初见初中初一(热门20篇)

时间:2023-11-08 13:02:09 作者:QJ墨客 初见初中初一(热门20篇)

优秀作文能够展示出作者敏锐的观察力和独特的思考方式。以下是一些高分作文的写作技巧,希望能对大家有所帮助。

初中初一作文

鸟儿们的家叽叽喳喳……叽叽喳喳的叫声把我从睡梦中叫醒。我下了床,推开窗户,绿色的一片,许多只鸟儿聚集在一起,仿佛再准备着一场演唱会……听着鸟儿的歌声,自己情不自禁随着歌声跳起舞来,还哼起了自己也不知道的歌。听着听着,我入了迷。自己在不知不觉中飞了起来,身体长出金色的毛绒绒的羽毛。双臂变成了翅膀,双脚变小了,长成了红色。完完全全成了小鸟。我跳着舞,哼着歌,加入了这场别有深意的演唱会的行列。我的歌声美极了,迷住了所有的小鸟。我的舞也棒极了,让现场所有的鸟都陶醉在其中。我可高兴了,一唱一跳,一刻不停。跳完了也唱完了,我又轻轻地飞了起来,看一看从天空中看到的好风景。清爽的微风与我擦肩而过,好凉爽啊!

停在树枝上,我也搭建了一个属于自己的鸟巢,一个属于自己的家。与别的鸟儿聊天、谈话。与别的鸟儿比赛,一起向植物们,云伯伯风奶奶打招呼。鸟儿的食物是多么的丰富啊!

我把别的鸟儿都请过来,当我的客人和我一起享受这“鸟间美味”。一吃一嚼一咽,太好吃了。今天的菜有嫩绿的叶子与青菜,红通通的小果子酸甜可口……吃完了,我转身一看,一位小鸟的爸爸妈妈都去“上班”了,留下它寂寞地呆在家里。我不由地飞到那只小鸟儿的家,跟它去散步,到竹林中游玩……时间过得真快,转眼间,小鸟儿的父母都回来了。小鸟牵着我的手,分不开似的,我把它带到父母身边。“起床了,起床了!”在妈妈的叫唤下,我醒了,真想再回到鸟儿们的家啊!

初中作文初一

春天比我预想的要来得快。阳春三月,河边的柳树抽出嫩绿新芽,花儿个个抬起自己娇嫩的小脸蛋,小草害羞地探出头来惊奇地观察着这春回大地的景色。

春天的世界,每一个角落都充满了生命力。我想在这个可爱的`季节出去看迎春花,这是个好主意。

我认为春天的象征就是那些金黄色的迎春花,这种有六片花瓣的花儿有一个美丽的花语:希望。这些可爱的小东西是因为百花之中盛开最早,凋零之后即迎来百花齐放的春天而得名的。

来到花园,视线立刻被那簇簇黄亮亮的迎春花所吸引。迎春花落叶灌木,那些长达两米左右的枝条细细长长地像姑娘秀丽的长发垂在大地的肩膀上。叶子翠绿发亮,似乎上了一层漆,形状像缩小了十倍的鸡蛋,表面十分光滑。这些小巧的叶子交错地黏在枝条上,点缀着原本平凡的灌木丛。它们的花朵金灿灿的,让人怀疑是不是有人偷偷给它们撒上一道金粉。花瓣很不可思议的有两层,每层都是六瓣,像12个小房子等待着花蝴蝶的到来。每一条枝叶上都有七八朵花儿,一个小小的迎春花灌木丛就有无数朵花。让人感觉那是一间小房子,一间花朵做的小房子,等待着蝴蝶的到来,蜜蜂的拜访。不管是什么样的土壤和风气,它们都能以一种天生的特性马上适应,就是因为这种特性,历来博得了人们的喜爱。它们花期很长,将近两个月之久,花儿在三月到五月的时候绽放。我还记得婆婆说过,迎春花的花、叶、嫩枝均可入药,真是一身都是宝呀。

我眼里的春天,只有穿上用迎春花做的裙子,才变得美丽。这个春天,因迎春花再次变得可爱。

文档为doc格式。

初中初一作文

在生活中,尊严代表了一个人的人格和价值。在历史的长河中,就有许许多多宁可牺牲自己的生命也不放弃自己的尊严的人。

有一次,我在书中看见了一个故事——《韩信受胯下之辱》。这个故事是讲韩信忍受胯下之辱,最终成就大业,衣锦怀乡。

看了这个故事我体会到了:韩信忍受暂时的屈辱,却在心里积蓄力量,等候时机转败为胜,这不是懦弱,而是大智大勇的表现。

我们还学习了一篇课文《为了他的尊严》,这篇文章主要讲:乞丐向妇人乞讨,妇人让他搬砖,乞丐用自己的劳动挣得二十元钱,若干年后,它成为了董事长。是尊严,改变了独臂乞丐的`命运;也是尊严,让我们感受到了女主人的高大与可敬。同时也让我明白了:我们做人要有尊严,不能靠别人的施舍过日子。

尊严,是做人的底线,我们做人一定要活得有尊严·有骨气·有志气,俗话说得好:“宁为玉碎不能瓦全,”表示了对气节的看重;对人的尊严的强调;对人的精神的重视。总之,我们做人就得有尊严!

初中初一作文

踏入性的学校,我有些紧张又有些快乐,快乐是因为认识了新环境,紧张是周围的陌生面孔,不过还好的是我和一个我认识的人做了同桌。

走进来是我们的班主任周老师,她挺着个大肚子还来教我们读书,真不容易,我们大家心里想着。她那慈祥的.目光使我顿时放松了下来对周围的东西感到很好奇。不过令我忧愁的事那7门学课,不知道难不难,我会不会。我们的语文老师是一个男的,他是古老师,它看上去有点可怕,我们有点惧怕他,可经过几天的观察我们觉得他只是严肃点并不可怕,地理,历史,政治,生物终于学到了,我有点偏课,我偏向历史和政治,我觉得地理和生物好难背和难懂数学。

同学们说数学老师这几天营养不良不能来上课了,只有叫其他班的老师来替课,首先第一个来替课的是8年级的数学老师,我觉得还行,后来,我们的数学老师好像生了,向校长请假,校长就叫2班的数学老师来叫我们,老师刚进来给我们大家的印象就是瘦死了,手,腿,脸都很瘦,但是我们班大多人很喜欢她——长头发,很好看,她说替我们讲上这两星期的数学课,我班很高兴,虽然只是两星期,但我们还是不觉得短,不过希望我们的班主人能很快来上课,因为她是我们的老师。

初中虽然很多科目,但在学习中也有乐。

初见吾师作文初一

今天是开学的第一天,迎来的不仅是一个新的开端,同时还有为期三天的军训。

清晨,还没有等到闹钟的活跃,我就早早的睁开了双眼,是因为开学的刺激吗?我不知道,但我却可以明显的感受到心脏如小鹿般砰砰地跳动。明明7:50才到校,而在5:50的时候便醒了,虽然去睡了回笼觉,但回笼觉怎么都抑制不住我那紧张又激动的心情。

吃完早饭后,我骑着很久不见的自行车去那很久不见的学校。路上的风,轻轻地吹拂着我,仿佛又回到了那初三的生活里。可不知道为何,我的嘴角却一直洋溢着微笑。

我快速的来到教室里,坐回到了原本的位置上,望着熟悉的座位和熟悉的同学,一切都和原来一样,我们一下子就进入到了热闹的氛围里,每个人都激动地讲述着自己经历的看见的,班里沸腾着。

虽然内心有着刚开学的兴奋与新奇,但对于军训还是害怕的。我们迎来了新教官——麻教官。他严肃的表情瞬间将我们活跃的气氛拉回到了曾经军训辛酸的回忆。一个暑假的懒散,让军训的我们饱受惩罚。单单一开始十五分钟的军姿,便让人双脚麻木,想想未来三天的“魔鬼训练”,不禁有些犯怵。尽管那些动作我们都曾学过,但依然做得一塌糊涂,长时间的军姿使我们的身体不受控制,却仍要尽力去听从指令,其中的酸痛无法用语言来描述。

这就是新学期的初见,在新学期,初见新生活!

初见国图初中作文

从外表看,第一眼就有一种高端大气神圣的`感觉,而且可以依稀看到里面高大的书架。此时我满怀好奇心,通过安检,迈入了这宏大的殿堂。馆内不让带水,但提供免费的纯净水,可用很神奇的一次性小袋子喝。

首先映入我眼帘的是一排排井井有条的书架,书架侧面写着各个架上的数目种类,信息技术、少数民族文学、地质学、社会技术与经济学、心理学……我想这里的书从封面颜色上来讲就能凑齐所有色系中的所有颜色了。底层是中文阅览室,环境豪华,一排排书架,一排排桌椅,仿佛是书的海洋,你能找到古今中外的各种书籍。在这里人显得是那样渺小,淹没在书籍的海洋里。从顶层向下看,每一层都是“回”字型的设计,上层到底层逐层缩小,整体结构像是一个陀螺的样子。

“这里书这么多要想找一本书怎么办?”正这么想着我看到墙边有一排整齐的电脑,走近一看,上面写着“目录检索”我试着在上面输入《红与黑》,得到了“三层南区169架4层”的结果,我按照它的提示来到三层……169架……果然准确无误的找到了这本书。接着我又来到了借阅区,这里真是读书共享的好地方。静悄悄的,没有人打扰。每个人都在津津有味的读着自己喜欢的书,来丰富知识的学生、查阅资料的年轻人、白发苍苍的老人……这也让我深刻理解了“活到老学到老”这句话。

我找到了一个合适的位置,本想在书的海洋里遨游一翻,可惜没过多久有管理员来提醒我们说要闭关了,真让人意犹未尽!“初见国图”也就这样告一段落。

初见吾师作文初一

窗外月,昔昔都色i。凉风抚面,略带寒意的月光透过稀疏的梧桐,点洒在窗前,正所谓“人到情多情转薄,而今真个悔多情,又到断肠回首处,泪偷零”明月依稀似当年,物是人非,无奈徒留悲添。

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。叹浮生若梦,恨离别,琴声愀然,声声催天雨,流尽世间多少愁。恐怕以后没自觉留退路,荒芜的世界中徒留下孤单的背影。仰望星空,只有那轮伴随生生世世轮回的明月,沧桑的背后,繁华褪尽,总不自觉的回忆往事。

那些琐碎的往事容易让人遗忘,那初见时惊鸿一瞥,笑颜如花的脸庞,曾经以为会随着岁月的流逝而更加清晰,然而,当人海中再也看不到你的身影,留下记忆中的一片空白,当我再次不经意中想起只会摇着头笑笑,终于明白,原来遗忘和回忆一样简单。明媚的忧伤在秋风中浅唱低吟,随现实的无奈随风而去。

咫尺天涯的距离早已超越了生与死,烟花易冷勾勒不出思念的轮廓。寂寞的梧桐也早已随那过去的忧伤在记忆中彻底消失,梦好难留,诗残莫续,赢得更深哭一场,满怀依恋化作风中一声轻叹,在时光中留下了一道道深浅不一的印迹。

人生若只如初见,叹归航,满目凄凉,饮酒不醉愁自久,当初的憧憬逐渐转化为现实的无奈,当初的纯真经过现实的锤炼变得如此深沉,夜深了,依稀看见,月光下,伊人相牵,走过相守,带走最后一片暮色,留下一份执着。

生命中不断有人进来,有人离开,于是看的见的,看不见的都变成记忆中得过客,何妨保持初见的那份纯真,把它轻轻封在记忆深处,留下心灵的慰藉,独自走过青春,留下一路的芬芳。

初一初中作文

告别了六年级,我来到了憧憬的初一。

这里有许多许多陌生的同龄孩子,他们来自不同的学校,不同的家庭。我知道,我以后将会与他们成为在一个教室里学习的同学。

开学前几天,大家虽然都是萍水相逢,但还是说有笑,可是却不知对方姓甚名谁。

真不可思议,我们班有这么多人!天啦,在小学这简直是个天文数字!于是,我们就坐在容有n个人,窄窄座位的教室里开始了学习。

书,似乎眨多不眨眼地一本本发下来,在桌子上杂乱地摞了好高好高,我真怀疑我那小小的课桌能不能容纳下这么多的书本。我数了几遍,也没把那些书数清到底有多少本,倒数出来了繁多的科目。我已清楚,这些书将伴我度过初一的上学期。

早期贪黑的日子便从此开始。

学习虽然辛苦,枯燥乏味。但在属于我们自己一起娱乐的30分钟里,我们是快乐的,就像飞出笼看见蓝天的小鸟。

虽然30分钟是少了点,但内容就多了。我们多才多艺的文娱委员教我们唱歌,还做有趣的游戏我记得有一次,纪律委员让我们大吼把压抑在心底的都发泄出来,虽然嗓子都干了,但我们脸上却挂满了快乐。

我的初一,辛苦中有快乐;我的初一,自由而奔放;我的初一,前所未有。

走在路上,蓦然回首上学期初一,是那么美丽:红花绿叶,鸟语花香,天空湛蓝。我欣慰地对着它微笑。

初见梅花鹿初中作文

我家有两只美丽的梅花鹿,一只是鹿王,一只是小鹿。鹿王的身子长约20厘米,它身上的毛上好像点缀着一颗颗闪闪发光的珍珠,光彩夺目。左边的腿向后,像飞奔。头上的角约有1分米,像一对棕色珊瑚,逼真有趣。它那炯炯有神的眼睛,全神贯注地注视着前方,好像在思索着国家的大事。小鹿是一只母鹿,那光滑的毛,非常美丽。

她跪在爸爸的身边,注视着他那美丽的犄角。

我喜欢鹿王,因为从他身上能看出王者的自信,向上的精神。

初见梅花鹿初中作文

我是一只漂亮而身手敏捷的梅花鹿,我时刻保持着高度警惕,一有风吹草动,我便立刻逃之夭夭。有时,我就是靠这身本事一次又一次逃过一种叫枪的枪囗下。我一次又一次亲眼目睹我的同伴一次又一次地躺在了枪口下,而那个所谓的人,每一次都笑呵呵地用他那肮脏的手抬起我的同伴消失在茫茫森林中。我不知道他们想怎么样,但是我清楚这人会一次又一次地袭击我。可是我却无能为力。我没有野猪的獠牙,没有狼的凶狠,没有老虎的威猛。我要做的就中能是逃跑,逃避。我们鹿群天生就是温顺,只能顺从,无法反抗。

有一天,我们疯狂地逃亡着。我已经记不清楚这是第多少次了。我们逃亡到一个湖泊。我低头看见自己满身是血,也不知是谁的。这次猎人他们太狡猾了,全都躲在一棵棵茂密的大树。他们对我们行踪已经完全熟悉了。早已对我们必须经过的地方布下天罗地网。把我们打了个措手不及。喝了几口湖水,回头一望,一路血迹顺着这个湖泊而来,远处传来沙沙的树丛声。该死的猎人,这么快就追来了。唉,我来不及喘气,跌跌撞撞地跑了。远处传来枪声。跑在我后面的好朋友明刚一下倒了下去。我回过头。只听奄奄一息的明刚说:“你快跑吧,我不行了。”说着,便没了气息。“呯”又早一声,我感到脚下冰凉,低头一看,鲜血如黄河决堤一样流。我渐渐跟不上队伍了,但是求生的信念使我急中生智地利用一棵大树跳向旁边的树丛,一队脚步声在尘土飞扬中消失。我坚强地站起来,却还是倒下。我不禁回想起那次被猎人伏击的时候,当时血性的一幕幕历历在目,奄奄一息的`我回想了起来。

那一天,阳光很温和,我们成群结队地去另一个湖泊海水洗澡,饮水。我们很高兴,奶快乐。可是意想不到的事情发生了,一只小鹿莫名其妙地倒下,接着响起“呯”的一声。可大家在水中嘻嘻哈哈一点也没有发觉,我机灵地洞察这一切。“呯呯”两只梅花鹿又应声而倒,血开始在湖泊中漫延。大家一下子惊惶失措,不一会儿,血几乎覆盖了这个湖泊,如“南京大屠杀”一样悲惨。只有我们几十只梅花鹿险些“命丧枪口”。

唉,我躺在草丛里,不禁伤心地唉叹道;猎人啊,你们什么时候才能放过我们呢?

《初见老师》作文初一

交往我才发现,那严肃的背后深藏着许多活泼可爱。被表面尘封的峥嵘才渐渐突现出来。

半年相处,我学到的不仅是物理知识,更多是宝贵的社会知识,同时也让我对自己全新的认识,如果有人问我恨不恨你,我会毫不犹豫的说‘恨’。

—,因为你给我的批评太多了,表扬几乎没有。我不认为自己的学习特别优秀,但是至少也是个不差的(各科成绩)。我在其他科老师那儿得到的批评只及得上您的无五十分之一,而且许多批评是委婉的,而且是针针见血深痛人心,让人欲哭无泪,欲罢无能。

难道只有用破釜沉舟,置之死地而后生的激将法才能让我们树木成才?

其实老师的批评百分之九十是对,百分之十有关牵强附会了。撇开这些烦琐,先说些我认为重要的。其次就是相见恨晚;如果能与你早接触的话,我想我会早想成熟发展的,也可早听到你这位智者,讲述‘美丽’人生,也可早日净化发展自己。

说白了,跟你交往就是吃苦瓜,先苦后甜,或用程普的一句话概述“与君交往,好比品尝美酒佳酿,不知不觉又被陶醉。

说了你的许多优点,但也要将你的不足之处指出来,毕竟金无足赤,人无完人嘛!

初见梅花鹿初中作文

在一片大森林里,住着一只聪明的小梅花鹿。有一只狼一心想吃小梅花鹿,可是都没有成功。

有一次,狼悄悄地把狐狸叫来,对狐狸说:“你只要在小鹿房间前面,大叫几声‘狼死了,不会来吃你了,就行了。’”狐狸一本正经地说:“尊敬的狼大王,我一定能做到。”说完就向小鹿家跑去。狐狸跑到小鹿家门前,大声喊:“狼死了,不会来吃你了……”小鹿听了就连忙跑到狼家里,一看,狼紧闭着双眼。小鹿眼珠子骨碌一转说:“狼死了,应该是把脚向上举的。”狼听了就立刻把脚向上举,小鹿大声喊:“爸爸,妈妈、妹妹快来啊!狼死了,我们把它的到河里去吧。”狼一听,吓得屁滚尿流,连滚带爬地跑了。

初见梅花鹿初中作文

在一个茂密的丛林里,有一只既美丽又可爱的梅花鹿。

这天早上,梅花鹿口渴了,它悠然的走去河边喝水,它却发现自己了自己的容貌。

那清澈见底的河水,真像一面透明的镜子。那镜子把梅花鹿像模特般的脸和那又高又美的鹿角都给照了出来。当它摆身体的时候发现了那丑陋的前脚、后腿。梅花鹿顿时就不高兴了起来,他想:为什么要给我一双丑陋的前脚后腿呢?为什么只给我一双又高又美的鹿角呢?当他还在想的时候,突然有一只高大威武的狮子冲了过来,梅花鹿这才意识到危险来了。它像飞一样跑了起来,当它继续跑啊跑啊的时候,他的鹿角掉在了树杈上,狮子趁着这个机会拼命的跑了过来,梅花鹿用它那又强又有力的前脚、后腿奔了出去。只差了一厘米就被狮子抓住了。

梅花鹿的故事让我得出了一个道理:人无完人,金无足赤。我们应该珍惜眼前拥有的。

初见梅花鹿初中作文

我有一盏梅花鹿台灯,它身穿一件天蓝色的衣裳,一对雪白的鹿角,椭圆形的脸上嵌着一对乌黑的眼睛,又长又细的脖子,构成了一只可爱的梅花鹿。那又短又粗的四肢就是四根坚固的柱子,显得很有力。

我背上有一个按钮,一按,它就会发光。如果没电了,只要一插上插头,我又会发光,记得有一次,家里停电了,爸爸妈妈很是着急,这时,我拿出我的小台灯,为我们点亮整个房间,顿时解了我们的燃眉之急。

当我被妈妈批评了,我感到伤心难过时,我就对梅花鹿台灯说自己的心里话,它仿佛能听懂,看着它乌黑的眼睛,我感觉心情开朗了许多,又会重新开心起来。

梅花鹿台灯--你用处多多,是我的最知心朋友。

初见梅花鹿初中作文

我想做一只快乐的梅花鹿,在林间和我的动物朋友们一起嬉戏玩耍,和它们一起玩儿捉迷藏!我想做一只漂亮的梅花鹿,身体两侧有那洁白如雪的点点“梅花”,圆圆的脑袋上有两根可爱的小犄角;头上还有两只喇叭似的小耳朵,时不时动一动,灵敏极了;一眨一眨的大眼睛闪着灵动的光彩。多漂亮啊!我还想做一只自由的梅花鹿,时而穿梭在茂密的森林里,时而又跑到清澈的小溪边散步,时而却又望着水面里的自己发呆……优美的环境、生机勃勃的森林、友好的动物朋友和新鲜的空气,梅花鹿生活得好不惬意啊!

我想做一只梅花鹿。这样,每天清晨,我都能像梅花鹿那样早早到森林里散步。这样,我每个星期都可以登上高耸如云的山顶,好好欣赏一番大自然的美景——欢畅的溪水在幽静的山涧中“哗哗”流淌,流水的声音显得格外清脆、明亮;小动物在森林里自由地东奔西跑:做游戏、捉迷藏……玩儿得不亦乐乎!森林里处处体现了“和谐”二字,这正是我向往的生活。

初见梅花鹿初中作文

梅花鹿是一种中小型鹿,体长125厘米至145厘米,尾长12厘米至13厘米,肩高70至95厘米,体重17十至100千克,体长相当于一个小学同学的身高,体重相当于是两个中学生的重量,头部略圆颜,面部较长,非常清秀,鼻子裸露,眼大而圆,水灵灵的。耳长直立,颈部长,四肢细长,蹄子狭而尖,踩在雪上,像梅花一样,怪好看的!毛色随季节的改变而改变,夏季体毛为棕黄色或栗红色,无绒毛,在背脊两侧和体侧下缘镶嵌着有许多排列有序的白色斑点,状似梅花,因而得名。颈部和耳背呈灰棕色,一条黑色的配中线,从耳尖贯穿到尾部,腹部为白色。

梅花鹿是一种很朴实的野生动物,如果听到远处有人吹哨或呼唤,它们会立刻停住,充满好奇的盯着那些人,车辆和成群的牲口,如果那些人没有带武器,也没有带猎狗,梅花鹿就大胆的继续往前走,而且走得十分逍遥自在与悠闲!

初见梅花鹿初中作文

今天,我们到离宫去春游.在一座小山坡下,我们看到了一群可爱的梅花鹿,它们圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角,鹿角下面藏着喇叭似的耳朵,一双机灵的大眼睛,滴溜溜溜的直转,像一个害羞的大姑娘。

它们全身上下布满了大红色的梅花斑纹,像穿了一身漂亮的花衣服.那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它们有的趴在草地上吃草,有的趴在草地上睡觉,还有的高昂起头,好象在让人欣赏它那身漂亮的花衣服.王老师掰了一块面包递给一头小鹿吃,小鹿细嚼慢咽的吃了下去,它吃东西的样子像位绅士.王老师逗它说:你谢谢我,我还给你吃。”小鹿好象听懂似的,连忙点了点头表示感谢.我们见了都拍手鼓起掌来.王老师又递给它一块,它吃完后又点头感谢.小鹿惊人的举动吸引了许多游人前来观看。小鹿并不害怕,因为它们早和游人成为好朋友了.

多可爱的小鹿呀!我真想把它带回家,永远和它做好朋友。

初见梅花鹿初中作文

春天来了,阳光灿烂。春风姑娘带着她的风袋子向人间飞去。一到人间,春风姑娘打开风袋子。春风吹绿了小草弟弟,吹醒了草丛中害羞的小野花,吹开了不甘寂寞的月季花。月季花真美,有粉色的,有黄色的,还有紫色的,五彩缤纷,美丽极了。湖水静得宛若一面大镜子,映着蓝天、白云。就在这幽静而美丽的湖边,发生了一个有趣的故事。

一天,一只白天鹅带着她的宝宝们时而在湖面上戏水,时而在湖上空盘旋,样子美极了。这时,一只美丽无比的梅花鹿在沙滩上散步,非常悠闲,梅花鹿看见了美丽的天鹅和她的宝宝们,心想:虽然天鹅很美,但是绝对比不上我。想着想着,前蹄踏了个空,跌到湖里去了,梅花鹿拼命挣扎着,眼看就要沉下去了,只见鹅妈妈眼疾手快,用两只大而雪白的翅膀紧紧抱住梅花鹿的身体,把她拖上了岸,小鹅们七手八脚地把梅花鹿身上的小水滴掸掉,只听见鹅妈妈说;“梅花鹿呀,是最美的。”梅花鹿听了,羞愧地低下了头说:“天鹅姐姐,你比我美多了,你不仅心灵美,而且容貌也美,而我只是外貌美些罢了,俗话说得好:人不可貌相,心灵美才是真正的美”。

这就是发生在湖边的一件美好的事。

初见梅花鹿初中作文

星期天,梅花鹿到草地上吃草,被一只公老虎看见了。

老虎鬼鬼祟祟地跟了过去,它跑到梅花鹿面前,问梅花鹿:“你身上的斑点是干嘛用的?”梅花鹿说:“我每次吃一只老虎就长一个斑点。”老虎听了,抬脚就跑。一只狐狸看见了老虎,问老虎:“怎么了?”老虎惊慌地说:“梅花鹿吃一只老虎就会长一个斑点。”狐狸听了,笑了起来,说:“你上当了。”老虎不相信,狐狸就说:“那么我带你去找梅花鹿,看看谁在骗你。”老虎左思右想之后,说:“好吧!”狐狸带着老虎找到梅花鹿后,走到它面前,就听梅花鹿说:“谢谢你把老虎带来。”老虎听了,拖着狐狸就跑,结果奔跑的途中狐狸发生意外死了。从此,老虎不敢靠近梅花鹿。

以后,梅花鹿过着快乐的生活。

初见梅花鹿初中作文

一个阳光明媚的早晨,小姑娘露西到森林里玩耍。在此之前,她的爸爸从不要她到令人胆颤的森林里多呆上一秒中,但是,今天是她12岁的生日,心想:我已经12岁了,今天我就为自己做一回主吧!随后,露西便瞒着爸爸,起了个大早,蹑手蹑脚的从家里溜出来,迫不及待地想要到她心仪已久的森林中去,因为小姑娘始终相信,其实森林并不像爸爸说得那样可怕,露西甚至坚信自己能够在森林中认识很多在平时接触不到的小动物,并且还能成为好朋友。

刚刚走进森林,露西就被眼前的美景所吸引了,在翠绿欲滴的树叶上,经过阳光的照射,是显得那么耀眼;那长满了绿茸茸的青草的土地,就像一张纯羊毛编织的绿色地毯;再看看那清可见底的小河,就像透明的丝巾,偶尔还能看见可爱的小鱼从中游过……小姑娘在池边玩耍,在树旁歌唱,在草地上打滚儿,在树下舞蹈。“这儿多么美好啊,我喜欢这儿,更喜欢在这里唱歌,跳舞!”露西高兴地叫着,“哦,哦,哦,看这美丽的树叶,看这可爱的草地,看这奇妙的河流,看这机灵的小鱼……”

小姑娘无忧无虑地玩耍着,已经把时间抛到九霄。

/--,我不该带着我爸爸来看你,我,我真的没想到,他会,他会……”露西有些哽咽了。小鹿说:“不,我不怪你爸爸,是他一时糊涂,他只是现在还不知道人和动物是朋友,只要我们去感动他,让他明白,动物和人类是可以好好相处的,如果他愿意,我也会忘记他刚才……”梅花鹿看起来是十分的疼痛难忍,小姑娘立即给梅花鹿疗伤。

爸爸看见了这一感人画面,自己的心里也是特别的'内疚,他从树的后面走出来,看到露西和梅花鹿惊愕的表情,连忙解释说:“不,不要害怕!”他声音有些颤抖地说:“梅花鹿你说得对,人类和动物是朋友,我和动物更是朋友,我不应该捕杀动物,对于刚才的行为我非常的惭愧,我应该保护动物,不让动物受到伤害;应该和动物互相帮助,和睦相处;应该不破坏生态环境。所以,哦,我想,嗯,到我的家里做客吧!”“噢!爸爸,我爱你!”露西听了爸爸的话,高兴得跳起来搂着爸爸的脖子,亲吻着爸爸。

很快梅花鹿的腿像以前一样健壮了。

从那之后,梅花鹿也成了家庭中的一员,梅花鹿帮忙耕地,露西喂牛,爸爸种地,妈妈挤羊奶……从此梅花鹿和露西一家过上了幸福的生活。

小学生作文(中国大学网)。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐