给灾区同学的一封信（通用14篇）

通过写作，我们可以更好地理解自己的内心世界，抒发自己的情感和思考。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家的写作带来一些灵感和思考。

给灾区同学的一封信

xx年5月12日下午14时28分，汶川县发生了里氏8.0级地震。那一刻，高楼、学校、家……几乎都倒塌了，变为一片废墟??许多人被埋在废墟地下。顿时这里变成人间的地狱，许多人失去了双亲。这场突如其来的自然灾害，造成了严重的人员伤亡，摧毁了房屋，你们的命运牵动着每一个中国人的心。

在班级里，老师给我们讲了地震的危害。当老师讲到你们中的许多人被压在下面，死去了，只有少数幸运的活了下来，可是活下来了身体上都有一些伤痕时，不禁泪流满面，一闪而过的镜头把我们那颗关怀、同情的心也飘到你们身旁。

学校也组织了捐款活动，我豪不犹豫地拿了零用钱，虽然只有50元，但这是我的一片心意，希望能帮助你们重建美好的家园；希望可以给我从没见过面的同龄人带去一些温暖；也希望你们能重新回到明亮的教室里继续学习。

当救援人员来到你们身边时，你们首先想到的不是自己，而是你们的同伴，有的甚至为了同伴，献出了自己宝贵的生命，这是一种多么无私的精神呀！霎那间，我明白了生命是那么宝贵，那么坚强，却又是那么脆弱，我们要好好爱惜自己的生命。

中秋节快要到了，在中秋节来临之际，我向你们表达深深的祝福。

祝你们中秋节快乐！

给灾区同学的一封信作文

亲爱的小伙伴们：

你们好！

5月12日下午2：28分，一场突如其来的8级地震发生在了你们的家乡四川。一声隆响，家里的房子倒了，学校的房子也倒了一瞬间，你们失去了家园，失去了亲人，甚至连你们自己也被压在废墟里！

在灾难面前，你们挺住了！虽然一块块水泥板压在你们的身上，你们痛苦难忍，但是你们挺住了！虽然呼吸困难缺衣少粮，但是你们也挺住了！我真佩服你们啊！当你们被武警队员救出来的时候，虽然那一张张苍白的小脸，再也没有那么的红润了，虽然手上、衣服上到处都是土，但是你们仍然顽强地敬了一个队礼！

人们说：“一方有难，八方支援！”我们各个地方的人心连着心，给你们送去了物资和善款，希望能为你们重建家园，能让你们再过上美好的生活！

小伙伴们，虽然你们是在灾区，我们在城市，但是我们的`心永远连在一起。有可能在这场灾难中你们失去了妈妈，但是我们的妈妈就是你们的妈妈！我们的妈妈也会像照顾自己的孩子一样照顾你们的！因为我们共同住在一个家里中国！

让我们把心连在一起吧！

一个关心你们的小女孩：王何贝妮。

《给灾区同学的一封信》高中作文参考

致灾区同学的一封信

你们好!

至今还清楚得记得5.12的点点滴滴，心底一直珍藏着那些何其震撼的感动……而4.14青海玉树大地震是那样的让人牵挂，让人动容。我每天都要坐在电视机前，收看有关你们的报道。今天给你们写信，我的眼睛不觉湿润了，我的脑海中浮现出你们那一幕幕感人至深的画面：西然义希冒着生命危险冲进教室救出五名同学;年仅十岁，小学三年级的才仁旦周做志愿者，当小小的“翻译”;还有无数不知名的小朋友在灾难面前表现出的勇敢、乐观、顽强……你们的事迹可歌可泣，无一不催人泪下，值得我们学习。

灾区的小朋友们，虽然你们的家园和校园被无情的地震吞噬了，但不要恐惧，不要害怕，只要我们携起手来，共同努力，就像胡爷爷说的那样：“新家园会有的!新校园会有的!”虽然你们在大地震中，失去了亲人，但是不要伤心，不要难过，因为我们全中国的.人民都是你们的亲人啊!正如歌中唱的那样：“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”格桑花不哭!玉树挺住!青海长青!我们都是玉树人，我们都是中国人，我们永远和你们在一起。请相信：阳光总在风雨后!让我们昂起倔强的头，挺起不屈的脊梁，向着光明的未来，前进!

再大的困难除以十三亿，都会变得微不足道;再小的爱心，乘以十三亿，都会变成爱的海洋。灾难凝聚力量，我们的爱在一起。最近，我们学校开展了“心系玉树，情系灾区，献爱心”活动，同学们都纷纷踊跃捐款，从5元到10元，到100元……就连贫困生都把省吃俭用的20元捐了出来，我也把储蓄罐抱来，把所有的钱都投进“爱心箱”中。我们为玉树祈祷，我班的同学还自发组织起来，每人折了一千只千纸鹤，七万五千只千纸鹤，七万五千个祝愿，在微风中放飞，飞到灾区，飞到你们的心里，温暖你们的心。

祝灾区的小朋友们：永远幸福快乐!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给灾区同学的一封信

你们好！

2008年5月12日，这个令所有人都难以忘怀的日子，这个让我们刻骨铭心[注:铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。]的一天。巴蜀大地上突如其来[注:突如：突然。出乎意料地突然发生。]的灾难，一次剧烈的地震，让所有的华夏儿女都记住了这一天。

我是同你们一个年龄段的同学，同样也遭受了这个巨大的灾难。在这次地震中，你们可能失去了自己的亲人、老师、朋友、同学，也可能曾被压在那黑漆漆的废墟中，因为这次灾难，失去了双手。但你们一定不要哭泣，不要伤心，灾难会过去的。阳光，我们还要迎来。不经历风雨，怎能见彩虹，这点伤痛算的了什么？悲伤又有什么用？古人说：塞翁失马，焉知非福。灾难过去，就是美好生活的来临，风雨过后，就是彩虹的出现。面对灾难、困难，不要低头，不要胆怯，我们是一家人，有福一起享，有难我们一起当，再大的困难都难不倒我们。你们一定要振作，家园可以重建，美好生活可以再来。同学们，你们是希望，一定要努力学习，美好的生活就靠你们。

好、繁荣的生活。

相信吧！再难的困难也难不倒我们华夏儿女！难不倒我们英雄的中国人民！坚强些，崭新、美好的生活会出现的。

祝你们：

身体健康！

开心快乐！

七年级x班。

xxx。

xxxx年8月1日。

写给四川汶川灾区同学的一封信

你们好！难忘5月12日的那场灾难，那场8.0级的地震，给你们带来了太多太多的伤痛。在那场瞬间袭来的灾难中，你们失去了美丽的家园、熟悉的校园、亲人、老师、同学、挚友……或许昨日还开着玩笑互相追逐的同学，或许昨日还谆谆教导你们的老师，今日已沉沉睡去，那熟悉的笑声，严厉的教诲，如今只成为了心底的记忆，永远永远的记忆。那样深的伤，那样彻底的痛，或许我们很难为你们抚平，但请你们不要忘记，我们虽然远隔千里，互不相识，但我们的心却永远牵挂着你们。因为，在你我的身上，都流淌着同样的.血液；因为，我们都是炎黄的子孙，都同样有着一颗跳动的火红的心。天灾无情人有情，在灾难面前，我们要坚强起来，勇敢的面对一切困难。灾区的同学们，请擦干眼泪，让我们携手起来，一同抵抗这场重大的灾难，将伤痛埋在心底，重新振作起来，直视未来，代替逝去的人，好好的活着。记住，你们的身后有13亿的人民支持着你们，关注着你们，你们永远不会是孤独的。祝远方的灾区的同学们早日康复，祝你们有个明亮的未来！汶川，加油！中国，加油！

给灾区同学一封信作文

2008年5月12日下午14时28分，汶川县发生了里氏8.0级地震。那一刻，高楼、学校、家……几乎都倒塌了，变为一片废墟？许多人被埋在废墟地下。顿时这里变成人间的地狱，许多人失去了双亲。这场突如其来的自然灾害，造成了严重的人员伤亡，摧毁了房屋，你们的命运牵动着每一个中国人的心。

在班级里，老师给我们讲了地震的危害。当老师讲到你们中的许多人被压在下面，死去了，只有少数幸运的活了下来，可是活下来了身体上都有一些伤痕时，不禁泪流满面，一闪而过的镜头把我们那颗关怀、同情的心也飘到你们身旁。

学校也组织了捐款活动，我豪不犹豫地拿了零用钱，虽然只有50元，但这是我的一片心意，希望能帮助你们重建美好的家园；希望可以给我从没见过面的同龄人带去一些温暖；也希望你们能重新回到明亮的教室里继续学习。

当救援人员来到你们身边时，你们首先想到的不是自己，而是你们的同伴，有的甚至为了同伴，献出了自己宝贵的生命，这是一种多么无私的精神呀！霎那间，我明白了生命是那么宝贵，那么坚强，却又是那么脆弱，我们要好好爱惜自己的生命。

中秋节快要到了，在中秋节来临之际，我向你们表达深深的祝福。

祝你们中秋节快乐！

给灾区同学的一封信初二作文

你们好！

四川发生的大地震夺走了无数人的生命。当我知道许多的四川的小伙伴们为失去父母而整天以泪洗面，对未来的路感到恐惧和无助时，我情不自禁流下了泪水。

知识是战胜命运的武器，虽然后我们无法改变事实，但我们可以凭着自忆的努力支创造更美好的未来，既然父母给予了你们生命，那你们就要支受惜它将来做社会的栋梁！同时，我也意识到自己的一些坏习惯。你们能在如此恶劣的环境，存活下来，我已经是满怀钦佩了，而我在那么优越的环境下都还要哭来闹去，不禁感到羞愧。

灾区的伙伴们，也许你们正沉浸在悲伤中，可过不了多久，你会发现原来在祖国这个大家庭中也有许许多多关心你们的“爸爸妈妈”，他们会用爱让你们重新拥有美丽的家园，拥有温馨的家庭！

请相信我，你们度不孤单，让我们手拉手，永远在一起！你们的爸爸妈妈也会在天堂默默地祝福你们。让我们心连心，手拉手共渡难关吧！

此致

敬礼

一个远方的朋友：张雨恬。

2xxx年10月18日。

给灾区同学的一封信初二作文

亲爱的灾区小朋友：

正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际，一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上，整个中国都被震撼了，13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区。

当我得知这个消息的时候，心里酸溜溜的……你们那里的房子都倒塌了，化为了一片平地，一个个美丽而又繁华的小镇瞬间消失了，成为了废墟。

但，天灾打不垮我们的意志，你们失去了亲人，但还有我们，还有所有关心你们的人们，所有中国人们！

不要怕，灾区的小朋友们，你们是那么的坚强，瞧阿，解放军叔叔来救你们了，温家宝爷爷来看你们了。他带来了党中央国务院对你们的祝福，带来了所有中国人对你们的祝福！

我们虽然相隔很远，但我们都是血肉相连的同胞，我们都是黑头发，黄皮肤，黑眼珠的中国人！你们要记住，每一个人都是你们的亲人，在你们在废墟底下呻吟的时候，是解放军叔叔把你们挖出来，在你们受伤需要治疗的时候，是医护人员把你送到了医院，当你们最需要鼓励的时候，是温家宝爷爷带来了关爱，当你们无家可归的时候，是志愿者叔叔阿姨们直起一顶顶帐篷。

距离地震来临的那天，已经过去130多天了。你们的新家也已经盖好了吧？现在你们要好好学习，学习好，才可以有辉煌的成就。我们都要好好学习，长大报效祖国，我们要永远记住，是祖国养育了我们！

有一句话说：”中国哭了，世界就不会笑。”所以你们不可以哭，你们是什么人？是四川人！四川人是什么人？是中国人！中国人是什么人？是龙的传人！

在天灾面前，我们不低头。你们没有失去家人，13亿中国人都是你们家人。记住，有千千万万个人关注你，关爱你。在党和领导的关怀下，希望你们重新绽放祖国明天的花朵！

祝灾区小朋友坚强、勇敢、平安、天天开心！这是我最大的心愿！

尚京涛。

20xx年9月29日。

给灾区同学们的一封信

你们好！

2008年5月12日，这个令所有人都难以忘怀的日子，这个让我们刻骨铭心的一天。巴蜀大地上突如其来的灾难，一次剧烈的地震，让所有的华夏儿女都记住了这一天。

我是同你们一个年龄段的同学，同样也遭受了这个巨大的灾难。在这次地震中，你们可能失去了自己的亲人、老师、朋友、同学，也可能曾被压在那黑漆漆的废墟中，因为这次灾难，失去了双手。但你们一定不要哭泣，不要伤心，灾难会过去的。阳光，我们还要迎来。不经历风雨，怎能见彩虹，这点伤痛算的了什么？悲伤又有什么用？古人说：塞翁失马，焉知非福。灾难过去，就是美好生活的来临，风雨过后，就是彩虹的出现。面对灾难、困难，不要低头，不要胆怯，我们是一家人，有福一起享，有难我们一起当，再大的困难都难不倒我们。你们一定要振作，家园可以重建，美好生活可以再来。同学们，你们是希望，一定要努力学习，美好的生活就靠你们。

现在你们一定在重建的板房里，虽然天气很冷，但人心是温暖的。在重建的校园里，朗朗的读书声，同学们下课后的欢声笑语一定会重现。你们一定不能愧对已逝去的亲人。在这次的灾难中，人民的众志成城感动了我，我们是你们坚强的后盾，是你们背后的力量。再大的困难我们也能克服，你们只要有信心，有毅力，巴蜀大地会再次出现繁荣的景象。祸兮福所依，福兮祸所伏。福祸相依，不正说明了这一点吗？灾难已经过去，迎来的是崭新的未来，美好、繁荣的生活。

相信吧！再难的困难也难不倒我们华夏儿女！难不倒我们英雄的中国人民！坚强些，崭新、美好的生活会出现的。

祝你们：

身体健康！

开心快乐！

xx。

20xx年1月8日。

给灾区同学的一封信初二作文

你们好！

5月12日，这个日子对你们来说是一个无比悲伤、永远无法忘怀的日子。因为在这天的14时28分，你们的家乡经历了里氏8.0级大地震，在这场大地震中你们可能失去家人；失去老师；失去学校.....但你们还有我们这13亿亲人啊！我想：再大的地震，也震不垮我们13亿人民；再大的灾难，也会过去。

当我看到一位老师扒废墟找学生；当我看见一位同龄人在废墟为救援人员唱歌时；当我看见九岁的小朋友救出两个同学时；当我看见.....这一切，让我的心不禁感到心痛、揪心、感动，我想每一个中华儿女看到这一幕都会在心里默默的为你们担心，看到这一切，我那颗脆弱的心一次又一次为那些还埋在废墟下的生命祈祷上苍，保佑你们平安，一双双温暖的'手从世界各地伸出来，汇集成巨大的暖流，涌向四川，涌向汶川。我坚信：你的力，我的力，千均一力；你的心，我的心，万众一心，就一定能战胜这次灾难。你们要坚强，不要哭泣，我们13亿人民就是你们坚强的后盾。

祝：

早日重建家园，健康快乐！

亲人：温暖。

20**年7月11日。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

给灾区同学的一封信初二作文

亲爱的各位正在就读初二年级的同学：

学习辛苦了！

历经初一的适应、磨合，大家进入了初中第二个学年的学习。从我的教育经验来看，我想我有以下几个方面和同学们沟通和交流一下，希望对各位同学后续的学习有一定的帮助。

俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。一份耕耘一份收获。学习是一件辛苦的事儿，早起晚睡，没有电脑玩、没有灵幻看，有的只是三角、abcd、力学、试剂，但书中自有黄金屋，大家既然回避不了读书、回避不了老师、家长的期盼、回避不了为了自己的未来奠定基础，那么我想我们就干脆把学习当成一件快乐的事情来做。你说呢？。我们大家要记住，学习都是自己的事情，不是家长更不是老师的事情，既然是自己的事情我们有什么理由不去干好他呢？天生无笨人，所以我们要勤奋！

掌握好的学习方法，这在整个学习时期是至关重要的。

1、确定目标。

定好自己的位，这次考试我在年级排第几名，下次我必须要前进几名，如同在高速上开车一样，这样给自己一个前进的动力。

2、不要偏科。

初二期间8门课（不含体育），每门都不能放弃，有些同学认为语数外是120分/门，其他不是100分就是几十分，所以会不重视副课，其实这是大错特错的。中考是要看一个人的整体水平的，虽然分值不一样，但都必须付出努力去学好它。这里我提个小小的但的确是屡试屡爽的建议：当天的副课知识点当天就消化（只要上课听讲了）最多花20分钟就可以解决问题，等下一次上课以前复习一下，如此良性滚动，你的副科不得高分都不行。主课就不用说了，预习，认真听讲——课后复习，认真完成作业——认真对待每一次测验——认真分析每次考试，我想，你离进重点高中那只是时间问题了！

3、建立纠错本。

把平时或考试做错的，不会做的，另找本子抄下来，经常把这些错的、不会做的拿出来看看，以后就不会再错了。还要有一个学习目标。

4、学习期间不谈恋爱。

初二是情感朦胧期，就感情那点事谁都有，但大家一定要把握好，要挡得住情感诱惑，确保正常的学习状态。

5、学习固然重要，好的品质更重要。

要学会感恩，学会与人为善，学会与老师父母和平共处。仔细想想，到了初二，真正能留在父母身边的时间顶多也就4年。一旦上了大学、进入职场、成家立业。那就都是靠自己去闯荡了，如果有条件出国留学有了绿卡以后，那你与父母相处的时间可就只能用几年一次来计算了！

所以，我亲爱的同学们，让我们一起努力来完成好我们初二阶段的学业，培养起自己良好的学习习惯，建立起自己良好的`人格品质，我想未来的世界一定是属于你们的！

xxx。

20xx年xx月xx日。

给灾区同学一封信作文

你们好！无情的地震夺去了你们知心的小伙伴；你们敬爱的老师，在抢救同学时，不幸遇难；你们可爱的校园，在地震发生一瞬间，毁于一旦；你们亲爱的家人，也在地震时失散了，遇难了；你们美丽富饶的家乡，也被夷为平地。当我看到这些，我的心被震撼了，我的心在颤抖，我的心在流血，此刻我牵挂灾区的小伙伴。同学们希望你们不要伤心，不要气馁，坚强勇敢与灾害做斗争。

灾区的同学们，你们很担心余震再次发生；你们怕家人受到伤害，自己，孤苦零仃；你们担忧自己被灾难吓倒；你们更加忧郁自己不能应付所发生的一切。这些担心，这些恐惧，我都能理解，全国人民回尽自己最大的努力，帮助你们摆脱困境，为你们分担痛苦，让你们走出恐惧。你们也要坚强勇敢，不要被一切困难压倒，活下去，会有希望，活下去，就是胜利，请你们不要轻言放弃。而我呢？也会在背后默默的祝福你们，支持你们，加油吧！

地震轰然的来啦，却又悄悄的走啦，它带走了美好的家园，带走了一张张熟悉的脸，带走啦一颗颗热血的心。地震无情，人却有情，让我们携手共创美好家园。

好伙伴：

20xx年11月20日。

给灾区同学的一封信初二作文

亲爱的初二同学们：

你们好！

初二没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学的紧张，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期！

初二是一个爬坡的时期，是一个分水岭。这个“分水岭”并不是仅仅体现在初二的期末考试中，最重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中，体现在最终的中考当中！

我已经初中毕业了，但是我很想跟初二的同学们分享一些话，希望对你们有所帮助。

一、不要等到初三再发现你与同学的差距，到时即使发现了也为时已晚。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂就问，没跟上的马上跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。

二、有个远大的目标，有个合适的计划——严格管理时间，科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的，幸运的是我们距离初三还有两个学期和两个假期的时间，把握住这段时间，我们的初三将会无比的轻松。

三、有意培养良好的学习习惯和做题习惯，这些习惯包括：

1、培养怎么处理审题与做题的联系。很多初三同学已知条件都读不全、读不懂，其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以这点就格外的重要，就需要我们在初二的学习之中努力克服对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法，要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。

2、培养怎么处理“会做”与“得分”的关系。要将你的解题思路转化为得分点，主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理和精确计算——也就是过程的书写，“会做”的题才能得分。这就需要我们在初二的学习中重视步骤的书写，特别是我们广大的可爱的男同学们，用心书写过程，改变自己的“重思路，轻步骤，不计算”的不良学习习惯。

3、培养如何高效的学习。习题整理，方法总结。做题好的学生有个非常相似的学习习惯：不仅都有个习题整理的本子，并且都视这个本子为宝。“题量诚可贵，整理效更高”——主动整理，经过反复体会的整理。

四、偏科！

偏科相当的可怕，有些初三同学几乎每个数学压轴题都能做出来，但是做完之后就在那“默写”某个课文。一问才知道，偏科，语文总在70边缘徘徊。

偏科的危害就不用我说了，可是同学们可能不知道，到初三再想补“瘸腿”是多么的难——原因很简单，每科都在复习！

中考表面上是初三的事，但从长远上来讲，初二的意义更为重大！所以，我希望你能早做准备，明年我等你的好消息。

初三的关键是中考。

初三既有新课的学习，又要进行系统的复习，学生经常抓不住重点、平均用力、手忙脚乱、效果欠佳。

初三最主要的任务就是中考，这学期又增加了化学学科，初中数学最难的知识点也在这个阶段，中考是综合能力的考察，有计划、有重点地进行突破，不放弃、不懈怠，才能在中考中取得优异成绩。

为了给中考复习留出更多的时间，有的学校老师会赶进度，课程讲得比较快，孩子们稍有懈怠就会比较吃力，很多学生会出现“旧账还没补上，又欠了新账”的情况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。

所以，一定要紧追不舍、及时复习，有问题及时解决。

xxx。

20xx年xx月xx日。