校园跑活动心得体会(精选18篇)

时间:2023-12-03 15:15:45 作者:飞雪

心得体会可以促使我们更加深入地思考自己的学习和工作方法。小编为大家收集了一些成功的心得体会案例,其中包含了一些值得学习的写作技巧和方法。

校园寻宝活动心得体会

校园寻宝活动是我校举办的一项非常有趣和创新的活动,通过一连串的游戏和任务,让学生们在校园里寻找隐藏的宝藏。参加这次活动,不仅让我感受到了团队合作的重要性,还带给我许多宝贵的体会和收获。下面,我将分为五个部分,分享我在这次校园寻宝活动中的心得体会。

第一段:活动前的准备。

在活动开始前,我和我的队友们花了很多时间做准备。首先,我们仔细研究了活动的规则和地图,了解到每个任务的难度和位置。然后,我们讨论了每一位队员的分工和任务,确保每个人都能充分发挥自己的优势。通过这样的准备,我们增加了队伍的凝聚力和胜算。

第二段:团队合作的重要性。

校园寻宝活动的最大特点就是需要团队合作来完成任务。在活动中,我们遇到了各种各样的难题和困惑,但是大家总能互相找到解决方法。每个队员都将自己的观点和主意分享给大家,让我们能够快速寻找答案和宝藏。这次活动让我意识到,只有通过团队合作,我们才能够取得最好的结果。

第三段:时间的管理。

在校园寻宝活动中,时间对我们来说是非常宝贵的资源。我们需要在规定的时间内完成尽量多的任务,才能够得到更多的分数和宝藏。因此,我们学会了合理管理时间,充分利用每一分钟。有时候,我们需要快速做出决策,抓住一切机会。这次活动让我明白,时间的管理对于成功至关重要。

第四段:困难和挑战。

校园寻宝活动并不是一帆风顺的,我们也遇到了许多困难和挑战。有的任务需要我们进行长时间的搜索和探索,有的任务需要我们解决复杂的难题。但是,我们从未得到过打退堂鼓。我们每个人都保持着积极乐观的态度,相互鼓励和支持。正是因为困难和挑战,我们才更加珍惜最后的胜利。

第五段:收获与启示。

通过这次校园寻宝活动,我不仅提高了团队合作能力,而且学会了更好地管理时间和应对困难。最重要的是,我明白了成功需要付出努力和坚持不懈。活动结束后,我们的队伍获得了优秀组的称号,这不仅是对我们团队的肯定,更是对我们努力的回报。这次活动不仅是一次寻宝,更是一次成长的经历。

在结束时,我衷心地感谢我们的校园寻宝活动,它给了我许多宝贵的经验和体会。我意识到团队合作的重要性,以及时间的管理对于整个活动的影响。我也学会了应对困难和挑战,努力坚持不懈。这次活动不仅留下了美好的回忆,更增加了我对成功的追求和努力的决心。我相信,在未来的生活中,这些经验和体会一定会对我有所裨益,让我更加勇敢和坚强地去追寻自己的宝藏。

校园活动

第一段:引言(约200字)。

校园活动是一种十分重要的学习方式,它能够培养学生们的交流合作能力,提高他们的创新思维和解决问题的能力。在参与了一系列校园活动后,我深刻体会到了这些活动的好处,也取得了一些有意义的心得体会。

第二段:参与校园活动的益处(约200字)。

首先,校园活动能够帮助学生培养团队合作精神。通过参与各类活动,我意识到一个人的力量是有限的,唯有团队的力量才能够取得更好的成果。在团队中,每个成员都有自己的优势和特长,通过合作,我们互相补充、互相学习,最终共同完成了许多任务。其次,校园活动能够培养学生的创新思维。在活动中,我们往往面临各种问题和挑战,需要找到创新的解决方案。过程中迫使我们去思考,去寻找突破点,培养了我们的创新能力。最后,校园活动能够锻炼学生的沟通协调能力。在团队中,成员之间需要不断地交流和协作来达成共识和协调工作进度。通过与不同性格、背景的人合作,我们能够更好地理解他人,增强自己的沟通交流能力。

第三段:校园活动中的挑战与收获(约300字)。

在参与校园活动过程中,我也面临了许多挑战。首先,是时间管理能力的挑战。校园活动通常会占用课余时间,因此需要学会合理安排时间,保证既能参与活动,又能完成学业。其次,是团队合作中的冲突与沟通挑战。因为每个人的思考和个性不同,团队合作中可能出现意见不一致或者沟通不畅的情况,需要我们学会与人有效沟通,妥善解决冲突。最后,是活动结果与预期之间的差距。虽然我们付出了很多努力,但有时候结果可能与我们的预期有所不同。然而,正是这些挑战让我更深刻地认识到自己的不足,并努力提高自己的能力。

然而,校园活动给我带来的收获是巨大的。首先,我学会了团队合作,理解到一个好的团队是由各种不同的个体组成的,并非只有我一个人可以完成一项任务。其次,我培养了自信心,活动中的不断挑战和突破让我认识到自己的潜力无穷。在不断尝试中,我不断发现自己的优点和可提升的地方。最后,我也学会了适应和应对变化。校园活动往往会面临各种意想不到的情况,只有灵活应对,才能使活动顺利进行。

第四段:未来规划与反思(约200字)。

通过参与校园活动,我发现自己的不足之处。首先,我意识到需要进一步提高自己的沟通能力。只有良好的沟通,才能更好地了解他人的需要,更加高效地完成任务。其次,我需要更加注重时间管理。活动是学习的有力补充,但我需要学会合理安排时间,充分利用好课余时间。最后,我还需要锻炼自己的领导能力。在团队活动中,一个好的领导能够更好地组织和协调成员,使团队达到更好的效果。

第五段:总结(约300字)。

通过参与校园活动,并获得了一系列的心得体会。校园活动能够帮助我们提升团队合作能力、培养创新思维和沟通协调能力。在活动中,我们面临挑战,但我们也收获了成长和自信。在未来,我们应该进一步完善自己,提高沟通能力、时间管理能力和领导能力,为将来的学习和事业奠定坚实的基础。校园活动让我们找到了乐趣,更加全面发展,是我们成长道路上不可或缺的一部分。

校园活动心得体会

读书,是教育的永恒话题,也是人生的永恒话题,读书能净化人的心灵,能陶冶人的情操,古人早有“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”等明言警句,学生通过读书,可丰富课外知识,开阔视野和提高语文能力,提升自我价值。下面我就培养学生爱读书,提高阅读实效等方面谈谈自己的看法:

一、环境布置。

今年,在开学布置时,我就花了心思,为创书香班级开了好头,我让班级的每个角落都充满书香,让每个墙壁都成为无声的老师,左墙上是同学的优秀作业,让同学们互相交流,吸取别人优秀的写作方法,左右墙的中间有一幅对联特别引人注目“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”时刻提醒同学勤奋好学。右墙的右边是读书展示台,上面有同学们自己制作的读书档案袋。读书展示台下面的柜子里放着好多的课外书,这些课外书是同学们捐上来的。同学们可以随时向图书管理员借来阅读。总之,每个角落都让学生受到熏陶,读书的香气就像花香一样弥散在班级的各个角落。

二、以身作则。

我想:理想的教师应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。作为一名教师,本身也需要接受书的熏陶,书是许多先进理念和成功经验,都为我们指引了方向。教师以身作则,用自身的行动感化学生,让学生做到爱看书,在每星期的读书课上,学生在认真的看书,我也会拿出一本书和他们一起细细阅读,读到有趣的地方,我就给学生讲讲,师生共享读书的乐趣。

三、激发读书兴趣。

1、建立评比机制。

学生最爱表扬,喜欢戴“高帽子”,我利用了学生的这一特点,让大家养成爱读书的习惯,我规定学生每天看书半小时左右,看书时,把精彩的语句摘录在好词好句本上,一个星期评比一次,好的同学的本子让大家欣赏。要求每人每星期要看一本好书。到了期末,看看谁的档案袋里内容最丰富,谁看的好书最多。再评比出“读书小明星”并给于奖励。这样一来,学生看书的兴趣浓厚多了。

2、开展知识竞赛。

“兴趣是的老师。”为培养学生读书的兴趣,我充分利用晨间活动或班队课,给学生开展一些知识竞赛,如:讲故事比赛,诗歌朗诵会,词语接龙比赛……参赛的题目可以来自于平时学生喜欢看的课外书中。有时,在班队会上,我还让学生介绍读书的好方法、谈谈自己读书的收获、推荐自己喜欢的一本好书。通过一系列活动让更多的小朋友多读书,读好书,与书交朋友。

书香校园的营造,不仅是读书数量的积累,更重要的是培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯。虽然读书活动只开展了一个学期,但我们已明显感觉到学生读书的意识浓了,学生的视野开阔了,学生的情操高尚了。阅读和写作的能力也提高了。

校园活动讲座心得体会

作为大学生,我们不仅要在课堂上学习专业知识,还应注重拓展自己的视野,提升综合素质。因此,参加校园活动讲座成为了我们了解世界的重要途径。在这些讲座中,我们不仅能够聆听各行各业的专家学者的讲解,还可以接触到社会上的新理念,增进交流,扩大自己的思维和见识。以下是我在一次校园活动讲座中的心得体会。

首先,这次讲座对我来说是一个极好的机会,让我与行业内的专家与学者进行面对面的交流。我记得在讲座上,一位著名的心理学家为我们介绍了有关人际关系的知识。他分享了许多经验和观点,以及他在长期研究中得出的结论。我因此深受启发,对如何与他人建立良好的沟通和合作关系有了更深入的理解。通过与专家的交流,我还得到了一些建议,使我能更好地处理与同学、老师和家人之间的关系,使我的生活更加和谐美满。

其次,这次讲座让我对社会热点问题有了更为全面的认识。在讲座的过程中,我了解了许多我之前所不熟悉的领域和问题。比如,在一次讲座中,一位政治学家和历史学家为我们解析了当今世界局势的动荡和国际关系的复杂性。通过聆听他们的演讲,我对国际政治有了更深刻的理解,对我在新闻和报纸上所读到的事件和现象有了更清楚的把握。这些新的认识和见解不仅增加了我的知识储备,也让我对世界充满了好奇和探索的动力。

另外,参加讲座还能够扩大我的社交网络。在这些活动中,我认识了许多志同道合的同学,与他们进行深入的交流,分享彼此的成果和经验。这不仅让我建立了更广泛的人际关系,也使我有机会与更多不同背景和专业的同学交流,拓宽我的视野。通过与他们的交流,我学到了很多新的观点和知识,受到了他们积极向上的精神鼓舞。这些都让我深刻感受到团队合作的力量和学习的重要性。

此外,参加讲座还对我的个人发展产生了积极的影响。通过听专家的讲解,我学到了很多实用的知识和技巧,对我的专业和职业发展有了更明确的方向。在讲座中,我还参与了一些实践活动,比如模拟企业运作和团队合作等,锻炼了我的领导能力和团队协作能力。这些经历让我对自己的职业规划更加有信心,并激发了我追求卓越和创新的动力。

总而言之,校园活动讲座是大学生不可多得的学习机会,它不仅丰富了我们的知识储备,还拓宽了我们的视野,提高了我们的综合素质。通过与专家和同学的交流,我们获得了新的见解和认识,增加了社交网络,培养了团队合作精神,并对个人发展产生了积极的影响。因此,我会积极参与校园讲座活动,不断提升自己的知识水平和综合素质。

校园寻宝活动心得体会

校园寻宝活动是一种富有趣味性的活动,不仅能够增强学生的团队合作精神,还可以培养学生的观察力和思考能力。参加这次校园寻宝活动,我不仅感受到了团队的力量,还体会到了如何有效地解决问题。在这次活动中,我意识到了团队合作的重要性,学会了如何与他人进行有效沟通,得到了很多的收获。

首先,校园寻宝活动强调团队合作的意义。当我和我的队友站在起点时,我意识到这个活动并不是一个人的游戏,团队的合作对于取得成功是至关重要的。每个队员都扮演着不同的角色,在不同的任务中发挥出自己独特的优势。光靠一个人是无法解决所有的问题的,只有大家紧密配合,精诚合作,才能够找到最终的答案。通过这次活动,我深刻体会到团队合作不仅仅是简单的人多力量大,更能够促进团队中每个人的发展和进步。

其次,校园寻宝活动培养了我们的观察力。在活动中,我们需要仔细观察周围的环境,找到一些隐藏的线索以及宝藏,然后进行推理和思考。这对我们的观察力提出了很高的要求。在这个过程中,我们需要集思广益,多角度地思考问题,找到更多的线索。只有经过认真观察,才能发现自己从未察觉到的事物,从而解决难题。通过这次活动,我发现自己的观察力得到了很大的提高。

另外,校园寻宝活动锻炼了我们的思考能力。在活动中,我们面临各种各样的谜题和难题,需要用我们的头脑去解决。这就要求我们在短时间内快速思考,并迅速给出答案。在思考的过程中,我们需要动脑筋,进行逻辑思维,推理和分析。这种思考能力的培养对于我们今后的学业和生活都具有重要意义。通过这次活动,我的思考能力得到了锻炼和提高,我相信这对我今后的学习和工作都能够产生积极的影响。

最后,这次校园寻宝活动让我学会了如何与他人进行有效沟通。一个成功的团队是需要成员之间相互之间进行良好的沟通才能实现的。在活动中,我们需要给出自己的意见和建议,同时也需要倾听别人的想法。只有把大家的想法集思广益,才能够找到最佳方案。与此同时,我们需要学会如何与队友进行沟通,尽量避免产生误解和冲突。通过这次活动,我学到了与他人进行有效沟通的重要性,并逐渐提高了自己在团队中的交流能力。

总之,校园寻宝活动给了我很多的收获和体验。这次活动不仅培养了我的团队合作精神,还提高了我的观察力、思考能力和沟通能力。通过与队友的协作,我逐渐明白了团队合作的重要性,也认识到自己的不足之处。这次活动让我在游戏的过程中获得了成长和进步,相信在以后的学习和生活中,这些经验也会对我有所帮助。

校园引才活动心得体会

在今天的社会,知识和技能成为了提高竞争力的必要条件。而对于大学生,选择一个好的工作机会也显得尤为重要。然而,有时候我们并不清楚自己的方向,这时候校园引才活动就成了一个很好的机会。近期,我参加了学校的引才活动,并获得了很多收获,在这里分享我的心得体会。

第二段:活动介绍。

这次引才活动分为多个环节,包括了多场讲座、招聘会和实践机会的推荐,给我们提供了一个很好的了解不同行业的机会。最让我受益匪浅的是职业规划和面试技巧的讲座,它让我意识到了个人职业规划的重要性,同时也给了我很多找工作的技巧。

第三段:寻求机会。

通过这些讲座和活动,我了解到了很多公司的招聘信息,并积极投递了自己的简历,最终也有了几次面试的机会。这些机会让我更加清晰自己的职业目标,并且也让我对面试做了更深入的了解,更加自信地去应对面试。

第四段:获得经验。

除了获得面试机会,我还寻求了实践的机会。通过参与创业比赛和社会实践,我掌握了更多的实践技能,如团队合作、沟通技巧等。这些经验对我的职业规划和就业竞争力都有很大的帮助。

第五段:总结。

总的来说,这次校园引才活动对我来说是一次非常难得的机会。通过参与这些活动,我收获了很多,不仅更加明确了自己的职业规划,还获得了实践机会和面试经验。未来,我也会继续关注和参与这些活动,不断提高自己的竞争力,为自己的未来谋求更好的机会。

参加校园活动心得体会

假期中,我作为大学生志愿者参加了社区为迎接g20而开展的夜间巡防活动,和老党员们一起踏上征程,途经未曾踏足的农村乡下,路过人去巢空的高墙古楼。宽敞的马路旁有着曾经繁华的超市酒店,幽怨小道边存留着早已没落的红灯区。沿着富春江,抬头仰望夜空那零落的几粒星辰,吹吹江边不时掠过的缕缕清风,听那年前的工厂依旧传出机组沧桑的声响,夜晚富春江镇,没有城市的灯红酒绿,没有市区的喧闹纷繁,有的只是寂静的街道,像长辈般轻轻诉说着小镇的白驹过隙。时隔多年,往昔历历在目,今夜,归巢的家燕再次回想起家乡那淡淡味道。

本次巡防活动由富春江人民政府组织,各党员轮流参加,并提出四点要求:

一是要重视工作,思想上重视,行动上更要重视;

二是要切实履行工作职责;

三是要及时交流,一周一次通报检查情况:

四是要认真督促落实存在问题。

晚七点半至十点半,从富春江镇政府出发,途径人民路、气芝线到达宅前庄头,沿路返回至七里泷大街,绕过云源路工人路盛家路春江路,最后沿钓鱼路返回富春江镇政府,全程约8公里。十点半之后由富春江人民警察接替工作,继续巡防,直至天明,他们的责任更加重大。

参加为期三天的夜间巡防工作,响应全省号召,不仅再一次了解了家乡的全貌,更是为家乡的治安管理出了一份应尽的力。期间发现了许多安全隐患,防制了部分歹人作祟,很好的迎合了g20峰会召开,推动各方共同构建创新、活力、联动、包容的世界经济。同时也让小镇变的更加美好。对于个人来说,亦是一次不可多得的宝贵体验,意义深重。

书香校园活动心得体会

人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的`思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从他的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

读万卷书行万里路,作为教师我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。让我们不断从书中汲取力量,开拓进取,更新观念,做一个称职的教师,为我们钟爱的教育事业填光加彩。

文档为doc格式。

校园活动心得体会

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(aids),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

避免受伤及伤害。

艾滋病的传播途径:

1、性接触传染。

2、血液传播。

3、母婴传播。

艾滋病是一种可怕的病,一旦感染,我们目前的医疗水平是无药可救的,但是只要我们洁身自好,科学预防,加强对艾滋病的重视程度,是完全可以避免患上艾滋病的,作为学生的我们应该做到以下两点:

1、首先要学会保护自己,要远离可导致性骚扰和性的环境和场所,比如不要出入夜总会、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间不要在网吧、游戏厅等场所游玩。

2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳朵眼,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。

同时我们也要知道一般接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染爱滋病。

学校是培养人才的摇篮,是传播科学文化和精神文明的殿堂,加强对大家进行艾滋病预防教育是全面提高自身素质,保证自己健康成长的需要。让我们一起行动起来,为自己,为家人,为社会构建一道坚强防线,预防艾滋病,珍惜生命,从我做起,并将这些谨记于心,人人都应该把懂得的艾滋病预防知识告诉其他人。

向青少年宣传预防艾滋病知识,保护青少年免受艾滋病的危害,是每个家庭、每个学校、每个社区和全社会的共同责任,也是每个学生的责任。

同学们,让我们一起努力,增长知识、提高修养、把握好自己,做阳光健康的中学生。

中学生世界艾滋病日演讲稿。

通俗的讲,艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“hiv”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

据了解现全球约有3950万人感染艾滋病,每年都会增加430万人,也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。

那么,艾滋病是怎样传染的呢?是血液、不洁性交、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重?这是当然的,因为艾滋病毒引起的传染病,是一种死亡率极高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其来的风,“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。

哪些是艾滋病的易感染者呢?人们经过分析,已清楚地发现了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性_患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者,接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。

1、普及艾滋病知识,使人们了解它的病因、传播途径等。

2、避免不洁性交,尤其是避免与艾滋病人发生性接触。

3、对供血者进行艾滋病病毒检查,抗体阳性者禁止供血。

4、不共享针头和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。

5、患艾滋病感染者的妇女禁止妊娠。

6、加强国境检疫,防止艾滋病的传入。

快加入到预防艾滋病的队伍中来吧!为了让世界永远充满微笑,为了家庭不再受沉重打击……行动起来,严防艾滋病!让世界不再为之哭泣,让艾滋病永远消失。

校园活动个人心得体会

为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天活动一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为文简学校一道亮丽的风景线:每天活动一小时,学生健康起来;每天活动一小时,校园活跃起来。

一、课程的安排充分:是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。

二、设施的利用到位:是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间,确保资源开放的时间和设施的准备。

三、教师的专门指导:是落实“每天活动一小时”的保障。

四、内容的丰富多彩:是落实“每天活动一小时”的关键。

五、时间的精心安排:是落实“每天活动一小时”的条件。

学生每天上、下午各一次眼保健操,接着是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。

六、在具体操作过程中我们做到三个落实。

一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。

二是组织时间落实,我校的课间操15分钟,眼保健操10分钟,课外活动45分钟。

三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:

1、集体活动:主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。

2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。

通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。

参加校园活动心得体会

一个阳光特别灿烂的下午,新一批的小禹娃们迎来了一个隆重有意义的“少先队入队礼”。作为家长的我也一样怀着特别激动的心情受邀参加孩子们的学校活动。看着孩子们排着整齐的队伍,在队旗下庄严宣誓,唱队歌,敬队礼,还有高年级的小学生们给新队员戴上红领巾。听着那曾经熟悉的《中国少年先锋队队歌》,看着鲜艳的红领巾在孩子们的胸前飘扬,很开心地感觉到孩子长大了。

学校的活动可谓是丰富多彩,在接下来投放梦想卡结束时,听到校长说等六年后让孩子再来到这里打开梦想卡的时候,特别真心的感谢学校老师对孩子们的辛苦付出,这是一个多么重要的时刻,多么美好的回忆。

小禹娃们在这次活动中还给我们家长带来一份特别的惊喜,这次每个班级的孩子们都表演了一个节目,非常精彩,孩子们都很棒,欢呼声和掌声不断的送给出彩的小演员们。

在最后的亲子运动会中,家长们带着自己的孩子快乐的参加了亲子跳绳或接力跑的比赛,每组运动员们都表现出了体育风彩,在学校的操场上留下了欢乐的笑声。

回想孩子入学到现在,进步了许多,这是学校和老师努力的成果。在这里真诚的感谢老师的辛勤付出,因为有你们的细心呵护,因为有你们的表扬和批评,我们的孩子才能茁壮健康的成长!

校园实践活动心得体会

05电本(1)班李雯35号对于实践周,我们往往抱以不予重视的态度,不把它当作一门重要的课程来对待,忽视其设立的必要性和意义,因此经常是草草了事,能混水摸鱼更是倍感幸运,殊不知正错失了一次宝贵的学习机会。我认为,只有首先正确认识实践周的意义,才能保证我们以一个积极、热情的态度投入到实践周的创作和学习中去。其实,艺术实践是高校艺术类专业独特的、重要的一门专业必修课,也是理论联系实际的一项重要教学环节。此次,学校安排的为期两周的实践周,其目的正是在保证适当的练习时间和学习效果的情况下,让学生能有自由发挥的空间,在自主的实践活动中,培养我们的创新精神和实践能力。

可以说,此次实践周是我相比以往的来说最投入,也最深有体会的一次。本次实践周,我们自己组织,自己制订研究方案,自主探索和研讨,使我们切实处在自主学习和积极交往的状态之中。

我组3人选择的课题是跟踪分析两档同类栏目,写一份栏目比较研究论文,并策划一个同类的新栏目。

新栏目策划这一阶段的创作更是需要我们在对已学专业知识的掌握上,极大程度地发挥各自的观察能力、分析能力、创新能力等综合能力。我们根据一些资料分析和观察当前社会人们的生存状况和所需,决定以当代都市男性为关注主体,进而确立新栏目设立的背景、名称、风格、内容等具体细节,最后我们采用相同的方式撰写了策划案的完成稿。也许有很多人认为这个过程略显繁琐,大可以分工完成,但我认为独立撰写文稿的过程是对我们独立认知和分析能力的培养,这有助于我们个人能力的提升,也有利于我们个人思想的自由表达,意义不容小觑。实践的意义中,我认为还有很重要的一点就是让我们深刻意识到自身所学知识的有限,从而促使我们主动地去不断学习新知识,接触新领域。例如这次策划新栏目的过程中,出于对电视栏目策划方面的专业知识我们还很欠缺,因此大家为保证策划案的专业性,首先做的是简单地学习了一些电视栏目策划的相关知识。当然这里的学习必然是粗浅的,但确实也丰富了我们原有的知识,充实了我们的头脑。

一个讲究集体交流、合作的过程,它让我们清楚地认识到电视工作向来是一个讲究集体分工配合的工作,不是一个人能够完成的。在这次实践过程中一直充满着激烈却不失和谐的讨论气氛,我们互相交流、互相帮助、相互激励、资源共享,促进了个人的人际交往和合作能力,也增进了彼此之间的友谊。

这次的实践周已经结束了,但我却仍然沉浸在它带给我的思考和感悟之中。我用4个“深感”来概括。

第一.深感理论与实践相结合绝非一件易事。将自己已学习的课本知识运用到实际操作中来,并没有我想像的那样得心应手。分析原因,一是所学知识不够扎实,会有所遗忘,二是对若干知识点没有充分理解,自然不能自如运用。所以说实践是检验我们对已学知识掌握情况的一个很好的检测方式,通过实践我们温习了已学的知识,知道自己那些地方还需要巩固和记忆,从而扎实我们的基础。

第二.深感自身知识的局限。通过实践,我发觉不论是专业方面的还是非专业方面的,自己还有很多东西需要去学习。我知道,电视编导的工作对工作者个人综合素质和能力提出了很高的要求,因此,我们要十分注重自身综合素质和培养和个人能力的提升,这就是要通过不断地学习和实践积累获得。

第三,深感实践的重要性。我觉得本次的实践周不仅给予了我学习、创作的机会,也给予了我观察、了解社会的机会。我们应该尽可能多地参与实践,并珍惜每一次的实践机会,重在亲身体验实践过程,实践后能学会总结,积累经验,不断提高自身认识能力和解决问题的能力。

第四,深感电视工作者的工作充满了挑战与不易。我们完成两份实践报告尚且需要这些时间,可想而知,在一个电视作品完美呈现的背后,凝聚的是多少电视工作者无尽的心血和汗水。因此作为一名专业的电视工作者除了具备良好的专业技能之外,以完满的热情投入,积极的状态参与,充分发挥自己的作用等等,是每一个电视工作者或者可以说是任何一个领域的工作者都必须具备的正确的工作态度和专业精神。

通过这次实践周的创作和学习,我对实践周的意义和认识有了质的提升。在实践中,我也认识到自己尚有许多不足之处,例如主动性还不够,沟通意识还有待提高。今后,我会有意识地不断改进,多主动与组员进行沟通,争取以更积极的状态去面对每一次的实践,不断学习,不断总结,以求每一次都能取得一点点新的进步和收获。

校园创建活动心得体会

根据中央综治委、教育部、公安部《关于在全国开展安全文明校园创建活动的通知》和xx年区综治委、文明委的有关文件精神,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。

一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感。

营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,又是实践“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。xx年10月11日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。

结合宣区教[xx]69号《关于进一步做好校园安全专项整治工作的通知》,区政府《宣州区中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动方案》,等文件精神,针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。

学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。

二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处。

制度健全:

制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。

责任落实:

根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。

措施具体:

定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。

经费落实:

在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,xx年年投入45000余元,占杂费用总收入的`15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。

三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机。

在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。

我们将继续努力,保持全体师生零犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

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校园寻宝活动心得体会

第一段:引言(100字)。

校园寻宝活动是我校传统的一项优秀活动,旨在给学生们提供一个锻炼身体、放松心情的机会。我参与了学校举办的最新一届寻宝活动,并在其中获得了难以忘怀的经历和宝贵的体会。在寻宝的过程中,我充分感受到了团队合作的重要性,锻炼了自己的观察与思考能力,以及遇到困难时的解决问题的能力。以下是我在参与校园寻宝活动中的心得体会。

第二段:团队合作的重要性(250字)。

校园寻宝活动是一个团队合作的过程。在活动中,我们是以分组的方式进行寻宝,每个小组都有四五名队员,在寻找线索和解答问题的过程中紧密合作。通过分工合作,不仅可以减小负担,还可以发挥每个人的长处。例如,在一次的寻宝活动中,我被分配到观察员的角色,负责记录并分析线索。我发现一个与队伍分裂有关的线索后,立刻将情况告知队友,在新的线索引导下,我们更迅速地找到了宝藏。这个经历让我意识到,团队合作的力量是无穷的,只有凝聚力强的团队才能在寻宝活动中取得成功。

第三段:观察与思考的能力(250字)。

在校园寻宝活动中,观察和思考能力起着至关重要的作用。在搜索宝藏的过程中,我们必须细心观察周围的环境、寻找线索和解读线索的含义。一次活动中,我们收到一张看似普通的纸条,并根据纸条上的线索推断出宝藏位于校园音乐厅旁边的花坛中。然而,当我们找到花坛后,却陷入了困惑。这时,我察觉到纸条上的字母长度与花坛中的花朵数量相对应,通过细心观察与思考,我们成功找到了隐藏在花朵中的线索,最终找到了宝藏。这个经验让我明白,观察力和思考能力是解决问题的关键,只有通过锻炼这两项能力,我们才能更好地完成任务。

第四段:遇到困难的解决能力(250字)。

在校园寻宝活动中,我们不可避免地会面临各种各样的困难,这时候解决问题的能力就显得尤为重要。在一次活动中,我们收到了一串数字线索,但却无法找到与之对应的地点。在团队的协作下,我们开始尝试将这些数字进行组合,寻找可能的线索。经过多次的尝试和失败,我们意识到这串数字与经纬度有关,通过查找校园地图,我们终于找到了线索。这个记忆至深的经历让我明白,当我们遇到困难时,不能轻易放弃,而是要坚持不懈地寻找解决问题的办法。

第五段:总结(350字)。

参与校园寻宝活动不仅增加了我对学校的了解,也提升了我的团队合作、观察与思考能力以及解决问题的能力。在寻宝活动中,我感受到了团结、拼搏和进取的力量,这些经历将一直伴随着我在未来的学习与生活中。校园寻宝活动让我明白了团队的力量,锻炼了我的观察与思考能力,以及解决问题的能力。我深深体会到,只有在实践中,我们才能真正地提升自己,并取得更好的成果。

以上是我在参与校园寻宝活动中的心得体会。通过这次活动,我不仅与小伙伴们建立了深厚的友谊,还培养了自己的各种能力,我相信这些都将对我未来的发展产生积极而深远的影响。我期待着下一次的校园寻宝活动,继续锻炼自己,并与团队一起创造更多的成功。

校园冰雪活动心得体会

我校以“我运动、我健康、我快乐”为主题的小学生田径运动会已经圆满落下帷幕。这届运动会是我校小学规模最大、参赛人数最多的一次运动会。整个运动会历时三天,参赛人数达346人,参赛项目为两大类5项。本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了“我运动、我健康、我快乐”的预期目的。为此,我们有如下六个方面的.总结:

本届运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。各班主任多次参与运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排、指导,及时的帮解决了运动会筹备过程中遇到的困难。

1、本届运动会一个显著的特点是学生参与运动会的积极性高,参与面广,特别是六年级有几个班参与率达到100%。

2、本届运动会的一个亮点是二年级的入场式,学生们个个精神饱满,手举班牌、穿着亮丽服装的二年级学生更是一道风景。当二年级学生浩浩荡荡的经过主席台时,旁边不时传来“好有气势呀氨。在二年级学生后面跟着家长方队最引人注目,他们是一大早从家里赶来,为孩子们打气、助威的家长啦啦队。入场式完了以后,他们感慨的说:“参加这样的活动,好像又回到了二十多年前的学生时代,此次运动会入场式真是令人终身难忘。”

1、运动会组织机构的建立,各个裁判组的分工明确,但又分工合作,计划周密,检查落实到位,可操作性强,确保运动会顺利进行。

2、在比赛项目的设置上既根据我校的实际情况,又充分考虑到学生的年龄特点,设置了比赛项目。

3、本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,无论是标语、还是整体设计都有自己的特色和水平。就拿宣传标语来说,用怎样的话语才能更突出运动会的主题,确实颇费思量?几经推敲、几经斟酌,一句“我运动、我健康、我快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的标语终于诞生,她赋予运动与生命新的内涵,又突出了锻炼与生活的深刻的哲理。“发扬奥运精神、创造校运佳绩”道出了所有参赛者的美好愿望。几幅宣传标语既营造了团结、愉快、和谐、向上的校园体育文化氛围,更激发了广大师生参与体育锻炼的激情。

4、入场式是这次运动会的重点,更是一个亮点。为了让运动会更精彩,给大家留下深刻的印象。

1、体育教师在运动会上发挥了积极的作用。他们承担着运动会竞赛规则的起草,彩旗队、鲜花队的训练和裁判员的培训工作,他们个个认真负责,尽责尽力,很好地完成了各项任务。用我们的话来说“有活大家干,有话好好说”,他们真正做到了这一点。

历时三天的运动会已经圆满结束。我们衷心希望广大师生以运动会为契机,更多的参与和坚持,广泛、深入、持久地参与各项体育活动,增强体育锻炼意识,促进我校体育运动水平的提高,营造团结、愉快、和谐、向上的校园体育文化氛围。

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校园活动除草心得体会

校园活动是学生们全面发展和个人成长的重要环节。除了课堂学习,校园活动也能为学生提供广泛的锻炼机会。而校园除草活动是其中的一种,它既体现了学校管理的重要一环,也锻炼了学生的责任感和团队合作能力。本文将就校园活动中的除草经历进行探讨,并总结一些心得体会。

第二段:参与校园活动的动机。

我和同学们一起参与校园除草活动之前,总是会问自己一个问题:“为什么要参加这个活动?”这个问题也同时触发了我们对校园环境和美化的关注。通过参与除草活动,我们可以亲自感受到学校环境的变化,同时也能将自己的一份力量贡献给学校。除此之外,参与除草活动还能加强团队合作和沟通能力,培养责任感,以及锻炼耐心和毅力。

第三段:校园活动中的实践经验。

在校园活动中,除草是一项看似简单但需要付出较大努力的任务。除草的时候,我们常常需要弯腰、蹲下、用力,这对体力有一定的要求。除此之外,我们还要小心周围的植物,以免伤害到正常生长的花草。因此,在活动中,除草不仅仅是一种物理上的劳动,更是一种与大自然亲近的过程。

第四段:活动中的合作与反思。

通过校园活动,我深刻感受到团队合作的重要性。在除草过程中,我们需要互相协作,分工合作,确保任务的顺利进行。每个人都各司其职,有的人负责除草,有的人负责收拾垃圾。大家都在努力地为了同一个目标而奋斗。而在活动结束之后,我们进行了一次反思,发现了一些不足之处。我们明白到,真正的团队合作不仅仅是分工合作,更需要协调配合,互相帮助和支持。通过这次活动,我们也学会了如何更好地与他人合作。

第五段:活动中的收获与反思。

通过参与校园活动,我收获了许多。首先,我更加深刻地认识到了校园环境的重要性。除草是我们维护校园环境的一种方式,它不仅仅是为了美化学校,更是为了保护生态环境。其次,我学会了如何与团队一起努力,付出自己的努力去完成一个任务。团队合作是解决问题的好办法,只有相互信任和支持,我们才能够达到预期的效果。最后,我在活动中也注意到了自己的不足之处,比如拖延时间,注意力不集中等。这让我更加明白自己需要不断提升,不断改进。

总结:

校园活动中的除草经历,让我明白了参与校园活动的意义和价值。除草不仅仅是为了美化校园环境,更是为了锻炼我们的团队合作和责任感。通过这次活动,我也学会了如何与他人合作,如何发现自己的不足并进行改进。希望在今后的校园活动中,我们能够更积极地参与,倾注更多的热情和努力,共同为学校创造更美好的环境。

校园活动心得体会

第一次踏入济南中学的大门,就深深地被那股书卷的香气所吸引。阳光透过枝丫映在路上,斑斑点点,摇曳的叶片诉说着这里的点点滴滴,那一圈圈的年轮见证着这里一年又一年的。一滴水折射着阳光,映出这所学校的五彩斑澜。

绿色——不畏艰险,蓬勃成长。

一路阳光照耀万物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴阳光。嫩芽悄然爬上枝头,听鸟儿歌唱。

在济南中学这花园般的校园里,我们如还未长成的雏鹰,在风雨中历练自己的翅膀,为了心中的梦想,我们努力拼搏,我们不求庇护,我们不畏艰险,蓬勃成长。

红色——充满激情,青春永驻。

青春的色彩,宛如生命中那个灿烂的盛夏,宛如火焰中升腾的美丽。场上,是师生们共同呐喊、团结一心、胜利后相拥而泣的身影;教室里,是严肃、庄严而又不失活泼的气氛;办公室中,是师生谈天说地、探讨人生的快乐神情。

在济南中学的校园里,我们青春的热情,没有因辛苦的学习而被染上灰白,师生如友,灰白被我们的笑声所冲散。丰富的课余生活,如夏花般多姿多彩。在这如诗如画的校园里,我们可以充分发挥自己,我们充满激情,我们青春永驻。

金色——我们共筑爱的长城。

如果说十几岁的年龄最容易长出错乱的枝丫,那么在济南中学里总有人在一旁悄悄地把我们扶直,去除乱枝。他们在用自己的水分灌溉着我们,如一盏永不熄灭的启明灯,为我们照亮远方。在需要的时候,让我们泊岸;风雨之中,为我们撑起一把生命之伞。他们任劳任怨,他们毫无怨言。那份关怀无微不至,滋润着每个学生的心田。

面对面,老师在课余时间与我们倾心交谈,诉说心事,讲述一个人的心路历程,毫无隔阂,我们如同一家人般亲切,真挚。

济南中学,这个温馨的大家庭,是她让我懂得了人间真情。

还记得当有同学病倒时场景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一个垂死的年轻的生命。同学们一次又一次的去那白色的病房中,鼓励他站起来,闯过这道难关,重新开始美好人生。

还记得印度洋海啸后的场景,虽然身隔万里之外,但心却紧紧相连。一方有难,八方支援。全校师生为不幸的人们捐出爱心,带去慰籍与祝福。

无所谓名利,无所谓索取,只因一个爱字充斥于每一个人的心中,充斥于这所充满着人情味的校园的每一个角落里。

……。

想说的还有很多很多,可毕竟我也只是这所学校60年中的一个匆匆过客。我对于这所千人的学校来说无所谓什么,可它却在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在这所学校中的每一分每一毫,都会使我受用终生。

黎明中,捧一缕阳光,在徐徐微风中放飞,夜色中,满载一船星辉在湖光山色中放歌。你,为求索的学子扬起远航的风帆,给每一位过客留下憧憬回忆。

箐箐校园,愿您活力永驻。

校园环保活动心得体会

最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到xx广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。

看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。

我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的'尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!

让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。

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