美在你身边读后感(通用22篇)

时间:2023-12-15 06:59:27 作者:紫衣梦

读后感可以帮助我们记录自己的阅读历程,形成自己的阅读风格。小编为大家整理了一些精选的读后感,希望能够给你带来一些启示和思考。

身边的士兵读后感

近日在网络上转发的《身边的士兵》一文,是作者李公尚先生写的一篇纪实散文,记述了他在山东曲阜车站上火车见到十几位年轻的士兵也在乘这趟火车去部队营地。作者开端先写了上车时旅客的纷乱和士兵们努力保持队形最后上了车。正巧作者同这些士兵座位相邻,也就有了他更好的观察士兵和周围情况的条件。他写了一位妇女带着个孩子,因为孩子好奇要戴士兵帽子还想穿士兵的军衣,一位士兵好心地满足孩子却遭到这位妇女的鄙夷,呵斥阻绝孩子说有“有味”.让士兵们看到这一幕非常尴尬。接着写到车上买盒饭,价格较贵,这些年轻的士兵尽管饥肠辘辘,但都没舍得去买。作者曾经也是一名解放军战士,他联想到自己当年的情景,看着这些同自己当年一样孩子似的战士,心生怜爱,决定自己掏钱为十六名战士每人买两盒饭。

他的一举感动了乘务人员,当车长用广播公开了他为战士买饭的秘密后,一下感动了许多车上的乘客,他们纷纷捐款给作者,后来作者决定把这些钱留给战士们,好在继续的旅程上用来买食品用。

故事本身并不复杂,但却表现了一个大的主题,就是我们的人民群众在目前的和平环境下,用什么样的态度来对待自己的子弟兵。这些战士未参军前在家里也是父母的娇宝宝,也是自由快乐的孩子。但到了部队他们就有了约束和纪律,就成为保卫国家安全的一名不怕苦累的战士。不能因为社会上某些人对战士的冷漠和鄙视而伤了年轻战士的心。他们随时等待召唤或奔赴灾区,或杀向战场,是我们这个国家最可爱的人。“如果一个国家和广大人民,都尊重和爱戴自己国家的军人,这个国家就一定立于不败之地。”这就是作者所要体现的主题。

在行文写作中,作者很注意语言对情感渲染的运用,比如,“士兵舔着干裂的嘴唇”,“腼腆一笑,红了脸低下头”,“眼里露出孩子般的惊喜”等,通过这些语句也看到了作者对战士的一种发自心底的爱意,也凸显了这些战士年轻稚气又很可爱的一面。最后写到,当列车开动时,乘客从车窗中看到,这些士兵们面对开动的列车,致以庄严的敬礼。使文章有了更高的升华,那个妇女的行为只是大河奔流的一点小插曲,广大人民热爱子弟兵才是主旋律,文章通过军礼,体现了子弟兵保家卫国的坚强信念跃然纸上。

天使在身边读后感

冬薏,一个如天使般纯洁,且美丽却因为一场大病失去了甜美声音的女孩,一个与我十分亲密的朋友。她很喜欢舞蹈,即使没有舞台,即使只有我当她的观众,她也丝毫没有对它失去兴趣。

在这颓唐之际,我不知道她是怎么想的,竟要我去看她舞蹈。我实在没兴趣,便回绝了她。可是她还是执意要我去,眼中透露着诚恳的哀求,于是我便勉强答应了。

我们来到我们的秘密基地,这里虽无尔康紫薇的秘密基地那样令人心动不已但也不乏它们的美丽和芳馨。我坐在一块石头上,无厘头地看着四周。突然,安静的空气里,传来了石进弹奏的《遗忘》。于是一位穿着米色连衣裙的美丽女孩赤着脚丫子,轻轻地舞动起来。哀伤的伴奏与那轻盈中略带伤感的舞姿,似乎在叫我遗忘悲伤,我不禁捂着嘴,抖着肩膀,偷偷地哭着。

待我平复心情后,我俩背靠着背,欣赏着属于我们的天地。她拉着我的手,好生温暖。我闭上眼,回味那音乐和她舞蹈的模样,是的,她一定是天使,一位能够从心底深处拯救我的天使,一位我以为我没有温暖却在我身边温暖我的.天使!

天使在身边读后感

读后感。

一拿到这本书,我就被书中的主人公深深地吸引了。

曾许诺要带彩子环游世界的爸爸,未来得及完成愿望就离开了人世,因为家境贫寒,只留下了一个送给彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。思念爸爸的彩子为了完成爸爸的遗愿,决定让一直陪伴在自己身边的小熊环游世界,彩子走上街头,请求过往的游客带上她的小熊。被无数次拒绝的彩子从没有放弃自己的信念,始终坚信会有人帮她达成心愿。终于有一天,一位德国小伙子答应带小熊进行环球之旅。

途中小熊遇到了很多人,经历了很多事。无数来自世界各国的好心人被小熊与彩子的故事感动,他们为小熊配上书包、麦穗、照片、领巾、蝴蝶结、手工雕刻的木鞋……让小熊带着大家的爱,完成了希望之旅。

《天使在身边》真的是非常动人的一个故事,作者将我们领入到了这个幸福的国度之中,去享受作者的文字给我们带来的视觉盛宴。从那精细的文字行间,我们能够觉察出每个人物的心理和立场。感知着不需要理由的爱是多么的伟大。

这让我相信不论遇到什么困难,背后总会有个天使在默默的祈祷、默默的祝福着,只要坚持不懈,最终定能获得成功。要知道,天使其实就在身边。

天使在身边读后感

这几天我看了商晓娜姐姐写的小说《绝佳拍档》之《天使在身边》。

这本书的主人公是马一左和马一右俩兄弟,而且他们是双胞胎,两人每时每刻都是形影不离,好象是装着同一条裤子,是绝佳拍档。

文章主要讲兄弟俩与老师、同学还有朋友间发生的有趣事情。如兄弟俩合相互配合一起跟踪大侯老师;一起为表姐蓝心淼做欢送会;一起团结协助做好了消防演习;一起去打开并解决了越来越厉害的魔法门,因为他们俩相互信任、团结一致才渡过了最危险的时刻,解决了种困难回到现实中;当然我最喜欢的是:他们俩一起对付高年级的男生胡子原,他们俩最后利用团结的精神打败了比他们强十倍的胡子原。其实还有很多体现他们俩以团结合作的力量办好事情的故事。

从他们身上我明白了,团结就是力量,团结就有可以战胜所有困难。如那一天,我们小区停水了,爸妈又不在家,外婆叫我去楼下提水回家做饭。因为我家住的楼层是没有电梯的,需要从一楼提到四楼。我提着空桶三五两下便跑到一楼接水处接满水。开始我稍用下力便把满桶水提走几步,然后歇下,这样来回提下、歇下,逐渐没有力气了,只觉得手开始酸痛无力,脚也开始不听使唤发软发抖,桶里的水也跟着发抖,不停的往外泼。我想这样下去很快一桶水就被泼完。正在这时弟弟来帮忙了,在弟弟的帮助下,我同他团结合作一起将一桶水安全送到给外婆。晚上我们一家吃上了香喷喷的饭,我还得到了爸妈的夸奖。我想如果没有我同弟弟团结合作,那桶水靠我自己的力量是没办法提回家的。20xx年我们国家团结了各民族的力量成功举办了北京奥运会。汶川大地震,震碎了多少家庭,让同我们一般大的小朋友失去了上学的机会,但在全国人民的团结互助下,给他们建新了的家,新的学校,让他们同我们一样快乐的学习生活。

团结的力量,它可以战胜任何困难。

法在我身边读后感

最近,学校发下来一本《法在我身边》的书,里边讲的是一些关于法律的事。

这本书主要教育我们在自己的权利被侵犯时应告诉侵权人他违法了,情节严重的还可以报警;不要随便违反法律;见到有人违法应予以劝告,若不听可告诉违法人的父母或报警;见到有人的权利被侵犯时情节严重也可以帮着报警;见到有人被抢劫应立即报警这五个法律上的概念。

通过读这本书,我还了解到未成人享有姓名权、隐私权、肖像权、人格权、继承权等诸多权利,原来我们有这么多权利啊!同时,我也了解到,其实上学、上课、考试都是我们学生的权利,任何侵犯我们权利的人,哪怕是父母、老师,他们的行为也是违法的,甚至连同学给别人起外号都是违法的!看来,以后我可不能随便给别人乱起外号了。

我读这本书时,发现书上讲到了老师不能体罚学生,更不能把上课迟到或者不遵守纪律的学生赶出教室。对于这一点我深有体会,曾经有一回,我就因为不守纪律,被老师赶出过教室。后来,我还看见更多同学被老师这样体罚过,原来老师这些行为都是违法的。

我最喜欢这本书中的一章内容是——《我会保护自己》,里边讲的是如果自己被打劫后应该怎样做。我知道了只是被坏人盯上了,要立即跑到人多的地方;如果遇到打劫,应大声喊叫,或拿起木棍、石头或砖头等物震慑对方,同时最好运用智慧与对方周旋。如果实在不行,可以舍弃财物,同时报警让警察来解决他。

法律,是系在我们身上的绳子,不仅使我们不违反法律,不轻易走上犯罪道路,更是我们的救命之绳,时刻在保护着我们。

《身边的科学》读后感

我们生活在地球上,但你了解它吗?你知道它的年龄、身高、体重吗?你知道它的作息时间、构造吗?来,让我们一起打开这本《地球的日记》,去了解地球的秘密吧!

这本书里藏了许多小秘密,打开这本书,首先我知道了为什么地球在时刻不停地转动,而我们却感觉不到呢:这是因为我们和周围的一切东西都在随着地球一起转动的缘故。宇宙中的天体离我们太远了,虽然,它们因地球自转也在相对移动,但我们往往觉得是它们在绕地球转。

《地球的日记》让我了解了许多许多多关于地球的知识,地球是太阳系中唯一一个拥有空气与水的星球,它是我们人类共同的家园。随着对它的了解,我更加认识到了环境保护的重要性。如何去合理地开发和利用资源,防止环境污染与破坏,如何对已产生的环境污染与破坏进行治理,这是当今全人类需要解决的问题。我希望能通过自己的学习,去探索去解决这些问题,为保护地球贡献出自己的一份力量,让《地球的日记》能够不断地续写下去。

《法在我身边》读后感

前几天,我读了〈法在我身边〉这本法制类书。书中的生活在线,法眼观察和拓展阅读让我受益匪浅,让我知道了法律在生活实践中的重要性。

记得有一回,我突发奇想向妈妈提出改名字,妈妈当时一愣,问我为什么想改名字,这名字有什么不好,名字可是不好乱改的。我一本正经地告诉她,就是想改名字,这名字太俗,同学们经常拿此开玩笑。妈妈当即就发火了,坚决不同意,说我因为同学的几句话就动摇了改名字的念头,太听信谗言了。最后我们用书上的法律知识心平气和地解决了这事。通过这事,我知道了孩子有自己的姓名权,但得到法定的年龄,符合相关的要求才可以改名字。

还有一次,为改掉我吃饭挑食的毛病,爷爷和我还吵过架。爷爷看到我这不吃那不吃就气急改坏的骂,甚至还大打出手。邻居得知情况立即过来劝解,邻居叫我不要挑食,对身体的'成长不利,爷爷是为我好是对我负责。又埋怨我爷爷,为孩子好是对的,孩子大了,随便动粗不行,只会适得其反。这件事情说明吃饭应该拒绝挑食,才有益身体健康成长,要过健康安全的生活,家长不能随便打骂孩子,因为过激的行为很有可能会触犯了法律,要和颜悦色的同孩子讲道理才是上策。

法制书上,例举了很多真实事例,对我们学法守法知法用法有很大的参考和帮助,让我明白了在社会上,要遵纪守法,用法律知识武装自己保护自己。

《身边的科学》读后感

你知道圆珠笔是怎么诞生的吗?你知道甜甜的软糖是怎样被做出来的吗?你知道美味的冰淇淋是怎么出现的吗?别急,《身边的科学》这本书就像一位耐心的长者一样一一告诉你答案。

这本书是由日本的小石新八所著,荒贺贤二绘图,中国的张羽佳译,内容是从我们身边的`常用物品以及食品入手,用可爱的插图和实际生产现场的照片,讲述各种原材料是如何变成我们都熟悉的物品,从小小的铅笔、胶水、白炽灯到大大的车道桥梁都有关于原材料的制造工序与故事。全书共有100多个专栏,可以带领同学们走进“科学工厂”,参观近50种美味食品和有趣的物品的生产车间,领略他们的生产小故事,了解他们的制造奥秘,进而激发同学们动手探索和“发明”制作的热情,帮助同学们成为小小工程师和未来发明家。

这本书的插图也很精美。书里除了工厂里的写实照片,还有小小人在工作的场景画面。这些小人们虽然不足一颗青菜长,可是他们会磨刀、吃饭、切菜和许多事情,多么的可爱!让人在不知不觉中愉快地发现了身边的科学。

让我们一起看一下“香浓巧克力的秘密”这一篇吧。篇中先用文字介绍了巧克力的组成及发展历史,接着又用可爱的插图和漂亮的照片按照制作工艺与过程详细地介绍了巧克力的六个制作步骤:烘焙可可豆--磨碎--混合--精炼--再搅拌混合--定型,出模,包装。

哎,对了,告诉你一个小秘密,每个篇目的最后一项都有补充知识,比方说食品制作的补充知识,多贴心呀!

这么好的书,希望你也能喜欢,让我们一起读吧,一起去体验无限广大的科学世界的神奇!

《天使在身边》读后感

一拿到这本书,我就被书中的主人公深深地吸引了。

曾许诺要带彩子环游世界的爸爸,未来得及完成愿望就离开了人世,因为家境贫寒,只留下了一个送给彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。思念爸爸的彩子为了完成爸爸的遗愿,决定让一直陪伴在自己身边的小熊环游世界,彩子走上街头,请求过往的游客带上她的小熊。被无数次拒绝的彩子从没有放弃自己的信念,始终坚信会有人帮她达成心愿。终于有一天,一位德国小伙子答应带小熊进行环球之旅。

途中小熊遇到了很多人,经历了很多事。无数来自世界各国的好心人被小熊与彩子的故事感动,他们为小熊配上书包、麦穗、照片、领巾、蝴蝶结、手工雕刻的木鞋……让小熊带着大家的爱,完成了希望之旅。

《天使在身边》真的是非常动人的一个故事,作者将我们领入到了这个幸福的国度之中,去享受作者的文字给我们带来的视觉盛宴。从那精细的文字行间,我们能够觉察出每个人物的心理和立场。感知着不需要理由的爱是多么的伟大。

这让我相信不论遇到什么困难,背后总会有个天使在默默的祈祷、默默的祝福着,只要坚持不懈,最终定能获得成功。要知道,天使其实就在身边。

法在我身边读后感

“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。”这是古希腊哲学家亚里士多德曾经说过的一句话。俗话说:没有规矩,不成方圆。如果没有法律的保障,我不敢想象我们的生活会变成什么模样。

前天,班主任给我一本书——《法在我身边》,她说:“好好读读这本书,然后跟同学们谈谈读后感受。”这是一本普及法律知识的书吗?那内容该会是多么枯燥啊!我有点迟疑地接过书,但才翻了几页,就不由自主地被它吸引,竟然一口气把它读完了。

这本书由江苏人民出版社出版,划分为五大章,分别是:《我的人生我做主》《我是家庭的小主人》《我有受教育的权利》《我的行为我规范》《我会保护我自己》。全书又分为20课,每一课着重讲述某一方面的法律知识,为了使这些知识浅显易懂,还列举了相关案例。

原本提起法律,我会有一种神秘庄严的感觉,觉得法律是成人关心的问题,离我们小学生太遥远。读了《法在我身边》这本书,我明白了其实法律跟道德、纪律一样,时刻都伴随着我们,都在规范着我们的行为举止。例如:父母偷看儿女的信件,是侵犯了隐私权;别人给你取带有侮辱性意味的绰号,是侵犯了你的人格权;照相馆老板不经你同意,把你的相片放在橱窗做广告,是侵犯了你的肖像权……正是因为有法律的存在,才会让我们的生活正常,有秩序。

在这五大主题中,和我的生活联系最为紧密的是《我有受教育的权利》。案例《老师,上课是我的权利》令我印象深刻,主人公谢坤简直就是第二个我。他经常因为上课调皮、不认真听讲而被老师罚到教室门外去,一站就站到下课。我也是一个很调皮的男孩,常常管不住自己,以前也曾和谢坤一样,因为某些原因而被老师罚站。

如何对待老师的行为呢?案例后面的《我是小博士》一栏帮谢坤解决了这个问题:老师没有让学生不上课的权力,根据法律规定,14岁以下儿童必须接受义务教育,国家,社会,家庭必须予以保证。如果以后老师上课时再把我赶到走廊上,我一定会用法律知识据理力争!

每到双休日,我就像一个陀螺,不停地在各个兴趣班中转。休息天比平时学校上课还累。我特别希望妈妈给我留一些自由支配的时间。《未成年人保护法》里面说:‘未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。’”看来,妈妈剥夺了我的合法权利,我一定要把这本书给妈妈看,相信通情达理的.妈妈一定会支持我维护自己的权利。

读了《法在我身边》这本书,我受益匪浅。让我们一起阅读这本书吧,学会使用法律来保护自己吧!

天使在身边读后感

肯特・基恩是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。一次玛丽娅老师叫肯特・基恩去拿一盒粉笔,说了一句话:“因为我看得出你热情,灵活又具号召力,我相信你会把事情做得很好。”正是这一句由衷的赞美,就照彻了他内心的漆黑,一个小小的关怀,就让他荒芜的世界焕发生机,从那以后,他发誓做一个上进、体面的人。这就是短文《天使》所讲述的一个感人故事。

玛丽娅老师的一句话能改变一个调皮学生的人生态度,她真是一位善良仁爱的天使。读了这篇文章让我联想起了我的钢琴老师柳老师,柳老师也是我生命中的天使。一次,我练习弹钢琴时,因为弹错了一个音,妈妈就用力拍打了一下我的手,还挖苦我说:“就你这样还想去考级,考一年都不可能考得过。”因为这句话我就越弹越没有信心,在家里弹琴都是手在弹心不知道飞到哪里去了,妈妈越是骂我,我越是沮丧。

过了几天,我去上钢琴课,因为我比较认真,柳老师摸摸我的头,微笑着表扬我说:“才弹了这么几次就弹得这么好,你真棒!坚持练下去,付出了努力你一定能够成为钢琴家。”这一句话令我信心十足,双手也似乎变得更灵活了,在黑白键上跳跃得更欢了,半年之后,我顺利地通过了钢琴六级的`考试。如果每个老师都像玛丽娅老师和柳老师这样温柔地鼓励学生,她们都会成为学生心中的天使。

其实在现实生活中,每个人都希望得到像玛丽娅老师那样温柔的鼓励,因为鼓励是让人进步的源泉,每个善良、有爱心的老师都是学生心中最美的天使。

身边的士兵读后感

第一、为什么有人嫌弃士兵呢?列车在向前开着,小男孩好奇地摸士兵的衣服,戴士兵的帽子,可他的妈妈却嫌士兵脏。我想问一下那个妇女,你难道就没有脏的时候吗?这些士兵的衣服可是今天才穿上的,你怎么可以说人家的衣服脏呢!可能你老公是一个非常能挣钱的,不管怎么样,我希望你改变对士兵的态度。

第二、“我”为什么要给他们买盒饭,刚开始时,我只是简单的看了这篇文章,到后来我认真的看了。懂得了因为“我”也曾经是士兵,士兵与士兵之间是最能理解对方的。“我”饱尝过肌饿的痛苦,也知道了眼前的士兵是去师部参加比赛。看着大家都在吃饭,他们回答“我”的是“到了师部再吃,因为这饭太贵”.于是,“我”给他们买饭了。谁知道“我”的这一举动得到了车厢内大多数人的支持。()为什么?他们也热爱自己的士兵。

第四、我感觉到,我们士兵的待遇太低,国家应该提高他们的待遇,让他们像我们一样,至少能吃上一盒20元的普通盒饭。

我从文章中得到这样一个道理,不管是谁?都应该尊重士兵,因为他们为祖国和人民付出的太多太多。

《法在我身边》读后感

今年暑假,我读了几本与法治有关的书籍,懂得了很多法律知识,了解了依法治国的意义。其中《法在我身边》中的第十六课《我是绿色小网民》给我的印象最深。

故事中的主人公睿睿因迷恋电子游戏,导致学习兴趣转移,虽然身在课堂,心却飞到了网吧,一放学就直奔游戏场所,把作业统统置于脑后,最后不仅荒废了学业,还违反了《预防未成年人犯罪法》中的有关规定。

网络是一把双刃剑,它拉近了人与人之间的`距离,开阔了我们的视野,拓宽了我们获取知识的途径,但同时它也存在着许多不确定因素,让自制力不足的青少年沉迷于网络游戏,在虚拟的网络世界中不能自拔。青少年朝气蓬勃、渴求知识、对世界充满了好奇,但也缺乏判断力,自制能力差,容易受到社会不良风气的影响,有的人甚至越行越远,最后走上了犯罪的道路。青少年的健康成长如大海中远航的小船少不了法律的护航。

我们青少年,在合理的范围内去网络上汲取丰富的知识是非常有必要的,但同时也必须用法律和道德武器保护自己在网络世界里自由、健康地学习、娱乐。要在法治的蓝天下健康、快乐地成长,我们更要从小就学法、知法、懂法,只有这样才能弘扬正义,远离邪恶,让我们变得更快乐,让世界变得更美好。

《美在你身边》读后感

世界上有很多美,但是却缺少了发现美的眼睛!!!

当我看了《美在你身边》这一档节目时,内心被震撼了。世界上有那么多美,有那么多神奇的美,让我震撼。

邓丽,最美教师。她教留守在乡村的儿童们,让儿童们学到了前所未有的知识,也让留守儿童们见到了前所未有的'板书、舞蹈、美术......更让留守儿童们体会到了温暖、幸福感。邓丽老师放弃在城里的美好生活、职业,而是来到乡村里教留守儿童,让他们和城里的孩子一样,共同成长,共同生活。一转眼的时间,3年过去了,邓丽要走了,孩子们舍不得老师,老师更舍不得学生,学生特地为老师写了一首歌,还做了贺卡,希望留下老师,一名同学哭着说:“不管我们用尽全世界所有的办法,都要留下老师!!!”这是一种心灵的美,让人感动!!!

吴斌,最美司机。他非常普通,普通的转眼之间就消失在人海之中。但是,他做了一个超越平凡人所做的事:

一天,吴斌和往常一样在高速公路上开大巴车。忽然,一块正方形的铁片飞了过来,穿过大巴车玻璃,打到了吴斌的腹部。顿时,鲜血直流,但他做的第一件事是:把住方向盘,停靠在路边,刹车,45秒起警示灯,警示后面的车辆前面有车,并下座叮嘱:“乘客不用着急,快给我打110、120,先不要下车,现在正处于高速公路上,千万别慌!!!”一会儿,110、120来了,经长时间的抢救,吴斌叔叔走了,走的很慌,不过他保证了24位乘客的生命,但他却与世长辞......他是多么的伟大啊!!!我不禁流下了泪水......

其实,我们身边到处都是美,只要你用心去看,用心去发现,我相信,你们一定会感受到的。如果你发现了美,就一定会有所震撼和感动的!!!

身边的科学读后感

我喜欢冰淇淋,因为冰淇淋在夏天可以给人们降温。在制作冰淇淋里面,我知道了冰淇淋是怎样做出来的。先把所有原料倒入罐子里搅拌,然后再把原料混合在一起,接着用过滤机,把混合物里面的杂质去掉,再把混合物里边的小颗粒打碎,用高温杀菌后,快速冷却,加入香草或草莓等香料,经过冷却装上包装,香甜可口的冰淇淋就做好啦!

我喜欢喝牛奶,因为牛奶里有很多营养,可以让小孩子长高,我想知道他是怎样做出来的?在制作牛奶里面,我知道了牛奶是怎样做出来的。要在早上或晚上挤奶,刚挤出来的生俘要马上送进冷藏库储存,经过冷却装上包装,香甜又有营养的牛奶就做好了。

我读了《身边的科学》这本书告诉我了很多知识,我喜欢他们,我想经过实验把他们都做出来。

身边的感动读后感

我在电视上看过若干次“感动中国”,屡屡被感动得泪如雨下,虽然也有看似平凡的事和平凡的人,但总以为“感动”是那么遥不可及,那么高不可触。今天我读了金州区先进小学六年二班李佳琪同学的《身边的感动》这篇文章,才发现原来感动的事离我们是如此之近,让我们感到如此之亲。

临近开学的前一天,我在英语培训班上课的时候一不小心把小手指碰断了,当时的疼痛让我泪如雨下,老师和同学们都吓坏了,迅速的跑了过来,急切的问了一下状况,然后把我送到了医院,并通知我的爸爸妈妈,幸好医治得及时,我的手指接上了。但是手指用石膏固定了,一点都不让动。正好赶上开学,我的手指又动不了,更别说写字了。坐在课堂上我心里特别着急,这时我的同桌非常主动在课堂上帮我做笔记、在书上画重点、帮我记作业。她说我有什么需要一定要和她说,吃饭的时候,同学帮我拿饭,帮我刷饭盒。总之,在我手指不能活动期间,我们班级的.同学们不论是在学习上和生活上都给了无微不至的关怀,让我深受感动。

感动无处不在,感动的力量是无穷的,感动催人奋进。只要你怀着一颗感恩的心,会发现生活处处令人感动,人间是如此美好,处处充满爱。

《法在我身边》读后感

最近,我读了一本对我有意义的书,它就是《法在我身边》,这本书让我懂得了什么叫法律。

我看完第五章的时候,我就去和李林杰玩,突然陈扬明来了,他说:“李林杰,走我们去玩吧,别跟那人玩。”我当时一气之下,扇了陈阳明一个耳光。陈扬明怒气冲冲地跑过来说:“你干嘛打我!”我回了他一句:“那你为什么不让李林杰陪我玩呢?你又不是他亲人。”他说:“老子看你不爽,咋地,不行啊?”然后我骂了他几句。他却反过来抓了我一下,把我手上的`皮抓破了。这使我想起了法在我身边上的一条——我国《治安管理处罚法》。我对他说:“你已经犯了我国《治安管理处罚法》,那里面规定,殴打他人造成轻微伤害的,要处以拘留、罚款或警告。”他说:“假的,怎么可能啊!”我把那条规定找出来给他看,他还是不信,于是,我就把陈杨鹏喊来,叫他送几个“脆饼”给他。陈扬明听了这话之后:“你还是叫他别打吧,我知法了,对不起!"。

现在我终于知道什么是法律了,法律是由国家制定、认可并由国家保证实施的,反映由特定物质生活条件决定的统治阶级意志,以权力和义务为内容,以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系的和社会秩序为目的的行为规范体系。所以,我们每个人都要知法、懂法、守法、护法。

身边的科学读后感

我已经读完了《身边的科学》这本书。这本书主要讲的是食品和家用物品的制作方法,书里详细地列出了每一个东西的制作过程。我最大的愿望是能把书里面的家用物品一个个都做出来,在日常生活中可以用到它。我印象最深刻的是制作圆珠笔这一篇,我看到用圆珠笔写字,墨水就会从笔端的球珠流出来,不写却又流不出来,我觉得很奇妙。从书中可以了解圆珠笔主要是利用球珠在书写时与纸面接触产生摩擦力,使球珠在球座内滚动,带出笔芯内的油墨或墨水,来达到书写目的`。圆珠笔是用笔杆、笔头、笔帽、等做成的。第一步:制作圆珠笔的球珠。第二步:制作笔尖。第三步:放入球珠。第四步:制作笔芯。第五步:组装。圆珠笔就做成功了,圆珠笔可以写字和画画,所以我特别喜欢圆珠笔。

还有很多跟科学有关的事物可以让我们来学习,比如《身边的科学》里面有棒球手套的制作方法、橡胶橡皮的诞生。通过这本书让我更加了解了科学的奥秘。

天使在身边读后感

暑假的时候,我叫爸爸到新华书店购买商晓娜写的书——《天使在身边》。所以我对这本书的`内容了解得比较深。里面写了:马一左和马一右是一对双胞胎,虽长相一模一样,但有迥异的性格和各自丰富的心理世界。他们一起对付高年级的男生胡子原,一起跟踪大侯老师,一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方……他们无论做什么事情都要在一起,有时候他们会互相关心、帮助。看完这本书,我觉得:团结友爱,关心和帮助他人很重要。

“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。马一左和马一右团结友爱无不证明了“兄弟同心其利断金”的道理。春秋战国时期,廉颇以英勇善战闻名为赵国立下无数战功,当了将军;蔺相如冒生命危险以聪明才智和胆识完璧归赵,后来赵王封他为上卿,官位在廉颇之上。廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅说:“以后让我见了他,让他下不了台。”蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇终于顿悟,向蔺相如负荆请罪。将相和好,共同辅国,国家无恙。

以后,我要团结同学,努力学习,报效祖国,回报关心和帮助我的所有人。这是《天使在身边》这本书给我最深的感受。

《法在我身边》读后感

我读了《法在我身边》这本书,让我知道了虽然我们是一名小学生,在大人眼里,我们还只是个小孩子。但是我们一定要了解法的基本知识,一方面可以让我们懂得做人的基本道理,另一方面更重要的是懂得保护自己的基本常识。

虽然我们国家是一个法制国家,但一些不法分子,仍然敢触犯法律,违背良心,做一些伤天害理的'事情。比如说现在常有一些孩子和妇女被人贩子拐卖。尤其是小孩子,就是在家门口玩或者说是在人非常多的地方,比如超市、商场、娱乐场所或者是在酒店吃饭什么的,都有可能稍不留神,孩子就被拐走了。有的说是被挖去器官卖钱,有的说是被拐给乞丐集团搞成残废去行乞。不管怎样,都让人听了胆战心惊。这样我们还能不学习法吗?还能不学习怎样保护自己吗?从这本书里,让我懂得了,遇事不要惊慌,要沉着冷静;要善于想办法与坏人周旋;想办法脱身,想办法引起别人注意,想办法求救于别人;要学会与坏人斗智斗勇。这个社会最终还是好人多,坏人少,坏人迟早是要被抓住的。不是俗话说,天网恢恢,疏而不漏吗?我相信,只要我们懂得自己保护的方法,一定可以不受坏人的干扰,可以健康、快乐的成长。

身边的士兵读后感

今天细读了厅领导推荐的《身边的士兵》一文,深有所感。那些稚嫩的士兵饿着肚子怀着满腔热情赶赴师部驻地参加对抗比赛,秩序井然的等候乘客们拥挤上车后才在3分钟停车的最后一瞬间上了车;面对临座的那个女乘客的不屑显得有些木讷和无奈;闻着饭菜的香味努力克制着自己的食欲;该文作者曾经也是一名解放军战士,他联想到自己当年的情景,看着这些同自己当年一样孩子似的战士,心生怜爱,决定自己掏钱为十六名战士每人买两盒饭。这一切都彰显出人民子弟兵的可敬可爱。故事本身并不复杂,但却表现了一个大的主题,就是我们的人民群众在目前的和平环境下,用什么样的态度来对待自己的子弟兵。

这些战士未参军前在家里也是父母的娇宝宝,也是自由快乐的孩子。但到了部队他们就有了约束和纪律,就成为保卫国家安全的一名不怕苦累的战士。不能因为社会上某些人对战士的冷漠和鄙视而伤了年轻战士的心。他们随时等待召唤或奔赴灾区,或杀向战场,是我们这个国家最可爱的人。“如果一个国家和广大人民,都尊重和爱戴自己国家的军人,这个国家就一定立于不败之地。”这就是作者所要体现的主题。

纵横几万里,军人是一道最美丽的风景。忠心贯日月,豪情万丈长。为了家国安宁,为了天下太平,用鲜血和生命铸就着人生的辉煌和荣耀。军人如一轮蓬勃的朝阳,把光明与温暖,洒遍万里江山,洒遍美好人间。军人是一条坚不可摧的钢铁长城,巍然屹立在中华大地。洪水来袭,军人用身体筑成了堤坝,守护着人民的生命财产。地震无情,军人有情,抗震救灾日夜奋战,军人成了人民眼中的光明,成了人民心中的希望。哪里有灾难,哪里就能看到军人的身影,哪里有不幸,哪里就有军人的风采。军人是战火硝烟中,冲锋陷阵,不怕牺牲的战士;军人是和平年代里,赈灾救难,扶危济困的天使!

他们是伟大的,值得赞美的!

《法在我身边》读后感

今日,我读了小学版的《法在我身边》这本书,该书主要讲了未成年人应有的权力。这本书一共分五章:第一章《我的人生我做主》;第二章《我是家庭的小主人》;第三章《我有受教育的权力》;第四章《我的行为我规范》;第五章《我会保护自己》。其中我印象最深的是第十六课《我是绿色小网民》。

这篇文章的开头就讲述了一个小故事,一个小学生她每天都要从家里偷拿十元钱去网吧打游戏、上网。长期下去她的成绩逐渐下降了,慢慢的从一个好学生变成了一个差生。上网有了网瘾也会导致一些人因无钱上网,而萌生歹念,有的偷家里的钱,有的甚至走上犯罪的道路。去偷去抢。就在前几个月,就有一个小伙子上网入了迷有了很深的网瘾,后来,没有钱去网吧了,他就闯入一户人家去实施盗窃,结果被主人发现了,为了逃命他拿出来身上的`小刀刺向这家人,导致了一死一重伤的恶劣后果,这小伙不仅自己犯重罪也给他人和社会造成了严重的后果。

由此可见,网瘾对我们青少年的危害有多大啊!但是,网络是把双刃剑,如果我们能合理的使用网络、而不沉迷于网络,那么。网络就会给我们带来很多益处。比如,我们可以在网上查阅学习资料;在网上和同学交流讨论学习中不明白的问题,互相提高自己。还可以在网上购买各种各样的文具和书籍。

同学们,我们是青少年,我们能在合理的范围内到网上去吮吸丰富的知识,但我们千万不能沉迷于它!

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