请到我的家乡高淳来(优秀19篇)

时间:2023-12-09 06:05:08 作者:雁落霞

优秀作文是以文字表达思想和情感的一种艺术,让人感受到作者的真实与美好。看看下面的优秀作文范文,相信能给大家带来启发和提升。

请到我的家乡作文

大家好,我是周思丞,我住在盐城,这里可美了。如果你们想来,那就听听我对盐城的介绍吧!

我们盐城的风俗很有趣,那可和你们的风俗不一样哦!我们只要到了立夏,妈妈就回给我编一个网子,我把蛋放到网子里,准备带到学校里和同学斗蛋,放到讲台上,如果赢了就可以继续下一轮;如果输了就要把打坏的蛋吃掉。假如有人赢了,他就有一个霸气的名字“斗蛋大王”。

我们盐城的珍稀动物也是很有名的,比如丹顶鹤。据说盐城人和丹顶鹤还有一个故事呢!从前有一个小姑娘她是专门看管丹顶鹤的。有一次,小鹤们都应该回来了,可是数起来少了一只,于是小姑娘一个人出去找,可是找了很久也没有找到,突然在密密的丛林找到了。小姑娘把鹤放在手上准备回家了,可是小姑娘一不小心脚一滑掉进了沼泽地里面,但是鹤也在她的'手上,小姑娘用全力把小鹤扔上了岸,小姑娘却死去了。你们看我们盐城人多么爱鹤呀!如果你们要来,我一定会张开双臂邀请你们的。

听了我的介绍,你们一定心动了吧?来吧,请到我的家乡来!

请到我的家乡作文

我们的`走廊呢是环保走廊,上面有许许多多的环保知识,比如:废电池、塑料瓶……走廊上一个是你们必须要看的那就是:星星榜。星星榜上的贴的都是每周表现好的同学。

东面的墙。

接下来就请进我们的教室吧!我们教室东面的墙上有许许多多的东西。黑板上方有一句名言,那就是“世上无难事,只要肯攀登。”它的意思是:世界上没有难事,只要你肯努力,那就会成功。黑板左侧是一个图书角,我只要作文写不出来就去图书角立吸取知识,如果想看书就可以去图书角借许许多多不同作家的不同作品。黑板右侧有四个红色的打字“硕果累累”。那里贴的都是奖状。在是秋天,是个丰收的季节,我们已经收获了了两颗果实,一个是“黑板三等奖”,还有一个是“特色双语奖”。

西面的墙。

西面的墙中央有一个黑板报,黑板报是徐佳靓、孙益苗、于一舟、唐沁怡、蒋苏h、龚贤……黑板报的左侧是苗圃。秦老师给我们每人种下了一棵“小苗”,要看我们怎么浇灌一棵参天大树了。苗圃里放的是好的作文。黑板报右侧是“行万里路”,就是四位同学暑假里去的地方,褚婧仪去的是泰国,她在泰国吃了鳄鱼肉,还骑了大象的牙齿;吴泽楷去的是香港迪尼斯和水上乐园,还有紫荆广场;朱淑仪去的是传说中的塞外老街内蒙古;王承伟去的是金银岛和巴厘岛海庙。

这就是多姿多彩的班级,漂亮吗?

请到我的家乡高淳来作文

我的家乡在美丽的海滨城市荣成,这里三面环山,一面临海,是个风景优美的好地方。说起我的家乡,我感觉这几年我的家乡的变化可大了,不信请看爸爸的车就知道了。

听爸爸说,他大学毕业的时候,奶奶给他准备了一辆自行车,他的工作单位离奶奶家有三十多里路,爸爸骑他的自行车,走在坑坑洼洼的乡间小路上,每逢下雨,地上还积满了水。那时候爸爸回一次家,不是满身泥就是满身土。三十里的路他要走一个半小时。

听爸爸说,他和妈妈结婚的时候姥姥送妈妈的嫁妆就是一辆摩托车,有了摩托车,再去奶奶家可方便了,这时到奶奶家的路比以前有所好转,虽然依旧是土路,不过道路已经变得宽敞平整了,还有专门的人负责整修道路。爸爸骑摩托车,前面坐我,后面坐妈妈,幸福的一家要回家去看爷爷奶奶了。那时候爸爸总是跟我说,有了摩托车就是好,以前一个多小时的路程现在有半个小时就够了。我挺喜欢坐爸爸的摩托车的,但就是冬天的时候太冷了,等到了奶奶家,我的手和脚都冻僵了。

两年前,我家买了辆小轿车,我可高兴了,这次再去奶奶家就有轿车可坐了。去奶奶家的路也已经修成了宽敞的柏油马路,坐在车里,兜风,看窗外的景物,心里别提有多高兴了。汽车让我们家和奶奶家的距离变短了,每次我们有十几分钟的时间就能到奶奶家了。

我知道,爸爸的车由自行车变成摩托车再到小轿车,通往奶奶家的路由坑坑洼洼的乡间小路变成现在宽敞的柏油马路,这一切的变化都是因为党的富民政策实施得好,农民的日子越过越红火,生活发生了翻天覆地的变化。连我那100岁的太奶奶,每次见我和爸爸去看她,她总是拉爸爸的手说:托共产党的福、托你们的福,你们都来看我,还给我送好吃的,我的日子过得太好了。你们要感谢党,好好干活(工作)。

听太奶奶的话,我在想,我也要好好学习,长大了把我的家乡建设得更加美好。

请到我的家乡高淳来作文

我们的家乡在短短里,从窄小的石子小路和到宽敞的水泥大道,从没电视到有电话,从旧泥屋到高楼等。这―年―年翻天覆地的变经,真是日新月异。

我常听奶奶说起以前,人们生活十分困难,―天三餐连吃也吃不饱,还要起早摸黑地在田地里干活,吃上―点大米也不容易,更不要说鱼、肉了。

从前的时候,没有电,家家户户都用煤油灯照明,并且都住在低矮的小屋子里或茅草屋里,晚上,作业、读书都看不清楚。就拿我们的邻居家来说吧,以前住着小茅屋,每天都吃二三碗稀饭,即使这样,家里还常常揭不开锅,改革开放以后,他用自己勤劳的双手慢慢地建设自己的家园。他天天省吃俭用,把钱积攒下来。经过了十几年的辛勤劳动,他用自己血汗挣来的钱造起了―幛三层楼,外面贴上了瓷砖,里面装璜得非常美丽。还摆着―组组款式新颖的家俱。柜子上放着―台29寸的大彩电,彩电下面放着―台vcd和功放机。现在家里面貌变得焕燃―新,这―切都是党的改革开放和他的勤劳所得到的。

从前的路又小又窄,还有小坑,很不平整,运输只能靠拖拉机、手推车,每逢集市日道路还经常堵塞,极不方便,我记得我小时候的―天,我高高兴兴地背着书包走在上学的路上,快要到学校的时候,天突然哗哗地下起了大雨,我―看就连忙往学校跑去,可―不小心地摔倒了,弄得―身是泥,我爬起来,哭着跑回家了。

近几年来,靠党的好政策,好领导,靠着人们的勤劳,我们家乡发生了翻天覆地的变化。

来到村口,放眼远眺,首先映入眼帘的是―幢幢崭新的砖瓦房舍,使人爽心悦目,特别是那―条刚刚新建的水泥公路,穿村而过,到了上、下班时间,摩托车、自行车、汽车,川流不息。公路上热闹非凡,现在下雨也不用怕了,更不用怕摔倒在地了。村里还建起了―排排崭新的厂房,时而从里面传出隆隆的机器声,人们可以不出远门在这村里上班。

宽敞明亮的房子里,电视机、电冰箱等家电―应俱全。人们在工作之余,渴了,可以打开冰箱从里面拿出饮料;累了,靠在沙发上收看电视。大米饭、鱼、肉更是家常便饭。家乡人民的生活真是富裕了。

随着科学技术的发展,我相信,我们家乡在不久的将来会变得更美丽,更富裕。

请到我的家乡高淳来作文

高淳,是我的家乡。今天,你就随着我的文字去那儿游玩一番吧!

高淳的名胜古迹虽然不多,但个个名气都很响亮!高淳老街绝对是高淳的名片!每到节假日,老街上便人山人海,堪比元宵节时的夫子庙,鞋都能挤掉。近几年,老街经过修缮出新,更是喜迎八方宾客,常常人流如织:古色古香的街道、年代久远的民居、琳琅满目的饰品、鲜美可口的.特产小吃……所有这一切,都吸引着人们徜徉于此,久久不愿离去。

如果说老街是是历史景物的代表,悠久而朴素;那么,下一处景点则体现了高淳美丽而清新的现代风格了。

没错!这里就是——高淳国际慢城。

看啊!春光里,不管是山上还是山下,到处都是金灿灿的油菜花。风吹过,远远望去,宛如一波波花海向你涌来……争相拍照的人们,仿佛是坠入了无边的花海中,花衬人美,人伴花趣。走近看,那油菜花瓣嫩嫩的、小小的、半椭圆形,在明媚的阳光照耀下,有些小花瓣还近似透明,真是可爱极了!让人越看越喜欢!越看越想合影!

一抬头,前方那几只粉蝴蝶在花丛中上下翻飞,好像也在欣赏美景;远处三两个孩子在花海中嬉戏,欢笑声似银铃一样飘荡过来;一旁的大人们则谈笑风生,边走边聊,享受这难得的春日美景……我举起相机,拍下这美丽的一瞬间,让慢城的春日永远定格在照片里!

请到我的家乡高淳来作文

冬爷爷刚刚拖着沉重的脚步走了,春姑娘就迈着轻快的脚步从别处跑来了。不仅在果园里有她的足迹,其实到处都有春天的足迹,我建议去高淳春游。

高淳,是一个很美丽的地方,随处可见油菜花,油菜花的颜色非常鲜艳,不知是什么黄色,比土黄色要浅,比金黄色要深。柳树正在那里贪婪地吸着泥土中水的营养,也突出了稚嫩的新芽,长出了新的叶子,小草被春雨洗去了尘埃,银杏树梧桐树都长出了绿叶子,河中的冰融化了,水中的鱼儿嬉戏着,香樟树的叶子比以前绿了,桃树开出了粉红色的鲜花,一片连着一片的桃花,看起来像一片有一片粉红色的云霞。梨花也开得正美丽,进入梨花从中,就感觉像是在温暖的阳光下看着白雪一样。

最美丽的当然是河边啦!许多鱼儿在河里自由自在得玩耍,一群群野鸭在湖间游走,岸边的许许多多的树都开花了,天空又是这么的蓝。

路边的迎春花,小野花等各种各样的花儿似乎正在比美呢,一朵开得比一朵漂亮,一朵比一朵开得艳丽,松树显得更加高大,更加青翠,天上的鸟儿也在自由自在得飞翔,在蓝天白云的映衬下显得更加美丽,一艘艘渔船在行驶着,房子,河面,蓝天构成了一副美丽的山水画。

高淳的风景太美妙,我就不讲了,大家一起去看看吧。

我的家乡高淳作文

清明节我和爸爸妈妈去高淳踏青。

到了高淳,我们就前往南京国际慢城观赏油菜花。慢城的标志是蜗牛,它的名字为什么叫慢城呢,广告牌上的解释是:“慢山、慢水、慢生活。”进入国际慢城没多长时间,我们就看到了一大片茶园,茶园里很多采茶的婆婆在采茶叶。我走到茶园里的一株茶树边,把鼻子凑过去闻到了茶叶的清香味。我们继续向前走,看到了一大片一大片金黄的油菜花。我们走到油菜花田里,看到了好几个稻草人,在风中左一晃右一晃。我和妈妈还学着稻草人的样子拍了一张照片。我们又走了一会儿,看见了一些紫色的小花像蝴蝶一样,很漂亮。

我们上山的时候,看见了一个小水库,水库的水非常清,清得仿佛像一块无瑕的翡翠。爸爸还在水库旁用柳枝帮我编了一只柳帽。下山的时候,我和爸爸妈妈还看见了大片大片粉色的桃花和雪白的梨花。

观赏完慢城,我们又来到了高淳老街。

爸爸说老街的房子建于明清时期。我看见有的店里有一本本的小说书,妈妈告诉我这是小人书。我在一间老房子前看见了“八仙过海,各显神通”的图案,我顺便把它拍了下来。之后我又看见了一个老爷爷,不知道他在干什么,我就凑过去看了一下,原来那个老爷爷在卖自己做的竹制品。我看中了其中一样东西,我问妈妈这是什么,妈妈说是舀酒的小勺,我们就买了一个。

我感觉今天玩得又高兴又累。不过最辛苦的还是爸爸。

我的家乡高淳作文

金秋送爽,丹桂飘香,又到了蟹肥味美的季节。我的家乡—高淳素有“鱼米之乡”的美誉,有着得天独厚的水产养殖条件,盛产的固城湖螃蟹,以“青背、白肚、金爪、黄毛、红膏、味道鲜美”等特点而享誉海内外。一年一度的固城湖螃蟹节在紧密锣鼓声中开幕了。今天我起得特别早,爸爸妈妈就带我到水产市场去参观螃蟹。还没到市场,只见通往水产市场的条条大道上车水马龙、人来人往。水产市场的大门已给车辆堵得水泄不通,我和爸爸妈妈只能步行进入市场。市场里面更是热闹非凡,四面八方的蟹农们忙着把一车车螃蟹送往这里,销售商们把一辆辆满载着“固城湖”牌螃蟹的车辆发往上海、杭州、广州等国内各大城市。。。许多农民发了“水财”,鼓起了钱袋子。蟹农们三个一群,五个一伙,全是讲蟹话、算蟹帐、念蟹经,丰收的喜悦溢于言表……车辆的马达声,姑娘们扎蟹时的欢笑声,数以亿计只螃蟹的“吹泡”声交织在一起,编织成一曲丰收的交响乐。我和爸爸妈妈一家挨着一家,东瞧瞧,西看看,我还时不时的用手去捉,几次差点给大蟹给夹住,好险呢!参观完水产市场,我们第二站直奔螃蟹节开幕式的现场——湖滨广场。一路上,一条长约5000米的藕蟹种养风光带首先映入我的眼帘,宛若一条长长的彩带横贯东西,翠绿的荷叶映衬着粉红色的荷花,让我仿佛置身于画图中。硕大的莲蓬龇着满盘的“大牙”向我点头微笑,它在庆贺丰收,迎接着八方宾朋的到来。固城湖旁边早已插满了五颜六色的旗帜,渔民们的.渔船早已错落有致地停靠在岸边,挂着喜庆的大红灯笼,烧着香喷喷的大闸蟹等待四面八方的游客来品尝。到了广场,表演活动已经开始了,无论我怎么挤也挤不进去,因为节目太精彩,谁也不让步。

每年的螃蟹节都有丰富多彩的游艺活动,“跳五猖”、“打水浒”、“逛老街”“农家乐”,还举办了螃蟹烹调大赛、迎湖桃源垂钓大赛、龙舟表演、武术比赛等,吸引外地游客前来观光、采购。我爱家乡高淳的螃蟹节,它是集艺术节、美食节、旅游节、招商节于一体的重大盛会,是展示高淳新形象和农村新风尚的重要窗口,是全县人民的创业节、致富节、欢乐节。·····简评:具有浓厚的地方民俗气息,更具热爱家乡的纯朴情怀!

文档为doc格式。

请到我的家乡作文

在回家的路上,我在想,未来的火龙果比西瓜都要大;未来的葡萄比南瓜都大;未来的丝瓜比电线杆都长……我要好好学习,长大当一名科学家,要研究出更多的新型水果,为祖国做出更大的贡献。

泰山花样年华的风景美不胜收,朋友,请到泰山脚下的花样年华来吧,一定不会让你失望的。

请到我的家乡高淳来作文

请到我的家乡—高淳来,这几天我的家乡正在举办第八届江南高淳螃蟹节,欢迎四面八方的游客“到高淳、坐游船、品螃蟹、看大佛、逛老街”,就让我来为您做向导吧!

高淳,宛如一颗古朴而又散发热力的明珠,镶嵌在长江以南、南京市郊。高淳为固城湖、石臼湖和长江支流水阳江所环抱,素有“江南圣地、鱼米之乡”美称。

山清水秀的高淳,以“优美的生态环境、丰富的农业资源、特定的民俗风情”吸引了中外游客。我们高淳相继在瑶池山庄、银林山庄、迎湖桃源设立了农家乐旅游景点,还建起了大棚葡萄基地、蘑纯净、天然的淡水湖泊,湖中盛产鱼虾、水禽,茨菰等水产品,许多年来沿湖村民发了“水财”,鼓起了钱袋子,索有“日出斗金,日落斗银”之称。固城湖烟波浩淼,在徐徐风中,点点银光撒满整个湖面,在清澈的湖水中,偶尔可见小鱼儿追逐嬉戏,在这一片水、山、天相连的'宁静安逸的山水间,缓缓驶过两艘古典画舫式游船,游船舒缓地驶过“一字街”、“迎湖桃源”、“玉泉古刹”、“双女坟”等名胜景点,让你领略独具魅力的人文景观和江南水乡的风土人情。每逢螃蟹节期间,渔船千帆相争,将固城湖的宁静打碎,他们喧闹于丰收的喜悦,各种鲜美的鱼虾从他的网中打起,此时硕大的螃蟹也悄然上了各家菇基地、千亩莲藕基地、千亩螃蟹基地、供游客食宿农家,参与农事活动,体验农家生活。县城内的生态环境建设更是让市民们赞不绝口,到处都是枝繁叶茂,郁郁葱葱。湖滨大道风光带、生态湿地公园、宝塔森林公园都成了市民们自演自唱、自娱自乐的好地方。湖滨大道广场也成了我们孩子们暑假溜冰,滑板,骑车的好去处。我为我能生在这山美、水美的高淳而自豪。

江南水乡的高淳,拥有固城湖、石臼湖两大天然淡水湖。两湖湖水清洁,碧波荡漾,湖岸风光旖旎。石臼湖是一个餐桌,固城湖螃蟹肉质鲜嫩、肥美,乘着游船,将刚出水的鱼、虾、蟹烹上一桌,在湖光山色中尽享着水中的美味,不亦乐哉!

说到这儿,我想你已经垂延欲滴了,快…紧跟我来,到我的家乡—高淳到此一游吧!

请到我的家乡高淳来作文

记忆中的家乡,是天空中旋转的风筝。

记忆中的家乡,是飞溅的水花溅起的笑。

记忆中的家乡,是梧桐树下小小的愿望。

记忆中的家乡,是雪地里我印下的足迹。

不久,我便离开了那儿,除了回忆什么都没带走……。

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请到我的家乡作文

爸爸从朋友口中得知,三门的牛尾塘风景不俗,绝不亚于草头木勺。今日,爸爸一时兴起,全家同去,何乐而不为?现今一见,果然不同凡响。

我们驱车直入,远远眺望,只见那依山傍水,大山仿佛是汪洋大海的守护神,忠于职守,片刻不离。那水却也绮丽无比:靠近沙滩这边的水是宝石般的蓝色,令人心旷神怡;而中间的海域却是红如晚霞;远海却又是碧蓝如初,甚是怪异,令人难以捉摸。而那山也奇丽无比,五彩缤纷,红黄蓝绿橙,几乎样样皆有,不在话下。

爬上了一旁光秃秃的山,遥看这辰良美景:虽然今天有雾,我看得云里雾里,却可见一斑——远处有做岛。有雾这不打紧,反而为小岛蒙上了层神秘的面纱,就像是蓬莱仙境一般。一旁在海底的岩石,高傲孤立,而那海水却也心高气傲,使劲地往上爬,想把他的地盘占为己有,可到头来却是竹篮打水——一场空,无济于事呀!而在一旁的火山岩石,就像龟裂的老人的手一般,一条条纹路纵横交*,而表面也粗糙似水泥!

看了我的介绍,你是否心里痒痒得很,想迫不及待而来呀?

教师评语:按照游记的行程,把愉快的心情点缀其中,使读者不仅能看到风景,还能感受到小作者游玩的快乐之情,这让整篇文章别有一番情趣。

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11.请到我的家乡来

执笔:金惠芹课型。

(1)新授。

本课题教时数:2教学目标。

备课日期3月25日

了解家乡的自然景物,从中体会家乡的可爱,萌发对家乡的热爱之情。

教学重点,难点及对策教学内容一.导入课文,揭示课题,学习第一部分:看看我的家乡景。

3.学生在小组内介绍家乡。4.被推荐的同学上讲台介绍自己的家乡。

二.本课小结。

5.学习教材中旅行社的一日游安排。6.学生设计家乡一日游的行程安排。时间和景点安排好。并画好旅游路线。9.学生设计好以后,请学生做导游,7.学生设计好以后,做带大家去他的.家乡旅游。导游,带大家去他的家10让大家评出最佳导游。乡旅游。8.大家评出最佳导游。

授课时间:年月日星期。

(2)。

课型备课日期3月25日

新授。

本课题教时数:2。

教学目标。

了解家乡的物产,从中体会家乡的可爱,萌发对家乡的热爱之情。

教学重点,难点及对策教学内容一.导入。

回家呢?继续向你的朋友介绍。1.家乡可爱之处太多了,一天的时间怎么也不够,怎么办呢?以小组为单位,办一份家乡报吧,将家乡的闪光地方都放进报纸里,送给小伙伴带回家吧!通过这一课的学习,你有什么感想呢?学生活动1.

11.请到我的家乡来学生自由回答。(如:可介绍家乡特产,家乡的特色菜……)备注。

1.学生交流。

2.以小组为单位,轮流做导游,用家乡的特色菜招待小伙伴。并介绍一下家乡特色菜。1.回答:带些家乡土特产。

三.学习第四部分:带点家乡土特产。

2.看图回答。3.介绍家乡土特产。

四.学习第四部分:办家乡小报。

1.以小组为单位,办一份家乡报吧,将家乡的闪光地方都放进报纸里。

五.全文总结。

交流。

板书设计。

教学后记。

授课时间:年月日星期。

请到我的家乡来

1.了解家乡的风景名胜和物产。

2.培养学生搜集整理资料、合作探究的学习能力。

3.培养学生热爱家乡的思想感情,学会用自己的方式表达对家乡的热爱。

了解家乡的风景名胜和物产,感受家乡的新变化。

培养学生热爱家乡的思想感情,学会用自己的方式表达对家乡的热爱。

教师:课件。

学生:搜集有关家乡风景名胜的图片、照片或文字资料,家乡特产的实物或图片等,并将有关资料进行整合。

1.谈话。

教师:亲爱的同学们,大家在自己的家乡生活了六七年,相信你们对家乡的大街小巷、一草一木都非常熟悉吧。可是,当你喝着甜甜的家乡水,吃着肥沃的土地上生产出来的粮食时,你有没有问过自己,喜欢我们的家乡吗?(生答)。

教师:老师和同学们一样,也爱我们的家乡。

2.揭示课题。

教师:如果老师是一位远道而来的客人,来到了你们的家乡,你们会怎样介绍你的家乡?(生答)。

教师:同学们真热情。今天这节课,我们就一起来学习《》。

(板书课题:)。

教师:我相信,如果我们去认真仔细地了解、研究一下,就会发现我们的家乡是那么美丽,那么迷人。

活动一:家乡的风景名胜。

1.小组交流。

教师:课前让同学们搜集了有关家乡风景名胜的资料,请先在小组内交流一下。注意,一会儿展示的时候,要选择我们家乡那些最具代表性的风景名胜啊!

(学生分组交流)。

2.全班交流。

(学生分组汇报展示)。

3.设计家乡导游图。

教师:我们家乡的风景可真美丽,有一些著名景点还具有深厚的文化气息。如果让你规划一下家乡这些景点的旅游路线,你想怎么设计?(生思考后答)。

教师:同学们的方案真棒!客人们如果根据我们的路线游览,既可以节省时间和路程,又可以遍览我们家乡的美丽景点。

4.教师小结。

老师搜集了一些家乡风景名胜的图片,我们一起来欣赏一下吧。

教师:生活在这么美丽的家乡里,你想说些什么?(生答)。

教师:生活在这样优美的环境里,我们都应感到愉快和开心。如果遇到外地的游客,我们一定要文明礼貌,热情好客,把自己最美的一面展示出来。

活动二:家乡的物产。

1.家乡的美食。

教师:谁来说一说,你都知道哪些家乡的美食?(生答)。

教师:你知道这种美食是怎么来的吗?(生答)。

教师:你们知道的可真多。看来家乡的美食不仅种类多,味道美,而且还包含着文化的传承呢。

2.家乡的特产。

教师:你觉得特产指的是什么?(生答)。

(全班交流)。

教师:我们家乡的特产可真不少,有些特产已经存在了几百甚至几千年。有人把我们家乡的红枣写了一段诗歌,我们一起来看一看。

(出示课件)。

儿歌。

金竹竿,一丈长,

山村处处打枣忙。

乒乒乒,遍山落红雨,

乓乓乓,满坡珍珠淌。

家家铺席晒红枣,

红了院子,红了村庄。

教师:这些丰富的家乡特产,让我们过上富裕的生活。

3.家乡的矿产。

教师:你知道我们家乡都有哪些矿产?(生答)。

教师:老师课前搜集了一些资料,我们一起来看一下。

(出示课件:家乡矿产)。

4.小结。

教师:我们的家乡物产丰富,不仅有色香味俱全的美食,还有远近闻名的土特产和矿产。我们既要体会家乡的勤劳智慧,又要以家乡为荣,热爱我们的家乡。

活动一:赞美家乡。

1.确定赞美的方式。

教师:老师这里有一首小诗,我们一起来读一读。

(课件出示)。

天也美,地也美,

山也美,水也美,

歌也美,人更美。

家乡的美,

看不够,说不完。

(生分组讨论:如可以用写一写、画一画、唱一唱、演一演等形式)。

2.学生制作或排演。

教师:请同学们或个人或以小组为单位,选择你喜欢的方式来赞美我们的家乡吧。

(生或制作或排演)。

3.家乡赞美会。

(生展示)。

4.教师小结。

教师:倾听着同学们赞美家乡的声音,欣赏着大家描绘的家乡美景,老师深深地感到,同学们真是家乡的小主人,同学们是那么热爱自己的家乡。

活动二:畅想家乡的美好未来。

教师:请同学们展开想象,说一说20年后,我们的家乡将是什么样子呢。

(生答)。

教师小结:今天我们认识了家乡、了解了家乡,家乡如同生我们、养我们的母亲,家乡的未来是属于你们的,希望你们将来把我们的家乡建设得更加美丽、富饶。

5.拓展。

教师:请同学们课下动动脑筋,自己或者与同学们合作,做一件让家乡变得更美好的事情。从这件事开始,要继续为我们的家乡贡献自己的力量。

请到我的家乡来

1、了解、熟悉家乡的风景名胜,感受家乡的变化和发展,培养热爱生活,热爱家乡的情感。

2、尝试用自己的方式清楚表达自己的感受和见解。

3、培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的能力,学会访问、调查的学习方法。

4、学习通过小组合作的方式获得更多的知识与经验。

初步了解自己家乡的风土人情。

1、出示课件:我家周围都是山。爷爷告诉我,这儿的每一座山都有一个美丽的故事,那尖尖的是斗笠山,矮矮的是金龟山,还有盼子山、铜锣山……我想,你会爱上我们的家乡的。

2、一棵古树、一栋楼阁、一座石桥……都是家乡美丽的风景。大家在自己的家乡生活了五六年,相信同学们对家乡的大街小巷、一草一木都非常熟悉吧可是当你喝着甜甜的家乡水,吃着肥沃的土地上生产出来的粮食时,你想过没有,你了解自己的家乡吗?你感到骄傲和自豪吗?我相信,如果我们去认真仔细地了解、研究一下,就会发现它是那么美丽、那么迷人。

(一)听故事:家乡的过去创设情境,激趣导入。

1、同学们,你们知道我们生活的地方叫什么吗?你们知道它的从前吗?

2、听老爷爷讲故事:沂蒙六姐妹的故事。

(二)讲述家乡的现在。

活动一:风景篇。

1、上课之前你是怎样开展调查活动的呢?(询问爸爸妈妈上网查资料看书看报纸看电视等)。

2、家乡有哪些风景名胜呢?学生小组交流讨论,选出小组中介绍最好的同学当小导游,介绍景点,全班共享。

3、生介绍家乡美景,教师也提前搜集资料,制作了有关风景名胜的课件,我们一起来看看家乡的美景吧。

4、小结:刚才,同学们都带着自豪的语气,介绍了家乡的美景,让游客们充分感受到了家乡的美。

活动二:赞美家乡。

1、小组同学讨论。(文字、表格、剪贴报、手抄报、诗歌表演、歌曲表演、赞美的话、简笔画……)。

2、请同学代表表演。播放《大海啊,故乡》,生随唱感悟。

总结:今天我们听了许多故事,了解了家乡,认识了家乡。希望你们将来把我们的家乡建设得更加美丽、富饶。同学们,最后让我们以小主人的身份向全国,乃至全世界的人们发出邀请——“!家乡人民欢迎你!”

3、课后实践:布置学生课后继续搜集有关家乡的故事,办一期家乡故事报。我们的家乡有哪些你让你值得自豪和骄傲的方面?(如:家乡的变化、家乡的特产、家乡比较有名的工厂、家乡的风景名胜……)。

4、学生组成学习小组,每一个组成员互相交流,准备发言。教师以学习伙伴、协调员的身份深入小组内,给他们出谋划策。

请到我的家乡来

吧,我的家乡是一个风景优美的好地方。

吧,它坐落在一条玉带之中,是一座上庸古城。

吧,下雨后,你走进柳树林里,你可以看到远处全都是一棵棵郁郁葱葱的柳树。向左看,一条清澈见底的堵河像一根翠绿色的丝带,环绕着一座美丽的山城。向右看,蔚蓝色的天空和金光四射的太阳照着我的家乡,人们在河堤上散步,格外的舒适。走进柳树林,漫步在一棵柳树下,欣赏这棵树时,它会时不时地滴一滴水落进你的脖子,凉爽又清凉。这时,总会情不自禁地拿起手上的手机,“啪啪”地自拍几张照片。

吧。走过竹山二桥,就可以看到一座喷泉和国际大酒店。再向右走,你可以看见一座山,远远望去,映入眼帘的南门山,一片翠绿,只见人造景观和座座凉亭掩隠在树林中。拾级而上,一路上到半山腰,可以看到竹山城大部分景致。继续向上爬,县城全景逐渐清晰,一座座高楼直冲云霄,又倒映在河水中,好像天水连在一起。

吧,我的家乡土特产有很多,其中有一样物产——绿松石,那可是享誉中外。在我们这儿,开了一座绿松石商城,成品的绿松石被放在柜子里,没有经过打磨的绿松石,放在特制的柜子上展示,欣赏价值极高。

吧,请到这个风景优美,物产丰富的上庸古城来吧!

请到我的家乡作文

亲爱的香港小朋友:

你们好!

香港回到祖**亲的怀抱,这意味着我们同胞兄弟姐妹可以欢聚一堂,我真诚地邀请你们到我的家乡来作客。

我们虽然未曾见过面,但却“似曾相识”,这不仅因为我们都有黄皮肤黑眼睛黑头发,都是炎黄子孙龙的传人,更是因为我们的家乡同是两颗璀璨的“明珠”。你们的家乡是科技发达、美丽富饶的`“东方之珠”香港,我的家乡则是风景秀丽、资源丰富的“高原明珠”花溪。我常常遐想你们那儿蔚蓝的海湾、通明的灯火、繁华的都市……你们恐怕不会想到在贵州这样的大山区,会有“花溪“这样一块宝地吧。

顾名思义,你们可以想象我们花溪四季如春,繁花似锦:春来桃红李白,樱花云集;盛夏洲上芙蓉三变,池中荷花玉洁;金秋菊花争妍斗艳,桂花十里飘香;严冬梅花笑傲霜雪,吐露芬芳。加之这里聚集了多种少数民族,姑娘们貌美如花,服饰多彩多姿……花溪河犹如一条绿色的飘带环绕小镇,它虽没有大海的波澜,没有西湖的平静,也没有长江的壮丽,但它清澈明亮碧如翡翠。明静如镜的十里河滩连接了花溪四大景点。从花溪公园沿溪而上,两岸奇峰耸立,树木苍翠,有“小山峡”之美。乘船来到镇山,领略“布依”风情,吃一餐别致的农家饭,再登上千米索道,腾云驾雾,越谷过岭,飘然来到天河潭。天河潭水清澈碧绿,深不可测,不知其源。潭水从溶洞中倾泻而下,形成18级几十米宽百余米长的瀑布群,十分壮观。潭的四面绝壁上栖息着水鸟,不时地盘旋飞翔。绝壁下有一小口,乘船而入,内有巨大溶洞,洞内有水道几千米,时而狭长,时而宽阔,到处悬挂着钟乳石,千姿百态,仿佛诉说着一个个美丽的传说。最奇特的是,洞中有水,水上有桥,桥头有路,整个山仿佛就是一座神秘的地下宫殿,使人流连忘返。

花溪不仅风景迷人,而且还有丰富的地下资源和令人瞩目的人文景观:煤矿、铝矿、金矿……名不虚传的赵状元、《康熙字典》的编撰者周瑜璜……巴金小憩、周总理荡舟……你不得不赞叹:花溪真是块地灵人杰的宝地!

听了我的介绍,你们肯定兴奋不已,盼望着早些来此一游。你们大可不必担心到这遥隔千山万水的偏僻山区来不方便,我们家乡人民移山填壑,建起了一座占地400余万平方米的4d级现代化民用机场,年吞吐量500万人次,每天可接待人次进出港。它不仅规模宏大,而且设备先进,可保障各型飞机昼夜起降。快来吧,亲爱的香港小朋友,我和家乡人民都热切地期望着你们的到来!

你们有“东方之珠”的先进技术和雄厚资金,我们有“高原明珠”的秀丽风光和自然资源,让我们携手前进,使两颗明珠更加璀璨耀眼!

敬礼

请到我的家乡来

我的家乡是一个山清水秀的小山村,那是个神秘而迷人的地方。

嘱握握,几声高亢的鸡鸣声,打破了小山村的宁静,新的一天开始了。勤劳的人们上山干活了;小孩子有的三三两两结成一伙,在村东头的大树底下跳皮筋;还有的坐在自家门口,一边晒着太阳,一边逗小狗玩呢!

小河边,几只调皮的小山羊正在喝水。小河里,小鱼儿们凑在了一起,好像在谈论着什么新鲜事,又好像是在说什么悄悄话。突然,一块小石子被扔进河里,溅起一朵朵晶莹的水花。鱼儿们呼啦一下就散开了,有的躲在石缝里,半天不敢探出头来。

山坡上,各色各样的野花竞相开放。白的、黄的、紫的、红的,它们像一个个小精灵,随着风在山坡上快乐地舞蹈。

农村的美,不是雕琢的美,不是华丽的美,而是自然的美,朴素的美。我喜欢这种美。

1.小作者选取了小河边、山坡上的几处美景来描绘,语言生动优美,加上又运用了比喻、拟人的修辞手法,给读者营造了一种如诗般的意境,把家乡的美表露无遗。

2.小作者给我们描绘了一幅如画的家乡美景。它淳朴、自然。结尾通过对比,突出了家乡美的不同。

请到我的家乡来

你知道四川省自贡市吗?这个城市在中国地图上只有芝麻那么一点点,算的个中小城市吧,但她却因为恐龙、彩灯和井盐三绝而闻名于世。这就是我可爱的家乡——自贡。

看彩灯吧!我们自贡每年都要举办国际恐龙灯会,色彩缤纷的彩灯每次都吸引了国内外游客。现在自贡的彩灯已遍布大街小巷,有了园灯、街灯和河灯。你就是不去彩灯公园赏灯,你只要沿着釜溪河走一趟,你就回感慨万分:龙凤山绿树丛中,一大群南飞雁排着人字形长队,正在展翅高飞;河岸上用小药瓶做的十二生肖彩灯活灵活现;河对岸山上还有高高的瀑布哗啦啦地从山坡上流下。傍晚,如果你坐上观赏龙舟,吃着自贡井盐卤制的凤爪、兔头,观赏着河里的”大白鹅“、荷花、金鱼、仙鹤……你真会觉得自己生活在童话之中。

看恐龙吧!大山铺的恐龙博物馆设计独特,一走进大门,就仿佛走进悠远的古代。馆里展出的恐龙化石可是世界上最古老最大的!自贡恐龙博物馆还是中国十大地质公园之一呢!

吃凉粉吧!自贡凉粉那可也算是四川最出名的。又辣又香,越辣越刺激。这都是因为自贡井盐特好,所以它的味道也特美。自贡井盐还是联合国的专用盐呢!

其实,我也不是土生土长的自贡人,我的家乡在江苏,但我生长在自贡,我已经觉得她就是我的家乡。

玩吧!我代表自贡人民尤其是自贡小朋友,热情地欢迎你来作客!

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