热门防控知识培训心得(案例22篇)

时间:2023-11-01 18:41:39 作者:飞雪 热门防控知识培训心得(案例22篇)

写培训心得可以帮助我们更好地消化和吸收所学知识,提高学习效果。小编为大家收集的培训心得范文涵盖了不同的培训领域和内容,可以满足不同人的学习需求。

学校新冠肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得

3月25日上午,玉溪市特殊教育学校通过企业微信平台,举行了线上新冠肺炎疫情防控知识讲座。云南省玉溪卫生学校团委副书记(主持工作)、玉溪市学校新冠肺炎疫情防控专家组成员王超及云南省玉溪卫生学校社区护理课程组长金瑞受邀讲座,95名教职员工及宿管、安保等工作人员聆听了讲座。副校长朱睿主持会议。

早上9:00,在全校教职工的热切期盼中,讲座正式拉开序幕。

王超老师从新冠肺炎疫情防控工作标准、新冠肺炎疫情防控工作要求、新冠肺炎疫情防控工作目标、新冠肺炎疫情防控工作时间段及注意事项四个方面,针对学校开学前后如何开展新冠肺炎疫情防控工作给出了很多可行性的建议。

金瑞老师则从认识新冠肺炎、公众防护指南两方面对什么是新型冠状病毒、新冠肺炎的临床表现、如何做好自我防护等方面进行了系统性、专题性详细介绍,重点讲述了如何选择、佩戴、使用口罩和七步洗手法来预防新冠肺炎和冬春季呼吸道传染病。

两位老师循序渐进的专题讲座,进一步扫清了广大教职工在新冠肺炎知识上的盲点,使大家对新冠肺炎有了更为正确、全面、深刻的认识,为开学前后学校的防控工作提供了权威参考,得到了广大教职工的一致点赞。

全体教职工要进一步增强安全责任意识,提高疫情防控知识知晓率,培养健康的生活方式,提升对新型冠状病毒的预防能力。继续加强学习,掌握疫情防控相关知识;主动作为,认真尽责,确保完成各项防控任务。

学校新冠肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得

4月16日晚上七点双流区疾病预防控制中心副主任医师刘玲给我校中小学公寓生活老师、食堂工作人员、物业工作人员作了新冠肺炎疫情防控基础知识及学校防控。会议由德育副主任向绍国主持。培训内容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基础知识;二是消毒与爱国卫生运动;三是新冠肺炎学校防控。

1、传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。

2、预防传染病的三个环节:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。

3、新冠肺炎的传染源主要是新冠肺炎病人和无症状感染者。

4、主要传播途径为经呼吸道飞沫和密切接触传播,在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能,由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒,应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。

5、潜伏期为1-14天,多为3-7天。新冠肺炎以发热、干咳、乏力为主要表现。

6、新冠疫情中,五早:早发现.早报告.早诊断.早隔离.早治疗及时的控制传染源。主要通过清洁卫生及消毒、戴口罩、讲卫生、勤通风等措施切断传播途径。通过指导公众行为,做好个人防护来保护易感人群。

7、疑似病例。

流行病学史:发病前14天内有武汉市及周边地区,或其他有病例报告社区的旅行史或居住史;发病前14天内与新型冠状病毒感染者(核酸检测阳性者)有接触史;发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区,或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者;聚集性发病(2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所,出现2例及以上发热和/或呼吸道病状的病例)。

临床表现:发热和/或呼吸道症状;具有上述新型冠状病毒肺炎影像学特征;发病早期白细胞总数正常或降低,淋巴细胞计数正常或减少。

有流行病学史中的任何一条,且符合临床表现中任意2条。

无明确流行病学史的,符合临床表现中的3条。

8、确诊病例。

疑似病例,具备以下病原学证据之一者:。

实时荧光rt-pcr检测新型冠状病毒核酸阳性;。

病毒基因测序,与已知的新型冠状病毒高度同源。

血清新型冠状病毒特异性igm抗体和igg抗体阳性;血清新型冠状病毒特异性igg抗体由阴性转为阳性或恢复期较急性期4倍及以上升高。

二、消毒与爱国卫生运动。

预防性消毒注意事项。

实施消毒前,应先做好清洁卫生。消毒剂具有一定的刺激性,配制和使用时应注意个人防护,穿长筒水鞋、戴口罩、防水长手套,防止消毒液喷溅到眼、面,漂白衣物。儿童请勿触碰。

所使用的消毒剂应在有效期内;应现用现配,没使用完的剩余液体不得存放使用;须使用清洁冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液时配制时先用少许水溶化,然后按要求加入相应水量。

消毒用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。卫生间、餐厅的清洁工具应与其他公共场所分开。用后的清洁工具应消毒、清洁后晾干备用。

实施消毒前,应先做好清洁卫生。消毒剂具有一定的刺激性,配制和使用时应注意个人防护,穿长筒水鞋、戴口罩、防水长手套,防止消毒液喷溅到眼、面,漂白衣物。儿童请勿触碰。

所使用的消毒剂应在有效期内;应现用现配,没使用完的剩余液体不得存放使用;须使用清洁冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液时配制时先用少许水溶化,然后按要求加入相应水量。

消毒用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。卫生间、餐厅的清洁工具应与其他公共场所分开。用后的清洁工具应消毒、清洁后晾干备用。

日常应随身备用口罩,在人员聚集或与其他人近距离接触(小于等于1米)时戴口罩。

保持良好的个人卫生习惯,避免用手触摸眼睛、鼻、口。不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮盖口鼻,口鼻分泌物用纸巾包好后投入有盖垃圾桶。

确保学校洗手设施运行正常,中小学校每40~45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,也可配备速干手消毒剂。养成勤洗手习惯,饭前便后、活动后、户外回到室内、传递文件和资料前后以及接触扶手、门把手、电梯按键、话筒等物品后应及时按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流动水洗手,整个洗手过程不少于30秒,揉搓时间不少于15秒。师生间、同学间交谈保持适当距离,乘坐电梯应保持一定距离,有序上下楼梯,避免拥挤。不参加人群聚集活动。

养成良好的作息时间,适当进行自身运动锻炼,保持身体健康,提高自身免疫能力。

校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作时应穿工作服、佩戴口罩和工作帽,并保持工作服清洁,工作服应当定期洗涤、消毒(可煮沸消毒30分钟,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟,然后清水漂洗、晾干)。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,还应做好个人防护。

复学新冠肺炎疫情防控知识培训教师心得体会

为科学有效抓好疫情防控,进一步落实新冠肺炎防控工作措施,204月1日上午,官地镇卫生院院感部主任柏宗红来到敦化市官地中学,对全体教职工开展开学复课前疫情防控知识培训,此次会议共有70余人参加,联防联动切实保障师生的健康安全。

柏宗红主任考虑到学校是师生集中的群体性场所,疫情防控容不得半马虎,坚决防止校内交叉感染的发生。讲座内容从了解新型冠状病毒相关知识开始,涵盖了病毒传播途径、消毒剂配比及使用、个人防护及手卫生、疑似病例的应急处理和防控物资储备等相关方面,逐一展开详细的解说。

随后,官地中学校领导结合柏宗红主任提出的防控要点进行工作部署,对可能发生的突发事件进行演练,确保开学后校园学习生活安全有序的进行。演练过程中,柏棕红主任还示范了体温枪的使用,并对复检室、隔离室及消毒措施等环节给予了指导意见。

孩子们是祖国的花朵,是祖国的希望和未来,复学工作不容有任何闪失。官地镇卫生院以此次培训为契机,进一步增强责任之心、谨慎之心,从每一个环节入手,从每一个细节入手,坚决阻止病毒进入校园,为安全顺利开学保驾护航。

复学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座学习心得

为提高我校师生对新型冠状病毒肺炎的防控意识,增强师生们对传染病防治措施的了解,4月21日,岳阳县疾控中心在我校举办新型冠状病毒肺炎疫情防控知识讲座,我校全体教职工到场学习。

未雨绸缪。

讲座伊始,岳阳县疾控中心专家何林杰主任结合实际案例,向在场的老师们介绍了新型冠状病毒肺炎的症状,传播途径,临床表现,深入浅出的分析了新冠的定义,发病机理以及目前的全国和全球疫情发展趋势,重点对当前新冠疫情形势下的学校传染病防控做了具体指导。何林杰主任强调,学校在疫情下的总体部署以及开学前的防控准备和开学后的防控措施至关重要,全体师生们应知晓新冠的相关知识,从自身做起,养成健康行为习惯,带好口罩,认真洗手,杜绝疫情期间触摸口鼻耳眼等不健康行为,树立正确的人生观、价值观,共同承担社会责任。

防患未然。

现场互动热烈,老师们听得聚精会神,整个讲座历时一个小时,讲座结束后,老师们纷纷表示受益匪浅,会向同学们和身边人主动普及相关知识,为构建健康校园贡献自己的一份力量。

展望未来。

最后,王唯之校长强调,预防这样的传染疾病需要大家的积极努力、共同配合,全体师生们平时应保持良好的生活习惯,提高自我防范能力,远离疾病,保持身心健康。今后,学校也会更多地开展健康教育讲座,为师生们营造更加健康的生活与学习环境,为学生们的健康成长与正常学习保驾护航。

复学新冠肺炎疫情防控知识培训教师心得体会

为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,提高全校师生员工防控知识和技能水平,做好全面开学准备工作。3月30日,巨野职专特邀县疾控中心伍恩标主任在校多功能报告厅作新冠肺炎校园防控专题讲座。本次讲座通过线上线下相结合的方式,对全校师生员工进行了疫情防控知识和基本技能培训。

参加本次讲座的有学校中层及以上领导、班主任、后勤工作人员、食堂、保安、保洁工作人员以及全体未到校师生(钉钉视频会议在线)。

讲座中,伍恩标主任深入浅出地介绍了我县防疫基本情况、什么是新型冠状病毒以及新冠肺炎的传播途径、易感人群及预防措施。有针对性的就教职工如何进行健康监测,日常消毒工作。以及如何做好个人防护,如呼吸道卫生、手卫生,如何佩戴口罩,如何防聚集等方面详细作了讲解。同时,针对学校复学准备工作中,如何进行空气及环境的消毒,发现发热员工、学生的应急处置,临时隔离观察室的设置以及消毒液配置等方面进行了细致的讲解与指导。

本次培训,不仅提高了我校对新型冠状病毒肺炎的认识及防疫知识水平,还为进一步做好校园防疫工作,确保师生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。

复学新冠肺炎疫情防控知识培训教师心得体会

4月2日上午,为进一步提高全校教职员工对新型冠状病毒的认识,做好学校疫情防控的充分准备,迎接春季开学的到来,双盛小学特邀双盛镇中心卫生院肖佳丽医生为全体教职员工开展了新冠肺炎疫情防控知识讲座。

肖佳丽医生分别结合了传染病基础知识,新冠肺炎疫情简介,校园防控技术和操作要点等几个方面对新冠肺炎的特点、传播途径、消毒清洁、出现疑似感染症状应急处置、洗手正确方法、开学前后的疫情防控等进行了详细的讲解和分析,提升了全校教职员工的卫生防疫知识水平。

通过此次专题讲座,让全校教职员工对新冠肺炎的特点、传播途径及预防有了更多、更深的认识,掌握了应急处置技能,为学校疫情防控工作起到了积极的指导作用。

防控知识培训感悟心得体会

作为一名普通人,我们在防疫工作中扮演着重要的角色。因为每个人都可能成为疫情扩散的传染源。为了有效防控疫情,许多单位和机构对员工进行了相关的防控知识培训。在这个过程中,我深深地感受到了防疫工作的重要性,同时也收获了许多感悟、心得和体会。

一、深刻认识到防疫工作的重要性。

疫情的爆发让我们深刻体会到健康的珍贵。防疫工作是每个人都要参与的事情,不仅是为了保护自己的健康,更是为了保护家人和身边的人。培训中,专业的讲师深入浅出地讲解了病毒的传播途径、预防方法、个人防护等内容,使我们认识到在疫情防控中,每一个人都要负起应有的责任。

二、增强了自我保护的意识。

在培训中我们学到,防控疫情首先要保护好自己。要注意饮食健康,多吃蔬菜水果,适量锻炼身体;要加强个人卫生习惯,勤洗手、戴口罩等,避免病毒感染。这些理论很实际,同时我也深刻地意识到,做好个人防护不仅是对自己的负责,更是对他人的负责。

三、学习到了团队合作的重要性。

在防疫工作中,团队合作至关重要。只有协同配合、紧密合作,才能真正达到预防与控制疫情的目的。在培训过程中,我也认识到了在现实生活中,只有团结一致、相互帮助,才能战胜一切困难。

四、关注他人的健康与安全。

防疫工作不仅关乎每个人的生命和健康,也关系着整个社会的安宁与稳定。要想有效控制疫情,需要每个人的积极参与与努力。疫情期间,我们应该时刻关注身边的人的健康和安全,提醒他们注意个人防护,做好消毒健康工作。

五、坚定了全民战“疫”的信心。

在这场疫情中,我们看到了许多动人心魄的故事。这些事实证明,我们相信科学、依赖专业、借助团结合作与自我保护,最终一定能战胜疫情。因此,我们也应该保持理性、坚定信心,为防疫工作作出应有的贡献。

总之,防疫工作不仅知识面广,还需要付出行动和实践。我相信,只要培训中所学的知识得到落实和贯彻,我们一定能够应对疫情,同时也将为巩固防疫成果做出努力。我愿意在这个疫情时期,积极投入到防控工作中,把我们的社会还给安宁、健康和幸福!

复学新冠肺炎疫情防控知识培训教师心得体会

为贯彻落实市教育和体育局部署,做好幼儿园疫情防控工作,确保全镇师幼安全工作的顺利进行,4月1日,古岘镇中心幼儿园邀请平度市第五人民医院院感科刘玉芳主任及安全办赵蓓蓓科员来我园进行疫情防控知识讲座。

首先,古岘镇中心幼儿园程炎园长与刘主任等人进行简单会谈。程园长简单介绍我园目前所做的疫情防控措施及物资筹备进展,就疫情防控工作进行中的一些问题向刘主任做请教。随后,刘主任等一行人来到我园库房,对防控工作中的物资储备工作做简单指导。

刘主任就我园的物资储备给予赞扬,针对物资储存过程中的一些细节问题向我们做详细介绍。如一瓶84消毒液应如何配比、如何检查一瓶消毒液是否符合国家卫生许可等。

接着来到我园保健室进行指导。刘主任从口罩、酒精、额温枪、消毒灯等几方面为我们做简单介绍与分析。对照使用方法、用后消毒方法给了我们很大的帮助,同时也针对一些细节问题对我们提出了指导建议。

随后刘主任等一行人来到多媒体教室为我们做疫情防控知识讲座。刘主任主要从消毒工作、摸排工作、口罩的使用与处理、环境整治等几方面做重要指导。

最后,程炎园长做总结。程园长首先代表全镇教师感谢刘主任百忙之中为我们做如此详细的知识讲座,让我们获益匪浅,并指出卫生保健一直是我们工作的重点,关乎着全镇师幼的生命安全,这更加要求我们一丝不苟地对待自己的工作,认认真真做好疫情防控工作。

我们相信在我们的共同努力下,一定会打赢这场疫情攻坚战,终将迎来胜利的曙光!

防控知识培训感悟心得体会

近期,全球范围内新型冠状病毒肆虐,疫情防控已经成为社会不可或缺的一部分。作为普通公民,我们需要掌握相关的防控知识,提供我们的行为准则,以保障我们自身的健康和安全。最近,我参加了几次疫情防控知识培训,受益匪浅,我想在这里分享一下我的感悟和体会。

第一段:参加疫情防控知识培训的背景和动机。

现在,新型冠状病毒已经成为影响中国乃至世界的重要事件。作为有责任心的公民,我想要了解疫情的最新进展,并增强自我保护意识,对此,参加疫情防控知识培训是必需的。培训使我能够了解病毒的传播途径、症状以及如何预防感染,并且更加清楚地认识到我们个人的行为对社会的意义。

通过疫情防控知识培训,我学到了很多新的知识。我了解到了病毒的传播途径,例如通过飞沫传播和接触传播等方式;病毒的症状,以及如何对这些症状进行识别;如何对于病毒的传染源进行科学疫情管控。此外,我们也被告知如何使用口罩和洗手液,以及如何处理个人物品。通过这些知识,我对病毒的认知更加深入,也更加重视个人卫生和社交距离等方面。

第三段:如何实践我所学到的知识。

在学习这些知识之后,我意识到,了解合适的防护措施和应对方式的同时,实践个人卫生和社交距离才是最重要最有效的措施。在遵守公共场所的卫生要求、不随意扔垃圾、不乱丢丢烟蒂等方面,我们都可以说是实践防疫的重要方式。我还更加重视健康饮食和良好的作息,关注身体的健康状况,并且尽可能与家人团聚,共同努力减少人员流动。

疫情防控知识培训是一项系统性工作,它使得全体公民都可以了解病毒的传播方式和防控方案,了解疫情及其影响。全面学习健康科普信息是非常必要的,它能让我们了解到世界的发展、行业的发展、人类社会的发展。在配置相关资源的同时,及时有效地向全社会传递可靠有用的信息,使得公民更加认识到疫情的危害和防控的重要性,进而更好地配合防疫工作,形成了面对疫情,共同作战,勇往直前的最佳方式。

第五段:最后所得的结论。

总之,参加疫情防控知识培训,是非常必要和有效的。通过学习防疫知识和实践,可以使我们个人更加关注健康、自我保护、更加支持全社会共同防控疫情。在这个特殊时期,我们有责任按照科学防疫的要求,不断改进行为,真正做到团结一致,共同应对疫情的挑战!

学校新冠肺炎疫情防控知识讲座培训观后感心得

为进一步提高教育系统教职员工对新型冠状病毒的认识,增强疫情防控应急处置能力,迎接春季开学的到来,近日,长洲区各学校幼儿园以各种形式纷纷开展新冠肺炎疫情防控知识专题培训,全力夯实学校安全防线,切实做好开学前新冠肺炎疫情的防控工作。

红岭小学。

3月31日上午,红岭小学组织全体教职工开展新冠肺炎疫情防控知识培训专题会。学校分管领导、各班班主任、校医等集中会议室参加培训,其余教师线上参加培训。

培训会上,大家观看学习由梧州市疾病预防控制中心黄浩主讲的《学校新冠肺炎疫情防控技术》专题讲座。黄浩从“疫情防控要求出发”,详细阐述了新冠肺炎防控措施、学校开学前后的疫情防控技术,详细介绍了个人防护和消毒技术的措施。

随后,校领导传达了近期上级疫情防控会议精神,布置了近期工作要求。

龙新小学。

培训由龙新小学副校长陈朝海主持并以线上课程的形式开展,内容包括介绍新冠肺炎、防控具体流程、疫情处置响应程序、师生及各岗位防控操作要求,各场所的消毒具体操作,以及开学前后如何做好防控工作等。培训内容详实,达到了预期效果。

大风车幼儿园。

3月26日—31日,大风车幼儿园组织全体教师利用云视频“空中课堂”开展了学校托幼机构新冠肺炎防控知识线上培训。

教职工通过观看视频讲座,了解了新型冠状病毒的症状、幼儿发热时的管理方法、消毒剂的配制以及如何科学有效地消毒环境、熟知开学前后防控要点等。

据悉,长洲区教育局师训股除了组织开展新冠肺炎疫情防控知识专题培训外,还根据教育厅提供的“疫情防控期间支持教师在线教学能力培训资源包链接”,结合本城区需求向全区教师推介了一些优秀的学习资源包让全体教师在线学习,培训内容包括在线教学攻略、学情诊断、教学设计、课堂组织、教学管理、学业评价、答疑辅导等策略与方法、信息技术应用、在线教学资源制作、学校防疫案例,师生心理疏导、视力保护、信息安全等。

复学新冠肺炎疫情防控知识培训讲座学习心得

为统一思想,理清思路,明确任务,切实做好学校20__年春季学期开学暨疫情防控工作,5月6日上午我校在图书馆一楼报告厅召开红河学院20__年春季学期开学工作动员会暨疫情防控演练培训会。校党委委员及校领导,全校副处级及以上干部参加会议。会议由校党委副书记罗家祥主持。

校党委书记杨季在动员会上讲话,就进一步落实好疫情防控及各项工作提出七点要求:第一,始终保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣贯彻落实习近平总书记指示批示和关于疫情防控部署要求,将师生生命安全和身体健康放在首位,严阵以待、严防死守,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要层层压实责任,严格落实“人盯人”措施,精准到每一天每一个人,第一时间做到早发现、早报告、早隔离,构建起严密的防控体系。要注重防范疫情引发的意识形态和政治安全风险,注重防范各种校园安全风险,健全防控机制,确保安全稳定。第二,抓好毕业生就业创业工作。要把毕业生就业创业工作作为非常时期的攻坚任务来抓,制定工作方案,细化工作安排,主动出击挖掘岗位,加强就业观教育引导,积极引导毕业生参军入伍,加强工作协同和信息沟通,积极搭建线上线下平台,做好就业服务和创业指导工作,重点做好建档立卡贫困学生就业帮扶,力争多就业早就业就好业,完成大学生就业任务。第三,以党建引领学校内部治理。今年要以党建引领学校内部治理为重点,在发挥党组织功能和党员作用上下功夫见成效,着力提高党的建设质量。坚持从严从实,突出党的政治建设,落实20项重点任务,培育“双带头人”,启动实施“智慧党建”,加强党风廉政建设,把党的领导贯彻落实到办学治校、教育教学全过程,切实提高学校治理能力和治理水平。第四,推动立德树人根本任务落细落实。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。深入推进学校全面落实立德树人工作意见、思政课教学意见、课程思政教育教学建设方案、马克思主义学院建设方案四个文件落细落实,以爱国主义教育为主线,加强思政课建设,深化“三全育人”综合改革,提升思想政治工作精准供给能力。要着力加强思政队伍建设。要守好意识形态阵地。第五,抓好提高人才培养质量重点工作。全力构建高水平人才培养体系,优化教育教学资源配置,突出发展优势和特色,调整人才培养方案,健全本科教学质量监控机制,集中力量推进学校“双一流”建设和内涵式发展,推动本科教育提质量上水平。要深化教育综合改革,加强教育保障能力建设。要齐心协力做好申硕各项工作。第六,加强新时代教师队伍建设。近两年,我校先后有5位教师入选省“万人计划”,高层次人才培养推荐引进工作取得新成效。要认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,大力培养选拔优秀人才,优化人才队伍结构。要加强师德师风建设,完善师德师风考核办法。加强对教师的激励和人文关怀,营造尊师重教良好育人环境。第七,做好“十三五”收官和“十四五”编制工作。今年是决胜收官之年,也是谋篇开局之年。要认真学习习近平关于教育重要论述,贯彻落实全国教育大会精神,加强教育政策研究,发展趋势分析,强化顶层设计,统筹综合改革,完善高质量内涵式发展机制,鼓足干劲“收好官”,及早谋划“开好局”,在下一个五年中赢得主动、更好发展。

会上,校党委副书记、校长甘雪春安排布置了20__年春季学期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位,强化责任担当,继续全力做好学校疫情防控工作。要将疫情防控作为维护师生生命安全、身体健康和社会稳定的头等大事和重大政治任务抓实抓牢,依法依规继续做好学校疫情防控工作,精准到人、精准到事,加强全程跟踪,及时化解疫情防控中可能出现的风险,确保了学校疫情防控有力有序有效,打好、打赢学校疫情防控阻击战。二是要精心组织,周密安排,确保学校开学返校复课工作井然有序。要坚持疫情防控与开学复课工作“两手抓、两手硬、两手赢”,做实做细疫情防控方案、应急预案、复课方案,确保环环相扣,闭环管理,坚决夺取疫情防控和教育教学“双胜利”。要重点在培训演练、健康状况排查、迎接学生返校报到工作、就餐管理、有序恢复线下教学、校园安全管理等方面下功夫。三是要围绕中心,聚焦发展,加快推动学校重点工作落地生效。要把握时机抓好学科和科研建设,全力推进申硕工作。要抓好立德树人工作,促进学生全面发展。要抓好教育教学改革工作,不断提高人才培养质量。要抓好师资队伍建设,不断提高师资队伍水平。要抓好教育对外开放,进一步提升学校对外开放水平。要抓好办学条件保障,提升教学资源共享度保障度。要抓好党风廉政建设,加强财务审计工作。要抓好校园安全稳定工作,全面提升应急管理水平。要抓好帮扶工作,高质量打赢脱贫攻坚战。

动员会后,采取以会代训的方式进行了疫情防控演练培训。校党委委员、副校长洪波主持培训会,校党委副书记罗家祥作培训总结讲话。

罗家祥在培训总结讲话时强调,要正确认识当前疫情防控的形势,加强疫情防控工作的组织领导,认真履行疫情防控工作职责,做到科学防控、依法防控,既要铁腕治理,又要人性管理,全校师生共同努力,顺利做好学生返校复学工作,打好疫情防控的人民战争、阻击战、总体战。

校疫情防控工作领导小组办公室主任朱欣、人事处处长易中周、教务处处长王全、学生处副处长梁伟、资后处处长李晓强分别就20__年春季学期开学暨疫情防控工作方案、教师管理方案、教学管理工作方案、学生管理教育工作方案、后勤管理和物资保障方案进行了解读,进一步深化学校各级干部对做好新学期开学后疫情防控与教育教学工作的认识,正确掌握疫情防控工作要求和疫情处置工作流程,打牢做好疫情防控和推进教育教学工作基础。

在培训会上,全体人员观看了模拟开学报到、食堂用餐、课堂教学、图书馆阅览等场景下疫情防控演练视频,以较为直观的方式对各种场景下应对处置疫情的工作流程有了清晰的认识。

疫情防控常态化培训知识总结

近期为疫情高峰期,望广大业主如无特殊情况,不要离开小区,小区外的区域人员流动大,有较大疫情隐患,_地区被确诊患者已经增至_例,特殊时期请大家不要随意离开小区,这不仅是为了小区广大业主,更是为了保护自己和家人。

_花园物业每日疫情防控工作如下:

3.保洁部坚持对公共区域喷洒消毒药品,并记录在册;。

4.楼道保洁员使用酒精对电梯轿厢及电梯按键进行消毒;。

5.社区及物业客服人员继续通过电话向返洛业主询问身体健康状况,目前所涉及的几位业主体温均无异常。

_花园疫情防控工作组职责分工:

组长:_花园小区物业经理。

环境消杀组:保洁部经理及全体保洁人员。

秩序防护组:秩序部经理及全体秩序队员。

后勤保证组:工程部经理及全体工程维修人员。

宣传外联组:客服部经理及全体客服人员。

相信政府,相信科学,不传谣,不信谣,做到正确面对及防御,我们坚信齐心协力,众志成城,一定能够战胜此次疫情。

社区服务电话:____,居民提供相关线索,社区将第一时间联系相关机构到现场,避免二次传染。

_花园物业客服电话:____。

疫情防控知识培训

近日,在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作时强调,经过艰苦努力,疫情防控形势发生积极向好变化,取得阶段性重要成果,初步实现了稳定局势、扭转局面的目标。越是到了“会战”“决战”的关键时刻,越是丝毫不能麻痹大意、消极厌战;党员干部仍要挺身而出、英勇奋斗,一鼓作气、善作善成,坚决交出打赢疫情防控阻击战的合格答卷。

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。“随时准备为党和人民牺牲一切”,是入党誓词中最能体现出共产党员先进性的一句话,也是最能体现出我们党全心全意为人民服务根本宗旨的一句话。在防控疫情斗争中,无数党员干部牺牲了节假日的休息,牺牲了与家人的团聚,甚至将生命定格在抗疫一线。以身许国、以身报国,从来都是一名合格的共产党员最为崇尚的价值追求。抗击疫情的战场,也是践行初心使命的考场。广大党员干部应始终将维护人民群众生命安全和身体健康当成最高使命,冲锋在前,迎难而上,用自己的“辛苦指数”换取群众的“安全指数”“幸福指数”,不逃避、不推诿、不懈怠,带领群众共同战“疫”、共襄平安。

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。战时状态下,不获全胜,绝不轻言成功,更不能轻易收兵。疫情防控工作,正如逆水行舟,不进则退;如果刚刚看到胜利的`曙光就放松警惕,大排“庆功”筵宴,必然会导致病毒“死灰复燃”、疫情“卷土重来”,最终前功尽弃。越是到了最吃劲的阶段越要响鼓重锤。要继续增强定力、耐力、战斗力,时刻保持清醒,不被阶段性的战果冲昏头脑,持续发扬特别能吃苦、特别能战斗的拼搏奉献精神,落实好党中央的各项决策部署,以一往无前的战斗姿态和更严的作风、更实的举措,再接再厉、慎始善终,将疫情“斩草除根”。只要有“追穷寇”的勇气和作为,奏响凯歌的胜利时刻一定会早日到来。

问渠那得清如许,为有源头活水来。指出,民生稳,人心就稳,社会就稳。一汪清泉之所以清澈明亮,在于源源不断的潺潺活水;民生得以保障,人心得以凝聚,社会得以稳定,也要靠稳定的生活物资供应和饱含真情的扶助包容。要坚持民生至上,始终秉持“以人民为中心”的信念和“把群众当亲人”的感情,做好民生服务工作。要加强生活必需品的保障供应,提高物资统筹和调配效率,加大市场监管和执法力度,稳定物价、衔接供需,不断装满、充实群众的“米袋子”“菜篮子”,切实让群众居家生活安心、舒心、顺心。要做好社会兜底保障工作,关心关爱困难群众,加强心里疏导,及时提供帮助,确保疫情下的社会和谐稳定。

小学疫情防控知识培训简报

北京中小学已开学,而国外新冠疫情仍然严峻,我国面临的输入风险较大,新学期防疫工作依然不可松懈。3月2日西前街社区家长学校对辖区内家长朋友开展了防疫知识宣传。

一、家长和孩子都应做好自我健康监测,如出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状,不要让孩子返校,居家观察科学就医,及时报告班主任。

二、家长为孩子做好防疫物资准备。

三、提醒孩子下学途中做好防护,尽量做到家庭、学校“两点一线”。

四、家长要帮助孩子合理安排起居,尽量减少外出,避免熬夜,加强体育锻炼,保持身心愉悦。五、注意个人卫生。六、保持健康饮食习惯,三餐定时定量,荤素搭配,切忌暴饮暴食,不生食或半生食海产品和水产品等等。

通过此次宣传活动,让大家意识到疫情防控不容忽视,要保持良好的健康生活方式,要为孩子为家庭做好优质的后勤保障,不让病毒有可乘之机。

甲流防控知识培训讲座教案

通过学习了解什么是甲型h1n1流感、它与猪流感、禽流感、人流感有什么关系、有什么临床症状、是怎么传播的、在学校怎么预防、如何以积极的态度去面对甲型h1n1流感,同时要教育学生要讲究卫生、加强锻炼。

甲型h1n1流感有什么临床症状、在学校里如何预防甲型h1n1流感、平时注意加强什么方面的饮食。

甲型h1n1流感与猪流感、禽流感、人流感之间的关系;如何以积极的态度去面对。

学习与交流。

一、什么是甲型h1n1流感。

甲型h1n1流感是由甲型h1n1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。h1n1亚型猪流感病毒毒株,该毒株包含有猪流感、禽流感、人流感的基因片段,是一种新型的猪流感病毒,可以人传染人。世界卫生组织宣布自2009年4月30日起,开始使用“a(h1n1)型流感”来指代当前人感染猪流感疫情。按中文表述惯例,我国将其称为“甲型h1n1流感”

二、甲型h1n1与猪流感、人流感有什么关系。

1—从医学微生物学及免疫学的角度上讲,甲型h1n1流感和猪流感、人流感是不一样的但由于本次h1n1流感首先被证明与猪有关并引起猪死亡,同时传染给人而得病,所以被误传为"猪流感"。2—其实传统上的"猪流感"并不是h1n1,而俗称"猪瘟",即就是"猪链球菌病",并不是病毒,而是细菌。3—h1n1其实就是流感病毒,根据流感病毒的"包裹体"(h,与"核心体"(n,各有多个亚型,即h1,h2,h3......,以及n1,n2,n3......,可以进行组合分型,其中h1n1就是h的第一个亚型与n的`第一亚型组合的病毒,又如h5n1(禽流感病毒就是h的第五个亚型与n的第一亚型组合的病毒。4—之所以这次流感病毒被冠以"猪流感",同时也受之前的"禽流感"命名的影响,在这次流感中,猪是无辜的,因为这次病毒实际上是"人的流感",在被证实之前,由于大量的猪感染了些病毒引起大量死亡,开始之时就被认为是"猪流感",所以误传沿用。5—h1n1与通常引起人类流感季节性爆发的流感病毒相同,但新型的h1n1病毒又有所不同:它含有一种遗传物质,这种遗传物质通常在感染人类、鸟类和猪的病毒中发现。流感病毒可以相互之间传播遗传物质,新型h1n1病毒似乎是由这种病毒的不同类型在同一种动物寄主身上混合形成的,通常会传染不同的物种。

三、甲型h1n1有什么临床症状。

人感染猪流感后的症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

四、甲型h1n1是怎样传播的。

猪流感的群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介,在人群密集的环境中更易发生感染,而越来越多证据显示,微量病毒可留存在桌面、电话机或其它平面上,再透过手指与眼、鼻、口的接触来传播。因此尽量不要身体接触,包括握手、亲吻、共餐等。如果接触带有猪流感病毒的物品,而后又触碰自己的鼻子和口腔,也会受到感染。感染者有可能在出现症状前感染其他人,感染后一般在一周、或一周多后发病。小孩的传染性会久一些。

五、交流与讨论:学校里如何预防甲型h1n1流感。

避免手部接触眼睛、鼻及口;打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻;不要随地吐痰,如要吐痰应将分泌物包好,弃置于有盖垃圾箱内;有呼吸道感染征状或发烧时,应戴上口罩,并尽早求医;若出现流感征状,切勿上班或上学。

六、什么样的食物有助于预防甲型h1n1流感。

鱼和贝类、大蒜、牛肉、茶、鸡肉、酸奶、蘑菇、燕麦和大麦、红薯。

七、分组讨论:怎样积极面对甲型h1n1流感此次甲型h1n1流感病毒呈现的一个特点,就是对青壮年攻击性强,墨西哥确诊的死者中大多数年龄都在25岁至45岁之间。卫生专家提醒,流感爆发后很难防止它蔓延,但常识可以帮助个人自我保护。他们指出,第一要务是洗手,以酒精为底的洗手乳或泡沫消毒剂,杀死细菌或病毒的效果也非常好。为了防止感染,应采取以下措施:

(1避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等或肺炎等呼吸道病人。(2注意个人卫生,经常使用洗手液(肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。(3避免接触生猪或前往有猪的场所。(4避免前往人群拥挤场所。(5咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。(6如果生病了,请留在家中,并减少与其他人接触,避免感染他人。(7尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因为病菌可以通过这些途径进行传播。

H7N9人感染禽流感防控培训知识

为认真贯彻落实县委、县政府和市食品药品监督管理局关于做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作的部署要求,切实加强我县防控餐饮服务、药品、医疗器械的监管工作,确保相关防控措施落实到位,确保餐饮服务环节安全,药品、医疗器械产品质量安全可靠、供应保障及时,尽最大努力、最大限度地减少疫情带来的'危害,结合本县实际,特制订本方案。

一、组织领导。

为切实做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作,局成立人感染h7n9禽流感疫情防控工作领导小组。负责人感染h7n9禽流感疫情防控日常工作。

二、防控重点。

(一)扎实做好预防和治疗h7n9禽流感相关药械生产、储备情况摸底和质量监管工作。

开展调查摸底工作,全面及时掌握辖区内防控h7n9禽流感相关药品医疗器械生产经营企业的生产、库存、销售等情况,做好企业监督指导工作,督促企业规范生产、经营行为,保证防控产品的质量安全。指导帮助企业做好有关防控药械的注册申报工作,协调解决企业生产经营中遇到的实际困难。根据疫情防控工作需要,协助配合卫生等部门做好预防和治疗用药械的供应、储备工作。将h7n9禽流感预防和治疗用药械及相关生产、经营、使用单位作为监督检查的重点,对监督检查中发现的违法违规生产、经营活动要依法严肃处理。同时,加强对患者治疗过程中所用药品不良反应的监测工作。

(二)加强对餐饮服务环节食品安全的监督检查。

加大监督检查和市场巡查力度,对学校食堂、农家乐、城乡结合部、农村等重点区域进行风险排查,制定应急预案。督促餐饮服务单位积极开展自查,严格落实餐饮从业人员体检制度和晨检规定,严禁采购加工出售野生畜禽及制品、严禁在餐饮经营场所饲养畜禽、严禁在餐饮经营场所现场宰杀加工畜禽、严禁使用病死或来历不明的畜禽及其制品和使用有毒有害物质加工食品等违法行为。严格按照餐饮操作规范进行操作,确保食品烧熟煮透,严格执行餐饮具、加工用具消毒制度,保持餐饮服务经营场所内外环境干净卫生并做好消毒工作,清除垃圾死角,清通下水道,“三防”设施到位,做好厨房及就餐场所通风换气。督促餐饮服务单位认真执行索证索票、进货查验制度,严禁采购经营未经检验检疫、检验检疫不合格的禽类制品,严禁使用病死、毒死或来源不明的禽类产品。餐饮服务单位切实履行食品安全第一责任人的法定责任,诚信守法经营,确保人民群众的饮食安全。

三、工作要求。

(一)强化宣传教育。普及人感染h7n9禽流感防治知识,加大科学使用流感预防和治疗药物的宣传力度,引导群众积极配合、科学参与防控工作,确保社会稳定。

(二)强化工作纪律。做好人感染h7n9禽流感防控工作是关系到人民身体健康和生命安全的大事,各股、室、所要高度重视,积极有效的开展工作。一旦发现确诊病例,采取积极有效措施,或因工作失职失责及工作不到位造成严重后果的,将严肃追究相关人员责任。

(三)强化应急值守。加强应急管理,严格执行24小时值班和领导带班制度,保持通讯联络畅通,确保遇到紧急情况或发生突发事件时能够得到迅速、妥善处置。加强舆情监测,充分发挥12331咨询投诉举报系统作用,及时发现苗头性、倾向性问题。

h7n9。

防控培训心得体会

防控培训是一项重要的工作,为了提高工作人员应对紧急情况的能力,我参加了防控培训课程。在这次培训中,我深切体会到防控意识的重要性,学到了很多宝贵的知识和技能。我将在下面的文章中分享我参加防控培训的心得体会。

第一段:培训的重要性。

防控培训是一项非常重要的工作,它能有效提高工作人员在紧急情况下的应对能力,减少事故造成的损失。在培训中,我们了解到很多事故的发生都是由于人为的错误所造成的,而这些错误往往可以通过培训得以避免。因此,防控培训不仅能够保障员工的生命安全,还能减少公司和社会的经济损失。

第二段:提高防控意识。

在防控培训中,我们首先学习了如何提高防控意识。在平时的工作中,我们可能习以为常的事情往往是隐藏危险的源头。因此,我们要时刻保持高度警觉,严格按照规程操作,提高自己对潜在风险的识别能力。只有时刻保持防控意识,我们才能在紧急情况下迅速做出正确的反应,避免事故发生。

第三段:学习实用知识和技能。

在防控培训中,我们还学习了很多实用的知识和技能。例如,我们学会了如何正确使用灭火器和防护设备,这些技能在火灾和其他紧急情况中起到了至关重要的作用。此外,我们还学习了如何进行紧急疏散和急救处理,在发生事故时能够迅速处理和救助伤员。通过这些学习,我们不仅提高了自己的能力,也能够给他人提供帮助,减少事故造成的伤害。

第四段:培养合作意识和团队精神。

在防控培训中,我们进行了很多团队合作的训练。通过团队合作,我们能够更好地完成任务,提高工作效率。在训练过程中,我们需要相互协作、相互配合,学会有效沟通和分工合作。这不仅培养了我们的合作意识和团队精神,也增强了我们的集体荣誉感。只有团结一致,我们才能在紧急情况下保持冷静、高效地完成任务。

第五段:培训的持续性和实践重要性。

防控培训不是一次性的活动,而是需要持续性地进行的。我们在培训中学到的知识和技能,需要通过不断的实践和巩固才能真正掌握。因此,我们要定期开展防控演练,模拟真实的紧急情况,通过实践不断提高自己的能力和反应速度。同时,我们还要不断学习新的知识和技能,与时俱进,保持在不同紧急情况下的应对能力。

总结:

通过这次防控培训,我深切体会到了防控意识的重要性,学到了很多宝贵的知识和技能。在今后的工作中,我会时刻保持防控意识,严格遵守操作规程,提高自己的应对能力。同时,我也会定期进行防控演练,不断巩固和提高自己的防控能力。只有不断学习和实践,我们才能更好地应对突发紧急情况,确保自身和他人的安全。

疫情防控知识培训简报

食品安全是指食品无毒无害,符合所需营养要求,不会对人体健康造成任何急性、亚急性或慢性危害。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为进一步加强食品安全监督管理,有效落实食品经营者食品安全责任,切实增强食品经营者和食品从业人员的守法经营意识。6月2日,西林县食品药品监督管理局以创建自治区文明城市和卫生县城复审为抓手,在县句町文化艺术中心一楼观众厅举办了食品经营者食品安全知识培训班。全县城城区食品经营者260余人参加了此次培训。

培训中,授课人员从食品经营行业道德伦理、食品安全科学知识、食品安全法律法规及相关制度等方面,并结合日常检查过程中发现的食品经营场所卫生不达标、安全设备不齐备、进销货索证索票台账不健全、过期食品检查及下架不及时等食品安全隐患问题,强调此次培训就是对食品经营者在经营过程中暴露出来的突出问题和薄弱环节进行总结和警醒。

通过培训强化“第一责任人”的责任,对照要求自查自改,依法依规不折不扣地抓好食品及原料采购、验收、贮存、销售、留样等环节的管理,确保安全制度的落实,通过讲解法律法规、剖析典型案例、现场解疑释惑,提高了食品经营者及从业人员落实食品安全监管要求的具体能力。

此次培训,组织严密,内容详实,形式多样,紧贴实际,不仅让食品经营者掌握了国家相关法律法规,同时也了解了食品安全工作的重点和要求,有效地提升了广大食品经营者食品安全“第一责任人”的责任意识和法律意识,提高了经营者食品安全风险防范能力。据统计,今年4月以来,该局共举办食品安全知识培训4期,培训人员960余人次,为规范辖区食品安全管理打下坚实的基础。

为进一步提高数据中心全体人员公文写作规范与水平,提升日常文档工作效率,于**年4月18日下午在数据中心会议室组织召开了信息与公文写作培训会,特别邀请陈少卓和王彩彬两位老师授课,共27人参加了此次培训。

首先,陈少卓老师结合自己多年文字信息工作经验,深入浅出、生动形象的从五个方面阐述了信息写作的技巧与特点。他指出:信息写作要以学用结合、突出实效为原则,通过多读书、多看报、看新闻,不断拓展知识面,提升信息写作技能,同时提高自身政治敏感性与获取信息敏感度。接着,王彩彬老师着重就公文写作展开讲解,从常见各类公文的用途、格式、写作要点等方面结合具体文件进行了充分详细、具体生动的讲解,让与会人员受益匪浅。现场还进行了提问环节,与会人员结合各自工作实际积极发问,两位老师一一耐心的为大家答疑解惑。

通过培训,不仅让与会人员对常公文与信息写作的规范有了更加全面的了解和掌握,更提高了他们写作公文与信息的水平。

提高业务素质增强业务能力。

—分公司组织销售人员开展业务知识培训为提升我公司销售人员的业务能力,打造一支业务过硬、服务优良、工作高效的销售队伍,12月3日,我公司邀请晋城公司副总经理、内训师***对我公司**名销售相关人员进行了为期一天的业务知识培训,公司总经理**、总经理助理***参加此次培训。

***老师围绕销售工作中的计划与管理、应收账款管理两个重要模块做了详细的讲解,介绍了如何借助swot、pdca、5c法则等工具来使我们的分析判断更趋于合理,并结合案例及实际工作让学员们分组讨论,对于工作中出现的问题进行了探讨与交流,***老师也将自己工作中一些好的方法和技巧分享给在座的学员,赢得大家的赞许。培训现场气氛活跃,学员参与热情高,回答问题踊跃,并不时报以热烈的掌声。

己的实际工作中,让***的销售业绩步步高升,同时在***这个大舞台上实现自我价值,为****的发展贡献一份自己的力量。

为进一步加强学校食品卫生管理,确保全校师生的饮食健康和安全,根据上级文件精神,结合学校食品安全工作的相关要求,于3月18日在学术报告厅召开了2015—2016下学年第一期学校后勤人员食品安全工作培训会。后勤管理人员及食堂从业人员皆参加了此次培训,培训会由熊云花主任主持。

培训会上,熊主任对食堂炊管人员进行安全讲解。包括食品的采购,从业人员的个人卫生,奶制食品的鉴别,各种餐具的消毒、清洗,操作人员着装、礼仪,操作监管等各个环节,提出了明确、具体的要求。强调要严格执行食堂操作流程,把好食品质量关,重视食堂卫生和安全,牢记安全重于泰山。2016年10月30日,中和镇举行2016年食品安全知识培训,政府分管领导、安监站、镇市场监督管理所人员、各村社区支书、村食品安全监督员、农村自办宴席大厨;各中小学幼儿园分管安全负责人及学校食堂厨师代表;集镇大型超市、副食品店、餐馆法人代表共计120人参加会议。

会议对今年来我县发生的案列进行了讲解警示教育;母先虎同志就农村集体聚餐(自办宴席)和学校食堂食品安全相关知识及操作规范、流程、注意事项进行了培训,周会同志就餐饮、流通食品安全知识及野生菌、亚硝酸盐食品安全与预防作了培训。分发了预防亚硝酸盐中毒、野生菌食用安全、农村自办宴席安全宣传画共计200份,进行张贴宣传。

会议还对当前大安全工作进行了安排和强调。要求各村社区要盯死非法小煤窑偷挖偷采死灰复燃行为,经常性检查辖区内非煤矿山安全隐患排查,加强对危化品、烟花爆竹的管理。

培训简报范文。20xx年3月21-25日,xx集团重庆基地部分员工分两批次前往西南地区目前最大、设备最齐全、环境最优雅的no.1拓展基地,进行了为期1天半的户外拓展训练活动。

在这次活动中,79名学员共同完成了“翻越求生墙”、“合力桥”、“缅甸桥”、“蛟龙出海”、“水到渠成”、“跳出真我”等项目。通过一系列活动,大家亲身感受到了挑战的不仅是体能,更是意志,挑战的不仅是个人,更是团队。一天半的训练很短暂,但它留给我们的启示和收获却是无穷的:通过团队的整合,生成、加强理解和沟通能力。其中“合力桥”、“缅甸桥”、“跳出真我”让我们在面对困难的时候,要勇于挑战,相互鼓励,战胜恐惧,理解在完成工作时意志力的重要性,并有不放弃、不断进取的.精神;鼓动我们体验到通过体验不断努力,理解到成功源于坚持,源于持续不断地改进,每一个人都做好份内事,各司其责是做好工作,达成共同目标的基础;求生墙让团队成员意识到,团队是成功个人的基础,个人成功必须建立在团队其他成员的共同努力与共同支持的基础上。

通过本次活动,大家在实践中学习,在体验中改变,并有了更多的感悟。在体验着奉献、协作、勇气带来成功喜悦的同时,深刻感受到责任、协作、自信、相互信任的精髓,为公司持续发展、企业文化建设以及打造高效团队提供了坚实的基础。

为响应市委市政府健康重庆的号召,执行区爱卫办《关于开展第二十三个爱国卫生月活动的通知》,我校着重对校园食品安全及环境卫生管理做了进一步规范和落实。

我校成立了学校食品安全管理领导小组,由学校任校长担任组长,杨忠助理为副组长,后勤谭主任、食堂团长舒老师为小组成员,具体对我校食堂、小卖部和饮用水进行了相关检查和管理,并制订了详细的检查方案。

1.进一步规范了我校食堂的管理制度,并且将制度上墙公示。对学校食品采购、食品贮存、食品加工场所、食品加工要求、食堂食品留样等环节严格按照制度要求执行,并由专人进行监督。对食品从业人员进行健康检查和定期培训。餐厅每天都要进行彻底打扫。

2.小卖部的管理也严格按照要求执行,并对相应的管理人员进行业务培训,确保小卖部食品的进货、销售和管理都符合规范。

3.饮用水方面,学校对饮用水的提供进行了规范管理,并对学校所有饮水机进行定期清洗,确保学生饮用水安全。

4.对学校食品安全事故的应急预案进行及时补充和调整。

5.利用班会课,老师对学生进行食品安全的教育,要求学生不能在校园外的游摊小贩处购买食品。

6.学校专门对校门口的游摊小贩进行清理,基本清除了校门100米范围内的食品安全隐患。

为了彻底的清楚校园环境卫生死角,学校分别从学校清洁工及学生清洁维护两方面着手。

1.落实清洁工的清洁范围。学校召开清洁工会议,对其业务能力做培训和要求,并进一步落实其清洁范围,并对其工作进行随时检查,确保校园环境的整体维护到位。

2.成立学生青年志愿者清洁维护小组。每周都由一个班级担任清洁志愿班,由班主任具体负责,班级学生成立青年志愿者环境维护小组,利用课间时间对校园环境进行维护,对校园不文明行为进行监督。取得了良好的效果。

3.卫生死角落实到班。针对我校具体情况,教学楼后面的背沟曾是清洁卫生的老大难问题,学校设立班级值周,每天对教学楼背沟进行清洁管理,彻底解决了背沟清洁问题。

在上级领导的督促下,学校领导的指挥下,学校的食品安全有了稳固的保证,环境卫生有了极大的改善和提高。学校还将进行进一步的努力,力争成为名副其实的文明校园、健康校园。

甲流防控知识培训讲座教案

使学生了解甲型h1n1型流感等传染病的有关知识,进步学生自我保护的意识和应对各种传染病的能力。

学生课前收集有关甲型h1n1型流感的资料及其它传染病(如水痘,手足口病)的.资料。

1、了解与熟悉。

墨西哥发现病例还出现眼睛发红,头痛和流涕等症状。湘雅医院感染科主任,博士生导师谭德明教授表示,青壮年体内免疫力太强,反而会导致抗体反应过于激猎冬形成“红细胞激素风暴”,使肺部组织严重受伤害。所以发病人群多为青壮年,而不是季节性流感的易感人群——老人和儿童。

(2)传播途径:主要为呼吸道传播(口腔,鼻,眼睛),也可通过接触感染的猪或其粪便,四周污染的环境等途径传播。

2、辨析与矫正。

判定下面的同学属于什么疑似病例?为什么?

(1a同学表现为发热,全身不适和水疱疹。

(2b同学表现为发热,手,脚,口腔分别出现红疹子,又痒又疼。

(3学生讨论。

(4教师小结:上述a同学就像我们班的贺楚毓同学的症状类似,只不过她当时身上没出现水泡,以为是感冒,打了两天针后才出水痘。而b同学就是稍微的手足口病了。这些传染病的早期症状难分,一旦发现不适需及时报告老师,这就是我们每天为什么都要坚持的晨检和午检,就是要做到早检查,早发现,早治疗。

3、防护与拓展。

甲型h1n1型流感的预防措施:

(1)减少到公共人群密集的机会。

(2)保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持透风,养成良好的个人卫生习惯。

(3)定期服用板蓝根,大青叶,薄荷叶,金银花可做茶饮。也可以用学校发放的预防传染病的药单抓药坚持服用。

(4)留意类似临床表现,引起重视。特别是忽然高烧,结膜潮红,咳嗽,流脓涕等症状。

对今年来势凶猛的水痘,手足口病及甲型h1n1型流感等传染病,你如何保护自己远离它们呢?用你收集到的有关传染病知识的资料,办一份“预防传染病”手抄报,为下次的以这个为主题的班队会做好预备。

防控培训心得体会

第一段:介绍防控培训的重要性和目的(150字)。

防控培训是在社会上频繁发生各种突发事件的背景下,提高公众安全意识、减少事故发生的重要举措。本次培训的目的是使参与者了解各种危险及突发事件的预防和应对方法,提高应变能力。通过培训,不仅可以提高个人安全意识,提高生活和工作的安全水平,还可以为他人提供协助,减少伤亡和财产损失。

第二段:培训内容和方法(250字)。

本次培训的内容涵盖了火灾、地震、意外事故等多种突发事件的防范与应对方法。讲师生动有趣地通过实例介绍了各种事故的发生原因、预兆和处理方法,使参与者能够迅速应对各种情况。此外,培训还通过模拟演练等实际操作,帮助参与者更好地掌握和应用所学知识。

第三段:培训的收获和启示(300字)。

通过本次培训,我深刻认识到安全是第一位的重要性,了解了防范和应对各种事故的基本知识和技巧。培训的过程中,我们通过观看真实案例,深入了解了各种事故的发生原因及危害,增强了预防和避免事故的意识。同时,培训还强调了团队合作和相互救助的重要性,让我明白只有大家团结一心,才能更好地度过突发事件。

第四段:培训的不足和建议(250字)。

虽然本次培训内容丰富,讲解深入,但培训时间相对较短,无法详尽地介绍每一种突发事件的防范和应对方法。同时,由于培训形式单一,仅限于听讲和观看,并未涉及实践操作的真实场景,因此在掌握应对技巧和动作上有一定的欠缺。建议在今后的培训中增加更多的实操环节,让参与者能够亲自实践,更好地将理论应用到实际操作中,增强应对能力。

第五段:总结培训的意义和价值(250字)。

防控培训是提高个体和社会安全水平的重要途径。通过本次培训,我了解到事故的发生是不可避免的,但通过科学的预防和及时的应对,可以减少伤亡和财产损失。同时,我也明白了每个人都应该为他人提供帮助,在突发事件中保持冷静和团结的重要性。这次培训不仅提高了我的安全意识和应对能力,也让我更好地认识到安全意识是一个社会共同建设的工程。

总结:

通过这次防控培训,我对各种常见的突发事件有了更深入的了解,并学会了应对措施和技巧。希望今后能将所学知识应用到实践中,并与他人共同合作,提高我们的安全意识和应对能力,真正变身为一位能够及时应对突发事件的防控专家。

小学疫情防控知识培训简报

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。伦教中学高度重视疫情防控工作,坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署及省、市、区相关要求,全力做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。作为学校“一把手”,彭安生校长坚守岗位、靠前指挥。以彭安生校长为核心的伦中疫情防控领导组,周密统筹、明确责任、领导学校防控工作。学校党员积极响应,成立防控疫情党员先锋队,随叫随到。学校每日对全校师生进行日报筛查、及时上报情况和数据。现阶段学校的网络教育教学工作、防疫物资清查、校园清洁消毒、灭四害等准备工作已经有条不紊地开展,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,全力以赴做好开学准备工作。

在彭校长敏锐的觉察能力指引下,我校在防控疫情方面做到了早行动细规划,走在前列,1月23日就开始了在教师微信群排查工作和宣传工作,25日就制定了第一稿的防控方案,规划布置防控工作,之后随着形势的变化,又出台第二稿的防控方案和应急预案。

除值班行政外,2月4日全体行政回校上班。一是对校门的防控等安全工作进行检查,二是开展爱国卫生运动,对校园进行消毒。彭安生校长、叶丽芬副书记、陈静莉副校长、陈显礼主任、陈毓泓副主任等同志在胡卫校医的指导下,带头为各年级教师办公室消毒。保洁人员郭彩娣阿姨等所有清洁工作人员对校园公共环境逐一进行喷洒消毒水等基本消毒工作,做到全方位无死角。

结合上级领导对学校新冠病毒的防控要求。学校出台了相应的措施,坚持严防严控、联防联控,严格排查筛除风险,为迎接开学做好一切准备。

学校在疫病爆发初期已经通过微信、班级群、家长群等不同方式发出倡议书,防控指引、宣传等,要求全体师生和家长学习新冠病毒的防控知识。健康监测汇报采取定时定人的方式,对不同类别的师生员工进行严密的筛查并进行数据的收集和反馈,每日准时提交,及时通报。在学校防控工作领导组的指导下,感谢全体班主任大力支持配合,进行了大量的工作,宣传教育、事项提醒、数据汇总,各班班群每日必有反馈,每位学生必有数据。对于已经毕业的伦中学生,学校也密切追踪关注他们的健康情况。

其次,我校通过互联网为师生建立教学和辅导的双向交流渠道,“停课不离岗、停课不停教、停课不停研、停课不停学”。构建了互联网+家+学+教的网络教与学的模式,以高三为标杆,教师们都相继开始对线上教与学进行深度学习、思考、钻研和实操,同时全体教师及时使用企业微信,结合不同的软件平台和相关教学资源,尽可能做到及时辅导学生寒假作业,解疑答难。高三级假期开展学习的相关做法,提前部署、措施到位、任务清晰、检查方便,得到家长和学生了不少的好评,并有媒体在微信公众号上进行了大篇幅的介绍和报道。高一高二年级根据本年级的学生情况和特点,在教学课程中心的指导下,已开展了线上教研活动,制定计划,学习软件平台,做好线上与学生的互动交流学习的新尝试的准备。

在后勤工作方面,新冠病毒肆虐以来,我校胡卫校医以高度负责的精神、高度专业的布置对我校防控工作进行了大量的指导。在疫病防控的前期,胡校医已经四处寻找渠道去配置我校的消毒物资、疫病逐渐爆发的时候在线上帮助老师们甄别消息可信度、科普居家卫生措施等。在消毒物资到位的情况下她还回到学校对保安、清洁工人进行卫生消毒和体温检测等工作的指导。

在疫情的一级响应仍未消除期间,伦教中学坚决把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为最重要的政治任务和当前最主要的工作来抓,在上级防控指挥部的统一领导下,力争把工作做细做实,切实阻断疫情向学校蔓延的渠道,为打赢这样“战疫”作出应有的贡献。

防控培训心得体会

近年来,随着疫情的不断蔓延,防控培训逐渐成为大众关注的热点。作为一名参与过防控培训的受训者,我深感收获颇多。在这篇文章中,我将分享我所学到的知识,以及对防控培训的心得体会。

首先,防控培训使我认识到了卫生习惯的重要性。在课程中,我们学习了正确的洗手方法、垃圾分类、通风换气等基本的个人卫生知识。这些看似平常的小事,却是保护我们免受病菌侵害的重要手段。通过培训,我明白了保持身体的清洁和环境的整洁是预防疾病的基石,因此,我开始养成勤洗手、经常通风的好习惯。我相信,只有做好个人卫生,我们才能更好地防控疾病,共同创造一个健康安全的环境。

其次,防控培训让我意识到了团结合作的重要性。在课堂上,我们进行了许多小组讨论和演练,通过合作解决问题。这种团队合作的氛围让我深感温暖和力量。在灾难面前,个体的力量很渺小,但众人的共同努力却能创造奇迹。正如培训中所强调的一样,只有众志成城,齐心协力,我们才能战胜疫情,保卫家园。

此外,防控培训为我提供了科学防控疫情的专业知识。在课程中,我们学习了流行病学原理、疫情监测和报告、病毒传播途径等相关知识。这些知识使我对疫情的传播与防控有了更深入的了解,也让我明白了疫情防控需要科学、准确的信息支持。通过学习,我明白了个人的力量虽然微小,但积累起来可以改变整个社会。因此,在疫情面前,我们需要深入了解病毒,学习科学防控的方法,并积极参与到防控工作中。

另外,防控培训也引发了我对公共卫生的思考。在培训过程中,我们不仅学习了疫情防控的具体措施,还了解了公共卫生的概念和意义。公共卫生不仅仅关乎个人身体健康,更涉及到社会的稳定和可持续发展。只有保障公共卫生,社会才能顺利运行,人们才能过上幸福健康的生活。因此,我认为,公共卫生工作的投入和支持是至关重要的,我们每个人都应该为此做出积极的贡献。

最后,防控培训唤醒了我对生命的敬畏之心。通过学习疫情的历史和现状,我明白了疫情给人类带来的痛苦和伤害。在这个过程中,我感受到了珍惜生命的重要性,也对医务工作者的辛勤付出表示深深的敬佩。疫情让我们意识到,生命是脆弱的,它需要我们保护好,珍惜好。因此,我下定决心,要时刻保持警惕,做好自我防护,为自己和他人的生命安全负责。

综上所述,防控培训让我收获颇多。从个人卫生到团队合作,从专业知识到公共卫生,从生命敬畏到科学防控,这些培训让我感受到了力量、温暖和责任。希望疫情快速过去,我们能够化身为防控的守护者,为社会的健康和安全做出自己的贡献。

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