小学三年写动物(优质23篇)

时间:2023-12-05 18:38:18 作者:紫薇儿

优秀作文是一种能够描述生活、诠释人生哲理的文学作品,它能够让人感悟生命的智慧。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望对大家的写作有所帮助。

参观动物园小学三年级作文

早就听说了大熊猫是我们国家的国宝,可是我还没看过大熊猫呢!于是我就央求爸爸道:“爸爸,带我去看一看熊猫吧!”

我跟爸爸来到了大熊猫动物园,只见动物园里面有好几只大熊猫,它们的身体胖胖的,眼圈黑黑的,就像是戴了一副墨镜一样。大熊猫有的地方白,有的地方黑,这让我感觉十分奇怪,为什么大熊猫只有黑白两种颜色呢?在熊猫后面还跟着几只小熊猫,这些小熊猫肉嘟嘟的,有的在啃竹子、有的在低头喝水、有的在跟其它小熊猫玩耍、有的在大熊猫旁边睡觉、还有的在动物园里面找食物……。爸爸告诉我,熊猫主要生活在四川、陕西和甘肃等地区,还告诉我熊猫爱吃竹叶、竹笋,有时也吃其他植物。爸爸回答说:“这跟熊猫生活的时间有关,它们生活在世界上的时间有好几十万年了,可是还是没有破灭,简直就是现在的活化石呀!所以他们是我们世界的国宝。”看着眼前的大熊猫,我感觉他们实在是太稀少了,真希望全世界的小朋友都能像我这样能跟大熊猫一起快乐的玩耍,嬉戏。

让我们大家一起爱护动物,爱护大熊猫。让全世界的小朋友都可以像我这样零距离的和大熊猫在一起玩耍吧!

小学三年级观察动物日记

那天,爸爸给我捉了一只蜗牛,最多不过1cm7mm它长着半透明的身体,螺旋形的壳上有3个圈,最中间那个圈最明显,还是凸出来的。漂亮极了。它可胆小啦!碰一下触角,触角就缩了起来。碰一下身体,就全身都缩起来,好一会儿才会探出脑袋呢!

几天后,我发现蜗牛缩在壳里不动了,给它菜叶也“一声不吭”。我伤心极了,问爸爸这是怎么回事,爸爸说:“这是蜗牛在冬天常见的情况,没事的。”“不过,这是为什么呢?”“首先对蜗牛来说,壳是很重要的。除了保护的功能以外,在过冬时也很重要。你问我现在这只蜗牛为什么缩在壳不出来,是因为蜗牛是要冬眠的。”爸爸继续说,“蜗牛冬眠,并不是为躲避严寒。蜗牛能经受得住零下几十摄氏度的严寒。你应该知道熊为什么冬眠吧?”我很快回答道:“因为冬天没什么东西吃呗。”“对。蜗牛也一样,就是因为没东西吃。它冬眠时,先躲到墙角落里,然后从足腺分泌出一些粘液,将壳口封上一层防风的薄膜,就安心地睡上一个冬天。所以它当然不出来喽。”“那第二年春天是,它就会醒来,对吧”“当然喽,你有见过熊在第二年冬天醒来的吗?肯定不可能,要不然就得一直睡觉了……”我又高兴了起来:“哦,原来如此!”

我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴。饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀!

今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。

他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。

保护动物的小学三年级日记

朋友们,地球是我们的家,也是动物的家,我们保护动物,就是保护了地球,也就是保护了我们的家。下面小编为你带来三年级保护动物的。

日记。

内容,希望同学们喜欢。

201x年x月x日星期x晴。

动物是我们人类的好朋友,有很多对我们有益的动物呢!你们知道我认识的动物是什么吗?告诉你们吧,它们是:蜘蛛、水枪鱼、壁虎,这些动物都是吃虫子的。

蜘蛛是一个会结网的能手!它结了网就可以把害虫捉住了。其实,它的网是粘粘的,透明的,难以看见,等蚊子、苍蝇经过的时候,一不小心就会被蜘蛛网粘住,蜘蛛就会美餐一顿了!

不但蜘蛛会吃蚊子,也有别的动物爱吃蚊子,但它们捉害虫的地方是不同的。水枪鱼是在河里,一看到岸边的野草上的害虫,就游到离那东西很近的地方,然后,吸一点水朝害虫喷去,害虫打中了!落下来,落到了水枪鱼的嘴里。壁虎是在墙上找蚊子吃的,只要它看到墙上有一只虫子,就轻手轻脚地接近虫子,让虫子感觉不到,然后,一下扑过去,吃掉虫子就慢慢地回家了。

我们要保护有益的动物,让害虫变得更少,美化我们的环境。

201x年x月x日星期x晴。

小朋友,你们抓过小蝌蚪吧,你们一定知道蝌蚪长大要变成小青蛙,青蛙可以吃害虫,所以青蛙是我们人类的好朋友。我们应该保护它,而不是伤害它。可是有些饭店还卖青蛙肉呢。有一次,爸爸和他的朋友带着我去吃饭。一位服务员过来说:“您看,这是我们店新推出的特色菜,爆炒田鸡球”。“田鸡是什么呀?”我好奇地问,“田鸡是青蛙。”服务员笑着说道。我当时很气愤,因为他们伤害了我们的好朋友——青蛙!还有一件事,他对我有很大的启发。一天,我放学的时候,看见一个人在学校门口卖小鸡仔,我好可怜它们。因为小鸡仔刚来到这个世界上,就远离了妈妈,远离了母爱和妈妈温暖的怀抱,这也使它们面临着饿死、冻死的危险。当时我想到了:我们人类是多么幸福啊!当你看到这里时,你是不是明白了要保护我们人类的朋友——动物呀!

201x年x月x日星期x晴。

在一个科技的时代中,有许多的野生动物已经快绝种了,其中包括老虎,因为老虎一身都是宝。老虎在上个世纪初,还有十几万只老虎在游荡在密林中,但是才过了一个世纪多,老虎就已经剩下不足30只;还有许多的野生动物也快绝种了,比如说藏羚羊,他的毛比金子还要贵重,所以有许多的偷猎者在猎杀藏羚羊。电影明星成龙都说过保护野生动物人人有责。

请大家保护野生动物。

201x年x月x日星期x晴。

听说过树虎的故事吗?人们用胶水先粘住一只树虎,然后借助他们善良的本质,引来更多皮毛昂贵的树虎。这对世界的霸主----人类可谓是极大的耻辱!

从小,我就是和小狗一起长大的,因为狗是人类最忠诚的朋友。我和奶奶在一起时常常看见奶奶无缘无故的踢小狗,每当这时,我都会对奶奶大吼大叫:“奶奶你怎么能踢小狗呢?”可奶奶又怎么能听得进去呢?看着这只可怜兮兮的小狗,我不禁鼻子一酸:因为我们是人类就能在地球是为所欲为了吗?难道小狗就没有尊严吗?对那些自以为是的人类,我无可奉告!动物是人类最忠诚的朋友啊!

只能够到蛇为什么会咬人吗?知道猫为什么会抓人吗?不是因为这是他们的本质,而是因为它们怕人类,怕那些残忍的恶魔!不要再欺负弱小了,让我们一起保护动物吧!

201x年x月x日星期x晴。

动物,它们是我们的朋友;动物,我们要保护它们;动物,也有尊严;动物;也有血有肉;动物,它跟我们一样,也是一条生命啊。

你们可以换位思考一下,假如你是一条无辜的小动物,在你生下来的那一刻,你亲眼看见你的母亲死于非命或你被那些人给杀害了,你们心里会怎么想?你们就会亲身体验到骨肉分离的滋味吧?既然你想到这些,你们就该好好反思反思,那些无辜的小生命就该死于你们这些心肠狠毒的人手里吗?就算它们该死,也轮不到你们动手。我不知道你们知不知道,那些小生命临死之前会是什么样的神情?你们不知道,为什么?因为你们没血没肉,你们杀了那么多无辜的小动物,该死的人不是它们,而是你们,因为当你给它们东西的时候,他们会知道感恩。

好啦,话不多说,我希望那些捕杀小动物的人,你们早一点改过自新,不然,你们早晚受到法律的制裁。

小学三年级童话作文:动物联欢会

从前,有一只狐狸,它肚子很饿。忽然,它看到不远处有一只山羊在悠闲的吃草。狐狸心中窃喜,正打算捉住山羊饱餐一顿,却发现另一边有一只老虎也在伺机而动。

狐狸十分苦恼,它觉得自己一定抢不过老虎,而老虎也绝对不会分一点点的羊肉给自己吃。眼看着近在眼前却吃不到嘴里的山羊,狐狸满心的不甘心。

忽然,它灵机一动,一边对着山羊大喊了一声:“快跑,有老虎!”一边冲到了山羊的前面对山羊说:“快跟着我,我帮你甩掉它。”老虎一看狐狸惊动了山羊,咆哮了一声也窜出来追赶。山羊一看果然有老虎,毫不犹豫的跟着狐狸逃命去了。

狐狸带着山羊左躲右闪,终于甩掉了老虎。山羊感激的对狐狸说:“刚才太危险了,谢谢你救了我。”狐狸笑笑说:“永远都不要对你的敌人放松警惕,即使它帮助过你。”

山羊疑惑的看着狐狸,还没有明白这句话的意思。狐狸便突然扑上来咬死了山羊,并美美的饱餐了一顿。

小学三年级动物的作文

hi,大家好,你们知道我是谁吗?其实我就是可爱的小白兔。

我有一身洁白如玉的绒毛,两只又长又白的耳朵,一双红宝石般的眼睛,一个小小的鼻子和一张合不拢的小嘴。我喜欢吃的食物可多啦!有白菜,有萝卜,还有青草,我吃东西时会用两颗大门牙来啃,如果你给我一个胡萝卜,我会先把它啃烂,再吃下去。我可以骄傲的说:“我是世界上最可爱的动物。”

大家都非常喜欢我,我前腿短后腿长,和别的动物行走的方式都不一样。我走起路来蹦蹦跳跳的,全世界已经发现我的同类有45种了。几千年前,我可是嫦娥手中抱的玉兔哦!

小学三年级动物的作文

我家有几只金鱼,样子长得很美丽,颜色有的白、有的红,其中一条眼睛长得大大的,像戴着一副眼镜似的,我特喜欢它,就给它取了个大名——“泡泡”。

有一次,我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料,它们一下子成群地上来,真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大,急快地冲了过去吃到一粒,它的嘴一张一合的,还俏皮冲我瞪眼,没等我一转头,它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”,我的脑海里浮现出几十万个问号?便跑去问爸爸:“金鱼没有牙齿为什么能消化食物?”爸爸说:“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》,这本资料书里有我要找的答案,仔细一看:发现金鱼真的是没有牙齿,原来水能把硬的东西变软,金鱼就趁那个机会吃掉的。

我读完了书,终于解开了金鱼没有牙齿之谜,今天的`收获可真不少啊!

小学三年级动物的作文

国庆节来了,人们忙碌着庆祝国庆节。动物们也学着来搞了一个大型的庆祝会。

庆祝会开始了,第一个上场的是小熊黑黑。只见它那胖胖的身体,非常灵巧地跳到了一个小球上,来回地滚动着,手上还耍起了金箍棒。观众们连声说:“好!好!。”小熊黑黑笑嘻嘻地说:“我还有更厉害的。”小熊骑上单车,做着各种各样的动作。

小猴皮皮见了说:“这有什么了不起的,这是我们猴子最拿手的!”小猴皮皮叫来了它最好的`兄弟,它们各骑了一辆自行车,来了一个飞车比赛。小猴皮皮的两个兄弟不小心撞到了一起,摔了一个大跟头,观众们一阵大笑。接着皮皮笑着说:"下一个节目最惊险——声,怕它们一不小心掉下来。看完它们精彩的节目,大家一片欢呼。

后面的表演越来越精彩,动物们都沉浸在欢乐中。

小学三年级动物的作文

一天,动物王国来了一群狼。小动物们都很害怕,只有小兔子丫丫和小猫啦啦还有小熊胖胖不怕他们,她们决定要赶走这些恶狼。

就在第二天早晨,丫丫和拉拉还有胖胖趁那些狼睡着了把全国的动物召集起来。丫丫说:“谁愿意和我们一起打败那些恶狼!”动物们听了鸦雀无声,谁都不说话。其实这些动物们都很想去打败那些恶狼,只不过他们害怕那些狼。突然,一个细小的声音说:“你们可以去找狮王。”“对呀,谢谢你!”拉拉说。

之后,她们开始了一场大冒险……。

小学三年级动物的作文

我家养了一只可爱的小白兔,它有一双长长的耳朵,红宝石般的眼睛,一张小巧的三瓣嘴,一身雪白的皮毛又软又滑,走起路来一蹦一跳的,可爱极了!小白兔的胆子非常小,受到惊吓耳朵就会竖起来,但平时,它却总是濑洋洋的,经常看到它眯着眼蜷缩在窝里睡觉,这时两只耳朵是耷拉着的,小嘴巴时不时地咂吧一下,四肢慵懒地放在一起,像是刚出生的小婴儿。

小白兔的性情比较温顺,但有时也非常淘气呢。有一次夜里竞然偷偷地从窝里溜了出来,跑到院子的蔬菜地里,把青菜叶子吃了好多,辣椒叶子也啃了一大片。当我们好不容易发现到它时,它还在若无其事地继续享受美味,可爱的三瓣嘴吃东西的时候向三面翘开,露出粉红的牙床,那憨憨的样子真是让人又好气又好笑。

小朋友们,听了我的介绍,你们是不是也喜欢上小白兔了?欢迎大家来我家看望它哦。

小学三年级写动物作文欣赏

世界上的动物有好多,有老虎、狮子、大象、猴子、小鸟等。要说我最喜欢的动物,就是去年我过生日时爸爸给我买的小礼物:一个小鱼缸和十多条小鱼。

这些小鱼一种是绿色的,一种是黄色的。这些小鱼眼睛大大的`,身子细细的,尾巴弯弯的,就像一把美丽的小扇子,非常可爱。所以,我给它们起了很好听的名字,绿的叫欢欢,黄的叫乐乐。

爸爸把喂鱼食的任务交给了我,并提醒我一定不能让小鱼饿着。我每天都会定时给鱼喂鱼食,并总爱看一会儿那活泼可爱的小鱼吃食的情景。小鱼儿非常调皮,每次我喂食时总是觉得它们都在看着我手中的食物似的。当我把鱼食轻轻放进鱼缸后,聪明机灵的小鱼看到有东西进来了,先是一愣,然后迅速窜到食物那我喜欢的动物里去,接着张开小嘴飞快地把食物吃掉。然后再去进攻下一个目标。强壮的小鱼总是把弱小的小鱼挤走,它们一点都不知道团结友爱。动作快的小鱼就会吃的多些,动作慢的就会吃的少些,我真替那些动作慢的小鱼着急。看到有的小鱼吃不着,我就会再多放些食物给它们,吃饱了的小鱼显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上或小石旁边一动不动地休息,样子十分可爱。

每天早晨给小鱼喂食已成了我的一项任务,我喜欢给小鱼喂食,喜欢看小鱼吃食,因为欢欢和乐乐们已经成了我的“好朋友”。

小学三年级写动物作文欣赏

对动物进行观察,就一般作文而言,我们通常都是描写动物的静态,把动物的皮毛、长相、特征、大小,都具体的写出来,抓住要点,着重描写。按照顺序,把整个结构写清楚,然后在进行细节描写,最后进行结尾,开发脑力想象,运用比喻手法。注意一些词语的使用,“比如什么――”、“跟什么――”、“像什么――”这些比喻类的词语要注意。

写动物要把它们的习作特点写明白,细心观察出他们的习惯动作,如:吃什么?跑时的样子什么样?怎样休息的?吃东西的情景是什么样的?等。

不仅要写出动物的外在动作,还要将动物的思绪和感情写出来,生气时的样子,高兴时的样子,这些都是它们感情的表达方式,注意动物发出的叫声,因为动物的情感都是由声音动作表达出来的。这时,可以运用拟人的手法来写,将动物拟人化,进行想象,显示出自己对动物的情感,更可以写出他们的可爱之处。

小学三年级动物的作文

在一片茂密的森林里,住着一群动物,有一天,它们聚在了一起,一匹马发话了,说:“我好久没有运动了,腿都退化了”。马刚说完,引来了很多争论,最后由狮子大王决定,星期日开运动会。

这个星期日,森林里格外热闹,因为运动会开始了,比赛场地在森林东边的一块空地上,运动员们早早地到场了,正在草坪上翻跟斗做热身运动,比赛开始了,第一项是跑步,狮子大王亲自上阵比赛,裁判员猫头鹰大喊一声“开始”运动员们像一阵风一样地冲出去,观众席上热闹非凡,有的在喊“加油”,有的在喊“努力”,有的甚至把脚都举到了头上,我们再回到比赛场上,刚开始猎豹领先了狮子大王,可是谁也没想到,狮子大王来了一个三级跳远,一下子就把猎豹远远地甩在了后面,最后,狮子大王夺得了冠军。第二项是立定跳远,运动员们在沙池前面蹦蹦跳跳,比赛开始了,裁判员大喊一声,“跳”所有的运动员都跳了出去,裁判员量了一下成绩,不可思议的是,豹子竟然跳了二米二十八厘米的好成绩,当然,立定跳远,豹子夺得了冠军。之后又进行了很多比赛项目,运动员们都硕果累累,尤其是狮子大王,它一个人夺得了二十八个金牌、十六个银牌和六个铜牌,“这一次运动会圆满结束了”,狮子大王高兴地说!

过了很久,森林里的动物们,都还记得这一次难忘的运动会。

动物的小学三年级作文

我的这条鱼实在有些与众不同,说它老实吧它的确有时候很乖,它在鱼缸里悠闲的游来游去,从不去攻击其它的比它小的鱼。可是,如果它想玩,就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了,东躲西藏。

吃饭的时候,它又是多么仔细呀!它从不放过一粒鱼食,如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话,它非把那一片的石头都舔几遍,方才罢休!

它如果高兴,就会围着一棵水草游一圈,这儿舔舔,那儿咬咬,有时候还拿小尾巴打扫一下,再用小手画画那儿,画画这儿,直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴,就走到一旁,对玻璃发愣,无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。

黑夜到了,它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉,早晨,公鸡啥时候叫就啥时候起床,醒来后,它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来,这就是同学们每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

这只小鱼很爱吃绿色食品,比如说鱼缸里的水草,爸爸对它的这个爱好很有意见。我们估计这是一条鲤鱼,才几个月大,近来长出了细细的胡须。不过,它受过的苦难可比谁都多,它经历过生死的考验。

它养在旧房子阳台上的盆子里。有一天,妈妈夜晚晾衣服时不留意,几滴有洗衣粉的水掉进了盆子,第二天,鱼都死光了,只剩这只鲤鱼先生(小姐)还活着,不过也奄奄一息了,大家都以为它也不行了,没想到它居然意外的活了下来。

小学三年级语文海底动物手抄报

当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。

海底有山峰,也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

小学三年级作文动物园

今天,妈妈带我去我最喜欢的动物园。

我到那里,第一个看的就是老虎。老虎是动物之王,它头上果真有“王”字。它还有一双锋利的.爪子,还有两颗很锋利的牙。我拿一个苹果然后扔了进去,老虎像饿虎扑食,一下子吃完了。我等了一会儿,饲养员拿着一桶血淋淋的生肉,只见他往园中一扔,老虎直接用嘴接住,然后津津有味地吃了起来。我看完老虎又去看熊猫。

熊猫不愧是动物中最可爱的,同时它也是很稀有的。它是国家一级保护动物呢,我能见到它真是我的荣幸啊!看了一会儿,我发现它有一双黑眼圈,雪白雪白的皮毛,身穿一件黑色马甲。它住的那里还有许多竹子。我给熊猫取一个外号叫“贪吃熊”,这个外号是不是很好笑呀!过了一会儿,熊猫们饿了,它们直接用手掰断了一根竹子。那时候我很吃惊,我心想:十个自己都掰不动一根小竹子,它们居然能一下子把竹子掰断。果然熊猫和熊二一样吃完就睡,力气也同样很大,难怪都是熊。看完熊猫,我又去看大象。

大象身体很高大,还有一对又长又锋利的象牙,我买了一个苹果放进去,大象看见立马把苹果推到它身后,原来它身后有一只小象宝宝,这时我才知道原来大象有孩子了呀!该有多幸福啊!它们还会表演杂技,那就是用鼻子吸水,然后再喷出来,特别像一个喷泉。

动物园真好玩,下一次我还要去。动物园的动物都很可爱,我们要保护它们,不要去伤害它们。

小学三年级动物的作文

今天,妈妈带着我去动物园。一进动物园大门,我便闻到了一阵阵清香,这香味是哪里来的呢?循着这香味,我的眼睛落到了路边的牡丹花上,五颜六色的牡丹花正在争奇斗艳地开放着,非常引人注目。

一路上,我们看了许多可爱的动物,可最令我难忘的要数给动物喂食了。我们走在路上,看到许多人拿着食物给那些小动物吃。于是我也买了些食物,拿在手里面。忽然,我们看见旁边聚着很多人,不知道他们在干什么。我费了九牛二虎之力才挤进去,哦!原来是一头大骆驼,骆驼的毛是土黄色的,背上的驼峰象两座小山在那儿立着,它的头很小,可那张嘴却很大,那张大嘴不停地吃着人们喂来的食物。我也抓了一把草,准备喂骆驼,可还没等我喂,骆驼的大眼睛早已瞅到,迅速把我手里的食物抢光了,而我呢,吓得往后跳了一步,正好跳到了饲养员身边。饲养员对我说:“小朋友,你不用怕,骆驼是食草动物,很温顺的,不吃肉,只吃草,所以你给它草就是了。”我再次抓起一把草,大摇大摆地向它走了过去,这次我没有害怕,而且还把手中的草顺利的扔给了它,看着骆驼津津有味地吃草,我高兴极了。

我喂了好一会儿,抬头一看,太阳已西下了,我便和妈妈依依不舍地离开了动物园。

小学三年级动物的作文

我喜爱的动物是乌龟,它们一个叫阿布,一个叫蒜头。它们长着一个足球花纹样子的壳。我知道那个壳是保护它自己的。只要它们一听见有动静,就缩进壳里,它们喜欢吃虾皮、瘦肉、肥肉、鱼片等。它们两个懒洋洋的,除了吃肉,就是睡觉。不过有时也活动一下,但是很少见。

有一次,我给它们俩喂肉,正在睡觉的它们一下子醒了,我先放进去了一块肉,阿布一下子反应过来,跑过去把那块肉叼走了。蒜头见了,赶忙跑过去和阿布争着去夺,一气之下,阿布一伸头,赶紧吞了下去,蒜头见了,气得狠狠地踢了阿布一脚,这一幕把我逗得哈哈大笑!

我爱动物,更爱小乌龟。

小学三年级作文动物园

这是一个晴朗的早晨,我和妈妈起了个大早,早早来到了动物园,我们买好了门票,一走进动物园的大门,动物园里的人可真多呀!老的、少的,他们三个一群,五个一伙,可真热闹!这里的树木碧绿碧绿的,像一个个大凉棚,就好像来到了绿色的世界。

我们沿着弯弯曲曲的小路,先来到了长颈鹿的家,只见空旷的场地上,两只长颈鹿自由自在地走来走去,一会儿伸长了脖子,津津有味地吃着一旁嫩嫩的树叶,一会儿弯着身子,低着头好像在沉思着什么,栏杆边上的我正看得认真,忽然,一阵铃声响起,原来是大象表演节目的时间到了,我和妈妈赶紧跑过去,我看见有几个人在跟大象做表演,大象一会儿卷起鼻子,一会儿伸长鼻子喷水,可有趣了。我们又来到了虎山,这时,我看见了一只石虎,很多人在那儿拍照呢!我也上去拍了,“咔嚓、咔嚓”我拍了好多照片。我们又来到了山洞里,里面有许多真正的老虎,我一排排的看过去,有的老虎在呼呼地睡大觉,人们怎么吵也吵不醒它,睡得可香了,有的老虎在上面走来走去,虎视眈眈的看着人们,还有的'老虎趴在地上懒洋洋地嗮着太阳。动物园里有许许多多的动物,如胖乎乎的熊猫,人称兽中之王的狮子,还有一些不知名的动物,真是让我大开了眼界。

不知不觉地时间过得真快,太阳已经落山了,我们只好依依不舍的走出了动物园。

小学三年级动物的作文

我家有两条活泼可爱的小金鱼。

一条是红色的,它十分小巧,穿着一身红色的连衣裙,像天边的晚霞一样红。透明的尾巴薄薄的,像小小的薄扇。眼睛圆圆的,嘴巴一张一闭的。十分漂亮!

另一条是黑色的,黑得像煤炭一样,用手摸上去滑滑的。又灰又透明的尾巴不停地甩着,眼睛像青豆一样大。

每当我往鱼缸里放鱼食的时候,黑金鱼就和红金鱼争了起来。黑金鱼好像在说:“走开我先吃!”还跟红金鱼挤来挤去的。忽然,红金鱼发现了另一粒鱼食,就飞快地游过去,身子还一扭一扭的。到了鱼食前,它就张大嘴巴,一口就把鱼食吃了下去。

吃完鱼食后,它们两个就在水里快活地游来游去,尾巴一摆一摆的。一会儿又停在缸壁上不动啦!似乎在休息。

晚上,红金鱼和黑金鱼一动不动的,眼睛还睁在,我心想:小金鱼会不会死了?我去问妈妈,妈妈说:“小金鱼没死,它们是在睡觉呢!”“原来是这样呀!”我的心情又开心起来了。

这就是我家的小金鱼,可爱吧?

动物的小学三年级作文

我家养了一只小狗,他有一身白白的卷毛,一双黑葡萄般的眼睛,灰色的小鼻子,红红的小嘴巴里伸出长长舌头,俨然像一个英俊的小帅哥。

不过这两天我发现他在用爪子不停的挠身子,而且还不停的把身子摇来晃去。我想他是怎么了?是不是身上有虫子,还是哪里不舒服?我等妈妈上班去了,偷偷的把小狗洗澡。我用我的洗脸盆舀来一盆水,我试了试水温,刚刚好,我把他放进水里把他全身湿透,然后用我们洗澡的沐浴露,我轻轻的帮他揉啊揉,小狗真乖一动也不动,很配合我。不好了,起风了,他四个小腿在发抖,全身卷在一起。我连忙把他抱起来,赶紧用毛巾把他擦干,用电吹风吹他。还好没有让他着凉。好险哪,不然我的小狗狗会感冒的。它就会飞快地向你跑来。如果对它说:standup,它就会用两只前腿抱着肚子晃晃悠悠地站起来,一副憨态可掬的样子。不过它支撑不了多长时间,不一会儿就又趴在了地上。

一旦有人摸它,它就会立刻翻个身,肚子朝上,四肢伸展开来,露出粉红色的舌头,装出一副可爱的样子,好像在说肚皮痒痒,赶紧给我挠挠。当你用手去抚摸它肚皮的时候,它就会摇头晃脑,露出一副满意的样子,好像在说真舒服呀!

这就是活泼可爱的小狗豆豆。

小学三年级语文海底动物手抄报

海洋是地球上所有生命共同的摇篮。人们普遍认为,地球上最初的生命形式诞生在海水中,后来众多生物逐渐演化并从海洋向陆地发展,才有了今天生机勃勃的陆地景象。

大洋水体是生物生存和发展的理想环境。大洋的生物是丰富多样的,其动物种类总计约15万种,植物1万5千种。按生物栖居条件可分为浮游生物、自游生物和底栖生物。因光照、温度、盐度、透明度、压力等等因素不同,各大洋各海域的生物群落分布也不同。太平洋的生物是世界各大洋中最为丰富多彩的,其生物量占世界大洋的一半以上。太平洋浮游生物单细胞藻类就有1300多种,大洋底部的植被约有4000种藻类,有世界最大的海藻(巨藻,可长达200米)。太平洋动物种类为其他大洋的3到4倍,仅印度尼西亚各群岛海域就已知有2000多种鱼类,热带太平洋软体动物超过6000种,石珊瑚类超过2000种。

海洋中的生物随不同深度水层的光线、温度、压力而垂直分布。在水深不超过200米的浅海区,阳光可直达海底,水温高,又有从大陆来的许多有机质,促使该海区海洋生物繁茂。此水域植物以藻类和菌类为多,也生长一些海草。动物中以各种鱼虾蟹贝为主。如我们熟知的带鱼、金枪鱼,还有水母、海龟、海马、海龙、海绵、珊瑚和海豚、鲨及鲸类等等。200至1000米的水层称为海洋中层,海水在这里逐渐变成蔚蓝色或暗蓝色,光线、水温、压力都发生变化。微弱的亮光使生活在这一水层的鱼,眼睛特别大或向外突起,或自备发光器,如灯笼鱼、星光鱼之类。生活在这里的`鱼数量虽不及上层,但也有850种之多。其中我们熟知的有比目鱼、鲨鱼、乌贼等。1000至4000米深处称半深海层,这里一片黑暗,没有风浪冲击,水温终年维持在0摄氏度左右。严酷的自然环境,使这里的动物与海洋中层相比,大为减少,仅有约150种。如宽咽鱼、深海鳗、鳐鱼等。该层生活的鱼类,为适应黑暗环境,眼已渐退化变小,甚至成为盲鱼。大多数鱼类靠发光捕食猎物。藻类植物在这里已经绝迹。5000米以下称深海层,这里环境变化更大,食物更少,但并不是没有生命。这里已经发现的有长尾鳕和鼎足鱼等鱼类及海星、海参等。在10000米深的海底,静水压可达1000多个大气压,生活在这里的动物身体有着特殊结构,表皮多孔而具渗透性,海水可直接渗入细胞里,以保持身体内外压力平衡。它们还可适应摄氏0度以下的低温。

世界上最深的海沟是11034米的马里亚纳海沟。1960年1月23日,“的里雅斯特”号深潜器成功下潜到沟底。在探照灯的照射下,科学家们发现那里居然生活着红色的虾和扁平状的鱼。在万余米的黑暗深渊中,水压极高,水温只有2至3摄氏度,有时甚至零下5度。生物靠什么生存?科学家通过海沟底部海水取样化验发现:那种味似臭鸡蛋的海沟底部海水中,含有极丰富的硫化氢物质。这种硫化氢多半来源于海洋动物的尸体。很多种细菌能利用硫化氢分解释放的能量繁殖生长。海沟底部的管形蠕虫、贻贝等生物能够吞食这些细菌而生存;而一些食肉动物如螃蟹、虾、鱼等又能以管形虫、贻贝等为食物。这些生物的粪便反过来又能被一些浮游生物利用;从而形成一种新型的海沟底食物链。

大洋洋底的生物是依靠来自地球内部的热能,维持一系列生命活动的。这与陆上生物依靠太阳能获取能量不同。这是生物科学史上的一次具有深远意义的新发现,是人类认识上的一大进步。

进一步研究表明,这种细菌有奇特的耐高温本领,能在摄氏250度的环境下生存并繁殖。这对探索其它星球的生物存在是一种新的启迪,具有深远意义。

这些深海生物中,最引人注目的是一簇簇的红冠蠕虫,大的长达2至3米,它的白色外套管固定在岩石上。既没有嘴,也没有眼,不存在消化系统,依靠伸出套管顶端的身体过滤海水中的食物。它们的血液格外鲜红,里面充满饱含铁质的血红蛋白。

大海中能发光的微生物有70多种,还有一些腔肠动物,如多管水母、大洋水母、介穗螅等。当它们成群结队从海底游起的时候,便形成一股光亮的巨流。在海洋发光生物中,有细胞内发光的,有细胞外发光的海荧和火体虫这类发光生物,都有一种叫发光腺的构造,能产生发光的特殊化学物质。它们发光时,躯体肌肉收缩,把这些物质排泄出来,在海水里产生化学反应,发出艳丽的光彩。

小学三年级动物的作文

我家的鱼缸里养着10条具有各自特色的锦鲤。它们是我家唯一的宠物。

这些锦鲤长得可真漂亮:有的长着一双像黑珍珠一样的眼睛,仿佛正对着我说:“看,我的眼睛多漂亮,谁也比不上我!”;有的鱼上唇是黑的,下唇是红的;有的全身是金红的,像是洒了一身金粉的公主一样,全身金光闪耀;有的全身布满黑白相间的条纹,和动物园里的斑马身上的条纹一模一样;有的肚子大大的,游泳的时候非常慢,显得特别笨重,傻乎乎似的;有的全身是银色的,在黑暗中像一块银子;有的尾巴短小短小的,你可不要小看它哦!它的游泳技术比鱼缸里所有的鱼都好哩!锦鲤们游泳的动作可优美了,有时候摆动着鱼鳍,缓慢地向前游着,有时候睁着大眼睛,微微地摆动着苗条的身子。

记得有一次,我做完全部作业,收拾好书包,走出房门,看到锦鲤们再鱼缸里快活地游着,顿时我也感到很快活,所以走了过去。锦鲤以为我会把饲料放到鱼缸里,它们拼命地游到我面前,拼命地摇尾巴,好像正在对我说:“我和伙伴们已经两天没有吃东西了,肚子饿啊,请你给我们一些饲料好吗?”我很同情这群“小家伙”,便赶紧放了一点饲料进鱼缸里,它们一看见饲料,就立刻游上去,它们的嘴不停地一张一翕地吃饲料。呵呵,它们吃饱了就向我游过来,摆摆尾巴,好像在说:“谢谢你给我们饲料。”

我爱这10条具有特色的锦鲤,就算以后要。

小学三年级作文:奇妙的动物世界

一年级奇妙的作文为我们介绍了奇妙的动物世界,“食蚁兽生活在美洲大陆,全身长着棕褐色的毛,嘴巴细细长长……”

它最喜欢吃蚂蚁和白蚁。只要发现蚁穴,它就会用强劲的爪子将洞挖开,然后,伸出舌头将蚂蚁一网打尽。

从书中我了解到,地球上的生物已超过150万种。动物世界真是太奇妙了!

一年级奇妙的作文就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐