失望六年级(精选19篇)

时间:2023-12-06 14:24:43 作者:飞雪

优秀作文往往能够引起读者共鸣,唤起他们内心深处的共鸣和思考。通过阅读优秀作文范文,我们可以学习到一些写作的技巧和思维方式。

失望作文六年级

娇是我在小学四年级时通过朋友认识的,她比我大一届,在小学的两年里,我们玩的挺好的。她毕业后的一年里,我们没有联系过,进入中学我也没想过会再次遇见她。还记得那是在开学几天后,下了晚自习回宿舍的路上,我遇见了她,在犹豫要不要向她打招呼时,她也看见了我,并且搂着我的脖子,热情的招呼我了。还质问我是不是没看见她,怎么不和她说话,她领我去了她宿舍,和我聊了好久,让我以后经常去找她玩。

之后,我常去找她,我的很多事情她都知道,她是为数不多了解我的人之一。她经常开导我,站在姐姐的角度上,她是真心拿我当妹妹的,我却从来没有开口喊过她一声姐。在她毕业之际,她学习挺努力的,但那段时间我的烦心事比较多,学不进去,她劝我好好学,说一年之后,等我去那所学校和她相聚,我答应了,和她戏言,看来我在你心里很重要嘛,当时我也就是那么随口一说,显得我挺自恋的。但没想到几天后,在校园里碰见她,她喊住我,塞给我两张纸,我问她是什么,她说,你自己看,别让别人看见。后来,我发现那是一封信,内容是这样的:

我理解你的迷茫,更懂你的无助,可越是这样,越要努力?你要知道学习的重要性,你要明白,你选择了这条路,没有第二条路可供你选,只有努力。你清楚你的家境,我也明白,别让我失望,知道你数学不好,所以上课认真听讲,下课认真做作业。

不多说了,嗦了,别让姐失望啊!

希望下次见到的你是我们所期待的那个样子啊!

看完之后,我流泪了,我真的像她说的那样努力了一段时间,但也只是一段时间。后来,她的愿望达成了,她考上了高中,而我,那时的语文老师是这样说我的,你看看你堕落成什么样子了。一年以后,我没能和她去相聚,我选择了职高,她还和以前一样,劝我好好学习,我和她保证,这次我真的不会再堕落了,我一定会好好学的。

我能感觉到她对我的好,现在的我会想,既然我真的对她那么重要,那么现在的我是不是让她有过失望。我的心里早已默认了她这个姐姐,却从没开口喊过她,再次见她,我一定不会让她失望,也会喊出那声很早以前我就想叫的那声姐,我一定会努力变成她期待中的样子。

失望作文六年级

海子曾在《黑夜的献诗》中写道:“天空一无所有,为何给我安慰。”透过这句话,我感受到纯蓝天空带给我的心灵上的慰藉。

抬头,看天,那抹瓷青碧蓝的空寂映在心上。这种感觉,今年春天不曾有过。

一个天文爱好者的最大悲哀就是看不见夜幕中闪耀的星辰,挥盾举剑的“猎户”丢了腰带,三核星“南门二”躲了起来,双筒望远镜找不着弯弯月牙儿……听说三月会出现“金星伴月”,我抱着最大的期待看那夜的奇景:沐浴在银色月光下的金星。没想到春风“送”来了“灰色”,打了我个措手不及。

这片“灰色”多么残忍,连昙花一现的美丽都不被允许。

这片“灰色”多么恐怖,使我不得不用口罩阻断与它的“亲密接触”。

那是雾霾,那是盘旋在我们头顶上的邪恶幽灵,那是纪录片《穹顶之下》的主角,那是人类世界最肆无忌惮的杀手。

阳春三月,春光明媚。我想张开双臂拥抱满园春色,我想伸手感触姗姗来迟的东风。记得儿时冲进薄雾中吸入的那清凉的湿润,带着故土的厚重,带着枝头嫩绿的芳香;肥大松软的云朵掩着太阳,我站在山包上仰面幻想九天外的天堂;倚在高大的广玉兰下,抬头看十五的月亮。而此时此刻,我却呆望窗外拉不开的屏障,任由pm2。5抹杀昔日的幻想。

失望,是我心中的对这个春天的第一印象。

这些,都是使我失望的源头所在。

我讨厌这样被灰色遮盖的春天。

但我仍向往明年春天能有使我惊喜的纯蓝苍穹。

失望的滋味六年级作文

在人生的道路上,有着酸甜苦辣许多滋味,比如冤枉的滋味,难过的滋味,害怕的滋味……,而在我的脑海中失望的滋味却是我印象中最深的。

记得那一次,老师说这本的95分以及95分以上的上来领奖品,我定睛一看,哈哈,我竟然得了95分,太棒了,我不经意的一看上一篇却得了93分,究竟是哪篇作文呢?当我正为这个问题所纠结时,老师再一次催促,我怀着一颗坎坷不安的心上了台,我在讲台上问东问西,可就是没有跟我一样情况的人,唉,这可怎么办呢?我别无他法,只得站在那听候发落。老师正在发奖品,结果奖品不够,老师让我们下回再来领。接着,老师便又上起了课,这一节课我一句话也听不进去,只为这奖品,于是,我等待着清脆悦耳的下课铃声,唉,这节课可真长啊,以前可没这么长啊,简直度日如年。好不容易下课了,我连忙跑到老师跟前,想询问老师,可是老师被一群学生围了个水泄不通,这可咋办?我有点不知所措,等老师身边没有了人,我便连忙询问老师,老师却说出了我不想的答案,是第1篇,我难以置信,又问了一遍老师,可老师还是这句话,我刚想再问一遍,可那上课铃偏偏早不响晚不响,唉,我无可奈何,垂头丧气的走回了教室。

我哭着跑回了家。从这次事情,我明白了失望的滋味。

失望作文六年级

英语老师曾每次在早读课的时候把我叫出门外,曾对我说过:“你是我的‘得意门生’。”那是初一的事了。还记得在初一是我第一次英语考试考了97分,也就是差我们班级冠军一分,但是第二次的时候我赢了,我得了满分,独自一人在班里第一,这对于我们刚学英语的来说还算是不错的分了。之后,我对英语考试也特别有信心,从此(在初一的时候)我得满分的几率也多了以至于年段里的人碰见我都会说;“你英语考得很好啊。”当时听了他们由衷地称赞我很开心。

初二了,初一的英语老师跟班,我们又可以在一块了。我很喜欢和她在一起,因为她教的英语我听得很明白,她对英语很负责,讲课又很详细,很认真。她也不乏像初一那样把我叫门外,或者直接走到我的座位上说:“这次考试要考好来啊。”我每次都会这样答复她:“嗯,我会的。”也许老师是因为欣赏我吧,毕竟也教了我一年了,对于我的英语水平也有一定的了解。

初二了,刚开始当然是很难想象,我的英语成绩还能像初一那样。老师每次都对我很好,不只我一个人,还有其他同学,她都一视同仁,我真想考个好成绩来报答她,不辜负她对我的一片期望。可是,初二平时的考试我表现得还算好,至少班级里也挺经常拿第一的,不过在你年段上我似乎退步了。想起初一的时候cf曾写过关于我的作文说道:“cqy的英语稳拿宝座。”可现在想了想,我心头感到一丝丝的对不起。

想起初二的期末考之前,英语老师狂洒豆大的汗珠复习着英语,希望我们都能考好来,毕竟我们班第一次还考得挺成功的,于是老师对我们班特别有信心。

“期末考要考好来啊,千万别向前一次那样粗心了。”老师似乎对我还是一如既往,对我还是很有信心的。

“嗯。”这是我对老师的诺言。

可是,我却大大地“超出”了自己的想象,我也只考了87分,我对这个成绩一点也不满意的阿。后桌还故意问我“考一百分了吧。”

老师失望了,我也很郁闷。

失望作文六年级

“退一步海阔天空”,这句话告诉我做人要大度,可这必定会有失望,难受的滋味在前头。

又是一个星期天,我终于写完了作业,回头检查时,发现了一张没有写完的导学单,一看标题:是这周要做的,我赶紧把他装到书包里,暗自高兴,为自己的谨慎而高兴。

果然在星期三的连堂语文晚自习中,静静老师让我们拿出导学单,还没开始就打下课铃了,我内心一阵窃喜,幸好把导学单装在了书包里。我把它轻轻的放在了课桌上,便一阵风式的跑向大厅去玩去了。

“叮……叮……”,上课铃声再次响起,我大步迈进教室坐好,准备上课,“请大家翻开导学案。”静静老师说到。我下意识的去右上角一翻,“不是这张,也不是这张,哎呀!这东西死哪去了?长脚跑了?”我开始焦躁不安起来,紧皱眉头,到底去哪儿了,完美主义的静静老师怎么会允许我犯这样的低级错误,我紧张得握紧了手,手掌心握出了汗。

“静静老师,我的导学单不见了”。“上课没有准备好自己的课本,你觉得应该怎么办呢?”静静老师微笑着说。

啪,啪,啪,我的手掌心被我弄出了一个又一个血印,牙齿也因充血而发寒,牙齿流血了。到底是谁拿了我的卷子?我明明放在桌子上的`的,我又开始质问自己的大脑。最后我罚了自己三棒子。

我满怀愁苦的回到寝室,这时我学校里最好的朋友王轶郑来了。我们俩在一起打羽毛球,一起打排球……互帮互助,非常团结。可以说是知心朋友了。我终于找到诉苦的地方了,我向他诉说了我的苦恼之后,他把我拉到洗漱间里,把手放我肩上,脸色十分沉重,像发生了什么大事一般,郑重的一字一句地说:“何瑞,如果是我拿了你的卷子,你会怎么做?”我当时以为他在说玩笑话,我回答道:“别说了,我知道你是不会拿的,我相信你的人品!”随后,我就要离开洗漱间,他一把拉住我,道出了他“作案”的全过程,那一刻我失望极了,仿佛全世界都安静了下来,时间定格在那一刻,我开始茫然,“最信得过的人骗了我,那我活着还有什么意义?为什么不早点说呢?”却看着他那从未有过的眼神,愧疚的表情,我还是原谅了他。

我尝到了失望的滋味,虽不好受,但原谅别人的感觉真好!

失望的滋味六年级作文

我心失衡。

打翻了这些瓶瓶罐罐。

心痛的苦不堪言。

变化的微妙。

好像锌与盐酸。

产生的气泡。

失去了幻想。

赤裸裸的现实。

难道是被撕去伪装后的真实。

穿透了夜幕伪装下的罪恶。

美人鱼浮上海面时。

看到的是残酷。

灰姑娘变公主后。

遇到的是暗斗。

童话被罩上一层暗纱。

有意无意的品尝到失望。

那是苦涩的泪水流过心间的伤口。

失望你对我超过朋友。

失望你后知后觉的迟钝。

失望你永远能得到我的宽恕。

遗憾又悲伤的过后。

只能用温柔一笑。

来缓和失望所撕裂的伤口。

连呼吸都会扯痛伤口。

怎么会不在乎。

失望。

因为太在乎。

六年级第四单元作文:逆境中不要悲观失望

前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写。

日记。

这正是他不屈不挠的意志的表现他这样做是想证明自己还活着且活得明白并没有在时间的长河中消失没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹表现出了他坚强的意志也反映出了他是一个不屈不挠渴望生活勇于面对现实的人。

在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

身处困境的鲁滨逊时,还用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励鼓励自己,不气馁,对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

难忘那失望的眼神六年级作文

一连数月,淫雨霏霏,日星隐耀,丝毫没有晴好的迹象。狂风像刀子一样直往脖子里钻,冰凉刺骨。路上冷冷清清,道旁的杨树叶子飘零殆尽,我仿佛置身于愁云惨雾中。

摸底考试成绩中,我创下了历史新低。尽管我早有预感,并一再告诫自己,胜败乃兵家常事,无需为此徒伤悲,可当听到老师念出自己名次的一刹那,我还是像坠入漆黑的深渊,我知道自己又辜负了父母那双期望的眼神,难过与悔恨无处宣泄。

想起每次回到家里可口的饭菜,我便不由自主地眼泪汪汪。刚一到家门口便闻到了炖鸡的香气,推开门的一刹那,扑面而来的是家的温暖。妈妈一边帮我放车子,一边说:“冻坏了吧,快进屋暖和暖和。你爸刚才还说,估摸着你快到家了,说着说着你就进屋了。刚吃过午饭,你爸就急着把咱家下蛋的老母鸡给杀了,早早儿地炖进锅里,这会儿也该能吃了。学校的伙食不顺口,你每回回来都要多补补身体……”

我没有接腔,也没有像往常那样直奔厨房,而是默默地走进卧室,只觉得一股热热的液体直往眼外涌。走到镜子前,望见里面的自己,狼狈不堪,血丝密布的眼睛,双目灰暗无光,满是郁悒消沉,“失望”一词此时刻在镜子里。

“这次摸底考试,我考砸了……”吃饭的时候,我终于鼓足勇气向爸妈老实交x。

“考砸了!”我明显地感到老妈内心深处的那份期盼,幻化成泡影时那种复杂的表情。

“考试嘛,谁没有考砸的时候?再说啦,考砸也不见得是坏事,关键要知道为啥考砸的。怎么样,知道为啥考砸的吗?”父亲问。

“知道。”

“那就好,吃完饭坐下来好好分析一下,写出来让我看看……”

“不说了,赶紧吃吧,再说一会儿饭就凉了。不就是一次考试嘛,我相信咱娃会处理好的。”妈妈在一旁催促。

晚上当同学打来电话试图安慰我的时候,我和爸爸已经讨论好了以后的学习计划,冰冷的身体已经“复苏”,信心和力量重新回到了我的身上。我底气十足地告诉他:“把你的心放进肚子里好啦,我能有什么事?大丈夫拿得起放得下,期末考试的时候,咱们再骑驴看唱本――走着瞧……”

回想起昨天的狼狈出逃,眼睛里失望的神情,心中依然惭愧不已:一次小小的失利算什么!泰戈尔在《飞鸟集》中曾说过,如果你因错过太阳而流泪,那么你也将失去群星。我要以那次失望为鉴,继续踏上征程。

失望的滋味六年级作文

花儿的失望是凋谢,草儿的失望是枯萎,雄鹰的失望是低落飞翔,而我的失望是千姿百变的。

记得三年级时,我在期中考前一直都在认真复习,认真完成作业,考试中我明明都已经对答如流了。可是,开始发试卷了,我既兴奋又期待的猜测我的成绩,结果这个分数让我十分失望dd85分!我想:为什么我都已经认真复习了,还会考这么差?思前想后,还是不明白。老师说:“每人把试卷拿回家签字。”“啊,我这次是失误啊!我是真会做啊!”看完错题的我在心里唠叨道。

放学了,我正好和一个同学顺路,他想和我一起回家,结果被我残忍的拒绝了。由于我心情太不好了,不想说话。

从此,我尝到了失望的滋味,虽然没有什么快乐,但是我从这件失望的事中找到了一个比快乐更好的精神财富,就是不要自欺欺人,当你觉得自己付出很多时,要用目光转向比你更优秀的人。

失望作文六年级

今天,我们又考试了,考完只能用两个字来形容我的心情,那就是——失望。

“叮铃铃,叮铃铃”,清脆悦耳的上课铃响了,同学们纷纷涌入教室,坐上座位,准备上课。“嗒嗒嗒”,没过几秒钟,赵老师便严肃地走入了教室。她脸色阴沉沉的,手中捧着一大堆试卷。这时的教室里一下子变得静得可怕,只能听见秒钟“滴答滴答”的响声。空气仿佛也凝固了。环顾四周,我发现大家都像雕塑一样,坐着不动。但五十二双眼睛却像一百零四盏聚光灯,纷纷投向了老师手中的试卷。“啪!”,老师一下子把手中的试卷扔到了讲台上。我的汗毛顿时一根根都竖了起来。我的天,发试卷!考得坏吗?哦,不,愿上帝不要让悲剧发生!

放学了,我揣着试卷,忐忑不安地走在路上。路上的一切都那么清冷。汽车嘎吱嘎吱沉重地在马路上行驶着,马路两旁的房子漆都掉了,露出来灰色的水泥墙面。树上的叶子无力地垂在枝头,灰色的小麻雀在枝头哀鸣着,没有了生机。到了家门口,看见屋子里明亮的`灯光,我一下子觉得身上那小书包压得我无力行走,脚软了。我敲了敲门。我会不会被骂?考试考得这么差,我一定会在同学的心目中变差的!唉,我怎么会错那么多?为什么,为什么……就在我胡思乱想时,妈妈打开了门。她一拿下我的书包就问:“今天考了多少分?”“呃……八十九……点五……。”“哦?……让我看看!”妈妈吃惊地看着我,我的心立马悬了起来,手发抖了。“啊?哦……”我颤颤微微地从书包里拿出了试卷。试卷重得出奇,小小的房间里死一般的静。妈妈接过卷子,看了好久,眉头紧得能夹死一只蚊子。妈妈会不会发火?会不会把试卷撕了?“贾凡,我们来分析一下。”一抬头,看见妈妈责备中带着微笑的眼神,我的心被温暖了。听着妈妈的分析,我感受到了春风般的温暖。最后,妈妈在试卷上写下:“加油,我相信你!”这短短的话语让我倍感温暖。

一份耕耘,一份收获,只有认真学习、重视考试,才能取得好成绩!

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

长大的感觉六年级六年级作文

长大了,是甜还是苦?是好还是不好?是满足还是忧虑?我认为,长大了,是甜的,是好的,是满足的。因为长大了,就证明我正在懂事,正在走向成熟,走向未来。

人的一生要经历出生、长大、衰老、死亡四个步骤。大千世界里所有的活物也是一样的。我们人。要享受的不是结果,而是过程。而过程中,最值得享受、最经典的就要数长大这个步骤了。长大了,是甜的,是好的,是满足的!长大了,我真高兴啊!

六年级作文:温暖六年级作文

在我的生活中,有着许许多多的事,就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早,我因睡觉没盖好被子,着了凉,醒来时感到浑身发冷,于是我迷迷糊糊地下了楼,下楼后我觉得更冷了,我才想起找妈妈看看,见了妈妈,我说:“妈我……我冷。”话音刚落,妈妈立刻摸了摸我的额头,说:“这么烫,快去医院看医生。”说完,只见妈妈把电动车拉出门口,给我穿上棉衣抱我上车,急忙往医院赶,由于心急,妈妈忘了戴手套和围围巾,到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫,那时我真想哭,但还是忍住了。妈妈挂了号,交了费就带我去看医生,医生开好药,我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久,我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟,看见针头已拔出,就问:“什么时候打完药水?”妈妈说:“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜,就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起,我真正懂得母爱的无私,我暗下决心,要好好学学,孝敬父母。

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我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

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