班里的同学（精选20篇）

优秀作文需要有独特的观点和深刻的思考，它能够反映出作者的个性和人生观。接下来，我们一起来看一些优秀作文的实例，欣赏其中的优点和亮点。

说说班里的1同学作文

在我们的学习生活中有许多的同学，那么我们的同学是怎样的呢？关于我的同学的作文应该怎么写呢？下面给大家分享说说我的同学作文，欢迎借鉴！

在我们班，有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发，胖胖的脸蛋，胖胖的身体，都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮，还得过奖呢。不过，他的脾气很不好，生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起，他的脾气就一直是这样，好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西，结果他很不高兴，就拿了我的听写纸，像帝国主义一样要挟我说；“赶快把东西还我，不然……哼哼，我就把你的听写纸撕碎！”说罢，他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他，连声说；“好，好，我给你，你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想，以后千万不敢随便拿他的东西了。

可是一到上体育课跑步的时候，胖就成了最大的缺点。别人都跑到终点了，他还差大半圈呢。

这就是我的同学兼好友——李聪。

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的小嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学李博。

有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时李博正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”李博接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑*的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢李博：“李博，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对李博不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

我的同桌李亦同是个*格开朗，积极向上的人，她有一头乌黑的长发，喜欢扎马尾辫，她长着一张瓜子脸，有着淡淡的眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的像两颗黑宝石，鼻子不大不小，嘴巴是粉红*的，下巴尖尖的，给人很平和的感觉，可发起火来就像个大老虎，让人望而生畏，不敢招惹她。

她身上有一个品质是我不曾拥有的。有一次，她的数学《随堂》有错，陈老师让今天改完，快上课了，她的好朋友李成?说：“别改了，这节还是体育课呢！”她*，仍在改，“没事啦！走啦！别人都走啦！”李成?说道。她只是抬头看看又低下头写了起来，她的好朋友无奈的摇了*只好先下楼了，她一鼓作气，遇到不会的题虚心请教老师，一遍不懂就问第二遍，还是不懂就问第三遍，并不是找个人抄抄*交上去就拉倒，而是不停的问，想弄明白这道题，问了几遍后她终于明白了，中途有好几人把随堂扔给她，让她抄，她都拒绝了。现在她已经改完，高兴的玩去了。他这种一鼓作气、坚持到底、不懂就问的精神让我佩服。

她就是这样一个既活泼又可爱，有时有些暴躁，有时有些认真的女孩，她面对什么事都不放弃，认真对待，有一股不服输的劲，她是我最好的朋友，我很喜欢这样的她。

我的同学——李宗来。他非常勤劳，是我学习的好榜样。

他长着一张瓜子脸，一双大眼睛炯炯有神，小鼻子上架着一副眼镜，使他显得非常文雅。

有一次，我们在鹰城广场打扫卫生，打扫到一半时，老师让我们休息一下。我们坐在草地上休息，突然一个身影映入我的眼帘——是李宗来。他仍然拿着纸筒在草地上一片一片的把纸屑捡起来，不一会儿，纸筒装满了一些凌乱的果皮和纸屑。更让我佩服的是，他也不怕粘在地上恶心的口香糖和擦鼻涕纸。李宗来看见一些口香糖粘在地上，他却不怕恶心，用手一点一点、耐心的抠着，一会而儿便抠下来了。而那些擦鼻涕纸，别人都装作没看见，他却把他们打扫的干干净净。看见这些，我忍不住跑上前去，让他歇一会儿，他不但没休息，却说：“不，我不累！打扫卫生是为了大家好。”说完，他又跑到垃圾处把纸筒倒过来做清理。他刚要坐下来休息，“集——合”传来老师的声音。我们匆匆忙忙的找好队伍，老师说：“接下来我们去街心花园打扫。”

写班里同学们的作文

今天晚上，金易*的爸爸接我去她家排练。为什么要去排练呢？因为星期三，我们要代表班级去比赛！

来到了金易*的家里，金易*妈妈给我、朱启嘉、江雨涵、杨心悦和蒋晓涵各发了一张白纸，白纸上记录着我们的台词。我要先熟悉台词，才能表演的够精彩。

开始表演了，我先跟朱启嘉惊讶地说了一句话（我演的角色是爸爸，朱启嘉演的角色是妈妈）：”三冬子家的那个孩子，数数已经数到一百了！（这是台词）“朱启嘉说：”那个孩子的出生，比丁丁还晚了三个月。丁丁呢，还不识数。“说完，我们就退场了。

然后，我们就坐在旁边，吃着点心，看着表演。我心想：多舒服啊！

我火冒三丈冲地着杨心悦叫：”难道你连两个数，三个数都学不会吗？“。

最后，我向杨心悦骂了好几句话，（当然，骂的话都是我的台词）我实在忍不住了，踢了杨心悦一脚！（当然，这都是书本叫我这么做的）。

后面的事我就不说了。

祝我们在星期三表演的时候能得到好成绩。

写班里同学们的作文

她，长得很漂亮，见到的人一定会把她那可爱的形象记在心里。她，就是我们班的大队委，全校的大队长——叶红。

叶红连续四年被同学们推荐为大队委，她这么受同学们的欢迎，与她*时在同学们心中播洒的“爱的种子”有关。而我，因为和她是好朋友，所以是最好的见证人。

在我们学校二年级，有一位特殊的小同学，叫余立。他衣服每天都是脏的，上课常常一个人溜出教室，有时课间还把很脏的东西弄到同学身上。老师说他是一名智力特殊儿童，所以大家常常让着他。

有一天，叶红同学在操场上值日，发现余立同学正往一群中年级的女同学身上甩鼻涕，那些女同学被吓得尖叫着四散奔跑，一些高年级的同学在一旁围观，大概是怕沾“火星”吧，所以没有人上前拦。叶红同学见这情况，连忙跑上前去，一把拉住了余立。正奔跑着的余立一个趔趄，撞在叶红的身上，鼻涕蹭在了叶红干净漂亮的衣服上。叶红同学一点都不在意，并对那些女同学说：“余立同学是一名特殊的同学，难道你们的班主任老师没有告诉过你们吗?今后他再这样，你们一定要上前劝他，不要乱跑，更不要尖叫，好吗?”说得那些女生都惭愧地低下了头。随后，叶红把余立同学牵到水池边，拿出自己的小手帕，为他洗净了脸和手，然后把余立带到了所在的班，交给了他们的班干部。

从那以后，叶红只要有空，就去找余立，不是给他带去精美的橡皮、活动铅笔之类的学习用品，就是帮他洗手、洗脸?大家看到大队长都这么关心余立，再也不见着他就躲了。余立呢，在叶红同学的帮助下，表现奇迹般地转变了。他要遇到闲难，就去找他的“叶红姐姐”~这个称呼，也一下在全校传开了，从此大家都亲切地称叶红同学为“叶红姐姐”。

叶红这么受同学们爱戴，我作为她的同学、好朋友真是觉得荣幸，叶红心地善良，乐于助人，她真是我的好榜样啊!

班里助人为乐的同学作文

我的朋友李月是一个助人为乐的人。

她有一头乌黑的头发，月牙儿似的眉毛，粉红的脸蛋儿，樱桃般的小嘴，一笑就像一朵开放的花儿，可爱极了！

记得有一次，我们放学后结伴到她家写作业。一进家门，我就去写作业，突然间，我愣住了，我的文具袋竟然忘到了学校。我心里很着急，目光呆呆的，她意识到可能出事了：“睿睿，出什么事啦？”我透着失望，伤心地说：“我的文具盒忘到学校了，要是待会儿写不完作业，回家会挨批评的。”说完，李思琦也开始替我担心起来。突然，她灵机一动，说：“要不我借你枝钢笔？反正我家钢笔多得是！”我答应了，并向她道谢。

傍晚，妈妈来接我回家，我骄傲且自豪地把作业递给妈妈，妈妈检查完，抚摸着我的头，说：“睿睿，作业完成得不错呀！”听到妈妈的夸奖，我开心地说：“要不是李思琦的笔，我怎会完成作业呢？我得感谢她。”听到我的话，李思琦的脸红了，足像个红红的大苹果，她连忙说：“我帮助睿睿是理所当然的呀！我们是好朋友嘛！对吧，睿睿？”“嗯！”我用力地点点头。我们“咯咯咯”地笑个不停。

突然，她又说：“我借睿睿钢笔不仅仅是朋友关系，而且还是一种将心比心。当时我在想：“睿睿没有笔我可以借给她，如果我遇上了这样的情况，别人也会借给我的，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。”

听了她的这一席话，我觉得自己一下子长大了许多！她的话是正确的，我要学习她乐于助人的精神，也要做一个乐于助人的人。

班里的一位同学起绰号作文

这学期，我们班上来了一位新同学，他叫陈端。开学快四个星期了，没想到他突然换了一个新发型。同学们看到以后，给他取了一个绰号，叫“光头强”，一听这个绰号，你们也知道这是什么样的发型了吧！

在运动会开幕式上，我们班举起了又高又粗的彩旗。我们都以为陈端不会来了，但他还是来了，头上戴着一顶黑黄黑黄的帽子，操场上就他独一无二，所以许多同学都盯着他看。

同学们看到陈端来了，议论纷纷。有的开玩笑地喊道：“光头强来了！”有的说：“光头强还敢到这儿来？”还有的说：“光头引人注目，但全校就他一个人戴帽子，不是更引人注目吗？”

跑道上，他参加比赛时，也是低着头向前跑。从他换了发型之后，就很少和同学们交流，上课时也不喜欢积极回答问题，下课了也很少出来玩耍。

后来，陈端慢慢习惯了同学们叫他“光头强”这个绰号，他并不那么在意了。

之后，老师建议他摘下帽子，在他摘下帽子时，同学们目不转睛地盯着他看，但是没有一个同学再叫他“光头强”了。

写班里同学们的作文

有人说：思念是一种痛苦，因为看不到所以思念，必是会很伤心，但我不这样认为，我想，思念也是一种幸福。

就像王维的诗中所写“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。那种浓浓的思念可以感受得出。那么有人思念着，不也是一种幸福吗？越过千山万水的情感，友谊那么深厚，当思念他人时，不仅仅是那一丝惆怅，我想，更多的还是幸福。

被思念着，难道不是幸福么？

在异国他乡，中秋月圆之夜。不能回家的，在各地工作的人们，谁不思念着父母；谁不想念着家乡？忙碌一天后坐在一起，抬头赏月，那份思念就油然而生。

有朋友聚在一起，一起聊天，一起欢笑，中秋之夜，赏月，吃月饼，看灯展，红红火火，热热闹闹，注定是一个不眠的夜晚，是啊，也许欢笑可以冲淡思念，但是忘却不了在家的亲人，以及不能赶回去的.自己。

烟花在天空中绽开，绚丽，五彩斑斓照亮大地，似乎驱走一缕冷意，带来一丝温暖。每当这时家人的电话就会打来，伴着烟花灿烂，诉说着与亲人的思念，在异国他乡，有那么多朋友，有家人的思念，有自己的思念，还有什么不幸福。

思念是一种幸福，只要思念，你便还心有所属，说明还有人值得思念。更何况或许你在思念着他人，你思念的人也在思念着你，那么这还不幸福吗？我想幸福莫过于此。

思念不同于回忆，思念也不与怀念相同，加杂着不同的情感，思念将变成幸福。

如同思念着过世的亲人，想念着要自己快乐的愿望，幸福的光芒就会降临在你身上。

思念之光，照亮幸福，点亮希望，忍住悲伤的泪水，那么——。

思念，的确也是一种幸福。

我班里的一位同学作文

新学期一到，又调了座位，也换了同桌。我这回的同桌可是并非常人，他就是传说中保持n次全校第一的“学霸”——马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的滋味吧。

有问必答赛“度娘”

自从有了这个同桌，给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来，不管是语数英还是政史地生，到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕，这边问，那边马上就能说出思路和答案。让人实在是惊叹不已，也暗暗自愧不如。

与此同时，他乐于助人的这种品质让人赞叹。像我这种“学渣”等级的人物，那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”，我还好意思打扰人家吗？不过，只要是我问题，马俊洋不管干什么，都会停下来耐心解答。有一次，“远隔重洋”的一位同学给他扔来一张小纸条，上面写了一道数学题。此时，他正在“奋笔疾书”，看见有纸条，赶紧停笔，仔仔细细读题。只见他眉头紧锁，脸上一脸紧张，手不停地演算着。花了大半节课，终于把题目给算出来了，整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学：“对不住啊，我算的太慢了。”你说这随问随答，跟我这旁边有个“度娘”有何区别啊，甚至比“度娘”还要快捷，准确呢！

刨根问底胜铁钉。

马俊洋有一股很爱钻的精神，他有两大“左右护法”，那便是汉语词典和英语词典。这两本书他天天翻个没完。像在英语练习册上，有很多单词我们都不认识，不过这有什么呢？题眼也不在这里，不认识它照样做题。可他却不然，遇见生单词，马上就翻字典。那两本可怜的字典，书皮被翻都烂了。他不懂就问，非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课，因为老师讲课速度太快了，大家几乎都没有听明白，都听了个一知半解。一下课，大家哄地一下都跑出去玩了，马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里，一边看书，一边翻阅着练习册上的讲解，那股认真啊。他圈圈点点，写写画画，连写带背。不一会儿，生物书的书页上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题，又登上5楼向生物老师请教。即使这样，他还是埋怨，课堂上一分钟抓不住，课下就得一小时补啊。

也就是他这种狠钻，拼命钻的尽头，成就了一代“学霸”啊！

谦虚谨慎似许由。

马俊洋学习那么好，偶尔骄傲和自豪一番，也是在情理之内的。可人家却恰恰相反，不但不自傲，而且还容不得别人夸他。刚开始和他坐同桌，我的嘴那个甜啊，天天学霸来学霸去，什么文武双全、废寝忘食、手不释卷、韦编三绝……恨不得多用点。每次向他问题，我都会摆出十分庄重的语气：“亲爱的马俊洋同学，我想问你一道题，请问打扰到你吗？”可是，时间一长，我发现他根本就不爱听，反而每次都特别反感。甚至有一次，我夸得太多分了，他气愤地说：“我真的特别烦这个啊！”吓得我再也不敢“嘴甜”了。这篇文章我的藏好，要是被他看见了，肯定得和我绝交啊。

我们班有四十五个同学，学霸在我们班上就有四十五个同学的一半。

期中有一位成绩非常好的同学，她叫陶恩七。她不只是语文好，数学、英语都是全三年级第一的学生，她的愿望是长大后成为伟大的歌唱家。所以她现在进的培训班就是专门学音乐的培训班。

有一次，咱们班同学被校领导选中去参加声乐类考试。老师让我们自己报名参加，我们全班同学没注意她就是第一个去报名参加的，把我们一个个惊得目瞪口呆。

中期考试时，她考了全校第一呢!数学一百分的题，她考一百分;英语一百分的题，她考一百分;语文一百二十分的题，考了一百一十九分。

因此，老师给她的奖励是最多的，我们班同学都非常羡慕她。

这就是我们班的学霸，恨牛吧。

我们小区里有一个学霸，他的名字叫李杰雄，他的成绩非常好，他一考试就得一百分。

他一年级二年级三年级，全部都是一百分，他的老师给他发文具盒、铅笔、橡皮等等，他的爷爷奶奶拿这些东西，手都拿软了，她一共拿了十三张奖状。我的学霸同学就是这么牛，我真羡慕他，我也要向他学习。

他的愿望是当科学家，他的科学学的特别特别好。曾经带我做了一个实验，那个实验可以爆炸。我和他拿了一只乌龟来做实验，那只乌龟差点儿被炸飞了。

他，留着小平头，时常戴着一副镶金边的眼镜，一看就是个“书虫”。最特别的是他嘴角左下方有一颗芝麻大的小黑痣，就像是不小心溅上去的墨水，让人看到就想提醒他擦一擦。

他学习非常勤奋。记得有一次，老师说：“写完作业的可以出去玩了。”话音刚落，同学们一个个飞奔而出，外面充满了欢声笑语。可是，他却坐在教室里一丝不苟地看起书来。老师问他说：“你怎么不出去玩呀?”他回答说：“我要努力学习，争取全班第一。”老师听了，微笑着连连点头。

还有一次，数学老师出了一道编数学题的问题目，当全班人还在愁眉苦脸，苦苦思索的时候，他就大胆地说出了自己的想法。同学们听了十分佩服他。下课了，我去问他：“你编数学问题的能力怎么这么强啊?”他说：“我下得功夫多。”听了他的话我马上明白了，真的是“一分耕耘，一分收获呀”!以后我一定要努力向他学习。

他就是我最要好的朋友，也是我们班的学霸——吴昊轩。

他，留着小平头，时常戴着一副镶金边的眼镜，一看就是个“书虫”。最特别的是他嘴角左下方有一颗芝麻大的小黑痣，就像是不小心溅上去的墨水，让人看到就想提醒他擦一擦。

他学习非常勤奋。记得有一次，老师说：“写完作业的可以出去玩了。”话音刚落，同学们一个个飞奔而出，外面充满了欢声笑语。可是，他却坐在教室里一丝不苟地看起书来。老师问他说：“你怎么不出去玩呀?”他回答说：“我要努力学习，争取全班第一。”老师听了，微笑着连连点头。

还有一次，数学老师出了一道编数学题的问题目，当全班人还在愁眉苦脸，苦苦思索的时候，他就大胆地说出了自己的想法。同学们听了十分佩服他。下课了，我去问他：“你编数学问题的能力怎么这么强啊?”他说：“我下得功夫多。”听了他的话我马上明白了，真的是“一分耕耘，一分收获呀”!以后我一定要努力向他学习。

他就是我最要好的朋友，也是我们班的学霸——吴昊轩。

有一张画着坐标系的图形象地展示了“学霸”的概念，横坐标是成绩，纵坐标是努力程度，他们就位于二者皆最高的第一象限。

我们班的学霸名叫灵珊，人如其名，是一个充满灵性、气质清婉的女生，小小的瓜子脸，藏青色边框的眼镜后是一双清澈的大眼睛，挺秀的鼻梁下薄薄的嘴唇常常微微抿着，个子不高不矮，身材纤细，整体给人一种书卷气十足的感觉。

灵珊的成绩很好，每次考试都总是考在班级的前三名，在年级里也往往能排进前二十名。班里成绩好的同学不是只有她一个，但是很多同学的成绩都如同坐了过山车，发挥好的时候名列前茅，发挥不理想时又会排在前十名之外。与其他同学相比，她最大的特点在于成绩稳定，不会时上时下、忽高忽低。成绩如此优秀的她自是谈不上偏科，但她有时仍会为自己的数学成绩苦恼。相比于其他科目，她的数学成绩的确没有那么突出。因为数学的一道题目只要完整解出全部内容就可以得到满分，但是语文的作文多多少少都会丢掉一些分数，大多数同学都是数学成绩比语文成绩高，但是灵珊却恰恰相反，她的语文分数通常都会比数学高一些。我想这也是因为她的语文水平相当出色，很少有人能与之比肩。

优秀的成绩无疑源于灵珊的日常努力。每天中午午休的时候，她几乎都在认真地写练习册或者看书。她的课堂笔记重点突出、内容详略得当、字迹整洁，还会用彩色笔标出重点，远远看过去五颜六色十分漂亮。也有一些科目，她没有准备课堂笔记本，而是在书的空白处写下批注。

不过这位学霸并不是十项全能，她说她最苦恼的科目就是体育课。

“一分耕耘，一分收获”，刻苦的努力为她换来了优异的成绩，说灵珊是我们班的学霸，当之无愧。

10、我的学霸同桌-关于同桌的作文550字。

这学期，我们班转来了一位新同学，她叫冯梅，老师安排和我同桌。

别看我这同桌个子不高，长相也普通，但她可是班上名副其实的学霸。她那张嘴平时像只麻雀，叽叽喳喳没闲过，可是一上课，嘴巴好像上了锁，再也不说半句话;眼睛直勾勾地盯着老师，生怕老师的身影从她眼里漏掉;偶尔低头记笔记，那速度简直像缝纫机的针头一样快。我特意留意她的笔记本，上面写得密密麻麻，而且过一段时间就要换一本。

有一次上课铃声刚响，我突然想起一件事，便对她说：“喂，冯梅……”可她简直成了聋子，头也不动一下。一气之下，我再没理她。

一眨眼，这学期就要结束了，我们也进入了紧张的期末复习。可真是不巧，就在这紧要关头，我连续发了几天高烧，眼看就要耽搁考试了，急得我像热锅上的蚂蚁团团转。那天下午，我迷迷糊糊听见家里来了人，还喊我名字。我鼓足力量睁开眼睛，没想到冯梅正站在我床前。她笑眯眯地问我：“你的病好些了没?烧不烧了?”我很尴尬地连连点头，可心里多少有点不乐意，还在为上次那事暗暗生气。她和我没说几句话就要走了，临行给我留下了几本笔记，有点羞涩地对我说：“语文、数学的复习重点笔记上写得一清二楚，你自己抓紧看吧，再不然就来不及了!”望着她离开的背影，我心里暖暖的，说不上的兴奋。

很快，期末试考完了，她考了全班第一，我是第三。老师和同学们多很惊讶，他们都不明白我感冒一周了为什么还考这么好。其实只有我心里知道为什么。假期里我买了几个笔记本，我打算也像冯梅一样上课专心听讲，认真记笔记。

11、我的学霸同桌_小学写人作文200字。

我的同桌在班中是一个名副其实的顶尖学霸。老师说我与他坐一起是我运气好，因为我的成绩就是在他的帮助下提升起来的。

他长得胖乎乎，圆嘟嘟的。头发乌黑油亮，他的成绩也不容小看，在我们班中名列前茅，并多次获得全年级第一名，全校前五名的荣耀美誉。

由于他学习成绩优异，所以连老师都要让他三分，但我问他问题时，他会笑着说：“再仔细想一想，肯定能想出结果的。”这句话一直鼓舞着我，让我飞快地前进。

这就是我的同桌，一个名副其实的学霸同桌！

12、学霸——邵瑞奇_夸夸我的同学作文700字。

教室中站着一个男生，当一串流利的英语从他口中说出时，大家都为他喝彩，为他鼓掌，也许大家都会想：人家不愧是学霸呀！他就是邵瑞奇。

邵瑞奇成绩优异，已经连续两年在他们年级的大考小考中保持着年级第一的桂冠了，同样，邵瑞奇付出的也比别人多的多。他的作文都是一句话一句话地修改，他只要有不会的数学题，就会去请教老师，直到弄懂为止。他更是博览群书……但你可别以为邵瑞奇是一个书呆子，他的钢琴已经考到十级。而且邵瑞奇虽然成绩很好，但他一点儿也不骄傲，相反，他一直都很谦逊，还很有绅士风度呢！

暑假里，老师给我和另外四位同学加了几节作文提高训练，邵瑞奇就在其中。一次，老师布置了一篇难度很大的作文题目，来看看我们几个人的这几节课的成果。我想了好一会才开始动笔，但是邵瑞奇早就文思泉涌，写了大半面了。写完之后，老师开始点评，按照规矩，我先开始。当时我就想：虽然这篇文章有点难度，但我写得还是不错的，应该问题不大。但当老师读完的时候，肖皓文立即指出了我小标题顺序的错误，我有点不太高兴，而这时候老师说：“斐然的这篇文章还是不错的，课代表为大家开了个好头。下一篇，邵瑞奇。”我有些洋洋自得了。邵瑞奇写的是明朝王守仁的故事，选题很新颖，尤其是小标题的运用，堪称完美。四位同学都说很好，老师也夸了他几句，但他自己却说：“我这篇写得有些投巧，只是小标题运用得还不错而已，其余的不像张斐然这么细致，还需要多向科代表学习呀！”我顿时感到了一些羞愧。等到了晚上，我去向他请教一道题时，他先耐心地向我分析了一下，我道谢，他又说：“其实这道题不难，你要是多读几遍，也会做出来的，而且你的思考方式也是对的。”我再一次被他的谦逊和绅士风度折服了。

邵瑞奇优异成绩的背后是用汗水换来的，但他谦虚的态度却值得我去学习。

13、“小猪”学霸_我的朋友作文700字。

可爱的小猪，我的朋友。她是一名品学兼优的好学生亦是我所在班级的“学霸”。“学”到什么程度呢？就是那种每一天都废寝忘食，与课本常眠的作息规律。“霸”到什么程度呢？就是那种认真负责管理班级大、小事务，同学有难她两肋插刀，不怕麻烦。好比如我成绩不佳，她就会利用课余时间帮我寻找解决方法。

小猪就是这样的一个“学霸”不仅自我努力，还时不时帮助我们，所以小猪在班级里很受同学们欢迎。还记得上次大扫除，很多同学游手好闲，不忙着赶紧打扫完卫生回家，而是三五一群的坐在一起高谈阔论。在这时，小猪就会鼓动大家伙一起动起手来，如果换做别人来说，我相信一定少不了一场腥风血雨的“争辩战”。小猪就是这样神奇，有着一股清流正直的心肠在班级的每个角落里徘徊。

像这次，我们班级需要举荐一名“三好学生”作为本班代表，全班同学毫不犹豫的投给了小猪。毕竟她是真的学霸，在大考中她蝉联年纪第一已数不清。小猪好学、热情，吃苦耐劳的身影在每个人的脑海中，这个“三好”实至名归。

祝贺你，我可爱的小猪学霸！

谈到我班里谁权威最大，那毫无疑问就是小许了。她是我们班里的老大，老师的宠儿，女生的女皇，男生的天敌。

她的脾气是谁也不敢招惹的，我们班里有一种“副官”叫代管，顾名思义就是帮班长一起管纪律。选班长的时候，老师倒挺民主的，每天轮流当，但是等这个代管一出现，那些班长都为了讨好小许，一个个争着抢着让她当代管。她一当代管就跟老师一样，比大班长管的还宽，她用教鞭打桌子响得全校人都听得见，尽管她如此嚣张，但别人还像哈巴狗一样依着她。

她还是父母口中的“别人家的孩子”，因为光凭她的成绩这点就是把所有人都甩了一大截，这就是她的实力。她考个100分已经是家常便饭了，她曾经说过这么一句让人哭笑不得的话：我也很想低调啊，可是实力不允许呀！

不过她还是很负责的，老师让她管我们扫地，一般来说她只用看着我们扫完就可以了。可是她却也拿着一把扫把，跟着我们一起扫，她扫得比我们扫得都还要更仔细。我们扫完回家了，她还要在那再扫上个10分钟左右，直到她满意了才肯离开。

这就是我们班的霸王，虽然她很嚣张，但是我还是很崇拜她。

在班里向同学自我介绍

对于小学生来说，在台上向同学们做。

多少会显得有点紧张，自我介绍看似简单，要说好却不容易。下面是本站小编整理的在班里向同学自我介绍，欢迎大家阅读。

在大人眼里，我总是调皮捣蛋，玩世不恭，不喜欢读书，不喜欢学习。但是，其实我也是喜欢读书的，我的近视眼也是因书而起的，我也有属于我的另一面。

我，是一个“小书虫，”可家里人总说我是本末倒置，读书不认真读，闲书倒一本没少看。我可不承认——你们看书是为了消磨时光，我尽管看的是闲书，但只要是有益的书，总有它的精华所在，正所谓博览群书，取百家之长嘛!我十分乐意当这有水平的书虫奥。

现在已经是深夜了，“哈哈哈!”一阵笑声从我的被窝里传了出来，被隔壁的老妈听见了。她放轻脚步悄悄地来到我的小天地，看见躲在被窝里、紧紧攥着书、看得津津有味的我，突然河东狮吼般的大呵一声：“x——x——x!”那声音可谓天崩地裂、地动山摇。顿时，我呆若木鸡，不知该如何是好。过了一好会儿才缓过神来，忙把书放回到书架上，朝妈妈做了个鬼脸，跳上床蒙头便睡。

中午，我正躲在自己的房间里看书。妈妈叫我吃饭了，可我正沉浸在故事的意境中，根本没听到他声音。妈妈一连喊了三次，我却还是不舍得把书放下。直到妈妈说：“哇!这么好吃的牛排，我可是忍不住了。”这才把书放下，走向餐桌去吃那平日里的最爱。边吃边还不停的朝那本书瞟一眼。

嘿嘿，这就是另一个我，一个爱在书海里杂七杂八游泳的我。

进入了初中，蜕变。我已不是那个受到一点儿挫折就哭泣的我。

我依然是那个乐观的，在悲伤之后仍然能提起斗志笑迎难题的我。记得刚开学不久，赵迪老师给我们安排了一次小考。考试结束后，我因为感觉自己没考好而郁闷，吃饭时不停地用筷子戳盘子，直到周围人用诧异的眼光看着我才停下来。可是到了晚上，我静下来想了想：只不过是一次小考，用不着这么沮丧，下次努力点就行了。就这样，我带着乐观进入了梦乡。

我依然是那个温和的我，无论别人如何骂我，嘲笑我也不会还口或还手的我。前几天，我和林乐怡走在去饭堂的路上，迎面走来的黎纪豪向我俩喷来了一句脏话。林乐怡刚想出手，我便制止她，说：“不用理他，不用理他，就当他说的是耳边边风。”林乐怡听了我的话，便停下手来。我俩平静的从他面前走过，留他一人诧异的站在那儿。

我依然是那个坚强的我，在遇到困难时仍然能不断向前的我。开学前那段。

军训。

的日子，用一个字来形容：“苦”!尤其是教官罚我们做俯卧撑的情景，我至今仍记忆犹新。那天，太阳比以往更加猛烈，地面如同一个无敌的烤炉，地面上的我们都快被烤焦了。那时我们正在练习军体拳，还没等我们反应过来，就传来教官的一声“狮子吼”。“声音怎么这么小?全班罚做十个俯卧撑!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同学们一片质疑和埋怨的声音，而我却静静地站在那儿，一言不发。不一会又传来了第二声“狮子吼”：“废话少说，马上做!”

于是，大家无可奈何地开始做俯卧撑，可是说起来轻巧做起来难。刚开始做不久，便有几个女生陆陆续续地倒下去了，而我则头顶烈日，不顾额头上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然继续做。做到一半时，天公不作美，太阳竟然更猛烈了，这时我的眼前迷迷糊糊的出现了幻象，有点要倒下去的感觉，但我一想到自己不是来学校享受生活而是来刻苦学习时，我的斗志便瞬间激起。于是，便咬紧牙关，不理头顶上火辣辣的太阳，任由汗水从额头一直往下巴滑下，坚持将俯卧撑做完为止。

我就是这么一个乐观的、温和的、坚强的、想哭就哭、想笑就笑的这么一个有个性的我。

“开心真自我，快乐好心请。”这是我的人生。

格言。

也许你们从这句话中就已经猜到我的性格了吧!没错，我就是一个快乐、活泼、开朗，以快乐做为我的人生目标，但有时又有点忧郁的小丫头。

我喜欢捉弄别人，适时地开个小玩笑，闹个皆大欢喜，使哭泣的人破涕为笑，使悲伤的人转悲为喜，使愤怒的人骤雨转晴，这会使我一天都很愉快。我有时会悄悄地躲到别人身后，在她身后扮个鬼脸，轻轻拍了一下她的肩膀，让她转过身来，吓她一跳。不过在惊吓之后，欢笑总会接踵而至，“原来是你呀!”这句话总会让我情不自禁地做出了一个“v”手势。我还乐于在平淡而又乏味的生活中寻找那被人们所遗忘在角落的一丝乐趣。做值日时，总是忙忙碌碌，欢笑便被淹没在那呛人的烟尘之中，这时我会突发奇想，两手抓起扫把，把它抱在怀里，身体微微前倾，把扫把当作电吉他，想模仿光鲜亮丽的歌星在舞台上深情献唱，但是却如疯子在讲台上乱舞一番;或是把扫把想象成《哈利·波特》中那神奇的飞天扫帚，坐上去，我就成了“女巫赫敏”，接着就在座位间不亦乐乎地“飞”来“飞”去;再者就是两手持着捡垃圾的夹子，我又成了“螃蟹”，在教室里“横行霸道”，以夹子的“哒哒”声为乐，倒还挺开心。我认为我也是个富有情趣的人，善于发现生活中的乐趣。

我天生就有幽默细胞，总是在无聊的时候，冒出一两句很不着边的笑话来，打破了沉寂的气氛，逗得大家“大笑乐”。我还会为了别人搞笑的一个镜头、一句话、一个动作而笑上好几天，这有力地证明了我的笑神经是十分发达的，有人说我是耐不住寂寞的人，这话倒是真的。我还喜欢为老师们取极富个性的外号，如：信技老师是“冰美人”，美术老师是“变色蝴蝶”，体育老师是“黑社会老大”等。我还喜欢把幽默的句子记下来，集成一本《幽默语录》，方便我以后的阅读和写作。我的梦想就是长大之后当一名童话作家，为千千万万的儿童创作出美丽动人、趣味横生的童话，使更多的人得到快乐。

我还喜欢阅读课外书，因为我认为读的有益书籍越多，得到的有用知识就越多，知识面就越广，写出的文章就越生动、越有内容。我喜欢读一些世界名著、中短篇小说、侦探小说、《少儿百科知识大全》、《。

谜语。

大全》、《读者》等等，我经常在知识的海洋中遨游，怡然自得。

这就是我，一个快乐、可爱、机灵、好学的小女孩，希望你们能喜欢我!

班里的怪同学作文

他个子不算高，身体就像一棵小树，四肢是刚长出来的嫩树枝。他的脸是黝黄黝黄的，却长着一副浓眉大眼，还有一弘不大不小的觜巴，显得格外清瘦，格外俊秀。

他嘛，就是本文的＂主人公＂，是个奇奇怪怪的‘怪同学’。

就拿上一次来讲，老师心血来潮给我们布置了一大堆作业，同学们（当然也包括我）哀号不已，＂好多作业！看来，中午准备用这些作业当＂午饭＂了。＂大家都乖乖坐在自己的座位上＂攻写＂作业。＂唰唰唰唰……＂教室里安静得出奇，只剩下飞速写字的声响。下课时间到了，可同学们还是无动于衷，就连平时几个贪玩的'＂捣蛋鬼＂也没有出去＂疯＂。可是，可是出人意外的是－－他，奇奇怪怪的‘怪同学’竟然，竟然在此等＂危急时刻＂在讲台上玩卡片！＂喂，我说，老弟啊！如此多作业，你还有闲情逸致在此玩卡片？要是作业写不完，后果你是晓得的！＂小静扮了个鬼脸，接着靠拢他，在他耳边讲：＂老师很生气，后果很严重！＂谁知，他却嬉皮笑脸地回答：＂多？才不多！对于我来说，根本是小菜一碟！＂其他同学听了一一将头扭转过去，一脸惊讶地望着他，不过，又马上埋头继续写。这个时候哪还有时间管这个呀！

对了，他还是个＂热心肠＂呢！只不过，这个＂热心肠＂有点与众不同。

‘怪同学’？‘怪同学’是谁？嘿嘿，留着你自个猜吧！要保密哦。

班里有个同学作文

“呵!呵!呵!”一阵爽朗的笑声传来，不用猜，一定是我的同桌——小巧。

她是本学期刚转来的新同学，最初印象里的她，瘦瘦的脸庞上有一双又大又黑的眼睛，戴着紫色的眼镜，就像一个成熟的小大人一样，严肃可敬;还有一头乌黑发亮的头发，和白雪公主的头发一样黑，时常扎着一个小马尾辫，显得很有活力。可没想到的是，老师让她上台自我介绍的时候，她却很腼腆，不怎么敢看大家，说话的语速也很快，我都没听清楚她的名字，她就已经走下了讲台。

机缘巧合，她成为了我的新同桌。随着时间的流逝，她融入到了我们这个集体中，我也开始更了解她。

其实她是一个很活泼开朗的同学，非常喜欢笑。下课跟我们聊天的时候，她笑得温柔可亲，像小猫一样，带给人吃了巧克力般的甜蜜;而当有调皮捣蛋的男生违反纪律追跑打闹，或者过来惹我们生气的时候，她就会像一只发威的老虎一样，发出震天动地的笑声，让他们落荒而逃。

她有一个最可贵的品质——有爱心，喜欢帮助别人。有一次，语文成绩单发下来，她考了第三名，而我的成绩很不理想，我心里很难受，她没有炫耀自己，也没有像别人一样嘲笑我，而是露出了她标志性的笑容，上前安慰我说：“没关系，作为你的同桌，我可以帮你，下次再把劲，你一定能考好的，我们一起努力!”她的笑容立刻温暖了我的心田，我们很快成为了最好的朋友。

我的好同桌，感谢你!每次我上课想分神时，看到你专注地样子，也会立刻认真起来;你品学兼优，是我学习的榜样。

与同学的作文：班里那点事

致班里同学的一封信

亲爱的同学们：

你们好!

那些名副其实的“美食家”们为了吃上一口“美食”而围在小卖部周围，把小卖部围得水泄不通，真是众星拱月呀!老板手忙脚乱，原来瘪瘪的钱包鼓了起来，每一条皱纹里跳动着欢乐的细胞，盛满微笑。外面的“武林高手”们又施展武技了：男生们都为了得到这本“武林密籍”——美食，不顾一切，扒开人群，削尖脑袋，扭动屁股，我钻钻钻：女生们站在外围，来个河东狮吼，破记录的高音传来“老板，给我!”。瞧，力气大的直接闯关，力气小的弯下腰，也溜了进去...他们可真是身怀绝技呀!

同学们，这些东西给了你什么好处呢?花掉了你的金钱，损害了你的健康。最终带给你的是什么样的后果，你知道吗?这样做首先会使你们的学习成绩急剧下降，其次容易让你得“课堂发呆症”，接着它们有害于你的健康，最后你还会为了它们找借口问家长要钱。醒醒吧，小伙伴们!身体是革命的本钱，勤俭节约是中华传统美德，作为21世纪的一名小学生，我们更应该珍惜生命，勤俭节约。为了你的健康，为了你的成绩，为了你的诚信，请把钱用在刀刃上吧!同学们，请你们觉悟吧!

此致

敬礼

姓名：李xx。

班里调皮的同学作文

我的同学陈浅酰她长得很漂亮。乌黑的头发，在弯弯的眉毛下长着一双像星星一样的眼睛眨呀眨，小小的鼻子，红?的嘴巴。虽然长的美，但她也很顽皮。

我记得有一次，在幼儿园里照相时，老师费了九牛二虎之力终于把同学们排的很整齐，开始照相了，但是陈筠初把她整齐的头发弄的乱七八遭，老师不由自主地笑了起来。老师说：“陈筠初，你下一次表现的好点，我就给你大红花”。结果陈筠初把老师说的话忘到九宵云外。她又把鞋子脱了，同学们有哈哈大笑起来，老师气得满脸通红。说了陈筠初一顿，陈筠初还在笑。唉她真顽皮啊！

陈筠初就是这样顽皮，但我也很喜欢她。

作文我们班里的好同学优选

我们班的同学们，可以分为两大部落，哦，不，是三大部落：

还有一件事，我必须仔细的说一说：由于我是短发，前面的头发梳不起来，便在额头上留下了两道头发，可是被好多人称为“龙须”，经常听到有人叫我“小龙人”，这些都是由他带头起的。我真想大骂他一顿。

说完一大部落，就到了第二大部落，这一个部落的首领是我的偶像：班长。她的成绩很好，但他的行为把我弄得迷迷糊糊：成绩出来了，老师念到她第一名时，她的面部没有丝毫变化，只是微微地点了点头，这是什么情况，要是我得了第一名，我就要兴奋地飞上天了。

不过令我最迷糊的地方在这儿：“我头发短，盘不起来。”我对班长解释到。可班长死活不听，就要给我盘，哎，只能听天由命了。过了很长时间，就快要睡着的我，只听班长大声说道：“我盘起来了，我盘起来了，快看，快看，我盘起来了。”班长兴奋起来就像一个活蹦乱跳的小孩儿（其实也就是个孩子呀）。

接下来，就到了第三大部落，他们一个个都是高智商，很受老师喜欢，“当，当，当，当”他们就是各科课代表，其中的英语课代表是我最好的朋友：路姿。在我的眼里，她就是一个贴心的大姐姐，总是为我想这想那，我就像粘性超强的贴画，贴在她的身上就是不想下来。

每一个都是与众不同的；每一个都是活泼的精灵；每一个都是绽放的鲜花；每一个都像自己的亲人，这就是我们班的同学们，我们班可爱的同学们。

班里来了新同学作文

作文我们班里的好同学优选

我们班有一个特别任性的同学。说起他的任性，大家都敢怒不敢言。

一次上课，老师正滔滔不绝地讲着课，龙飞凤舞地在黑板上写着公式，丝毫没有倦意。但同学们一个个懒洋洋地爬在桌上，东倒西歪地叹着气。只有他还在一丝不苟地写着，任性地听着。

终于，久违的下课铃声从广播中艰难地吐了出来，同学们听到铃声，立刻如同鱼儿掉入大海，鸟儿飞上蓝天，欢呼着跳了起来。可老师正讲到精彩之处，听见铃声，只好意犹未尽地放下手中的粉笔，准备说下课。这时，他“见义勇为”地站了起来，从容地说：“老师，能把这道题讲完吗？我想知道这题的真正改法。”老师看到同学们急切地想下课，本想头也不回地走出教室，听见他这么一说，激发了自己的讲课欲，又重新回到教桌前，拍了拍桌子，“咳”了一声，示意大家安静下来，然后和颜悦色地说：“既然这位同学如此渴望学习，那么我再用三分钟的时间把这题讲完吧！”说着，老师用严厉的目光把我们重新按回座位，同学们一个个如打霜的茄子——无精打采，有气无力地回到座位上，都向这位任性的同学投来憎恨的目光。“小霸王”周明甚至朝着他跺了几脚。可他却丝毫不受外界干扰，认真地听着老师的讲解，似乎教室中只有他和老师。

老师终于讲完了，从嘴中吐出了“下课”两字，大家都用百米冲刺的速度冲向厕所，老师也带着倦意的身体，拿着教棒，准备离开。他见情况不妙，飞也似的冲到老师跟前，想让老师再讲一点。可老师疲倦地摇摇头，对他说：“你下午放学后来办公室，我再讲给你听吧。”他见老师有些累了，只好无奈地回到教室。

到了下午放学，别人往食堂里奔，他却迫不及待地“飞”到老师的办公室。可老师不在，这可真是急煞他了。他左转转、右看看，活似热锅中的蚂蚁——团团转。等了快十分钟了，老师还是迟迟不现身。他头上已有焦急的汗珠，手心里也渗出了汗，背上都湿了三次，但他还是任性地等，似乎这个问题比什么事都重要。

终于，老师的身影出现在了办公室门口，他不顾一切地冲上前去：“老师，那道题……”老师心领神会，又用了快半个小时帮他解决了问题，他这才高兴地满载而归，回到教室。他的晚餐，自然是草草地用面包和牛奶对付了一下。

这就是我们班任性的他，可他却次次考满分，是班上的学霸。你们知道这是为什么吗？

同学作文：我们班里的“老大”

班里来了新同学作文

听说班里来了个新同学，有人说他是男生，有人说他是学霸，还有人说他是个可爱的`人……我对新同学也好奇了起来。

上课了，老师跟我们说：“不论新同学是谁，无论他跟谁坐，都要友好对待！”说完就传来开门声，我抬头一看，原来是喜羊羊。老师叫喜羊羊找一个位置坐下，我左看右看，发现只有我旁边有空位，我再向前一看，喜羊羊已经走过来了。它坐下后老师就开始上课，我一直看着喜羊羊的起能银棒，老师讲课讲到一半，就来了一个突击考，让我措手不及，我有几道题不会，所以我看喜羊羊的试卷，没想到它告老师，害得我得了0分，还要叫家长。

下课了，让喜羊羊把铃铛拿给我玩一下，可它告诉我要比三次赛，我比赢了两次它就给我玩。

第一次比跑步，我自知自己跑不过，所以穿上了我的黑科技，“三、二、一，开始！”我故意让它先跑，它跑到了一半我才开始。刹那间，我已到达终点。第二次比吃草，我可不吃这个，所以喜羊羊赢了。第三次比跳远，我再次穿上了黑科技，我又故意让它多跳半米，我使劲一跳，跳出了沙坑，所以我又赢了。因为我赢了两次，所以它把铃铛给我玩。

我才玩了一分钟，没想到它就一直在动，喜羊羊告诉我羊村有危险，它就拿回了铃铛跑了回去，我依依不舍地和它告别。我的生活又恢复了原来的轨道，失去了色彩。

小学作文：班里最调皮的同学

在学校里，在班里，总有那么一个最调皮的同学!今天小编就来分享作文：班里最调皮的同学，请各位读者好好欣赏和借鉴。

我们班上最调皮的人是廖芫欣，他长得高高壮壮的，胖嘟嘟的，非常聪明，活泼好动，喜欢捉弄同学，所以大家都有一点点怕他，上课的时候喜欢开玩笑，常常逗得全班哈哈大笑，现在我就来说一说有关他调皮有趣的事吧!

他在上课的时候，有时候会哼着五音不全的“朋友歌”，或突然跳到后面跳起舞，还有当大家静静的在写作业时，他的嘴巴大声念着“阿弥陀佛”“阿弥陀佛”，这时候有的同学会跟着念，班上同学忍不住哈哈大笑!常常老师气得就像狮子一样，大声吼着：“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。

午休的时候，当他睡不着时，就敲敲木板，不然就抓我的头发，甚至发出怪声，老师忍不下去了，叫他安静一点，不过一会儿，他就告诉老师：“我要喝水”，喝完水，一会儿又带着撒娇、抱歉的口气说：“老师，我要上厕所”，让老师哭笑不得，而我们也被他的这些动作，早在一旁偷笑了，当然最后大家也是一片笑声连连。

他就是这样调皮有趣的人，当然也是我们班上的开心果。最后，我告诉大家一个秘密，他也是我的堂弟，当然也是我们家最调皮有趣的小孩!

陈欲航的外表和众人不同;身罩黄色条纹永远不干净衣，下穿着黑色校服短皱“小条裙”，手是脏的，脸是黑的，一看就是一个不让人省心的小“刺儿头”。

唉，陈欲航呀!你让老师生气又着急，让同学讨厌又多余，所以——你改改吧!

可是他真的是让我很头疼呢!

记得第一天开学时，老师让我们自我介绍，我们说的都很好只有他，竟然说什么我就是人见人爱，车见暴胎，花见花开的王浩然!!还做了pose，说：这就是我：一个帅哥--王浩然!天，我真想上去给他两巴掌!真是的。晕啊~~可是我们还是笑了笑，对他表示友好，真是的，比你帅的多了!

这个家伙最大的特点就是爱接话把，无论谁说话他都能插上一两句，我还真是佩服他啊!他就像个幽灵一样，从你身边走过，说上那么一句，然后走掉，让人哭笑不得啊!

不过呢，这个家伙也很幽默啦!一下课，他就回过头来清清嗓子，开始给我们将笑话，只要有他在，就有笑声在。我给大家也讲一个他给我们讲的笑话吧!

有一个士兵，他分不清前后左右，长官很生气问他：上天给你脑袋做什么用?那个士兵很清楚的回答：回答长官，为了带帽子!

结果我们全班都听见了，都得也老师哈哈大笑。

和他在一起就是开心啊!~有好笑的笑话，也有搞笑的他。

这个家伙正常我应该有很多话说的，可是呢，他真的很不同意我去写他，说有损他帅个形象，我同桌还说我没有审美观点，竟然说他长得挺帅的，真是的，没有什么话说了，就希望大家能喜欢他吧，呵呵，别让他帅哥形象毁了!

他，短短的头发，一双小小的.眼睛，一张能说会道的嘴。他就是我的同学――文浩。

在一次上语文课的时候，我们坐在班级里聚精会神地听老师讲课，可他却发起呆来了。老师叫他回答问题，他站了起来，摸了摸脑袋，想了好一阵子，就问老师：“什么?”我们大家开怀大笑。老师叫他站着上课，他的泪水一滴一滴地流了下来。我真想对他说：“你可不能上课再发呆了，再这样下去，你的成绩就会越来越差了。”老师看了他一眼，对我们说：“好了，好了，继续上课。”这时，班级又变得安静了起来。可文浩的泪水还是不停地流。时间一分一秒地过去，眼看就要下课了。他好像心里默默数着：三、二、一、零，下课了，铃声响了，文浩以最快的速度冲向操场，和同学们一起嬉戏、打闹。我真想对他说：“如果你再这样贪玩，不认真学习，成绩也会越来越差的。”还没一会儿，他又玩起了冰冻解冻，看，他向大家做了个鬼脸，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦乐乎。

可是一上课，他就慢悠悠地走回班级，好像还在回忆美好的课间十分钟。在上课时，他却成了猴子的屁股――坐不住。

虽然他这样调皮，可优点也是有的。

还记得在评选五星班级时，他总是特别认真地听广播，听到我们得到五星班级，大家就会高喊：“耶!”那时，文浩的脸就露出了两个深深的小酒窝。如果我们没有得到五星班级时，他和我们就会愁眉苦脸。

文浩，我真想对你说：“如果你能用听广播的精神去学习、上课，那么你就会成为一个成绩优秀的好学生，我相信你一定能做到!”

班里的同学范文网

同学们：

以上所述，大家一定早有耳闻，可依然有很多同学持之以恒地吃小零食。小零食色香味俱全，的确诱人。然而，零食的成本低廉，生产商获利丰厚，但生产商向来为了获取更多利益而出卖良心。譬如，三鹿的三聚氰胺、双汇的瘦肉精事件，以及染色馒头事件……在中国市场甚至国际市场都享有一定声誉的大型食品企业尚且如此，可想而知，我们周围的小食品工厂制作零食的原料质量有多么粗劣了。许多同学每天都会买些零食，上课不吃下课吃，白天不吃晚上吃，长期如此，身体素质必然受影响。况且，当我们吃零食时，便不由自主地把包装纸袋随手扔掉。我们每个人都会成为值日生，垃圾打扫干净，不一会儿满地又是，难道我们对于扔垃圾者没有一丝怨言吗?所谓“己所不欲勿施于人”，我想每个人都不喜欢打扫卫生，那为什么要给值日生制造垃圾，给学校宁静的环境制造不和谐音符呢?其实我们可以少吃甚至不吃零食，少扔甚至不扔垃圾。作为一名高中生，我们应当算是小学生、初中生的大哥哥大姐姐了，可我们还整天吃着小孩子才吃的零食，这么多年学校、老师的谆谆教诲，我们不该忘记，也不该让大人看到我们如此“幼稚”的表现而叹息。视频中的送水工每桶水要拿出2毛钱捐出，而我们每次买零食要花费的何止2毛钱呢?有的同学还蛮不在乎，但是我们不知道这些钱是父母的血汗钱，是山区里孩子们艰难凑来的学费。这样想，我们就更没有理由乱花钱买零食满足一己私欲了。

大道理我们每个人都懂，也都会说，但能把道理落实在行动上的人却只是少数。但是，我们是9班人，是应当有着超乎常人的毅力和较高的素质。为此，班级就“拒绝零食，关注健康，净化校园”发出以下倡议：

1.一日三餐，按时进餐，吃饱吃好主食，特别是早餐，尽量不把零花钱带到学校，不吃零食，不把零食当正餐。

2.禁止带零食进教室，禁止在教室内吃零食。

3.不在上学、放学途中购买和食用零食，彻底远离油炸食品以及马路边小摊贩的烧烤等不洁食品。

4.坚持渴了就喝纯净水/矿泉水/白开水，不喝可乐、雪碧等碳酸饮料，不买雪糕、冰激凌等冷食。

5.不乱扔垃圾，自觉将垃圾扔进垃圾桶或垃圾道，养成良好的行为习惯。