理想的班会教案(优秀15篇)

时间:2023-12-02 16:38:22 作者:笔砚

理想是一颗永不熄灭的火焰,它燃烧着我们对美好未来的渴望。以下是小编为大家整理的部分优秀理想总结范文,希望能给大家提供一些参考。

放飞理想班会教案

亲爱的同学们!大家好!

理想是灯塔,指引人生前进的方向。

一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀。

一个没有理想的人,就没有坚定的方向,

罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

与理想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。

与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。

在谈论你们的理想之前让我们先看看我们国家和一些名人的理想。

a:我们民族的理想是办一届自己的奥运会,终于,千千万万中华儿女的努力下,北京奥运的圣火点燃了。

b:刘翔的理想是冲出亚洲,走向全世界,终于在他刻苦努力下,成为“世界飞人”。

c:张海迪从小高位截瘫,没有进过学校,但她以顽强的.毅力自学知识,执着地为文学而战,终于,成就了一番事业。

理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

我们每个人的理想,尽管各不相同,但大家都有个共同的起点,都有一个共同的目标。

我们都想为自己的未来添上一抹亮丽的色彩,为社会带来更多的光明,为祖国的繁荣贡献自己的力量。

我们正直青春年少,每个人心中都埋下了一棵种子,默默地为它祈祷。

(放背景音乐《蜗牛》)。

c:下面,就请同学伴随着音乐结合自己的理想来谈一谈,告诉同学们自己会以怎样的方式去为之奋斗。

a:我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流。

b:青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音。

c:站在青春的港湾,我们对生活充满了渴望、憧憬,坚决的心,已踏出了深深的足迹。

a:下面我要送给在座的同学们的一首歌范玮琪的《最初的梦想》。

a:告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航。

b:遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航。

c:迷惘、彷徨、生活的考验只会变作闪亮的繁星。

a:点缀我们心灵的天空。

b:我们的未来不是梦。

c:因为我们的心,跟着希望在动。

音乐响起:《我的未来不是梦》。

b:现在请每个同学将发下去的纸上写上你的理想。

a:志存高远,才没有年少无知的轻狂。

b:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫。

c:如苍鹰搏击长空,似海燕翱翔于汪洋。

a:勇敢地追求自己的人生价值和理想。因为人的价值不是以生或死来衡量,是否追求过辉煌过才是计量单位。

b:理想是石,敲出星星之火。

c:理想是火,点燃熄灭的灯。

本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。

但是,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

老师希望当三年过后再看看那张张写着你们理想的纸张,你们会为之自豪,老师会为之自豪,你们的家长也会为之自豪,学校也因为有了你们而自豪。

a:让我们用青春放飞理想,现在我宣布。

我的理想班会教案

一、教育目的:

高一学生刚结束中考,在刚入学阶段,学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。通过本次班会课,教育高一新生在进入高中阶段的学习后,要未自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。

二、教育准备。

小品《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练;辩论赛的准备;有关道具、服饰的准备;歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等;采访题目的准备;演讲稿的收集及准备。

三、班会过程。

主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。一句话,生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布《理想伴我飞》主题队会现在开始!

主持人:同学们你们有美好的理想吗?

同学们:有!

小记者:我是一名小记者,我自己也有一个理想,那就是当一名优秀的新闻工作者,可我不仅想了解自己的理想,还想了解一下同龄人的理想。所以当我得知高一(_)班班要召开一个“理想伴我飞”的主题班会,我就不请自来了。那我首先来采访几位同学吧!(请几位同学说说自己的理想)。

小记者:看来同学心里都有着自己的梦想,那么让我再回过头去问问他们为什么有这样的理想。(请同学说,有不同的意见,双方争论起来)。

小记者:既然同学们争论的那么激烈,我们不如举行一个小小的辩论赛,谁愿意上来?(抽六位同学)。

小记者:通过双方的辩论,同学们有些什么新的看法呢?请大家讨论一下。(请几位同学说)。

小记者:(总结):两方的观点,十分明确,一方认为理想应先考虑自己,一方则认为理想应为国家,为人民服务。双方都对自己的观点加以阐述,我认为理想的初步为了自己,我认为这也正常,我们不反对,而反方认为理想应为国家和人民服务,我觉得这已经是理想的升华,能够不为自己着想,而处处为大家,这种理想是难能可贵的,所以,这场辩论赛不分输赢,希望同学们通过辩论,能正确树立心中的理想。让我们用热烈的掌声,欢送这六位同学,我们的主持人再次请上台。(两人握手)。

小主持:她呀,是最爱做白日做梦的!小品表演《梦想》。

小记者:哎呀,还有这样的同学,我请同学们讨论讨论看,她这么做对吗?应该怎么做呢?(请几位同学谈谈看法)。

小主持:让我们齐唱《我的未来不是梦》。

小主持:请班主任讲话。

班主任:同学们,一个人没有理想,就好似舵手缺了罗盘,只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语说得好,有志者事竞成,就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标,但是光立志那是不够的。事实早已说明:有人安于现状丧失了自我,有人遇事则立,空忙碌一生,《史记·陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”,成就了一代英雄,前人已告诉我们,应立大志,并要立长志,只有如此,才能让我们象指南针那样,认定一个目标,大踏步前进!

小主持:(结束语)理想,理想,不灭的灯,照耀我们前进的方向,照亮我们奋斗的脚印。理想,理想人类进步的动轮,它曾带出多少仁人志士,曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想,我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活,而因为理想不懈努力,在完成小我的理想中完善大我。我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士,将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者,将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。让理想伴我们一起飞翔。下面我宣布:《理想伴我飞》主题班会到此结束,全班齐唱《最初的梦想》。

高中理想班会教案

1、通过活动,使同学们明白树立人生理想的意义,并为之而奋力拼搏。

2、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。

3、通过活动,指导学生激情满怀地迎接挑战,从容地面对人生。

1、综合型:知识竞赛、演讲、剪纸、小品、思考与讨论等。

2、参加人员:政教处领导和各班班主任共计20人。

1、动员全体同学思考一下自己的职业理想。

2、准备活动内容:知识竞赛、演讲、剪纸、小品、唱歌、思考与讨论等。

3、主持:巨浪、王文君。

欣赏歌曲:《我的未来不是梦》。

主持人男:理想是石,敲出星星之火;

主持人女:理想是火,点燃希望的灯;

主持人男:理想是灯,照亮前行的路;

主持人女:理想是路,引你走到黎明。

主持人男:没有理想的生命就像没有风的帆。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。汗水是滋润灵魂的'甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

主持人女:新的世纪,新的曙光,新的挑战,需要的是素质全面、品格高尚的人才,让我们用理想的经线,拼搏的纬线,编织未来,编织人生!

主持人合:《舞动青春的旋律,放飞理想风帆》九年级(3)班放飞理想主题班会现在开始!

第一项、知识竞赛:

主持人男:我相信每个人都有自己的梦想。理想是人生的奋斗目标,是人们希望达到的人生目标和追求向往的奋斗前景。古今中外,很多名人都是在青年时代就树立了伟大的理想,这为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们来进行个小小的知识竞赛,看看同学们对名人立志的故事了解多少。

我的理想班会教案

一、主持人开场白:

今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

二、活动过程。

第一节:全班围绕“你的理想是什么?”,“你所信奉的人生格言是什么?”,“你认为你该为实现理想做什么?”

第二节:为几个有特点的同学构置一组节目,让她们展示才华。旨在唤起他们自身乃至全班同学实现理想的坚定信念。

第三节:针对本班特点,设置两个讨论题。

第四节:让学生知道在实现理想的过程中有老师领航,有家长的无微不至的呵护、关心他们通向理想的路途不孤单。接着老师家长对学生提出期望和告诫。让他们明白背负的不仅仅是自己的理想,还有老师和家长的期望,并把压力化为动力。

第五节:中外古今也有很多使人振奋的佳句名言,你能说出一些吗.?(同学们发言)。

1.不要因为一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的.

--------------英国剧作家威廉·莎士比亚。

4.如果你怀疑自己,那么你的立足点确实不稳固了.

------------挪威剧作家易卜生。

5.生活没有目标就像航海没有指南针.

------------法国作家大仲马。

三、总结:

定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

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理想班会教案

亲爱的同学们! 大家好!

理想是灯塔,指引人生前进的方向。

一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀。

一个没有理想的人,就没有坚定的方向,

罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

与理想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。

与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。

现在我宣布1214班“把握青春 放飞理想”主题班会现在开始。

在谈论你们的理想之前让我们先看看我们国家和一些名人的理想

a:我们民族的理想是办一届自己的奥运会,终于,千千万万中华儿女的努力下,北京奥运的圣火点燃了。

b:刘翔的理想是冲出亚洲,走向全世界,终于在他刻苦努力下,成为“世界飞人”。

c:张海迪从小高位截瘫,没有进过学校,但她以顽强的毅力自学知识,执着地为文学而战,终于,成就了一番事业。

理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

我们每个人的理想,尽管各不相同,但大家都有个共同的起点,都有一个共同的目标。

我们都想为自己的未来添上一抹亮丽的色彩,为社会带来更多的光明,为祖国的繁荣贡献自己的力量。

我们正直青春年少,每个人心中都埋下了一棵种子,默默地为它祈祷。

(放背景音乐《蜗牛》)

c:下面,就请同学伴随着音乐结合自己的理想来谈一谈,告诉同学们自己会以怎样的方式去为之奋斗。

a:我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流

b:青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音。

c:站在青春的港湾,我们对生活充满了渴望、憧憬,坚决的心,已踏出了深深的足迹

a:下面我要送给在座的同学们的一首歌 范玮琪的《最初的梦想》。

a: 告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航 。

b:遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航

c:迷惘、彷徨、生活的考验 只会变作闪亮的繁星

a:点缀我们心灵的天空

b:我们的未来不是梦

c:因为我们的心,跟着希望在动。

音乐响起:《我的未来不是梦》。

b:现在请每个同学将发下去的纸上写上你的理想

a:志存高远,才没有年少无知的轻狂。

b:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫。

c:如苍鹰搏击长空,似海燕翱翔于汪洋。

a:勇敢地追求自己的人生价值和理想。因为人的价值不是以生或死来衡量,是否追求过辉煌过才是计量单位。

b:理想是石,敲出星星之火。

c:理想是火,点燃熄灭的灯。

本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。

但是,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

老师希望当三年过后再看看那张张写着你们理想的纸张,你们会为之自豪,老师会为之自豪,你们的家长也会为之自豪,学校也因为有了你们而自豪。

a:让我们用青春放飞理想,现在我宣布

2.1班“放飞理想”主题班会到此结束。

理想班会教案

1、初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能够更好的适应初三的学习生活。这次活动,就是让学生拥有用心健康的心态,适应初三紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2、透过主题活动,宣传心理健康知识,培养同学们用心健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有用心稳定的情绪。

3、让家长更了解学生的压力,明白学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。

4、使人拥有健全的人格,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时刻等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。

在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而到达以上的活动目的。

收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

(一)、学生齐背班训:我自信我快乐,我拼搏我成功。

(二)、打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上初三以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)。

时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到满族中学追求知识,已经是第三年了。初三了,大家现临是的中考,你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。开学二十多天了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显的不一样,我们必须有深刻的感受吧。我们交流一下好不好?(幻1我的情绪故事)。

(同学们说心理话......

听了同学们的`心声,老师深刻的明白大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初三的学习,影响着中考。老师把你们的心理归纳了一下。

1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一齐不和谐、不协调的人际关联中(不健康人际关联。)。

主要表现:

(1)曲解老师、心理不平衡。

(2)不主动明白人,却渴望明白万岁。

(3)不能悦纳父母,家庭关联紧张。

(三)、讲故事,明道理。大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?

1、推销员的故事,在推销员中,广泛流传着一个这样的故事:两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,由于炎热的非洲人向来都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎样会要我的鞋呢。”于是放下发奋,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:“这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法,引导洲人购买皮鞋,最后发大财而回。

这就是一念之差导致的天壤之别。同样是非洲市场,同样应对打赤脚的非洲人,由于一念之差,一个人灰心失望,不战而败;而另一个人满怀信心,大获全胜。人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是用心的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是用心的,乐观的应对人生,乐观的理解挑战和应付困难,那他就成功了一半。

3、霍金故事幻:(生读一下故事)心存感激在日常生活中,那些持有消极心态的人常常抱怨:父母抱怨孩子们不听话孩子们抱怨父母不明白他们,他们对生活总是抱怨而不是一种感激。拿破仑·希尔认为,如果你常流泪,你就看不见星光,对人生、对大自然的一切完美的东西,我们要心存感激,则人生就会显得完美许多。用生活中的名人事迹来鼓励学生,让学生懂得,生活始终以乐观自信的态度,用感恩生活,感恩父母、感恩老师的心态来应对生活。

4、柏拉图甩手的故事成功的秘决:让学生明白,在攀登知识的高峰时,要有恒心。

这个环节主要是引导学生自己解决最开始学生自觉提出的心理问题,学会自我调节,学会相互帮忙,创立好的人际关联。归纳方法:

1、坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。

2、自我调整,写心理宣泄。

3、自我用心的暗示。

4、找老师说心理话,或找知心朋友说心事。

5、听音乐。

6、户外如足球、篮球等。

(五)、与家长真情交流。

同时能够听到家长的心声,父母与孩子真情交流,相互明白,情感沟通。

(六)、校长寄语。

(七)、老师总结:居里夫人的名言。

(八)、高唱:坚信自己。

放飞理想班会教案

通过活动,让同学们激情满怀地迎接一次又一次的挑战,为我们祖国的富强而努力拼搏。

综合型(乐曲欣赏,知识抢答、朗诵,演唱,乐器表演,小品,发表感想等)。

1、动员全体同学提前准备一下自己的理想。

2、准备活动内容:小品、乐器表演、歌曲、知识竞赛等。

3、主持:倪家敏,孙梓浩。

4、总策划:班长刘赛靓。

(一)、欣赏歌曲:《我的未来不是梦》中引出主持人开场白:

主持人男:理想是石,敲出星星之火;。

主持人女:理想是火,点燃希望的灯;。

主持人男:理想是灯,照亮前行的路;。

主持人女:理想是路,引你走到黎明。

主持人男:没有理想的生命就像没有风的帆。‘不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。’汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

主持人女:新的世纪,新的曙光,新的挑战,需要的是素质全面、品格高尚的人才,让我们用理想的经线,拼搏的纬线,编织未来,编织人生!

主持人男:首先请出我们的副班长胡晨芳为我们带来的知识抢答:

(二)、知识抢答:(胡晨芳负责)。

(1)、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?(得出答案后要小小点评一下)。

a孙中山b毛泽东c周恩来d鲁迅。

学生:抢答……。

胡晨芳:答案是b,恭喜……同学答对了!

a毛泽东b周恩来c巴金d刘翔。

学生:抢答……。

胡晨芳:答案是b,恭喜……同学答对了!

a牛顿b巴金c陈景润d刘翔。

学生:抢答……。

胡晨芳:答案是c,恭喜……同学答对了!

a罗福欢b巴金c陈景润d刘翔。

胡晨芳:答案是a,恭喜……同学答对了!

a罗福欢b李嘉诚c张茵d陈景润。

胡晨芳:答案是c,恭喜……同学答对了!

主持人女:一个有着终生理想的人,青春不是资本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。

(三)朗诵《放飞理想的风帆》(朱一琦、况腊刚)背景音乐响起。

理想,一个既响亮而又富有诗意的名词,它是一种意志,一种精神,一种追求。

理想,对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样,在理想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程!

理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就会失去前进的动力,一个人理想越高,生活就越纯洁,一个人追求的目标越高,人活得就越有意义。

雨果说过:人有了物质才能生存,人有了理想才能生活,生存与生活不同就是:动物生存,人则生活。对于人类来说,没有信仰和追求生活就会失去航向,我们都希望有一个有意义的人生,那么我们就要树立崇高的理想。共产主义事业是人类历史上最光荣的事业,它万古长青,永远芬芳。我们要树立共产主义理想,为共产主义事业而奋斗终身。

(四)全班交流展示理想:

(1)主持人女:是啊,我们要从小树立崇高的理想,我们的前辈们用他们的青春诠释了要从小树立理想的重要意义,那么对刚刚步入青春少年的我们一定感受非浅吧,下面请听一听我们班同学的理想吧(先自告奋勇说后学习委员汇报)。

(2)主持人男:我们每个同学心中都有一个五彩斑斓的梦想,每个梦都有一双隐形的翅膀,飞向我们美好未来。让我们用热烈掌声请出孙怡婷和王奕旎同学为大家演唱《隐形的翅膀》,(孙怡婷、王奕旎上台为大家演唱)。

(3)主持人女:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。的确,崇高的理想是一个人前进的动力,就像石墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,而理想的实现同样需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。

主持人男:是啊,我们再也不会去徘徊、再也不会多情地咀嚼凄怆!再也不把理想寄给远方,因为理想的根基就是勤奋和坚强。

主持人女:我们都盼望着这些梦想能早日实现,让我们追随梦想的脚步展开飞翔的翅膀。我们班顾云浩同学的梦想是当一名乐器设计师,他的动手能力大家有目共睹,他的航模作品在刚刚结束的科技节中获区一等奖,相信通过努力他的理想一定能实现。现在让我们一起来欣赏我们未来的乐器大师顾云浩给我们带来吉他独奏《我的理想》。(顾云浩上台为大家演奏吉他曲)。

(4)主持人男:梦想在开花,理想在放飞。我们的梦想还在不断地成长,金君贤同学是个多才多艺的同学,他的梦想是当一名外科医生,但他也不失艺术家的.风采。请大家欣赏金君贤的钢琴曲(金君贤上台演奏钢琴曲)。

(5)主持人女:大家有没有想过,二十年后的今天,我们的梦想都将成为现实,二十年后的我们是什么样子的呢?请看小品《二十年以后的畅想》。

内容提示:倪嘉敏的理想是当老师;陈书函的理想是当医生;朱懿琦的理想是人民警察;孙怡婷的理想是当艺术家;卫思源的理想是当企业家;陈一新当记者,胡晨芳当女外交官,经过努力他们的愿望都要实现了。20年后,他们一起来到盛老师家看望盛老师。

同学合:祝老师节日快乐!

老师:你们是……?(惊讶。)。

我们:我们是您的20xx届的学生呀!

盛:哦,想起来了,都长成大人了,难怪老师认不出来,快请坐。(学生簇拥老师坐下。)。

倪嘉敏:老师,今天是教师节,我们大家约好了在这里聚会,您不是说20年后我们会见面吗?瞧,只差陈一馨和施易姗了。

盛:陈一馨啊,那个长得很可爱的小女孩。

陈一馨:(气喘吁吁跑来):对不起,我来晚了,刚结束一个采访,就急忙跑过来了。

盛:小陈真的做记者了,终于实现了你的理想,老师祝贺你哦。(老师送给她一个温暖的拥抱。)。

陈一馨:老师您不知道吧,20年前大家都欣赏刘赛靓的英语智慧,现在她已留学深造回来,在引进外国高端技术为我国环保事业作出了巨大贡献。我正准备采访她呢。

盛:是吗?你们真了不起。我真为你们感到无比自豪。

刘赛靓:(不好意思)那不是靠老师的培养吗。对了老师,金君贤的愿望也实现了,他是现在他们医院的外科主治医生,值得一提的是由他创造发明的微创摘除肿瘤很有名了,他的团队为全世界提供先进的远程医疗服务的事业正蒸蒸日上!朱懿琦也成为了优秀的人民警察。

哦(老师很震惊的样子)。

朱懿琦:小意思,小意思,只是做好我的本职罢了。

金君贤:老师您从小就教导我们脚踏实地做人,现在救死扶伤是我的天职,尽管没有鲜花和掌声,可我却感到很充实很满足。老师这是我的emil,有事需要我帮忙的及时通知我,我会全力以赴的,我可以免费为你提供远程医疗服务的。

盛:(高兴地),哦,谢谢!真是青出于蓝而胜于蓝呀!

施易姗:真抱歉,我来晚了,刚刚我还在教小朋友们跳舞呢……。

卫思源:哦对不起,有人在打我手机(拿起手机),喂,什么事?啊,那些文件资料很快就用特快递过去。哦知道,今天我有很重要的聚会,我会尽快开董事会的,你放心好了。

卫思源:高中毕业后,我考取了军官学校,部队生活很苦很累,但我心甘情愿,因为我热爱部队的严明的纪律和生活,是它锻炼了我的意志,军校毕业后我还是选择做企业,当然一开始很艰难,不过现在企业已走上正规了,告诉老师一个秘密,我们正计划三年上市。(一旁的说)到时他还是交税大户,为国家作大贡献来。

倪嘉敏:老师你知道吗?我们班的陈一馨成为了记者,朱懿琦当了人民警察,金俊贤成为了外科医生,刘赛亮从海外归来,为环保事业作出了巨大贡献,我也成为了一名小学老师,施易姗成为了一位舞蹈老师,大家都实现了自己的理想(汇报原班级同学的近况。

合:没有啦!是倪嘉敏太夸张了!我们只是做我们的本分而已。

盛:(欣慰地)您们的理想都实现了,不管工作岗位在哪里,却都为祖国人民发出了光和热,做出了贡献。这是老师最高兴的事。

同学合:是呀,我们的理想都实现了。

卫思源:今天晚上我请大家在杯户大酒店聚餐。(大家大笑。)。

主持人男:理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己良好的习惯,坚持自己做人的原则。

主持人女:是啊,只有坚持才可以实现自己的理想,如同小品里面的人20年后都可以实现自己的理想。"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。

我们在座的每一位同学都有自己的理想,我们该如何实现自己的理想呢?

(同学感言)。

主持人男::20年后,我们在座的同学有的成为医生,有的成为教师,有的成为科学家,有的成为企业家……,可是这些都离不开我们尊敬的老师的辛勤的付出,下面我们以热烈的掌声欢迎盛老师给我们讲话!

(热烈掌声。盛老师上台讲话)。

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的未来。

尾声:

主持人男:为了理想的远航。

主持人女;默默地积蓄着奋进的力量。

主持人男:昨天的理想就是今天的希望。

主持人女:今天的理想就是明天的现实。

主持人男:扬起理想风帆,驶向未来彼岸。

主持人合:听,未来在召唤,明天会更好!我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌!

音乐:《美好的甜蜜》。

理想班会教案

流沙河曾在《理想》中写到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”因此,本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况,从同学们思想实际出发,以“理想三部曲”的形式,通过小型的诗朗诵等表演,激起学生心灵的浪花,增强自尊自信自强的精神,并让同学们更加明确自己心中的理想,了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。

案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、ppt的制作、节目编排准备。

一、导入:背景音乐选取苏打绿的《相信》,由主持人引出班会主题。

二、班会第一部分:我想飞,多远都不会累。同学们在班会上发言、交流自己的目标或理想;第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞,多远都不会累》。

三、班会第二部分:隐形的翅膀。小游戏,名人名言的作者抢答;班主讲述1-2个自身经历过的具体事例,并播放名人事例,找同学发表感受;第二组同学表演爵士舞《cry me out》。

四、班会第三部分:最美的太阳:第三组同学唱起《最美的太阳》,ppt上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。

五、班会结束。

一、导入:背景音乐苏打绿《相信》

同学们,理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语,都只为了这两个字——理想!所以,今天让我们一起扬帆远航,载着长风破浪会有时的激情与壮志,去追寻我们心中最美的太阳。

二、下面我们一起进入第一部分:我想飞,多远都不会累。

相信在座的每一位同学,都有属于你们心中的梦想,那么下面请同学们一起来交流一下吧。(请2-3名同学起来交流,时间在3分钟左右)

谢谢同学们的发言。

穆旦曾经说过:“没有理想的人像是草木,在春天生发,到秋日枯黄,对于生活它做不出总结,面对绝望它提不出希望。没有理想的人像是流水,为什么听不见它的歌唱?原来它已为现实的泥沙,逐渐淤塞,变成污浊的池塘。”

下面请欣赏配乐诗朗诵《我很想飞,多远都不会累》。

三、主持人:谢谢同学们带来的精彩表演,我们一起进入下一部分:隐形的翅膀。

同学们,在漫漫的追梦的旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种.种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,追逐理想的旅途上并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。可是,这航程本来就是有波浪,有涟漪,有坎坷,有崎岖的。

小游戏环节:ppt上显示5句关于理想的名言,同学们用抢答的方式答出作者。答对的同学由专门颁奖的同学颁发神秘小礼物(棒棒糖)。

班主任讲述1-2个自身经历过的努力奋斗,克服困难,拥抱理想的具体事例,播放名人事例,5-8分钟左右,找1-2名同学发表感受,3分钟左右。

听了同学们的发言,也让我颇有感触。接下来,请同学们掌声欢迎第二组同学给我们带来的爵士舞《cry me out》(3-4分钟)。

四、主持人:我们绚烂的理想,我们美好的理想,我们远大的理想。理想就是一座难以攀越的高峰,需要我们以勇气和毅力去征服,理想就是一股清凉甘甜的山泉,需要我们用坚韧和耐心去找寻,在理想的路上,我们有太多要感谢的人。在理想的征途上,我们有太多要铭记的事。----班,不是梦的终点,而是飞翔的起点。“我的世界因为有你才会美,我的天空因为有你不会黑。”(音乐响起,第三组同学唱起《最美的太阳》,ppt上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录)。

五、主持人总结:同学们,我相信,大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。在生命中最缤纷的岁月里,愿你们能策马扬鞭,奔驰在青春的原野。在洗濯过尘世的浮华,染尽了流年的芬芳后,灿烂的挥手告别昨天的迷惘,迎着阳光,映着班驳的色彩,去追寻你们生命中最美的太阳!

理想班会教案

1、通过“理想照亮未来”的主题班会,教育学生树立理想,努力学习,快乐成长。

2、引导学生联系实际谈梦想,知道为实现梦想要从哪些小事做起。

讨论、讲故事、朗读

1、“理想照亮未来”宣传版报

2、动员全体同学思考一下自己的梦想。

3、准备活动内容中的表演、诗歌等。

4、主持:吴xx、杜xx。

第一乐章:畅谈梦想

吴xx:尊敬的各位领导,老师

杜xx:亲爱的同学们

(合):大家好!

杜xx:少年智则国智,少年强则国强!

(合):我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!

吴xx:有梦想就有希望,有希望就有未来!

杜xx:《理想照亮未来》五年四班主题班会

(合):现在开始。

吴xx:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。

杜xx:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲 望。

吴xx:让我们进入梦想的天空,去瞧瞧我们最初的梦想是什么吧!请欣赏由孟xx,张xx等几名同学带来的诗朗诵——《我有一个梦想》。

杜xx:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的'翅膀,带给你飞翔的力量!

吴xx:于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听王韦、张玉源等四名同学讲讲他们的梦想吧。

杜xx:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响五年四班的梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。

吴xx:在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具:红色纸箱,里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想)

杜xx:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。(请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被抽到名字的同学说出自己的梦想)

第二乐章:实现梦想

吴xx:多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏由焦成成同学带来的梦想小故事。(梦想与白日梦)

杜xx:同学们听过这个小故事后有什么感想呢?

吴xx:下面请欣赏同学张玉源的梦想小故事。(播种梦想)

杜xx:那么同学们听过这个小故事后又有什么感想呢?

吴xx:你要怎样实现自己的梦想呢?(同学举手发言)

(全体):说到不如做到,要做就做!

杜xx:大家说的很好。找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持不放弃,才能实现梦想。

吴xx:亲爱的同学们,成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去浇灌;

杜xx:梦想的果实,靠知识的土壤去培育。

吴xx:我们要树立美的梦想,并敢于在前进的征途中,用荆棘和鲜花去编制梦想的花环。

请欣赏快板《河西少年在成长》

吴xx:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。

杜xx:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!请欣赏吴xx,杨xx等同学带来的励志诗歌《做的自己》。

吴xx:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光芒,请欣赏孟颖同学带来的'歌曲《七色光之歌》。

第三乐章:放飞梦想

杜xx:今天,我们充满春天的想象

吴xx:明天,我们将成为祖国的栋梁

作家:啊,世界多么美好!到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空,碧绿的树林,宽阔的街道,整齐的楼房,金黄的田野,洁净的工厂。

画家:此景美如画。(展示画作给大家欣赏)

农民:我是一名普通的农民,开动拖拉机在科学种田,种出粮食、棉花和蔬菜,还有各种水果堆成山。我为人民做贡献,小康生活笑开颜。

工人:我是一名纺纱工人,织成五彩布,温暖千万家。看我织的布怎么样?

解放军:(海陆空三人)我们解放军,保卫祖国责任大,为了祖国、人民的安全,不怕艰苦和困难,紧握手中枪,日夜守边疆。

科学家:(手拿模型飞船)我是一名科学家,造出火箭和飞船,飞到太空去勘察!

医生:小听筒,胸前挂,身穿白大褂,救死扶伤责任重,人人健康把我夸,我当医生笑哈哈。告诉大家一个好消息,我终于发明了治好癌症的新药,这个人类的克星终于让我制 服了。

教师:我是一名人类灵魂的工程师,仔细耐心把课上,同学学的好,我的心里真喜欢。

合:国旗在心中飘扬,梦想激励我们向上。我们战斗在祖国各条战线上,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

吴xx:我们是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的生力军。

杜xx:今天,我们的祖国已经迈入一个新的历史时期,振兴中华,建设祖国的责任已经落在我们肩上。

吴xx:我们一定要不辱历史赋予的使命,不负人民的期望,发奋图强,勤劳勇敢,去学习,去积蓄力量。请欣赏诗歌朗诵《放飞梦想》。

杜xx:亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中翱翔,在梦想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇于创新,立志成才,早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者。

吴xx:梦想属于我们的只有一次,梦想就是我们的财富,让我们面对梦想大声宣誓吧(全体同学)

我们愿用必胜的信念投入到生活!

我们愿用全部的精力倾注于学习!

我们愿用坚定的毅力战胜挫折!

我们能行!我们一定行!

我们能行!我们一定行!

我们坚信梦想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!

我们坚信:成功属于五年级四班。

老师:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽,我们期待着那意想不到的辉煌。亲爱的同学们,行动起来吧,为了我们的梦想,让我们从现在做起,挥动梦想的画笔,描绘美好的明天,乘着梦想的翅膀,放飞我们的梦想,为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量!

主持人合:同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞梦想吧!

理想班会教案

1、通过活动,使队员懂得祖国的未来是属于他们的,为了将来能担负祖国的重任,必须从小学好本领,做一个有抱负、有理想的“四好少年”

3、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。

综合型(诗歌、讲故事、绘画、歌舞等)

1、“放飞理想”宣传版报。

2、动员全体同学思考一下自己的理想。

3、准备活动内容中的表演、诗歌等。

4、主持:宋爱林孙文涛。

一、开场

1、整队:稍息、立正。

2、各小队报数。

3、第一小队队长面向全体。整队:稍息、立正。报数(声音洪亮)

4、报数之后,小队长跑向中队长。小队长敬礼说:报告中队长,我小队,应到()人,实到()人,全部出席,报告完毕。中队长说:接受你的报告、打队礼。小队长回队礼。

5、最后一个小队长(杨乐仪):整队稍息、立正。请坐。

6、中队长:敬队礼,报告辅导员老师,我中队应到56人、实到56人,全部出席。“理想从这里起飞”中队会一切准备就绪,报告完毕。

7、辅导员老师:敬队礼,接受你的报告、预祝你们的主题中队会圆满成功。

二、1、中队长宣布开会(宋嫒琳):我宣布:万宝小学三年一班《理想,在这里起飞》队会现在开会。本次对会主要是让同学们树立理想,能够用自己的实际行动,从每一件小事做起。实现自己的理想。

2、全体起立,出队旗,敬礼。(队旗和护旗手站在前面)

3、唱队歌

4、请坐。

第一乐章:畅谈理想

主持人(男):尊敬的老师!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!三(1)班“理想从这里起飞”主题队会现在开始!

主持人(男):理想是海,掀起惊涛骇浪;理想是浪,考验万船千舟;

主持人(女):理想是舟,装载远行的人;理想是桥,渡你淌过万水。

主持人(男):理想是你的翅膀,拥有理想,才拥有未来。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;

主持人1:《开学第一课》,就是想提醒了我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。

主持人(女):那么,同学们,什么是理想?(学生汇报)

主持人(男):说得好,同学们你们能告诉我你们的理想是什么吗?

小组成员自由说说我的理想。(学生汇报)

第二乐章:实现理想

主持人(女):只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人女:亲爱的同学们,成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去浇灌;

主持人男:理想的果实,靠知识的土壤去培育。

第三乐章:放飞理想

主持人男:今天,我们充满春天的想象

主持人女:明天,我们将成为祖国的栋梁

作家:啊,世界多么美好!到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空,碧绿的树林,宽阔的街道,整齐的楼房,金黄的田野,洁净的工厂。

画家:此景美如画。(展示画作给大家欣赏)

农民:我是一名普通的农民,开动拖拉机在科学种田,种出粮食、棉花和蔬菜,还有各种水果堆成山。我为人民做贡献,小康生活笑开颜。

工人:我是一名纺纱工人,织成五彩布,温暖千万家。看我织的布怎么样?

解放军:(海陆空三人)我们解放军,保卫祖国责任大,为了祖国、人民的安全,不怕艰苦和困难,紧握手中枪,日夜守边疆。

科学家:(手拿模型飞船)我是一名科学家,造出火箭和飞船,飞到太空去勘察!?

医生:小听筒,胸前挂,身穿白大褂,救死扶伤责任重,人人健康把我夸,我当医生笑哈哈。告诉大家一个好消息,我终于发明了治好癌症的新药,这个人类最大的克星终于让我制服了。

教师:我是一名人类灵魂的工程师,仔细耐心把课上,同学学的好,我的心里真喜欢。

合:国旗在心中飘扬,理想激励我们向上。我们战斗在祖国各条战线上,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

主持人女:我们是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的生力军。

主持人男:今天,我们的祖国已经迈入一个新的历史时期,振兴中华,建设祖国的责任已经落在我们肩上。

主持人男:每个人在实现理想时,一定会遇到一些困难,如果不能够克服,自己的理想就一定会破灭。下面请看小品《理想》希望看到这个小品会给我们在做的同学一些提醒。

主持人男:亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇于创新,立志成才,同学们让我们铭记:(倡议书)

第一小组:理想是石,敲出星星之火,

第二小组:理想是火,点燃熄灭的灯,

第三小组:理想是灯,照亮夜行的路,

第四小组:理想是路,引领我们从黑暗走向黎明!

集体合:少年智则国智,少年强则国强,

少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。

主持人女:下面请辅导员老师讲话。

首先,祝贺同学们,本次队会圆满成功,同时,老师,也实现了自己的一个理想,就是我们班级的孩子通过本次队会,锻炼了自己的能力,特别是我们班级的班级干部,发挥了自己的组织,带头能力。成为了老师得力的助手。老师希望大家能够从每一件小事做起,实现自己远大的理想。

中队长:宋嫒琳,呼号。全体起立,举起右拳。

辅导员:我为共产主义事业准备着。

中队长:礼毕。退队旗。

结束:中队长,我宣布万宝小学三年一班《理想,从这里起飞》主题班会到此结束,感谢各位领导老师的聆听。

理想班会教案

通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

同学1:我觉得要像先生那样做时代的伟人才是成功的人;

同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;主持人(男):同学们说得很好,下面我们请黄晓钢同学们谈谈“成功的人”;黄晓钢同学发言(略)

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力; 主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。

同学们,通过今天的班会活动,你们了解了从小树立理想与信念的重要性,老师希望你们下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

理想教案

1、会认本课的生字新词。

2、理解课文内容。弄清春天的景物和刘老师之间的关系。把不理解的问题提出来,和同学讨论解决。

3、体会文中流露出来的师生情,受到刘老师人格魅力的影响和熏陶,热爱生活、勇敢地面对生活。

4、学习作者见物思人、列举事例、边叙边议的写作方法。

5、有感情地朗读课文。

教学重点。

从作者含蓄的叙述中,体会文章表达的中心:热爱生活,顽强地面对生活。

教学难点:学习本文的写作方法。

教学准备:小黑板。

教学安排:一课时。

教学过程:

一、创设情境,导入新课。

1、教师手拿风筝,问,这是什么?(板书课题),说说你在放风筝时的心理感受。

2、师导入:然而作者对风筝却有一种特殊的感情,在他的心中风筝就是理想的象征。为什么呢?今天,我们一起来学习。

二、教师出示提纲,学生小组合作学习。

1、读通课文,学习本课的生字新词。

2、找出文中具体描写春天景色的句子,认真品读,联系全文,想想这些句子有何象征意义。

3、刘老师是一个怎样的人,文中围绕刘老师讲了哪些事。

4、标出文中令你感动的句子,说说自己为什么感动?并有感情地朗读课文。

5、把自己不懂的问题提出来,和小组同学讨论、交流。

三、发挥学生主体作用,逐题反馈。在解决问题的过程中,体会文章的思想感情。

(一)检查生字。

(二)检查读通课文情况。

(三)结合问题反馈,深入理解课文,体会思想。

1、品读描绘春天景色的语段。

2、读文,了解刘老师,受他人格魅力的影响和熏陶。

3、谈谈你了解到关于刘老师的事后的心里感受。

4、理解含义深刻的句子。

四、总结全文,感情朗读课文。

1、谈谈你学文后有何收获。

(教师引导学生从两方面来谈。课文内容思想;文章的表达方法。)。

2、教师系统地小结。

3、哪些地方让你感动?为什么?

4、有感情地朗读课文。

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理想班会教案

通过主题活动,让孩子们知道我们要实现我们的理想,就要从现在开始为它努力。

排练节目,制作理想墙。

一、整队出旗唱《少年先锋队队歌》

二、活动过程

1、李:理想,它是我们喜欢的。

徐:它是让我们为了实现它好好努力的。

合:它是我们的一个目标,我们会朝着它奔跑。

六(3)班“我的理想”主题班会现在开始。

李:请听小合唱《种太阳》

3、李:我们班每个同学都有一个理想,我们都为我们的理想而努力。下面请欣赏一组才艺表演。

4、李:理想是石,敲出星星之火。

王:理想是火,点燃熄灭之灯。

杨:理想是灯,照亮前行的路。

张:理想是路,引你多黎明。

我们还搜集了一些关于理想的名言,谁来说说。

5、杨:我们每个人都有一个理想,为了理想我们扬帆远航。

张:我们每个同学都准备了一张理想卡,就在今天,我们在理想卡上写上我们的理想,贴在我们理想墙上。(播放《种太阳》的歌曲)

(同学们在理想卡上写理想,大声朗读自己的理想,把理想卡贴在理想墙上)

6、理想就像是引导我们走路的人,有了理想,我们才不会在途中偏离方向。

三、讲话。

四、活动结束。

《爱祖国树理想》班会教案内容

活动意图。

根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动背景。

爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。

活动准备。

指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。

活动过程。

(一)激情导入(师)。

观看建国六十年庆典录像。

师:观看完录像你有怎样的感受?

祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!

师:今天,我们三(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。

(二)中国版图。

主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。

主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

生a:我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国!

生b、c、d:我们画了几幅画献给伟大的祖国!

生e、f:我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。主持人甲:请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。

主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的`花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。

主持人乙:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》。

(三)国旗国徽。

主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

主持人甲:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

甲:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)。

答:天安门广尝新华门、全国人大常委会、国务院、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机尝港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答:每周一次。

答:许海峰。

乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?

答:宣告了中国南极长城考究站成立。

主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。

主持人乙:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?

生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

主持人甲:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?

生:《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。

主持人甲:升国旗时,我们应该怎么做?

生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。

主持人甲:请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。(播放《国歌》,同学们齐唱)。

(四)祖国成就。

主持人乙:我们祖国有悠久的历史,更有伟大的现在,请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。首先来说说神州六号。

生1(手拿图片):北京时间9月28日17时37分许,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。

生2:二00八年九月二十七日十六时四十三分,当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那,中国航天史上的一个里程碑就此诞生。

生3、4:“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶,体现了中国国力和科技水平的迅速提高,作为中国人,我感到无比骄傲。

主持人乙:我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩,同样,我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就,请同学们继续介绍。

生:12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。

生:,人均国民总值翻两番,人民生活水平达小康。

生:启动了西部开发工程。包括:西电东送、西气东输、天然林保护,西部地区基储职业、高等教育等。

生:7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天,具有30悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了20奥运会的主办权。

生:10月16日清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。

生:三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创造出数不清的“世界第一”。生:我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。

中国南极昆仑站建成我国嫦娥一号卫星成功撞月“中国遥感卫星六号”成功发射。

主持人甲:我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。

(五)歌咏祖国。

主持人乙:我们祖国多么伟大,我们要颂扬我们的祖国,请欣赏我们的诗朗诵《祖国》。

主持人甲:一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美!

主持人乙:同学们,你们看,书画组的同学要展示他们的作品,表达对祖国的爱!

生a:我写的是“祖国妈妈我爱您”,祖国妈妈永远在我们心中。

生b:我画的是天安门,我爱北京天安门。

生c:我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。

生d:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。

主持人甲:他们用画笔描绘出祖国的美丽!

主持人乙:什么地方四季常开鲜艳的花朵?

主持人甲:什么地方到处充满幸福和欢乐?

主持甲、乙:(合)祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,合唱《我们美丽的祖国》。

(六)报效祖国。

主持人甲:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?

生:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。生:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!

生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。

主持人乙:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

(七)总结谈话(师)。

今天的主题班会开得很热烈,很精彩。同学以饱满的热情,真挚的感情,用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的热爱!

同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

理想班会教案

1、让学生读书与今后就业的关系,明白读书的重要性。

2、端正学习态度,为了自己今后理想的前途而努力学习。

一、导入新课

1、出示幻灯课件,教师提问:你希望自己将来成为哪一类人?请个别学生起来回答。

2、请个别同学说出自己的理想,教师问:你拥有什么资源(资本)?

3、请大家思考:没有狠多钱,没有人脉,那么理想是不是就不能实现了呢?从而引出读书改变命运的主题。

二、讲授新课

1、观看幻灯片,想一想:这样能梦想成真吗?(上课玩手机、上课睡觉、早恋)

2、关于学习的辛苦情况:学习很苦,每天都有做不完的作业。

学习很累,每天都要起早贪黑。学习很烦,日子一天一天过去,怎么也看不到明天。……还有很多很多理由。

学习,让我们变得不快乐,不幸福。哪有玩让人觉得愉悦,哪有玩让人振奋!

似乎,我们有足够的理由讨厌学习,厌恶学习!

学习对我们来说真的是一种解不开的结,抛不开的负担吗?

3、如果因为怕苦而放弃学习,不接受教育?让学生观看幻灯片,了解几类初中毕业后就外出打工从事最辛苦的职业情况。

4、幻灯片出示东莞市某工厂员工写给局的一封信,从而了解没接受高等教育从事最底层的生产线所经受艰难困苦。

5、社会分工的不同:密集型产业和知识密集型产业,不同产业分工不同。

6、让学生了解资本家红人榜。

7、通过比尔盖茨和马云以及山区人士郑沛林的事迹,总结归纳这些成功者的特点:从初中开始就接受良好的教育。

8、告诉你几种职业所需要的学历条件:公务员、医生、教师。

三、归纳小结

1、想要把握自己的人生吗?写出你自己的理想,并让它记在心间。

每天努力一点,距离理想的实现就更近了一步。

实现理想,就在当下。看似遥不可及的理想,其实离你很近。牢记:

读书改变命运

学习发展人生

2、为了实现理想,你该拥有的人生态度:

让学习成为生活习惯

把学习当做终身需求

改变世界很难,但改变自己你一定能做得到!

3、结束

欣赏音乐《我相信》,在欣赏音乐的过程中写下相信自己可以实现的理想,端正学习态度对待今后的学习。

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