小学生春天的故事（实用18篇）

优秀作文是对自己学习成果的一次回顾和总结，也是对自己成长的一次见证。下面是一些优秀作文的选段，让我们一起来品味文字的魅力吧。

春天的故事小学生作文

春天的故事小学生作文

春天来了，小燕子从南方飞回来了，大地涣然一新，天空上飘浮着几缕白云，火红火红的太阳照耀着大地。

远处，还有一座座连绵起伏的大山，一棵棵树木枝繁叶茂，在阳光的照耀下成长起来，把大地装点的更加美丽。草地像一个绿色的地毯，铺满了大地，草地上还有一些黄色的小花竞相开放。山脚下弯弯曲曲的小河清澈见底，如同一条透明的白色绸缎，静静地躺在大地的怀抱里，一群群的小鱼顶着水游过来，撒着欢追逐着，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。还有那胆小的乌龟，一边用脚划着水，一边四处张望着，只要见到一片荷叶漂过来，就吓的把头和四肢都缩进壳里去了。

春天真美呀！

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小学生作文：春天里的故事

春天是一个美好的季节，鸟语花香，百花齐放，柳树和花草刚刚长出新芽，人们出来活动筋骨，而不像冬天里那样呆在家里一动也不动。

那天是爷爷的生日，天空阳光明媚，天空是那么蓝，连一条白云都没有，地上的万物长出了新芽。我和奶奶决定乘爷爷没醒去买蛋糕，我们去买蛋糕的路上，看见了一位盲人问43路在哪里乘，我奶奶说：“要过马路。”我们见他一个人过马路比较危险就说：“我们帮你过马路吧。”“好啊。”于是，我搀扶着他过马路，眼看就要翻红灯了，而他连半条马路都没过，我心里着急，想叫他的速度快点，可是又怕他走快了摔跤。我搀扶着他更紧了，并告诉她要翻红灯了，走快点。最终，搀扶着他到了对马路。可等我还没喘口气，他又说：“我嘴巴渴，帮我买瓶2元橙汁水。”他说着，就把2元交到我手中，我心想：我还没喘口气，就叫我去买水，这不是折磨人吧，但帮人就帮到底吧。我走到附近便利店，兜了一圈就是没有2元的橙汁水，这是奶奶过来了，奶奶说：“既然没有2元的橙汁水，我们就帮他付1.5元，买3.5元的橙汁水。”“好啊。”我们就帮他买了3.5元的橙汁水，这是43路来了，我们把他扶上车后，把水交到他手中，并对他说：“这是3.5元的橙汁水。”他高兴地说：“谢谢，谢谢，你们真是好人。让你们多添钱了。”“没事，这是应该做的。”

春天里的故事小学生作文

今天老师带我们去观察美丽的春天，我们兴高采烈地来到小学部楼下，一排柳树随风起舞，柳树的枝条上长满嫩绿的叶子仿佛穿上了新衣，一阵春风拂过，柳树梳起了辫子。

我们沿着一条小路来到了油菜地旁，油菜有高有矮，矮的藏在高的后面，原来他们是在捉迷藏。

五颜六色的花马上吸引了我们的眼球。每一朵花都努力的伸长脖子，生怕自己会落在别人后面，生怕自己享受不到第一缕阳光，生怕自己成为春天的尾巴。伸出头的花朵仰望着星空，呆呆的望着星空。一旁的小草也在努力。他们扭着身子钻出了土地。向春天讲诉着属于他们的故事。

一把把神奇的钥匙打开了神奇而美丽的春天。

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小学生春天的故事作文

春天，是个神奇美妙的季节，她的到来，发生了许多的故事呢!

故事一：冰河解冻。春天的脚步渐渐临近，太阳从云端中钻了出来，暖洋洋的照射着大地，也给河流送去了一把钥匙，河流终于挣脱了冰魔的枷锁，流淌的河水哗哗作响，犹如在欢乐地歌唱;小鱼、螃蟹和蝌蚪都醒了，你看，他们正在凉凉的河水中快乐的嬉戏呢!

故事二：鸟语花香。春姑娘带着她那只巨大的画笔来了，把海棠花染成了水红，把梨花涂成了雪白，把桃花绘成了粉色，把柳枝描成了翠绿……看着花儿和小草那么美丽又充满生机，小鸟们也忍不住登场啦!你看，娇小的夜莺、热闹的麻雀、团结的大雁和美丽的燕子等等，他们的参与给寂静的森林带来了无限的热闹!

故事三：生机勃勃。干完了这些，春姑娘开始给冬眠在家的小动物们寄信了。松鼠、蛇、乌龟、熊……一觉醒来，他们都在树洞里、泥土里发现了春姑娘的来信，于是大家都意识到春天来了，冬天走远了，都迫不及待地跑出家门，与其他小动物们狂欢，森林一下沉浸在快乐的海洋中，恢复了勃勃生机!

春天一到，就发生了许多的故事，远不止我讲的这些，如果你有兴趣，那么请你自己用心去发现吧!

小学生写春天的作文：寻找春天的故事

“布谷，布谷”，这是报告春天到来的帖子!在我的心目中，春天有着冰消雪融的滋润，有着草长莺飞的生机，有着繁花似锦的鲜艳，有着烟雨蒙蒙的温柔。

春天，她似那多情的少女，追赶着蝴蝶，一路哼唱，一路欢笑。春来去匆匆，尽情挥洒着她的魔笔，大地成了她尽情描绘理想的画卷。她是个精灵，给渡过寒冬的人们带来蓬勃生机，她用然之而它穷尽了它的一生。它是在演绎了自己的故事后，无牵无挂地去了，而把花香镌刻的故事留在了这世间。恍惚间，我开始迷失自我，煦风带着我不知游离到了哪个时节，只是看见眼绿的光芒感染着所有生灵;她是生命的化身，就像早晨八九点钟的朝阳，普照着那些失魂落魄的人，她召唤着理想，孕育着希望;她是位幻想家，天地间闪耀着她的创作篇。

“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们应该珍惜现在的时光，好好读书将来才能更有利的报答我的祖国，感谢他长久以来对我们的恩情!我们应自己的祖国而感到高兴、自豪。国家的发展离不开大家的努力，我们要团结一心，再创辉煌!

小学生春天的故事作文

寒假的时候，我一直都在生病，爸爸妈妈都小心翼翼地照顾我。9号爸妈都要上班，所以把我送到姑婆那儿。在这几天里，姑婆无微不至地照顾我，就像春雨小姐照顾种子一样。

每天，当我还没有到姑婆家的时候，姑婆就早在家楼下等我了。当时，虽然已是初春，但柳树还没抽条，燕子还没从南方飞回，桃花还没开，所以很冷。记得那天早上，天下着细雨，远远就看见姑婆撑着一把大大的雨伞在楼下等着了!因为姑婆怕我淋着雨了。

那天回老家看爷爷奶奶，就没去姑婆家。但姑婆知道我第二天还要去她那儿，马上想到我爱吃的那种蛋糕，所以算好时间4点半时就骑着自行车顶着寒风去给我买，因为知道那里5点半后要打半折。

每天姑婆都把中饭和晚饭弄得很丰盛，专门做我爱吃的菜，还按照我吃的药的要求来安排吃饭的时间，我想：姑婆比我想象的还要爱我一些。

几乎每天我走时都在下着小雨，就算是这样，姑婆也是要看着我们的汽车开出小区后才上楼，所以，妈妈每次都是先把车灯关了，怕车灯直射到姑婆的眼睛了。

姑婆真爱我啊!这几天姑婆跟我结的感情和亲情太深了，我也更喜欢姑婆了!这真是一个春天开始的好故事啊!就像春天小姐照顾大地一样。

我已经上初一了，经历的事情也不少了，有高兴的，也有失落的。由于经历的事情比较多，有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了，不就有这样一句话吗，一年之季在于春。春天，柳树发芽;花儿开花;小草们也渐渐地身直了腰，还有小河的水也渐渐地化了。到处是绿色。春天什么都变了，公共汽车上有人给老人让座，过马路时，有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事，使我身受感动。这让我觉得春天不止是生气勃勃，而且更赋有人情味了。

在我放学的那一天，我高高兴兴的要准备回家，在回家的一个马路口，我看见了一个盲人。他似乎也想过马路。那时，天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来，我又想把他送回家，天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是，我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候，我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井，在走过去的时候，他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上转身向那个井走了过去。

到了井那的时候，他用手来摸那个井盖。我也走了过去，本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况，怎么能不帮他呢，只是因为怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时，雨下的更大了。

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小学生春天的故事作文

她从一个遥远的国家来到这里，摇着银铃，开着华丽的马车，唱着欢快的歌。她带来了新的绿色、粉色、白色和蓝色。她带走了冬天的宁静和孤独，以及春天的轻盈和浪漫。

走出房子，突然感到一股温暖的气息扑面而来。春天来了。她走过湖面，湖面上的冰融化了。当她沿着河岸走的时候，柳树的枝条发芽了。她走过草坪，草从她的头上伸出来。她走过花园，花儿绽放出笑容。

“春天的景色太满了，花园不能关闭。一颗红色的杏子正从墙上冒出来。”这是叶绍翁的一首诗，描写的是叶绍翁当时所见。你看，在一个院子里，高墙耸立，我不知道里面弥漫着多么绚丽的春光。然而，有一株红色的杏树，悄悄地探出墙外，显示出它自己的姿态，仿佛在告诉我们，院子里早就装饰着鲜花和民族，人们不禁在想。多美的景色啊!

柳枝在河边随风摇摆。柔软而细长的柳条，覆盖着一点点新绿，长出几片绿色的小叶子，那么绿，直入心间，像微风吹过心间。

绿色的田野怎么样?它一直是一片带着淡淡香味的金色海洋。油菜花开得如此灿烂。茂密的绿色蔬菜苔藓上长满了娇嫩的花朵。在风中，你推我，推我。蜜蜂像市场时间一样在金花海里游荡，追逐风和浪。蝴蝶在花朵上盘旋，一瞬间就消失了。甄珍回答了一首诗:“孩子们追逐黄蝶，飞到花椰菜无处可寻。”

小学生春天的故事作文

漫长寒冷的冬天过去了，天气渐渐变暖了，我和爸爸决定到亭林公园去寻找春天的故事。

我们来到亭林公园后山的梅花墩，这里有红梅，绿梅和白梅，开满了整个园子，一片欣欣向荣的景象。柳树的枝条上芽冒出来了，当微风吹过的时候，这些柳枝随风摆动，就像在跳舞一样。草地上开满了蓝色的小野花，爸爸说它们叫波斯婆婆纳，是一种阿拉伯野花。这些波斯婆婆纳花瓣上沾满了露水，就像一颗颗蓝宝石一样，非常美丽。

我和爸爸沿着山脚的路走到西山的荷花池边，这里到了夏天就会开满荷花。现在水面上有点冷清，但是你仔细观察的话，就会找到一些春天的迹象：水面上开始冒出一些绿藻，芦苇的芽已经冒出水面，它们将在春天里疯狂地生长。我们发现已经有小蜜蜂开始采花蜜了，它们将忙碌整个春天为花授粉。花瓣蝶在花丛里飞来飞去，它们是春天最美的使者。

在温暖的春天里，越来越多的人来公园游玩，它们有说有笑，晒着太阳，呼吸着新鲜的空气，憧憬着美好的未来。

春天是最美好的季节，无论是花草，小动物还是人们，都会展开自己动人的故事。

小学生春天的故事作文

小燕子唱着欢快的歌，在天空中自由自在的遨游着，感受着春天带来的一切，小花们舒展出漂亮的花朵，小草们茁壮的成长，孩子们自由的玩耍。春天悄悄地来了，给孩子们带来了无限的惊喜。

校园里的小花们争奇斗艳，你瞧，那梅花开得多旺盛啊，这不时让我想起了我们课文中学得《早》，是啊，二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早，我们也要学梅花，学鲁迅，学时时早事事早的精神。小草们茁壮的成长，你瞧，他们多绿呀!在春天的感召下快乐的体验生活的价值。小燕子从南方飞回来了，它想知道春天是多么的美妙，多么的奇特。孩子们在快乐的玩耍，他们多么的天真。你瞧，他们在放风筝呢!快看，那只猫头鹰形的风筝飞的。春天给大地添上了一片绿色，春天让大地复苏了，春天更让天真的孩子们添上了灿烂的微笑!

春天真的来了吗?也许是这样吧。但又为什么窗外的风还在猛烈的敲打着?为什么放眼望去，只有苍茫的大地、纹丝不动的空气?为什么呢?可能是春天晚点了吧。还未苏醒过来。在这个本应万物复苏，本应充斥着浪漫而明媚的童话的季节，我却依然浑浑噩噩地挣扎着，徘徊着，生活从来没有远离过寒冬，依然那么苍白无力，也许我还真是那么一只苍蝇，不敢飞得太远，趴在一大块玻璃上，前途似乎一片光明，却怎么也找不到出口。我不屑地望着窗外，挑衅地看着那些脆弱的绿色，春天的故事?也许只是无奈地等待着又一季的枯黄吧。

当清晨的第一缕春光，透过我的窗户，才发现春天才刚刚来，原来一切刚只是幻觉。只是自己把春天想的太完美了。春天意味着什么?意味着一年又过去了，我又要大一岁了。意味着植物将又一次富有冬日过后的生机，不再带着笨拙的身躯来回寻找自己的根。春天又真是另人挚爱不已的季节吗?我不知道该怎样回答。这个问题只有世间能回答。春天的故事慢慢浮现于脑海，小时候总唱着春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在…这首歌熟的不能再熟了。就像昨天才刚发生过一样。小时候总喜欢牵着妈妈的手，让妈妈带我去海边，那也成了我的习惯。现在妈妈不再年轻了，我牵着她的手，带她去海边。春天的海很美，暖暖的风吹在脸上很惬意。以前对春天充满着四个季节中最特殊的感觉，也许那是爱的力量。

春天里的故事小学生作文

春姑娘来了，她终于降临到了人间。在这万物复苏的日子里，我来到了久违的故乡。在这里，我看到了春天的故事，她是那么得充满诗情画意。

春姑娘像一位大名鼎鼎的画家，撕去了无情的冬天带来的冰天雪地图，重新为大地装点起来。在她的笔下，沉睡的树木抽出了嫩芽，隐藏的小草探出了小头，尤其是迎春花，更是早已张开了黄色的怀抱迎接春天。娇嫩欲滴的鲜花儿们也在阳光的照耀下，雨露的滋润下，土地的培育下慢慢消除了冬天的疲惫，成长起来，发出了很多的花骨朵，各种各样的色调也变得丰富多彩。有根红尖粉的，有橙黄相间的，还有蕊黄瓣白的，很是不少。一场春雨过后，连叶子尖上都垂满了雨珠，晶莹剔透。

春姑娘的笔下，久别的燕子飞回了，花草树木们重新换上了绿装，柳树也垂下千万根长发。慢步在柳树下，湿润的柳条轻拂着面颊，那感觉真是爽极啦！冰冻的河水被春风早已吹化，像变形金钢一样，成为了一颗颗晶莹的小水滴，拥护着它们的`子民——鱼、虾。有时，我还和伙伴们赤着脚站在汇成的小溪、小河中，摸鱼虾呢！而且还和他们一起打水仗，扔卵石，只要投中了，都会发出一阵阵排山倒海的笑声。玩累时，我们就静静坐在岩石上，让溪水顺着手指间穿过，痒痒的，滑滑的，真好玩啊！这样的生活可真是惬意！

春姑娘的画笔还在不断地挥舞，画出了大江山河，画出了角角落落，每幅画都描述了五个字——春天的故事。

春天的故事

一草一木，一花一叶，春天用自己的方式，续写着自己的故事。

——题记。

读过朱自清《春》，赏过迟子建的《春天是一点一点花开的》，感叹过林斤澜的《春风》，第一次知道，春天在文豪的笔下，可以发挥出这种淋漓尽致的美，哪怕是北国那短促、迅猛、来无影去无踪的春天，它给大地留下的每寸风、每片叶、每朵花，都让人感慨。回首望去，春天在白居易手下写得是多么让人身临其境、让人流连忘返。远观、近观、仰视、俯视，无不体现出西湖早春时湖岸边一派繁华锦簇、生机勃勃的景象。今年，我13岁。

“大家好，我是……”第一次站在讲台前的我，不为有些紧张，台下坐着的陌生的面孔，都目不转睛地盯着我、打量着我，仿佛我犯了什么错似的。一缕春风透过窗吹动起我额头上的细发，赶走我害羞的神情，这春风可真怪，抚过我，我就顺溜儿地把自己的姓名与相关信息说出来了。这一个个陌生人的似冰的心好像被春风吹化了似的，慢慢地、渐渐地，露出了久违的笑容，让那一颗颗炽热的心靠近。我们在一起，生活了五年、奋战了五年。那年，我6岁。

“今天的阳光可真灿烂啊！”说罢，我转身奔回房间里，手里捧着一本《唐诗三百首》，蹦蹦跳跳地来到花园，躺在绿毛毯似的草地上，手指着字，咿呀学语地读了起来：“勿入一夜春风来，千树万树利花开。”因为那时的我还没上小学，一些字只认识它的一半，就照着读了。诶？春风这么神奇？一吹花就开了？利花又是什么花？读着读着，想着想着，我就甜甜地进入了梦乡。哇！真的真的！春风一吹花就开了！春风春风，你是怎么做到的呢？随之那个身穿长裙的女子挥了挥衣袖，一阵清凉扑面而来，眼前却突然换了景：长裙女子不见了，却多了个兜着围裙的妈妈，但是，远处那五彩缤纷的景象，我极力睁开朦胧的睡眼，定睛一看，花开了！花开了！那年，我4岁。

春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当作礼物。春天像一位音乐家，将溪水的叮咚、小鸟的叽喳，组合成一曲美丽的乐章。春天像一位画家，挥动着彩色的画笔，将世界装扮得五彩缤纷。

我的故事没有结束，也将不会停止，只是在每一年的起点处，我会与春天再一次邂逅。

春天的故事

提起春天，脑海里浮现出海子的一首诗“面朝大海，春暖花开”，一直以为那样的画面，似乎才是春天。

跟几个同学去郊外骑自行车，我们大家一起去寻找春天的足迹。

虽然是周末，可是山上的游人并不多，我们在一片绿色的宁静之下，看着刚刚冒头的小草，探听春天越走越近的脚步。

我们终于骑到了山脚下，山脚下有个湖。可能是因为冬天的寒冷而冻坏了，湖面一片平静，难以见到一丝波澜。小蓝提议我们可以去湖上划船，几个同学都欣然接受了。

虽然冬天的寒冷还没有全部褪去，但是这丝毫没有影响我们划船的热情。我们选择了绿色环保的脚踏船。金宇是一个非常善于活跃气氛的同学，上船后没一会儿，只见他他小心翼翼地站起来，清了清嗓子，说：“今天难得大家出来玩，不如玩些有意思的游戏。来，我们去追那艘船，追上他们，在我们离得比较近的时候，我们就大声喊出‘党和国家万岁！’”。

金宇的提议立即引得我们拍手叫好，于是两位强壮有力的男同学开始奋力踏着脚踏板，他们身上似乎有着无穷的动力，很快我们的船就要接近那艘船了，可以隐约看到船上是四五个与我们年纪相仿的少年，我心想：这下子可好玩了！

我们的船慢慢地靠进目标船，小蓝小声地数了三声“一、二、三！”我们立即整齐又响亮地喊出：“党和国家万岁！”。说完，我们几个都笑了起来。那条船上的人显然被我们突然的出现和强大的气势吓了一跳。但是他们很快就反应过来了，他们也不甘示弱，马上就回了我们一句：“没有共产党就没有新中国！社会主义万岁！”我们两条船是的人马上都乐不可支。

原来，春天并不一定是一个季节，也是一种希望。春天的故事并不一定都是要“面朝大海，春暖花开”，也可以是一次人与人之间美好而快乐的邂逅。

春天的故事

春天来了！春天像一只活泼的燕子飞来飞去，东躲西藏。春天像一个艳丽的风筝随风舞动，高高飞翔。她染绿了长辫子的柳树，染红了娇艳的桃花。

春天来了！草儿从地下探出头来，像春天的眉毛。可爱的蝴蝶翩翩起舞，像春天的发夹。小鸟从远处飞来，像春天的邮递员。早开的花儿一朵两朵，像春天的笑脸。

可真多，说也说不完。让我们和春天合影吧！

春天的故事

乍一看这篇文章的标题，觉得像是《春天的故事》那首歌里描绘的春机盎然、一派大好风光的意境。我猜，这篇文章应该是写景的吧？对于写景散文，也许是我的欣赏水平太低，总不能看出点味道来。但春天一直是我喜欢的季节，拜读一下也没有关系啦。

殊不知，看完了以后，我却差点感动得落下泪来。

这是一篇记叙文，说的是一天上午，一位小男孩在马路的弯处玩耍，忽然一辆轿车飞驰而来，刹车声过后，倒在地上的却是一位小姑娘。人们赶紧把小姑娘送到了医院，后来才知道，小姑娘才上初一，平时乐于助人。大家感动不已，纷纷把小姑娘称为“春的使者”。

这就是这个简短，却十分感人的“春天的故事”。我深深地被小姑娘的精神打动，在我的记忆中，好像从来没有在我的身边出现这类人。小姑娘自己还不是成人，面对这样的场面，她能舍己为人，这种精神是常人所没有的。她是一位勇敢而坚强的人，她的行为让人们充分感受到了人间的温暖。

我要学习小姑娘的精神，善待他人，多关心他人，乐于助人，为他人奉献，自己收获快乐，让春天的暖流荡漾在大家的周围，让大家都能感受到：啊，多美丽的春天啊！

（指导教师：张婷婷）。

中学生()。

春天的故事

春天是什么？春天就是生命力，就是春暖花开，春意盎然，风和日丽，水波荡漾……。

春天可以用争奇斗艳，争先恐后来形容。花草树木都争先恐后地发芽，吐绿，绽放。鸟在欢歌，鸡在争鸣，人在欢笑。到处充满活力，到处迸发生机，到处是欢歌笑语的人们，到处是活蹦乱跳的孩子。花在争奇斗妍，花枝招展的姑娘们也在争奇斗妍……精神矍铄的老人们仿佛也都焕发了青春，走在花丛中，沐浴阳光下。

有没有生机的吗？有。有行尸走肉，有纸醉金迷，有沉沦堕落，有吃喝嫖赌，有浑浑噩噩……他们的世界也许永远看不到春天，他们提前进入了生命的严冬。希望绚丽多彩的春光能唤醒他们沉睡阴暗的世界，照亮他们迷失的人生。

书法鸟虫体传人，我的一位定居台湾的姑父赵慕鹤先生75岁独自游历欧洲，86岁和孙子一起考上大学，105岁拿到了博士学位。他用实际行动回答了春天的含义：努力永远不晚，青春永远不老。

身边还有那么些或者身患绝症或者早年丧子生活并不安定的人，却始终积极向上乐观豁达的生活着，他们在向我们这些年轻健全的人讲述着春天。

春天来了，公园里每天总有一群拿着大毛笔聆听研摹学习书法的老人们，他们蘸着公园湖里的水，在他们笔下描绘出春天的美丽画卷。

什么是春天？一位已经在绿色田野里辛勤劳作的农民朋友会告诉你最终的答案。

听一首春天的老歌，写一部春天的故事。

春天的故事

指导老师：段绪君。

斗转星移，沧桑巨变，历史的车轮辗过了漫长的岁月，经历了风雨洗礼的华夏民族，在这个不同凡响的春天又焕发出勃勃生机。“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”，经过民族革命、建设与改革的洗礼，中华民族求盛求强的发展势头，如长江之水，如黄河之波，波涛汹涌，浩浩荡荡，势不可挡。终于取得了民族复兴的伟大成就，又制订了改革开放的宏伟蓝图，这一蓝图使中华民族这个不甘落后，不甘屈辱的民族，又重新屹立在世界民族之林，变得更加昌盛，更加灿烂，更加辉煌！

1978年党的十一届三中全会，被誉为新时期的“遵义会议”，使中国人民走上了建设中国特色社会主义国家的正确道路。改革开放，如电光石火划破神州大地，给古老的中华民族带来了伟大复苏。

在中国共产党的领导下，经过老一辈前赴后继地艰苦奋斗，中国终于站起来了。中华民族是一个有着悠久历史和上进心的民族，“大包干”揭开了农村改革的序幕，邓爷爷的一句“发展才是硬道理”，震撼了整个中国，为祖国的对外开放做好了准备，使发展道路的前途一片光明。

深圳这个荒凉的一镇，在转眼之间发生了翻天覆地的变化，一座座高楼拔地而起，耸立在这片广袤无垠的土地上，深圳成了对外开放的代名词。深圳的变化，推动了各地的经济发展，使那些高楼大厦如雨后春笋般破土而出，街道上已不是古代的车水马龙，而是漂亮的汽车川流不息。我国与各国的和平外交，为我国经济贸易提供了广阔的经济市场，加上各族人民的团结一致，使我国的经济飞速发展，“深圳速度”被誉为“世界经济的奇迹”，“春天的故事”在世界的每一个角落唱响！这都归于党的正确引导，老一辈人民的不懈奋斗，才重创了这个令世人难以置信的发展成果，为我国今后的发展给予了前进的动力，让人们再接再厉，也为那个时代奋发向上的年轻人提供了展现自我的舞台。中国又成了世界关注的焦点，如一颗璀璨的宝石镶嵌在世界的版图上。邓小平视察南方谈话中，提出的三步走战略目标，成了国家的发展纲领，我国已经实现了第一步、第二步战略目标，并将长期处于社会主义初级阶段，使我国人民生活总体达到小康水平，这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。作为一个古老的文明古国，中国从积贫积弱走向繁荣富强，历经了艰难困苦，“长风破浪会有时，直挂万帆济沧海”，中国又谱写了辉煌的篇章：我国正式加入了世界贸易组织。全国人民与国同庆，激情满怀，又踏上了经济增长崭新的征程。

有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本路线，创造了经济发展的平台，循着教育和科技铺就的双轨，人们从贫穷落后走向繁荣昌盛，科教兴则国兴，科教弱则国弱，科学技术是第一生产力，然而教育是基础，温家宝总理曾说过：“国家兴盛，人才为本；人才培养，教育为本”，教育是基础，教育起着基础性、全局性、先导性的作用，为了使教育公平。在政府兢兢业业的努力下，终于免除了学杂费和课本费，科技进步日新月异，人们生活蒸蒸日上。“嫦娥一号”发射成功，圆了中华民族的千年奔月梦想，富有世界屋脊之称的青藏高原，实现了全线通车，为西藏经济发展增添了源源不断的活力。然而一个国家，一个民族，要想发展、进步，还必须有着那出奇必胜的创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡，提高整个中华民族创新能力的基础是教育创新和科技创新。是的，要想不落后，创新迫在眉睫，它需要的是人们敢于、善于创新，才能够做到独具匠心，最终才能推动祖国前进。

2008年8月，神州大地笼罩在喜悦的气氛中，虽然5月的创痛还未平复，但是人们擦干泪水，热情奔放，蓬勃向上，全力以赴，成功举办了奥运会，取得了骄人的成绩，为历史又营造了一座不朽的丰碑。矗立在这片960万平方公里的大地上，你会感到无比的自信、骄傲。社会主义现代化建设和改革开放的总设计师逝世了，但是那个“春天的故事”依然在传承，千古流芳。回过头来，这片大地又面临新的危机，新的挑战，这是席卷全球的“金融风暴”，要抗击这次金融浪潮的冲击，需要的是全中国人民团结一致，服从党的正确领导，每个华夏儿女都应该做到“家事国事天下事，事事关心；风声雨声读书声，声声入耳。”为国家献计献策，让经济更快复苏。

漫步在历史的长廊，历数民族文化的瑰宝，心灵的喜悦和自豪油然而生。在平淡的生活中，中华文化的魅力无处不在闪现。让我们种下传统美德之花，传承民族精神，铸就中国心，让幸福的话语在空中回荡，让嘹亮的歌声在空中飘扬。少年强则国强；少年弱则国弱，作为年轻一代的我们，应切合实际树立远大的理想，立志报效祖国，然而理想源于现实，更需要人们从现实出发，脚踏实地，在华夏的长空艰苦奋斗，显现雄健的英姿，肩负历史的使命，为着理想不停地向，向更高更远的地方飞翔。

在这个鸟语花香，春暖花开的季节，神州大地到处一片生机，迸发出青春的活力，闪烁出耀眼的光芒，让我们再一起谱写新的“春天的故事”，祝愿我们的祖**亲更加繁荣富强、欣欣向荣。

教师评语：

本文以“春天的故事”为主旋律，从邓爷爷为中国谱写的“春天的故事”到现在的“春天的故事”，线索清楚。但在平稳之中又透出作者“灵动”的火花，信手拈来的题材皆为主题服务，突出了改革开放30年取得的伟大成就。作者引用丰富，文采斐然，增强了文章的文化内涵，昭示了一个当代中学生蓬勃向上的朝气。

春天的故事

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。