美在你身边读后感(实用19篇)

时间:2023-12-12 01:04:42 作者:LZ文人

写读后感是对自己阅读过程中思考的一种反思,可以帮助我们更好地理解和消化所读的书籍。接下来,小编为大家分享了一些读后感范文的写作技巧和注意事项,希望对大家的写作有所帮助。

天使在身边读后感

读后感。

一拿到这本书,我就被书中的主人公深深地吸引了。

曾许诺要带彩子环游世界的爸爸,未来得及完成愿望就离开了人世,因为家境贫寒,只留下了一个送给彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。思念爸爸的彩子为了完成爸爸的遗愿,决定让一直陪伴在自己身边的小熊环游世界,彩子走上街头,请求过往的游客带上她的小熊。被无数次拒绝的彩子从没有放弃自己的信念,始终坚信会有人帮她达成心愿。终于有一天,一位德国小伙子答应带小熊进行环球之旅。

途中小熊遇到了很多人,经历了很多事。无数来自世界各国的好心人被小熊与彩子的故事感动,他们为小熊配上书包、麦穗、照片、领巾、蝴蝶结、手工雕刻的木鞋……让小熊带着大家的爱,完成了希望之旅。

《天使在身边》真的是非常动人的一个故事,作者将我们领入到了这个幸福的国度之中,去享受作者的文字给我们带来的视觉盛宴。从那精细的文字行间,我们能够觉察出每个人物的心理和立场。感知着不需要理由的爱是多么的伟大。

这让我相信不论遇到什么困难,背后总会有个天使在默默的祈祷、默默的祝福着,只要坚持不懈,最终定能获得成功。要知道,天使其实就在身边。

《身边的科学》读后感

你知道圆珠笔是怎么诞生的吗?你知道甜甜的软糖是怎样被做出来的吗?你知道美味的冰淇淋是怎么出现的吗?别急,《身边的科学》这本书就像一位耐心的长者一样一一告诉你答案。

这本书是由日本的小石新八所著,荒贺贤二绘图,中国的张羽佳译,内容是从我们身边的`常用物品以及食品入手,用可爱的插图和实际生产现场的照片,讲述各种原材料是如何变成我们都熟悉的物品,从小小的铅笔、胶水、白炽灯到大大的车道桥梁都有关于原材料的制造工序与故事。全书共有100多个专栏,可以带领同学们走进“科学工厂”,参观近50种美味食品和有趣的物品的生产车间,领略他们的生产小故事,了解他们的制造奥秘,进而激发同学们动手探索和“发明”制作的热情,帮助同学们成为小小工程师和未来发明家。

这本书的插图也很精美。书里除了工厂里的写实照片,还有小小人在工作的场景画面。这些小人们虽然不足一颗青菜长,可是他们会磨刀、吃饭、切菜和许多事情,多么的可爱!让人在不知不觉中愉快地发现了身边的科学。

让我们一起看一下“香浓巧克力的秘密”这一篇吧。篇中先用文字介绍了巧克力的组成及发展历史,接着又用可爱的插图和漂亮的照片按照制作工艺与过程详细地介绍了巧克力的六个制作步骤:烘焙可可豆--磨碎--混合--精炼--再搅拌混合--定型,出模,包装。

哎,对了,告诉你一个小秘密,每个篇目的最后一项都有补充知识,比方说食品制作的补充知识,多贴心呀!

这么好的书,希望你也能喜欢,让我们一起读吧,一起去体验无限广大的科学世界的神奇!

天使在身边读后感

在今年炎热的暑假里,我读了一本好书――《天使在身边》,这本书非常有趣!

这本书的主人公就是马一左和马一右,主要讲述了这一对双胞胎兄弟有一个共同的班主任――小乔老师,小乔老师怀孕了,肚子越来越大,而马一左和马一右想当小乔老师的保镖。当小乔老师去卫生间的时候,他们在外边等着;小乔老师去开水房的时候,他们一直问:“我可以帮你接水吗?”从这些行动中,我们可以看出他们很喜欢小乔老师!

自从读了这本书以后,让我有了一些感受:比如,我感受到了师生之间的那种不是亲人胜似亲人的情感。在这呢,也让我明白了一个道理:虽然老师和学生之间是师生关系,但更多的还是像家人一样的情感;再就是感恩了,老师辛辛苦苦的教我们做人的道理,教我们知识,所以我们要好好学习,这样才会让我们生活得更美好。所以,有的时候,老师把我们管得严一些,并不是一种错误的教育啊,反而这种严厉的批评,使我们所犯的错误不会再犯啊!切记,一定要切记,我们一生中最需要感恩的人就是父母和老师,记住老师的培养,记住家长的疼爱,会使我们一生都受益无穷!

我还想说的就是,我们现在已经长大了,不再是小孩子了,老师经常教育我们要多为父母分忧,现在我们是不是也要为老师分担一些事情呢?就算是一件很小的事情,也是我们的一片心意。总之,尽自己的一点微薄之力;但是,对于老师最好的回报就是:遵纪守法,好好学习,天天向上!

《天使在身边》这本书中的道理、知识,使我受益无穷!

文档为doc格式。

《法在我身边》读后感

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷;有的灰暗一片;更有的还没有填满色彩但这张纸就早已不在了。能够使白纸变成五彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必须知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!法律是国家的领导人,办事的标准,作为一个中国公民,知法、守法、懂法是衡量公民合格的标准。近期,老师给我推荐了《发在我身边》这本书。全书共五章、二十小节。从中我受益匪浅,学到了很多法律知识,应享有的'各项权利,还有很多自我保护的小方法。给我印象最深的是第一章《我的人生我做主》。在日常生活中,有些同学爱给别人起外号,这种行为已经侵犯了别人的人格权。当事人可以告诉对方,如对方继续侵犯,可以有自己的监护人代为起诉,以维护自己的人格权。

我最有感触的是第五章《我会保护我自己》。当我们和同学发生大矛盾时,应该敢于用语言表达自己的态度,制止对方的侵犯。最好的方式是向老师寻求帮助,敢于揭发同学的行为。再不发份子面前,要增强自我保护意识,用法律手段进行自我保护。想办法逃离危险,或向110、120、119寻求帮助。与此同时,还要做一个守法的公民,无论是置身于学校还是社会,都必须遵守相应的规则。古人云:“没有规矩,不成方圆。”读了这本书,我了解了自己的权利,知道权利被侵犯后如何保护自己,在以后的生活中,我要遵守法律,做一个合格的小公民!

《身边的科学》读后感

上周日,妈妈让我洗袜子,我的袜子好脏啊!我用清水把它洗了又洗,可是一直洗不干净,真让我发愁。于是,我就问妈妈:“我用什么,才能把袜子洗干净呀?”妈妈说:“擦点肥皂再搓一搓就洗干净了。”我就拿起肥皂,在袜子上搓了又搓,最后再把它冲掉……袜子真的洗干净了,我看到打肥皂这么起作用,心想:“以后用它洗衣服就方便多了。”但是,肥皂又是怎么做出来的呢?我问妈妈。妈妈说:“要问这个问题你就去看看《身边的科学》这本书吧!”于是,我跑到房间,拿起书,迫不及待的看了起来……我终于明白了肥皂去污的秘密,还知道了肥皂是怎样做的:

1、在油脂里加入碱性药剂,一边加热一边搅拌,得到黏糊糊的皂基。

2、在皂基里加入盐水用力搅拌,分离出肥皂成分。

3、把肥皂成分提取出来,摊成薄薄一层,让它干燥。

4、把干燥的皂基揉碎成小颗粒,放到搅拌机里,加入色素和香料,用力研磨。

5、把混合好的皂基放到压制机里,挤压成条状。再切成大小正好的小块儿。

6、用磨具造型、包装。

肥皂就做好了。

为什么水洗不掉的油污肥皂可以洗掉呢?这是因为肥皂中既有亲水成分,也有亲油成分,给污渍擦上肥皂揉搓,越来越多的亲油分子秘密的包围在油渍周围,油污就会被包围着离开衣物,分散到水里,用水冲洗就洗干净了。

我终于知道了肥皂去污的秘密,真神奇啊!

《法在我身边》读后感

最近,我读了一本书――《法在我身边》。这本书是写关于法制的小故事。其中,我印象最深刻的故事是《我是绿色小网民》。

我想,不少同学一定很喜欢在电脑上玩游戏吧!每到星期天,一回到家,放下书包就奔向电脑,准备“学习”了。这种做法对不对呢?现在我就给大家讲一个法制小故事:睿睿是小学五年级的学生。近来睿睿妈妈发现睿睿每天上学前总要从自己的压岁钱中拿走十元钱。妈妈感到很奇怪,就问睿睿拿钱干什么,睿睿总是回答:“天热了,买冷饮!”就在这段时期,睿睿每天放学回家总是比平常晚一两个小时。一次妈妈问他:“睿睿,怎么最近老是晚回来呀?”睿睿有些紧张低着头说:“被老师留下了,写作业。”其实睿睿骗了***妈。原来,睿睿每天放学后,就到学校附近的一个网吧去上网。睿睿原本是一个好学上进的学生,可自从去了网吧之后,学习成绩越来越差。同学们,文中的睿睿做得对吗?根据《预防未成年人犯罪法》第三十三条:营业性电子游戏场所在国家法定节假日外,不允许未成年人进入,并应当设置明显的未成年人禁止进入的标志。文中的睿睿已经违反了这个规定,其行为应受制止。

我邻居家的孩子叫阳阳,今年上小学四年级,学习成绩一直很好。一天他在同学的鼓励下来到了电子游戏厅。起初,阳阳只是在旁边看没有参加,不到一个小时,三个同学身上的钱全部输得精光。同学有难,阳阳不能袖手旁观,便主动“请战”。想不到阳阳这个外行几局下来,就从老板手中赚回了三十元。他们乐得不得了,三个同学都夸阳阳是英雄。从此阳阳一发不可收拾,常常到游戏厅找“刺激”。他的学习时间越来越少,成绩也急转直下。爸爸妈妈给他的零花钱都成了一个个铁片,源源不断地扔到游戏机的肚子里。同学们,网络是一把双刃剑,它让信息变得更丰富,也使垃圾信息爆炸,使我们青少年沉迷、沉沦。我们青少年,在合理的范围去网络上汲取丰富的知识是非常有必要的,但同时也必须用法律和道德武器保障小朋友真正在网络里自由、健康、安全地学习、娱乐。

我们可不能因游戏而耽误了学习。

《法在我身边》读后感

“好困呀!”我合上书本走到床边躺下,“终于读完了。”我今天读完了《法在我身边》这本书,真是知道了不少法律知识呢!其中给我印象最深的是《妈妈,看日记之前跟我说一声好吗?》。

很多大人认为,小朋友年龄小,幼稚无知,生活简单,没有隐私可言。可真是如此吗?不!每一个同学都有自己的秘密。很多同学喜欢将自己的秘密写在日记里,再用一把小锁将自己的秘密锁起来,最后偷偷地藏好。天真地以为,这样自己的秘密就不会被发现。然而,现实生活中,有一些父母神通广大,常常利用孩子上学的机会偷看我们的日记。

一天放学回到家,我放下书包,正准备朝房间走去,忽然看见妈妈从我的房间里匆匆地出来。我觉得妈妈怪怪地、很不对劲儿,忙冲进自己的房间里,拉开抽屉,果然,我的日记被动过了。呀!妈妈竟然偷看了我的.日记。我很不舒服,决定要和妈妈谈一谈:“妈妈,日记是我的个人隐私。未经我的允许,任何人都不能看我的日记。《未成年人保护法》第三十九条表明任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私。《儿童权利公约》也表示儿童的隐私、家庭、住所或通信不应受到任意或非法干涉,荣誉不受到非法攻击。”妈妈被我说得只好答应以后再也不偷看我的日记了。

我的权益,我维护。同学们,要想维护自己的合法权益,我们就要做一个知法、懂法、守法、用法的少年。

《法在我身边》读后感

该吃饭了,妈妈照例来叫她。思民的感情忽然像火山爆发似的喷了出来,冲着妈妈大喊:“妈妈看日记之前跟我说一声好吗?这是我的隐私,你是妈妈也没权看!”嘭的一声,思敏关上了门。隐隐约约之中,妈妈似乎听见了里面传来的抽泣声。

现在,有许多同学都有写日记的习惯。日记往往是写给自己看的,内容比较真实和私密。很多人不喜欢公开日记。然而现实生活中,有一些父母,常常利用孩子上学的机会偷看他们的.日记,还美其名曰“掌握子女的思想动向,以便更好的教育子女成人成才,可是结果往往事与愿违。

而且,很多人以为,小朋友年龄小,幼稚无知、生活简单,没有隐私可言。在这种错误认识的支配下,父母未经我们的允许随意翻阅我们的日记和信件,偷听我们的电话似乎成了天经地义的事。他们认为自己的行为是为了更好地了解我们的情况,更好地教育我们,防止我们因涉世不深学坏或走上不归路。这个初衷是好的,但一些做法值得商榷。

从中,我知道了:父母看我们的日记主要是想了解子女的思想状况、行为等。我们应该充分信任父母,及时将成长中的困惑讲给父母听,以获得父母的理解和帮助。

《法在我身边》读后感

我读了《法在我身边》这本书,让我知道了虽然我们是一名小学生,在大人眼里,我们还只是个小孩子。但是我们一定要了解法的基本知识,一方面可以让我们懂得做人的基本道理,另一方面更重要的是懂得保护自己的基本常识。

虽然我们国家是一个法制国家,但一些不法分子,仍然敢触犯法律,违背良心,做一些伤天害理的'事情。比如说现在常有一些孩子和妇女被人贩子拐卖。尤其是小孩子,就是在家门口玩或者说是在人非常多的地方,比如超市、商场、娱乐场所或者是在酒店吃饭什么的,都有可能稍不留神,孩子就被拐走了。有的说是被挖去器官卖钱,有的说是被拐给乞丐集团搞成残废去行乞。不管怎样,都让人听了胆战心惊。这样我们还能不学习法吗?还能不学习怎样保护自己吗?从这本书里,让我懂得了,遇事不要惊慌,要沉着冷静;要善于想办法与坏人周旋;想办法脱身,想办法引起别人注意,想办法求救于别人;要学会与坏人斗智斗勇。这个社会最终还是好人多,坏人少,坏人迟早是要被抓住的。不是俗话说,天网恢恢,疏而不漏吗?我相信,只要我们懂得自己保护的方法,一定可以不受坏人的干扰,可以健康、快乐的成长。

身边的士兵读后感

今天细读了厅领导推荐的《身边的士兵》一文,深有所感。那些稚嫩的士兵饿着肚子怀着满腔热情赶赴师部驻地参加对抗比赛,秩序井然的等候乘客们拥挤上车后才在3分钟停车的最后一瞬间上了车;面对临座的那个女乘客的不屑显得有些木讷和无奈;闻着饭菜的香味努力克制着自己的食欲;该文作者曾经也是一名解放军战士,他联想到自己当年的情景,看着这些同自己当年一样孩子似的战士,心生怜爱,决定自己掏钱为十六名战士每人买两盒饭。这一切都彰显出人民子弟兵的可敬可爱。故事本身并不复杂,但却表现了一个大的主题,就是我们的人民群众在目前的和平环境下,用什么样的态度来对待自己的子弟兵。

这些战士未参军前在家里也是父母的娇宝宝,也是自由快乐的孩子。但到了部队他们就有了约束和纪律,就成为保卫国家安全的一名不怕苦累的战士。不能因为社会上某些人对战士的冷漠和鄙视而伤了年轻战士的心。他们随时等待召唤或奔赴灾区,或杀向战场,是我们这个国家最可爱的人。“如果一个国家和广大人民,都尊重和爱戴自己国家的军人,这个国家就一定立于不败之地。”这就是作者所要体现的主题。

纵横几万里,军人是一道最美丽的风景。忠心贯日月,豪情万丈长。为了家国安宁,为了天下太平,用鲜血和生命铸就着人生的辉煌和荣耀。军人如一轮蓬勃的朝阳,把光明与温暖,洒遍万里江山,洒遍美好人间。军人是一条坚不可摧的钢铁长城,巍然屹立在中华大地。洪水来袭,军人用身体筑成了堤坝,守护着人民的生命财产。地震无情,军人有情,抗震救灾日夜奋战,军人成了人民眼中的光明,成了人民心中的希望。哪里有灾难,哪里就能看到军人的身影,哪里有不幸,哪里就有军人的风采。军人是战火硝烟中,冲锋陷阵,不怕牺牲的战士;军人是和平年代里,赈灾救难,扶危济困的天使!

他们是伟大的,值得赞美的!

身边的科学读后感

我喜欢冰淇淋,因为冰淇淋在夏天可以给人们降温。在制作冰淇淋里面,我知道了冰淇淋是怎样做出来的。先把所有原料倒入罐子里搅拌,然后再把原料混合在一起,接着用过滤机,把混合物里面的杂质去掉,再把混合物里边的小颗粒打碎,用高温杀菌后,快速冷却,加入香草或草莓等香料,经过冷却装上包装,香甜可口的冰淇淋就做好啦!

我喜欢喝牛奶,因为牛奶里有很多营养,可以让小孩子长高,我想知道他是怎样做出来的?在制作牛奶里面,我知道了牛奶是怎样做出来的。要在早上或晚上挤奶,刚挤出来的生俘要马上送进冷藏库储存,经过冷却装上包装,香甜又有营养的牛奶就做好了。

我读了《身边的科学》这本书告诉我了很多知识,我喜欢他们,我想经过实验把他们都做出来。

身边的科学读后感

《身边的科学》是著名的日本作家小石新八主编、荒贺贤二绘图片的一本科普读物,是日本最受欢迎的儿童生活能力培养百科。

读了这本书,告诉我们可以创造很多东西,对人们的生活帮助很大。比如:我从食品篇学会了冰激凌的制作方法、还了解了方便面的制作过程、看到了美味果酱的生产过程、还知道了果汁软糖的`生产过程。

读了这本书,我了解了好多关于身边的科学知识,明白了科学创造生活、改变生活方式的重要作用,也明白了可以利用机器帮助人们,比如:电脑打写替代了手写,汽车、飞机代替了步行和马车。也告诉我们小朋友要好好学习、掌握科学,将来通过发明创造,帮助人类更好的生活!

身边的科学读后感

我已经读完了《身边的科学》这本书。这本书主要讲的是食品和家用物品的制作方法,书里详细地列出了每一个东西的制作过程。我最大的愿望是能把书里面的家用物品一个个都做出来,在日常生活中可以用到它。我印象最深刻的是制作圆珠笔这一篇,我看到用圆珠笔写字,墨水就会从笔端的球珠流出来,不写却又流不出来,我觉得很奇妙。从书中可以了解圆珠笔主要是利用球珠在书写时与纸面接触产生摩擦力,使球珠在球座内滚动,带出笔芯内的油墨或墨水,来达到书写目的`。圆珠笔是用笔杆、笔头、笔帽、等做成的。第一步:制作圆珠笔的球珠。第二步:制作笔尖。第三步:放入球珠。第四步:制作笔芯。第五步:组装。圆珠笔就做成功了,圆珠笔可以写字和画画,所以我特别喜欢圆珠笔。

还有很多跟科学有关的事物可以让我们来学习,比如《身边的科学》里面有棒球手套的制作方法、橡胶橡皮的诞生。通过这本书让我更加了解了科学的奥秘。

身边的感动读后感

我在电视上看过若干次“感动中国”,屡屡被感动得泪如雨下,虽然也有看似平凡的事和平凡的人,但总以为“感动”是那么遥不可及,那么高不可触。今天我读了金州区先进小学六年二班李佳琪同学的《身边的感动》这篇文章,才发现原来感动的事离我们是如此之近,让我们感到如此之亲。

临近开学的前一天,我在英语培训班上课的时候一不小心把小手指碰断了,当时的疼痛让我泪如雨下,老师和同学们都吓坏了,迅速的跑了过来,急切的问了一下状况,然后把我送到了医院,并通知我的爸爸妈妈,幸好医治得及时,我的手指接上了。但是手指用石膏固定了,一点都不让动。正好赶上开学,我的手指又动不了,更别说写字了。坐在课堂上我心里特别着急,这时我的同桌非常主动在课堂上帮我做笔记、在书上画重点、帮我记作业。她说我有什么需要一定要和她说,吃饭的时候,同学帮我拿饭,帮我刷饭盒。总之,在我手指不能活动期间,我们班级的.同学们不论是在学习上和生活上都给了无微不至的关怀,让我深受感动。

感动无处不在,感动的力量是无穷的,感动催人奋进。只要你怀着一颗感恩的心,会发现生活处处令人感动,人间是如此美好,处处充满爱。

《美在你身边》读后感

世界上有很多美,但是却缺少了发现美的眼睛!!!

当我看了《美在你身边》这一档节目时,内心被震撼了。世界上有那么多美,有那么多神奇的美,让我震撼。

邓丽,最美教师。她教留守在乡村的儿童们,让儿童们学到了前所未有的知识,也让留守儿童们见到了前所未有的'板书、舞蹈、美术......更让留守儿童们体会到了温暖、幸福感。邓丽老师放弃在城里的美好生活、职业,而是来到乡村里教留守儿童,让他们和城里的孩子一样,共同成长,共同生活。一转眼的时间,3年过去了,邓丽要走了,孩子们舍不得老师,老师更舍不得学生,学生特地为老师写了一首歌,还做了贺卡,希望留下老师,一名同学哭着说:“不管我们用尽全世界所有的办法,都要留下老师!!!”这是一种心灵的美,让人感动!!!

吴斌,最美司机。他非常普通,普通的转眼之间就消失在人海之中。但是,他做了一个超越平凡人所做的事:

一天,吴斌和往常一样在高速公路上开大巴车。忽然,一块正方形的铁片飞了过来,穿过大巴车玻璃,打到了吴斌的腹部。顿时,鲜血直流,但他做的第一件事是:把住方向盘,停靠在路边,刹车,45秒起警示灯,警示后面的车辆前面有车,并下座叮嘱:“乘客不用着急,快给我打110、120,先不要下车,现在正处于高速公路上,千万别慌!!!”一会儿,110、120来了,经长时间的抢救,吴斌叔叔走了,走的很慌,不过他保证了24位乘客的生命,但他却与世长辞......他是多么的伟大啊!!!我不禁流下了泪水......

其实,我们身边到处都是美,只要你用心去看,用心去发现,我相信,你们一定会感受到的。如果你发现了美,就一定会有所震撼和感动的!!!

《法在我身边》读后感

今年暑假,我读了几本与法治有关的书籍,懂得了很多法律知识,了解了依法治国的意义。其中《法在我身边》中的第十六课《我是绿色小网民》给我的印象最深。

故事中的主人公睿睿因迷恋电子游戏,导致学习兴趣转移,虽然身在课堂,心却飞到了网吧,一放学就直奔游戏场所,把作业统统置于脑后,最后不仅荒废了学业,还违反了《预防未成年人犯罪法》中的有关规定。

网络是一把双刃剑,它拉近了人与人之间的`距离,开阔了我们的视野,拓宽了我们获取知识的途径,但同时它也存在着许多不确定因素,让自制力不足的青少年沉迷于网络游戏,在虚拟的网络世界中不能自拔。青少年朝气蓬勃、渴求知识、对世界充满了好奇,但也缺乏判断力,自制能力差,容易受到社会不良风气的影响,有的人甚至越行越远,最后走上了犯罪的道路。青少年的健康成长如大海中远航的小船少不了法律的护航。

我们青少年,在合理的范围内去网络上汲取丰富的知识是非常有必要的,但同时也必须用法律和道德武器保护自己在网络世界里自由、健康地学习、娱乐。要在法治的蓝天下健康、快乐地成长,我们更要从小就学法、知法、懂法,只有这样才能弘扬正义,远离邪恶,让我们变得更快乐,让世界变得更美好。

《法在我身边》读后感

今日,我读了小学版的《法在我身边》这本书,该书主要讲了未成年人应有的权力。这本书一共分五章:第一章《我的人生我做主》;第二章《我是家庭的小主人》;第三章《我有受教育的权力》;第四章《我的行为我规范》;第五章《我会保护自己》。其中我印象最深的是第十六课《我是绿色小网民》。

这篇文章的开头就讲述了一个小故事,一个小学生她每天都要从家里偷拿十元钱去网吧打游戏、上网。长期下去她的成绩逐渐下降了,慢慢的从一个好学生变成了一个差生。上网有了网瘾也会导致一些人因无钱上网,而萌生歹念,有的偷家里的钱,有的甚至走上犯罪的道路。去偷去抢。就在前几个月,就有一个小伙子上网入了迷有了很深的网瘾,后来,没有钱去网吧了,他就闯入一户人家去实施盗窃,结果被主人发现了,为了逃命他拿出来身上的`小刀刺向这家人,导致了一死一重伤的恶劣后果,这小伙不仅自己犯重罪也给他人和社会造成了严重的后果。

由此可见,网瘾对我们青少年的危害有多大啊!但是,网络是把双刃剑,如果我们能合理的使用网络、而不沉迷于网络,那么。网络就会给我们带来很多益处。比如,我们可以在网上查阅学习资料;在网上和同学交流讨论学习中不明白的问题,互相提高自己。还可以在网上购买各种各样的文具和书籍。

同学们,我们是青少年,我们能在合理的范围内到网上去吮吸丰富的知识,但我们千万不能沉迷于它!

天使在身边读后感

暑假的时候,我叫爸爸到新华书店购买商晓娜写的书——《天使在身边》。所以我对这本书的`内容了解得比较深。里面写了:马一左和马一右是一对双胞胎,虽长相一模一样,但有迥异的性格和各自丰富的心理世界。他们一起对付高年级的男生胡子原,一起跟踪大侯老师,一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方……他们无论做什么事情都要在一起,有时候他们会互相关心、帮助。看完这本书,我觉得:团结友爱,关心和帮助他人很重要。

“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。马一左和马一右团结友爱无不证明了“兄弟同心其利断金”的道理。春秋战国时期,廉颇以英勇善战闻名为赵国立下无数战功,当了将军;蔺相如冒生命危险以聪明才智和胆识完璧归赵,后来赵王封他为上卿,官位在廉颇之上。廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅说:“以后让我见了他,让他下不了台。”蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇终于顿悟,向蔺相如负荆请罪。将相和好,共同辅国,国家无恙。

以后,我要团结同学,努力学习,报效祖国,回报关心和帮助我的所有人。这是《天使在身边》这本书给我最深的感受。

身边的士兵读后感

第一、为什么有人嫌弃士兵呢?列车在向前开着,小男孩好奇地摸士兵的衣服,戴士兵的帽子,可他的妈妈却嫌士兵脏。我想问一下那个妇女,你难道就没有脏的时候吗?这些士兵的衣服可是今天才穿上的,你怎么可以说人家的衣服脏呢!可能你老公是一个非常能挣钱的,不管怎么样,我希望你改变对士兵的态度。

第二、“我”为什么要给他们买盒饭,刚开始时,我只是简单的看了这篇文章,到后来我认真的看了。懂得了因为“我”也曾经是士兵,士兵与士兵之间是最能理解对方的。“我”饱尝过肌饿的痛苦,也知道了眼前的士兵是去师部参加比赛。看着大家都在吃饭,他们回答“我”的是“到了师部再吃,因为这饭太贵”.于是,“我”给他们买饭了。谁知道“我”的这一举动得到了车厢内大多数人的支持。()为什么?他们也热爱自己的士兵。

第四、我感觉到,我们士兵的待遇太低,国家应该提高他们的待遇,让他们像我们一样,至少能吃上一盒20元的普通盒饭。

我从文章中得到这样一个道理,不管是谁?都应该尊重士兵,因为他们为祖国和人民付出的太多太多。

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