作文是一种运用语言文字进行表达的艺术形式，要求我们用准确、简洁、生动的语言来表达自己的观点和情感。以下是一篇热门话题的作文范文，通过这篇作文可以了解一种优秀的写作方式。
我的小乌龟四年级的作文我的小乌龟四年级
上星期，我养了一只小龟和一只大龟。我拿到以后，就很快回家了，一回家我就立马把它们放进水盆里。星期五，我一看，就大惊一跳的啊了一声，就说：小乌龟怎么死了？到底是怎么一回事？心中产生了一堆问号，想这只小龟怎么死的？饿死？淹死？还是被大乌龟咬死的？这可由不的我想。
大乌龟怎么会咬小乌龟？我问了爸爸，他说：怎么死的？要靠你自己去打探打探啊，怎么能问我呢？去去去！别打挠我了。我心里想：对啊，要我自己靠自己啊！这么一想我还真去了，啊！我发现了小乌龟是淹死的，为什么呢？因为，小乌龟还太小，水当然不能高过它的头呀！但是乌龟不怕水啊！我心里想啊想，说：要不，亲自去看看？我来到了那个水盆，发现，乌龟身上没有血啊？所以，咬，是不可能的了。
我还发现，它身上全是白白的好白好白，身体也僵硬了，所以，我敢保证，小乌龟是被淹死的，难怪它身上都是白白的，一些血印也没有，看来我是低估这个问题了。
原来，小乌龟是因为我放了太多水，而高过它的头，让它呼吸，只能在水里吸进水去，过不了多久它就死了。我不知道大龟为什么不怕水？是它壳硬？能抬起身体呼吸？许许多多的问号串在了我的脑海中飘来飘去。这使我不时迷惑不解，一直都在想这只小龟都是怎么死的，过了五天，我才知道乌龟是喝了太多水，撑死了，而且它还没有发育成功呢！我发现生物是很难探索的。
我的小乌龟四年级的作文我的小乌龟四年级
一身坚硬的铠甲，一双玉石一样的眼睛，两对非常锋利的爪子，一个印着“甲骨文”的肚子，成天呆呆的……它，就是我的伙伴小乌龟。
它的性格十分古怪。有时，它一动不动地趴在缸边，活像一位陷入沉思的哲学家。有时，它又很好动，在缸里四肢乱蹬，把身上小石子甩得到处都是，撞上玻璃缸，发出叮叮咚咚的碰撞声。有时，它又特胆小，只要我轻轻地碰一下缸，它就立刻变成了一只名副其实的“缩头乌龟”了。
其实，它也是一只凶猛的乌龟，每次给它喂食我都很小心，生怕它咬我。有一次，我去给它喂食，刚把食物放进去，它就快速地游了过来，一张嘴，一口就把食物囫囵吞枣似的吞了下去。这凶猛的架势可把我给吓坏了，心想：这乌龟太可怕了。
暑假的一天，这个淘气的小家伙居然“越狱”了。估计它是在我晚上睡觉时从缸里爬了出来。等我早晨起床去看它的时候，发现它已经不在缸里了。我着急起来，东找找西找找，把家里翻了个底朝天，可就是没找到。可就在我灰心丧气时，突然又看见了它，原来它趴在花盆下面，一动不动，暗绿色的身体和泥土融为一体，我把它当成了一片树叶！
这就是我的小乌龟，一只性情复杂却讨人喜欢的小乌龟。
小乌龟四年级作文
今天，我的橡皮忽然找不见了，于是我就去找橡皮。突然，一个小水盆出现在我眼中，顿时就把我拉进了回忆。
还记得夏天的时候，外公给我买了一只小乌龟，那圆圆的眼睛，小小的嘴巴，真可爱！我还在它面前发过誓要做一辈子的好朋友呢。小乌龟也好像知道我对它发了誓一样，也用小爪子在头上马马虎虎地做了一个发誓的动作呢！我们两个的友情就从那时开始。
还有一次，我和它玩捉迷藏。它藏得实在是太隐蔽了，我在桌子底下、小水缸里都找过了，还掀开我的被子看看它是不是在里面。正当我想放弃时，感觉有一个小东西咬住了我的脚趾——正是小乌龟！我高兴地把它抓回了小水盆里，并嘱咐它以后不能藏得这么好了，然后就去写作业了。
“快一点儿，吃饭啦！”突然，姐姐的说话打断了我。哦，是该吃饭了呀！吃完饭后，我回到房间，写了一封给小乌龟的信，信里写着：
写完后，我就把信折成了纸飞机，扔出了窗外。还大喊了一声：“小乌龟，无论你能不能看到这封信，我只是想让你知道，我是爱你的！”
为了能在梦里见到小乌龟，这一天我早早地就上了床。愿我能在梦里与它相见。
【简评】。
文章第一段由一块丢掉的橡皮引出故事下文，很巧妙。到底是什么回忆？紧紧抓住了读者的心。和小乌龟玩捉迷藏、给小乌龟写信，每一件事都写得有趣极了！你和小乌龟的友情真令人羡慕。（子鱼施民贵）。
四年级暑假作文：乌龟
一天早晨，乌龟发现了一张藏宝图，他准备去寻宝，可是他觉得自己走的太慢了，所以叫老虎博士做一件让自己跟其他小动物走的一样快的东西。小兔子知道小乌龟要寻宝，她给小乌龟说她也要参加。小兔子是个大嘴巴，她把这件事告诉了全村的动物，所以小猫、小狗、小马、小猴子、小松鼠、小狐狸也要参加，小乌龟说：“你们确定要参加？这个宝藏可能你们不太喜欢，但这个宝藏对我很重要！”小兔子说：“那我也要参加，谁知道你说的是不是真的！”其他动物点点头，异口同声地说：“是啊”小乌龟只好答应了。
第二天，老虎博士把小乌龟想要的东西给了他，说：“这是万能袋，你可以从里面拿任何道具！”小乌龟对老虎博士感激不尽，而且向村里全部的动物到了别。小乌龟他们走着走着，正好碰见了饿着肚子的猎人，猎人见到动物们，像发财似的，猎人还来不及抓他们，小乌龟就觉得情况不妙，就从万能袋里拿出了一样飞机，飞走了。小松鼠发现了一只受伤的小鸟，让小乌龟停下来，去救那只小鸟。小乌龟看小鸟的腿受伤了，就从万能袋里拿出了治疗医务器，帮助小鸟疗伤。小鸟听说小乌龟要寻宝，就参加了他们，小乌龟的飞机故障了，他们就摔了下去，小乌龟突然说：“宝藏找到了！”动物们说：“在哪儿在哪儿？”小乌龟什么都没说，拿起了一块石头然后念了咒语：“雷，那，泥，吐，恩，吼！”然后小乌龟就变成了他的本来面目，狮子。大家吓了一跳小猫结巴的说：“你……是……百……兽……之……王……狮……子！狮子说：“没错，不过你们放心，我是不会伤害你们的。”最后狮子让大家骑在他的背上，等他们回了村，大家都吓了一跳。狮子说：“大家放心，我一定会让我们的村子过上安宁的生活！”从那以后，村子过上了快乐的生活！
乌龟兄弟四年级作文
我家养了一只小乌龟，它大约我的手掌大小，每天在鱼缸里悠哉悠哉地游来游去，两只黑黑的小眼珠滴溜溜地转，真惹人喜欢！
爷爷不知从哪弄回一只大龙虾，这家伙，长得可威武了，穿着一身紫红色的盔甲，长着两根长长的触须，举着一对大大的钳子，就像两把锋利的剪刀。八只粗壮的脚，如同八把小刀。我把它和乌龟养在一起，起初我很担心龙虾会欺负小乌龟，每天观察许多次，一连几天过去了，鱼缸里一片安宁，情况很稳定，看来它们相处和谐了，我悬着的心总算放了下来。
又过了几天，我照例来到鱼缸边，乌龟一动不动地趴着，在打盹吗？我晃动了一下鱼缸，乌龟竟然还是动也不动，我疑惑地把它捞了出来，可怜的小龟不知何时已经死掉了，我心疼极了！仔细看，小龟的头部有明细的夹痕，凶手一定是龙虾！一定要报仇，我恨恨地想。
我从抽屉里找到一把剪刀，恨恨地朝龙虾插去，哪知龙虾的壳硬硬的，我不仅没伤到它，反倒激怒了它，只见它竖起了身子，扬起了那对锋利的钳子，我躲闪不及，险些被它划伤了手，吓得连连尖叫。怎么办呢？我又从厨房找来了筷子，想把它夹出来丢掉。我瞅准了龙虾，眼疾手快地夹住了它的身子中央，哪知龙虾使劲一弹，掉落在了地上，在地面上弹跳着。我又用筷子去夹它，可刚一凑近，它便用钳子抓住了我的筷子，吊在上面，好像要顺着筷子往上爬，吓得我连忙丢掉了筷子，缴械投降了。闻声赶来的妈妈想办法把龙虾弄回了鱼缸，龙虾可真是凶狠呀，连妈妈也怕它那对大钳子呢！经过这几回合的人虾大战，我筋疲力尽了，决定另想办法复仇。
想来想去，我决定把龙虾这个凶手给活活饿死，我不再给它食物吃，也不给它换水。时间一天天地过去了，你猜怎么样了？现在已经一个多月了，龙虾仍然生龙活虎，真服了它，生命力可真强呀！这个讨厌的凶手也有让人佩服的地方呢！
四年级暑假作文：乌龟
记得我八岁那年，妈妈在我生日那天送了我一只小乌龟。
他的背壳像十分坚硬的钢铁，就是用小锤子使劲地打也无济于事！它的背壳就是它的'家，只要想睡觉了，就可以马上把头缩进“家”中，安安稳稳地睡大觉，也不用怕敌人来攻击。
这是一只倔强的的乌龟。它刚到我家的时候，头和脚都缩在背壳，一动也不动的。只要一旦有人靠近它，它便忙把头缩进壳里。每次到了吃饭时间，我就把几粒烧熟了的玉米放在它的眼前，可是，它对吃的不闻不问,整天缩在壳里。然后，我假装离开，却在暗处偷偷地注视着小乌龟的一举一动。过了一会儿，它发现周围没有动静，便小心翼翼地伸出头和双脚。然后到玉米粒前慢慢地咀嚼起“佳肴”来，不多时便风卷残云。这时，我想起了妈妈对我说的“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌”的道理。
小乌龟，希望你在我家能快乐成长！！
小乌龟四年级作文
暑假里，叔叔一家从上海回来，带回三只乌龟。
三只乌龟一只比一只大，一只比一只可爱。最大的乌龟比一本语文书还要大，最小的乌龟只有手掌般大。
外公把它们都放进池塘，还在周围围上石板。池子里有一块大石板，大石板下有一块像滑梯一样倾斜的石板，正好给乌龟晒太阳。最大的乌龟不敢下水，趴在石板上，外公只好把它扔进水中。开始，它还在水中挣扎了几下，可马上游得轻松自如了，不肯爬上石板了。
最有趣的是它们争夺食物。外公有一根钓鱼竿，他把龙虾肉钩在鱼钩上，放进水中，三只乌龟马上出来抢。最小的乌龟最能抢，也最聪明。它一抢到肉就躲到角落里去吃。有一次，肉已经到了二乌龟的嘴里，它还去抢，可能是二乌龟让着它，它抢到了一小块。大乌龟最笨，它游得很慢，总是抢不到肉，外公只好每次给大乌龟留一些，趁其他两只乌龟，特别是小乌龟没看见的时候，悄悄地给它吃，大乌龟这才没有饿肚子。
我最喜欢看它们笨拙地跳抢食物。我把钓竿提到离水面约1分米的高度，它们就会跳上来抢，脖子伸得老长，四肢使劲划动，真是有趣极了。
乌龟兄弟四年级作文
看了题目，别以为我家养了两只乌龟，它们是两只橡皮龟。
先来介绍绿蓝吧，它可是一只身绿壳蓝的武功高手，单手倒立对它来说小菜一碟。而蓝绿是一只身蓝壳绿的龟，它可是乐器达人，它的壳是全世界最好的乐器。
啦啦啦，放学了，我的乌龟兄弟，又见面了，我们可以连玩两天了哦！开始写作业了，我把作业拿出来写了几样，便看起了课外书，可我一看见乌龟兄弟，便嘟起了小嘴，原来，乌龟兄弟在催我写作业。“哼，还有两天呢，明天再做。”可蓝绿敲起了它的壳，绿蓝用眼睛使劲瞪我，我只好放下书，继续做作业。终于做完了，正准备放松一下，可乌龟兄弟又瞪我了，我佷是奇怪，哦，原来爸爸昨天告诉我做完作业要检查一遍，幸亏乌龟兄弟提醒我，这一检查可发现了五道错误。
做完作业，我真感觉有点累了。这时绿蓝马上给我表演了它的拿手好戏——单手倒立，蓝绿则奏起了它的悠扬音乐。
乌龟观察日记四年级
我家养了很多的小动物，比如小猫、小狗、仓鼠，它们都非常讨人喜欢，但我最喜欢的还是小乌龟。
今天，我爷爷中午回来时，他一进门，我就看见了他手上拿着一个透明的盒子，盒子里有两只小乌龟，我连忙问爷爷说：“爷爷，你这是在哪里买的小乌龟呀，你能送给我吗？我一定会好好养他们的。”
爷爷笑着说：“这可不是爷爷买的，而是朋友送给爷爷的。我拿回来，就是想让你来养的`呀，爷爷也相信你，可以把这两只乌龟养好的。”
我听爷爷这么一说，高兴得跳了起来，感动地说：“谢谢你，爷爷。”然后，我就把两只乌龟放到了一个缸里面。
9月8日星期三天气晴。
今天中午放学，我赶快地跑回了家，走到那两只乌龟面前，乌龟一直看着我，边张着嘴巴，好像在对我说：“小主人，您终于回来了，我们都等你好久了。”
可不巧的是，妈妈叫我出去吃饭，我赶快把饭吃完了，之后，我又来到那两只小乌龟旁边，我看着他们，小乌龟也看着我，还一直张着嘴，好像在对我说：“小主人你吃饱了，可是我们还饿着呢，你快给我们一点食物吧！”看着他们可怜兮兮的样子，我赶快地拿起他们的食物，慢慢地扔给他们吃。他们一看到食物，就像变了样子一般，赶紧吃了起来，不再那么慢吞吞的，真是好玩。
9月12日星期日天气晴。
又是一个晴天。今天呢，我打算来逗一下这两只小乌龟。它们正在趴着休息，我就用手去弄了一下他们的壳。小乌龟们顿时被吓了一跳，他们把头直接缩进了壳里，过了一会儿，又慢慢地探出头来，看看外面发生了什么。他们一看是我，又张着嘴巴，好像在对我说：“小主人，你能不能不再戏弄我们了呀？”
我爱这两只小乌龟，他们虽然不能真正地说话，但是我还是很喜欢它们，因为它们给我带来许多的乐趣！
四年级暑假作文：乌龟
我家养了两只可爱的乌龟。其中一只小乌龟有拳头那么大，身体像小手掌，身披厚厚的盔甲(可采用拟人的手法写，更形象生动)。大乌龟四肢上还长着又尖又硬的指甲。
今天，又是喂食的时间，我拿来了一小块肉，坐在旁边细细地观察着。它们的鼻子很灵敏，一闻到一丝肉的味道，就慢慢地爬过去。正当小乌龟吃得冿冿有味，大乌龟就推了一下，好像在说：“不许吃，这是我的。”结果，它们俩谁也不让谁，小乌龟借着自己身体小，行动较灵活，快速把肉夹住，游到另一个地方躲在那美美地吃着，大乌龟不甘示落，紧跟游过去抢，结果，谁也沒吃着，只吃了一小块。为了一小块肉，它们怎么这么沒有团结心，弄得乱七八糟，真是急死一旁的我。再看看它们，这时它们转过头，背对背，谁也不理谁。过了一会，小乌龟慢慢地游过去，偷偷地把肉夹起来，正想吃了，这时，大乌龟看了都快流囗水了，想：哼，想搞偷袭，门都没有。就游过去把小乌龟一脚踢开，把肉抢过来，自己全吃了。
你看，它们都没有一颗谦让的心，没有互让、团结的精神，大家千万不能学它们哟!
小乌龟四年级作文
小乌龟成年啦！小乌龟的妈妈对小乌龟说:“孩子你应该自己生活了，去找你的工作吧！"。
第一次，小乌龟去了邮局，小猪局长给小乌龟和袋鼠发了一件绿色的衣服，看起来他们精神抖擞，神气十足。小猪局长让他们用一天的时间把信送完，小袋鼠不过二个时辰就把信送完了。小乌龟却用了大半天的时间，才送出去一封信，小乌龟到了邮局对小猪局长：“我不适合送信，我的速度太慢啦！”小乌龟把衣服还给了小猪局长，失望的走了出去。
第二次，小乌龟去应聘了消防员，和它一起应聘的还有小猴聪聪，棕熊小队长对小乌龟和小猴聪聪说：“小乌鸦的家里着火了，你们快去救援，“是”小猴聪聪和小乌龟匆匆忙忙的带着灭火工具，小猴聪聪为了加快速度，敏捷的跳上了一棵大树上，而小乌龟蹦不上去只能在地上干着急，等到小乌龟跑到乌鸦家的时候，小猴聪聪已经把火给扑灭了，失落的小乌龟，和兴奋的小猴聪聪，回到消防队的时候，棕熊小队长说:“小乌龟，你应该找一份属于你的工作，这份工作不属于你。”小乌龟伤心的回到了家中，小乌龟的妈妈温柔的对小乌龟：“小乌龟，不用伤心，失败乃成功之母！我们继续加油，不要气馁！
第三次，小乌龟满怀信心的来到马戏团，马戏团团长一眼就看出了小乌龟是一个好苗子，马上邀请小乌龟来表演节目，第一次，小乌龟上台表演节目，一出场，就惊呆了所有人，因为小乌龟那坚硬的壳上站着一只大老虎，大老虎身站着一只花公鸡，花公鸡的身上站着一只小白兔，让人惊叹不以。
从中，小乌龟懂得了一个道理，你永远不知道，未来是什么，所以你不能气馁，要有信心，要相信一句话――坚持下去就一定会有胜利！
小乌龟四年级作文
在动物世界里,有凶猛的老虎,温柔可爱的猫咪,忠诚无比的狗狗……而我最喜欢的,还是萌萌的小乌龟”聪聪”了。
聪聪有着椭圆形的头，布满了黄绿色的花纹；小而有神的眼睛出奇的亮，像两粒黑珍珠;鼻子是三角形的，小而尖，还镶着两颗针孔似的鼻孔。它像一个披着十三块六角形铠甲的战士，铠甲异常的坚硬，就算你用锋利的宝剑去砍也砍不破。身后长着短短的尾巴，可爱极了。粗壮的四肢强而有力，脚扁扁的还长着脚蹼，每只脚都长着5个尖尖小小的指甲，真有点像包头龙的爪子。
聪聪的饭量非常小，一个星期喂一回都可以，而且吃东西的自我控制能力很强，吃饱了绝不再多吃一口，不像鱼，吃饱了还吃，撑死了也不管。
聪聪活动时也很有趣。没人打扰时，它会把头和四肢都伸出来，活动活动筋骨散散步什么的;有时走路太用力，就把鹅卵石弄得哗哗响，好像在奏一曲优美的乐曲。当有人靠近时，立刻就把身子缩进壳里，就像什么事也没发生过一样。
最后你知道聪聪的名字的由来吗？是因为它刚进我家时，我把它反着放在地上，心想如果能翻过来，就叫聪聪，如果没翻过来，就叫笨笨。开始了，我目不转睛地盯着它，但它一动不动。我很失望，正想伸手出来帮助它，它突然伸出一侧的腿，后退腿猛的一用力蹬地，就翻过来了，很明显，它喜欢“聪聪”这个称号。
我喜欢小乌龟聪聪，它是我一生的玩伴。
小乌龟四年级作文
我家养了一只小乌龟，因为它是我自己钓来的缘故，我非常的喜欢它。
小乌龟身穿一件墨绿格子的大衣，就像古代将军身上的铠甲。它的脖子两边各有一条红色的印记，两只小小的眼睛镶嵌在两个黑黑的圆圈中间。它的胆子很小，刚到我家的时候，他的头、四肢、尾巴都紧紧地缩在壳里，一动不动。只有当四下无人时，它才把头从壳里悄悄伸出来打探一下，只要一有动静，立马又缩回壳里。
小乌龟是个挑食的家伙。如果你喂它白菜、西红柿等蔬菜时，它鼻子一闻，马上就游开了；一旦你喂它鱼、肉时，它立刻来了精神，一口咬住，狼吞虎咽的吃起来。记得有一次，我拿来几只蚯蚓来喂它，我刚一把蚯蚓放进去，小乌龟那一双机敏的眼睛就盯上了它们。小乌龟以讯雷不及掩耳之势咬住了蚯蚓的身子，蚯蚓凭着又细又长的身子，像蛇一样缠住了小乌龟的脑袋，还不断分泌出黏性的液体，粘住了小乌龟的爪子。可是这难不住聪明的小乌龟，它借助蚯蚓的身子蹭掉黏液，最后小乌龟爪嘴并用，把蚯蚓吞下了肚，就这样它饱餐了一顿美餐。
小乌龟还特别喜欢晒太阳，每当阳光明媚的中午，我就会把小乌龟的鱼缸端到阳台上，把小乌龟拿出来，它就飞快地找好位置，伸长脖子，闭着眼睛，一副非常惬意的样子。
现在，我和小乌龟已经成为了好朋友。每当我放学回来，只要我一喊它的名字，它就会从水中抬起头看着我，好像在和我打招呼。
我喜欢我的小乌龟！
小乌龟四年级作文
大家应该都喜欢养小动物吧！我养的小动物是一只小乌龟。
前几天，爸爸从外面给我带回来了一只小乌龟。这只小乌龟的龟背上有个黑白相间的硬壳，龟壳下有一个小小的'头，四条粗粗的脚和一条短短的小尾巴，一摇一摆的。你碰一下小乌龟的头，头就缩进龟壳里了。接着，脚和尾巴也都缩进龟壳里了。再把它放进水里就变成龟壳在水上游，可好玩了。我把乌龟养在一个盆子里，在盆子放上一些石头和放水。每天，我都给小乌龟换一次水。
我喜欢给小乌龟喂食了。我把一小块猪肝丢进水中，小乌龟以为有敌人，就把脚、尾巴、头都缩进了龟壳里。过了一会儿，乌龟才小心翼翼地把头伸出来一点，看看四周还有没有危险。确认没有异常情况时，小乌龟这才大胆地爬向有猪肝的地方，大口大口地、津津有味地吃起了美食来。小乌龟吃完后，到处爬，闹个不停，好象还没吃饱。看到这里，我有点心疼了，又拿了一块肉正准备往水中丢去，只见在水中的小乌龟有点迫不及待了突然跳出水面咬住了猪肉，用力一拉，于是小乌龟便拖大块猪肉边游边尝着美味佳肴，还边说：“你看我多聪明呀！”
啊，多聪明可爱的小乌龟呀！
小乌龟四年级作文
我家养了一只可爱的小乌龟。它长着一个小小的脑袋，能伸能缩，当有客人来的时候，它就会急忙把头缩进壳里藏起来。这套“招牌动作”非常惹人喜爱。它长着四只乌黑的小脚丫，每只小脚丫上都有五个尖尖的脚趾。它的后面还拖着一条半白半黑的小尾巴，真是可爱极了！
早晨，小乌龟首先会打个哈欠，然后伸出它的手和脚，像是在伸懒腰。它把头从壳里伸出来，定定神，再东望望西望望，观察周围的环境是否有危险。如果它觉得没有危险，就会爬到外面去。它用力地爬呀，爬呀，但鱼缸的四周很滑，它好像一点儿都不知道似的，无论怎么努力，始终爬不出。它那个坚持不懈的样子，有点儿可笑，又有点儿让我感动。
中午，小乌龟会像我们一样进餐，但它的进餐方式可和我们大不一样。只要你把龟料倒进鱼缸里，它就会立刻伸长小脖子，张开小嘴巴，一口一口地把龟料吃进肚子里。它吃东西的速度可快了，不一会儿，龟料就被消灭光了。
晚上，小乌龟也会像我们一样，在睡觉前做运动。它会在鱼缸里挣扎一番，左爬爬右爬爬，上爬爬下爬爬，爬累了就趴在小石头上环顾四周，如果一切正常，没有任何危险的迹象，它就开始睡大觉喽。
我爱我家的小乌龟。你呢？
小乌龟四年级作文
每一个人都见过小乌龟，但是乌龟的性格却不知道，有的小乌龟性格温和，有的小乌龟懒懒散散，有的小乌龟“风行雷历”。我家有两只小乌龟，一只就是性格温和，一只性格极倔，有着天壤之别。
我的小乌龟都有固定的名字，性格温和的叫丽丽，性格极倔的叫糖糖。
它们都是巴西龟。样子也差不多，我为好区别，把丽丽的壳上涂上一点粉色，因为它性格温和在涂颜料时，仿佛知道我在干什么，就默默地充当“缩头乌龟”，而糖糖却不听话，左动右跳，我画不上红颜料，我想，不给它涂，反正也可以区分。
有一天，我让它们进行一次活动，叫做“丽糖赛跑”，我让它直走，看谁先到终点，“预备！”我喊到，只见，丽丽已经摆好跑步姿势，而糖糖却不照做，仿佛说：“为什么你让干什么，我就干什么，啍！我偏不做看你能怎么样！”“开始！”我又喊到。丽丽迈着大步向前走，它不时回回头，好你在劝说糖糖，而糖糖却不听，当丽丽到半路时，糖糖却想追上去，便也大步流星地向丽丽走去，它们并肩赛跑，不分胜负，你追我赶走到终点。我把它们两个抱起来说：“丽丽，糖糖是并列冠军。”丽丽十分绅士地道谢，糖糖却对这个结果不满意，认为：这个冠军非它莫属，愤然走下台子，而丽丽十分高兴。
瞧，这两个乌龟好可爱吧！
小乌龟四年级作文
我也不记得是什么时候了，我养过一只小乌龟，它的存在给我带来了许多的乐趣。
小乌龟穿着一身褐色的“衣裳”，背上背着一个“小房子”。在那坚固的“小房子”上有好多个六角形，而且在这六角形里还有几个小的六角形，好像树的年轮一样，有几圈就有几岁，奇特极了！小乌龟脖子上还有些花纹。三角形的头上两只眼睛眨巴着，真可爱！它还没有手掌大呢，但是他的饭量可不小。一次能吃两条小黄鱼，还要我撕下来喂给它吃呢。它可漂亮了，我如获至宝，用心的伺候着。
我不知它是男是女，只好给他取名“奇琦”。为什么取这个名字呢？首先，它很奇特；还有啊，这个名字男的可以用，女的也可以用。就这个名字可费了我好多的心思呢。
它既好看又好玩。人们都说乌龟胆子小。果然，它的胆子的确很小，而且小得惊人，我估计啊，它的胆子就蚂蚁那么大。一不小心碰到它，它就马上把手、脚、尾巴和头都缩进壳里。我一直弄着它，它和我也熟了，就一直表演它的杂技：把头伸进壳子里，在地上或水里翻跟头。
有一次，我把小乌龟放在地上，把它弄了个四脚朝天。它一开始没动静，没过一会儿，它“啪”的翻了个身逃跑了。它爬得可不慢！
小乌龟，你永远是我的好朋友！
小学四年级作文：乌龟
大家心目中的乌龟可能是缩头缩尾的，但如果看我们家那冲劲十足、不顾一切、整天东瞅西瞅的小家伙，你们一定会想到：好一个疯狂的动物！
乌龟确实很疯狂，但它的疯狂，更体现在它的速度、挑食和习惯上。
乌龟的.速度，可是非同一般的快，大概是《龟兔赛跑》严重误导了所有人对乌龟的速度的理解，其实，乌龟只要迈开它四条有力的腿，憋足了气儿，前腿弯曲，后腿蓄力猛蹬，便会像装了火箭筒一样冲出来，在阳台上驰骋江湖，豪气贯长虹。
偶尔刷几次阳台，它也会快速地冲过来，在被水滋润的阳台上任意爬行，水花四溅，它肚皮贴地，蹭着水花，一路连跑带滑地四处乱窜，激起的水花，冰凉清澈，一滴一滴敲打在花上、叶上、我的皮肤上。那架势，那速度，足以浪遏飞舟！
乌龟的挑食，更是不可一世，我们小心翼翼地把最好的虾米、银鱼扔进盆里，又认认真真地倒上龟粮，屏息凝视，看它吃东西。乌龟快速爬来，张开大嘴，却又仔细挑剔地审视了一下自己的食物，头左右摆动，犹豫不决，最后总算决定，将龟粮一口吞下，腿脚使劲儿蹬踢银鱼和虾米。
他的习惯，常常让人百思不得其解，乌龟喜欢躲在阴暗潮湿的角落，藏在里面不出来，而我一旦把它抓到阳台上晒太阳，它便会不停地乱踢乱抓，惊恐地睁大眼睛，望着四周，以一秒钟一千万千米的速度窜进更深更暗的角落。
我好不容易“拔乌龟出鞘”，它看到明媚的阳光，却又装死，我只好拿龟粮哄它，过了好久，它才睁开眼睛，随后一口叼过龟粮，一下逃跑。
文档为doc格式。