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小学六年级语文第三单元作文讲诚信的谎言
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打火机有许多用途，当停电的时候，你不用跑去商店买蜡烛，直接用这款“小狗”打火机点亮整个屋子。也许你会问：手酸了，怎么办?你不用担心，因为这款打火机可以定时，即使手酸也没关系。
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小学六年级语文第三单元作文讲诚信的谎言
记得当我第一次看到“谎言”这一字眼时，我还很小，对它的初步理解是从爸爸妈妈那儿得来的。但经过我不断的积累，我发现了一个美的谎言。
那是在一本书上得来的——有一个人他想抢劫银行，那时只有小杰克和他的妈妈在。很快警方来了，抢劫人以迅雷不及掩耳之势抱住杰克，并把枪对准他的脑袋，这时的小杰克已吓得哇哇大哭了。心理专家知道，尽管这小孩救下来，今天这一幕也会在他心里永远留下黑色的阴影，怎么办呢？只听“叭叭叭”的一声三枚子弹一齐射向抢劫人，尽管抢劫人想按下手上的枪，但已毫无知觉地躺在了血泊里，心理专家高兴地奔向杰克说：“你太棒了，演习成功，哈哈哈！”小杰克泪汪汪地望着他妈妈问：“真的是演习吗？”心理专家向他妈妈挤了下眼睛，妈妈哽咽地说：“是的，儿子，就是演习，你太棒了！”小杰克脸上红润了。正因为这个美丽的谎言，使他喜欢上了“演”并成为著名演员。
这就让我想起我的弟弟，因为得了先天的心脏病，总是咳嗽，但他的爸爸却鼓励他说：“你真棒，你会咳嗽这个特殊功能，人看，爸爸都不会！”儿子听了很高兴。直到3岁他离开人间的时候，爸爸依然说：“好好休息，你要出国旅行了，先休息休息！”说完他爸爸潸然泪下。因为爸爸说的美丽的谎言，使他一直无忧无虑地生活着！
现在我才知道，谎言也有美丽的一面，谎言的美的力量真是太大了，
小学六年级语文第三单元作文：善意的谎言辩论词
主持人、各位评委，大家好！
今天非常高兴在此就善意的谎言是否有碍诚信的论点提出自己的意见。以下就是我方的看法：
请对方一辩注意，既是谎言？何来善意？！即是善意！何必撒谎？！
我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述，综合康熙词典的释义，善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。尽管善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖(bei)的行为。
在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中，"诚信"是一个很重要的规范，诚信就是求"真"，就是追求正义。古人说"真者"，精诚之至也。不精不诚，不能动人。
通过上述多方面的分析，我们认为无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。
当对方举例说明善意谎言的一些效用和好处时——。
对方辩友刚才立论的时候也举了一些例子，说明了善意谎言的一些效用和好处，我们也肯定这些效用和好处，我们也肯定你们刚才所举的善意谎言的例子本身。但是，你们千万不要忽视，通过善意谎言获得的效用和好处，终究还是要以牺牲诚信为代价的。
相信大家也听说过机会成本吧！就是说，你做了某件事情，就失去了同时做其他事情的机会了。你要达到善意谎言的效果，就必须牺牲诚信，这就是善意谎言的机会成本！
我非常遗憾地告诉对方辩友，你们并没有对善意谎言作出一个本质的解释。你们所说得都只是浅层理解！
我们知道，人们身处在这个社会，背负着许许多多的义务，而义务与义务之间有时候是会存在矛盾的，当一个义务凌驾于另一个义务之上时，就要缓解另一个义务。因此，善意的谎言的本质是一种更紧迫更重要的义务要实施，而以缓解诚信义务为代价。
很久以前，西方有位哲人曾经说过：这个世界上只有两样东西能引起人内心深深地震动：一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的道德准则―诚信。显而易见，没有什么比心灵美更美丽无邪的，而诚信恰恰是内心美的表现之一。我想对方同学从中不难看出，既然是谎言就有碍于诚信，其获得的效用和好处，终究还是要以牺牲诚信为代价的。
在此我想请问对方同学，当一个人在失去了诚信之后，他的出发点还是善意的吗？
请对方辩友注意，我方一辩已清楚陈述，谎言本身应具有欺骗的功能，只有恶意谎言才是出于欺骗，请正方不要把“谎言”概念的外延缩小。
“善意的谎言更多的是借口”！
任何使用借口的人都想用它来保护自己或别人。帮助我们挽回面子，以便能忍受挫折。
盖斯梅尔说过：“认为自己比真正的自己好，是相当普遍的现象。”人想出来的借口有时出乎意料。为什么人要自欺欺人？美国幽默作家赖得乐指出：“大多数人不是生活在现实当中，而是生活在幻想里，尤其是对自己的幻想。”话又说回来，了解自己与朋友的真象有时非常残酷，最好还是不要知道的好。
此外，现代心理学研究指出，善意谎言分为两个种类：一是客体善意谎言，一是主体善意谎言。
所谓客体善意谎言，是出发点完全为了对方利益的善意谎言，它较多地陈述善意撒谎的客体的情况，例如称赞一个智力低下的小孩说他很聪明，让他得到自信心。这客体善意谎言破坏诚信比较隐蔽，是一种慢性中毒。
所谓主体善意谎言，是出发点包含维护或牟取自己利益的成分的善意谎言，它较多地陈述善意撒谎的主体的情况。例如一个小孩子上课没认真听讲，回家后他妈妈问他有没有认真听讲，但他不希望妈妈责备他，也不希望妈妈伤心，因此撒谎说认真听讲了。这主体善意谎言破坏诚信比较明显，是一种急性中毒。
对方辩友得出善意谎言无碍诚信这个错误认识，无非就是受到客体善意谎言的诚信破坏隐蔽性所影响，你们没有透过现象看本质，没有意识到那是一种慢性中毒。
为什么客体善意谎言是一种慢性中毒呢？该项心理学研究解释说，因为客体善意谎言破坏诚信是不会直接被人们所感知的，而随着时间的推移，它会慢慢地腐蚀人们的诚信系统。不诚信的理念藏于他们的潜意识，而“为人家好！”这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口。
基于上述理由，我们认为，善意的谎言有碍诚信！
正：善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
马克。吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。
我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述，综合康熙词典的释义，善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。
在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中，"诚信"是一个很重要的规范，诚信就是求"真"，就是追求正义。古人说"真者"，精诚之至也。不精不诚，不能动人。
正如在讲话中说的：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”
通过上述多方面的分析，我们认为无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。
反：诚信是手段，而不是目的。为人处事的根本原则是实事求是，与人为善。善意谎言也是手段，与诚信有异曲同工之妙。考虑到病人的承受能力，为了不增加病人的精神负担，暂时隐瞒病情，编造善意谎言，与诚信的目的是一致的。恶意谎言是为了达到不可告人的目的，捏造事实，颠倒是非，混淆黑白，造谣生。与善意谎言有根本区别。
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于诚信。
但是今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗！
当一个不韵世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是：暂时不要告诉他真实情况，只是说到很远的地方出差去了，或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的时候，再以实情相告，孩子也会理解亲人的做法，不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗！
当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，炎炎一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽一点孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。而老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗！
所以，我坚持认为：善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定亦有不可磨灭的作用。建议大家：善意的谎言该用则用，跟诚信与否没有太大的厉害冲突。
我们知道，人们身处在这个社会，背负着许许多多的义务，而义务与义务之间有时候是会存在矛盾的，当一个义务凌驾于另一个义务之上时，就要缓解另一个义务。因此，善意的谎言的本质是一种更紧迫更重要的义务，而这种义务是要以缓解诚信义务为代价。
很久以前，西方有位哲人曾经说过：这个世界上只有两样东西能引起人内心深深地震动：一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的道德准则―诚信。显而易见，没有什么比心灵美更美丽无邪的，而诚信恰恰是内心美的表现之一。我想对方同学从中不难看出，既然是谎言就有碍于诚信，其获得的效用和好处，终究还是要以牺牲诚信为代价的。
在此我想请问对方同学，当一个人在失去了诚信之后，他的出发点还是善意的吗？
对方辩手请注意，今天我们辩论的题目是善意的谎言是否有碍诚信，而不是谎言是否有碍诚信。
第二，何为“诚信”？诚实守信也。古人早就倡导“诚”和“信”，强调言行一致、知行合一;诚信原则要求人们自觉守法、真诚守信。却没有一个是简单化地要求人们100%地说大实话。不分情形地说大实话是极其可怕的：战争中你能把我方的军事情报向敌人俱实以告吗？商场上你能把你的商业机密向对手和盘托出吗？因此，既然诚信原则并不意味着简单化的100%真实，那么在必要时候的善意隐瞒就不会与诚信原则发生矛盾。
第三，善意的谎言作为一种正确而友善的处世方式，其动机、目的和结果无一不与“诚信”相一致。社会弘扬诚信的意义在于培养人的高尚道德情操，建立起人际间互信、互利了良性互动，而那些充满仁慈和恻隐之心的善意的谎言用样是为了使感情更融洽、生活更温馨、社会更和谐。“大学之道，止于至善”，出于同样的善意，二者之间便是密切统一的。综上，重申我方观点：
第一，谎言视其本质差异分恶意欺诈和善意隐瞒，二者不可混为一谈。
第二，“诚信”并不意味着不作具体分析的100%真实，特定情况下，善意的隐瞒是并不可少的。
第三，善意的谎言与诚信原则从目的到结果都相一致。
小学六年级语文第三单元作文：做人要讲诚信与生活中需要善意的谎言辩论会
今天我们班开展了：“做人要讲诚信与生活中需要善意的谎言辩论会”。我所担任的是正方一辩，二辩是周晓萌，三辨是邓桦。比赛前，我觉得我方胜券在握，因为我方都是实力派选手，都是精英，而且支持的人也不少，我丝毫也不紧张，很平静。
开始了，作为正方一辩的我首先陈词，我手拿昨天晚上精心准备的辩论稿，自信满满的开始我的陈词。受过训练的我，非常专业，单手拿稿，放在腰部左右，声音洪亮，滔滔不绝，有时还适当的添加手势，有理有据的为我方观点添彩。班上安静极了，每一个人都认真地听着我的发言，不少我方的同学，边听边点头，无声支持我的意见，我精神抖擞，完全沉浸在自己的发言中。之后的双方交叉陈词中，我对反方的陈词并不是很满意，第一姿势不对，第二声音不够洪亮，第三没有过人的气势，第四一直在文字上绕圈子，发言有不少矛盾之处。我方的周晓萌和邓桦都是辩论队的队员，当然很不错，每一句话都咄咄逼人，锋不可当，使我方在这一环节中占据上风。
最精彩的环节当然还是自由辩论，这时我们全身的细胞都活动了起来，脑筋转的飞快，随时准备着回答对方的刁钻问题并给对方提出可以让人陷入窘状的问题。每一问每一答都非常精彩，同学们都会用事实说话，举例子。尤其是反方，他们的例子多得很，当然我们也毫不逊色，我们有时还能将他们的例子为我们所用，成为我们攻击他们的致命利刃。我方三个主辨配合默契，心有灵犀，同伴想说的说不出来，经过一点便能知道同伴想说什么，帮他说出。反方最活跃的同学还是戚致铨，他准备充分，事例充足，是个强敌，通常都是我与他辨，当然我也不是草包，我总是向他提出很敏锐的问题，令他无法正面回答。他不停地围着一个主题绕圈圈，似乎想把我绕晕。我头脑清醒着呢！经过几个回合，又绕回了我们的主题。同学们也都跃跃欲试，为自己支持方加油、鼓劲、提供赁料。
辩论会结束了，我们意犹未尽，仍然沉浸在刚才的紧张气氛中，希望能再多辩一会儿。不管输赢如何，友谊是最重要的，锻炼是最重要的，经过这次的辩论会，使我们的口头表达能力更强了，友谊也加深了！
谎言的小学六年级作文
爸爸对我总是有许多谎言：好吃的东西说不爱吃、好喝的东西不爱喝……每一次都把好的东西让给我。今天啊，我也来骗骗他!吃晚饭了，今天有爸爸的拿手好菜——糖醋里几，当然啦，这也是我的最爱。我使劲的闻了闻，哇，那香喷喷的菜，不要说吃了，连看一看、问一问都是一种享受。我拿起筷子，小心翼翼的夹起一块，放进嘴巴里。啊，酸酸的，甜甜的，滑滑的放进嘴巴里嚼嚼，那味道我都不知该怎样用言语表达呢!要是在从前，我一定会双手紧放在脸颊上，双眼闪着光芒，大叫道：“哇塞!真好吃，老爸你的厨艺又大有长进啊!”可现在，我皱了皱眉，用一股怪怪的腔调说：“老爸，你今天是不是有心事，这里几味道怪怪的!”“是吗?不可能啊，我都是按以前的配方做的啊，味道怎么会怪怪的呢?”爸爸一边说，一边拿起筷子尝了一下。看到爸爸吃了，我偷偷笑了。“更以前味道一样啊!”说着，把疑惑的目光投向我。看到我在笑，顿时明白了，也笑了起来。嘻嘻，原来老爸也会上当受骗啊!
妈妈的谎言六年级小学生作文
经常对我说要做个诚实的人。可她成天说谎，不信你听我慢慢道来。
那天，我早上起来，妈妈对我说：“珊珊，今天是你的生日你要妈妈送你什么礼物呢？”“嗯……只要是妈妈送的我都喜欢。对了，妈妈你怎么不过生日呀？”妈妈愣了一会儿说：“妈妈忘了。”“哦？生日也可以忘了？”妈妈笑而不答。后来我才知道妈妈说谎。上次姑妈带来了几个苹果。我看着那鲜红的苹果拿起来就吃，妈妈忙说：“洗干净再吃。”洗干净后我大口大口的吃起来。妈妈看着我吃的样子，露出了甜甜的笑。我睁大眼说：“妈妈你怎么不吃呀？”“妈妈不爱苹果的味道。”“哦？”最后我从爸爸口中我才知道妈妈最喜欢吃苹果了！哦！妈妈说谎！去年那个冬天发生的一件事，我和妈妈一起走着去离家两公里远的草地去采野菊花教我做香囊。回到半路的时候下起了雨。妈妈把唯一的雨衣给我披上说：“别淋坏了。”我对妈妈说：“妈妈，这雨衣你你穿吧。”妈妈笑着说：“妈妈从小就不怕雨淋，还是给你穿，我穿那是多余的。”看到妈妈这样说我也笑了。当天晚上妈妈发高烧了。我也明白了怎么回事——妈妈说谎。
这种事已经发生好多好多次了，但我知道我妈妈是最好的妈妈最诚实的人！相信你也认为是。
小学六年级语文第三单元作文讲诚信的谎言
每个人都知道生活中要讲诚信，诚信拆成2个词语就是诚实和守信，一个人只有诚实对待别人了，遵守自己许下的诺言了，才有可能得到别人的信任。
我们不能像《撒谎的孩子》文中的孩子一样，每天都喊狼来了，以寻求开心，而当狼真的来时，他就算喊破了嗓子也没有人会去帮助他，因为原来会来帮助他的人早已习惯了的喊叫，以为又是逗你玩呢，可见，谎言有碍于诚信。
但当我在一本书中读到一个真实故事时，改变了对谎言的看法，心里的情感便顿时油然而生。这个故事发生在重庆一个贫困家庭，这一天，妈妈向往常一样在数1元，1角，5角的硬币，数着数着，妈妈发现少了一个5角硬币，便问乔乔，是不是她拿的，乔乔不承认，妈妈就转身搁下一句话，去竹林里找竹片打她了，她说：要不你把手指砍下来证明你的清白，要不就承认你犯下的错误。等妈妈回到家时，一下子愣住了，乔乔真把手指砍了，而且，她砍的不是一刀，而是六刀，不是2段，而是7段，更使人惊讶的是，她既不哭，也不闹，而是安静地等妈妈回来。
我们都明白，妈妈说的只是一时气话，不能当真，可是六岁的乔乔，她并不这样想，她只知道诚信，她只是想让妈妈给她更多的关爱。这个故事，使我深受感动，虽然乔乔知道要守信，但是，这种自残的方法是错误的，在我看来，人不能完全讲诚信。在别人受伤的时候，也要用善意的谎言去安慰、鼓励他。讲诚信是对的，但是，生活中也需要善意的诺言来掩盖事实，所以，这两者之间并选不出谁对谁错，人只要做的出发点是好的，哪怕说了谎，也是无碍于诚信的。
小学六年级语文第三单元作文讲诚信的谎言
在星期二的下午，我和妈妈拖着疲惫的脚步回到了家。我问妈妈：“妈妈，妈妈，爸爸怎么还不回家?他去干什么呢?”妈妈对我说：“你爸给人家送货去了!”
妈妈坐在凳子上歇了一会儿后，走进厨房系上围裙，拿起铁铲就开始“当当当”地做起了饭。当妈妈做好饭时，我已经写完了作业。
来到餐桌前，我问妈妈：“妈妈，爸爸去哪儿送货了，离家远不远啊?”
妈妈说：“你爸是去斗鸡那边给人家送货了，很远的，送到人家家里还要把电脑装好，调试好，麻烦着呢!也许很晚才能回来!”
接着母亲又叹了口气：“唉，你爸小时候家里穷，他们兄妹四个，连吃饭的钱都没有，就别说上学了。小时没上学，长大卖电脑!你爸和我现在早出晚归，成天累的死去活来，和人家磨牙练齿，才把电脑卖出去。咱图个啥?图的就是能让你和哥哥都考上重点大学，以后有个好工作，不要再像我们这样辛苦，我们不想让你们的未来重演我们的生活，我们所有希望都寄托在你们身上啊!你们可要好好学习，以后实现我们的愿望啊!”
“嗯，妈!你放心，我从现在起一定好好学习，完成你们二老的心愿!”妈妈噗哧一下被我的话逗笑了。
吃完饭后，我在自己的房间看了一会儿书，就上床睡觉了。妈妈去厨房洗锅洗碗。
不知睡了多久，一阵开门声把我惊醒，我仔细一听，原来是爸爸回来了!我听见妈妈问爸爸：“你吃饭了吗?没有吃的话我去厨房给你做!”
“算啦!都大半夜了做什么饭，我在客户家吃过了，我不饿，孩子都睡着了，咱可别吵醒孩子，让孩子们好好睡吧!”这是爸爸的声音。
当我听到这一席话时，躺在床上的我心里酸酸的`，不是滋味……。
这善意的谎言是爸爸温暖的父爱，像一团火，无时无刻在温暖着我，在照耀着我!
【范文二】。
人们常会问：“善意的谎言对一个人来说是对还是错?”但在我看来，生活中需要善意的谎言，它代表了爱，代表了一种亲切的安慰，代表了一种亲情的关怀。
那天，灰暗的天空中下着蒙蒙细雨，一层薄薄的轻纱将街道笼罩在潮湿的空气中，让人感到刺骨般的寒冷。与此同时，我的三公在病魔的打击下倒下了，被送到了县医院。这个消息很快地传到了他儿子、女儿的耳朵里，他们俩急匆匆地向医院奔去，只见他的儿子眼里闪着泪光，坚持不把眼泪流下来，女儿却只表现出一点着急，并无十分担心的样子。我也很快到了那儿，焦急地问三公病得怎样，有没有什么大碍……医生也没能说出结论，深深地叹了一口气。此时，他的儿子终于忍不住了，泪水止不住地流了下来，心如刀割一般痛苦，一般忧虑。不知不觉，我一想到小时候三公对我的好，泪水也渐渐地模糊了双眼……经过两小时的等待，三公终于苏醒了，终于让我们心里的石头掉了下来。医生轻轻说：“没什么，现在没什么了，但还要经过检查，确定得了什么病。”
在随后的几天里，我们的心异常沉重，万分担忧。三公的女儿对经济困难的三婆说：“我们没钱，但也不能放弃对爸爸的治疗!”这句话感动了在场的所有人，她的眼泪也在泪光中颤抖着，坚持不哭出声来。在这时，三公的儿子背地里早已泣不成声，在悲伤中徘徊着——因为自己的爸爸患上了肺癌中期。
最终，我们决定不将三公病情严重情况给三公说，让他没有精神负担，不受心灵的干扰。如今，三公正在家里休息，成天乐呵呵的，十分快乐。我们也会永久地保密，直到“那一天”的到来。
总之，生活中需要善意的谎言，只要是一点点关怀与鼓励……。
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小学六年级语文第三单元作文讲诚信的谎言
我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情，让我最记忆深刻的一件事，是有一天，我到家门口的时候，却发现忘带钥匙，邻居帮助了我。
这天下午，我走在回家的小道上，太阳也快下山了，我到到家门前，突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想，今天，妈妈出差，爸爸加班。
就在我着急的时候，一位素不相识的阿姨走过来跟我说：“小朋友，你是不是没有带钥匙?要不要，我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子，又说：“我是你们的新邻居，可能你们还不知道吧，我上周刚搬过来。”好像有这么回事，于是，我先用手机打了个电话给爸爸，告诉他一声后，我就到了邻居家。
我一进她家门，她就给我拿拖鞋，然后对我说：“你去客厅做作业吧。做完了，可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候，她却不假思索地说：“不要紧的，在我家吃饭吧，家里就我一个人。”
等到虼了晚饭后，她跟我说了一些事情和经历。
“叮咚、叮咚……”，打断了我和阿姨的谈话。阿姨说：“肯定是你爸回来了接你了，准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后，把我接回了家。
这件事过后，我和邻居成了好朋友。有时候，不会的作业也向她请教。
小学人教版六年级上三单元作文：诚信与善意的谎言
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求开心，而当狼真的来时，他再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，人们又会以为他在撒谎。可见，谎言有碍于诚信。
但如果在“谎言”前加上“善意的”，那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎言，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢!
所以，我坚持人为，善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定有不可磨灭的作用。
小学六年级语文第三单元作文讲诚信的谎言
小欣月是一个八、九岁的小女孩，在一次练舞中突然昏倒了，被送到了医院，经检查后为脑瘤晚期，原本贫困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸卖掉了自己家的房子，带着小欣月赶往长春的大医院治病。
一来到大医院，医生说只有取出瘤子了，可是光医疗废就得花上好几十万，对于这个家庭，这可是天大的数目。渐渐的，因为小欣月的病情，她失明了。医生告诉小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就尽量满足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升国旗，可是这怎么可能？就在这时，媒体门报道了这件事，所有人都很感动，有不少人要求就在长春搞一个虚拟的升旗仪式，不久，人们都准备好了，大家都参与到了这个行列中来。一路上，大家扮演着各种角色，各方人，都希望能帮小欣月完成这个愿望。
如今，小欣月已经慢慢长大，谁都不想去打破这个善意的谎言……。
六年级作文谎言
过年的时候，我往往会去到姑姑家。饭还没弄好，那香却已飘至十里，惹得我很不得立刻奔到厨房里，一把揭起锅盖一饱为快。但现在有那么多长辈在，不能失礼，不能丢面子；再说心急吃不了热豆腐，还是再等等吧。我强忍着口水，不让他“付之东流，流入口外”，在我的口水距离菜碗只有0.000000001厘米的`时候，终于老天不负有心人，佳肴端了出来。端菜出来的姑姑对我莞尔一笑，我顿时感到姑姑好美：那美貌羞得西施落魄，美得美得貂蝉自叹，手上的食物好像在发光，对我在笑。我忍不住了！刚想要我的筷子将军去试探前方美食大军的兵力，父母却告诉我：“让长辈先，这点规矩你都忘了？”我不好意思地挠了挠头。姑姑把一块上等的鱼肉夹进年过八旬的奶奶的万里，哪知奶奶却用筷子挡住了：“我最讨厌吃鱼了，嚼么嚼不烂，鱼刺又容易卡着，我不吃。”瞧奶奶的神情！她的眉头皱的快要挤成一团，脸上一看就是那种强烈的厌恶的样子。姑姑把筷子伸了回来，我本以为姑姑会自己享用美食，哪知姑姑也说鱼肉太腥，倒是鱼头挺有营养，说着把鱼夹给了我。面对美食，我这个吃货自然是义不容辞，欣然接受，我一口咬下去，一种鲜美的汤汁涌进了嘴里，整个人都热热的，很舒服，肉很嫩，很美味，很容易咽下去，根本不用嚼，也没有奶奶嘴里说的所谓的鱼刺。我心里十分纳闷：那么好吃的鱼肉，为什么奶奶和姑姑不吃呢，她们真傻！放着鱼肉不吃，去啃那难以下咽的鱼头，真傻！
突然，我想明白了，那是善意的谎言啊！鱼肉吃完了，我的心却一直热着。
善意的谎言周记六年级
中午回到家，妈妈还没做好饭，我看会儿电视《家有儿女》，这集演的是“吸烟者的肺”。
故事大概是这样的：刘星为了参加一个手工比赛，用泥巴很用心的做了十二个吸烟者的“肺，他选了一个最好的“肺”并销毁了其它十一个，充满自信地打算第二天去参加比赛。这时，他的弟弟小雨回来了，手里拿着一个模型飞机，这是准备送给他最喜欢的女同学朵朵的生日礼物。刘星在和小雨乱着玩时一不小心把刘星做的最好的那个“肺”给摔坏了，刘星没有了“肺”，只好偷偷地将小雨的飞机拿去参加比赛，居然得了第一名。。。。。。
在家人的称赞声中，他为了不让家人失望在谎言中渡过了难受的一天，最后他还是承认了自已的错误。
其实，不管是再难看的自己做的东西，只要是认真努力做了，他就是最棒的。
六年级作文善意的谎言
巴金爷爷说：“说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。自己想什么就讲什么，自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。”诚实，讲诚信一直是我们中华民族美好的传统美德。
在战国时期，晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话：晋文公退避三舍。晋文公流亡里在楚国作客，曾承诺过如果楚军和晋军交战，晋军会退避三舍，也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候，守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事，我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。
但是，从一个催人泪下的故事里，我们又能看出什么呢？吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在20xx年突然患了“髓母细胞癌”，心跳随时都有可能会停止。欣月有一个美好的愿望，就是去天安门广场看升旗。为了圆欣月美好的愿望，长春市的20xx余人行动起来，给了欣月一个升旗仪式。许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的`手敬队礼里时，流出了泪水。一个美丽的谎言编织成的摇篮，让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了，让千百人流下了眼泪。
诚信和谎言是一对水火不容的兄弟。有了谎言，人就不会诚信。但是，如果在谎言面前加三个字“善意的”，那结果就是不一样的。一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心，让一个临死的人对生活充满信心。
一个谎言会让人身败名裂，无容身之处。谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心，让受欺骗的人生活上布满阴霾；善意的谎言则会帮助人，使人恢复信心，让善意的谎言绽开吧！善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可以，但善意的谎言可以。
善意的谎言六年级作文
今天是三·八妇女节，老师布置了个神秘任务给我们，我们高高兴兴地回家执行了。回家路上我没跟妈妈讲，心里暗想：今天的任务好多呀！妈妈忙了一年了，是时候应该尽一份子女的责任，让妈妈开心一点。
回到家里，妈妈开始忙活收拾家里并开始准备晚饭，而我也开始悄悄忙活起来了，在灶上烧了一壶热水，然后搬来洗脚桶，学妈妈一样把凉水与热水兑好，拿手试了试，稍微有一点烫，但是正好。
准备好了，我把妈妈请到卫生间。我对妈妈说：“今天是妈妈的节日，老师布置给我们的作业是让我们给妈妈洗脚。”妈妈本来不想洗，但一想到要支持我完成任务，就坐了下来。我帮妈妈脱了袜子，把脚放进水里，那一刻，我仔仔细细地摸了摸妈妈的脚，瘦瘦的，脚底和大脚指头上有很厚老茧，为什么妈妈的脚有老茧呢？而我却没有？是因为妈妈平常忙于工作，但还是坚持接我上学和放学，周末还要送我上兴趣班，妈妈的脚就在为我而奔波的路途中长出厚厚老茧。
原来妈妈说她自己的脚光滑是善意的谎言呀，曾经妈妈的脚也跟我一样光滑，随着我的长大，妈妈也慢慢变老了，妈妈iloveyou。
六年级作文善意的谎言
记得那天上午，风雨交加、寒风呼啸，雨丝和巨风刮在脸上如刀刮一般疼痛。我顶着巨风来到公交车站等车去上课。那天我穿得有点少，一连串的打喷涕声从我嘴中传来。终于公交车来了，我急忙跳上公交。
来到车上，我从前到后寻找座位，可是令我失望的是——位子都被占满了。我只好扶着栏杆在公交车上站着。我当时还有轻微的感冒。公交车一会儿一停，一会儿又像摇摆车一样不稳，我还因此摔了一跤。这时，一位中年的大妈看见我张慌失措的样子，叫住了我。我转身一看，她和蔼地说：“小伙子，看你这样是生病了吧，来，坐我的位子，我下一站就要下车了，你先坐着。”听完她的话，我二话不说，不动声色地坐了上去。她还把她的外衣给我披在了身上。
我的心顿时心花怒放，很快下一站到了。我看了一眼那位中年大妈。她并没有下车，而是静静地望着窗外的大雨，还吸着鼻子。我问了问她为什么不下车，她笑了笑，从容自若继续望着窗外的风景。忐忑不安的我自言自语道：“她为什么不下车呢?”我有点心神不定。
我的身体虽然被大妈的外衣披着很暖和，但是我的心是冷的。几站后那位大妈终于有了位子坐下，我这才为大妈松了一口气。最后，那位大妈竟与我一同下车。
望着那位大妈极瘦极瘦的身影渐渐消失在我眼前，心里不禁对她肃然起敬。如今每当我上公交车都会想起那件事。人与人需要相互关心，这样人间才能充满真情。
善意的谎言作文六年级
从出生到现在，我收到了很多很多的礼物，有舅妈送的银链，同学送的生日贺卡，叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物，它给我的是惊喜，它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀：我是得宠的宝贝。现在，我想告诉大家，我还有一个非常非常贵重的礼物，它是爸爸送的。
记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时的我很自由。
等爸爸妈妈回来，我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在上面讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去参加的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息！”我乐了，咦，老师说我有出息呢！第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来了。
后来，在爸爸妈妈的谈话中，我才知道那次家长会上，老师是这样说的：“你的孩子胆小，上课老是昏昏欲睡，是不是晚上没睡够，这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗？可我并不怪爸爸。
事情已经过去两三年了，但是给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通，如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢？以我的性格，我一定会担心老师她不喜欢我，我会终日为此而闷闷不乐。啊！爸爸，谢谢你，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉，没有什么礼物比这更珍贵了。
所以，我坚持人为，善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定有不可磨灭的作用。
善意的谎言周记六年级
考试一开始，我就拿起笔认真地填写起卷纸来，写完后，又仔仔细细地检查了一遍。考试结束后放假的几天，老师给我发来了分数：语文九十五，数学一百，英语一百。当我看见这样的成绩时，高兴极了，心想：我已经考得这么好了，妈妈一定会给我买芭比娃娃的，我真的是太幸福了！我期望妈妈会给我买，可我等啊等，现在连个芭比娃娃的影子都还没有呢！看来妈妈是在骗我啊，我”上当“了！
妈妈，我明白您这种做法是为我好，但我还是期望您以后不要再用这种方法了。
我渴望谎言六年级作文
咪咪是一个又漂亮又天真的女孩。自那次意外车祸后，突然间成熟了许多，她也懂事了许多。
一夜，咪咪睡不着，无意中听到妈妈和卧床起的爸爸的对话。“孩子她爸，现在你不能下床干活，这个家只能靠我种田来维持，咪咪还要读书。咱家负担不起。”妈妈无耐地说。爸爸微微地说：“那只有咪咪退学了，我知道她会很伤心的，但也只能这样啦！”
咪咪听到这里，很难过，眼泪不禁流了下来。咪咪躲在被窝里哭了一晚上，也想了一晚上。懂事的咪咪决定退学，回家帮妈妈干活。但这想法没有告诉妈妈。
咪咪早早来到学校，静静地趴在桌上。
一个上午下来咪咪一直没有离开教室，她想在这怀抱里多呆一会儿。放学了，同学们三个一群，两个一伙回家了，只有咪咪还坐在座位上。她摸摸课桌，摸了摸黑板，摸了摸咪咪不争气的泪水又滴了下来，滴到了课桌上。
咪咪回到家里，一家人围着桌子吃着香喷喷的饭菜。可是咪咪觉得这些饭菜格外酸，格外难咽。她鼓起勇气，当着全家人的面说：“咱家这么穷，还要供我上学，爸、妈，我还是不上学帮家里干点活吧！”咪咪说话时泪水已经滴到饭碗里。她扭身冲进房间。妈妈知道她伤心，又不懂怎样安慰她，怕让她更伤心，妈妈也明白对她来说，是一件难以承受的事。
咪咪把房间反锁了起来，拿起书本，用那柔嫩的小手抚摸着书，咪咪再次流泪，但是咪咪心中暗暗决定这是她为读书的事情最后一次流泪。她鼓励自己要坚强，已经放弃学业，就不能想读书的事，要一心一意帮妈妈撑起这个家。
咪咪经常去学校周围收破烂。也常常偷偷溜进学校，趴在窗户上听老师讲课，听得那样认真。每次听完课都要望望课桌，她多么想坐回那里。但她知道这只能成为她的梦想了。
咪咪偷偷听课，经常被一些同学发现，但咪咪身手敏捷，听见同学的嚷叫声，很快的溜走了。这一次咪咪躲在窗户下听，一位老师发现了，趁她在津津有味的听着，悄悄的靠近她一把把她抓住。咪咪使劲挣脱，但毕竟是大人的`手，咪咪怎样都挣脱不了。
老师把咪咪带进办公室，问她为什么进学校不上学？咪咪听了，犹豫了一会。她鼻子一酸，眼泪不由自主的掉了下来。咪咪最后还是把整件事情的来龙去脉说了出来。
咪咪是老师带回来的，老师想跟咪咪的父母谈一谈。
家中只有卧床不起的爸爸，妈妈下田还没回来。咪咪拿一块椅子让老师坐，还倒一杯水给老师。这时妈妈回来了，老师让咪咪回房间。
因为他们讲话很小声，咪咪没能听见。过了一会儿，老师把咪咪叫出来，对她说：“有一个好消息和一个坏消息，你要先听哪一个？”咪咪说：“坏消息吧。”“那是你要继续帮妈妈干活”老师说。咪咪听了脸上没有任何表情。她接着问：“那好消息呢？”“我每天晚上来给你上课。”咪咪听了高兴得一蹦三尺高。这时每个人都露出灿烂的笑容。
从此，咪咪白天高高兴兴干活，晚上认认真真读书。
善意的谎言周记六年级
妈妈的谎言数也数不尽。一天中午，我坐在饭桌前，看见有一盆红烧牛肉我便大口大口的吃起来，不知不觉只剩下一块了，这时，妈妈把最后一块给了我。我问妈妈，你把肉给了我你吃什么呢，妈妈夹起一块青菜说肉吃了会发胖，瞧这青菜才是真正的养品呢。
有一天妈妈带我去吃肯德基。我左挑右挑要了好几样轮到妈妈了妈妈只要了一杯果汁我问妈妈为什么只要了这么点妈妈抚摸着我的头妈妈在家已经吃过了。可我知道妈妈根本就没有吃饭。还有一次我考试成绩不理想回到家我从书包里拿出卷子给妈妈看以为会有狂风暴雨袭击可妈妈却说老师给妈妈打过电话了说这次卷子很难，让我以后努力啊听了这话我从此奋发向上勇往直前。
妈妈。您的谎言是善意的谎言，是爱的谎言，这爱值得我好好回味。
善意的谎言周记六年级
今天是星期六，我早早的就醒了。因为昨晚我把作业都给写完了，妈妈答应我写完作业今天可以跟妹妹好好玩一天，我好高兴啊！
吃完早饭已经八点半了，我坐在沙发上等妹妹回来，嘴里嘟囔着嫌妹妹磨蹭啥还不快来。这时妈妈叫我过来一趟，原来是她要给我预习数学下周新学的知识――怎样认识钟表。我一听就不乐意了，还哭起了鼻子。可妈妈才不管我这么多，厉声喝气地让我坐下，边翻书边说今天舅舅舅妈有事不能带妹妹回来了。我一听就傻眼了，心想：妹妹不能回来妈妈是早就知道的吧……嗨，真不知道你们这些大人怎么这个样，就会骗小孩。为了早让我把作业写完，就用这种方法。我好生气好生气呀！
不知道，我们班其他小朋友是不是有着和我同样的经历呢？
善意的谎言周记六年级
记得那一天上午，我去爷爷家。等我办完事往回走的时候，天公不作美，突然下起了大雨。我没有带任何雨具，没办法，只好顶着大雨往家走。走着走着，忽然觉得有人拍了我一下。我回头一看，原来是一位老人，有七十来岁，身材不高，脸上有皱纹，手里拿着一把伞。那位老人看着我说：“小朋友，你是不是没带雨伞呀？”我点了点头，说：“是，老爷爷，我没带伞。请问，您找我有什么事呀？”老爷爷说：“那用不用我把你送回家呀？”我说：“那当然可以呀！但是，我家离这里很远，您方便吗？”老人说：“当然方便呀！”说完，老人脸上露出了笑容。我走进雨伞下面，立刻感到温暖了许多。我心想，这下遇上大善人了。走着走着，我看了一眼老人，发现他有大半个身子在外面被雨浇着。于是，我说：“老爷爷，我不打伞了，还是你打吧。”老人看了看我，笑着说：“孩子，我不冷，还是你打吧。”
现在，我终于明白了：不是他不冷，而是他为了我，撤了一个善意的谎言呀！
六年级作文善意的谎言
谎言，仅仅只是一个人恶意说出的语言吗？不，不是的。谎言有时是为了鼓励他人而说出的，又是怕别人伤心而故意掩盖事实说出来的，又是是因为一些个人隐私，不敢告诉别人而说出口的。而我奶奶说出的谎言确是如此令我感动。
每年暑假，我都是在奶奶家里度过的。爷爷早年去世，剩下奶奶孤单一人，自然希望我能多去陪陪她。可我的到来却是给奶奶的生活带来了如此多的麻烦和负担，这些都是我后来才知道的。
每次早饭、午饭、晚饭都要你多做一份，衣服也要多洗一套，出去玩的时候还要千叮咛万嘱咐，考虑我的饮食安全，帮我带这带那，每天她都是在疲劳中度过的。而每天，我都会问：“奶奶，您累吗？”回答永远只有一个：“我不累。”每次我都以为奶奶很快乐，其实她很累。
有一次，我们去爬山，山上有许多刺丛，经过那里的时候，由于我的贪玩，衣服上和皮肤上都沾上了许多小刺。手上也被扎出了血，我哇哇大哭，奶奶心急如焚地把我带回家，细心为我挑刺，并为我包扎。我的泪珠沿着脸颊滑落，奶奶安慰我：“没事啦，睡一觉就好了！”
因为奶奶的安慰，我什么都不怕，快速爬上床，进入了甜甜的梦乡。当我睡醒的时候，看着纱布包扎的胖乎乎的手指，我笑了，便下床，去找奶奶。还没到门口，就看到是奶奶，她戴着老花眼镜，龟裂的手指拿着线头，在找针头。一不小心，扎到了手指，放在嘴里含了含，又若无其事地补了起来。一连几次都扎到手，鲜血滴在我漂亮的衣服上。奶奶摘了眼睛，揉了揉：“唉，人来了，看不清楚了。”补衣服的奶奶并没有发现站在门口的我已经泪流满面。待我擦干眼泪，推门进去，“奶奶，您累吗？”奶奶摇摇头：“不，我不累。”
不久，奶奶的身体越来越不好。那天，在爸爸的陪同下，她住进了医院。我来到医院看望奶奶，看到她苍老的容颜，握紧她粗糙的双手：“奶奶，您累吗？”奶奶苍白的脸上露出了慈祥的笑容：“不，我不累。”泪水模糊了我的双眼，我知道，奶奶累了一辈子。
奶奶的谎言，让我知道，有一种爱，叫做善意的谎言。
【【实用】善意谎言作文合集八篇】。