校园活动是学生展示个人才艺、培养兴趣爱好、增进团队合作能力的重要途径。接下来是一些校园活动实践的案例分享,希望能够给大家提供一些启示。
校园活动个人心得体会
为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天活动一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为文简学校一道亮丽的风景线:每天活动一小时,学生健康起来;每天活动一小时,校园活跃起来。
一、课程的安排充分:是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。
二、设施的利用到位:是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间,确保资源开放的时间和设施的准备。
三、教师的专门指导:是落实“每天活动一小时”的保障。
四、内容的丰富多彩:是落实“每天活动一小时”的关键。
五、时间的精心安排:是落实“每天活动一小时”的条件。
学生每天上、下午各一次眼保健操,接着是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。
六、在具体操作过程中我们做到三个落实。
一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。
二是组织时间落实,我校的课间操15分钟,眼保健操10分钟,课外活动45分钟。
三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:
1、集体活动:主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。
2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。
3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。
4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。
通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。
学生参加校园活动的个人心得体会
中国共产党带领着全国人民一起为全面建设小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。时代在不断的进步,每个时代都拥有着不同的特点,在新时代下“不以规矩,无以成方圆”,而一成不变的法律法规不足以满足社会快速的发展。新时代会出现新问题和新挑战,所以,国家在实行法律法规的同时,还需要根据新时代的特点和实行原有法律时遇到的问题而不断地更新和完善。
家有家规,国有国法。家规是维护家庭和睦的基础,法律是国维持家长治久安的保障。所谓“依法治国”就是依照宪法和法律来治理国家,其根本目的是为了保障广大人民群众的利益。王安石的《周公》中有这样一句话:“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”因此,法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,必须全面推进社会主义法治国家建设。
法律法规就像一把尺子,让党员干部日常的工作有法可依、有章可循。始终坚持“打铁还是自身硬”的态度,要利用好法律法规这把尺子,正衣冠,拂尘埃,时刻鞭策自己,时刻警醒自己。党员干部拥有国家和人民群众的信任,这些信任应该让他们更清楚肩膀上责任的重量,不仅要做到执纪执法相统一,对执纪违纪,执法违法做到“零容忍”,廉洁执法从政,更要在政治立场上坚定立场头脑清醒、旗帜鲜明。坚定党的“四个信念”,坚决守牢自己的法律底线,在保持一颗公正的心的同时,还要懂得持之以恒。
同时,作为一名新时代青年,应该在工作中学习运用法律的思维发现问题、分析问题、解决问题;培养自身法律素养,将法律意识潜移默化到日常的思想和行为中,从而更加牢固树立“四个意识”,在面对诱惑时坚定原则、捍卫法律底线。
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学生参加校园活动个人心得体会
读书,是的永恒话题,也是人生的永恒话题,读书能净化人的心灵,能陶冶人的情操,古人早有“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”等明言警句,学生通过读书,可丰富课外知识,开阔视野和提高能力,提升自我价值。下面我就培养学生爱读书,提高阅读实效等方面谈谈自己的看法:
一、环境布置。
今年,在开学布置时,我就花了心思,为创书香班级开了好头,我让班级的每个角落都充满书香,让每个墙壁都成为无声的老师,左墙上是同学的优秀作业,让同学们互相交流,吸取别人优秀的写作方法,左右墙的中间有一幅特别引人注目“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”时刻提醒同学勤奋好学。右墙的右边是读书展示台,上面有同学们自己制作的读书档案袋。读书展示台下面的柜子里放着好多的课外书,这些课外书是同学们捐上来的。同学们可以随时向图书管理员借来阅读。总之,每个角落都让学生受到熏陶,读书的香气就像花香一样弥散在班级的各个角落。
二、以身作则。
我想:理想的教师应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。作为一名教师,本身也需要接受书的熏陶,书是许多先进理念和成功,都为我们指引了方向。教师以身作则,用自身的行动感生,让学生做到爱看书,在每星期的读书课上,学生在认真的看书,我也会拿出一本书和他们一起细细阅读,读到有趣的地方,我就给学生讲讲,师生共享读书的乐趣。
三、激发读书。
1、建立评比机制。
学生最爱表扬,喜欢戴“高帽子”,我利用了学生的这一特点,让大家养成爱读书的习惯,我规定学生每天看书半小时左右,看书时,把精彩的语句摘录在本上,一个星期评比一次,好的同学的本子让大家欣赏。要求每人每星期要看一本好书。到了期末,看看谁的档案袋里内容最丰富,谁看的好书最多。再评比出“读书小明星”并给于奖励。这样一来,学生看书的兴趣浓厚多了。
2、开展知识竞赛。
“兴趣是的老师。”为培养学生读书的兴趣,我充分利用晨间活动或班队课,给学生开展一些知识竞赛,如:讲比赛,诗歌会,词语接龙比赛……参赛的题目可以来自于平时学生喜欢看的课外书中。有时,在班队会上,我还让学生介绍读书的好方法、谈谈自己读书的收获、推荐自己喜欢的一本好书。通过一系列活动让更多的小朋友多读书,读好书,与书交朋友。
书香校园的营造,不仅是读书数量的积累,更重要的是培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯。虽然读书活动只开展了一个学期,但我们已明显感觉到学生读书的意识浓了,学生的视野开阔了,学生的情操高尚了。阅读和写作的能力也提高了。
校园活动个人心得体会
今天,我们在宿舍楼绿化带开展了青年志愿活动,主题的内容为捡垃圾。下午2点30分,我们聚集在食堂门口,带着工具,开始我们的志愿活动。
我们划分好了区域,两个人在一起。之后,同学们就开始了工作,这时也不分彼此。大家见到垃圾就主动的捡了起来。不一会的时间大家就捡了一个又一个的垃圾。我负责撑垃圾袋,不一会时间垃圾袋就沉甸甸的了。
在此次活动中,大家都十分积极,从活动开始到结束都保持着很高的热情,虽然有的同学已经干得出汗,但还是不肯松懈,为此次活动的圆满成功献出了自己的一份力。通过大家的辛勤劳作,对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行清理,不仅美化了校园环境,而且在活动中提升了我们的无私奉献精神,增强了我们作为当代大学生的使命感和责任感。
校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。
多参加劳动实践其实也是一个发挥自我,展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就历经磨难。虽然没法选择出身,但可以用自强,自立的奋斗精神来改变自己的命运。虽然家境不是很宽裕,昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。这次做义工捡垃圾,使我觉得一个人应当自立,自强,通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。
这次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的团队合作能力,在实践中成长;另一方面,活动让我们体会到劳动的乐趣,也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要,不管在校园还是在校外,保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。我们为保护环境做出了自己的贡献。环保是我们经常挂在嘴边的话题,但是能真正做到的又有几个人呢?只有从观念上解决这个问题才是我们的根本出路,否则环保将只是拿出来装点门面的话题。
其实环保和学习是有很多相似点的,一时兴起而为之是没有任何意义的,只有从点滴做起并坚持不懈,才会取得令人满意的成果。
学校是我们大家的共同的家,我们应该尽自己的努力去让我们这个大家庭越来越美丽。作为一名志愿者,我们更有责任把这种环保理念传达给每一位同学,让大家手牵手,共建和谐校园。
总而言之,这次社会实践活动受益匪浅,我希望以后能多参加一些类似的活动,同时我呼吁大家,尤其是大学生们,一定要树立“保护环境,人人有责”、“保护环境,刻不容缓”的意识。在活动中感受到合作精神的可贵,看到劳动成果的喜悦。志愿者是不以物质报酬为目的,利用自己的课余时间,自愿为学院为社会和他人提供服务和需要帮助的人。作为大学生志愿者的我们更要积极参与社会活动、服务校园、服务社会。同时,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,更要提高自己的整体素质,提高我们的实践能力。通过志愿者服务,感受志愿服务精神的魅力。
保护环境,我们应该从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规划落实到每一个言行中。为了使我们能够更好的学习生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园做出我们自己的一份贡献。我们应该共创干净校园,争做文明大学生!
校园活动个人心得体会字
腹有诗书气自华。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校三年来以来一直坚持开展校园读书活动。20_年寒假,我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:
一、指导思想。
以科学发展观为指针,以创建“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯。
二、教师以身作则,带头读书。
要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会。
三、建立保障机制。
学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选“读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动;举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。举办语文古诗词、名著知识竞赛活动。由各班安排举办高年级名著知识竞赛,中低年级举办古诗词背诵竞赛。其中各年级设一等奖3名,二等奖6,三等奖9名,并设班级优胜奖。
四、营造阅读氛围。
学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划,落实三个“一”,即读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做,边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。充分利用黑板报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。
1、开放学校阅览室:学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,图书也可开架借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。
提高图书的流通率。每班一橱,并在使用过程中不断更新、交换、补充,每个班相当于都有一个“小小图书室”。
3、布置美化书香校园。
学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。学校定期开展各类读书竞赛活动,举行各类阅读之星评比。各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材,通过开展“读一读,赛一赛,讲一讲”等方式,加强晨读晨背,熟读背诵加以积累,为学生的成长打好底色。上好每周的阅读课,以保证学生“会读”。办好校报,每月一期,发表教师和学生的文章,鼓励师生阅读,体现阅读成果。
校园活动个人心得体会
为了这一周的校园销售活动,我们大家都做了充分的准备,所以当老师宣布我们的校园销售活动定在十二周开始的时候,我们每个人都开心地忙活起来了。我对这次的校园销售活动也充满了热情。刚开始选择这个营销专业的时候,我对营销的认识很局限,以为只是简单的卖东西,但通过老师给我们上的课程,开阔了我的眼界。我明白了当我们准备开始销售的时候,不只是随随便便进一些货物开始卖就可以的,我们要考虑的方面有很多:
一、市场细分
当我们开始准备在校园进行销售的时候,首先就是要对我们的校园市场进行细分,根据消费者需求的不同,把整个市场划分成不同的消费者群,这样有利于选择目标市场和制定市场营销策略,也有利于发掘市场机会,开拓新市场,然后集中人力、物力投入目标市场,创造更大的利润。
二、目标市场选择
根据对市场的细分,我们要确立我们的目标市场,比如说我们组确定销售的商品的usb键盘灯,选择在校已配备电脑的大学生作为目标对象。将usb键盘灯一种产品投入江阴学院已配备电脑的在校大学生一个市场,通过选择这种密集单一市场模式,更加容易了解该目标市场的需要,进行集中营销。
三、市场定位
目标市场范围确定后,就要在目标市场上进行定位了。市场定位其实就是将我们的产品与其他的产品区分开来,使顾客明显感觉和认识到这种差别,从而稳固在顾客心目中的特殊的位置。这样能树立明确而积极的产品形象,与目标市场进行有效的交流,占据消费者的心中特定的位置,使营销战略富有竞争力,使选定的目标市场真正成为自己的市场。
四、目标市场营销战略
目标市场营销战略在营销学中起着承上启下的作用,它为市场营销策略制度 提供了方向。我们销售的商品在市场上肯定也有类似的,所以我们需要制定相应的营销策略,来提高我们商品的销售量。
以上各方面因素都是非常重要的,通过对经营团队的资源、校园环境、选择环境、选择产品、目市场情况、竞争者的各方面的分析,开始在校园里事先设定好的摊位进行销售活动。经过这次的校园销售活动,首先增强了团队合作意识,同时也锻炼了我对外沟通交流能力以及实际操作的能力。
固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。通过团体合作,我们懂得了合作的重要性以及懂得了怎样去配合一个团体,这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实践经历使我们终身受益,给我们积累了经验,能够让我们更好地面对未来。并且这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。
学生参加校园活动的个人心得体会
12月16日我们街道举行“名师进校园”活动,有幸邀请到xx市名师xxx老师,听了他的讲座。邬老师从三个方面来展开讲述,并且理论与实际例子相结合,让我这个一直深居农村的数学老师听得感觉正如“拨开云层见太阳”,心里佩服得五体投地,其中邬老师提出的“踢皮球式的教学”和“打乒乓球式的教学”使我的启发更深。
我一直教高段数学,受老教材传统教学的影响,在课堂上一直采用的是“打乒乓球式的教学”,听了邬老师的讲座,加上自己平时看得一些教学杂志,深深体会教师应该接过孩子抛过来的球,再把问题抛给学生,让学生相互讨论、相互争执,然后再与教师互动交流,这样的“踢皮球式的教学”的重要性。在“踢皮球式的教学”中教师只起到了主导的、组织的作用,老师把课堂真正还给了孩子们。
像邬校长说:一个教师需要养成时时思考、处处留心的习惯,在时代发展的今天,我们的老师确实得思考新课程的理念。
学生参加校园活动个人心得体会
本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒。
本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.
感谢每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今天的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是我们自己,感谢对手。
校园活动个人心得体会字
在这个科学技术突飞猛进地世界里,我们幸福而快乐的生活着,因为爱正温暖着人间,阳光正撒满大地。童年依旧灿烂无比。但自从邪教——诞生以后,罪恶与死亡的种子便开始在世界各地扎根。
为此,有多少人妻离子散,多少人无家可归,多少人被夺去了性命,多少人痛不欲生。的确,邪教就如同恶魔一样,无情的摧残着我们。
不管你认为这有多么夸张,不管你认为这有多么荒谬,事实就是如此。要是没有亲眼看过,谁会相信,一个可爱活泼,阳光开朗的八岁小女孩——刘思影能去天安门广场进行自焚?谁又会相信,这一切都是源自于她最敬爱的那个人——刘思影的妈妈?可这一幕偏偏就发生了,母女二人本满怀着幸福与快乐的希望,却走到了死亡之家。被大火活活烧死。读到这时,连我自已也被震撼了,仿佛死神正用镰刀割断人们生命的线缕,露出了一个狰狞、恐怖的笑容,让我毛骨悚然。
是啊!如果我们不热爱科学,不反对邪教,那么,它就会蒙骗你的双眼,侵蚀你的灵魂,让你的身躯受到毒害,让你的明天充满黑暗。所以,我们要学会用科学的知识来于武装自己,从而拥有能与邪教对抗到底的力量。让侵蚀着世界的黑暗——邪教永远消失,并把祖国建设的更加美好,更加繁荣昌盛!
最后,请让我大声呼吁一句:“不管是谁,不管是什么人,都请你站出来,为了我们的明天,为了祖国的未来,从此热爱科学,反对邪教吧!”
文档为doc格式。
校园活动个人心得体会
本届建筑系新生杯篮球赛在11月16日圆满结束,整个活动历时10天,通过这次篮球赛,不仅丰富了我校的校园文化生活,还培养了学生的集体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。
本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒。
本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.
感谢每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今天的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是我们自己,感谢对手。
学生参加校园活动个人心得体会
校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园周边环境的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。这次我们班做校园清扫工作了,通过这次活动,我得到了很多体会。校园周边环境大清扫活动就像黎明中的一声号角,传达给大家的是号召。首先给我们带来就是团队意识。团队中,我们要细致分工、踏实行动,还要协调配合、团结互助。这次活动,让我从头到尾熟悉了一次公益活动怎么组织、安排,在活动中怎么融入团队,发挥团队的力量。自古有言:“得民心者得天下。”亦是将团队扩大至人民的范畴,正是彰显着融入团队的重要性,团队的力量无穷。
在我们到达活动指定区域时看到的是满地的食品包装袋,瓜皮果屑,还真真担心等下要搞到什么时候。在负责人说明区域和分组情况后,活动开始了,每个组有自己负责的区域,这样保证了每个卫生死角都会有人负责。每个组都有一定的难度。道路上面有瓜壳、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁则堆着已发臭的垃圾。看着这些想到自己平时的举动给环卫工人带来了多少麻烦!尽管任务繁重我们没有一个人退却,班级干部都作出了表率作用,每一个同学都在尽自己的努力改善这一切。我们每个人都应该提高自己的思想道德素质,从自身做起,做到不乱丢乱扔。虽然有不少是同学们扔的烟头,但是也有一些白色垃圾,这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃飘到草丛中的。校园是我们共同的家园,我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。经过一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一时觉得文明离我们那么近,只是举手之劳。通过这次活动我也体会到了什么是真正的快乐,为别人服务同时也净化了自己。
校园周边环境美化是值得长期发展下去的一个活动,它不仅能给我们校园带来舒适教学环境,更重要的是能够煅练当代大学生的基本素质,让他们明白可能在不经意间已反映出一个人的最真实一面。团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。我们积极、细致、认真、踏实。劳动中,我们强健了体魄,锻炼了意志,优化了品格。是劳动,一扫而空我们的懒惰思想,让我们以积极、热情的心态去面对生活,改善了我们的意识形态。劳动,是我们今后就业获取收入、获得发展的途径,是经济发展、社会进步的基石。我们要学会劳动,学会生活,劳动光荣。
在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动总的来说还是比较成功的,我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园周边环境,而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神。
学生参加校园活动的个人心得体会
通过学校这次举办的《校园网络安全教育》活动,使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件,只有明白了网络信息安全的基础知识,我们才能更加的了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性!
如今信息化的时代,我们每个人都需要跟着时代的步伐,那么我们不缺乏使用电脑信息工具,那么我们需要了解网络的好处和风险,利弊都有,我们需要把弊端降到最低,把利处合理利用,使我们在网络时代不会落后;现在我们每个人的信息都会在网络上面,只是看你如何保护自己的信息呢?你的个人电脑会不会被黑客攻击?你注册的会员网站会不会泄露你的信息呢?等等!所有这些,都可视为网络信息安全的一部分。
网络,在现代社会已经变得十分普遍了,我们随处可以看见使用网络的人,老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌!有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题――低碳、节能、减排。
并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才,但也许,在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政治教育,在他们有能力步入社会的时候,他们利用专业的优势非法攻克了别人的网站成了黑客走上了一条再也回不了头的道路!
确实是,网络不同于我们的.现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法规规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。
所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播色情、不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们血淋淋的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!
校园活动周心得体会
校园活动周是一个展示学校团结、活力和创造力的重要机会。过去一周,我积极参与了学校举办的各种活动,并深深感受到了校园活动周给同学们带来的乐趣和益处。通过这次活动,我收获了许多,不仅提高了自己的技能和团队合作能力,也对学校的发展和整个校园氛围有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会。
首先,参与校园活动周给我带来了很多快乐和成就感。作为一名学生,我们通常会在上课和考试的压力下感到疲惫和无聊。然而,校园活动周给我们提供了一个展示自己兴趣爱好和才华的平台。我参加了学校举办的音乐比赛,我平时很喜欢唱歌,但是之前从未有机会展示我唱歌的才华。在比赛中,我和其他同学一起表演了一首流行歌曲,我们彼此合作,互相鼓励,最终获得了很高的评价。这次经历让我感到自豪和满足,也让我更加相信自己的能力。
其次,参与校园活动周能够培养我们的团队合作能力。在校园活动周的筹备和进行中,我们需要和同学们一起合作,共同完成各种任务和挑战。我参加了一个社团负责组织一场户外拓展活动。在这个过程中,我需要和其他社团成员一起讨论策划,并分工合作。我们互相帮助,充分发挥每个人的优势,最终成功地完成了计划并且得到了很多同学们的认可和赞赏。通过这次活动,我明白了团队合作的重要性,学会了倾听和尊重他人的意见,也提高了自己的沟通和协调能力。
另外,校园活动周也让我更加了解了学校的发展和整个校园氛围。在活动周期间,学校举行了一系列的展览和讲座,展示了各个专业和学科的研究成果和发展方向。我参观了一次生物学研究展览,学到了很多最新的科研成果和技术,也和专家学者进行了交流和讨论。同时,校园活动周的各项活动也让我认识到学校的多元化和包容性。我参加了一个国际文化交流的活动,结识了来自不同国家的留学生,并了解了他们的文化和生活方式。这些经历让我对学校的发展和国际化发展有了更深刻的了解,也让我愿意积极参与到学校的发展中。
总之,校园活动周给我提供了一个展示自己才华和个性的机会,增加了我的快乐和成就感。同时,参与校园活动周也锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。不仅如此,活动周也让我更加了解了学校的发展和整个校园氛围,让我对学校的未来有了更多的期待与向往。通过这次活动,我明白了自己的不足之处,也明白了个人的成长和进步离不开团队和合作的力量。我将继续努力学习,提高自己的能力,为学校的发展贡献自己的一份力量。
校园活动心得体会
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(aids),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
避免受伤及伤害。
艾滋病的传播途径:
1、性接触传染。
2、血液传播。
3、母婴传播。
艾滋病是一种可怕的病,一旦感染,我们目前的医疗水平是无药可救的,但是只要我们洁身自好,科学预防,加强对艾滋病的重视程度,是完全可以避免患上艾滋病的,作为学生的我们应该做到以下两点:
1、首先要学会保护自己,要远离可导致性骚扰和性的环境和场所,比如不要出入夜总会、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间不要在网吧、游戏厅等场所游玩。
2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳朵眼,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。
同时我们也要知道一般接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染爱滋病。
学校是培养人才的摇篮,是传播科学文化和精神文明的殿堂,加强对大家进行艾滋病预防教育是全面提高自身素质,保证自己健康成长的需要。让我们一起行动起来,为自己,为家人,为社会构建一道坚强防线,预防艾滋病,珍惜生命,从我做起,并将这些谨记于心,人人都应该把懂得的艾滋病预防知识告诉其他人。
向青少年宣传预防艾滋病知识,保护青少年免受艾滋病的危害,是每个家庭、每个学校、每个社区和全社会的共同责任,也是每个学生的责任。
同学们,让我们一起努力,增长知识、提高修养、把握好自己,做阳光健康的中学生。
中学生世界艾滋病日演讲稿。
通俗的讲,艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“hiv”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。
据了解现全球约有3950万人感染艾滋病,每年都会增加430万人,也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。
那么,艾滋病是怎样传染的呢?是血液、不洁性交、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重?这是当然的,因为艾滋病毒引起的传染病,是一种死亡率极高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其来的风,“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。
哪些是艾滋病的易感染者呢?人们经过分析,已清楚地发现了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性_患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者,接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。
1、普及艾滋病知识,使人们了解它的病因、传播途径等。
2、避免不洁性交,尤其是避免与艾滋病人发生性接触。
3、对供血者进行艾滋病病毒检查,抗体阳性者禁止供血。
4、不共享针头和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。
5、患艾滋病感染者的妇女禁止妊娠。
6、加强国境检疫,防止艾滋病的传入。
快加入到预防艾滋病的队伍中来吧!为了让世界永远充满微笑,为了家庭不再受沉重打击……行动起来,严防艾滋病!让世界不再为之哭泣,让艾滋病永远消失。
校园活动心得体会
第一次踏入济南中学的大门,就深深地被那股书卷的香气所吸引。阳光透过枝丫映在路上,斑斑点点,摇曳的叶片诉说着这里的点点滴滴,那一圈圈的年轮见证着这里一年又一年的。一滴水折射着阳光,映出这所学校的五彩斑澜。
绿色——不畏艰险,蓬勃成长。
一路阳光照耀万物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴阳光。嫩芽悄然爬上枝头,听鸟儿歌唱。
在济南中学这花园般的校园里,我们如还未长成的雏鹰,在风雨中历练自己的翅膀,为了心中的梦想,我们努力拼搏,我们不求庇护,我们不畏艰险,蓬勃成长。
红色——充满激情,青春永驻。
青春的色彩,宛如生命中那个灿烂的盛夏,宛如火焰中升腾的美丽。场上,是师生们共同呐喊、团结一心、胜利后相拥而泣的身影;教室里,是严肃、庄严而又不失活泼的气氛;办公室中,是师生谈天说地、探讨人生的快乐神情。
在济南中学的校园里,我们青春的热情,没有因辛苦的学习而被染上灰白,师生如友,灰白被我们的笑声所冲散。丰富的课余生活,如夏花般多姿多彩。在这如诗如画的校园里,我们可以充分发挥自己,我们充满激情,我们青春永驻。
金色——我们共筑爱的长城。
如果说十几岁的年龄最容易长出错乱的枝丫,那么在济南中学里总有人在一旁悄悄地把我们扶直,去除乱枝。他们在用自己的水分灌溉着我们,如一盏永不熄灭的启明灯,为我们照亮远方。在需要的时候,让我们泊岸;风雨之中,为我们撑起一把生命之伞。他们任劳任怨,他们毫无怨言。那份关怀无微不至,滋润着每个学生的心田。
面对面,老师在课余时间与我们倾心交谈,诉说心事,讲述一个人的心路历程,毫无隔阂,我们如同一家人般亲切,真挚。
济南中学,这个温馨的大家庭,是她让我懂得了人间真情。
还记得当有同学病倒时场景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一个垂死的年轻的生命。同学们一次又一次的去那白色的病房中,鼓励他站起来,闯过这道难关,重新开始美好人生。
还记得印度洋海啸后的场景,虽然身隔万里之外,但心却紧紧相连。一方有难,八方支援。全校师生为不幸的人们捐出爱心,带去慰籍与祝福。
无所谓名利,无所谓索取,只因一个爱字充斥于每一个人的心中,充斥于这所充满着人情味的校园的每一个角落里。
……。
想说的还有很多很多,可毕竟我也只是这所学校60年中的一个匆匆过客。我对于这所千人的学校来说无所谓什么,可它却在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在这所学校中的每一分每一毫,都会使我受用终生。
黎明中,捧一缕阳光,在徐徐微风中放飞,夜色中,满载一船星辉在湖光山色中放歌。你,为求索的学子扬起远航的风帆,给每一位过客留下憧憬回忆。
箐箐校园,愿您活力永驻。
校园活动会心得体会
校园活动是大学生活中的重要组成部分,不仅能够丰富同学们的课余生活,而且可以培养同学们的团队合作意识和综合能力。作为一名大学生,我近期参与了一次校园活动,并从中收获了很多。在此,我想分享一下我的心得体会。
第二段:组织与参与。
这次校园活动是由校学生会组织的,主题是举办一场校园文化节。在活动筹备期间,我作为一个普通参与者,与其他同学一起组成了一个策划小组,担任活动的宣传和布置工作。在这个过程中,我学会了与人合作,领导力的培养也在实践中逐渐提升。同时,我也亲身体验到了筹划活动的细节工作,如编写宣传稿件、联系媒体等,这些对于我未来的职业发展有着重要的借鉴意义。
第三段:团队合作的重要性。
在校园活动中,团队合作是不可或缺的。在我们的小组中,每个人都有自己的任务,但是只有大家齐心协力,才能把工作做得更好。通过这次活动,我深刻体会到团队合作的重要性,只有相互信任、相互支持,才能充分发挥个人优势,同时实现共同目标。团队合作不仅在活动中发挥作用,在日常生活中也同样重要。正因为如此,我逐渐培养了与他人合作的能力和迅速适应不同工作环境的能力。
第四段:克服困难与挑战。
在校园活动中,常常会遇到各种困难和挑战。参与者需要面对时间紧迫、资源有限、意见分歧等问题。我曾经遇到过一个布置放置区域的烦恼。由于要有一个美观的设计,与学生会成员意见分歧很大。为了解决这个问题,我们进行了多次讨论,最后以妥协的方式解决了这个问题。通过这个经历,我学会了克服困难、与他人相互妥协的能力,锻炼了自己的应变能力。
通过这次校园活动,我收获了很多。首先,我学会了与人合作,培养了团队合作的重要性。其次,我充分发挥了自己的个人优势,学会了怎样克服困难和挑战。最重要的是,我意识到只有付出才会有收获。这次校园活动让我感受到了团队的力量,也让我更加勇敢去尝试新的事物。我相信,这些经历将对我未来的发展产生积极影响。
总结:
通过这次校园活动的经历,我意识到了团队合作的重要性、培养了个人的领导力,在克服困难和挑战的过程中成长。这次校园活动不仅是我大学生活的一次美好回忆,更是我人生道路上的宝贵财富。我相信,通过这样的活动,每一个大学生都能够收获更多,并在成长过程中提升自己的能力。
校园活动心得体会
第一次踏入济南中学的大门,就深深地被那股书卷的香气所吸引。阳光透过枝丫映在路上,斑斑点点,摇曳的叶片诉说着这里的点点滴滴,那一圈圈的年轮见证着这里一年又一年的历史。一滴水折射着阳光,映出这所学校的五彩斑澜。
绿色——不畏艰险,蓬勃成长。
一路阳光照耀万物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴阳光。嫩芽悄然爬上枝头,听鸟儿歌唱。
在济南中学这花园般的校园里,我们如还未长成的雏鹰,在风雨中历练自己的翅膀,为了心中的梦想,我们努力拼搏,我们不求庇护,我们不畏艰险,蓬勃成长。
红色——充满激情,青春永驻。
青春的色彩,宛如生命中那个灿烂的盛夏,宛如火焰中升腾的美丽。体育场上,是师生们共同呐喊、团结一心、胜利后相拥而泣的身影;教室里,是严肃、庄严而又不失活泼的气氛;办公室中,是师生谈天说地、探讨人生的快乐神情。
在济南中学的校园里,我们青春的热情,没有因辛苦的学习而被染上灰白,师生如友,灰白被我们的笑声所冲散。丰富的课余生活,如夏花般多姿多彩。在这如诗如画的校园里,我们可以充分发挥自己,我们充满激情,我们青春永驻。
金色——我们共筑爱的长城。
如果说十几岁的年龄最容易长出错乱的枝丫,那么在济南中学里总有人在一旁悄悄地把我们扶直,去除乱枝。他们在用自己的水分灌溉着我们,如一盏永不熄灭的启明灯,为我们照亮远方。在需要的时候,让我们泊岸;风雨之中,为我们撑起一把生命之伞。他们任劳任怨,他们毫无怨言。那份关怀无微不至,滋润着每个学生的心田。
面对面,老师在课余时间与我们倾心交谈,诉说心事,讲述一个人的心路历程,毫无隔阂,我们如同一家人般亲切,真挚。
济南中学,这个温馨的大家庭,是她让我懂得了人间真情。
还记得当有同学病倒时场景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一个垂死的年轻的生命。同学们一次又一次的去那白色的病房中,鼓励他站起来,闯过这道难关,重新开始美好人生。
还记得印度洋海啸后的场景,虽然身隔万里之外,但心却紧紧相连。一方有难,八方支援。全校师生为不幸的人们捐出爱心,带去慰籍与祝福。
无所谓名利,无所谓索取,只因一个爱字充斥于每一个人的心中,充斥于这所充满着人情味的校园的每一个角落里。
……。
想说的还有很多很多,可毕竟我也只是这所学校60年中的一个匆匆过客。我对于这所千人的学校来说无所谓什么,可它却在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在这所学校中的每一分每一毫,都会使我受用终生。
黎明中,捧一缕阳光,在徐徐微风中放飞,夜色中,满载一船星辉在湖光山色中放歌。你,为求索的学子扬起远航的风帆,给每一位过客留下憧憬回忆。
箐箐校园,愿您活力永驻。
校园活动会心得体会
校园活动是学校教育中不可或缺的一部分,它不仅可以丰富学生的课余生活,还可以促进学生的全面发展。也许有人会觉得参加校园活动只是一种消遣,但实际上,通过参加校园活动,学生们可以锻炼自己的团队协作能力、领导能力和创新能力,下面我将通过一次校园活动的经历来分享我的心得体会。
首先,校园活动可以锻炼学生的团队协作能力。在过去的活动中,我曾经经历过合唱比赛,比赛前我们会为了达到更好的表演效果而进行许多排练,每一次排练都需要我们彼此配合默契,互相帮助。通过合唱比赛,我学会了倾听他人的声音,逐渐懂得了合作的重要性。而在遇到困难时,同伴的支持和鼓励更是给了我前进的动力。通过这次活动,我感受到了团队的力量,也更加懂得了团队协作的重要性。
其次,校园活动可以培养学生的领导能力。在参加校园活动的过程中,每个人都有机会担任一些职责,比如,组织者、负责人等。我还记得在一次班级活动中,我作为负责人,需要统筹安排每个同学的工作任务,同时保证活动的顺利进行。通过这次活动,我学会了如何正确地分配工作,还学会了承担责任。这个经历让我明白,身为领导者,不仅要有权威,更要有爱心和责任感,只有这样才能有效地引导团队成员,共同完成任务。
另外,校园活动也可以激发学生的创新能力。在课堂上,我们只能按照老师的指导来完成作业和实验,而在校园活动中,我们可以自由地发挥自己的才能和创意。去年,我参加了学校的科技创新比赛,我和我的团队一起设计了一种环保节能的新型照明装置。我们反复尝试各种不同的方案,通过多次实验和改进,最终成功地制作出了这个装置。通过这个过程,我不仅学到了很多科学知识,还锻炼了自己的观察力和分析问题的能力。这次经历让我深刻理解到,创新不仅仅是在理论知识上的突破,更需要勇气去尝试和不断的探索。
最后,校园活动使我学会了更好地与他人交流和沟通。在参加活动的过程中,我需要与其他同学充分交流想法和沟通方案,协商解决问题。特别是在一次班级联谊活动上,我和其他班级的同学们一起组织活动,需要不断地和其他班级沟通,协商各种事宜。通过这次活动,我明白了沟通和交流的重要性,学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,并找到了不同班级间的共同点,最终达成了一个双赢的结果。
总之,通过参加校园活动,我不仅得到了丰富的课余生活,还锻炼了自己的团队协作能力、领导能力和创新能力,同时也提高了与他人交流和沟通的能力。校园活动不仅可以帮助我们在学习之外发展自己,还可以培养我们做好准备,面对未来的挑战。我相信,通过参与更多的校园活动,我将会不断提高自己,并积极拥抱未来的机遇与挑战。
校园活动讲座心得体会
作为大学生,我们不仅要在课堂上学习专业知识,还应注重拓展自己的视野,提升综合素质。因此,参加校园活动讲座成为了我们了解世界的重要途径。在这些讲座中,我们不仅能够聆听各行各业的专家学者的讲解,还可以接触到社会上的新理念,增进交流,扩大自己的思维和见识。以下是我在一次校园活动讲座中的心得体会。
首先,这次讲座对我来说是一个极好的机会,让我与行业内的专家与学者进行面对面的交流。我记得在讲座上,一位著名的心理学家为我们介绍了有关人际关系的知识。他分享了许多经验和观点,以及他在长期研究中得出的结论。我因此深受启发,对如何与他人建立良好的沟通和合作关系有了更深入的理解。通过与专家的交流,我还得到了一些建议,使我能更好地处理与同学、老师和家人之间的关系,使我的生活更加和谐美满。
其次,这次讲座让我对社会热点问题有了更为全面的认识。在讲座的过程中,我了解了许多我之前所不熟悉的领域和问题。比如,在一次讲座中,一位政治学家和历史学家为我们解析了当今世界局势的动荡和国际关系的复杂性。通过聆听他们的演讲,我对国际政治有了更深刻的理解,对我在新闻和报纸上所读到的事件和现象有了更清楚的把握。这些新的认识和见解不仅增加了我的知识储备,也让我对世界充满了好奇和探索的动力。
另外,参加讲座还能够扩大我的社交网络。在这些活动中,我认识了许多志同道合的同学,与他们进行深入的交流,分享彼此的成果和经验。这不仅让我建立了更广泛的人际关系,也使我有机会与更多不同背景和专业的同学交流,拓宽我的视野。通过与他们的交流,我学到了很多新的观点和知识,受到了他们积极向上的精神鼓舞。这些都让我深刻感受到团队合作的力量和学习的重要性。
此外,参加讲座还对我的个人发展产生了积极的影响。通过听专家的讲解,我学到了很多实用的知识和技巧,对我的专业和职业发展有了更明确的方向。在讲座中,我还参与了一些实践活动,比如模拟企业运作和团队合作等,锻炼了我的领导能力和团队协作能力。这些经历让我对自己的职业规划更加有信心,并激发了我追求卓越和创新的动力。
总而言之,校园活动讲座是大学生不可多得的学习机会,它不仅丰富了我们的知识储备,还拓宽了我们的视野,提高了我们的综合素质。通过与专家和同学的交流,我们获得了新的见解和认识,增加了社交网络,培养了团队合作精神,并对个人发展产生了积极的影响。因此,我会积极参与校园讲座活动,不断提升自己的知识水平和综合素质。
校园活动周心得体会
近日,我们学校举办了一场精彩纷呈的校园活动周。在这一周的时间里,同学们积极参与各种活动,让我受益匪浅。回顾这一周的活动,我深感校园活动的重要性,不仅丰富了同学们的课余生活,也增强了同学们的团队合作意识和领导能力。
首先,校园活动周丰富了同学们的课余生活。在普通的上课时间之外,同学们有机会参加各种兴趣班、俱乐部及社团的活动。比如,学生会组织了一场篮球赛,吸引了大量同学积极参与并加入各自的球队。我也参与了篮球队,我们每天晚上一起训练,共同努力提高篮球技巧。此外,学校还举办了一次校园音乐会,同学们纷纷展示自己的才华。我参与了合唱队,并和同伴们一起排练,最终在音乐会上献上了一场精彩的表演。这些活动不仅让同学们在日常忙碌学习之余放松心情,更锻炼了同学们的各项技能。
其次,校园活动周增强了同学们的团队合作意识。在参与各项活动的过程中,我们无时无刻都需要与他人合作。比如,在篮球比赛中,队员之间需要默契配合,共同制定战术,并且相互激励。我们每天训练时互相帮助,从别人的经验中吸取教训,共同进步。同时,在合唱队的排练中,每个人都需要按照指挥的要求完成各自的演唱部分,并保持和谐的和声。通过与其他同学的互动,我了解到只有紧密配合,才能取得更好的成绩。这种团队合作的意识无疑对我们的成长极其重要,它不仅影响了我们的学习效果,也会对将来的工作和生活产生积极影响。
最后,校园活动周培养了同学们的领导能力。活动周中,学校组织了各类活动,并充分发挥同学们的才能。在这过程中,同学们可以申请担任组织者、主持人或队长等角色。我申请担任了音乐会的策划组组长,负责组织各个团队的排练和演出。这个经历让我学会了主动承担责任,协调不同团队之间的关系,并熟悉了解决各种问题的能力。通过这次经历,我深刻认识到领导能力的重要性和培养方法。只有在实践中,我们才能不断完善自己,提高领导能力。
综上所述,校园活动周为同学们提供了一个展示自我的舞台,丰富了同学们的校园生活。通过参与各类活动,同学们增强了团队合作意识和领导能力。相信这些经历将成为我们未来发展的宝贵财富,为我们的人生积累了宝贵的经验。我深深感谢学校为我们提供了这样一个机会,同时,也希望能有更多类似的活动,能够让同学们不断发现自我,锻炼自身能力,以更好地迎接未来的挑战。
校园活动心得体会
读书,是教育的永恒话题,也是人生的永恒话题,读书能净化人的心灵,能陶冶人的情操,古人早有“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”等明言警句,学生通过读书,可丰富课外知识,开阔视野和提高语文能力,提升自我价值。下面我就培养学生爱读书,提高阅读实效等方面谈谈自己的看法:
一、环境布置。
今年,在开学布置时,我就花了心思,为创书香班级开了好头,我让班级的每个角落都充满书香,让每个墙壁都成为无声的老师,左墙上是同学的优秀作业,让同学们互相交流,吸取别人优秀的写作方法,左右墙的中间有一幅对联特别引人注目“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”时刻提醒同学勤奋好学。右墙的右边是读书展示台,上面有同学们自己制作的读书档案袋。读书展示台下面的柜子里放着好多的课外书,这些课外书是同学们捐上来的。同学们可以随时向图书管理员借来阅读。总之,每个角落都让学生受到熏陶,读书的香气就像花香一样弥散在班级的各个角落。
二、以身作则。
我想:理想的教师应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。作为一名教师,本身也需要接受书的熏陶,书是许多先进理念和成功经验,都为我们指引了方向。教师以身作则,用自身的行动感化学生,让学生做到爱看书,在每星期的读书课上,学生在认真的看书,我也会拿出一本书和他们一起细细阅读,读到有趣的地方,我就给学生讲讲,师生共享读书的乐趣。
三、激发读书兴趣。
1、建立评比机制。
学生最爱表扬,喜欢戴“高帽子”,我利用了学生的这一特点,让大家养成爱读书的习惯,我规定学生每天看书半小时左右,看书时,把精彩的语句摘录在好词好句本上,一个星期评比一次,好的同学的本子让大家欣赏。要求每人每星期要看一本好书。到了期末,看看谁的档案袋里内容最丰富,谁看的好书最多。再评比出“读书小明星”并给于奖励。这样一来,学生看书的兴趣浓厚多了。
2、开展知识竞赛。
“兴趣是的老师。”为培养学生读书的兴趣,我充分利用晨间活动或班队课,给学生开展一些知识竞赛,如:讲故事比赛,诗歌朗诵会,词语接龙比赛……参赛的题目可以来自于平时学生喜欢看的课外书中。有时,在班队会上,我还让学生介绍读书的好方法、谈谈自己读书的收获、推荐自己喜欢的一本好书。通过一系列活动让更多的小朋友多读书,读好书,与书交朋友。
书香校园的营造,不仅是读书数量的积累,更重要的是培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯。虽然读书活动只开展了一个学期,但我们已明显感觉到学生读书的意识浓了,学生的视野开阔了,学生的情操高尚了。阅读和写作的能力也提高了。
校园活动会心得体会
校园活动是学生生活中的重要组成部分,不仅丰富了学生的课余生活,还促进了学生之间的交流与合作。作为一名学生,我参加了众多校园活动,从中收获了很多,以下是我的心得体会。
第一段:积极参与校园活动的重要性。
校园活动是学生们积极投入的一个平台。通过参与各种活动,我与同学们的交流逐渐增多,不仅加深了彼此之间的了解,也使我们之间的友谊更加牢固。此外,通过参与校园活动,我还学会了合作与团队精神,明白了一个人的力量是有限的,只有团结协作才能取得更好的成果。
作为学生会成员,我有幸参与了很多校园活动的策划和组织。这一经历使我深刻认识到活动的成功与否离不开前期的充分准备工作。在活动策划过程中,我们需要认真倾听同学们的建议,理解他们的需求,并在符合学校的规定下加以改进。经过认真的讨论和集体智慧的发挥,我们的活动得到了很好的呈现。在活动的过程中,我也体会到了团队协作的重要性,只有团结一心,互相配合,才能成功地完成活动的各项任务。
第三段:参加社团活动的收获。
学校的社团活动丰富多样,给我提供了一个更大的舞台去施展自己的才华。我加入了文艺社团,参与了多次表演,通过与其他社团成员的合作,让我更深刻地体会到团队工作的重要性。每一次排练都需要大家相互配合、互相鼓励,才能做到默契出色,取得演出的成功。除此之外,社团活动还锻炼了我的沟通能力和表达能力,通过演出,我学会了用更多的方式去传递自己的思想和情感。
义工活动是为社会公益事业做出贡献的一种形式。我积极参与了学校组织的社区义工活动,在这个过程中,我深刻体会到了乐于助人的重要性。通过和志愿者一起为社区居民提供各种活动和服务,我发现自己的快乐源于帮助他人。同时,我也认识到团队合作的重要性,只有大家相互配合、互相信任,才能将活动开展得更加完美。
第五段:校园活动给我带来的成长。
通过积极参与校园活动,我发现自己在沟通、合作、组织等方面得到了许多锻炼,从中获得了很多宝贵的经验和教训。我的领导能力在学生会活动中得到了锻炼,我学会了如何更好地发挥团队成员的优势,使每个人都能为活动贡献自己的力量。通过社团和义工活动,我用实际行动为他人提供了帮助,充分体会到了乐于助人的意义和快乐。这些经历不仅丰富了我的大学生活,还让我明白了团队合作的重要性,为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。
总结:校园活动是培养学生社交能力、团队合作精神和领导才能的重要途径。通过参与学生会、社团和义工活动,我不仅丰富了自己的课余生活,还获得了与他人合作、组织和沟通的经验,这些经验将对我的未来发展产生积极的影响。我相信校园活动的收获不仅在于活动本身,更在于对个人成长的促进和提高。