小学生扩写掩耳盗铃(汇总12篇)

时间:2023-12-16 22:03:14 作者:GZ才子

优秀作文是指在内容和结构上都能够准确表达作者的观点,并且具备清晰的逻辑关系和精彩的文采的一种写作杰作,它能够给读者带来启发和思考,让人感受到作者的深度思考和丰富想象。写作之前,可以看一些优秀作文的评析,了解其中的亮点和不足,从而在自己写作时避免类似的错误。

扩写乘船小学生作文

我爱书,爱在书的世界里遨游,爱乘书飞翔……在书的海洋里,我懂得了许多至理名言,也学会了——坚强!

很快,我迎来了考试,我以稳定的发挥夺得了第一。

看着书桌里的那本随身携带的《钢铁是怎样炼成的》,我笑了,因为,在这本书中,我学会了“坚强”!

我越来越爱书,在这精神食粮中,我在慢慢成长。

如果那无尽的书是天空中一片绚丽的七色朝霞,我愿是一只小鸟,乘书飞翔!

掩耳盗铃扩写作文

从前,在张家村里有一个叫张二的人,他常常到别人家做客,可村里人发现,张二每来一次,家里都会少点东西。原来张二喜欢顺手牵羊,这让整个村里的人都讨厌起张二,只要他一来就把门关的死死的,不留一点空隙。

某一天,他看到一面墙上用笔写了几个大字:李山庄开发新集市,这让张二高兴极了,他想:那里一定有好东西可偷,他二话不说,往李山庄赶去。

终于,他到达了李山庄。那里人山人海,千家万户。他走呀走,一道金光从一户人家闪了出来。张二仔细一看,啊!是个铃铛,只见那个铃铛金黄无比,上面雕刻着两条龙。不仅这样,上面还镶嵌着钻石和珍珠。张二一见,兴奋极了。他想:这铃铛可值不少钱呢,如果我有了这个的话……嗯!我一定要把它偷走,他向邻居们打听了一下,才知道这户人家姓郑,是全庄里最有钱的!张二又突然着急起来——怎么偷?只要我轻轻一摸就会被人发现了,他看天已经黑了,便打算回家再想。

回到家,他又回忆起以前倒霉的事:有一次他想去偷张王二的酒,偷偷把酒放在衣服里。大家问他,他怎么了。他却说她肚子疼。这下可好,医生王大爷听到了,想给他“治病”,拉扯中,酒一下子掉了出来,衣服也被扯坏了……这次,张二打算做的聪明点,想一个好办法。忽然,对面张四爷开始打起鼓来,还一边唱歌。这可让张二生气极了,一下子从破棉袄里抓出两团棉花出来,把耳朵塞住。一切都变安静了,张二叹了口气。他突然灵光一闪,对呀!我可以把耳朵塞起来,不就听不见铃声了吗?他高兴地跳了起来。

终于,张家村没有了这个小偷,人们都过上了安稳的生活。

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很久很久以前,有一个人,叫张三。他又愚蠢又自私,还非常喜欢占别人的小便宜。凡是他喜欢的东西,总是想尽办法把它弄到手,甚至有时候去偷。

有一次,那一个铃铛非常漂亮。他去问那家人家买,但他们不肯卖。他想:怎么样把这个铃铛弄到手呢?他想来想去,最后决定:偷,把它偷来。

他明明知道,只要用手去碰这个铃铛,那个铃铛,就会“丁零”,“丁零”地响。门铃一响,耳朵就能听到,就会被人发觉,那就可能得不到铃铛,怎么办呢?他想啊想。忽然,他想出了一个办法,他认为,门铃一响耳朵就会听见。如果把自己耳朵掩住,不就听不见了么?于是,他自作聪明得想用这个方法把这个铃铛偷到手。想到这,他不竟笑了起来,不知道的人差点把他当成神经病呢!

这一天晚上,他接着月光,蹑手蹑脚地来到了这家人家的大门前。伸手向上去摘门铃,但是门铃太高了,怎么拿也拿不到,只能扫兴而归。

回到家,他又想,这可怎么办呢?

他想找一个聋子来一起偷铃铛,可是又怕人家不干,那个凳子吧!

第二天,他站在凳子上,掩住自己的耳朵,可它一碰就响了,主人发觉了,把他抓了起来。因为别人的耳朵没有掩住,仍听的见铃铛的响声。

春秋时候,晋国贵族智伯消灭掉了范氏。有一个小偷在这时候来到范氏的`家里来偷点东西。他来到范氏家的院子里,看到墙上吊着一口很大很大的钟,这口钟是用上等青铜铸成的,造型很精美,图案也很精美。小偷的心里别提有多么高兴了,心想:如果把这口精美的大钟背回家去,那该有多好啊!小偷说干就干,他把钟先仔细地看了个遍,然后自言自语地说:“这个钟这么重,这么大,怎么背得动呢?挪也挪不动啊!”他想来想去,只有一个办法,就是用锤子先把大钟敲碎,然后把它一块一块得搬家。

小偷马上找来两布团,把两只耳朵给塞住,“这下谁也听不见钟声了。”小偷自作聪明地想着。于是,他就放手砸了起来,一下,两下,三下,钟声响亮地传到很远很远的地方。人们听见了钟声,就匆匆忙忙来到范氏家,看见了小偷,就急忙把小偷抓住了。

小偷最后还是不明白为什么声音回被人们听到。

这个故事,就这样传开了,变成了一个成语故事,就叫《掩耳盗铃》。

掩耳盗铃扩写

从前,有一个人好吃懒做,游手好闲。有一天,晴空万里,人们一大早就匆匆忙忙上班、下地。而他却穿着一身脏兮兮的衣服在路上摇摇摆摆晃荡着。突然,他发现路边有许多卖好吃的,他非常想吃,可一摸口袋一分钱也没有。

他一边走一边东张西望,他发现有一户富人家的门前挂着一个闪闪发亮的铃铛。他两眼发直,心想:“如果我把这个铃铛偷回去买了,那我不就有肉吃有酒喝了,想想心里就美。”这时有人从门里走了出来,铃铛开始摇摆,然后伴着摇摆开始叮叮当当地响声,那个人心想:“一动铃铛就会响,可声音是耳朵听到,如果把耳朵堵住不就听不见了!”于是,他得意扬扬,一蹦三尺高地回家了。

他回到家里,用手堵住耳朵试了试,果然听不到了。他高兴地笑了起来,可又一想:“如果手堵住耳朵,那怎么去偷铃铛!”他眼珠一转:“有了!”他看了看衣服和被子里冒出的棉花,拿出来塞进耳朵里,得意地想:“外面刮这么大的风我都听不见,马上这铃铛就是我的了。”他闭上眼开始幻想那些美味酒肉,还有他大吃特吃的样子。

天终于黑了,他偷偷溜出家门,小心翼翼地跑到那户富贵人家门前,看了看旁边没有人,开始偷铃铛。可铃铛太高,他够不到,他奋力一跳,碰住了铃铛,铃铛又摇又摆,这时大门开了,出来一群人,那群人有的拿着扫帚、有的拿着木棒,对着他就打。

这个人挨了一顿打,心里很纳闷:“我明明什么都听不见,他们是怎么听见的呢?”

小学生作文掩耳盗铃

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学生作文掩耳盗铃,希望能够帮助到大家。

那个人用手碰了一下铃铛,他本以为捂住了自己的耳朵,别人就听不到了。铃铛丁零丁零的响起来了,他已经被发现了,可还不知道,悠闲自在的走在大街上。他看见后面有人追,就跑了起来,可铃铛的响声越来越大,这个人把铃铛一扔,自己逃跑了。

他回到家里,不知到自己哪里做错了,会被人发现。这时,一个白发老人出现在他面前,说:“年轻人,我们来玩躲猫猫,你来抓,我来藏。”到时间了,老人把眼睛捂住,乐滋滋的,年轻人笑着说:“你捂的是自己的眼睛,别人怎么会看不见呢?”

盗铃人回过头一想:我捂的是再自己的耳朵,我听不见,但别人会听见。他刚想感谢老人,可老人已化为一团烟雾,消失在空气中。

年轻人很后悔自己的所作所为,所以为老百姓做防盗宣传,铃铛主见他知错能改,就原谅他了。那位老人却再也没有出现过。

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深夜了,天黑黑的,伸手不见五指。这时,马路边的小黑屋的门“吱纽”一声开了,从里面跳出一个蒙着脸,穿着黑衣服,戴着黑手套的'人。他鬼头鬼脑的向四周一望——没人,便一会儿小碎步,一会儿跨大步的跑进了一户人家的院子里,这院子静悄悄的,静的让人恐惧。

小偷摸了摸院子里的大铃铛,原来小偷是看上了它。看!这铃铛还真够大的,估计可以在里面站一人。呀!小偷开始动手了,他拿出了一把大大的锤子,朝着铃铛使劲砸去,“铛”铃铛的声音震耳欲聋,满院都回荡着铃铛声,一声比一声弱,最后铃铛终于停止了。

“怎么办呢?照这样下去,我就拿不走了”小偷嘀咕着,想着想着就坐在了铃铛边上,“要是听不见铃铛声就好了”小偷自言自语着。“咦!对了,我可以把耳朵堵上,这样不就听不见铃铛声了吗?我可真聪明”。小偷高兴得一拍腿跳了起来,马上用纸把自己的耳朵堵上了,“这下真好,我可以拿到很想拥有的大铃铛了”,小偷快活地想着,弯下腰准备抱铃铛,“不行,这铃铛外面太厚了,不好拿,只好锤子斧子一起上了”小偷拿起锤子向大铃铛又一次砸去。

我要通过这个小故事告诉大家,做什么事千万不能自作聪明,要先三思而后行噢!

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《掩耳盗铃》扩写

从前有个人,他整天游手好闲,爱偷东西,别人一见他就跟羊见了狼似的,都躲得远远的。他还很爱占小便宜,见到好东西都想占为己有。

有一天,他和往常一样在大街上闲逛。突然一阵风吹来,耳边传来叮铃铃的铃铛声,这铃铛声清脆明亮,听得他如痴如醉,心都要化了。他向声音的来源望去,只见一座富人的豪宅前挂着一只铃铛,这铃铛金光闪烁,上面有着美丽的花纹,他边看边傻笑道:“这两天有洋人来做买卖,把他偷了,一定可以卖个好价钱!”忽然那个人从白日梦中醒来,自言自语道:“这铃铛风一吹就能发出声音,更何况我的手呢”,他回去后一夜都没睡好,在床上冥思苦想,这时他小声说:“对呀,如果我把耳朵掩住,不就听不见铃声了吗?”他激动得一下子跳下了床。

他立刻把自己的旧棉袄拿了出来,从里面取出两团棉花,使劲揉了揉,把它们变成了两个圆圆的棉花球,为了试试棉花球灵不灵,他把家里面的碗摔在了地上,结果什么声音也没有,他高兴得手舞足蹈。

终于等到了晚上,夜里静悄悄的。他走出房子,塞上棉花球踮起脚尖,蹑手蹑脚的来到豪宅前,准备偷铃铛。首先他踮起脚,伸长脖子,扭动着他的大屁股,使劲地够铃铛,可一摸到就发出了刺耳的叮叮声,这时从门内冲出五六个大汉,他们个个拿着棒子绳子的把还蒙圈的他捆了起来。

那个人关在笼子里还在想,为什么他们知道我在偷铃铛呢?他顿时想到了什么,一拍脑袋说肯定是邻居告了密,下次办事可要严密些。

寻隐者不遇小学生扩写

一天早晨,天气格外晴朗,太阳早早地从那山屋里爬了起来,瞧,贾岛正在那儿伸着懒腰,吃着早餐呢,并自言自语道:“今天天气可真不错,真是个去看看老朋友的好日子呀。”说着,拿着包袋上路了。

路上的景色真是美如仙境!路边的小池塘清澈见底,鱼儿在里面游来游去,好像是在捉迷藏,五颜六色的鲜花开满了小路边,引来了一只只蝴蝶。不知不觉,我就来到了朋友的家。只见有位小朋友在一棵高耸入云的松树下玩耍。我走上前去,轻声地问:“小朋友,你知道那个屋子里的人到哪里去了吗?”童子上下打量了下我,乐呵呵的回答我:“当然知道了,他是我师傅,他上山采药去了。”他还用手指了指说道。我的心里有了一丝失望。童子又说:“不过我知道我师傅就在这座山里。”我听了,心情又有了一丝好转,因为我知道我有很大的'希望找到他。我微笑着问:“那么具体是哪里呢?”童子皱着眉,抬头望望那座山,摇摇偷说:“哎,云雾缭绕,我也不知道他在那里。”我听了小徒弟的话,彻底失望了。

我从包里拿出一封信,交给童子:“请你转交给你师傅。”心里默念着:老朋友,下次再来看你。

小学生扩写《矛与盾》范文

在楚国,有一个卖矛又卖盾的人。他挑了一个人多的地方,带着自己的矛和盾吆喝起来。他首先拿起了自己手中的盾,说:“大家来看一看,瞧一瞧呀!

我的这盾坚固无比,这可是用上好的材料锻造而成的好盾呀,质地特别坚固,任凭您用多么锋利的矛也不可能穿透它!”过路的人听到了这些话,都纷纷围拢,对这盾左敲敲、右打打。一个人说:“是挺坚固的!”突然,卖盾的人拿起了身旁的矛,清了清嗓子,道:“大家都看看吧!这可是一支非常锋利的矛呀!不论是多坚硬的盾都会被它刺穿的,千万不要错过好时机啊!”

这时,从人群中冒出一个人,对卖矛和盾的人说:“如果用您那锋利的矛去刺您那坚固的盾,结果会怎样呢?”那卖矛和盾的人楚人听了,无言以对,只好涨红着脸,灰溜溜地逃离了集市。

《掩耳盗铃》扩写

春秋时候,晋国贵族智伯消灭掉了范氏。有一个小偷在这时候来到范氏的家里来偷点东西。他来到范氏家的院子里,看到墙上吊着一口很大很大的钟,这口钟是用上等青铜铸成的,造型很精美,图案也很精美。小偷的心里别提有多么高兴了,心想:如果把这口精美的大钟背回家去,那该有多好啊!小偷说干就干,他把钟先仔细地看了个遍,然后自言自语地说:这个钟这么重,这么大,怎么背得动呢?挪也挪不动啊!他想来想去,只有一个办法,就是用锤子先把大钟敲碎,然后把它一块一块得搬家。

小偷马上找来两布团,把两只耳朵给塞住,这下谁也听不见钟声了。

小偷自作聪明地想着于是,他就放手砸了起来,一下,两下,三下,钟声响亮地传到很远很远的地方人们听见了钟声,就匆匆忙忙来到范氏家,看见了小偷,就急忙把小偷抓住了。

小偷最后还是不明白为什么声音回被人们听到。

这个故事,就这样传开了,变成了一个成语故事,就叫《掩耳盗铃》。

小学生扩写《矛与盾》范文

但其中最引人注目的还是那边卖武器的小伙子。他中等身材,头上扎个丝巾,腰间系一条红颜色的缨,穿一双毛毡鞋,站直了身体,右手拿矛,右手拿盾。神采奕奕地站在人群中给我们推销矛和盾。他右手提起矛,先舞了几下,然后用手指着矛夸耀地说:“各位乡亲们,我手中这把矛乃祖传之宝,价值连城,曾随我爷爷到战场上去英勇杀敌,挥着长矛,一下子杀死了很多人。还听我爷爷说这把长矛是经过太上老君的炼丹炉里炼制了七七四十九天,才成了一把锐利无比的矛,什么东西都能够穿透。后经我爷爷无意中在山坡上发现了。”

接着他又放下了矛,夸耀起盾来了,他得意洋洋地拿起盾,吹嘘了:“我的盾也是世上最坚硬的东西,如铜墙铁壁一般,无论多么锋利地兵器也不能把它穿透。这是我从大海边无意中挖掘出的‘千年盾,’经过海水长期的泡制已经不怕任何兵器的攻击了……”

当他吹的天花乱坠的时候,群众就开启窃窃私语了:“会不会是骗人的?”“有可能。”“什么?我看绝对是假的。”“假的,必然!”

这时候,一位文质彬彬的书生走了出来,不紧不慢地说:“小兄弟,你刚才说你的`矛和盾是天底下最厉害的东西,那能否用你无坚不摧的矛刺一下你铜墙铁壁的盾,看看到底是你的矛厉害还是盾厉害。那位小伙子也意识到自己说话出了差错,一下子被问得不知所措,站着沉默不语,只得愣在哪里,从脸一直红到了耳根,垂着头。愣了好半天,才灰溜溜地扛着兵器跑了。

当大家在嘲笑那个人时,忽然从人群中走出一位老爷爷,摸着胡子,意味深长的说:“大家可不能像他那样。我们说话、做事要实事求是,不能言过其实,否则,就会自相矛盾。”

小学生扩写《矛与盾》范文

一天,在大街上,一个楚国人在卖矛和盾,他大声吆喝着:“来!来!来!瞧一瞧!看一看喽!这里有坚固无比的盾和锋利无比的矛,快来买哦!”他的吆喝声引起了许多人的注意,他在大街上招呼着过往的行人,大肆夸耀着他的矛和盾,这时人群中有人问:“你这盾到底有多坚固呀?”“嘿嘿!说起我这盾呀,那别提有多坚固了,什么东西都刺不穿它,随便拿什么刺都行。”他夸耀着说。又有人问:“那你这矛呢?又有多锋利呀?”那人又夸耀着他的矛,说:“我的这个矛呀,那是相当的锋利!就连那墙都能刺穿,要不你们试试?”

很多人犹豫不决,都在想:他的东西真有那么好吗?到底要不要买呢?两样都是好东西。正在这个时候,突然,有一个小孩跳了出来,充满童趣地问:“叔叔!叔叔!如果用您那锋利无比的矛,去刺您那坚固无比的盾,最后会怎么样呢?”那人给问住了,张口结舌,皱着眉头,脸“刷”地一下红到了耳根,哑口无言。周围的人都笑了,笑得捂着肚子,眯着眼睛,前仰后合,有的人连帽子都笑掉了。这时又有一个人说:“你这是自相矛盾,自相抵触而不能自圆其说呀!说话也要实事求是,不要夸大其词,否则也会弄巧成拙的哦!”

从此以后,那个买矛和盾的人,实事求是,不再夸大其词地推销,很快他的矛和盾大卖。

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