每篇优秀作文都承载着作者的内心感受和对世界的独到观察。以下是小编为大家搜集整理的优秀作文范文，供大家参考借鉴。这些范文既有优美的语言和精准的表达，又具备深刻的思考和独特的观点。希望大家能够从中汲取灵感，提升自己的写作水平。
橡皮的对话作文
晚上九点，小明在家里写作业，写着写着就趴在桌子上睡着了，他做了个奇怪的梦，梦见了难过的语文书和流泪的橡皮正在叽里呱啦的说着话。
语文书哥哥听完也哭了起来，橡皮弟弟问：哥哥，你怎么了？你看，小明把我的衣服撕破了，他还在我的身上乱涂乱画，我变得破破烂烂，他们老师气的把我都丢进了垃圾桶，我的身上沾上了恶心的口水。语文书哥哥刚说完，橡皮弟弟红着眼看着语文书哥哥，轻轻的说：我们走吧。语文书哥哥点点头说：好，我们现在就逃走。
突然，小明从梦中惊醒，大声说：不要走，我不会再伤害你们了。看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上，小明打来一盆干净的水，把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说：我以后会保护你们的。
小朋友们，要做个爱护学习用品的好孩子哦。
橡皮的作文
今天我们的教室里欢呼声一浪高过一浪。猜猜我们在干什么？我们在玩抢橡皮的游戏。
老师开始宣布比赛规则，规则：1、是三盘两胜，2、根据指令出手（老师说用左手，选手用左手，老师说右手，选手用右手）出错收的算输。
老师开始挑选选手，我心里十分开心，因为我们都可以玩，我希望老师的目光聚集在我这，最后老师选了严子轩和庞钰楠，一个代表男生一个代表女生。
比赛马上开始了，他们的眼睛一眨也不眨，像两只饥饿的狼贪婪地注视着“食物”。
比赛开始了，老师说：“一二三，右手。”他们以迅雷不及耳的速度，同时伸手，结果庞钰楠出错手，严子轩赢了一局，下面的男生大声欢呼。庞钰楠也不甘示弱赢了一局，第三局，老师把橡皮向上一抛，严子轩人高马大，纵身一跃，一下子把橡皮抢到手，最后严子轩赢了两局，男生们兴奋到不能在兴奋了。
今天这个游戏可真有趣！
橡皮的作文
兔兔红眼睛是兔学校3年级5班学习第二名的副班长，别看她学习这么好，可是是一个内向的小兔学生，所以，她天天被欺负，这一天，小兔红眼睛一直在央求她爸爸给她买一块儿新橡皮，兔爸爸一想：“对啊，咱家已经没橡皮了，在这样下去，红眼睛可怎么学习啊！”于是，兔爸爸就给红眼睛买了一块儿橡皮，红眼睛最会挑好的，挑了一块儿又好看友好擦铅笔的橡皮，那橡皮中间有个洞，里面装着一块儿宝石一样的珠珠，红眼睛对它爱不释手。
第二天，红眼睛把橡皮带到了学校，下课了，有些女生很想得到一块像红眼睛橡皮里的那块红珠珠一样的珠珠，就让男生把红眼睛的橡皮抢走了，红眼睛伤心极了，就对其中一个男生——短尾巴说：“请你把橡皮还给我，我求求你了！”男生也有心软的时候，于是，短尾巴就代表男生说：“只要你能弄到一朵云，我就能给你橡皮。”
于是，红眼睛向着天空喊：“喂！云彩！你听见了吗？请给我一朵像你一样的云，这样我就能把它交给短尾巴，他就会给我橡皮！”云彩在天空喊着：“我们的幼仔怎么能随便送人呢，除非你给我一些风……”云还想说下去，可是红眼睛已经跑远了。
她去找风了，她说：“风先生，请你给我刮一刮，这样云就会给我一只他的幼仔，这样我就能把它交给短尾巴，他就会给我橡皮！”风说：“除非你为我告诉墙，让他们搬家，别再挡住我们风了！”
于是，红眼睛找到墙，对他说：“墙啊墙，请你搬家吧！这样，风就会刮起来，这样云就会给我一只他的幼仔，这样我就能把它交给短尾巴，他就会给我橡皮！”墙说：“很愿意效劳，可是，请给我一只小狐狸，不然，墙家族是不会移动的。”
红眼睛找到小狐狸，说：“请你跟着我走吧，去墙那儿，在那儿住上一段时间，这样，强就会搬家，风就会刮起来，这样云就会给我一只他的幼仔，这样我就能把它交给短尾巴，他就会给我橡皮！”小狐狸村长决定，像狐狸可以去那儿住，但是，像狐狸必须吃到最美的午餐——一顿鸡肉大餐。
红眼睛找到买鸡肉的，说：“请您给我一块儿鸡肉，那样，小狐狸就会到墙那儿住，这样，强就会搬家，风就会刮起来，这样云就会给我一只他的幼仔，这样我就能把它交给短尾巴，他就会给我橡皮！”买鸡肉的挺同情红眼睛，就照样子给了她一些儿鸡肉，简直多得小狐狸吃不完。于是，红眼睛开心极了，马上给了小狐狸，小狐狸去墙家族住，墙家族搬家了，风刮起来了，云给了红眼睛他的幼仔，红眼睛给了短尾巴云的幼仔，短尾巴还红眼睛橡皮，呵呵，看大家又一起玩了！瞧，多开心啊！
橡皮的作文
在人生中有无数次误会，其实大家各自退一步，事就会完了，但我的同学林雪珊却不是这样做的，我们来看看吧！
在一个风和日丽的下午，学校里悠悠飘动的红旗，忽然不动了，学校那颗充满生机的香樟树也忽然失去了它应有的生气。那晴空万里的天气忽然变得乌云密布，雷电闪闪了。什么变了？原来是学校那和谐的校风也变了，这起源于林雪珊的香水橡皮被陆小君踩了的事。
她在家里虽然是一个受宠的娇气小公主，但在我们眼里，我们都觉得她很可怜！因为她的爸爸妈妈都在上海，经常出差，能陪伴她的只有布娃娃和公主房，所以大家都很同情她。不过她十分可爱善良，大家都挺喜欢她的。而陆小军是一个在我们班上臭名远扬的调皮鬼，总爱四处捣蛋！这不又闹事了！
这天，路小金和班上的几个“老油条”在玩跑跑抓。陆小军不小心磕着了，摔在了地上。善良的林雪珊见了，急忙把他扶起来。这时她看见了他膝下的香水橡皮，于是生气地大喊：“陆小军，你天天只顾着玩，都不看看脚下，把我的香水橡皮都踩坏了！”这是林雪珊的爸爸妈妈上次出差给她带回来的生日礼物，林雪珊十分喜欢。陆小军也愤怒地说：“为什么说我只会玩，我可是体育委员！”“我不管，你赔我的橡皮！”林雪珊难过地说。“不赔，你的香水橡皮有什么了不起的！”陆小军继续说。
林雪珊听了，大哭起来，陆小军见了不知所措站在那里，大家纷纷过来安慰林雪珊，指责陆小军。陆小军听了，不好意思地低下了头，说：“对不起！”林雪珊听了，也有点不好意思，说：“是我太小气了，橡皮洗干净就好，我们还是好朋友！”
就这样，雨过天晴了！
橡皮的作文
上一节课后，老师让我们下节课准备一块橡皮带来。咦，老师这是什么意思？今天我才知道，原来是要玩个游戏——抢橡皮。
这个游戏的规则很简单，只要双手交叉抱在胸前，然后听老师喊口令，按照口令去抢橡皮，抢到者赢，如果出错手抢到了则是对方赢。
“准备！”老师喊了。我和李想面对面站好，我把右手放在左手上面，可是转念一想：不行，如果老师是喊“出左手”怎么办，那我不就慢了吗？要不双手合十，这样想出哪只手就出哪只手。我赶紧双手合十，等待老师喊口令。可是不巧，一不小心被李想瞟见了，他直接说我是作弊，哎，好朋友不给力呀！我只好双手交叉抱在胸前。“3——2——”老师继续喊道。这时，空气似乎都凝固了，只听见我紧张的心在“咚咚咚”地跳。“1——”由于我太紧张了，还没等老师说完，我已经拍下去了，惹得大家哄堂大笑。
第一轮正式开始，我把手交叉放好后，等老师口令。“准备，3——2”，我心里像藏了一只兔子在里面跳来跳去。“1—一”这时我差点又把手拍下去，还好，忍住了。“左手”老师话音未落，只听见“啪”的一声巨响，我拍到了橡皮的三分之二，李想只拍到了剩下的三分之一。这局我赢了！我高兴地松了一口气，李想呢，他气得瞪着那块橡皮恨不得吃了它。
接下来的第二轮，老师的口令是左手，由于我反应慢了一下，不小心被李想抢去了，这时李想的脸也由多云转成了晴朗，高兴得手舞足蹈。
第三轮，我重整旗鼓，调整好紧张的心情。双手交叉抱于胸前，想：老师前两轮都是出左手，这次肯定说右手。想到这儿，我不由自主地把右手放在了前面。“左手！”老师话音刚落，“砰”桌子差一点被拍碎了，橡皮是抢到了，哎呦，我的手疼死了……老师真聪明，居然识破了我的计划。可是我呢，反应迅速，还是被我抢到了，我以三局二胜赢了！
今天玩得真开心，我希望还可以再来一次跟他再较量一番！
橡皮的作文
有一家专门生产橡皮的工厂，老板是个循规蹈矩的商人。所以这次橡胶厂从——收了一万块橡胶，比大生意还大！
我们的英雄在橡胶厂生产的橡胶里。
所有橡皮都被分配到不同的盒子里。导演胶周围的合伙人有的是以前做的，有的是新做的。这些橡皮在聊天！
我说（英雄橡皮，英雄橡皮之后会是第一人称叙事。）：“各位，有人能告诉我们要去哪里吗？”
一个看起来比较老的橡皮擦说：“我们会被运送到一个别人可以给我们换钱的地方。”
我说：“你能看见我们的主人吗？"。
“嗯，可以这么说。”老橡胶有意义，好像活了几个月。
大家突然不说话了，因为大家都在想象自己的主人是什么样子。
橡皮的作文
今天，语文课上同学们玩起了有趣的抢橡皮游戏。
游戏规则是这样的：将双手交叉于胸前，在老师说左手或右手时，伸左手或右手去抢放在桌子中间的橡皮，谁抢到就算获胜。
我观察了一下这块橡皮：它是白色的，大约5厘米长，棱角已经被磨圆了，表面有很多裂痕，还粘着很多橡皮屑，拿在手里，转过来一看，后面有两个小洞。我凑近闻了闻这块橡皮，有一股浓烈的橡胶味。看来，橡皮的主人没有好好爱惜这块橡皮呀。
比赛开始了，我的眼睛死死地盯住橡皮，双手紧紧地抱住肩膀。我的手心渗出了一丝汗，心脏像小兔子似的，“扑通扑通”地跳着。我看了一眼自己的对手，她也目不转睛地盯着橡皮，双手紧紧地蜷在胸前，就等老师一声令下。
第一局，老师在讲台上大声地说：“一二左手！”老师话音刚落，我和对手的手就像两道闪电一样伸向橡皮，我们的手同时撞到了橡皮，橡皮立刻飞向空中。对手眼疾手快，她以青蛙吃蚊子的速度将手伸向橡皮，迅速出击，等我反应过来的时候，橡皮已经被她牢牢地抓在手心里了。看到对手那得意的样子，我懊悔地拍起了桌子。
第二局开始了，我暗暗地想：“这次可不能再输了。”老师一声令下，我和对手的手都像离弦的箭似的冲向橡皮。我可能是太紧张，居然出错了手。我正想换一只手，对手已经抢先拿到了橡皮。唉，我又输了。
我们全神贯注地准备第三局，这回老师的“二”字拉得特别长，对手哈哈大笑起来。老师突然喊：“右手！”对手还没反应过来，橡皮已经被我抢走了。“我赢啦！”我高兴地大叫起来。
抢橡皮游戏真是太好玩了！
橡皮的日记
星期六下午，我闲着没事干。对啊!我可以玩橡皮泥呀!我轻轻打开“五彩盒”，花花绿绿的橡皮泥立刻呈现在我的眼前。这些橡皮泥就像这个世界的缩小模型，只要你心灵手巧，就可以捏出任何“东西”，下面，我就给你们露一手。
先给你们捏个“草莓”吧!于是，我学着妈妈和面的样子开始揉。橡皮泥在我的手中转来转去的，我使劲揉，渐渐的，我感觉手好热，橡皮泥也越来越软。我打开手掌心一看，啊!真像个鹅卵石一样光滑。
一切准备就绪，开始入模了。我挑了一个草莓模子，把模子打开放在桌子上，将橡皮泥往模子里塞，直到塞不下为止。压了一下后，该拿出来了，可我想：如果做的不好怎么办啊?可总不能不拿出来吧，我小心翼翼的，先把高的一端拿出来，再将低的一端拿出来，瞧，完好无损，我真高兴!又让再捏一些杰作。如：栩栩如生的小鱼，胖乎乎的小猪，可爱的小狗，仪态端庄的老牛……我还捏了一些水果呢!
今天下午真有意思!
橡皮的作文
和平常一样，我在自习课的时候急忙做着老师布置的作业。想在放学之前赶完，这样我回家之后就可以多玩一会儿游戏了。我们班还有好几个同学也我想法一样，他们也是我的游戏好友。
就在我快做完的时候，发现我的橡皮找不到了。不过那也是一块已经快被我用完的橡皮，只剩下蚕豆大小这么一小块。因为急着要用，再小我也得找到它。我翻遍了我的桌面和文具盒，均没有看到它的踪影，我便到地上寻找，看它是不是掉在地上了。这时我眼前突然一亮，有一块几乎是崭新的橡皮就是我的桌子腿边上，显然它不是我那块小蚕豆。我小心地拿起来，这真是天助我也，得来全不费功夫，这东西拣得真及时！
没人看见，我完全可以据为已有，至少我可以先用它一回。就在这时，我前排的一位同学也在找自己的橡皮，嘴里还不断地嘟囔着：“刚刚买的一块新橡皮，一眨眼就不见了，难道会飞？”
这时，我拣到东西的得意劲突然没了，变得忐忑不安起来。不吭声据为已有？直接还他？还是把它放回原地装作什么也没有看见？心里有点乱。
越是不哼声，感觉到自己哪里不对劲。纠结半天，还是鼓起勇气对那位同学说，“在这儿呢，我刚才找我的橡皮，在桌子下面看到了这个”，说着我把那块橡皮递给了那位同学。心里还在嘀咕，不知道那位同学对自己怎么看怎么说。可那位学笑着对我说：“这块送给你了，我买了两块！”
天哪，我差点犯错误了。多谢这块橡皮！
橡皮的日记
今天我和妈妈去华联超市，买了一盒橡皮泥。回到家中，我打开粉红色的盒盖，开始玩了。我拿红色和绿色的橡皮泥，做了一根胡萝卜，后来妈妈说叶子不像，我就把它改成了红火火的辣椒。然后，又用金黄色的做了一个香蕉，橙色做了一个橘子，蓝色和粉色做了一只大海贝，用白色做了一盘细长的.面条。还剩了很多不同颜色的橡皮泥，我用它做了一盘披萨饼，白色的边蓝色的底用彩色做了点缀。菜做好了，开饭了！
橡皮的日记
铃……上课了，小主人从外面回来刚坐下，主人的老师就拿着一根长长的粉笔往黑板上写。小主人也拿出铅笔哥哥开始工作了一节课下来老师的粉笔变成了又细又短的笔头，铅笔哥哥由于承受不了这么大的量已经牺牲了，我也来了个瘦身减肥。第二节课老师问了一句：“写完了吗”？小主人和全班同学齐声答到：“写完了”。可老师又拿起粉笔刷刷地写个不停，看来我要变麻干了。
7月11日小雨。
我和小主人奋斗了半年，终于到了考试的时候了，大清早小主人就带着我和自动笔姐姐出了门，到了考场小主人坐在自己的位子上颤抖的拿出草纸把我和自动笔姐姐也放到座位上，小主人一定特别紧张。发卷了小主人每次碰到我我都感到我的全身湿透了的感觉，终于考完了，我们回了家。
7月14日晴。
到了听分那天，小主人没有带我。拿点纸就走了我只能一个人躺在笔袋里。过了好久，小主人回来了，小主人满脸笑容，可能考的不错吧，果然不出我的所料，小主人对他妈妈说：“我两科都打了99分”！小主人的妈妈非常高兴，我也欣喜若狂。
哈……到暑假了，我可以美美的睡一觉了。
橡皮的作文
在堆满整齐书本的课桌里，有一个文具盒，盒子里有一支细长的铅笔和一块方方的橡皮，骄傲自大的铅笔看不起橡皮，常常与它吵架。
“这是我的家！橡皮！"铅笔生气地说。
"这是我们两个人的家，"橡皮争辩说，“这不是只属于你的家。"。
"不！可！能！这就是我的家。不是你的家，请你快点滚出我的家！"铅笔越说越气，想把橡皮扔出去，可是它根本抬不起来橡皮，只好再继续忍着。
橡皮被铅笔激怒了："那你去问问文具盒，它一定知道这是谁的家。"。
"这是你们两个人的家，要一起享用这……”
"住嘴！”铅笔大声打断文具盒的话，“你怎么敢这么说，以后我要搬到新家去，而你们却永远在这里。"。
“为什么这么说？我们还是和睦相处吧！”“不可能！我死都不会和你在一起的！”铅笔皱起了眉头，瞪大眼睛说。橡皮不再理会铅笔了。时间偷偷的溜走了，一天铅笔终于找到了新家，它兴奋地住了进去，发现里面空无一人，心想终于没有人来烦我啦！哈哈再也见不到讨厌的橡皮了。铅笔在这待了一天又一天，它渐渐地发现一个人真的太无趣了，于是想起了以前的橡皮和文具盒。它到现在才知道没有朋友是一种怎样的感觉了。
橡皮的作文
晶晶是一位不爱惜橡皮的小女孩，每天都喜欢拿尺来刻橡皮，而且每次都把橡皮切成渣渣。
有一天，晶晶走在回家的路上，看见了一间黄色五角星造型的小屋，门是红色五角星，窗户是蓝色五角星。晶晶情不自禁地推门进去，屋内有一张粉色小沙发、一个透明的小茶几、几把蓝色小椅子、一个白色小盘子和两块小面包。晶晶刚坐上小沙发，只听啪一声，沙发倒了。她这才知道，沙发竟是橡皮做的。不仅如此，小屋里的所有东西都是橡皮做的。她想：我要是把它们全部带回家，那可多好啊！但它们太大，带不走！这可怎么办呢？晶晶想了半天，忽然有了一个主意。她掏出小尺子，在橡皮身上刻了一下。
哎呀，是谁在我身上刻了一刀，好疼呀！橡皮大叫道。
晶晶吓了一跳，自言自语道：难道我在做梦？
你别害怕，我是橡皮。我知道你平时喜欢拿尺子切橡皮，今天我是特地来跟你谈谈的。橡皮说道。
对！我是喜欢切橡皮，这样很好玩啊！晶晶不以为然地说。
晶晶一时说不出话来。
橡皮接着说：你想想，如果别人这样对你，你是什么感受？
晶晶愧疚地说：我知道错了，我再也不会刻橡皮了，对不起！
晶晶从此再也没有拿尺子刻过橡皮。她明白了，要爱惜橡皮，不要随意玩弄橡皮！
橡皮的作文
初二开学那天，按高矮个重新分座，我和同村的纪翠兰成了同桌。她是个漂亮且优秀的女生，但令人遗憾的是，学习成绩名列前茅的翠兰，家庭状况却最糟糕。在她刚出生不到一个月时，母亲忙于麦收被暴雨淋湿从此落下了病，常年药不离口；在她考上初中，人学的第三天，父亲去集上给她买自行车，回来的路上，刚买的自行车车闸失灵，父亲跌人深壕摔断了大胯和腿骨，一年后还离不开双拐。这样一折腾，她家的情况就可想而知了。看吧，在我们校园里，没有哪个女孩子比翠兰更清秀，也没有哪个女孩子比她穿戴得更寒酸。在学习上她也最节省、最俭朴，买个练习本总先用铅笔在正反面写，再用钢笔覆盖一遍，她甚至捡一些瓶塞等橡胶制品代替橡皮来用。
那天，我买了两块包装精美的香橡皮，准备送给翠兰一块。午休后，我乐呵呵地跑进教室，正好只有她一人在。我把那块橡皮放在她面前的书上，说：“送给你的。”她抬头看了看我，犹犹豫豫地拿起橡皮，说：“你干嘛买这么贵的橡皮？我才不要呢。”我怕伤了她的自尊心，就说：“既然买了，你就收下吧。我去买橡皮，看挺好的，就给你捎了一块。”“这样说我就收下，”她下意识地摊平了手，“多少钱一块？”“我就不能送给你一块小小的橡皮吗？”我一听她问价格，心里猛然涌起一种说不上来的滋味，提高了嗓门说，“咱俩同村、同姓、同族、同辈分，按生日我还得叫你姐姐哩，又没有别的意思，又不怕别人说闲话……”“你不怕，我还怕呢！”她也提高了嗓门说，“我知道我家穷，可我凭什么要你的东西！我用不着别人可怜我……”
就在这时，几个同学说笑着走进教室，我不便再和她理论，就顺手拿起她的那本书盖在橡皮上面。她神情复杂地凝视我一阵，便趴在桌上不动了。
班主任宣布下午全体同学到操场上清除杂草。翠兰离开座位前，用书把那块橡皮推过了我与她的“三八线”。我装作没看见，与同学一起走出了教室。
就在操场上的杂草清除得差不多时，有同学发现翠兰的手上有血(她揪一种三棱草时划伤的)，班主任就让她去清洗一下，提前回教室。十分钟后，我先同学一步回教室，看到她的手已止住血，就没再说什么。这时，翠兰忽然问我：“记得那块橡皮吗？你没收起来，怎么不见了？”
我以为她改变了先前的主意，又乐意收下那块橡皮了，才和我这样幽默一下，就以一种无所谓的口吻说：“不见就不见吧，不见就对了。”“你这是啥意思？”翠兰表情忽然严肃起来，一副焦灼万分的模样，“那块橡皮真的不见了！”看她那认真相，我才意识到橡皮真的不见了。可我一时又找不出原因，就暂且找缘由安慰她说：“或许哪个同学拿去看了……”“哪个同学能拿去？所有的人都去操场了。况且是咱俩最后出去的，而我又是最先回来的……”翠兰说着说着竟有了哭腔，“今天是怎么啦？真是见了鬼了不成……”
这时，已有同学陆续走进教室。我说：“明天再说吧。也许当时都忙着出去，忘了具体细节了。”翠兰不说话了，眼里却凝聚着浓重的疑云。
第二天，我在去学校的路上追上翠兰，没等她发话，我就哈哈笑着从口袋里掏出两块一模一样的橡皮，装成自怨自艾的样子：“哎呀，我真糊涂，回家一摸口袋，两块都在里面……”“你胡说！”翠兰停下自行车，一边掏书包一边幽幽地说，“那块橡皮在我包里呢。是我不留神把它夹在书里的。回家一掏书，就掉在了地上……你说实话，是不是跑到商店里又买了一块？”我只好不打自招：“昨天，我也弄不清橡皮是怎么不见的，怕你惦记，就……”“别说了，”翠兰半慎半怨地笑起来，“其实这事儿全怪我，我太执拗、太不近人情了，才惹出这样的误会。让你受委屈了，请你原谅。”
我嘿嘿地笑了，笑着笑着眼睛就开始发涩、发热……而让我真正情不自禁地流下眼泪来，是在两天之后的物理课上。
那天上物理课，赵老师手里拿着一块精美的橡皮，径直朝我走来，嘴里还不停地嘟嚷着：“前天你们在操场上劳动时，我从教室窗外经过，偶尔看到放在你课桌上的这块四四方方的新橡皮，就联想到我正为初一准备的浮力课，打算用它做个试验，看把它放在水中能浮出几分之几……没耽误你用吧？”
赵老师回到讲台上，目瞪口呆的我，也重重地坐下了。我想，我肯定是流泪了，不然，翠兰怎么一边夺我手里的橡皮一边这样说——“两块橡皮我都要、四块橡皮我都要……别哭了，好吗？”说着说着，她竟也泪流满面。
橡皮的作文
这个假期，我去了奶奶家。
奶奶家的邻居叫阿红，奶奶告诉我，阿红家里没有钱，爸妈还非要送她去上学，她的书包都是用家里仅有的一点点碎布缝起来的……我听了之后，决定买一些文具送给她。
回到奶奶家，我把这件事情和妈妈说了，妈妈毫不犹豫的就给了我50元。
我走在去文具店的路上，一路上，各种好看的零食吸引了我，我一眼就看到一个卖糖葫芦的小摊。我走过去，问：“这个糖葫芦多少钱一串呀？”老板回答我：“2块！”我想了又想：“反正用完两块，我还有48元呢，足够了！”于是我毫不犹豫地掏出钱，买了一串。
可到了文具店，我一摸口袋，原来的50早就只剩5元了……。
回到奶奶家，我掏出那一块橡皮拿给阿红，阿红红着脸，对我说了声谢谢。
可我却很内疚，原本我不用的话，50块钱可以买多少橡皮送给她呀！唉……。