最熟悉的人四年级（精选17篇）

作文是学生语文学习的重要内容，通过写作可以培养学生的思维和观察力，促进自我成长和品德的培养。优秀作文范文是学习写作的重要素材，通过借鉴和模仿，可以提升我们的写作水平。

熟悉的声音四年级作文

我最熟悉的声音，莫过于爸爸、妈妈、爷爷的温暖的见面语。

在我放学的时候，总是妈妈来接我，她的第一句话就是：小源！我就在这简简单单的两个字听出了，妈妈对我的关心，妈妈对我的问候一种发自内心的温暖油然而生。

我的爸爸在遥远的北京工作，要好久一段时间才能回绍兴来看我和妈妈。他一进家门就大声地说：我回来了！我可以听出他的语气中有多么想念我们，多么想回来啊！也能听出他对我和妈妈的爱永无止境。我每次听到这句话时，是多么开心啊！

对我而言，每一分钟都很漫长。要等一个学期，到了寒假或暑假，才能回到北京去看望爷爷奶奶。我是多么的开心，兴奋啊！我一进爷爷奶奶家门，我就能听到爷爷那可爱的声音，说：宝贝儿，回来啦！我可以听出，爷爷是多么想念我啊！爷爷已经上岁数了，但他手脚还是那么的利索。他会把煲好的汤，放到我面前，对我说：趁着现在是热的，快喝了它，冷了就不好喝了！我能听出来他是多么关心我。

这些就是我熟悉的声音，也是我喜欢听的声音，那都是爱的声音！

我最熟悉的人四年级作文

生病时，不知疲倦地陪伴着我的，是母亲；考好时，兴高采烈地祝贺我的，是母亲；寒冷中，递给我温暖耳罩的，还是母亲。

我最熟悉的人就数母亲了，母亲的眼睛总是透露出一种关切的神情，那双手，——母亲的那双大手，每次握住的感觉都是温暖的，光滑的，让人牵了就不想再放的。

星期五下午放学时，我出了校门坐上自行车，妈妈将雨伞递给我后就骑着车带我回家。冬天的蒙蒙细雨中还不时夹杂着一阵阵寒风，坐在自行车后座上的我不禁打了个喷嚏。妈妈听见了，急忙靠边停下了车，用关切的目光望着我：“冷吗？”见我不说话，又摸了模我的耳朵，急切地说：“哎哟，这小耳朵冻得冰凉。”说着便摘下套在自己耳朵上的耳罩，递给我说：“一定冷了，快，快罩上！”妈妈的话语像透过细雨和寒风的一束阳光，温暖着我。我接过耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了妈妈对我深深的爱。

妈妈骑上车继续前行。我轻轻靠在妈妈的背上，享受着妈妈浓浓的爱意。啊！妈妈的爱藏在雨伞里，藏在话语里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她给予我的爱总是那么温柔，那么体贴，像阳光呵护禾苗一样细心地呵护着我。我爱妈妈！

四年级熟悉的人作文

我最熟悉的一个人，莫过于我的奶奶了。

我的奶奶已经七十多岁了，但是她的头发却还是黑黑的，我总觉得奶奶还是十分的年轻，就像是才五六十岁一样。奶奶在我的眼中，最大的特点就是节约了。

记得有一次，妈妈买回家很多的桃子，由于妈妈买的数量太多了，我们大家吃的又很少，在这么热的天气之下，没两天这些桃子就有些腐烂了。外皮已经不新鲜了。

妈妈看见这些已经不新鲜的桃子，就准备拿到外边扔掉，奶奶看见了，慌忙拦住妈妈说：“被扔这些桃子，用小刀削掉不要的地方，还是能吃的，都扔了多浪费啊。”一向听话孝顺的妈妈，听到奶奶这样说，就把桃子又提了回去。

可能是奶奶一辈子节俭惯了，到了现在这个习惯还是伴随着奶奶。在她的影响之下，我也养成了勤俭节约的好习惯了。

我最熟悉的人妈妈四年级作文

最熟悉的人是我的妈妈，她有张慈祥的脸，一双温柔的眼，可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到它们，我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。

记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍，从低年级就要打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。”你愿意那样吗?我听了妈妈的话，感到很内疚，不争气的眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到我的表情，立即要我抓紧时间读书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了很高兴，专心地搞学习。从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。

我一天天长大了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。

我熟悉的人四年级作文

我熟悉的人是王珊珊。她有一双水灵灵的大眼睛和一头乌亮的头发，头发上还扎了两个长长地小辫子，当她跑、跳的时候，那俩小辫子就调皮的跟她一起跳来跳去，可爱极了！虽然她学习老是倒数第一，但是她的品德非常的好。

星期一的.上午，学校里收书费。王珊珊经过楼梯的时候，发现了一团绿绿的东西，走过去捡起来一看，原来，那是五十元钱。她的脑海里立刻出现了张老师说过的话语，“要做一个拾金不昧的好孩子”一定要把钱还给失主。可一时不知是谁掉的，只好把钱送到了办公室交给了张老师。经过调查，这钱是四年级一班的的一位同学丢的。当他重新看到自己的钱时，高兴得连声对老师说：“谢谢老师、谢谢老师。”而张老师一脸严肃非常认真的说：“当时找不到失主就送给了我，要感谢就感谢四年级二班的王珊珊吧，是她捡到了你的钱。”我们班王珊珊拾金不昧的精神感动了许多老师，所以在做完课间操的时候，学校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品质。

我们班真为有王珊珊这样的同学而感到骄傲！

我最熟悉的人四年级作文

我最熟悉的人四年级作文

我熟悉的人可多了，可是我最熟悉的人，还是我的妈妈。

我的妈妈有着一头乌黑的卷发，还有一双炯炯有神的眼睛。而且，我的妈妈非常善良和勤劳。可最让我忘不了的，就是妈妈坚持不懈的精神。

还记得有一次，我和妈妈在玩智力游戏，我和妈妈拼得满分胜负。突然，有一难题难住了我。妈妈看我安安静静的样子，就问：“怎么，把你难住了？”我回答道：“是的。”说完，妈妈想了想，就开动脑筋跟我一起想。过了一会儿，我不耐烦地说：“不想了。”，妈妈说：“再陪我想一会儿，好吗？”我不情愿地说：“好吧。”过了一会儿，我还是不耐烦地说：“不想了，我去吃饭了”妈妈说：“去吧，去吧，让我再想一会儿。”说完，我便去吃饭了。到了晚上，我在看电视，突然，妈妈大叫了一声，：“喔！”我赶紧跑过去一看，原来，妈妈破解了那道难题才大叫的。没想到我的妈妈这么认真和坚持，这让我很感动！

妈妈不仅做事很用心，而且，很关心我的学习。每天放学回家的时候，都会问我一些学校的事情。我碰到了问题她就会给我讲解。

熟悉的声音四年级作文

大自然有许多的声音，但我最熟悉的还是一些美妙的声音。

比如像雨水的声音，从小雨“滴滴答答”到倾盆大雨“哗啦啦，哗啦啦”的声音，我最喜欢在周末下一整天的雨，坐在阳台的小椅子上，看着名著，吃着小砂糖橘，耳边还听着美妙的下雨声。

在一个晴空万里的日子里面，也会有一些熟悉的声音，那就是从我们家楼下的花园里传出来的，我们家里面的小狗小猫，喜欢和邻居家里面的.小狗小猫一起做游戏，那“汪汪汪，喵喵喵”的声音使我感到很舒服。不光就这几种声音，还有，我隔壁对邻有一个小姐姐，另一边还有一个小哥哥。小姐姐呢，每天我都可以听到她弹奏钢琴的声音，她还会弹《婚礼进行曲》、《致爱丽丝》……如果你听了，可以让你的心里的一切忧郁都消灭。还有一个小哥哥他也很好，每天放学我还可以听到小哥哥的架子鼓，他会和一支曲子一起进入很有节奏感的世界里，小哥哥有空还会给我听优美的曲子呢！

不光有这几种美妙的声音哦，小朋友们你们再去找找看吧！

四年级熟悉的人作文

我最了解的人之一是我的父亲。我父亲有一双明亮的大眼睛。高鼻梁。因为我父亲脸上有粉刺，我说他的绰号是郭果，因为我父亲脸上的粉刺像苹果。我父亲是个幽默之王。当我不开心的时候，有了幽默之王，我的心情会180度的转变。

我喜欢我幽默的国王。他带给我快乐。

写一个熟悉的人四年级作文

郑旖薇。

我的体育老师——李伟滔，目测身高一米七五，人赋外号“滔哥”，一个极其自恋的“美男子”。

滔哥优点其二——自恋。“全体都有，深蹲，男生三十，女生二十五！”话音刚落，立刻就有人拍起了马屁：“滔哥你好帅啊！”“我知道我很帅，不用你说。”其语气极其坦然，脸皮之厚堪比金茂大厦。

优点其三一审美独特，体育课前会由他那“严肃”至极的体委来带我们做准备运动。滔哥则从办公室慢悠悠地走过来。这时总会有人小声地说：“来了来了！他带着他的死亡套袖来了！”“来了来了！他带着他的杀马特来了！”“来了来了！他带着他大爷的步伐来了！”“来了来了！他带着他泡着枸杞水的保温杯走来了！”其死亡套袖凹显其手臂“优美”的线条，其杀马特凹显其“潇洒”与“放荡不羁”的气质，一言难尽！

【我怀念的她】。

邓湘粤。

她，没有出色的外貌，做着再平凡不过的工作。这样的她，却让我陷在回忆中不断怀念。

日复一日的生活，接踵而来的考试，无一不让人感到枯燥之味。临近期末，我的生活节奏越来越快，像一匹马儿，不断向前，从不敢停歇，连早餐也只是草草应付。

又是新的一天，我像往常一般马不停蹄地赶往“战场”。这时，我的脚步却不禁慢了下来——街上的那间早餐店总是排着长队，相比其他门可罗雀的店铺，可真是热闹非凡。好奇心使我加入了队伍中。只见一双灵巧的手正有条不紊地忙活着——将面粉揉成一个个雪白的面团，像一个个可爱的精灵；再使用擀面杖擀成一张张如纸薄的饼，放进那锅中，油花正迸溅着，发出“滋滋”的声音。不一会儿，面饼变得金黄，香味四处溢开，扑鼻而来。

“姑娘，你的饼！”

我将这一套行云流水的动作看得入神，闻声，才将头抬起。此时，刚好对上她的笑容。她是一位慈祥的奶奶，岁月悄悄流逝，在她的脸上留下了痕迹，可是却意外镶嵌着一双清澈的眼眸。我意外极了，她的眼中似乎有日月星辰，放射出的光芒忽而把我照亮，驱散了我心中的黑暗烦恼。我沉醉那双如孩童般清澈的双眼，从此，我成了那里的常客。

随着买饼次数的增加，我对奶奶也愈发了解。她的丈夫英年早逝，独自一人将孩儿抚养长大。生活给予她千磨百难，她却一直以少年的昂然姿态迎接。如今，她将这正能量揉进饼里，传递给许多人。

“愿你一生温暖纯良，不舍爱与自由。”奶奶教会我的，是永远以少年姿态迎接生活。是我一直不断怀念的，能放射光芒的她。

【我的外公】。

陈炳桦。

每次我不开心的时候，外公总会欣然地推出他那台“凤凰牌”自行车带我去兜风。说什么“风可以带走所有的烦恼”。我一坐到后座上，就觉得倍有面子，一切的烦恼就都消失了。而外公则笑呵呵地摸着我的头，脚一蹬，自行车便向前溜出几米远。骑行在乡间的道路上，外公便会哼起歌来，他坐在座骑上还舒服，而我坐在后面，却颠得我屁股疼。

“外公，您骑慢点！”我喊道。

“就让这’骏马’飞驰得更快吧！”外公乐呵呵地回答。

的确，外公曾经是一名排长。

外公的确是严厉的，家里吃饭，若外公没入座，其余的人都不敢乱动。

“站有站样，坐有坐相”，是他最为常说的。他也特别热爱劳动，起得最早，睡得最晚，是“面朝黄土背朝天”的典范。外公长得很挺拔，浓浓的眉毛下有双锐利的眼睛。

黄昏的时候，他总爱坐在门口吸几口闷烟，感叹时间的流逝。时而扫扫门口的落叶，时而摆弄一下烟草。外公的上半辈子是拼搏的，去训练新兵；但他的下半辈于是悠闲的——子女都已长大成家。总能听见他不断抱怨：“你们怎么都长这么大了。”

时至今日，外公已去世多年。记忆中的外公更多的是和蔼的微笑。只见月光穿过稀疏的树林，穿过寂静的乡路，洒落在一方坟墓上。

【我的奶奶】。

麦慧怡。

在我的生命中，有这样一个人，她满头白发，身体却很健康；她满脸皱纹，脸上却总是有止不住的慈祥笑容；她节俭，却又把最好的给我，这就是我的奶奶。

每天早晨5点，我们家的锅碗瓢盘就“动”起来了，发出清脆的碰撞声，形成了一个悦耳的曲子。过了一会儿，乐曲停止，就会传来一声吆喝声：“哎！早餐来啦！”我们一家便陆续起了床。而这位勤劳早起，为我们做早餐的人，就是我的奶奶。

早餐过后，“啪呯”我家大门一开一关，我的奶奶出门了。她换上了一身运动装，充满朝气地运动着身体。尽管她头发花白，但是因为这个良好的习惯，使得她的身体很硬朗，说不定还能一口气上八楼不带喘的呢！

来到市场买菜，她又变成了砍价能手”。“老板，这青菜多少钱什？””六块钱一斤。“哎呀老板，四块吧，以后我还帮衬你的，你可不能不要回头客啊！”老板这样一听，妥协道：“好好好，卖你四块钱！”

这就是我的奶奶，一个勤劳节俭，却十分疼爱我的人。

【我的数学老师】。

张曦文。

人的一生会遇到形形色色的老师，无论他们长相如何、性格好坏，都是值得我们铭记的人。

我的数学老师是一个身材比较矮小，长得也不是很好看的女老师，但她深受我们班同学的喜爱。

她上课时风趣幽默。

初一的时候，她给我们讲一元一次方程时，为了让我们明白移项的方法，她说：“你们要把未知数移到一边，其他数放在另一边，不要让它孤孤单单一个人。’在那里。’”天啊，数学老师竟唱起歌来！后来，她还告诉我们这首歌的名字。前不久，她给我们讲平方根，和我们说根号时，将根号说成是“绿帽子”，引得众人发笑。还绘声绘色地说：“有的数是被冤枉的，是可以摘掉绿帽子的，但是有一些是一辈子摘不掉了，就叫做开不尽方的数，也是无理数。”形象生动的描述让我们很快地理解了这个知识点。她更是个负责任的老师。

初一的时候，她只是做我们的数学老师，但是每一次考试，她都会分析每一个同学的问题，帮助每一个同学解决。有时不会的讲了又讲，她也是不厌其烦地重复。而初二接手了我们班，做了班主任，更加负责任了，每一节课都过来巡班，认真总结我们班的各科的问题，耐心地教导我们。其实，我们数学老师的孩子很小，家里又有老人要照顾，但她依然尽心尽力地付出，把我们当作她的孩子一样，即使孩子发烧，她也坚持备课，改作业，无论多晚。

数学老师不仅给予了我们知识财富，更是我们人生路上不可少的导师。

小学四年级我最熟悉的人作文

小时候，他对一切事物都非常好奇，但他最最好奇最最喜欢的是挖土机。每一次，在路上透过车窗看到路边工地里的挖土机。他总是高兴地站起来，兴奋地又蹦又跳，然后惊叫：挖土机，外面有挖土机，挖土机......等车开过了。就缠着爸爸给他买挖土机，爸爸没办法，只好给他买。当然，不是真真正正的挖土机而是玩具。可孤陋寡闻的他，整天只知道看动画片，玩玩具的他，怎么会玩呢？就只好求助于我：姐姐，我的好姐姐，你最好了，陪我玩嘛，教我怎么玩嘛，好不好？如果我说好，他就欣喜若狂，但如果我说不好，那他就嚷嚷着找妈妈或爸爸去告我，说我这不好，那不好可怜的我只好陪他玩，教他玩。

后来，长大了一些的他，又开始喜欢奥特曼。总是叽叽喳喳的乱嚷嚷，说一些日语。然后，双手交叉发射激光，再乱踢乱打。后来，他觉得一个人打太没意思了，就找我陪他打，我不理他，他就苦苦哀求我：姐姐，我的好姐姐，你最好了，陪我玩嘛。我还是不理他，他就双手叉腰说：你不陪我玩，我就告诉爸爸去，你陪不陪我玩？可怜的我又只好陪他玩。

现在，他喜欢铠甲勇士，每天幼儿园一回来就开电视看《铠甲勇士》。铠甲勇士和怪兽打打杀杀，他也想试试，来求我，我就陪他玩玩了，只见他眉头紧扣，仿佛要上战场，眼睛瞪着我嘴里念念有词，许久，啊他输了，哈哈！

他其实就是我最亲最爱最最亲爱的弟弟了！

我最熟悉的人四年级作文

我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她，作文最熟悉的人。

我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒；她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料。妈妈读书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受！”呢！

妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识，也许是因为遗传基因的关系，我也酷爱生物，在妈妈的潜移默化下，我对生物的知识也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙，小学六年级作文《作文最熟悉的人》。妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼，每当我有问题她便帮我解答；她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

我最熟悉的人四年级作文

她现在在庆阳市长庆一小上四年级。以前，她和我一起上幼儿园，一起上小学一、二年级，天天一起玩耍，是我的朋友、同学。

她喜欢穿浅色衣服如：粉色、天蓝色、浅绿色……她还喜欢梳麻花辫，她的爱好是弹琴。

有一次，放学了，我和她一起到她们家去玩，走到半路我就想起妈妈还在家里等我吃饭呢！我就给她说：“咱们回到家先给我妈妈打电话别让她心急。”于是，我们一起回家了。

她在我们班是三好学生，她常常得小红花，给班里争光。她还是我们的学习委员，平常爱帮助学习差的同学。

有一次，我们班有一位同学不会做一道数学题，我的好朋友就给那个同学去补课，对难题她就学着老师的样子一遍一遍不厌其烦的讲解着……那个小朋友进步了激动的说：“谢谢你，朱珂同学！”我的好朋友脸上露出了欣慰的笑容。

现在我转学了，她对我学习、生活中的帮助我却一直也忘不了，她是我最熟悉，的同学、朋友！

小学四年级我最熟悉的人作文

从出生到现在，一直在我的左右，关心我，爱护我，鼓励我，为我洗衣做饭，给了我母爱的她——妈妈，必然是我最熟悉的人。

时，妈妈把我生了出来，这刚刚诞生的小生命，就是我。3、4岁时，我长得黑黑的，留了短头发，胖乎乎的身体，活像一个小男孩儿。妈妈在我小的时候非常的呵护我、爱我，怕我磕着碰着。在妈妈细心的照料下，我该上幼儿园了。

第一次上幼儿园，当然没有想象的那么好，在幼儿园的大门时，我哭得不得了，妈妈不忍心看着我哭，所以对我说，幼儿园里有很多的小朋友，还有很多的玩具，幼儿园里的小朋友都会非常喜欢和你玩的。听了妈妈这段话，我心动了，便走向了幼儿园，转过身擦擦脸，向妈妈挥挥手，走了进去。

转眼间，我都上初中了，可以骑车上学了，于是，我每天都骑着车子去上学。每当我要上学走时，妈妈就会说，路上小心，骑慢点!

四年级作文我最熟悉的人

我最熟悉的人就是我的妈妈。生病时，不知疲倦的照顾我的是我的妈妈；考好时，兴高采烈地祝贺我的，还是我的妈妈；在寒冷中，给我带上耳罩时，还是我的妈妈。

我的妈妈的头发是黄颜色的，稍微有一点卷，鼻子高高、尖尖的，还有每天都抹满口红的小嘴巴。

记得有一次，我觉得不舒服，妈妈看到我是这个样子，还没有穿衣服就起床了，立马拿出温度计，量一量，“呀！怎么39度呀！”就立马起床，拿药给我吃，吃完以后，妈妈就搂着我睡觉了。当我起来的时候，发现妈妈在一直咳嗽，我就发现妈妈为了我的身体，而不顾自己生病了。妈妈看到我就说：“只是稍微的咳嗽了一下，没关系，过一会就好了。”我还是不放心，喂妈妈吃了药。

我轻轻地挨在妈妈的身边，享受着妈妈浓浓的爱意。您的爱藏在话语里、藏在耳罩里、更藏在我的心里。妈妈的爱是那么温柔、那么体贴。像阳光呵护禾苗一样，总是呵护着我，啊！妈妈，我爱您！

我最熟悉的人四年级作文

弟弟今年10岁了，虎虎有生气的眼睛骨碌碌的，睫毛又浓又翘，脸上有点小雀斑，笑起来的时候会露出还没长齐的牙齿。

弟弟又能调皮又老实。为什么这么说呢?与别的孩子相反，妈妈回家的时候，他简直像一只猴子，上蹿下跳的，唯恐天下不乱。可妈妈不在的时候，那他又会变得很安分，甚至都不愿意说话，看起来就像一个典型的乖孩子。

弟弟有一个特别好的优点，那就是有毅力。上个星期妈妈新买了一双旱冰鞋，他便嚷嚷着要学，还信誓旦旦的说：“我一定要学会!”可说得容易，做起来难。一次次摔倒，又能一次次爬起，我在一旁都不忍心看下去了，好不容易他学会了，却发现自己身上有好几处被擦破了皮。可他并没有哭，也没有抱怨，而是为自己的成功呼喊着。

这就是我的弟弟，虽然他调皮，可是他也很招人喜欢，又是一个老实的孩子。他叫什么名字呢——吴子坤。

我最熟悉的人四年级作文

在我们身边有许多熟悉的人，但是他们的性格却一点儿也不相似，有活泼的，有文静的，爱好也不相同，有热爱音乐的、有热爱舞蹈的……其中有一个我最熟悉不过了，因为……这个等会儿你们就知道了！

她酷爱打羽毛球，身高在一米六左右。因为她早晚都喜欢打羽毛球，所以她的体质特别好。原来的她不怎么运动，但是现在一运动起来啊，整个人都感觉像精神焕发了一样呢！

要说她怎么喜欢打羽毛球，如果用举例子的方法，那可多的去了。

还记得有一次上体育课，刚跑完步，同学们都在地上休息，有的坐着、有的爬着。可就她，精神头还是很大，这不，又去向老师要羽毛球了。硬拽着同学陪她打，无奈之下，她的死党去陪她玩了。虽然最后打得筋疲力尽的，但她还是坚持到了下课。但有时下课了，她也是恋恋不舍的呢！

还有一次，她和她的好朋友出去打羽毛球，足足打了几个小时，天都黑了才回家。

你们才到那个人是谁了吗？那个人就是——我。一个酷爱打羽毛球的小女孩。