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《三国演义》学生读后感
暑假里，我读了好多书，如：《小学生幽默笑话大王》、《中国孩子必备自救手册》、《封神演义》、《西游记》（上下册）、《三国演义》(上下册)、……其中我最喜欢的是《三国演义》（上下册）的，《三国演义》全书为《三国志通俗演义》，成书于元末明初，是我国历史上第一部长篇章回体小说，作者是湖南散人罗贯中。
1.关羽是投降大汉皇帝并不投降曹操。
2.要保证刘备的两位夫人就是关羽的两位嫂嫂的饮食起居和薪水俸禄。
读完了《三国演义》后，我觉得像关羽这种忠肝义胆、坚守诚信的人，我们要多交流一下，少和那种气量非常狭隘的人交朋友。我以后也要像关羽一样坚守诚信的。
《三国演义》学生读后感
《三国演义》讲述了东汉末年到西晋初年的历史，以蜀汉兴亡为主线，写了东汉末年群雄并战、三足鼎立直到司马氏统一三国的故事。读完这本书，一个个性格鲜明的人物浮现在我的眼前：奸诈狡猾的曹操、赤胆忠心的关羽、神机妙算的诸葛亮……但令我印象最深刻的是嫉贤妒能的周瑜。
周瑜见诸葛亮处处略胜一筹，心生嫌疑。在准备攻打曹操时，便以军中缺箭为由，限诸葛亮十天时间造好十万支箭，并立下军令状，想借此害死诸葛亮。而足智多谋的诸葛亮却淡定表示“只用三天”，令在坐的大臣们都为之咋舌，觉得十万支箭不要说十天，就是三个月也造出来。而诸葛亮不仅通天文，识地理，而且也知奇门，晓阴阳，更擅长行军作战中的布阵和兵势，在三天之前已料定必有大雾可以利用，并在第三天清晨顺利向曹操“借”来了十万只箭。当鲁肃向周瑜说明诸葛亮取箭之事。周瑜大惊，慨然叹曰:“孔明神机妙算，我不如他”。由此看出，周瑜心胸狭窄，小肚鸡肠，容不下有能之人。
现实社会中不乏像周瑜这样的人，究其原因是妒忌心理在作怪。当别人不断努力奋斗，付出了大量的心血，取得了巨大的成功，做出了卓越的贡献，受到大家的敬佩和爱戴时，嫉妒心强的人却不向他们看齐，不愿努力争取，不去拼搏奋斗，而是想坐享其成。甚至有的人暗地里嘲笑、破坏，陷害别人。这是一种多么不健康的心理啊，小则危害自己，大则贻误国家。
读了《三国演义》这本书，我明白了这个道理：做人不能怀有妒忌心，要做一个心胸坦荡、神定气安的人。
《三国演义》学生读后感
三国演义读后感《三国演义》这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事，周昱晟《三国演义读后感》。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的'活动，展示了三国兴亡的历史画卷。在书中，我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人，也有像董卓一样恶贯满盈的人，更有像周瑜一样小心眼的人。
在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了，他通天文、知地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。而且，他还是一个大度惜才的人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常的嫉妒，心怀诡计，他把诸葛亮看作是东吴一患，要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，如果完不成就要严惩。但却胸有成竹凭他的智慧和学识，在三天内向曹操"借"了十万余支箭，出色的完成了任务。
读了《三国演义》我明白了做人就要做像诸葛亮这样的人，绝对不能做像董卓一样恶贯满盈的人，也不能做像周瑜一样小心眼的人。
《三国演义》学生读后感
《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着进入三国世界。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话很有道理。周王朝末年七国分争，六国联合抗秦，秦始皇建立的秦帝国灭亡后，楚汉为争夺天下又交战，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主刘禅、狡猾而多智的司马懿三父子等，这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
下印象最深的人物之一，他降汉不降曹、千里走单骑、斩颜良诛文丑、五关斩六将、水淹七军，后来又不忘曹操恩情，在华容道义释曹操。他忠于刘备，因战败降敌而约好一知大哥消息，便不知千里万里寻找。我认为他虽然降了敌，但最后还是回来了，算一种难得可贵的忠，正所谓“身在曹营心在汉”。他就是关羽，他的所做所为值得我们学习。
封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。他熟知天文地理，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图、空城计、孔明灯、以木偶退司马懿、锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。他就是诸葛亮，他的所做所为给后人很深的印象。
他在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡汉自立。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢接受，但是他没有杀刘备，虽然刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了他的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。可是周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，认为只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。可见周瑜目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与他形成了鲜明的对比。他还是个实干家，曾经行刺董卓，写诏聚诸侯讨伐董卓。他就是曹操，这些使我感到了他的伟大之处。
按全部来说，三国对我影响很大，爱上了历史。
《三国演义》学生读后感
《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋。
黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉政府的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了。
董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴政，逼得群雄联军伐董卓，虽然后来联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀。
群雄割据是讲董卓死后，中原诸侯群龙无首，为了扩大自己的地盘互相厮杀，最主要分为三个战区，即北方的袁绍与公孙瓒，江东地区孙策的崛起，中原地区曹操，刘备，吕布，袁术之间的战争。
再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了，最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。
在《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了“唯才是举”的用人方针，于公元2春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的。有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只要有才能就予以重用。后来，曹操于公元214和2又下了两道《求贤令》，反复强调他在用人上“唯才是举”的方针。
《三国演义》学生读后感
大家一定知道三国演义是中国四大名著之一。作者罗贯中用他那如缘大笔，描绘了东汉末年，大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治，中国进入一个群雄争霸时代的一场场惊心动魂的战争。
后来，关羽在东吴遇害，张飞连夜也遇害，刘备悲痛万分。虽然孔明。赵云都劝刘备以大局为重，联吴伐曹，但是刘备报仇心切，不听劝告。孙权也再三派人去讲和，可被都被拒绝。孙权无奈派陆逊前去迎敌。，陆逊打败了刘备，蜀君损兵折将，蜀汉元气大伤，刘备一病不起，不久病死了，太子刘禅继位。孔明死后，刘禅已长大，整天不理朝政，只知道吃喝玩乐。姜维知道司马昭攻打蜀国后，立刻上表，攻打敌军，可刘禅却去求神问卜。姜维领兵，致使魏军长驱直入，直逼成都。这时刘禅慌了，他派人去投降，蜀国从此面亡了。过了几愈吴国也投降了。从此，西晋王统一了中国。
我明白了：好好学习，天天向上，学习诸葛孔明。
《三国演义》学生读后感三国演义词语
我喜欢看书。我喜欢看四大名著，在《西游记》里面，武功高的孙悟空。在《绿烟仙踪》里面，善良勇敢的多萝茜。我喜欢看漫画书，在《米小圈上学记》里，搞笑的米小圈。在《怪物大师》中，聪明的布布路。在《植物大战僵尸漫画》中，博览群书的豌豆射手，幽默的坚果。
而这个暑假，我读了罗贯中著的《三国演义》，在三国演义里面，人物写的十分生动。光有名有姓的就有一千多个，主要人物就有五百多个。
其中我最喜欢的主要人物就是孔明，他机智勇敢、足智多谋。其中舌战群儒、火烧赤壁、三气周瑜、七擒孟获、空城计等故事都体现出孔明的智勇双全。我最喜欢的故事就是孔明智退司马懿，这故事主要讲孔明领着两千五百多人，战胜了司马懿带领的十五万人的故事。把孔明描写得比司马懿更聪明。周瑜曾说过：“孔明神机妙算，我不如他也。”周瑜也败在了孔明的脚下。
读了《三国演义》后，我要好好学习，像孔明一样做个智勇双全、足智多谋、神机妙算的人，这样我门门考试都会有好成绩，哈哈！
三国演义小学生读后感
三国战乱纷争，群雄并起，但不可统称之为英雄。真正的英雄，其志在于平定天下，使天下百姓免受战火之苦。而那些志在夺得天下，称帝继位以求名垂青史者，自私之人尔，不足以论之。
朝代更替并非时代潮流，百姓安康才是众望所归。倘若人民安居乐业，又何必改朝换代?
三国演义学生读后感
《三国演义》是那段历史的一座人才宝库，也是一部活的兵书，是一座军事大课堂，《三国演义》，原名《三国志通俗演义》，作者罗贯中，经过清代人毛宗岗加工润色后更名为《三国志演义》。你是否在找正准备撰写“三国演义学生读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
在这个暑假，我看了《水浒传》、《西游记》、《三国演义》，可让我受到三国演义这本书。这本从古代来的故事写成一本书来告诉我们，给了我多少启迪呀!
这本书讲了刘备、曹操、孙权……天下三分，魏、蜀、吴三国间展开了激烈的较量，也写了许多英雄。当我看到关羽遇难前，多么自豪想了想，我不是和关羽一模一样。
有一次，老师来了一次考试，我因为运气好而考了个好成绩，从那时起，我没有好好复习，更没有像以前那样认真了，妈妈让我复习时，我都吹起牛皮，好日子没过几天，老师又来了一次考试，交上试卷前，我都自信满满，以为自己考得好，没想到，发下试卷，我像被人从头到脚用水泼了一下，呆若木鸡地坐在那里一动不动。
我一定吸取教训，不再自豪，做一个谦虚的人，对国家有用的人。
今年寒假，我在爸爸的指导下，认认真真地读了《三国演义》的前二十五章。
我很欣赏关羽，我觉得是英雄。过五关斩六将，温酒斩华雄都表现了他的英雄气概。他还是个有情义的人，华容道放掉曹操，足见他重情义。他还有一匹重情义的马，在他被擒拿后，赤兔马绝食而亡。
要说关羽的不足，就是他有些自负，因为自负他才大意失荆州。
这就是我眼中的关羽。我要学习关羽的重情义，珍惜与他人的友谊。做人但不能太过自大，要谦虚，否则就酿成大祸。
《三国演义》是罗贯中出的，是一本古代的历史的一本书。书内有许许多多人物和国家，他们为了占领地盘，开始了一场又一场的战争。
《三国演义》主要讲了，有三个国家分别是蜀、魏、吴。每个国家都有领袖。领袖旁边，便是军师。蜀国的军师是最聪明的———诸葛亮，他知天文，晓地理，善知人，帮忙刘备打了许多胜战。
我最深刻的部分是：三顾茅庐，故事是这样的：刘备、关羽、张飞三人去拜见诸葛亮三次，但诸葛亮三次都不在。之后，刘备又去拜见他，张飞说：”如果，他不来，我就绑他来。”刘备说：”你们不懂得尊敬人才，你们这次就别去了。”关羽、张飞答应不再无礼。然后三人就去拜访了。离诸葛亮家还有三公里，刘备就下马步行了。到了诸葛亮家后一位童子出来，他说，诸葛亮正在睡觉。刘备说，不要叫醒先生。刘备随后进了草堂。等了几个时辰后，诸葛亮把他请进屋里。
之后，诸葛亮下了山，刘备把他当成自己的老师，和他一齐吃饭，一齐睡觉，一齐讨论天下大事。刘备对着张飞、关羽说：”我得到了诸葛先生，就如同鱼儿得到了水一样。”
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”每次听到这首歌，我就心潮澎湃。《三国演义》是我百看不厌的一部名著，它不仅让我了解了许多惊险曲折的故事，还让我认识了不少个性鲜明的英雄。
说起赵云，也就是常山赵子龙，大家肯定很耳熟。从“单骑救主”、“截江救阿斗”足可以看出他对刘备的忠心耿耿。再加上他具有武艺高强、正义凛然的英雄本色，难怪刘备说他“浑身是胆”“乃真丈夫也”。他实在是一个有情有义的硬汉子!
再说关羽，此人在《三国演义》中是一个典型的忠勇人物。因为他髯发长二尺，一副相貌堂堂、威风凛凛的样子，所以被人们誉为“美髯公”。他不仅是个美男子，还是刘备集团的得力干将。不管是“身在曹营心在汉”，还是“千里走单骑”，都能反映出他对刘备的赤胆忠心。他真是个顶天立地的男子汉!
提到刘备，在作者眼里，他是个“乱世枭雄”，但在我眼里，他只不过是个“胆小怕事”的人。虽说在“青梅煮酒论英雄”中体现了他的遇事老练，工于心计，但他为了一个“义”字，不听众将的忠告，竟大动干戈，率领七十五万大军，草率伐吴，最后被陆逊用火攻破，最终蜀军全军覆没。读到这里，我真为他的这种行为感到惋惜!
谈起诸葛亮，他可谓是书中最具光彩的英雄人物。他凭借自己的绝顶聪明，成功运用了“借东风、草船借箭、三气周瑜、巧摆八阵图、空城计、七星灯”等一系列妙计。为了报答刘备的知遇之恩和托孤之重，他安居平五路，七擒孟获，六出祁山，虽说他灭魏吞吴统一天下的雄心没有成功，但是他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神已经流芳百世。他永远是后人敬仰并崇拜的伟丈夫!
反复品读《三国演义》这部历史小说，不但丰富了我的历史文化知识，而且提高了我的个人道德修养，更重要的是，从书中的众多英雄身上，我懂得了“英雄”的真正含义———为人诚信、机智勇敢、胸怀天下、无私奉献。
《三国演义》是中国的四大名著之一，也是我最喜欢阅读的一本书。书中一个个传奇故事令我深有感触，苦肉计、空城计、王允巧施连环计等都让人拍案叫绝。
我最喜欢足智多谋的诸葛亮，草船借箭是他的壮举之一，令我挥之不去。
一次，阴险狡诈的曹操派兵攻打东吴，用大船与他们交战，恰巧大雾弥漫。刘备的大军正缺箭，不过诸葛亮的机智帮了刘备的大忙。他让士兵们扎大量的稻草人安在船上，把船放到水中，每只船上点了几根火把，人站在船舱中。刚好大雾朦胧，曹军看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起来就可以用了。几天后，这些箭都被用来攻击曹军了。
真是大快人心。
三国演义小学生读后感
暑假里，我读了中国十大名著之《三国演义》，知道了《三国演义》的故事起于东汉末年的黄巾起义。
终于三国归晋，描绘了一个波澜壮阔的历史时代，再现了群雄逐鹿斗智斗勇的一个个精彩瞬间。书中跌宕起伏的故事情节、栩栩如生的人物形象、结构宏大的.叙事方式、生动的语言艺术，无不令人称赞。
三国演义小学生读后感
滚滚长江东逝流水不息，浪花淘尽无数英雄，那时的人，那时的事，那时的勾心斗角，曲直恩仇，都消逝在历史的长河里，只有社会形态依旧向前迈进，时间依旧增加，历史依旧演出....混乱动荡的时代枭首也好，无名小卒也好，都存在过，最后也消于无形....雄心不在，霸权事业不再.
分是合的`终了，和也是分的最后归宿。一切都成灰土，青山依然，落日依旧红..........
小学生三国演义读后感
我读完《三国演义》后，让我敬佩的还是刘备聪明过人的军师！没错！他就是诸葛亮！
诸葛亮每次帮助刘备，就都如同早已知道未来一样，料事如神，一切都在掌握之中，如同三国里的.神仙，真是神算子啊！
比如草船借箭，诸葛亮跟周瑜打赌三天内造出十万只箭，要是造不出来，就判刑。诸葛亮就料事如神，知道第三天会起大雾，就向鲁肃供二十条船，每条船上必须要有三十多名士兵，和一千多个草把子。到了第三天，大雾迷漫。诸葛亮把船开到了曹操的寨子前，让曹操起了疑心，但曹操却不知这是计谋，就叫弓箭手放箭，等大雾散开后，曹操才知中了。
还有空城计，诸葛亮因运粮食的问题，被司马懿追杀。但诸葛亮来到了一座城，便想出了办法，士兵站在城里，原地不动。再把4个城门关上，派20多名士兵百姓，洒水扫街。
接着他就坐到城楼上弹琴。这下就把司马懿困惑住了，不知里面会不会有埋伏，或是座空城。但司马懿最后还是退兵了。
从这两个故事，让我体会到了诸葛亮的料事如神、聪明过人的高贵品质。
小学生三国演义读后感
以前常听大人讲起三国演义的故事，里面曲折的故事情节一直让我念念不忘。所以在今年寒假，我无意中发现书橱里有一本《三国演义》，便迫不及待的阅读起来。可我一拿起书，就深深的被里面的故事吸引住了。我仿佛看见了英勇善战的赵云、足智多谋的周瑜。临危不惧的关羽以及拥有强大势力的曹操。
这些人物里最让我难忘的就是诸葛亮了。诸葛亮字孔明，俗称卧龙先生，家住襄阳隆中卧龙岗，是刘备三顾茅庐请来的。他有勇有谋，聪明过人，曾用计策在三天之内从曹操那里借来10万支箭，让周瑜自叹不如。
有一次，魏军的司马懿又侵犯了蜀国，而诸葛亮只拥有36名将士，而他不慌不忙的搬来一张琴，悠然自得的弹起了优美的曲子，还让手下去打开城门，扫地泼水，他的手下像丈二和尚——摸不找头脑。司马懿看了，想：诸葛亮向来用兵谨慎，不会冒这么大的险，一定有埋伏。想着想着便下令撤兵。当司马懿明白事情真相时，对天长叹一声：“我不如诸葛亮，我不如诸葛亮！”诸葛亮的机智勇敢吓退了敌人，化解了危机。
联系到我们的生活中，也要像诸葛亮一样知己知彼，要冷静的处理事情，不能莽撞。
读完三国演义，我的心久久不能平静，书中曲折的情景和栩栩如生的人物时时浮现在我的眼前。我不禁喜欢上了《三国演义》，有时间我一定还要看看《水浒传》和《西游记》！
中国的古代文学真是璀璨啊！
三国演义小学生读后感
我最喜欢读《三国演义》这本书，里面讲的是：东汉末年，朝臣腐败，刘关张结义兄弟，把黄巾军的得落花流水，十八路诸侯扩张地盘，关羽温酒斩华雄，曹操官渡胜袁绍，刘备三顾茅芦，赵云单骑救阿斗等精彩片断。
读了《三国演义》这本书，我最喜欢关羽，因为他忠肝义胆、一诺千金。我们应该学习关羽一诺千金的`优秀品质，他的这种好品质，让我们学会如何讲诚信，做一个正直的人！
三国演义小学生读后感
看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也感受到作者的写作潜力，罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的'忠及曹操的奸等让读者都与故事的剧情融合为一体，随着故事剧情的高潮而起伏，「三国演义」真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不一样的体验。