假如我是一名(精选18篇)

时间:2023-12-12 08:22:36 作者:琴心月

优秀作文常常能够通过生动的描写和丰富的细节使人物形象鲜明,情节生动。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望大家能够从中获得一些写作的灵感和技巧。

假如我是一名老师

我有一个理想,就是长大当一名老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样哺育着祖国的花朵。记得有一句话说:“教师是人类灵魂的工程师!”我就要做个灵魂的工程师,教孩子们做有道理、有道德的共产主义接班人。

假如我是刚刚从师范学校毕业的老师。在讲台上面对着下面几十张笑脸,我丝毫不会害怕,会大大方方地向同学们自我介绍:“我叫高鑫玥,是刚从师范学校毕业的,经验不足,请大家多多指教。”话音刚落,台下就响起一阵热烈的掌声。接着,我叫同学们挨个自我介绍。

我不会给学生布置一大堆作业,压得他们喘不过气来。作业不多但质量要好,这样孩子们就有更多时间去参加第三课堂的活动。

假如我是一名“小偷”

小偷,这是一个多么让人讨厌的字眼啊,在平常人看来小偷是有多么的让人厌恶,因为他们常常去看一些不正当的事,如果我是神通广大的小偷,那么,我就会去干一些很特别的事。我要做个人见人爱的小偷。

假如我是一名小偷,我首先会把人们的悲伤偷走。每个人都要面对生离死别,有些人在面对失去亲人的痛苦时,因为承受不了心中的压力,而走向了极端。我会轻轻地从他们身边擦过,将他们的悲伤偷走,将他们化悲愤为力量,更好地面对未来的生活,未来的工作。假如我是一名小偷,我要偷走人们的.失望。许多大哥哥大姐姐们,在高考落榜后因为过分失望,从此一蹶不振。我会偷走他们的失望。“一次考的不好没关系,下次努力就行了!”

假如我是一名小偷,我不想做一个不劳而获的讨厌鬼,像一只小过街老鼠一样,人人喊打。假如我是一名小偷,我要做一个人见人爱的小偷。假如我是个小偷我要偷走人们的烦恼。而我就要担当这个责任,悄悄来到他们的身边,偷走他们的烦恼,让他们找回自信。

假如我是一名小偷,我将偷走爷爷奶奶的衰老。让爷爷奶奶永远青春快乐。假如我是一名小偷,我将偷走铁路工人的劳累的汗水。让他们快乐的劳动。假如我是一名小偷,我将偷走妈妈的劳累。让妈妈永远快乐。假如我是一名小偷,我会偷走同学们懒惰的心,让每个学生都热爱学习。

假如我是一名小偷,我将偷走人们的嫉妒。我将偷走人世间的犯罪,让世界变得更美好,更光明!假如我是一名小偷,我要偷走患者的痛苦,让他们健健康康。假如我是一名小偷我要偷走天下的战争,让人类人人友好。

假如我是一名小偷,那么我就要偷走爸爸的悲伤。看!我的爸爸又在那里“悲痛欲绝”了。可不是吗,他前几天才有几根白发。今天,爸爸的白发好像在发疯似的不断往上长,我实在不想让爸爸难过了,就偷偷走了过去,偷走了爸爸的悲伤。她立刻自信起来,工作更加努力工作了。

假如我是一名小偷,我要偷走世界上所有不利于人类的东西,把它们统统抛向黑洞,永远不会再回来。我想,这个样子的小偷大家会喜欢吧!

假如我是一名老师_

我的梦想是当一名教师。假如我是一名老师,我一定会干好自己的本职工作。

假如我是一名老师,我首先要教育我的学生从小热爱祖国,尊敬师长,刻苦学习,长大为祖国多做贡献。

假如我是一名老师,课上,我会利用游戏辅助教学,教学生认真学习,我会教他们许多知识。见他们累了,我会给他们讲笑话、唱儿歌,来活跃课堂气氛,这样我的学生感到不再单调、乏味。下课了,我会和他们交朋友、一起玩游戏。

假如我是一名老师,我不会偏爱“好学生”,冷落“差学生”,我会一样对待他们。如果有同学犯了错误,我不会体罚他,会耐心地教育他们。

假如我是一名老师,我不会留太多作业,周末让我的学生尽情地玩耍,享受童年的乐趣。

假如我是一名老师,我会带着学生去亲近大自然。春天,我带着他们到小河旁的草地上,一边听鸟儿唱歌,一边享受温暖的阳光;夏天,我带着他们到森林里去,在茂盛的大树下乘凉、玩耍;秋天,我将带他们去田野,感受丰收的喜悦;冬天,我会和他们一起堆雪人、打雪仗、滑冰,那是多么快乐的事啊!

虽然这只是一个梦想,但我从现在起不怕苦,努力学习,将来一定让自己的梦想成为现实!

假如我是一名老师

假如我是一名老师,我一定像韩愈在《师说》中说的那样:“师者,所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理,讲授学业,解答疑难问题的老师。

老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者,《史记·荀子荀卿列传》中有:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊,君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国,便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”,并一直沿用至今。

于是,她们被赋予更多的称谓,表达她们对于社会所做的贡献,如:先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师,就不会有人们的今天。

这就是老师,这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师,我一定会尽我应尽的义务与责任。

假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识,更重要的动手能力,让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识,拥有更加深刻的记忆。

我会向我的老师们学习……。

……。

我教的是计算机专业。那是一间实训室,里面摆满了电脑,有我所需要的各类软件与工具,坐满了我的学生,每一位脸上都洋溢着开心的笑容。我正坐在电脑旁用着一口标准的普通话为他们耐心讲解着各类难题,满足着他们的求知欲。当然也少不了调皮的孩子,他们正坐在那里谈论着什么,同样是那么的可爱、风趣。

他举手了,问了我一个对于我来说非常简单的问题,但对于他们来说也许就不是了,我俯下身来为他细心的讲解了一遍又一遍,直到他完全听懂为止;又一个举手了,同样的问题出现了,我仍会一遍又一遍的讲解清楚,让他们没有一丝疑虑……我问了他们一个问题:“谁敢保证自己会做了?”我看到的是所有人都在高高的举着手,听到的是一声声充满自信的回答:“我,老师,我!”

做错就要改正。面对这一个个错误的出现,我一定不会心慈手软,不会包庇某一位曾经的最爱,我要的仅仅是他们的改正,改正自己那曾犯下的错误,不仅仅是作业上的红圈圈,更重要的是道路上的枝枝叉叉。

无论他们是否会忘记曾经的我,但这已经足够了,足够使我高兴;无论他们是否会憎恨这个严厉的我,但我依然敢说:“我爱你们!”;无论他们是否会想起这个已经疲惫的我,但我已经感到了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱,我会用我的一生来证明作为一个老师应尽的责任,我会用我的一生来证明我完成了我的梦想,我问心无愧!

……。

我的老师们教会了我许多许多,他们用自己一生的汗水谱写了一首首美妙的歌曲,铺垫了孩子们通往成功的道路,打开了成功的大门,获得了梦想的完美结局。

假如我是一名老师_

平时,我们常常和大人有着不一样的见解,我们总觉得有些事情可以有别的结果。比如老师,老师总觉得有些事情我们必须要反复的做,可我并不这么认为。

假如我是一名老师,每天早上,当同学们做操时,我会指导同学们:手伸平,腿蹬直,我会站在队伍前面,起一个带头作用,让同学们跟着我跳起来,这样既锻炼了同学的身体,也锻炼了我的身体。

假如我是一名主题,在讲课时,我会让同学们受到启发,快要下课时,我会和同学们在一起回顾上课的内容。

假如我是一名老师,在下课时,我会和同学们做游戏,减轻疲惫,要让同学们把老师当做朋友,不要对老师产生恐惧,这不但让同学们和自己减轻疲惫,也让同学们对老师有了新的一番认识。

假如我是一名老师,在下午上每节课之前,我会让同学们趴在桌子上静静休息十分钟,防止同学们上可是有气无力地,这样让上课有了好的效果。

假如我是一名老师,同学们晚上的作业,我不会布置的很多,我会布置得很少,只用20分钟就可以做完,虽然我布置的很少,但是我要好的质量,要让同学们作业做得有效果。

现在,我要好好学习,长大当一名老师,不要给同学们太多的压力,更不能让同学们感到学习是负担,老师们,想想我们吧,我们也很郁闷!

假如我是一名“小偷”

假如我是一名“小偷”假如我是一名小偷,我要偷走所有的武器,因为我在电视上看见美国的坦克跟伊拉克人民打的时候,那些伊拉克人被打得死的死、伤的伤,假如我是一名“小偷”作文。我还看见电视上有一些孩子的母亲正在哭脸,那是因为美国人用飞机投下一枚枚炸弹时,那些孩子没跑得很快就被炸死了。所以我要偷走世界上所以的武器,把和平留给人们。假如我是一名小偷,我要偷世界上所有的'毒品,因为我在书上看见那些吸毒上瘾的人最后被收拾得六亲不认这样破损的局面。还有一些人被一些人的花言巧语,迷失本信去吸毒。最后那些人说:“如果我知道这是毒品,就算是打死我也不会去吸!”所以我要偷走世界上所有的毒品还给人们一个健康的生活,小学四年级作文《假如我是一名“小偷”作文》。假如我是一名小偷,我还要偷走世界上所有的污染,因为我看见我们那边的汽车每次发动时,后面管子喷出的烟闻起来要路边的行人头昏眼花的感觉。还有我们那边有个地方,那里种着许多花草树木,可是都被一些人砍下来,或着被一些人踩烂了。所以我要偷走污染,把美丽、可爱的地球还给人们。我希望这个地球是可爱、美丽、健康、和平的!

中国小学生作文频道。

假如我是一名老师_假如我是一名老师随笔

老师,这个职业非常伟大,因为它代表着学生人生的成长。假如我是一名老师,“师者,所以传道受业解惑也”我会深记脑海,同学不清楚我可以解答,我不清楚同学会和我一起解答。

哦!长城是我们坚不可摧的铠甲,无数名战士的献血将它紧紧包围。而在她的后面,是我们的国家。红旗飘飘,形成胸前独属于你们少先队员鲜艳的“标志”!你们承载着祖国的希望!

假如我是一名老师,我要把祖国悠长的传统文化细细品嚼,把她化成一杯清茶,让同学们轻呷细闻。正所谓,君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,若同学们愿执一本爱书,慢慢品味,其中之韵味显而易见。

假如我是一名老师,我要捎上我的课本,载着我的知识,去到世界各地,欣赏知识中每一道风景线。

“以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下!”假如我是一名老师,设身处地地为同学们着想——着想他们的“碧海蓝天”!

假如我是一名老师

如果我是一名教师,有属于我自己的教室,还有属于我自己的一帮学生,我会用心去爱每一个人,因为我相信心灵是相通的,鲁迅说过,“教育根植与爱”,你对他们的爱,他们会懂得,当你用心去爱你的学生的时候,你收获的不仅仅是简单的一句“老师,您好”,你会拥有一种为人师的骄傲与自豪,记得上次在班级的休息时间,我们班里的一个小女孩在黑板上写的一行字“在李老师班上课很开心”尽管那行字写的有点歪歪扭扭的,但是那个时候,我觉得自己很感动,我觉得他们体会到了我对他们的爱,我觉得我的付出在心灵上有了回报。

我感受到了组奥老师的自豪。

假如我是一名老师

我会按时出返。

不会剥夺孩子们轻松的时光。

我出的题绝对不止一种答案,

太阳不一定非是红的,

天空不总是蓝的,

让孩子们展开想像的翅膀,

冲进知识的天空,

踏着求知的白云,

寻找事情的真理。

他们提出的问题,

我会一丝不苟的解答。

我不会占课,

要培养他们各方面的兴趣,

让他们成为兴趣之海遨游的小鱼。

我不会把他们的思维限制在这间教室,

我会带着他们去室外活动/学习,

组织他们去春游。

让他们领略大自然的美丽风光。

我们不会留大量的家庭作业,

我会让他们学习自己感兴趣的知识。

我不只以考试成绩来评价他们,

而是以人格和品行来衡量他们的价值。

我不会对犯了错误的孩子严厉的惩罚和粗暴的打骂,

我会用理解和鼓励的话去感化他们。

老师是辛勤的园丁,

老师是人类灵魂的工程师。

是一个伟大的神话。

是一个不死的心愿。

是祖国真正的栋梁!

假如我是一名作文

老师是一个非常神圣的职业,所以,我渴望当一名老师。

假如我是一名老师,我会认真细心的去教我的每一个学生。假如,我的学生中有一些学习不好的学生,我会更加认真细心的去辅导他(她)们,直到把他(她)们教会为止。

我还觉得,作一名老师首先要有耐心,不能经常对学生发火。我一直不明白,为什么那么多的老师总觉得题罚应该是管理学生的必要手段之一。而且还振振有词的辩解:“一日为师,终身为父。

父母打得,老师为什么打不得?”无论老师怎样爱学生,但我们的`爱总无法与父母的爱相比。何况我们教师对学生的喜欢很难说成是来自心底的爱。

讲课时,我会让自己经常获得行云流水的学习兴趣,引导或激励学生的主动经神,必将是我一贯的数学依赖手段,让学生成为数学主体的孜孜追求的目标,我不认为中国应试教育的大背景与这样的教学方法有多大的冲突或矛盾,我不认为只有“打剂量”的题海战术与机械频繁的摸拟考试是提高成绩的唯一有效的办法。相反,我觉得只要学生有了积极主动的学习欲望,成绩才更容易提高。

作为一名老师,要俱备以上的条件,才能当一名好老师,一名优秀的老师,这样,才能在学生或家长的心里留下美的印象,要想成为一名优秀教师,就要俱备以上的所有条件。

让我们为理想而奋斗吧!

假如我是一名教师

我要带同学们登书山在知识的海洋遨游让他们长大以后把自己的祖国建设的更美丽更繁荣。

如果我看见有一位同学考试得了100分,我会欣喜若狂;他骄傲了,我会轻轻走到他的身旁,亲切地对他说:“孩子,你得100分固然是好事,但是,如果你骄傲了,那这个荣誉,对于你来说,那将是一种耻辱,你取得优异成绩时,就像是一颗星星在闪闪发光,可是,如果你骄傲的话,这颗星光便会暗淡下来,失去它原有的光芒。”听了我这番话,那位同学脸红了,很惭愧,歉意地向周围的同学笑了笑,而我的脸上也露出了欣慰的笑容。

如果我看见有一位同学考试不及格,非常伤心,偷偷躲在一个角落啜泣,两行眼泪像小溪似的从他白皙的脸庞急促滑下。这时,我会走到她身旁,和蔼地对她说:“孩子,别伤心了,你要相信,失败乃成功之母。一个伟大的人生永远都充满看坎坷,这次失败了,没关系,跌倒了,再爬起来,一直向着自己的目标前进!在各种困难面前,始终要坚信我能行!相信自己永远是最棒的!让我们在自信的激励下,在人生的旅途中留下坚实的足迹!”这位同学听了我的话之后,马上跑回教室复习功课去了,准备迎接新的挑战!

我会挤出我的时间去陪孩子们。春天我要带他们在百花丛中漫步欣赏大自然的美好风光;夏天我要带他们去游泳·钓鱼让他们感受生活的乐趣;秋天我要带他们到森林去采集动物和植物的标本激发他们热爱科学的情趣;冬天我要带他们去看傲霜斗雪的梅花·去看在微风的吹拂下仍像钢铁战士般巍然屹立的青松让他们受到感染·增长斗志。我要让大自然的每一个角落都留下孩子们坚实的足迹让空气留下欢乐的气息!

我的理想不会空,我的未来不是梦。我现在会努力学习,将来做一名优秀的人民教师!

假如我是一名教师

那该多好啊!

我当老师绝对不会体罚学生。上课时,我就尽最大的努力讲好课,使学生都能听懂。如果有听不懂的,我就一遍一遍地给他讲;如果有人在上课时说话,我绝不会像一些老师那样打手板、打嘴巴等,我要好好地教育他,同时给他讲一些伟人的故事和做人的道理。我相信,这样一定能使他学习进步。对于后进生我不会不管他们,要尽可能地他们进步。如果实在不行,对考试得二三十分那样的,我就劝他重读一年;对于考分较低的学生,我就抽出一部分休息时间来给他补课。选班干部,尽量让没当过班干部的人当一次。我干任何事情,如填竞赛台、行为卡等等,都绝不能骗上级,如果校长骗教育处,我就劝他不要这样干。

除此之外,我还要让学生的家长和我一起教育孩子。如果孩子不会,不要给他一算式就让他算,计算题谁不会呀!我也不让家长随便打孩子。你越打,他就越怕;他越怕,作业就越做不明白,心里总想着你的手板。考试也是如此。所以,家长不能随便打孩子。

另外,学生如果受了伤,比如从滑梯上掉下来等,我会马上给家长打电话或马上把他送到医院。

在假期,我不会给家长打电话“告状”,而要到一些差生家去补课,让他们的学习成绩逐步提高。

总之,我要当一名合格的老师--这也是我未来的选择!我要向毛蓓蕾学习!

假如我是一名教师

我会去灾区工作。帮助那里没有书读的孩子。也会建议校长让孩子的学习环境更加美好。教他们知识也是一位老师的责任。

我会不怕辛苦,不管待遇好坏。即使没有一丁点的工资,我也会把我的一辈子都放在没有书读的孩子,尽我最大的能力帮助他们。也是现代教师应有的品质,帮助灾区孩子的教师是伟大的,教师这个职责已在我心中生根发芽。

我会每天清晨早早的起床,克服自己的懒惰,领孩子们读书,检查他们的功课,叫他们做人的道理,教他们不要做违法的事情,严格遵守社会秩序;也要常常提醒自己是位教师,更要严格要去自己不要打骂孩子,但还要对他们更加严肃。我不会不知更多的作业,让他们享受童年的乐趣,但我也会教他们做人的道理。晚上要看着他们睡觉后再处理自己的事情。及时熬夜也不能把他们的功课落下,让他们以更好的成绩回报他们的父母。让他们的父母知道灾区的孩子不比城里的孩子差。

我也会想我的老师对待我一样对待他们。假如那些孩子没有了父母,我会像对待自己的孩子那样对待他们,就算我少吃一口、少睡一会、少玩一会,也要把他们养的健健康康,不让他们缺少母爱也不让他们缺少父爱。我即使有脾气也要埋在肚子里,让他们感到世上还有我这个老师在爱着他们,不会然他们感到一丁点的委屈,但也要让他们学会吃苦,让他们知道一粒粮食多么来之不易。

我现在虽然是一名小学生,但是未来不会遥远,这个目标有了,我也一定会实现,有梦想就会有力量,我会大步的向目标前进!

……。

假如我是一名教师

我会让我的学生从小养成多读书的好习惯扩大他们的视野让他们能够体会到读书的乐趣、文字的美妙合作者产生共鸣。

我会把枯燥繁琐的课堂变得有趣这样我的学生就不会讨厌学习而上课变得认真听讲不“开飞机”并且主动学习。

我会经常和同学们聊天特别是那些没有自信的孩子我会鼓励他们并让孩子们信任我与我谈心彼此就像一对好朋友同学们不会再对老师感到生疏或害怕。

我会与同学们一起讨论学习方案要善于听取别人的意见这才是成功之道。

我会传授他们我的生活经验与为人处世的大道理。但我要用一种特别的方式我会给他们讲故事让他们自己去领悟其中的道理。因为我知道没有前车之鉴他们不会把这些道理铭记于心并运用到生活中去的。

我会骄傲的告诉他们:“我们都是龙的传人!”

让他们引以为豪,在那些看不起我们的外国人面前,仍然可以昂首挺胸,不会低三下四。

假如我真的可以成为一名教师,那时候,不骗你,我一定做一个那样的教师!

假如我是一名作文

我的愿望是当一名警察,为人民服务。

假如我是一名警察。我会把全世界的小偷,坏人,还有那些造假食品的人全部抓起来,这样,我们就不用怕那些小偷,坏人,造假食品的人了。

假如我是一名警察,我会管好一些交通上的问题。第一,我会告诉那些开车的人们,不管怎样都不能疲劳驾驶;第二,告诉那些不管在白天开车还是在晚上开车的人们,要把车开慢点;第三,酒后千万不能驾车。这样就不会出事故了,也就不会发生那些人间的悲剧了。

假如我是一名警察。我会帮助老幼病残的人,当我遇到老人的时候,我会帮助老人们把他们送回家;当我遇到小孩时,我会帮助小孩过马路;当我遇到病人时,我会帮助把他们送到医院里;当我遇到残疾人时,我会帮助把他们家里,这样就不会出什么意外了。

假如我是一名警察,我会做好我的一切工作。帮助那些有困难的人,为人民服务,为祖国服务。

假如我是一名作家

假如我是一名作家,我会为广大少年儿童编小说。我会把水果、蔬菜等比作人物,这样孩子们一定喜欢看。我的小说故事情节曲折,语言优美。

假如我是一名作家,我会为工作繁忙的中年人写书。那一个个动人的故事,富有诗意的语句,让他们放松一下紧张的神经。

假如我是一名作家,我会为老年人写书,让他们从我写的游记中,领略祖国大好河山壮美,知道祖国的风光是多么美丽。老年人读了,一定会有身临其境的感觉。

假如我是一名作家,我会为病人写书。书中那催人奋发的故事,那刚劲有力的语句,令人振奋。病人读了,会坚定地和疾病作斗争。

假如我是一名作家,我会为那些出身贫寒的人写书。用他们的语言,写他们艰苦奋斗的故事。相信那催人泪下的故事,会唤醒人们的良知,去关怀和帮助他们。我要和大家一起维护“作家”这一崇高职业的荣誉,以谢冰心作家为榜样,把我的心奉献在写文章上。

我知道,这只是一个美丽而遥远的梦。但只要我努力学习写作文,严格培养优良的道德品质,在欣欣向荣、突飞猛进的中国,我一定能成为一名作家。

到那时,“假如”就不再是假如了。

假如我是一名医生

医生,一个多么伟大的职业。我会大声说:“我要成为一名医生!”

假如我是医生,我首先要开一家“爱心医院”。让许许多多的人民来我这儿看病都能建建康康的离开。

假如我是医生,我会把医药费降低。不像别的医院,看一下病就花了几百元。有些穷人到哪凑钱不够就眼睁睁地看着亲人离去,真可怜。

假如我是医生,我会发明一种治疗绝症的药。首先,我要上网查询医药,跟外国的医生交流他们的最新药方。然后再看很多医书。最后到大自然中去寻找能治疗绝症的药。就能研治出治疗绝症的药啦!到时人们就不会伤心了。

假如我是医生,我要分明一种针。你看,每次到医院都会听到一阵阵哭声,真可怕。我发明的这种针是软绵绵的,扎进血管不疼,而且很舒服。这种针还能说话呢,护士如果不小心打错血管,它就会说:“错啦!错啦!”这样病人就不会痛啦。

假如我是医生,我不会像别的医生一样。病人问急了就不奈烦,火冒三丈。而我回耐心地回答病人的问题,不会生气。

假如我是医生,我不会像别的医生一样,把有重病的病人“关”在病房里,这样新鲜空气他们不能呼吸,多难受。而我会给他们出去活动,听听鸟叫声,晒晒太阳,这样病就快好了。

假如我是一名作家

我已经是一名作家了只不过名气太小只是在一些报纸上登过几篇很一般的文章.有一天的下午我坐在s博士送给我的电动摇椅上享受着午后的阳光.私人机器人给我端上来一杯热腾腾的茶。我边品味边想,我怎样才能出点儿名?突然,一个令当今父母最头疼的问题闪过我的.脑海,那就是:现在的孩子不喜欢看书。作为一名新作家,即使我实在没什么大作为,但我有义务去研究一本孩子们喜欢看的书。

我在一家书店中,看了几本儿童文学选。真是无聊啊!连大人都厌倦的很,怪不得孩子不爱看书。“我一定要写本孩子们爱看的书。”

经过半年的时间,我终于完成了这部书,我取名为《想说就说》。这本书刚刚上市,书店就买完了。

我回到家,刚想休息一下,“铃……”电话零响了,“哦!是大作家吗?我们这里还要一批书……”“我……”话还没说完,电话就挂了,只留下了“滴滴……”的声音。

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