个人支教工作述职报告大全(16篇)

时间:2023-12-14 20:57:04 作者:灵魂曲

作为一份重要的书面材料,述职报告能够帮助我们反思过去的工作并提出改进的方案。下面是小编整理的几篇精选述职报告范文,供大家参考学习。

支教个人述职报告

(一)济南玫德铸造有限公司

(二)济南玛钢钢管制造有限公司

2、销售收入。年计划1.8亿元,实际完成3.05亿元,完成年计划的169.4%,同比增长30.58%。

(一)减利因素

2、工资及各项福利支出。全年吨工资1110元,比去年同期的1003元/吨,每吨增加107元,与去年同期对照增加支出合计1541万元。

3、制造费用投入。全年吨制造费用467元,比去年同期的384元/吨,每吨增加83元,与去年同期对照增加支出合计1195万元。

4、期间费用(营业费用、管理费用、财务费用)对照。全年吨费用平均575元,比去年同期的507元/吨,每吨增加68元,与去年同期对照增加支出合计979万元。

5、出口退税减少。出口产品退税率由13%降至5%,降低了8%,与原退税率对照,增加成本4738万元。

以上六项不利因素合计比去年同期增加投入42884万元,占销售收入的24.09%,占当期投入投本的.29.51%。加上企业所得税调整影响3967万元,合计影响46851万元。

(二)增利因素

合计增加收入42783万元,占销售收入的24.04%。

(三)综合分析

(一)把握形势,未雨绸缪,产销平衡。

根据年初原材料价格上涨势不可挡、人民币升值加快、出口退税减少的不利形势,我们认真调整了经营策略。

2、抓好供应环节。供应如何为企业挣钱?保证供应,质量好,买的贱。关键是扩大采购渠道,建立合理库存。

奥运会之前,原材料价格大涨,国家能源大势趋紧,我们的产品又是高耗能,虽然是买方市场,但是有钱买不着东西并不稀罕。既要保证供应不停产,又要保证质量少花钱,这就对供应工作提出了新要求。供应部门转变工作思路,加大废钢采购力度,专门成立了废钢一、二科专职负责废钢采购。企管办分别对其制定定额考核,两科长对本科人员的采购工作负责并承担相应奖罚,对其购进量每周进行考核并通报。两科人员之间开展竞争竞赛,打破原有供应商渠道,走出去,利用公司外地客户运补政策,积极发展新客户特别是外地客户,增加进货量。价格变化以价格涨落趋势为依据,以库存量多少决定涨跌幅度,充分利用价格杠杆作用,在保证进货量不减少的前提下,降低采购成本。

支教个人述职报告

20xx年x月来到x地产工程部,主要负责x城20楼土建工程管理工作。根据公司安排,现负责8、9楼现场管理工作。

1、在20楼基槽开挖过程中,积极主动与土方施工单位联系,采取“抓晴天,抢阴天”的措施,保证了土方开挖及时完成。

2、在临时边坡支护施工管理中,严格要求施工队伍按照图纸施工,对19楼项目部下边坡出现的不稳定情况及时处理,保证了边坡稳定和19楼项目部的安全。

3、在管桩施工管理中,严抓管桩施工质量,并结合工程现场地质情况,在保证管桩设计承载力的条件下,控制好管桩施工的送桩长度,尽量减少锯桩长度。

4、对于现场基槽土有淤泥,出水,提出先挖排水沟集水井排水,降低基槽地下水水位,及时有效的处理了基础施工出现的问题。

1、缺乏沟通,不能充分利用资源。

在工作过程中与同事和其他部门的人员交流较少,不能达到优势资源充分利用。改进方法:在以后的工作中,我主动加强本部门和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。

2、计划性不强。

在项目开发的施工阶段,制定的计划不够详细,对主次矛盾的把握不是很准。改进方法:在以后的工作中,认真制定详细的`工作计划,加强做事的目的性,分清主次矛盾,争取达到事半功倍的效果。

3、专业面狭窄。

作为一个现代人才应该是一专多能的,这样才符合时代和公司的需求。自己的专业面狭窄,对房地产其他专业认识不够,特别是营销策划和国家相关政策。改进方法:在以后的工作中,我将加强本专业及其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取成为一专多能的复合型人才。

1、加强现场协调和质量管理,保障施工进度的顺畅,保障工期按时完成。

2、提前深入的审图,针对施工图上的问题,提前拿出处置预案。

3、认真执行领导的工作指令,积极向领导提合理化建议,为工程施工多做贡献。

在新的一年里,我会加倍努力,认真做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

教师支教工作总结_教师支教个人述职报告

一个学期支教生活即将结束,通过支教使我的教学在很多方都面得到的提高:

第一、通过支教,对中学的现状有了更为理性的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。

第二、通过支教,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。

第三、通过支教,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着"教书育人"和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着面前一双双渴求知识的眼睛,我无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。

第四、通过支教,增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。

在班级教学方面我主要负责初一级4个班的体育课教学,教学的主要内容包括广播操、跳、跑等方面内容,在教学过程中主要注重以下三个方面进行教学:

1、用高尚的精神去塑造学生。

教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

2、用正确的方法去引导学生。

体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到"引爆"作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。

3、用师生间良好情感去感染学生。

在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口,这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。

个人支教工作述职报告

我是xx年8月由第八中学申请到东华里小学支教的一名音乐教师,支教之前任第八中学音乐美术教研组组长。

20xx年对我来说是不平凡的一年,在前半年,我负责第八中学的艺术组的工作,组织了第八中学承办的“海港区中小学生运动会”开幕式的大型团体操的编排;xx年4月还代表海港区参加了秦皇岛市中小学音乐教师教学技能大赛获得初中组第一名,并于xx年5月代表秦皇岛市参加了河北省中小学音乐教师教学技能大赛,荣获了集论文《音乐教育在素质教育中的作用》和课堂教学《让世界充满爱》及声乐主项,和即兴伴奏在内的三个项目的一等奖,和全能二等奖。

在主动报名申请去支教后,八中校长曾经问过我:你申请支教的目的是什么?

我说:“第一,是顾全大局,解决学校的燃眉之急,因为就我们音美教研组而言,多数老师还是持观望态度,能够主动报名的寥寥无几,作为组长,我应该起更多的模范作用。

第二,为了满足多年的心愿,早在xx年就有一次支教的机会和我擦肩而过,当时年轻的我多少次感动于电视上、报纸上为山区、农村及西部奉献青春的支教教师的感人事迹,时时有想加入他们行列之冲动。所以我豪情满怀的准备支教,并代表当时的支教教师接受了报社的采访,可是就在我整装待发的时候,学校留下了我。所以此次报名支教,算是实现了我多年的心愿。

第三,为了评职称,有了这小小的私心,我便不忍心也不好意思把自己描绘的多么的淡薄功利了,我本身就是俗人一个,也想用这一纸证书对自己的所作所为进行一番自我安慰,我和大家一样,食人间烟火,品人生百态,曾经想过超凡,曾经试过脱俗,可现实世界却容不得我有这样的机会,于是狠下心来,只好雅俗共赏了。”

这一席话,把校长逗笑了,他说:“相信你一定会做的很好的。为你们算算,一共是195个工作日,像在八中一样,认真对待支教的每一天。”

就是这样,带着校长的信任,怀着一颗准备为教育事业奉献的炽热的心,我兴冲冲、美滋滋的来到了东华里小学,成为了这里一名支教音乐教师,开始我为期一年的支教工作。得到东华里小学领导老师的热烈欢迎和热情帮助,使我很快融入了这个集体,并顺利的展开了工作。

在教育局9月的庆祝教师节文艺汇演中,我得到上级指示,精心编排了两个节目,得到了教育局领导的好评。在9月下旬正在为学校编排教育系统运动会中方块队表演的过程中,发现自己意外怀孕。但考虑到学校的工作和集体的荣誉,作完,我放弃了休假,手术后的第三天,我就坚持到学校来指导老师们和学生们的排练,在开幕式上,东华里小学的精彩创新的表现,得到了现场观众的热烈掌声和称赞。

在课堂教学的过程中,我积极研究小学教法,克服了中学过度小学的不适应,及时和本校教师交流,始终进行业务学习,努力钻研小学教材,查阅大量书籍,来研究适合小学生低年级音乐教学的教学方法。经过努力我把我所任课的小学一年级和四年级的音乐课,上的有声有色,和学生成了好朋友,当天真的孩子唧唧喳喳的围着我,把他们甜甜的小嘴凑到我的脸颊,把热乎乎的亲吻带给我的时候,我的心都要醉了。

学校还在本学期还开展了学生第二课堂的活动,学校把合唱团的任务交给了我,在给学生做指导的时候,我把多年来的教学经验毫无保留的奉献给了学生们。大到作品处理,小到发声方法,课堂理论和实践相结合,不但陶冶学生的情操,还开发了学生的多元智能,深受学生和家长的喜爱。

由于主管音乐教室的老师生病了,学校又信任的把管理音乐教室的任务派给了我,我义无返顾的挑起这个重担。由于改为六年制学制,东华里小学的教室很紧张,所以音乐教室曾经被幼儿园的遗留杂物所占用,当我埋头用了一天的时间把原来狼籍的教室打扫的窗明几净的时候,我觉得我是真心为学校付出我个人的所能的。在迎接督导检查的工作中,我一丝不苟的清点、整理音乐器材的帐目,做到准确,精细,为学校迎接检查,提供了保障。为了学校的钢琴能得到精心的保养,及丰富教室环境,我还从自己的家中拿来了钢琴的琴罩,及花束,把音乐教室整理的井井有条,整洁干净。看着花团锦簇,整洁明朗的教室,校长非常满意,校长问我:想回去吗?我说:不知不觉中我已经深深的爱上了这个集体,要是走了,还真是很留恋的。

在这次校园集体舞的培训中,我更是没有辜负学校领导的重托,不迟到不早退,没有因为不是自己的职责所在而退缩,本着我做事一贯认真和负责的态度保质保量的完成了两次,共5天的学习,并积极的为下学期的集体舞普及做准备。

时间真的过的很快,转眼支教的历程已经过半,我觉得这半年的时间,真的已经让我深深的融入到了这个集体中。支教中的每一次经历、每一件事情都会让我心生留恋。无论是那次湿着鞋子不顾寒冷和老师们共同在暖气跑水变成汪洋的楼道里扫水;或是为了准备公开课和老师们一起探讨;还是为喜欢唱歌的老师们做指导;及牺牲中午的休息时间,来辅导即将参加比赛的学生,我都作的理所应当,毫无怨言,因为我知道既然我怀着真诚的心来到这里,我就始终把自己当成是东华里小学的一员。

看到学校领导那亲切的笑脸,接受着她们对我教学上忠恳的提议,及工作上的细心指导;如醉如痴的欣赏着一年级的小学生用歪歪扭扭拼音在日记《我最喜欢的老师》中对我的评价:她是我心中最美的老师…我觉得这次支教我真的没有白来。一如既往的努力,是我为自己下半年的支教工作所提出的要求。我相信,谦虚而自信的我一定会把一份满意的答卷交到上级,不仅仅为了我自己所热爱的,决定奉献终身的教育事业;也为我的人生积累起一笔宝贵的,不可多得的财富。

个人支教工作述职报告

20xx年9月我们有幸成为支教教师,我也有幸代表支教老师代表发言。

做为支教老师,我们坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。端正自己的教学态度,教书育人,为人师表。会经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次提升,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我们加入“支教”队伍之前,我们自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我们会严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我们要主动地与各学科的老师沟通交流,传播我们的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

我们会努力使自己成为一名合格的志愿者。在教学方面,精心设计每堂课程。自己在不断学习理论知识的同时,我们会一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比,来发现自己什么地方不足,或者哪种方法能使学生更容易接受。快速地提高自己的教学技能。力争备好课,上好每一堂课,不上没有准备的课程。在备课时,在参考教案的同时,多考虑本学校的教学资源,学生的水平等综合考虑,从学生的角度去备课。

课堂上改变传统的“填鸭子”的教学方式,采用师生互动,学生为主体的教学方式。这样,我们的课堂气氛才会活跃,才能带动那些经常不善言语的学生积极回答问题,这样的课堂会使老师使的精力得到充分发挥,课堂效率也才能极大地提高。我们会参加教研组的各种教研活动,促使自己不断研究好的教学方法,学其他老师的优秀之处。

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,我们要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将自己的正能量发送给学生,全身心地扑在教育事业上。我们会与周围同事建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。我们也知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断地发展完善的。相信在麦溪中学领导和同事的帮助下我们会不断地加以克服缺点,我们也将一如既往地尽自己的力量为麦溪中学的不断发展做出贡献。

个人工作述职报告

我于xx年12月31日正式在客服部前台工作,试用期三个月,时光弹指一挥间毫无声息的流逝,转眼间试用期接近尾声。回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。虽然没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一番不平凡的考验和磨砺。

在这段时间的工作学习中,对##有了一个比较完整的认识;对于公司的发展历程和管理以及个人的岗位职责等都有了一个比较清晰的认识。在熟悉工作的过程中,我也慢慢领会了“承担、探索、超越”的精神,团结协作、开拓创新,为xx的稳步发展增添新的活力,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作学习情况作如下汇报。

我的工作主要是行政管理、费用管理、物资管理及办公室内的一些日常工作。在工作中我努力做好本职工作,提高工作效率及工作质量。因无工作经验,初期的一段时间里常常出现问题,在此谢谢领导和同事们的热心帮助,让我及时发现工作中的不足,并且认真更正。工作中不断地总结经验教训,后来我也熟悉了每天的工作,及时提交各种报表,做到“主动”工作。经过4月中旬去##的培训,我对本职工作有了一个更深刻的认识,特别是工作中的一些细节问题,还有领导和同事们提出讨论的问题,我也有了清楚的认识。工作中需要同事之间团结合作,这一点很重要,也是加入公司以来同事们给我最深的影响。

当然,我在工作中还在存在着缺点和做得不到位的地方,我会继续努力工作学习,今后一定尽力做到。工作中需要“超越”的精神,我相信经过努力,工作会越做越好。

在此,在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后,我想借此机会,正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考量。我愿为xx的蓬勃发展贡献我全部的力量。

述职人:xx。

xxxx年x月x日。

个人工作述职报告个人工作述职报告个人年终述职报告

世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。

1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。

2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。

5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。

6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的长处。有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。

四、信息技术普及提高工作。

支教教师个人述职报告

尊敬的领导:

一年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对照新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我的述职报告:

一、思想政治方面。

本人能进取参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。

二、教学工作。

这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。经过操作,游戏等环节,使幼儿简便得获得知识,并在活动中体验欢乐。

在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达本事,并在教师创设了活动角,围绕教学资料设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们进取与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要资料,为了提高幼儿的阅读本事,我采用了最新的教学方法。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的教师请教,还利用休息时间跟专职教师学习音标,使自我的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了主角扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而到达德育内化的目的。

三、家长工作。

在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换资料,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。经过家长会,家长半日活动和家长应对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情景,帮忙家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的提高。

在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。

此致

敬礼!

述职人:___。

20__年_月_日。

支教个人述职报告

由于保卫工作的特殊性,为了达到工作要求经常会与他人发生矛盾。有些人不理解,常常发生辱骂保卫人员,甚至作出过激的行为。我和同事坚持以人为本,耐心的仔细的做好工作,尽量让事件得到良好的解决,维护企业的良好形象。同时,积极听取他人的意见建议,改进不足,提高工作水平。

取得成绩的同时同样也存在一些不足之处,如自身还不能完全按照标准进行自我约束,有待下一步的提高;业务水平未能完全到达公司要求等。这些问题和不足有待于我今后认真的思考和总结改进。

回顾了这一年来的工作,切实感受到了更为严峻的保卫工作形势。但我坚信在单位各级领导的指导下,紧紧围绕公司的全年中心工作,以脚踏实地的工作作风,为公司的发展和稳定做出新的贡献!

个人工作述职报告个人工作述职报告个人年终述职报告

01年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:

1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。

2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好。

3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。

4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。

5、撕心裂肺录取收费:01级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。

支教教师年度个人述职报告

时光荏苒,转瞬间一年的支教工作已经接近尾声,这一年的支教经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,一年的支教生活也是对我人生经历的一次极大丰富。在峰文支教的一年中,在许多方面都有异样的体会,让我感触颇深,现本人从下面从三个方面讲述泰顺峰文小学这一年的支教工作情况。

本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则,不断提高自己,充实自己,严格按照高标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力争做一位让人民满意的教师。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上;在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一年以来,我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的业务水平,并在各级教育部门举办的各项活动中获奖。服从学校的工作安排,遵守学校的规章制度,积极主动发挥好结对两校之间交流的纽带和桥梁作用。支教期间我的支教工作得到了受援学校师生,家长以及周边民众的高度评价,不但认真负责地完成本位的教学任务,还积极为学校的校园文化、教研工作、帮助贫困学生解决生活困难等方面出谋划策,力所能及地发挥作用,奉献力量。

我支教所在的学校,位于泰顺县的一个偏僻山区。学校基础设施、办学条件、师资力量、教学管理等方面的落后,更是让我吃惊,困难明显比想象中要大的多。可是在困难面前,我没有退缩,而是采取了积极的态度。我用最短的时间摸清了学校教育现状,及时地调整好自己的心态,进入了角色。

面对各种困难,我开始利用课余和课外活动时间,跟学生个别谈心、交流,写生,给他们讲述外面世界的精彩,告诉他们落后的主要原因在于教育的落后,使他们在思想上先与城里学生接轨,树立起远大的学习目标,认识到文化知识的重要性和必要性。然后,我又开始从最基本的课堂常规抓起,以培养学生的学习兴趣为切入点,严格要求每一位学生。从而改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯,使他们在极短的时间内做到了课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题条理清楚等。积极深入学生家庭了解情况,耐心做家长的思想工作。

我深知单单凭借一个人的力量是根本办不了大事的,毕竟一个人的能力有限,所以在这一年的支教时间里我除了给他们开讲座、上公开课、组织教研交流等之外还特别邀请原单位的年轻骨干教师来校送教,给该校老师、学生带来了别开生面的课堂,给他们带来先进的教学理念。今年三月份我又带领峰小的全体老师专程赴灵溪二小开展两校间的教研交流活动,通过参观、学习、听课、上课、评课等实践达到共同提高的效果。

峰文乡是一个省级欠发达乡,还存在许多缴不起学费的孩子,学校办学经费十分紧张。面对现状,我积极主动与今年下派到该乡的虞维克同志取得联系,在他的大力支持下,乐清六家知名企业为该校师生捐赠了六万元的爱心款,我也发动二小的师生为该校捐赠一万多元的爱心款,建立学校的教学基金,解决贫困学生和学校的办学经费紧张的局面;面对学生课外读物空白的情况,通过本人与二小领导协商后,二小又为该校捐赠一千多册图书,旨在为该校建立一个图书室,这就彻底第打破了该校无藏书,学生无课外读物的局面;通过发动周边朋友的力量,集资两千元为该校每位学生购买一套学习用品;为能建一个专业的美术教室,我个人出资一千多元为美术室购置一批必备的美术教学用具;今年三月份,作为中间人的我,牵线灵溪二小的十一个班级与峰文希望小学的十一位特困学生结对,通过贫困生到结对的班级听课和学生交朋友外,结对班级还为每位特困生提供每学期三百元的生活补助费,让贫困的学生也能享受同龄人的生活质量和学习条件。

在2005年十一月举行的苍南县第十届教坛新秀评比中我入围了课堂教学评比,并执教一节公开课;在这里我建立了自己的智客网“横阳江畔”,并在苍南县教育局举办的“精彩2005”苍南县优秀教师博客评比中荣获三等奖;我个人的美术作品《憧憬》获苍南县第三届教育美展二等奖,并入选《苍南县教育美术作品集》。在灵溪学区举办的首届教师论坛中我荣获最佳进取奖。

本学期我有幸被温州市教育教学研究院举办的“温州市第三届综合学科青年骨干教师研修班”录取;我撰写的论文《浅谈中小学美术欣赏教学》参加泰顺县教师论文评比;美术案例参加温州市教师案例评比。

我指导的谢逢洗老师在灵溪二小、峰文小学教研活动中执教公开课一节;谢逢洗和蒋加针老师两位老师的论文在泰顺县教师教学论文评比中荣获三等奖。

曾真女、柯步意、林观强等三位同学的美术作品入选“2006泰顺县中小学生优秀美术作品展”;苏佳佳、林开城、林正再、苏建菲、苏小婉、蒋小群等六位同学的作文、日记在苍南教育智客网上发表。

“选择了峰文就选择了吃苦,选择了峰文就选择了奉献”这是临行前学校领导所意味深长的话。一年来这就成了我的座右铭,无时无刻不激励着我,克服重重困难,圆满完成这一年的教学任务。在峰文的支教生活是清苦的,单调的,可是看看峰文那些在贫困线上挣扎的孩子们,看着这山区教育那种举步艰难的状况,我们还会有什么可说的?能为山区人民做出一点贡献不正是我们这些平凡人的最大愿望吗?能够在峰文支教是我的荣幸,何况在这些艰苦的日子里,对我自己的人生阅历也丰富了不少,能力也提高了许多。回顾这一年来的工作历程,它是我人生的一个重要里程碑。在这一年中,在两地领导的关心爱护下,在两地同事朋友的帮助下,我在教学各方面取得了一些成绩。但是成绩只代表过去,瞻望未来,我将继续响应党和人民的号召,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章。

支教个人述职报告

教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战,我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,走过这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

个人工作述职报告个人工作述职报告个人年终述职报告

1、思想上有放松现象,在大项任务面前,有畏维情绪,(主要表现在工作多,任务重的情况下)。

2、履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风,存在老一套的思想。

4、在班长的组织指挥上,缺乏坚定性,存在手软现象,。

5、在党员发挥作用上还有待于进一步加强,。

6、工作积极性有待于加强。

7、对全班人员的管理上在漏洞,没有真正深入战士中去。

以上的我一年来的工作述职,取得的成绩只能代表过去,在明年的工作中,我将吸取经验教训,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。

述职人:本站。

20xx年xx月xx日。

支教个人述职报告

20xx年9月我成为一名支教教师,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校领导的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说受益匪浅!在领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作。现总结如下:

个人工作述职报告个人工作述职报告个人年终述职报告

紧紧围绕师党委的中心工作,站在全局的高度,多层次协调,全方位服务,有效的推进了各项工作,完成了年度责任目标确定的任务。

(一)着眼全局,充分发挥参谋助手作用。

将办公室的各项工作纳入为师党委中心工作服务的轨道,站在全局的高度,抓重点、抓大事,不断提高服务的质量和层次。充分发挥信息的主渠道作用,及时为领导提供有价值的决策参考依据;组织协调师领导深入基层,调查研究,并结合各自的分工写出调研报告;科学安排领导活动,对全师的重要会议和师党委常委的活动,办公室能够提出意见,统筹安排,为领导集中精力抓大事,抓落实创造了条件。

(二)明确分工,充分搞好统筹协调工作。

按照办公室工作职责,进一步明确了办公室领导的分工,大力支持并积极配合副主任抓好各项工作。

1、强化管理,搞好办公室建设。始终坚持“以人为本”的思想,对办公室的干部队伍提出了新的要求。一是以支部牵头结合文明部局创建开展了“内强素质,外树形象”工程。改进学习方式方法,进一步增强了干部队伍的政治意识,提高了干部队伍的能力和水平,树立了办公室良好的对外形象。二是建立齐心协力的工作机制。要求办公室全体人员要有吃苦耐劳的精神,要有谦虚谨慎的态度,要有齐心协力的工作作风,要有按规距程序办事的意识。做到了人人心中有工作,人人身上有担子。三是尽最大努力为大家创造良好的工作环境。完善了制度,配备了必要的工作设施和办公用品,保证了工作的正常开展和任务的完成。

2、高效规范,抓好文秘工作。紧跟师党委意图,不断提高以文辅政水平。积极主动地了解和掌握全师改革发展和稳定的情况,按要求高质量完成了师党委及师领导要求起草的各种重要文件、重要讲话等各类文稿的任务。严格执行《机关公文处理条例》,对办文程序等有关事宜进行了进一步规范、充实,行文工作做到了及时、准确、严密、规范。

3、高度负责,做好机要保密工作。高度重视机要保密工作,做到通信绝对畅通,密码绝对安全。密码设备更新和传输升级平稳过渡。全年共各类电报5841份,没有发生压误和丢失电报等失泄密事故。大力开展了形式多样的保密宣传教育,组织了大规模的保密案例展和计算机保密安全检查,购置了必备设备。健全和完善了规章制度,加大了督促检查和工作指导。

4、协调推进,做好档案、史志工作。重点抓了档案目标管理考核工作,加大了计算机档案管理软件的普及和运用,全年共立卷归档2093卷,接待和调阅档案资料785人次,加强了国家重点档案和保护工作,档案抢救和保护项目顺利通过兵团审批。扎实推进史志工作,181团简史已通过三级年审,184团、188团简史初稿复审已基本完成,师简史已完成前期准备工作,即将进入撰写阶段。

5、积极稳妥,做好信访工作。信访工作头绪繁多,情况复杂,事关重大。进一步强化了信访工作领导责任制,认真开展职工重复上访问题专项治理工作,进一步加强信访法治宣传教育工作,特别是确保了党的十七大期间无重大赴京上访事件。全年共接待群众来信来访1515件(人)次,与去年相比有大幅度下降。

6、严格要求,做好后勤服务工作。制订并完善了机关各项工作管理制度,做到了机关事务管理有章可循;在提高服务质量上,我们不断学习借鉴外地、外单位的先进经验,改进工作方法,努力实现后勤服务工作的优质高效运转;在接待工作上,我们坚持热情友好、勤俭节约的原则,全年共接待来宾2.85万人次。在财务管理上,我们完善了财经纪律,实行了部门预算,简化了办事程序,改革了财务弊端,严格了报销审核,同时统筹运作,确保了机关部门预算的正常执行。在车队安全管理上,加强了安全管理和驾驶员的素质教育,进一步提高了为师领导和机关部门的服务水平。在加强机关消防、安全工作上,我们实行了节假日轮流值班制度,加强了技术防范措施,确保了机关安全。同时对机关会议室和老办公楼进行了改造装修,改善了办公条件。

7、提高质量,做好信息工作。信息工作是影响师党委制定和实施决策的重要因素。今年在提高信息质量、确保信息时效、拓宽信息来源、发挥网络优势等方面进行了一系列加强和改进的措施,全年收集、反馈各类信息40期,上报兵团信息165条。

8、紧跟进度,做好督查工作。紧贴师党委的工作思路、圆满完成了师党委重大事项,重点工程及重要批示件的督促、检查及反馈工作;对全师各级各部门年度目标责任落实情况进行了专项督查。全年下发督查通知9份,整理督查情况12期,督查专报19期,为师党委和师领导了解决策落实情况提供了参考。

在过去的一年里,取得了一些有价值的东西。当然,我有义务也有责任在这个地方讲出来和大家一起分享,因为这不仅是属于我个人的,更多的是属于大家的。

我知道在未来的一年中,我还是会做的更好的,因为我知道,我已经完全的适应了社会,也许你会说我事故,老态龙钟,可是我不这样认为,我觉得还是平常一点比较好。

述职人:

20xx年xx月xx日。

支教教师年度个人述职报告

“十年育树,百年育人。“作为传承中华文明的纽带,教育一直是其中最重要的环节。改革开放几十年来,贫困地区教育一直是党中央重点关注的问题。20____年,党中央就开展了“三支一扶”关心农村基层支农、支教、支医和扶贫工作。我有幸作为其中的一员。

回顾两年来的志愿服务工作,可以说是既忙碌又充实,既紧张又喜悦。在两年的服务期中,我学习到了很多,其中最根本的就是如何让自己做一名人民满意的教师。

我毕业于____省____大学____学院____专业。先在____市____中学担任两年____教师的工作。后来听到国家招募“三支一扶”志愿者,按捺不住激动地心情我加入了其中。根据分配我被安排在____市____区____镇中学。由于学校缺少数学老师,校领导让我担任二年七、八班的数学教学工作。从这以后,我认真的向老教师学习,讲每一节新课前一定要先听老教师的课,向他们学习如何讲好重点难点和如何控制班级。在课上努力调节课堂气氛,引导学生探究新知;课下努力备课,有不懂的就向老教师请教。在积极的学习中,我的授课水平和知识储备迅速增长,并在20____年本校教师公开课评比中获得一等奖。20____年6月份参加“____区信息整合优质课大赛”,获得了二等奖的优异成绩,并在____区教育局的统一组织下到____大学进修学习,增强了业务能力。

两年之内,在学校的安排下,我随着数学组到____、____两地听了很多节优秀数学课,获益良多。尤其是到____大学附属中学听的“____杯”教学公开课,为我的课堂教学指明了方向,让我知道在新课标的指引下,培养学生能力活跃课堂气氛将是我们未来课堂发展的方向。教学能力的提升,业务水平的长进是学校领导对我辛勤培育的结果,也是多位一线老教师对我培养的成绩。相信在未来的教学生涯当中,志愿服务过程中所获得的提升将是我终生的财富。

在两年的志愿服务期内,我能够认真遵守教师职业道德规范,尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生。为人师表,作风正派,知荣明耻,廉洁奉公。严格遵守学校各项规章制度,从来没有给学生有偿补习、办学习班、在校外民办教育机构任职等情况。在校内认真遵守学校的劳动纪律,严格以一名桦中正式教师身份要求自己,时刻保持饱满的精神状态。

在志愿服务的两年中里,我积极工作,对于校领导交给的各种任务,我都能保质保量提前完成,工作中不怕脏不怕累,始终站在工作的前线上。教师值周是我校的一个特色,每次值周我都按照学校要求勤到操场巡视,紧抓纪律。每次值宿我都能自觉帮助舍务老师管理住宿学生,从不迟到早退。由于我工作积极肯干、认真负责,经过一年的培养,学校领导让我担任带班的工作。这是学校领导和教师对我的充分信任,也是对我工作能力的肯定。自从接受这个工作以后,我更加的努力工作,不辜负领导对我的信任。

现在我已经融入了桦中,成为了____的一员,在工作中以主人翁的姿态出现,眼里有____的一草一木,有____的一师一生,我相信这里有我发展的空间,是我施展的舞台。我要用努力的工作回报校领导的肯定和培养。

作为一名共产党员,我努力起到带头作用。在日常工作中,努力工作,不拖后腿,保质保量的完成教学工作;与同事们打成一片,积极的融入到全体教师中间去;在玉树地区特大地震中,积极捐款,体现出一名共产党员应有的品质和素质。经常向组织汇报最近的思想动态,听取组织上和同志们的批评,并把这种批评做为前进的动力,在以后的工作中加以克服。总之,在党组织的正确领导下,我起到了一名共产党员应有的作用,并努力克服自己的缺点,向老党员看齐,争取成为一名优秀的共产党员。

虽然已经参加工作将近四年的时间了,但是在工作中也曾出现过问题和不适应,不过经过自己的努力和同事的帮助已经克服了大部分问题。现在还存在着工作中方法不当的问题,不过相信在党组织、校领导、全校老师的帮助下,我会积极努力的克服自身存在的问题,争取早日成为学校的栋梁,老师们的榜样。两年的支教生活走过来,我成长了许多,成熟了许多。业务上我逐渐适应了数学科的教学,所教的班级成绩也比较稳定。在我的影响下学生的学习热情高涨;工作中勇挑重担,能够保质保量完成任务;思想上以共产党员的标准严格要求自己,在全校教师中努力起到表率作用;在学习中努力克服身上存在的问题和毛病。这两年是我成长最快的两年,是我接受锻炼的两年,是为以后工作打基础的两年。

“百年大计,教育为本。”在教师的岗位上我知道了什么叫做奉献,知道了什么叫做付出。在以后的工作中我一定奉献出我全部的光和热,做一名人民满意的合格教师。

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