活动方案应该具备灵活性，在实际执行中可以根据需要进行调整和修改。以下是一些实际运行的活动方案范文，希望对大家的活动策划有所启发。
小学活动方案
"七彩乐园欢乐童年"
"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的'能力，从而推进学生的全面发展。
组长：胡国增
副组长：杨月芬、陈志文
成员：陆春央、沈松央、陆增爵、赵丹军、霍水岳、邹月明、袁亦成、沈岳军、屠金波
蒋孟飞、钟杰俞、孟立、鲁平、各班主任
游园活动协调：陈志文、邹月明
安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳、陆春央、沈松央、屠金波、鲁平
高段组（食堂）：陆增爵、袁亦成、沈岳军、蒋孟飞、钟杰
活动摄影摄像：陈志文
6月1日下午12：10――15：20
1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。
2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。
3、13：15学生开始游园。
4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。
各教室
1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。
小学活动方案
以各年级《庐陵文化读本》为依据，分年级开展读书活动。
1、各年级根据《庐陵文化读本》的相关知识，举行知识竞赛。
2、以《庐陵文化读本》为依托，举行朗诵、讲故事、演讲、作文比赛。
一至三年级：朗诵比赛。
四年级：讲故事比赛。
五年级：演讲比赛。
六年级：作文比赛。
1、各年级根据《庐陵文化读本》的相关知识，自行组织知识竞赛，各年级分别评出一、二、三等奖各1名。
2、各年级先按班级为单位举行朗诵、讲故事、演讲、作文初赛。班内比赛完毕后，各班选出1名优秀选手代表班级参加学校比赛。
3、朗诵、讲故事、演讲、作文比赛内容一定要紧紧围绕《庐陵文化读本》一书，充分展现庐陵文化，展示井冈精神。
4、比赛时间：
知识竞赛：5月中旬。
作文比赛：5月中旬。
朗诵、讲故事、演讲比赛：5月下旬。
小学活动方案
为了全面贯彻落实党的方针，大力促进农村教育的发展，尽快提高农村学校的.义务教育水平，缩小城乡和校际之间的义务教育差距，促进基础教育事业的均衡发展，努力完成市教育局下达的结对子任务，特制定此方案。
组长：唐亚楼。
副组长：姜德龙、戴春富、张志辉。
成员：张敏杰、梁庆伟、裴英杰、邓晓军、赵林华、刘艳红、周国栋、贾淑媛、刘继伟。
安达五中、笔耕中学、吉星岗一中、吉星岗二中。
1、学校成立手拉手联谊工作领导小组，加强联谊工作的组织和领导。
2、开展多种形式的教育经验交流和送教下乡活动。
协调市教研员和三所联谊校进行课改理论讲座，巡回听课，开展大型经验交流会，学校每学期开展一次送课下乡活动，每次送课下乡要保证时间；通过集体备课、上示范课、同科目教师之间结对帮扶等形式，提高双方学校教师对新课程理念、教案设计、有效课堂教学反思的水平，促进教育教学质量的提高。
3、开展教师体验生活进校园活动。
每学期抽出部分教师到农村对口学校体验、学习和生活，让我校教师体会到农村学校和私立学校教师工作的辛苦，从而珍惜现在的工作岗位，更加努力地做好本职工作。
4、关心和帮助手拉手学校贫困学生的学习和生活，组织我校学生义务捐物活动，为他们捐助一些学习用品。鼓励他们努力学习，从小树立远大理想。
5、充分利用教育网、远程教育等手段，与结对学校达成备课、课堂教学等优质资源共享。
1、时间：20xx年4月中旬。
2、地点：安达五中。
3、参加人员：教育局基教股、进修校中教股、联谊校相关人员。
4、活动内容：与结对子学校校长联系，具体商讨本次活动内容、方案并制定具体措施。
小学活动方案
活动，我校决定开展“力行《弟子规》感恩回报做文明小学生”的演讲活动。
1、全校各中队推选1名队员参加演讲活动。
2、要求：演讲脱稿，时间不超过3分钟。
内容：【鼓励原创】。
1、主题鲜明，思想性强。
2、文字简洁流畅，结构严谨，立意新颖。
3、内容积极向上，具有教育意义。
语言：
1、普通话运用标准。
2、脱稿并表达流畅，声音洪亮，有力度。
3、语调自然优美，抑扬顿挫。
感情：
1、情感充沛，有激情。
2、感染力强，能引发共鸣。
仪表：2分1、台风稳健，表情自然大方。2、服装整洁，恰当使用肢体语言。
脱稿：1分。
初赛：班级内开展主题队会，进行演讲初选，选拔一名队员代表班级参赛。（完成时间3月25日）。报名时间截止：3月25日。
复赛：比赛分两部分一是学生演讲，时间：3月25日、26日下午课外活动在阶梯教室进行复赛，比赛顺序现场抽签决定。3月29日升旗仪式上进行演讲展示（抽签）。二是班主任上交活动典型发言材料，说一说班级“入则孝”活动开展情况（现场抽一名老师在升旗仪式上发言）。两项成绩之和为最后成绩。
注：评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。比赛打分满分10分，评委打分以8。00分为基础分。
designedbyjintaicollege。
小学活动方案
以《为明教育纲要》为指南，积极践行学校“以完整的教育塑造高素质的现代人”的办学理念，以“实施快乐的全人教育，给孩子一个金色的童年；推行国际教育，让学生更好地融入世界”为工作目标，为孩子搭建成长的平台，创造展示自我的机会，放飞梦想，放飞激情，让艺术气息四处弥漫，提升学校品位，提升办学品质；让孩子走进东西湖区五环广场，让北附走进社区,丰富社区生活，渲染节日气氛，提升城市魅力。
北大梦·为明情。
20xx年5月30日17：30——19：00。
东西湖区五环广场。
主办单位：东西湖区教育局、东西湖区体育局。
承办单位：北大附中武汉为明实验学校。
（一）领导小组。
组长：周恩芝。
组员：刘中文孙玉强黄东刘光元韩涛李德伦。
（二）工作小组。
组长：孙玉强韩涛。
组员：各年级组长德育、教务干事。
1、区教育局，区体育局及相关单位领导及嘉宾；
2、学校行政，后勤人员；
3、小学部全体师生（除六年级毕业班外）；
（一）、准备阶段（5月10日——5月29日）。
1、场地外联，大屏联系，区教育局，文体局联系：黄东主任负责；
2、现场环境布置：刘光元主任负责；
具体内容：
（1）、氢气球上飘横幅（主席台对面朝107国道方向）——。
北大附中武汉为明实验学校“北大梦·为明情”广场文化节。
（2）、从区政府至107国道悬挂彩旗，内容为——。
“走进附中，走近北大”
（3）、表演场周围悬挂四条横幅。
a、以完整的教育塑造高素质的现代人，对孩子终身负责；
b、构建为明教育育人模式，办根植武汉的北大附中；
c、实施快乐的全人教育，给孩子一个金色的童年；
d、推行国际教育，让孩子更好地融入世界；
（4）、背景布设计（学校log，主题）；
（5）、校园生活的图片制作成电影，在大屏上进行循环播放；
3、音响，灯光租赁：刘光元主任负责；
4、舞台搭建：李德伦主任负责；
5、车辆联系（按1700人准备车辆）：李德伦主任负责；
7、主持人培训（教师中英文主持2人，学生主持4人，共6人）：张艺如负责；
8、串词撰写，审核，翻译：韩涛，周喜英，赵静；
9、节目审核：孙玉强，韩涛；
10、集体节目准备：吴静娴，镇咸才，吴艳芳；
11、节目彩排：孙玉强，韩涛（彩排时间：5月23日）；
（二）、实施阶段（5月30日）。
1、化妆：相关节目负责人，生活部协助；
2、音乐播放：刘务军老师以及信息中心老师负责；
3、搬凳子：小学部体育组负责；
4、活动摄像、拍照：廖杰，陈国强老师负责；
5、热场、串场节目：吴丽晖负责；
6、催场，救场：吴丽晖负责；
7、节目准备以及各节目具体负责人（具体附后）。
8、学生秩序（德育处，体育组老师负责）。
（三）、总结阶段（5月31日——6月5日）。
1、挑选优秀节目到光谷校区表演；
2、组织学生评选“我心目中最优秀的六一节目”，给优秀节目颁奖；
3、表彰在本次活动中表现出色的`教职员工；
1、统一思想，提高认识；
2、明确分工，提高质量；
3、加强监督，科学评价；
4、讲究公德，注意形象；
1、未尽事宜，另行安排。本方案解释权归北大附中武汉为明实验学校。
2、附件：
（1）、现场示意图；
（2）、节目单；
（3）、开场和结尾串词；
北大附中武汉为明实验学校。
20xx年5月。
小学活动方案
10月13日是中国少年先锋队建队日，今年是少先队建队57周年。为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照树立和落实科学发展观的要求，引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，我校开展一系列的庆祝活动，充分发挥少先队代表大会的组织优势，用独具特色的少先队活动陶冶、塑造少年儿童，增强思想道德教育的针对性、实效性。
10月8-15日。
（一）活动准备阶段：10月8——11日。
1．开展“举队旗、学队章、戴队徽、敬队礼、过队日”活动。各中队通过主题队会、出刊专题黑板报等多种形式，在少先队员中特别是一年级的`学生开展队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
2．积极开展“民族精神代代传”活动。发挥爱国主义教育基地、德育基地作用，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，增进爱国情感。
3．开展选举新届大队委干部活动。各中队评选推荐优秀少先队员，参与学校少先队工作的管理，培养队员们当家作主的主人翁精神。
（二）进行新队员入队宣誓仪式：10月13日下午第2节课。
（三）开展少代会主题活动。10月15日下午第二节课。
少先队实验小学大队部。
20xx年10月8日。
小学活动方案
数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的.过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据。
因此，趣味数学，
一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；
二是填补了我们课改中的弱项。
“展现数学的美，尽显理性的魅力！”
使全校学生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时激发学生们学习数学的积极性。
活动主要内容：数学趣味问题解答。
时间：20xx年11月14日下午。
1、对学生进行宣传，了解活动内容。
2、采取自愿报名和教师推荐相结合的方式确定参赛学生。
1、每班确定3名学生参加本次数学趣味活动。
2、本次活动由张福泉老师命题。
3、竞赛结束后，由数学组老师根据标准答案统一阅卷。
此次比赛决出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
关注亚运,参与亚运团日活动方案
本次团日活动的主题是“关注亚运，参与亚运”。活动背景为第16届亚运会将于20**年11月12日至27日在中国广州进行，广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。身在广州的学子——我们，面对着渐行渐近的广州亚运会，我们决定行动起来，与亚运携手，用行动来感受亚运，用行动来关注亚运，去参与亚运。
这次我们网络081班的团日活动将会围绕着我们班委提出的全方位支持亚运的概念来展开，我们希望用自己的实际行动去支持亚运所举办的，也为了促进我班集体的'团结、友爱、竞争而举办的。由此我们用三个活动来体现出我们由概念而提出的三个团日活动的元素——“体育竞赛，文化底蕴，艺术设计”。
在“体育竞赛”里面，我们会在原野山庄举行一次班级足球赛，以及田径赛跑。随后我们会在教学楼开展一个关于亚运的知识竞赛，关于亚运的历史，在亚运期间需要遵守的文明礼仪之类的等等，传播亚运那积极向上的“文化底蕴”。最后，我们会开展一个“艺术设计”的比赛（作品可以是画，文章，雕塑等等）。
当代大学生，教育不能只靠传授专业知识，思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔，团日活动给予我们的可能并不是实实在在的东西，而是对我们进行了一次思想教育。它教我们热爱专业，去享受每一刻的学习过程；它教我们关心时事，让我们能够放眼世界；它教我们艰苦奋斗，让我们能够准备时刻抓住成功。
整个活动得到了全体成员的大力支持，从团日活动的策划到活动的具体操作以及后期材料的总结，大家都尽职尽责，而且每一位成员都享受在活动中，认真体会着团日活动所要传达的精神。其中活动的宣传多姿多彩，运用了多种技术，比如利用微博，优酷，网页进行宣传。通过一系列的活动，我们的团支部也更加的团结，更加的活跃，更加的具有生命力。
在活动的初期，由于很多成员不能清楚地理解活动的意义和要求，所以或多或少都会有些仓促，导致活动阻力大，诸多工作得不到完善。同学们开始也不能很明白的理解我们做团日活动的目的是什么，无法明确活动形式。通过一系列的活动，各个团员逐渐加深对团日活动的了解，学习了学校的精神，团日活动能够逐渐能过有序的进行，这对我们班日后的班级活动和团日活动都是一笔宝贵的财富。我们要对自身进行评价，积极改进自己的缺点，扬长避短，更好地适应接下来的学习生活中，为接下来的学习和生活打下坚实的基础。
庆祝国庆畅想亚运系列活动方案
为隆重庆祝第三十三个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校工会、德育处本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，增强活动的感染力和影响力。
二、主题：
“金秋九月颂恩师”
三、活动时间：
9月5日——10月15日。
四、活动安排。
1、9月5日——10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动。
各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的父母”等主题，广泛发动少先队员积极参与征文活动，用一篇篇生动感人的文章、一个个情真意切的感人故事，表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感谢老师”之黑板报比赛。
本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由大队部组织执行。
3、9月6日“感谢老师”之电影欣赏。
组织教师观一场电影，9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候。
4、9月18、19、22日“感谢老师”之孕检工作。
组织已婚孕龄女教师、男教师配偶参加双屿指导站孕检，工会给每位参加孕检的老师送一份纪念品。
关注亚运,参与亚运团日活动方案
一、运动背景：
第16届亚运会将于11月12日至27日在中国广州进行，广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。月22日，以“发展低碳经济、共建低碳中国”为主题的低碳中国论坛首届年会在北京召开。随即，绿色亚运之风席卷广州。低碳、绿色、环保，将融入到亚运筹办的每一个细节之中。
二、运动目标及意义：
在喜迎亚运的时刻，作为东道主，作为当代的大学生，一名优异的团员，理应通过实际举动为亚运的成功举办出力，我们要做到的是“创新争优，服务亚运”，表现每个人的爱国情操，展现大学生的风采。让亚运成为未来低碳生活的引领者，向着更健康、更自由、更舒适的方向发展。
为让亚运健康精力、绿色节能概念深入校园、走进社区、扎根社会，我支部将开展主题为“绿色亚运、你我同行、共创绿色新生活”的主题团运动，带动我支部的团员们更好地关注亚运、领会亚运、支撑亚运、参与亚运、传播亚运，也激发宽大国民群众支撑亚运、参与亚运的热心，提升市民素质，让大家以良好的精力风貌迎接亚运会。
三、运动主题：豪情亚运共创新生活。
四、运动主体：包装091团支部整个成员。
五、运动光阴：
校内站：学习亚运知识，共创新生活（11月1日）。
校外站：鼓吹亚运知识，共创新生活(11月7日一整天)。
六、运动地点：
校内站：仲恺农业工程学院。
校外站：广州岭南印象园。
七、运动前期的筹办运动：
（一）光阴：年10月21日晚上。
地点：教学楼502。
内容：我支部整个成员召开班级会议，提出本次生机在基层的主题：创新争优，服务亚运。在班会开展期间，整个成员进行了一次全面的讨论，大家给运动的内容提出建议，形成此次“生机在基层”团日运动的初步方案.
(二)光阴：10月21号晚上和22号早上。
地点：教学楼202班级的q群。
内容：召开团支部委员及干部会议，落实运动的详细方案；同时讨论本次团日运动的具体内容及工作的布置，并写好本次团日运动的策划书。
（三）光阴：10月28日。
地点：教学楼302。
内容：召开班会，向支部整个成员述说运动的具体流程，落实好每位成员的具体分工，让每位同学明白本次运动的首要性，进步同学的积极性。积极投入本次的运动当中，让每个人都能展现自己最具风采的一面。
八、运动布置及筹办工作：
团支书制定出详细的运动，联合本支部的实际情况，在运动之前召开支部大会，统一本支部的思想，发动支部团员积极参加和配合运动的筹办工作，强调在运动当中该当注意的问题。根据运动的主题，查找相干的材料并做好工作的布置。
内容分组负责人小组成员广州亚运会的简介（口号，办会宗旨和理念等）龚建朋罗锦彬，黄浩文，林子东，陈俊科广州亚运会的首要场合曾瑞萍黄梦丽，卢曼萍，陈少君，何雄燕，李远心广州亚运会的吉祥物，主题歌朱本康苏少滨，苏创始，邱文华，蚁行科，林海陆广州亚运会知识问答题150题陈金婵成慧婷，邬燕清，陈斯洁，肖颖妍，黄婷婷，梁艳君亚运的绿色生活潘清华冯子豪，刘永辉，陈焕钟，李波，林鼎辉1、采点，事先向相干人事咨询岭南印象园的相干事宜，咨询岭南印象园的门票，选择搭公交车还是坐地铁，选择最实惠的法子，选择好公交车地点，断定好光阴；其次，先去岭南印象园采点，熟识一下那边的地理地位的散播。（负责人：黄梦丽）。
2、物质的筹办工作，包孕鼓吹画板、横幅：内容为“创新争优，服务亚运，共创新生活”（负责人：龚建朋）。
3、鼓吹图片的收拾和打印（负责人：卢曼萍、肖颖妍）。
4、购置相干物品，油性签字笔5支，便签纸（方便贴）3本，小国旗，面贴，徽章，气球，小礼品，签字笔，绳子。
（负责人：李僡娴）。
5、提前做好借好卡纸，帐篷，凳子的工作。（负责人：冯子豪）。
6、借3部相机，筹办3到4个毽球。（负责人：成慧婷、卢曼萍）。
7、校外鼓吹亚运的人员布置，如下表：
首要负责人：黄梦丽，龚建朋项目小组成员鼓吹组林海陆，陈焕钟，李远心，成慧婷，朱本康，苏少滨物质借用组苏创始，冯子豪，邬燕清，李僡娴调查组陈慧玲，曾瑞萍，何雄燕，陈少君，现场秩序组李永辉，李波，黄银娇，邱文华有奖问答组陈金婵，梁艳君，卢曼萍，后勤小组陈俊科，罗锦彬，林鼎辉，潘清华摄影组蚁行科，黄婷婷，黄浩文九、运动历程：
（一）校内站：学习亚运知识，共创新生活。
1、11月1日早上整个成员在南区昌生超市前摆摊，立帐篷，进行场地的安排，大家一起起头筹办运动的展开工作。
2、遵守分组起头安排鼓吹画板，卡纸的摆放，部分人员负责打气球。
3、负责鼓吹的同学指引同学们过来参与我们学习亚运的运动。
4、亚运知识有奖问答：亚运知识大家一起学（广州亚运会简介、广州亚运会比赛项目、广州亚运会的会微、口号、办会宗旨、理念和目标、广州亚运会的吉祥物、广州亚运会的首要场馆、广州亚运会的圣火传递、广州亚运会的歌曲……）。
5、贴展板以及知识问答的情势鼓吹法亚运知识。其中，我们会把附有问题的小纸条放在气球上，气球写上标号（1、2、3、4、5、6、7、8、9。。）同学可以选择几号的'气球进行问题的回覆，答对者便可获得小礼品。
6、留言板：让同学们将自己对亚运的祝福语写在便签纸上，并且贴在卡纸上，一起见证我的大学生对亚运散发出来的帜热豪情。
7、摄影组的同学选好镜头，进行拍照。
8、下午5点收场运动。团对成员收拾摊位物质，洁净洁净摊位的场地。
（二）校外站：鼓吹亚运知识，共创新生活。
1、集体起程的光阴：11月7日早上8：00在仲恺南区昌生超市门口聚拢，强调要注意的问题，然后乘车到大学城广工站下车（班长考勤）。
2、达到目标地后起头筹办运动的展开工作，遵守分组起头安排。
3、广州亚运知识图片展，由鼓吹组给前来咨询的市民解说有关亚运知识。
4、亚运知识有奖问答。
5、“我是亚运粉丝”签名运动和通过便签纸，由市民向亚运祝福加油。
6、开展运动，拉近距离。
趣味运动会：全民健身，鼓吹亚运，进行一些简略毽球赛游戏运动，情势多样，每一位参与者都可以获得印有亚运运动项目标扇子和环保袋，让他们更进一步领会亚运会。
7、由班里制作五羊的鼓吹图片，在运动地点行走鼓吹。
8、全班集体玩游戏：分成三组，用脚做出剪刀、石头、布，整齐的那组获胜。此游戏有趣，可以体现亚运的团队精力，还可增进班同学之间的情绪，加强凝聚力。
9、布置同学在限定的光阴内找出印象园里面的其中一个特别的标记，并且进行合照，先回到原本地点的那一组就算赢。
10、合影依恋。下午3点左右，收摊，筹办回校。
十一、运动的后期工作：
校内校外的每一项运动收场之后的工作。
(一)当天晚上收拾收集回来的相片及保存好同学们的留言便签纸。
(二)同学们谈谈自己的个人心得领会，然后每个成员写一份自己在运动当中的收获，并将心得领会发到班级的博客当中去。
(三)第二天收拾并更新班级的博客。
(四)制作ppt，和其他团支部分享本支部的运动效果。
十一、运动情势：
校内：通过摆摊位进行对广州亚运根基知识的学习效果展现和分享；
校外：通过图片，举动来鼓吹亚运，让大家进一步参与创立广州和谐亚运运动之中，共创新生活。
十二、注意事项：
1、运动中必须注意同学的人生安全问题，在运动的历程中将做到一言一行都合乎大学生的行径准则，不毁坏公物，不做侵害学校声望，不侵害他人的事。
2、运动鼓吹工作注意环保，节能。
3、解说亚运有关事项时记得注意礼貌。
4、工作历程中，大家要团结互助，分工合作。
十三、预期的效果：
同学们积极参与其中，通过开展主题团日运动的学习与交换，带动我支部的团员们更好地关注亚运、领会亚运、支撑亚运、参与亚运、传播亚运。
在感受亚运文化及精力的历程中，创造我们新青年的新生活，建立我们新青年的新风俗，让我们共赴美好未来。与此同时，更好地体现我们与时俱进，关注亚运的积极与热心，展现大学生的精力面貌。
通过鼓吹，使更多的人领会亚运会，激发宽大国民群众支撑亚运、参与亚运的热心，提升市民素质，让大家以良好的精力风貌迎接亚运会，让大家以饱满的热心款待各国各地区代表团，向世界展现广州的风采，为广州亚运会的成功举办作出贡献。
十四、经费预算：
十五、应急方案：
1、先提前断定运动当天岭南印象园的气象状态，如果气象预报会下雨，则要提前做好筹办，将运动提前进行或是延后运动。
2、如果在学校摆摊位的光阴有特别的项目，可是适当地调剂光阴再另外布置，保证运动成功进行。
3、相机提前借好，到时候同学们也可以应用自己的手机进行拍摄。
——包装091班整个成员。
小学活动方案
营造一种良好的语文月活动氛围，全体师生发挥主人翁精神，群策群力，把我们的语文月活动搞得实实在在又热热闹闹。
向全体学生征集活动口号，口号要迎合“走进春天，亲近语文”。口号可以是摘抄的一句名言，也可以根据自己的创意创作的一句话（更欢迎原创）。要求各班在广泛发动、人人参与的基础上，择优推荐到学校。每班选出最优的5份上交。到时学校将评选出一、二、三等奖，并将获奖作品发布在校园网上。
第五周周一始，截止至第六周周二（4月6日）。
评选出一、二、三等奖，并将获奖作品发布在校园网上。
小学活动方案
1、让幼儿了解小学生活，感受其中乐趣，激发幼儿做小学生的愿望。
1、事先出通知
2、事先与附近一所小学联系参观的时间、内容及活动顺序安排。
活动时间:20xx年4月24日
活动地点:总部桃浦中心小学分部联建小学
1、参观小学生入校及升旗活动
(1)在校门口引导幼儿观察小学生入校时如何与老师及同学打招呼、行礼，并可学着他们的样子走进校门。
(2)引导幼儿观察小学的升旗活动和幼儿园的升旗活动有什么不同。如，怎样举旗、护旗，升旗时怎样行礼，升旗后唱什么歌。(国歌、校歌。)
2、参观小学生上课
(1)参观课堂，了解课堂里丰富的学习、生活及游戏内容，消除幼儿的紧张情绪。(有的幼儿认为在小学里只是学习，特别累。)
(2)聆听上下课音乐，了解小学与幼儿园不同的作息时间。
3、参观校园环境
(1)参观教学楼及楼梯过道，引导幼儿观察楼梯过道上的标记，知道其含义，并按标记指示的方向上下楼梯。强化幼儿的规则意识、安全意识和自我保护意识。
(2)参观操场及体育活动设施，了解其功用，比较一下与幼儿园的.操场及体育活动设施的不同之处。
4、与老师、小学生交谈(自己想了解的有关小学的问题)
小学活动方案
20xx年x月22下午3：30—4：40。
x大道x酒家一楼大厅。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
1、总协调、活动策划、主持稿（李x）。
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨x）。
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）。
4、演出节目（各班主任、科任老师）。
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张x）。
6、选拔、培训主持人（何x）。
7、六年级20名学生献花（李x）。
8、带领学生给母校献礼（赵x）。
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余x）。
10、新闻稿。
11、教师寄语（周x）。
12、拍照、催场（刘x）。
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱x）。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
3、校园生活回顾：《我们的x附小》。
4、学生毕业感言（每班1名学生，共4名学生）。
5、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了！谢谢您！”
6、教师寄语——六年级教师代表周振锋。
7、每个同学面对自己的.家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情（爸爸妈妈，我想对那你说）。
8、家长的嘱托（张x家长）。
9、家委会代表上台，学生代表上台献花。
11、给母校献礼：赵老师带领学生代表献上捐赠的礼物，张校长助理接受礼物。
12、校领导寄语（吴校）。
13、六（1）班：歌舞《大梦想家》。
14、六（2）班：《书香童年，穿越经典》。
15、歌曲：《每当我走过老师窗前》（毛晨可）。
16、英语节目：《再别附小》。
17、六（3）班：《明天您好》。
18、六（4）班：配乐诗朗诵《x附小，我们爱您》。
关注亚运,参与亚运团日活动方案
活动主题：倡行亚运，全民健身。
活动背景：经国务院批准，自年起，每年8月8日定为“全民健身日”。“全民健身日”的设立，充分体现了党和国家对全民健身事业的高度重视和关怀，是党和政府坚持以人为本、重视提高全民族健康素质的重要举措，是北京奥运遗产社会化、全民化的重要成果。
体现广大人民群众和体育爱好者的共同愿望，中南大学校团委对首个“全民健身日”活动的指导思想、活动内容等做出明确规定，动员和号召全校广泛关注、重视，引导和鼓励最广泛的学生参与体育健身，享受体育发展成果。
活动目的：活动紧扣着“倡行亚运，全民健身”的主题，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到运动与健康对我们的重要性。现在，正是中国广州于2010年举办第十六届亚运会筹办的关键时刻，我们应该树立健身的意识并号召周围的人增强健身意识，做德、智、体全面发展的合格大学生，为2010第十六届亚运会营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有健康的身体素质做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地，为全民健身营造一个欢快友好的氛围，为第十六届亚运会的顺利举行贡献自己的一份力量。
活动形式：组织经管0905班全班同学观看中南大学运动会，为全校运动员写通讯稿，为商学院运动员加油，服务等。组织同学看全运会视频，及“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的讨论会。
活动对象：经管0905班全班同学。
活动时间：201x年10月。
活动地点：中南大学新校区体育馆。
思想引导：201x年北京奥运会的申办进程以及申办成功，深刻地影响着全民健身活动开展的深度和广度，人们对全民健身活动的认识进一步增强，健身活动设施的建设得到了较快发展，“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念提升了全民健身活动的质量，全民健身活动的开展进入了新的.历史时期。我国经济建设和社会发展对人民的整体素质提出了更高的要求，但全民健身现状还不能适应社会主义现代化建设需要，体育性活动开展还不够广泛，为进一步，增强人民素质，适应社会主义现代化建设，必须实施发展群众体育。
主题扩展：全民健身日。