登山有感参考范文（16篇）

写优秀的作文需要我们不断积累知识，提高语言表达能力。这些优秀作文范文具有独特的视角和深入的思考，值得我们认真品味。

登山有感的

6月10日，金港镇举行了一次全民健身活动，这天一大早，大家穿好公司制服，在闵主席带领下，浩浩荡荡奔向我们的目的地—香山。

我酷爱登山。有时候，我觉得登山是一种自我挑战，是意志的磨练，不到山顶誓不罢休。有时候，我觉得更多是在感悟登山的过程，目标方向明确，跨越崎岖坎坷，不达目的誓不罢休。我喜欢那种感觉，一步步攀上阶梯，就如人生，很多时候，遥看目标，似乎高不可攀，其实每前进一步，我们就距离目标更近了一步，每个人不管多平凡，只要真诚的付出努力，都能达到比理想更高的高度。认准目标，选好道路，便脚踏实地向前，即便是往上走一小步，都是人生的新高度。我觉得要想达到人生的巅峰就要具备这种脚踏实地的态度，不好高骛远，一步一个脚印向着自己的人生目标奋进。要登上顶峰还需要具备一种精神，一种积极向上的精神，一种必胜的信心和不达目的誓不罢休的气势，一个人没有精神就没有生机和活力，就会变得萎靡不振。心中有一种精神，胸中就会有一种力量，就有一种无往而不胜的勇气。

在人生的道路上，我们会碰到阻碍我们成功的种种困难，这些困难就是绊脚石，我们就应该把绊脚石转化为垫脚石，把阻碍我们成功的因素转化为有利于成功的因素。当然，是山就会有岔路，人生亦是如此，难免会做一些错事，走一些弯路，固执己见，往往会导致南辕北辙，一味蛮干，只会离目标越来越远。所以想要成功，不断反省自己是必须的。知道错了就要勇于承认错误，努力改正；发现自己走了弯路，就应尽快回头。调整好心态，“不迁怒，不二过”，认准目标，勇往直前，终会攀上成功的高峰。

如今的张化机，在金融寒潮中屹立不倒，且逆流而上，相信不久就会上市，也终会成为蓝筹。虽然我进公司不久，但公司这种蒸蒸日上的发展我却看在眼里。近几年张化机的巨大变化，也让我看到了陈总做大做强的决心，对张化机的未来，相信陈总早就有了长远的规划，这也为我的事业提供了攀登的高峰，站在巨人的肩膀上，相信我终有一天能够登高望远！

登山有感的作文参考

《登山》这篇文章写的是革命导师列宁同志的真实故事，我在本文中得到许多教益。文章记述了俄国十月革命前的一个早上，列宁同志为了看日出，和巴果茨基一同上路，列宁有意选择一条陡峭，充满危险的小路上山。在下山时，列宁又坚持从原路回来，目的是有意创造机会，来锻炼顽强意志和勇敢精神，作者向我们揭示了一个深刻的哲理：要时刻注意锻炼自己的意志，意志顽强，山岳可搬。“意志顽强，山岳可搬，”这是千真万确的道理，海伦姐姐不就是这样的吗？三分之一的瘫痪，在一个小小的轮椅上奋斗，要想取得成功，比正常人要付出多少倍的代价，然而她没有向困难低头，向困难屈服。面对重重困难勇往直前，高歌猛进，一步步跨入成功之门。巴而扎克有一句话“：困难对于强者来说是一笔财富，而对于弱这来说是一个万丈深渊。”是啊！

古往今来，凡是有成就的人都经历过一番磨练，从困难中倔起。写作家安徒生，《孙膑兵法》的作者，自学成才的大数学家华罗庚，举世闻名的“擂”的母亲居里夫人，不都是碰到一些困难和挫折吗？在坚韧不拔的奋斗中，不都获了伟大成就吗？伏案沉思，不禁想起生活中的一件小事：记的那一次，我们全家去爬山，刚刚还很兴奋，可爬了一会儿就没气了，刚想打退堂鼓。表姐就发话了“：红军不怕远征难。”表哥又发话了“：万水千山只等闲。”他（她）们两个一唱一和，我那受的了啊，只好鼓起勇气，使出全身力气向上爬，虽然汗水直流，上气不接下气，但我爬上了山顶，欣赏到了山上的景色。这不就证明了只要有决心，有毅力就能战胜困难，不就回取得成功吗？朋友们，当你遇到困难时就用这句话来鼓励自己吧“：意志顽强，山岳可搬”。

登山有感的作文参考

我最喜欢读的一本书，是《儿童文学》，书中有一篇文章《登山》给我留下了深刻的印象。

讲的是这样一个故事：

俄国十月革命前的一天早晨，列宁同志为看日出和巴戈茨基一道，有意选择一条崎岖、陡峭充满危险的小路上山，在下山时，列宁又坚持从原路回来，目的是有意创造机会，来锻炼顽强意志和勇敢精神。作者用绘声绘色的语言，向我们揭示了一个深刻的哲理：要时刻注意锻炼自己的意志。意志顽强，山岳可搬。在前进的道路上，只有意志坚强，勇于战胜困难、坚持到底的人才能取得胜利。

“意志顽强，山岳可搬”，这是千真万确的.道理。你看，外国的一位作家海伦凯勒是一个双耳失聪的小女孩，本来她连学都上不了，但她勇敢地面对这一切，以惊人的毅力和不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难，接受了命运的挑战，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界。

巴尔扎克有名句名言：“困难，对于弱者是一个万丈深渊，对于强者是一笔财富。”是呀，如果一个人屈服于命运，屈服于困难，那么他只能是个弱者。但是，如果面对困难，意志坚强，顽强奋斗，刻苦努力，那他就会是一个生活中的强者一个被什么都打不垮的强人！列宁同志能胜利走过这条令人望而生畏的危险小路的生动事例，就给我们揭示了这个可贵真谛。

古往今来，大凡有所成就的人都是从艰难困苦中崛起的。自学成材的大数学家华罗庚，两次获得诺贝尔奖的居里夫人，伟大的发明家爱迪生，不都是这样的人吗？人的一生总会遇到一些困难和挫折，谁没有过软弱、害怕的时候呢？但是只要我们意志坚强，勇于战胜困难、坚持到底的人就能取得胜利，取得成功！

朋友，当你遇到困难时，就用这句话来鼓励自己吧：“意志顽强，山岳可搬。”

登山有感的作文参考

单位组织我们体验集体生活——-《西游记》拍摄地嵖岈山一日游。当时我就想带不带我家的瑞琦呢？那么陡峭的山，大人爬山尚有些吃力，何况一个不满三岁的孩子呢？每当《西游记》演播时，瑞琦都会如痴如醉，百看不厌。为了不给孩子留下遗憾，我决定带上孩子。

十点多的时候，随车导游说：“《西游记》拍摄地嵖岈山到了。”大家都兴奋地跳下车，争先一睹这碴岈山的风采。下车后，首先映入眼帘的是一群石山拔地而起，山势嵯峨、怪石林立犹如天外飞山，又好似一座人造盆景。大家来到北山大门，“嵖岈山”三个大字刻在左边的大石上。进入大门，琦琦就兴奋地大叫：“老爸，猪八戒！猪八戒！”原来是景区里的工作人员装扮的，大家合了影就继续前进。

我们顺着盘山台阶一步一步往上爬，年轻力壮的已经冲到了前面，三十多人的队伍没走多远就已经走散了。我和妻子轮换着抱孩子，再加上儿子自己再爬一段，我们能勉强跟着大部队。因为带有孩子我不敢被落得太远，只好竭力往前蹬。可是为了赶路，沿途风景来不及细细赏玩，想来甚是遗憾。为了减轻负重，我们将身上带的水都喝了。随行导游看到我们带着孩子对我们说：“现在还在山脚下，这段路虽然很陡峭，但和山顶处一线天的奇险是没法相提并论。你们的体力不支的.话，背山工他们可以帮你们把孩子背上去。”果不其然，一会就迎面来了一个四十岁左右的汉子主动过来要帮我们背孩子。我有点动摇了，妻子提醒说：“出来旅游的目的就是要锻炼一下身体，要想舒服就不出来了，再说了我们自己爬上去对孩子成长也有利。”想想她说的挺有道理的，那就咬牙再坚持一下。

就这样一家三口相互搀扶着，虽然有点累但也很开心，特别是小瑞琦像一只欢腾的小兔子不知疲倦的蹦蹦跳跳。不觉间我们已登临关岳庙，嵖岈山我们已经登了一半，在我们面前有两条路。一条是景区修建的盘山石路，一条是未加修筑的山间小径。想必小路可能要省一段路，本打算一家三口探探小径之幽，又可以省一段距离，于是我抱着孩子使劲往上登，险些跌倒。想到小路未经开凿又没有护栏，安全难以保证。我们决定还是走大路。看到妻子已经有点累，我就一再建议她走小路，这样可以省些力气。就这样我们兵分两路向山顶进发。

没爬多远我们就到了一线天，一线天虽然有登天石梯和铁链护栏，可是仅能容一人通过。今天又是五一小长假后的第一周末，游客特别多，一线天入口处已经聚集很多人，景区又没有安排人疏导，大家你争我抢往上登秩序相当混乱。我们带着孩子，只好找了个石椅一边休息一边等待。谁知一等就是半个多小时，已经逼近中午游人不见减少反而越来越多，妻子随着大部队已经到了下山滑梯久等不见我们，她担心我抱孩子吃力，就要往回走寻我，而我又担心妻子脱离大部队迷失道路，让她先下山。可妻子执意不愿先下，领队也留在滑梯入口处等我们。我只好一只手抱着孩子，一只手拉着护栏使劲往上登，孩子见这么陡峭的石梯有些害怕紧紧的抱着我的脖子，好不容易登上了一线天盘山石梯。这段路虽然不是很长，但是很陡很窄，为了不影响后面的游客，我只好一鼓作气使劲往上登。在我筋疲力尽时候，终于问鼎了嵖岈山山顶，儿子虽然小脸热的红扑扑却很兴奋。大叫着：“爸爸你看山脚下的大风车怎么变得那么小啊”，我还来不及和儿子体会一览众山小，就急冲冲的往山下赶，因为妻子担心我已经往回迎我了。当我们匆匆忙忙下到飞来石，在转弯处远远的见妻子时，我真的很感动。生活中很多时候，往往都是没有后路了逼着大家往前走，有家人朋友的鼓励和牵挂往往就能创出一片新天地。其实过了那道坎，后面的路也许会很轻松。

下山的路好走多了，等到到了下山滑梯，领队已经买好了滑梯票。我们绑好装备，顺着滑梯往下滑，真有点飞流直下三千尺的感觉。历尽疲惫和艰辛之后，哪怕一点点的安逸也会倍加珍惜。

工会登山的活动方案参考

走出校园，亲近自然，拥抱健康。值此秋高气爽之际，为增强我校教工坚持锻炼的健康意识，培养团结协作、和谐发展的团队精神，展现教工队伍昂扬奋进的精神风貌，学校工会拟组织教职工开展登山活动。具体方案如下：

一、活动主题：拥抱自然拥有健康。

二、活动时间（下雨则另行通知）。

集合时间：20xx年11月30日8：10。

集合地点：学校模型。

三、参加人员：工会组长、委员，参赛教师，工作人员。

四、登山地点：银瓶山。

五、具体安排。

1、准备工作。

（1）登山分组。本次比赛采用男、女混合团体赛的方式进行。组队的方式为：以学校工会为单位，每个工会组最多可报两队，每队3人，每一队必须至少包括一名异性（2男1女或2女1男）。

（2）各组自行设计自己的队旗、口号。

（3）各工会组长于11月28日下班前将参赛选手报到校办李燕群处。

（4）备好校旗、横幅、备用药、矿泉水、车辆等物资。

2、人员安排。

总指挥：张芬。

起点：罗德雄终点：谢丁。

后勤保障：李燕群摄影摄像：蔡升。

安全保障：各工会组长。

3、比赛规则。

比赛成绩以各队最后一名队员通过终点所花费的总时间为全队到达时间，单人到达时间不做核算。望各参赛队团结协作，男教师多发扬绅士风度，帮扶女教师。

六、奖项设置。

取团体前6名。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。奖励在期末以工会组为单位统一发放。

温馨提示：

1、登山当天务必要穿适合运动的服装、鞋。

2、登山前做好热身活动，体育老师届时统一带领练习。

3、午餐自行解决，可自带或就地购餐。

4、活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾。

北京师范大学东莞石竹附属学校工会。

20xx年11月21日。

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登山有感的作文参考

军山，南通五山之王者。对于军山，我早就慕名已久。这天，学校组织我们去军山秋游，我怎能不兴奋呢?就连老天爷也为我们助兴，放了个大晴天。人还在路上，我的思绪就已飞到了军山。

一进山门，首先映入眼帘的是一尊由白色大理石雕成的菩萨。在她身后树木葱茏，树叶随着风儿“沙沙”作响，仿佛一支乐队奏着轻快的乐曲欢迎我们的到来哩!

很快，同学们都聚集到了山道口处，登山比赛就要开始了!有的同学用眼睛直勾勾地盯着老师，就等老师一声令下;有的同学像两牛相斗前那样单脚刨地，泥地上被他们刨出了一个个小坑;还有的同学把身体的重心向前倾斜了30度，跃跃欲试。前一阵还吵杂喧闹的同学们瞬间鸦雀无声，只听见急促的呼吸声与自己心跳加速的“怦怦”声，每一个人的神经都绷到了极限。

终于，老师大声喊道：“开始!”所有的同学都像离弦的箭一般直冲而上。霎时间，“咚咚咚”、“咚咚咚”的脚步声震撼了整座山，似长江的涛声，又似战鼓的擂声，现场的每一个人似乎都能感受到我们必胜的决心。一路上，看到的、听到的一切都是那样的美好。树叶的沙沙声在为我们加油;小鸟叽叽喳喳在为我们呐喊;就连那秋风也为我们送来了一阵凉爽，为我们鼓劲。每一个人都拼尽全力往前冲!

在半山腰时，徐丹走不动了，眼看就要放弃，一只手抓住了他，是陈卫烨。他一声不响地摘下了徐丹的背包，扛在自己的肩上，没等徐丹说声谢谢，又向上飞奔而去。很快，他慢了下来，我接过背包，又奋力向山顶爬去。当前一个人体力不支时，马上就会有别的同学悄然顶替上来。曲折的山道上，出现了一场特殊的爱心接力赛。

又有几个人坐在了石阶上。当陈卫烨看到刑子都也坐在石阶上时，他一个箭步冲上去，用手抓住刑子都的衣领奋力往上拽，不顾一切地大声吼道：“起来!我们约好了要一起爬到山顶上的!”这句话像跳跃的火苗，点燃了刑子都的决心，他与陈卫烨一起竭尽全力向山顶冲刺。

当呼吸到山顶的第一口空气时，我激动地战栗起来。脑海中不由地闪现出这句话：“坚持，就是胜利!”是啊，坚持就是胜利。在干渴时，坚持，在劳累时，坚持，就能登上山顶，看见最美的风景。爬山如此，做其它事情亦然。

作文登山有感

今天，我听老师讲了一个深刻的寓言《登山运动员与雏鹰》，这个故事给了我很大的启发。

在一个农场里，有一群活泼可爱的小鸡和一群洁白如雪的大白鹅，在农场里津津有味地吃草，时不时开心自在地来回追逐着嬉戏着。

这天，一个勇敢无畏的登山运动员路过这里，他看了看农场里的小鸡对农民好奇地说:“你这里怎么还有一只雏鹰？”农民笑着说：“怎么可能？这里要是有只雏鹰，小鸡不就被它吃了！”登山运动员坚定地说：“那你把它送给我吧！”农民一想：不就是只小鸡嘛！于是就送给了他。

登山运动员来到了危峰突兀的大山前，他把雏鹰轻轻地放在了自己的肩膀上开始爬山了。他两手用力地抠住凸起的岩石，双脚不停地寻找可以踩到的石缝。他没有带保险绳，整个身子有时就像一棵长在悬崖峭壁上的小松树悬在半空中；有时就像一只巨大的蝙蝠紧紧贴在峭壁上；有时更像一只美洲机警的猎豹蜷缩在那里寻找有利的时机。那只小雏鹰也用爪子有力地抓住他那结实而又宽阔的肩膀，还不停地快速扇动着翅膀。此时的登山运动员早已是汗流浃背，每一颗汗珠都是那样的晶莹剔透，经过不停地努力，他终于登上了山峰。他以胜利者的姿态向山下看去，美丽的田野壮丽的景观就在他们脚下。就连小雏鹰也都欢快地叫了起来。这时，登山运动员把小雏鹰轻轻地从肩膀上拿了下来，用手不停地摩挲着它还不够坚硬的翅膀，睿智的双眼深情地盯着雏鹰那宝石般闪亮的目光，用嘴轻轻地吻了吻它淡黄色的小嘴，而后大步来到悬崖旁。“飞吧，勇士！”说着他用力往下一扔。小雏鹰就像一粒小石子在狂风大作下滚落到万丈深渊。它用力地扇动着翅膀，它的翅膀不时地刮在旁逸斜出的树枝上又像失去了动力的飞机重重地跌落下去。它竭力地扇动着翅膀，不停地悲鸣，那声音响彻山谷，仿佛是生命的呐喊！运动员高声向它喊道：“小鹰，展翅高飞吧，天空才是你的家！”小雏鹰仿佛听懂了他的话，又一使劲儿，终于飞向了蓝天！它在登山运动员的头上飞了三圈，然后展翅高飞，飞向了远方。

听完这个故事，我心中一直在想：如果那只雏鹰不被登山运动员发现，它会飞向蓝天吗？也许它会和其他幸福的小鸡们一样每天捉着虫子只知道玩闹嬉戏，永远也不知道天有多高，老死一生碌碌无为！

那么我是一只小鸡还是一只雏鹰呢？就算我是一只雏鹰，平时的学习是不是够努力了呢？我和那群小鸡又有什么区别呢？我总是把老师留的作业当成负担。可是不付出怎么会有收获呢！从小鹰的身上我悟到了：要想搏击长空，就像雄鹰一样经历磨难才能在天空中翱翔；要想人生有所作为，就必须像登山的勇士一样无畏攀登人生的战场！

读《登山》有感

我觉得第三个人有一点值得我学习：就是那种不怕困难，绝不半途而废的精神。记得我读三年级的时候，我想着将来要做一名飞行员，于是参加了“少年之家”举办的飞机模型小组，开始学造飞机模型。开始我很高兴，认为造飞机模型没什么了不起的，可是一做起来就跟原来想的不一样了。我把小飞机削了几个星期，辅导老师还说我的`“飞机”不合格，当时我就泄气了。唉！比起登山人的那股韧劲来，我是多么惭愧啊！

“世上无难事，只怕有心人。”如果以后我在学习上碰到了困难，就应该向登山人一样迎着困难前进，想办法解决它，克服它！

读《登山》有感

今天马老师给我们讲了一个小故事，叫做《登山人》。这个故事讲的是：从前有三个人要去登山，第一个人和第二个人都没登到山顶，半路就下去了，只有第三个人爬到了顶峰，看到了美丽的风景。三个人又碰面的时候，第一个人和第二个人还自以为是，但是第三个人却说：“顶峰上的无限风光，你们是无法看到，感受到的”。

我听完这篇小故事后我学会了做事不能半途而废，遇到困难要永不退缩。在这篇小故事中，我们要向第三个人学习，生活中还有一座山是我们一定要爬的，它的`名字叫“书山”，只要挑战自我，你就一定能够成功。

有时我会做事半途而废，遇到困难就放弃了，一般在家里的时候，我如果遇到困难就会找妈妈，做不了的事就会让妈妈做，有时候作业做到一半就想去看电视，生活中有许许多多的坏习惯，以后我要改掉这些坏毛病，成为一个优秀的人！我相信我自己，加油！

登山有感散文

读《登山》有感_

读过许多书《登山》给我留的印象最深。这篇文章写的是革命导师列宁同志的一个真实故事。我一口气读完了它，从中得到许多收益。

这篇文章记叙了列宁同志为看日出和巴戈茨基一道，有意选择一条崎岖、陡峭充满危险的小路上山，在下山时，又坚持从原路回来，目的是有意创造机会，来锻炼顽强意志和勇敢精神，揭示了一个深刻的哲理：要时刻注意锻炼自己的意志。意志顽强，山岳可搬。在前进的道路上，只有意志坚强，勇于战胜困难、坚持到底的人才能取得胜利。

巴尔扎克有名句名言：“困难，对于弱者是一个万丈深渊，对于强者是一笔财富。”是呀，如果一个人屈服于命运，屈服于困难，那么他只能是个弱者。但是，如果面对困难，意志坚强，顽强奋斗，那他就会是一个生活中的强人。列宁同志能胜利走过这条令人望而生畏的危险小路的生动事例，就给我们揭示了这个真谛。艰难困苦，使意志薄弱者陷入失败的泥潭，使意志坚强者能攀上成功的顶峰。

古往今来，大凡有所成就的人都是经过了一番艰苦磨练，从艰难困苦中崛起的。自学成材的大数学家华罗庚，两次获得诺贝尔奖的居里夫人，大发明家爱迪生，不都是这样的人吗？人的一生总会遇到一些困难和挫折。谁没有过软弱、害怕的时候呢？朋友，当你遇到困难时，就请用列宁同志的这句话来鼓励自己吧：“一个革命者不应该让害怕征服自己。我们要每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”

听《登山》有感

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最近,我有幸听了杨小秋老师上登山一课,不禁被她那精湛的讲课艺术所折服。在这堂课中，杨老师充分关注学生生命发展，注意做好“三字文章”，即立足“趣”字，倾注“情”

字，落实“读”字，整堂课学生学习热情高涨。

一、立足一个“趣”字。

要关注学生的生命发展，就要把握学生的心理动态，真正把学生视为学习的主人。在。

教学。

形式的设计上符合学生的心理，谈学生所喜乐见。

比如:深入体会列宁上山时的心理、动作、神态是本文的重点，亦是难点。杨老师设计了学生们到教台前“演一演”、“访一访”、“评一评”的形式，请左边的同学扮巴果茨基，右边的同学扮列宁。下面的同学当评委。学生明确了当时列宁的动作与神态。首先由观看的同学评，最后杨老师又采访了扮演列宁的学生，说说当时你心里想什么。学生畅所欲言，兴趣盎然，在轻松愉快的“演演”、“评评”、“访访”中，深切地体会到了当时的列宁的心理、动作、神态、不知不觉地化解了难点。

二、倾注一个“情”字。

课文语言文字往往蕴涵着丰富的情感因素，这正是体现了语文学科的人文性。如何“披文入情”，透过语言文字让学生徜徉于课文意境中，陶冶学生的情操，丰富学生的情感体验呢？杨老师把情感目标贯穿课文的始终。教师的导语充满了激情，教师的范读更是声情并茂，语言文字的理解在情感带动下进行感悟。如：让学生感受这是一条“危险小路”时，杨老师先让学生边读书边看图，并结合图注上相应的词语，在看看、读读、想想中、让学生初步感受到这条小路之险；然后再读课文，从列宁和巴果茨基的行动中感受小路之险，用“一一”画出描写小路危险的词句。由图到文，从具体的语言文字中感悟，感受到小路之险。为了让学生完全入情入境，杨老师巧妙地设计了让全体学生起立、背手、扭头、闭眼听“小路险情”的课文话外音。那紧促的音乐，夹杂着巨石滚落悬崖的声音，学生自然地进入“危险”的情境中，从学生强烈的反应中可见，此时学生与其说在听音乐，不如说是在亲身走“危险的小路”。通过“临其境、观其行、闻其声”这样一个心理历程，学生的情感体验与文章的情感相统一。在谈感受时，有的学生发自内心地说：“听了以后，我真是毛骨悚然。”有的学生吓得哆哆嗦嗦地说：“我觉得天昏地暗，腿脚发软，一步也不能移动。”还有的学生心有余悸地说：“我有一种随时要坠入深渊的感觉，真是太可怕了！”……“危殓”之情，溢于言表，学生的感情体验可谓是水到渠成。

在经历那“危险的旅程”之后杨老师随即出示图片，展示了“美丽的日出”景象，并配有声情并茂的范读，学生的情感由原来的“害怕”一下子变得欣喜无比，也情不自禁地齐声朗读起来，完全沉浸在成功的喜悦中。“真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”！“无限风光在险峰！只有勇敢者才能饱此眼福”……学生感慨万千。整堂课学生时而喜；时而忧；时而高亢激昂；时而情深意长，情感起伏跌宕。

三、

落实一个“读”字。

教育专家于永正曾经说过：“语文教学就是以学生诵读原文的练习为主线，就是这多种方式联系学生的原有知识和经验去领悟课文的内涵”。杨老师正是这样做的。借助朗读，让学生肆意宣泄自已的情感，真正体现了语文工具性和人文性的和谐统一。杨老师在教学中引导学生在读中求懂，在读中学会，在读中获得读的能力。读，贯穿本课教学的始终，读的方式多，读的面积大，读的要求逐渐提高，使学主在反复诵读中，读出形——在头脑中唤起语言所描绘的形象；读出情——读出语言文字中所蕴含的情感；读出神——读出语言文字所包含的寓言、精髓以及言外之意。在这堂课上，我们的确看到了由于杨老师精心引导学生而掀起了学生的情感波澜，这对于丰富学生的情感，陶冶他们的情操，有着深远的意义。

听心理健康课有感心得体会。

听法制报告会有感12020年。

读《登山》有感

故事描述：三个人去登山，第一个人刚开始攀登几步，感到山途难登，就退了下来，他说：我是知难而退。第二个人登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：还是适可而止吧！也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上了峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：登上峰顶，也不过那么回事儿，我不登，是我省下许多力气。第二个人说：是啊！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。第三个人笑了笑，说道：不过，峰顶上的无限风光，你们是无法看到了。

故事大意是：无论做什么事，只要专注一致，持之以恒，就一定能成功。

说到这，我不禁的'想起了一件事。在我三年级时，我想学唱一首歌，可一直没唱好，但我坚持着继续学，最终我把歌唱好了。

我想，如果每个人都能知难而进，都不会向困难低头，世界上就会有更多的欢笑声！

登山有感的

项目的压力，无休止的电话，鱼贯的问题，被工作包围了太久的我们，已经快忘记了运动，忘记了团结，忘记了大自然的味道。今天，4月26日，我们终于盼到公司登山队的第一次活动，在这个爱、暖、希望的人间四月天去挥霍汗水，体味青春。

怀着激情，迈着轻松的步伐，我们很容易的就从普照寺爬到了，一路上花香沁人，大自然以各种的形式充分展示着自己的生命力，原本焦躁的心情已经被这么多美好的景色冲淡一空，理智和聪智重新归位，那些问题依然存在，但这一刻，我已经不再惧怕。山越来越陡，步履渐行渐重。抬头远看，目的地似乎依旧遥远，我们也落到了队伍的后面。同组的女同事休息的时间越来越长，如果这样下去，也许我们登上山时大家已经下山了。能做的只能坚定大家的信心重新鼓起斗志。我们男同事帮女同事背包，一路鼓励，搀扶我们没有落下队伍到了山顶。虽然平时工作中免不了的小摩擦，但作为一家人，我们在任何时候都很容易的团结到了一起。有了这样的集体，这样的氛围，我们每一个人都相信再大的金融危机，我们也可以从容的面对。

我们一行23人分成四个小组，每个小组成员结伴而行，相互鼓舞，迈着快步，经过一段时间的奔走，我们感到有些热了，各小组也渐渐拉开了距离，我们小组不甘落后紧跟其后，一步步向前迈进，脚步不由的沉重起来，大家就相互搀扶，看看身后一串串石阶的排着，有大串的石阶已被我们越过，还是有些成就感的。往上看依旧的弯弯曲曲，蜿蜒而上，离目的地还很远，所以我们只能专注于脚下，这样我们才有足够的动力前进，我们的脚慢慢的象被往下拽，真是步履维艰呀，为减轻负担，只好慢慢消化我们背包的东西，因为现在可以是一张面巾纸都如同重担，喝点水、吃点巧克力补充一下体力，停下脚步，身上的汗被风一吹很冷，一次不能休息太长时间，要不然实在没有足够的勇气再继续下去，每上一段石阶，都是一次挑战，加油！张队长高声喝着，象是在宣泄着勇气和动力，远处山谷传来一阵阵呐喊，想必是已经爬到山顶的人成功的向大自然的呐喊。我想我们也终会成功的，伟岸的泰山也终会被我们征服的，想到这，不由的加快了些脚步。如此陡的山峰到了，这就是胜利前最后的挑战，扇子崖。

其实生活很多时候就像是在爬山，开始会抱着很大的热情和信心，但是当激情褪去，问题出现时候就难免出现懈怠，此时的态度就显得非常重要。在这次的活动中，在困难面前，我们大家都没有选择逃避，并采取了积极的方式来处理问题，这样困难的克服就只剩下方法的问题了。对于目标也要有正确的认识，当困难重重时候，与其纠缠于很远的.方向问题，不如脚踏实地做好眼前的每一步。但是如果没有长远的目标，你注定会走很多弯路，也没有大的发展。

中午11点钟左右，我们一鼓作气冲到扇子崖，站在海拔近千米的扇子崖顶峰，自己的心里不知道为什么反而会是那么的平静，向下望去只见一个个山头在云雾间缭绕，此时体会着古人的“会当凌绝顶，一览众山小”，“旷然小宇宙弃世何悠哉”的诗句，这种意境，也许只有亲临其境的人才能体会，人是渺小的，经过世事变迁两亿年，泰山屹然矗立在东方，不愧是五岳至尊呀。

为‘许愿带’也许是情侣们相约登泰山留下的吧，或是某个单身的女孩？令人有许多的感想，但愿都能如愿吧。

下山的路上我一直在想，其实人生不也如登山一样吗，一山更比一山高。登山虽说很累，但登上顶峰后感受到的却只有那成功的喜悦！这种喜悦只有身在其中才能体验到。

为期一天的泰山游，圆满划上了句号，享受了爬山的乐趣更感受了自然界中随处可见的美。不虚此行。沿着山路我们很快就来到了山脚下，渴望已久的泰山之行就在我们欣赏着美不胜收的美景，流连忘返中结束了。

一路下山一路有新的发现。同一条道路给我两种不同的感觉，同一种生活可以有两种不同的态度。新的一天，新的开始，新的太阳让我用新的眼光去发现周围的美。认认真真对待自己，认认真真对待生活，认认真真做好每一件事。

读《登山》有感

我最喜欢读的一本书是《儿童文学》。书中有一篇文章《登山》给我留下了深刻的印象。《登山》这篇文章写的是革命导师列宁同志的一个真实故事。我一口气读完了它从中得到许多收益。

这篇文章记叙了俄国十月革命前的一天早晨列宁同志为看日出和巴戈茨基一道有意选择一条崎岖、陡峭充满危险的小路上山在下山时列宁又坚持从原路回来目的是有意创造机会来锻炼顽强意志和勇敢精神。作者用绘声绘色的语言向我们揭示了一个深刻的哲理：要时刻注意锻炼自己的意志。意志顽强山岳可搬。在前进的道路上只有意志坚强勇于战胜困难、坚持到底的人才能取得胜利。

“意志顽强山岳可搬”这是千真万确的道理。你看身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨在轮椅这个小天地里奋斗要想取得成功比正常人不知要多付出多少倍的代价。何等的困难呀！

巴尔扎克有名句名言：“困难对于弱者是一个万丈深渊对于强者是一笔财富。”是呀如果一个人屈服于命运屈服于困难那么他只能是个弱者。但是如果面对困难意志坚强顽强奋斗刻苦努力那他就会是一个生活中的强人。列宁同志能胜利走过这条令人望而生畏的危险小路的生动事例就给我们揭示了这个真谛。艰难困苦使意志薄弱者陷入失败的'泥潭使意志坚强者能攀上成功的顶峰。

古往今来大凡有所成就的人都是经过了一番艰苦磨练从艰难困苦中崛起的。自学成材的大数学家华罗庚两次获得诺贝尔奖的居里夫人大发明家爱迪生不都是这样的人吗？人的一生总会遇到一些困难和挫折。谁没有过软弱、害怕的时候呢？人民的钢铁战士保尔想到过自杀就连鲁迅先生也曾徘徊过……然而他们最终还是选择了奋斗的道路以惊人的毅力勇敢顽强的精神经过坚韧不拔的奋斗获得了成功。

读《登山》有感

这天，一个勇敢无畏的登山运动员路过这里，他看了看农场里的小鸡对农民好奇地说:“你这里怎么还有一只雏鹰？”农民笑着说：“怎么可能？这里要是有只雏鹰，小鸡不就被它吃了！”登山运动员坚定地说：“那你把它送给我吧！”农民一想：不就是只小鸡嘛！于是就送给了他。

听完这个故事，我心中一直在想：如果那只雏鹰不被登山运动员发现，它会飞向蓝天吗？也许它会和其他幸福的小鸡们一样每天捉着虫子只知道玩闹嬉戏，永远也不知道天有多高，老死一生碌碌无为！