演讲完毕，谢谢大家。