优秀作文不只是字句通顺，而是需要能引起读者共鸣，给读者一种独特的思考和感受。小编为大家整理了一些优秀作文的文章摘录，希望对大家写作有所帮助。
歌声嘹亮作文
“晚风轻拂……”这是哪个班在唱歌呀？别猜了，现在我们五爱小学开展“班班有歌声”活动，这是我们五（4）班比赛前最后一次训练。
要轮到我们了！我站在报告厅前心里就像揣了只小兔子，跳上跳下；又像是有十五只水桶在打水——七上八下。我做了好几次深呼吸，却还是没能让“扑通扑通”直跳的平静下来。没办法，我们只能像过了楚河的小兵一样——勇往直前了。
进了报告厅，我面对摄像机，急忙摆出一个漂亮的“八颗牙”笑容。音乐响起来了，我随着音乐自由要摇摆着，大声唱着，没有做错任何一个动作。但第二遍反复唱时，我唱的太投入忘了做“怀想”这个动作，幸好我看见刘雨彤作出了动作，也就跟着做了起来。虽然动作的美感因为做得太快而消失了，但还没有破坏动作的标准，勉强还可以过关。
很快，第一首歌结束了，该唱第二首了。这时，三、四两排的同学忘词了。一时间，报告厅里只有伴奏声。我心里可真着急呀，但因为面对着摄像机，又不敢把心情暴露在脸上，可真是“乐在嘴上，急在心头”呀！我能做的，也只是仔细地做好下面的每一个动作，认真唱好下面的每一句词，然后就走出了报告厅。
回教室的路上，我想着这次我练习得不错，表演得也还可以。但可能是因为太紧张了，同学们忘了词，乱了手脚吧。
歌声嘹亮作文
当你一个人无法完成这件事时，两个人可能会创造奇迹。
院子中，一棵枯树，一株喇叭花。
正是春暖花开时节，喇叭花正努力地生长。在她旁边，是一棵枯树，一年四季都无叶的树。喇叭花很是瞧不起这棵树，也讨厌自己生长在这么一个烂邻居旁边。她常常以鄙夷的眼光看着枯树，并向他炫耀自己的“王者风范”。而枯树也瞧不起那后生的喇叭花，他蔑视喇叭花的矮小、平庸，甚至连腰都直不起，懒惰地趴在地上。于是枯树仰着头，看也不看喇叭花一眼。随着时间的推移，小院子中的杂草越来越茂盛，喇叭花的领地被它们一寸一寸地侵占，但她没有任何方法来抵御。不久，喇叭花被杂草吞噬了，连同她那来不及展现的美。
初夏，正是树荫浓郁的时节。枯树用他挺拔的身躯支撑着，向院子外望去。不远处，一棵棵年轻力壮的树正枝繁叶茂、精神抖擞。而自己呢？一副衰老相，没有生命的绿色。唉！他深深叹了一口气。他终于明白自己再也无法展现当年的飒爽英姿了。
第二年春天，埋在泥土中的喇叭花苏醒了。她艰难地破土而出，在她面前仍是那棵枯树。只是如今的他更憔悴了，更苍老颓废了。喇叭花自从经历去年的挫折后，逐渐成熟了，她不再以自己的青春活力自傲，更不拿婀娜身姿炫耀。
“嗨，老邻居，你好啊！”喇叭花仰起头，试探性地跟枯树打了个招呼。
枯树迟疑了一下，以深沉的嗓音回答：“你好，邻居！”
于是，他们开始交流起来。
“唉，朋友，你知道我没有粗大的茎，不能直立，你能允许我攀着你爬上去吗？”后来，喇叭花礼貌地问道。
枯树望向四方，周围的树刺痛了他的心：“好吧，你上来吧！”
于是，喇叭花努力地爬向枯树，不久便与枯树紧紧地缠绕在一起。
初夏，花开了，开得那么艳，枯树枝上像挂满了紫色的铃铛，好看极了。行人纷纷驻足，啧啧称赞一树的繁华。于是，枯树上的喇叭花开得更艳了，而枯树也似乎找回了青春。
“以有限的力量发掘无尽的能量，以一颗包容的心看待他人，方能‘一树繁华’！”他们一起嘹亮地唱着，歌声响彻了整个天空。
歌声嘹亮作文
暂别了半年，我总是默默在温习着我们唱过的歌。
我们的第一次见面，是在两年前一个微风不噪的夏天。香樟在午后的光影下美得有些飘忽，浓密的树叶像在火苗下燃烧，飘飘洒洒的像万物光晖的音铃，它是你青春里的酣畅淋漓；细密的叶子小心翼翼地割开倒下的阳光，斑驳的影像那些静好岁月的鸣钟，它是我青春里的温婉快乐。
“来唱歌吧。”
风起，耳边阵阵清丽。香樟叶子的清脆律动，蝉儿乏懒的倦鸣，落叶扫下的心碎沙沙，人们轻细的阵阵耳语……那些快乐的不快的，都是我们精彩的和声。“如果骄傲没被现实大海深深排下，又怎会懂得，要多努力，才走得到远方……”我们肆无忌惮地笑，歇斯底里地唱，是因为我们相信能一起走向最初的梦想。
记得那一回，我们吵得很难受，似乎每句话都刻薄地像老死不相往来的敌人，不动声色的脸像掩埋着剧痛的面具。你憋着火气来找我，脸涨得通红，像是忘记了之前在厕所设计好的台词，我扑哧一笑。谁都忘了那天谁的尖酸刺语。
“来唱歌吧。”
我们唱的还是最初见面的那首《最初的梦想》，笑着大声唱，两双眼还是忍不住在忽明忽暗的长廊上飘过了光。深浓的暮色温柔地吻在了我们的脸上，它笑着在我们耳边轻轻地说“眼睛很美。”
前天相见，我们一起又唱了许多歌，声嘶力竭地唱我们过去唱的歌。想起，那时的我们互相打击，却一直撑着破船一起前行；那时的我们互相妒忌，却因为对方的好而懂得了羞耻。
前几日刚见，还是会想起我们唱过的歌。歌声嘹亮，我们的友谊也跟着闪光。
咦，从哪里传来悦耳的歌声呢？那歌声时而甜润、时而婉转，忽如莺啼燕语，忽如凤吟鸾吹，那是我们北小四(6)班的同学正在音乐大厅里排练合唱呢！
同学们身着整洁端庄的白色t恤，配米黄色卡其布长裤，脖子上系着鲜艳的红领巾，远远看去，个个容姿焕发，精神抖擞；近看，每个人的脸上都洋溢着如沐春风的'喜悦。
胡老师微闭双目、激情四溢地为大家作总指挥，她忘情地投入到歌声中去，不仅仅用双手，连肢体都在刚劲而亢奋地舞动。
梁老师修长的十指在琴键上飞快地跳跃，优雅的琴声，或若跌宕的瀑布一泻千里，或若潺潺的小溪涓涓流淌。
曼妙的琴声伴着歌声，在音乐大厅的每个角落萦绕回旋。此刻，我们仿佛置身于生趣盎然的大自然。我不单单用耳，也用眼、鼻来听着歌；不仅仅用喉，也用心唱着歌。同学们忘记了双腿站立和舒展歌喉的疲乏，大家的耳畔和心底都只剩下歌声了。
大家对即将到来的市合唱比赛信心满满，个个攒足了劲头，歌声嘹亮而高亢。胡老师悉心指点说：“好的合唱应该均衡而协调，数百人如一人，男女高音部分应该明朗而柔和，要均匀地控制声音，这样声色才有穿透力。”同学们马上心领神会，高音突出的张霁初、曲鸿杰他们马上调整音调，融合到集体合唱中去了。为校争光的决心把同学们和谐地凝聚在一起。
领唱陈迪轩、李亚诺不负众望，凭着扎实的声乐功底，再一次把大家带入到动情的合唱中去。大家呼气吸气都随着指挥的引领而调整，个个都成了森林中的百灵鸟，合唱的歌声流畅而富有弹性，跳音清脆宛如珠落玉盘，连音低回宛如细语呢喃。
不知不觉排练结束了，同学们却没有谁喊一声累。比赛日益临近，大家为北小能够争得荣誉的奖杯使出浑身解数，群情激昂，个个志在必得啊！
每个人心中，都有一个响亮的歌声，指引成长的路。
——题记。
前两天，看了一期《全能星战》当时正属晚上，纯粹是无聊，便无奈的打开了被所谓的专家评为“脑残节目”的《全能星战》。
我对张韶涵的关注可能比其他歌手多一点，因为上回歌唱比赛，唱了她的一首歌，竟得了个三等奖。没想到，刚打开电视，就是她的节目。
这期《全能星战》好像是对明星戏曲的考核，张韶涵刚一上来，便惊艳万丈……她身着一身长裙，上面是江苏最繁杂的苏绣，头上细密的用彩色的花绳扎成一族一族的小辫。最引众人注目的还是那长得咂舌的水袖。还没等我欣赏完毕，音乐便响起来了，她娴熟地进行了一系列水袖表演，夺人眼球，全场观众立刻欢呼起来我刚要换台的手也停了下来，继续倾听。
她拿起了话筒开嗓门的那瞬间，我感受到了她那宽广的音域，并且她辽阔的嗓音滑出的每个字都直入人心。如一串圆滑的珍珠划入了每个人的心中。一曲终了，连我都为她那超越的实力折服。而现场的观众更是嘶声力竭的呐喊着“张韶涵”！
可这一切，都被一位毒舌评委全盘否定了，最后，他竟然对全体观众说那不是戏曲，观众们只是被张韶涵所迷惑了。我顿时想到了自己……正在被老师否定，被同学否定，有时更是会心灰意冷，我期待着张韶涵会怎么做。
她没有哭，没有任何气馁，对自己认为正确的事给予了最强大的反击！可能这正是我缺少的吧——勇气！
在以后的路上，我不再气馁，因为我的耳边，一直充斥着她的歌声，她告诉了我，也让我更加有勇气去面对未来。
歌声嘹亮作文
记得我上幼儿园大班的时候，为了节省交通时间，爸爸特地买了一辆飞利浦电动自行车接送我上学。不到一年，鸟枪换炮，爸的自行车就换成了“都市贝贝”奥拓小汽车。那时，这辆小奥拓风里来雨里去，穿街走巷，为我们家立下了汗马功劳。
可就在我上小学三年级的时候，老爸突然决定要上档升级，把奥拓换成捷达，用他的话说就是“更安全，更舒适”。当时，看着我们半信半疑的样子，爸爸打趣地说：“如今单核都改双核了，我这奔三的人也该改奔四了。一汽大众，品质出众，不是吗？”
现在，坐在舒适的车里，我的心早聚焦在了车载mp3的美丽歌声里：
歌声嘹亮作文
唐时起，宋时兴，世代流传到至今。这就是我家乡的兴国山歌。
我的家乡、兴国县，是一个将军县。这里最美的特色就是历史悠久的兴国山歌。
兴国山歌广为流传，因为它有乡土情、信手拈来，出口成歌。从演唱形式上，在演唱内容上，有情歌、生活歌谣、民俗歌谣及杂歌等。
我的家乡，兴国——歌声嘹亮。
歌声嘹亮作文
咦，从哪里传来悦耳的歌声呢？那歌声时而甜润、时而婉转，忽如莺啼燕语，忽如凤吟鸾吹，那是我们北小四（6）班的同学正在音乐大厅里排练合唱呢！
同学们身着整洁端庄的白色t恤，配米黄色卡其布长裤，脖子上系着鲜艳的红领巾，远远看去，个个容姿焕发，精神抖擞；近看，每个人的脸上都洋溢着如沐春风的喜悦。
胡老师微闭双目、激情四溢地为大家作总指挥，她忘情地投入到歌声中去，不仅仅用双手，连肢体都在刚劲而亢奋地舞动。
梁老师修长的十指在琴键上飞快地跳跃，优雅的琴声，或若跌宕的瀑布一泻千里，或若潺潺的小溪涓涓流淌。
曼妙的琴声伴着歌声，在音乐大厅的每个角落萦绕回旋。此刻，我们仿佛置身于生趣盎然的大自然。我不单单用耳，也用眼、鼻来听着歌；不仅仅用喉，也用心唱着歌。同学们忘记了双腿站立和舒展歌喉的疲乏，大家的耳畔和心底都只剩下歌声了。
大家对即将到来的市合唱比赛信心满满，个个攒足了劲头，歌声嘹亮而高亢。胡老师悉心指点说：“好的合唱应该均衡而协调，数百人如一人，男女高音部分应该明朗而柔和，要均匀地控制声音，这样声色才有穿透力。”同学们马上心领神会，高音突出的张霁初、曲鸿杰他们马上调整音调，融合到集体合唱中去了。为校争光的决心把同学们和谐地凝聚在一起。
领唱陈迪轩、李亚诺不负众望，凭着扎实的声乐功底，再一次把大家带入到动情的合唱中去。大家呼气吸气都随着指挥的引领而调整，个个都成了森林中的百灵鸟，合唱的歌声流畅而富有弹性，跳音清脆宛如珠落玉盘，连音低回宛如细语呢喃。
不知不觉排练结束了，同学们却没有谁喊一声累。比赛日益临近，大家为北小能够争得荣誉的奖杯使出浑身解数，群情激昂，个个志在必得啊！
歌声嘹亮作文
曾经几时，我爱听歌，我爱唱歌。例如《阳光总在风雨后》、《朋友》，可我并没有真正读懂。
那年，我刚到这个班的时候，一切是那么地陌生，我是那么地孤独，没有认识的人，没有熟悉的物。
“屋漏偏逢连夜雨”我越是苦恼，烦恼便越是盯着我，接踵而来。因为我是下学期转入这个班的，所以成绩不是很好，班主任就把我叫到办公室，吵我学习为什么如此差劲，仿佛在她的眼中，转来的学生就没有一个好学生似的。
月考到了，当成绩下来时，我惊了，我竟然考到了班里的前五名。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”校园上空盘旋着这嘹亮的歌声。
我这时才明白，老师的训斥，根本不算什么，它只是阳光前的一场风雨，是一场洗涤心灵的风雨。谢谢你《阳光总在风雨后》。
二年过去了，今年是最后一场元旦联欢，马上就要告别初中，各寻名梦去了。在我没钱的时候，我记得班里的杨某借给了我；在我学习不如意的时候，王某鼓励了我……你们都是我的朋友，让我怎么舍得跟你们说再见。
“朋友，一生一起走，那些日子不再有……”班里回荡着这首歌，荡漾在心头，荡漾到心里。对，我们永远是朋友，无论何时！
歌声嘹亮，嘹亮的歌声谢谢你。激起我，在我心中荡漾，愿你永伴着我成长，成长……。
歌声嘹亮六年级作文
假期中，妈妈带我看了好几部电影，比如《银河补习班》、《哪吒》，都是有教育意义的电影，但印象最深的还是《花儿与歌声》。
大强，是一位即独立、勇敢、正直，又有责任心、爱心的善良的小哥哥，他全心全意的帮助一位和自己没有任何关系的盲人小女孩，还带回家里，当成自己的亲妹妹一样照顾，担任了家里的“顶梁柱”，承担了家里的大小事务，即便生活条件已经很艰苦了，得知妹妹做手术眼睛可能就能看见的消息，还是不顾一切帮助妹妹治疗眼睛，真心觉得很伟大。
妹妹也是一位善良的人，她笑起来很好看，还能唱出最美的歌声，她知道全家人为了治疗她的眼睛省吃俭用，变卖一切，她心疼奶奶和哥哥，不愿让他们为自己吃苦，他们都是留守儿童，都渴望有一个‘’家”，都爱这个“家”。
看着他们，想想自己，同样是学生，是男生，我还是妈妈捧在手心的小宝贝，不知道生活的艰辛，没有想过我要帮妈妈干什么？我能为她做点什么？只是家人一味地为我默默的付出，我想像大强一样，成为真正的男子汉，通过自己的努力，为家人做点什么，也想成为妈妈的骄傲，在学校，热爱学习、热爱劳动、团结同学，成为老师心中的好学生，给自己定一个目标，加油！
歌声嘹亮六年级作文
今天是我们学校的歌会决赛，并不是每个班级都能参加，因为每个年级只有两个代表班级参加，幸运的是，我们班也是其中之一。
这几天我们班级的状态不怎么好，天天都很兴奋，上课时吵吵闹闹的，一点自觉性也没有。但大部分同学都还是很好的，安静的听老师讲课或是做作业。就连在候场的时候，有些人还在争执或是聊天。直到七（6）班的班主任路过，让我们安静，大家才安静下来。
不一会儿，管老师来了，大家更安静了。接着，管老师让我们再练一下歌。没过多久，就轮到我们登台演出了。同学们都调整到最好的状态，去唱歌，煞是入迷。只不过在《红领巾之歌》结束时，姚夏碌钠熳右〉貌辉趺春谩5在《黄河大合唱》的结束词部分表现得非常好。恍惚间，我好像看到有两个老师在窃窃私语。话毕，她们俩都点点头。应该是很肯定我们班的演唱水平吧！
回到班级，晋晋打开电视机，同学们都兴致盎然的看着高年级学长学姐们的表演，边评论着这个班级演唱的怎么样，那个班级指挥的怎么样。而管老师索性也拿了把椅子放在两张桌子中间，欣赏起来。边观赏边说：“哎！大家知道别人对我们班的评价吗？”“不知道！”同学们齐声说道。管老师顿了顿，说：“刚刚几个帮忙的学姐一看到我们班上台，就跑来跟我说‘管老师！你们班好棒啊！那么整齐’。”同学们听后都很高兴。
“接着，请欣赏《少年先锋队队歌》！”只听主持人道。“你们会唱这首歌吗？”“会！”“那你们就唱给我听！”管老师笑着说。“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，……”就这样，一阵嘹亮的歌声从我们教室传出来。
看完了其他班级的演出，我发现其实很多班级都很用心在准备此次歌会。即使我们没有拿到名次，我也不会难过的，因为我们努力了，我永远不会忘记，那天的歌声有多么嘹亮。我们还有机会，下一次我们还可以做的更好！
歌声嘹亮的作文
“蹄莺舞燕，小桥流水飞红。”新芽破春。透射出寸寸的馨暖，你给的爱化作一株野百合。清新淳澈，洁白无暇。
同样洁白的是你医院病榻上的床单。你那苍白的脸上沾着硕大的汗珠，床单已被你捏成皱纹斑斑，你紧锁眉宇。直到听见一声清脆的啼哭声，你才安下心。痉挛着的身体在刹那才得以舒展，是您带来了一个全新的生命，为她弹奏起了生命之歌。让我怎样感谢你。当我走向你的时候。
我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。“江边烟色朦胧，江上涟波漾漾。”夏日炎炎，骄阳灼烧。你给的爱化作一朵凤凰花，炙热而炎热。
同样炎热的是你大大的手掌在我的脸上留下的印记，我不曾是个听话的孩子，记得那是我第一次和你撒了谎，还记得当时你对我伤透了心。当温热的手掌终于在三起三落之后落到我的脸上。之后看到你在房间黯然落泪，抽搐着身子，我明白了，你打我，却比我还要痛。当生命之曲走向消沉得时候，你嘈嘈切切地弹奏，调正我每一个走掉的音。让我怎样感谢你，当我走向你的时候。
原想收获一缕阳光，你却给了我整个太阳。“寒蝉儿噪罢惊蛰儿叫。淅淋淋细雨打芭蕉”，秋风萧瑟，凉意浓浓。你给的爱化作一朵波斯菊，明朗而高洁。
记得竞选班长的前一天，你捋起我耳边的长发，对我说：“做个勇敢的孩子，相信自己”一直都是个内向腼腆的孩子，甚至都不敢再人前大声说话，那天在你鼓励之下我走上了讲台，这使我收获的不仅仅是几年的班长的位置，而是一种人生态度。让我怎样感谢你，让我走向你的时候。
我原想摘取一片红叶，你却给了我整个枫林。“冬雪覆盖大地，梅开玉蕊琼琶。”纷纷大雪，寒意阵阵。你给的爱化作一枝三角梅，傲然挺立在这银色的世界。
当我渐渐长大的时候发现你已不再是当初病榻上那美丽貌美的年轻女子，而看看镜中的我变成个亭亭玉立的女孩，发现世界上最美得最美的东西，就是你给的爱，你的美就是毫无保留地把一切都给了我。就像再冷的冬天，穿着你一针一线织的毛衣也不会觉得冷。
感谢你为我弹奏了一首动听的生命之歌。你轻拢慢捻，嘈嘈切切的弹着……谱写了一首世上是最美的歌，虽然你不再年轻但是我永远记得你的美，因为它已经渗透到你对我的爱中。
歌声嘹亮作文
如果风不在吹，如果风不再吹…..我，不在乎！
有人说，十四岁前不要树立什么梦想，因为我们会淡忘。而我恰巧在十四岁的雨季，拥有了我的梦想——一名普普通通的写手。
写手，就是拥有一支无拘无束的笔，谱写心中真实的乐章，普普通通，只写自己的真实，写出属于自己的喜欢。
坚持不一定能成功，但不坚持一定会失望。或许，一切都需要经过时光的锺炼。时光可以升华我的笔，接踵而至的责备声也逐渐“破土而出。”
有人说，你的辞藻华丽有什么用？你的语言唯美又能强多少？在各式各样的考试中，还不是低人三分。
在北京参加比赛的那几天，我问杨红樱老师：“很多人说，我的辞藻太偏重华丽，可是，这是我最想写的东西，您认为呢？”
她稍稍思索一会儿，说：“也许这是一个过程，你还需要时间，还需经历，才能填补你笔下的“空。”
我深刻地记得，那时的我心中一滩苦水，感觉自己所喜欢的东西还是难以抨入人心。晚上，有人发来一条短信：你，就是太矫情！
我翻开自己的小说，散文，一股空虚的寒气遮蔽了夏日的酷热——一切都如同一堆废渣白白玷污了洁净的纸张。
邻床的一位大哥瞥了我一眼，只留下八个字：“读万卷书，行万里路！”
几个月后的今天，我突然领悟这句话的深意：“写作不只是靠字词，它来源于生活。”
如果风不在吹，如果风不再吹……我要用最嘹亮的歌声喊道：“我，绝不在乎！”
歌声嘹亮作文
随着木船靠了岸，我们便上了船。船娘用篙撑船，一边撑一边拉开嗓子唱，将我们带到凤凰古城。
水是那样的绿，绿得透明，绿得发亮。船缓缓行驶，轻轻地撩开如帘般的柳丝。驶入河中央，吊脚楼沿岸排成一排，男女老少其乐融融。
船娘唱起歌来，像是民族风。歌声不如华语歌手那样甜美，旋律也不及钢琴曲那般美妙，但是这圆润的嗓音，却不知怎的使人心安，抚平人心中的褶皱。我将手荡在水里，水的柔软和清凉与她的歌声交融在一起，在身边环绕。我从没有这样入神地听过一首歌。也没几种歌声能使我感到如此轻盈与舒展。
一曲暂歇的间隙，我忍不住问她：“请问这首歌是谁教你的。”“自学的呗，想咋唱就咋唱。”她小麦色的圆脸上荡满微笑。
是吗？我陷入沉思。我8岁在上声乐班时，老师就跟我说过，不能乱唱，要按照谱子来。老师做示范时，我见她声音美妙，旋律动听，歌声如一泉细流缓缓流淌。当时我们每个人都觉得按谱子唱是最好的。现在想来，却不如船娘这样自由，歌声是让自己快乐的，无需跟着别人唱，或是唱给别人听，船娘豁达的声音更能洗涤人的心灵。
“在我们这里，从不拘束，歌都是自己即兴编的。”船娘开口道，“虽然我去城市里读过书，但毕业以后又回来了。”是啊！家乡如此美丽，换做是我，也不一定舍得离开。“继续唱吧，我爱你的歌。”我笑道。
她又唱了起来，声音回荡在整个古城，轻盈，自信。有时她唱完一句，吊脚楼旁便会有人回一句，这一唱一和，声音着实和谐。我感到身体苏醒的那一种快感，歌声将我身体里的活细胞彻底激起，听着那清脆的歌声，望着远处若隐若现的山峰，心里竟不自觉地泛起一丝甜蜜与暖意。
我忽然明白了船娘的那句话：不用管别人，自己高兴就行。虽然我不能把这里的山山水水和船娘的歌声带到城市，那我可以把歌声中的自由、豁达带回去，永远放在心头，做最好的自己。
回头望望家人，他们一脸幸福。
船拨开一层层绿水，靠了岸。船娘驾着船返回，伴着那自由的歌。那声音，渐渐消散在水天之间。
歌声嘹亮六年级作文
我们的过去，我们的现在，我们无限遥远的未来。我们呼朋唤友的草绿时代，我们促膝长谈的漫漫长夜。我们潇潇洒洒，我们神采奕奕，我们朝气蓬勃。激昂的长歌划破天穹，青春的旋律缭绕耳畔，酣畅淋漓，激情飞扬。青春本是一首歌，在追梦的旅途上，听，歌声嘹亮。
“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现。”步入青春的那一天，我们暗暗地将小小的梦聚拢、旋转、切割、重合，组成一个璀璨的玻璃球，折射出道道对未来的.憧憬、向往，谱写成一曲萌动的青春幻想曲，高歌着。
“大声欢笑，让你我肩并肩，何处不能欢乐无限，抛开烦恼，勇敢地大步向前，我就站在舞台中间。”我们开始为梦而拼搏，每分每刻，用汗水做凭据，以信念做支柱。但有时，我们会被挫折践踏得体无完肤，会被失望拉进深渊，陷入墨汁一般浓稠的黑暗中。但我们依旧在小小的绝望里大大地努力着，谱写着一曲奋勇积极、永不放弃的青春交响乐，不服输，不认命，我们高唱着。
“我相信我，我相信明天，我相信青春没有地平线。”在青春的追梦之旅上，我们无怨、无悔，我们哭过、笑过、累过、闹过。足矣。一切掌握在自己的手里，这是我们谱写的一曲生机勃勃的青春摇滚乐。
“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。有你在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精彩万分二”伴随着这首耳熟能详的《我相信》，我们肆无忌惮放声高唱着青春盛歌，这是泪与汗交织，乐与苦缠绵的乐音，是我们用青春谱写的生命之歌。我们充满自信，我们乐观向上。只听歌声嘹亮，只感青春万岁！
阅卷者说。
这是一篇情理交融、诗意浓郁、结构合理的考场美文。文章引用《我相信》歌词，线索明朗，突出青春的活力与激情，字里行间传达出一种昂扬奋进的精神，紧扣“嘹亮”，非常契合文题，立意高远，主题鲜明。文笔间渗透了考生的真挚激情，展现积极拼搏的状态，充满了对青春的赞美，情感热烈，如火山爆发，喷涌而出，读来令人精神振奋。诗一般的语言，充满想象与韵律之美，增强了文章的感染力。文中比喻、对偶，流光溢彩，长句短句交错，排比句的运用，使内容凝练，节奏鲜明，增强了文章气势。
（嘉兴实验初中凌建根）。
歌声嘹亮作文
戴上耳机，里面播放着孙燕姿的《我怀念的》：“……我怀念的，是无话不说，我怀念的，是一起做梦，我怀念的，是争吵以后，还是想要爱你的冲动……”
我怀念的，是一起做梦。
还记得初一我们刚刚踏进校园那会儿，新鲜感占满了我们的内心。我们的人生才刚开始，青春在此开始起航。我们爱做梦，做着各种各样的梦，梦成了我们此时的主旋律，此时，在我们的字典里，没有不切实际，没有异想天开。我们相信只要努力，一切都能办到，实现那个梦不过是时间问题。记得那时的天总是湛蓝湛蓝的，梦想的歌成天嘹亮地响彻在我们耳边。
我怀念的，是无话不说。
时间总能冲淡梦想，我们开始被繁重的课业压得憔悴不堪。曾经的梦想开始黯淡，黯淡。我们总是会抬起头望着45度角的天，只是望着，想着，遥不可及。烦恼、彷徨……成了我们此时的插曲。而这时候，同学、朋友，他们总是会在我们彷徨之时伸出手拍拍我们的肩，微笑着说：“会过去的。”大家成了彼此的倾听者。那时，我们虽然有烦恼，但我们是快乐的，是单纯的，友谊的歌成天嘹亮地响着。
我怀念的，是绝对炽热。
中考犹如一道惊雷，惊醒了梦中的我们。时光如此之快，还没等我们调整过来，毕业就在眼前。六月，毕业季，开始冠上了“留恋”二字。我们决定要留下些什么。于是我们制订了自己的目标，决定要为此奋斗，捍卫初三，挑战中考。我们会有些紧张，会害怕拨不开路上的雾霾，但老师温暖的话语始终相随。咬着牙往前走，我们的内心重新拾回炽热。挑灯夜读，作业开始随着咖啡空罐慢慢垒高。此时，拼搏的歌成天嘹亮地响在我们耳。
我怀念的……。
我希望的，是六月过后，梦想的歌，友谊的歌，拼搏的歌，歌声依旧嘹亮。
“……我怀念的，是无话不说，我怀念的，是一起做梦，我怀念的，是争吵以后……”孙燕姿的歌声在我耳边越来越嘹亮。
歌声嘹亮散文
“属于我们的节日就应该有属于我们的快乐，一同去k歌，一同去狂欢！”坐在驾校绿柳之下的长凳上，小张同学慷慨激昂的发出了倡议。跟上次爬山一样，一时间响应者一大片，在大家的'建议下，我跟小张同学暂且全权组织。
地点定在“真爱星空”，由于人气指数特高，我们定下了一个大包，买断458元，三个小时。当值班经理知道了我们的身份，又加上有熟人，当时就爽快的答应再加两小时。哇塞，一共五个小时，太爽了，可以尽情的玩个痛快，来庆祝我们的节日了。
同志们陆陆续续如约而至，我跟小张同学在大厅里热烈欢迎同志们的光临。选好酒水、食品，外送两个精品果盘，八点零二分拉开了狂欢的序幕。
谷姐提议：“在普中与南中之间进行pk，如何？”同志们鼓掌一致通过，就此两对的pk大战开始了。贾老师永远是个热心肠，当仁不让的当上了摄影师，将一个个美丽的瞬间永远的定格。尤其搞笑的是，她别出心裁的将每个人脚做了特写，还声言要将这些特写发到群里，让大家猜猜每只脚属于谁。小张同学的情歌联唱、小郭同学的浑厚男高音赢得了满堂喝彩，谷姐的嗓子如同百灵鸟一般，赢得了阵阵掌声。张老师开始还自谦不会唱歌，但是一经亮嗓，民族歌曲唱得是那样的地道，我竖起大拇指：“真人不露面呀，张老师不仅舞跳得好，歌唱得更好！”。在大家的怂恿下，史老师跟老公何哥唱起了《夫妻双双把家还》，同志们一个个前仰后合，了开了花。流行歌曲之后，秦腔戏粉墨登场，没想到张老师、谷姐、何哥都是秦腔的高手，《三滴血》、《血泪仇》唱的有板有眼，让我们年轻一点的同志佩服的五体投地。歌伴舞将今晚的狂欢推向了高潮，张老师、史老师、小杨同志、小张同志、谷姐翩翩起舞，跳起了点四。何哥感慨地说道：“同志们在驾校里收获颇丰呀，不仅学会了驾驶技术，还学会了点四，更收获了友情！”是呀，物以类聚，人以群分，缘分让我们相识，爬山、k歌让我们相知，释放激情，收获欢乐！
狂欢一直持续到零点时分，同志们似乎还意犹未尽。尽管发生了一个不太愉快的小插曲，但是并未影响同志们激昂的情怀，“待到重阳日，还来就菊花”，相约二考之后再来k歌以示庆祝。
让我们等待二考的凯旋归来！
二、红歌唱响满校园。
为了迎接党的90华诞，武功县教育系统举行了一系列庆祝活动，其中之一就是红歌赛。教育局先下文，然后各单位训练，教育局统一彩排，最后定于六月十八日正式演出。
我们学校选了两首歌曲:《中国，中国，鲜红的太阳永不落》和《我的祖国》。首先进行预热，每天在早读之前和中午大活动期间播放这两首歌曲，用校长的话讲，就是先灌一下耳音。也是，当大喇叭传出雄壮有力的旋律时，的确有了一点气氛。当耳音灌满之后就是集训了，每周抽出两个下午，由两名音乐老师指导训练。
回想当年师范的生活，文艺活动常常伴随左右：什么红五月歌咏比赛啦，金秋艺术节啦，元旦文艺联欢晚会啦，总之，生活过的丰富多彩。走上工作岗位后，生活相当的枯燥，每天都是上班下班，上课下课，十年如一日。当80多位同事站在一起，开始训练的时候，还真的有点不适应了。嘴张开了，声音就是出不来，因为已经好多年没有放开嗓子唱歌了。随着训练的深入，慢慢地进入了角色，也慢慢地找到了以前的感觉。大合唱，讲的配合，是男声跟女声的配合，领唱跟合唱的配合；合唱是内心情感的宣泄，更是集体力量的集中体现。
看着指挥的手势，集中精力，每一个节奏都要做到准确无误。弱起、二声部、换气、慢处理、时值、高潮、结尾等等，都是需要反复练习的关键之处。《我的祖国》合唱部分，女声往往唱不上去，男声反而压过了女声。后来迫不得已，将f调改成了降e调，这样才能唱上去了。但是在我听来，降e调比f调的效果要差了很多。
这不，训练的时间马上又要到了，今天训练，明天彩排，礼拜两天还不得休息哟！
三、欢度平安夜。
谁道人生无再少？试看这群中年人，以开心为圆心，以歌舞为半径，画出了一个漂亮的“缘”！
谁说快乐只属于年轻人？赶走忙碌，送走烦恼，减轻压力，释放激情，让生活还我们一个happy！
不在乎歌喉有多么动听，舞姿有多么优美，一张张笑脸乐开了花，一阵阵笑声乐开了怀。觥筹交错，祝福满杯，送走20xx，迎来20xx，祝愿我们的明天更美好！
20xx年12月24日平安夜，我们一行十一人相约“真爱星空”，寒意料峭，雾霾肆虐，却无法抑制大家伙满腔的热情。欢度平安夜，辞旧迎新，让我们调整呼吸，整理心情，张开双臂，热情的拥抱20xx！
是为记。
歌声嘹亮六年级作文
白驹过隙，不觉我已在时光的洪流中走了很久，往事依依，沉淀于心。记得那时有一首歌叫做《越长大越孤单》，现在想起总会轻轻哼唱几句：“越长大越孤单，越长大越不安，也不得不看梦想的翅膀被折断……”即使现在听这带着点点忧伤的曲子，心里仍会有许多惆怅盘旋，让人的眸子里泛起叫做孤单的情绪。
是什么时候呢？什么时候开始成长的呢？
可是我突然发现成长并没有如此的令人心烦。它如同凤凰浴火重生，一次比一次变得更加强大；它犹如一场蜕变，从一只丑陋而又脆弱的毛毛虫，到结茧，再破壳而出，最后变成一只妖艳美丽的蝴蝶。每一只毛毛虫必须要经历的是疼痛难忍的蜕变，但它们却仍然义无反顾的要成长。
到底是为什么？
成长是走向梦想的铺路石，是迈进梦想的一大步。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们要学会成长，才能让梦想照进现实！