有趣的成语比赛（通用21篇）

比赛是一种竞争的形式，通过各种技能和能力的比拼，来决出胜负。2.以下是优秀选手的访谈录，他们分享了在比赛中的心得和感悟。

有趣的成语接龙比赛的小学作文

在我们家发生过许许多多的`事情，其中让我最难忘的事情是：和爸爸妈妈一起玩成语接龙比赛。

星期六的下午，我做完了作业，爸爸和妈妈也刚好闲着。我想出了一个好主意，请爸爸和妈妈一起玩成语接龙游戏，他们愉快地答应了。我宣布游戏规则：我先说一个成语，第二个人要从成语的最后一个字开始接上，以此类推，谁接不上就表演一个节目。

游戏开始了，我笑眯眯地说了一个意犹未尽。只见爸爸两只眼睛转来转去接了一个尽力而为,轮到妈妈了，她想了又想说了一个为人师表,到我了，我在心里想了想，急得像热锅上的蚂蚁一样，可还是说不出来，我只好仰着脸讲了一个笑话。

紧张而又激烈的第二轮游戏开始了，我自告奋勇地说了一个表里如一，爸爸迫不及待地说了一个一字千金。妈妈摇了摇脑袋，闭上眼睛说了一个金枝玉叶。就这样我们三个人轮流接起了成语，这一次又是我没有接上来。爸爸妈妈还鼓励我让我多看书，多积累成语。听了他们的话我开开心心地笑了，我下定决心一定要多积累成语故事。

这次成语接龙游戏，让我至今难忘。到了周末我还会请爸爸妈妈和我一起玩成语接龙游戏呢！

有趣的成语接龙比赛的小学作文

今天，我们的屠老师在课上举行了一场别开生面的成语接龙比赛。

比赛就要开始了，每一组的同学都在准备着。有的在认真地看成语词典，有的在放松心情，还有的在和同学讨论谁先写。这时，老师告诉了我们每组的打头成语。我们组的成语是“放虎归山”。对了，我就写“山清水秀”吧！我们第一个写的同学都做好了起跑准备，摩拳擦掌，跃跃欲试。

“三、二、一、开始！”话音刚落，我就像离弦的箭一样冲到了黑板前，由于我转弯的速度太快，所以直接就漂移了过去。我顾不上字体好不好看，把想好的词飞速地写到了黑板上，然后以最快的速度把粉笔交给了下一个人。

这下可把第二个同学难住了，他一看不会，脸羞得通红，就直接把粉笔交给了别的同学。粉笔传了几回后，大家都很焦急，你看着我，我看着你。最后，出乎意料的是郭镇南自告奋勇，大步流星的走向黑板，写出了“秀水莲花”。

金鑫跑得倒挺快。可是，到了上面还不会写呢。只见他左手攥得紧紧地，急得直冒汗。这时，我一看别的已经写到第三个词了。急得我都跺起了脚，喊：“快点！”对了，可以接“花花绿绿”！我忍不住一下冲了上去，可是一想，不行，这样是违反比赛规则的。我们全组对他异口同声地喊：“下来吧！让别的同学写吧！”他听了我们的.劝告，把粉笔交给了我。我拿出吃奶的力气跑到了黑板旁，迅速的写了上去。

这时，第二组的“词典”跑到了黑板上，连写了两个，我们第一、三组的同学大喊：“快下来，不能一次写两个！”同学们越说，他到越起劲，又写了第三个。无奈之下，愤怒的我冲上去一扒把他拉了下来。

“五、四、三、二、一、停！”老师连叫了好几声停，可是第三组的同学还在改。老师只好抓住他的手，想把他拉了下来。嘿，他的力气还挺大。只见他双手扒着黑板，不想下来。老师费了九牛二虎之力才把他拽回来。比赛在激烈的竞争中结束了。

最后，第二组是正确率最高的、用时最短的。我们组是最后一名。我想，只要我们不懈努力，总有一天会得第一的。

有趣的成语接龙比赛的小学作文

今天的电视节目不好看，我提议：“爸爸，妈妈，我们来一次成语接龙比赛吧，谁没有接到谁就要被下家罚。”“好吧”。妈妈爽快地答应了。

爸爸首先开头“姹紫嫣红”，妈妈不假思索脱口而出“红红火火”，我略一思考“火上加油”，你爸想了一下“油光锃亮”“亮……亮……亮……。”妈妈卡壳了，我高兴得手舞足蹈，得意地罚妈妈唱一首歌，妈妈心服口服的唱起了《中华民族风》一边还一边扭，那样子还真够滑稽。

这一次轮到我开头了，我随口说道“一无所得”“得意洋洋”爸爸马上接龙：“洋洋洒洒”妈妈快速地说道。“洒……洒……洒……洒水车。”他们一下笑了起来，我急得手忙脚乱。糟糕，我错了。爸爸罚我青蛙跳，我不想跳就耍赖皮，连忙抓起自己的“将军”垫在屁股底下，嘴里直嚷：“这一轮不算！这一轮就是不算！”但是我势单力薄，最后还是学着青蛙跳，把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。

三年级:幻翼骑士。

有趣的成语比赛小学作文

今天，上作文课的时候，老师对我们说：“今天要玩一个游戏，名字叫‘猜成语比赛’。”同学们听了兴奋极了，个个跃跃欲试。

比赛开始了，第一位同学走到讲台上，她用左手托着腮，皱着眉毛，撅着嘴巴，让同学猜。同学们有的说是“愁眉苦脸”，“不对！”有的说是“冥思苦想”，“答对了！”猜对的同学高兴得一蹦三尺高。

第二位同学上场了，她左手叉着腰，右手伸直不停地转手腕，还扭一扭身体，一会儿踮脚尖，一会儿走跑跳步，同学们异口同声地说是“手舞足蹈”，那位表演的同学连声说对。

童心未泯的老师也来表演了，她左手握拳，食指竖立起来，眯着一只眼，右手绕左手一圈，画一条弧线，拉长了手臂，再绕一圈。有的同学说是“天衣无缝”，有的同学说是“天方夜谭”，还有的同学说是“水滴石穿”，但老师都摇头不语。大家猜不出来，默不作声，最后，老师揭晓了答案是“穿针引线”，同学们才恍然大悟。

这次比赛，我在愉悦的课堂氛围中学到了很多成语，感觉其乐无穷。

有趣的成语接龙比赛的小学作文

一石激起千层浪，同学们正为下午的“成语接龙”而忙着呢！有的在查阅一些书籍，有的在询问其他同学，还有的忙着把自己想到的记录下来……大家准备充足，各有千秋，成语接龙。万事具备，只欠东风，同学们都对下午的活动迫不及待了。

中队长宣布：“成语接龙活动，现在开始。”中队长话音刚落，小涛同学站起来开了个好头：“落井下石。”实实在在！“小蕾接着说。在、在……在什么呢？全场忽然间变得鸦雀无声，这应该怎么接下去呢？同学们都陷入了沉思之中。哦，想到了！”再接再厉！“我刚想站起来、却被小宽同学抢先了一步。我也不甘落后”力大无穷！“我高声地说。我响亮的回答引起同学们踊跃的参与。课室突然沸腾起来，他们一个又一个地接了起来：”穷则思变“”变化多端“端庄典雅”……同学们的发言像连珠炮似的。正当小宏同学说完“端庄典雅”，场面、又静了下来，就连一根针掉在地上也能听得见，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！”等了好一会儿，还没有人接得上同学们自我解嘲地齐叫：year!

第一回合结束，但同学们意犹未尽，活动又继续着。

一毛不拔——拔地而起——起……起，小庆同学抢着说：“起死回生！”生意兴隆——龙腾虎跃……同学们激动万分，争先恐后发言，有的甚至站到椅子高声呼喊。突然，下课铃打响了，中队长轻快地走上讲台，说：“活动到此结束，祝同学们能早日垮入龙门，考上自己理想的中学！”

这次活动真有趣啊！

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今天的电视节目不好看，我提议：“爸爸，妈妈，我们来一次成语接龙比赛吧，谁没有接到谁就要被下家罚。”“好吧”。妈妈爽快地答应了。

爸爸首先开头“姹紫嫣红”，妈妈不假思索脱口而出“红红火火”，我略一思考“火上加油”，你爸想了一下“油光锃亮”“亮……亮……亮……。”妈妈卡壳了，我高兴得手舞足蹈，得意地罚妈妈唱一首歌，妈妈心服口服的唱起了《中华民族风》一边还一边扭，那样子还真够滑稽。

这一次轮到我开头了，我随口说道“一无所得”“得意洋洋”爸爸马上接龙：“洋洋洒洒”妈妈快速地说道。“洒……洒……洒……洒水车。”他们一下笑了起来，我急得手忙脚乱。糟糕，我错了。爸爸罚我青蛙跳，我不想跳就耍赖皮，连忙抓起自己的“将军”垫在屁股底下，嘴里直嚷：“这一轮不算！这一轮就是不算！”但是我势单力薄，最后还是学着青蛙跳，把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。

有趣的成语接龙比赛的小学作文

“独一无二，二三其得……”一场激烈的成语接龙比赛正在进行着。

我先讲了比赛规则后，比赛便正式开始了。我先说了一个“赞不绝口”的'成语，让爸爸接，爸爸听了很快说出“心是口非”的成语，妈妈接着大声地说：“非同小可”“可……可……”。我被着词可难住了，双手托着下巴，在冥思苦想，妈妈宣布时间到了。第一回合我败下阵来。第二轮妈妈把“三长两短”说成了“一长一短”，我听了，忍不住笑起来，指出了正确的说法，第三轮爸爸被“精卫填海”的海难住了。我抓耳挠腮，终于想出了一个成语，便站起来，脱口而出“海阔天空”。妈妈连忙竖起大拇指，表扬了我，我高兴地一蹦三尺高。

多么有趣的成语接龙比赛啊，今后我还要多读课外书，积累好词好句，掌握丰富的知识，跟同学们挑战。

有趣的成语接龙比赛的小学作文

吃过晚饭后，我们一家围在客厅里玩成语接龙的游戏。先由爸爸开始，爸爸说了“万事如意”，妈妈接着“意气风发”，轮到我时，我稍一思索，就接了个“发扬光大”，爸爸接着说“大快人心”，妈妈说“心花怒放”，妈妈说的成语好难接啊。爸爸是属虎的，我就脱口接了个“放虎归山”，然后得意洋洋地看着爸爸，心想：看你怎么接。果然，他“卡壳”了，眉头紧皱，手托下巴，眼睛直眨。时间快到了，就要挨罚洗碗筷了，我有些幸灾乐祸，没想到爸爸煞有其事地回了一个“山珍海味”。逗得我和妈妈一起哈哈大笑，直喊快去吃吧！

这个夜晚全家陶醉在幸福欢乐中，即开心，又让我学到了很多成语。

有趣的成语接龙比赛的小学作文

长这么大，我还没有玩过成语对对碰，今天终于可以玩一玩了。

这个游戏的规则是，把一个成语拆分成了偏旁部首，比如：目瞪口呆，拆分成：目、目、登、口、口、木。每一个人手中都可以得到3张卡片，以组的形式活动。分到卡片以后，在这个卡片的是去寻找相对应字的成语，如果本组没有可以其他组交换，找出最多的队伍获胜。

比赛开始了，老师分下卡片后，我们眼睛死死的盯住了卡片搜索，一看这些字怎么组成成语。我们这个小组开始犯难了，这时我同桌灵光一现，说：“我们有五，六，色这三个字，如果再加上一个‘颜’字，不就成了五颜六色的吗？”我们所有的人恍然大悟，马上跑到其他小组去找“颜”字，终于在三小组那里找到了“颜”字。

可是他们十分的狡猾，怎么都不肯换。我们心里急得像热锅上蚂蚁似的，就在这危急的时刻，突然听到总鹏在身后说了一句：“‘笨’，字有什么成语？”

我突然间有灵感大叫：“笨鸟先飞，我们有‘鸟’‘先’‘飞’，只是没有‘笨’，一定在总鹏那里，他刚才说了。”话音刚落，白辉站起身来，像箭一样的冲向了第四小组，用他们急缺的'“心”跟他们换回了“笨”。我们如同得到一批宝藏一样，彻底的欢呼起来。

我们用尽了办法，终于从第三小组换回了“颜”字。

虽然比赛结束的时候，我们只得到第二名，但是我们也很快乐，我相信，下次我们的组一定可以得第一。

有趣的成语比赛小学作文

星期天下午，虽然寒风凛冽，但我们仍兴高采烈地来到作文班。因为我们要举行一场有趣的成语比赛。

都在急切等待比赛的开始。

比赛开始了，第一轮是必答题。我们a组先开始，当我看到幻灯片上出现了两只可爱的小老虎，头上还有九个“牛”字。我的第一反应就是“九牛二虎”！老师让我们组的张明来回答，他站起来，很快地回答：“九牛二虎！”我这才放下心来。我们组一路过关斩将，非常顺利。

第二轮便是抢答题了。幻灯片上出现了一个很大的“锦”字，上面还有两只粉红色的的花朵。我立刻举起了手，老师让我来回答，我站起来大声地说：“锦上添花！”“回答正确！”我很高兴给我们组又加了分。

最精彩的就是表演题。老师让我来猜成语，王芳表演。王芳开始表演了，只见她做出一个呆呆的表情，然后又指着外面的大树，最后学了几声鸡叫。我连想也没想，就脱口而出：“呆若木鸡！”同学们都说我真棒，我开心地笑了起来。比赛结束了，我们期待的结果出来了：我们a组被称为“文豪队”大家沉浸在快乐中。

其实结果并不重要，重要的是这次比赛使我们增长了许多的成语知识。

有趣的拔河比赛

我一吹玩号，我就冲到了班级，去看我盼望以久的拔河比赛。我们首先对战四年二班。二班的同学个个都是人高体壮，我真为我们班的同学担心啊，随着体育老师的一声令下，比赛开始了。红色的绳子一会儿在东，一会儿在西，观众们的心都提到嗓子眼，眼看红绳就要过界了，可是对方却使出了吃奶的力气，红绳被拔了过去，我们班的同学想力挽狂澜，却无济于事，第一据我们输了。

这第二局可是异常激烈。看看我们班的曹善熠，小脸憋得红红的，使出了浑身的力气；再看看我们班的梁道烜，他那块头天使好像就是为拔河生的一样。这一次一定要赢。比赛已经过了两三分钟了，还是不分胜负。啊！没想到对方突然用力，我们班的同学都倒了，真是大败而归呀！

在这一次拔河比赛中，有失败，也有成功。我们不能因为成功而骄傲，也不能因为失败而气馁。要想办法改变未来，而不是有过于注重过去。

有趣的比赛

八月二十九号的晚上，湖南影视频道举行了一场隆重的比赛，是由未来之星冠军得主小红胖子张炜宸挑战著名本土笑星红胖子的对抗赛。比赛一开始就热闹无比，搞笑非凡。先是红胖子带着拳击手套，一身运动装挺着比八仙汉钟离还要大的肚子，在保姆保安的簇拥下小跑入场。紧接着，小红胖子的出场更是引人发笑，只见他含着一个奶瓶子，同样戴着拳击手套，在保姆保安的簇拥下小跑步入场，顿时场上笑声一片。小红胖子一上来，红胖子就说：“你会翻跟头吗？我可会翻”。说着就翻起了跟头来，红胖子真不愧是资深电视人，只见他前空翻，后空翻，侧身翻，干净利索，真想不到这么胖的他身手还很敏捷。小红胖子也不甘示弱，说：“我也会”，说完他口中大声喊着“啊”，在台上小跑几步，然后在地上打了个滚，主持人刘畅姐姐戏称为“这是懒驴打滚”。

有趣的“运豆”比赛

有趣的比赛作文

在我五彩缤纷的童年生活里，有着许许多多的趣事。这些趣事犹如金色的沙滩上一个个色彩斑斓的贝壳，把我的童年装扮得多姿多彩。下面，我就采一个非常漂亮的贝壳，让大家欣赏欣赏吧！

在二年级的一节体育课上，老师对我们说：“我们今天来比赛‘斗鸡’，好吗？”同学们疑惑不解的.问：“斗什么鸡？我们没鸡斗呀！”老师微笑着说：“这不是真的斗鸡，而是用双手抱住自己的一条腿，作金鸡独立状，然后相互碰撞，如果哪方摔倒或双脚着地就算输，懂了吗？”我们异口同声地喊道：“懂了！”“好，大家先热身，一会儿全班同学一起‘斗鸡’！”在热身时，我一边活动关节，一边思考：“斗鸡”时不能与别人僵持太久，要速战速决，如果打不过的话就立即逃走，避免被人暗算。

“斗鸡”比赛开始了，我立即做好了战姿，准备迎战。我环顾四周，发现了瘦一点的王明。于是，我立即朝他撞去，撞得他措手不及，仰面摔倒在地上。哈，干掉了一个！接着，我发现刘东正在东张西望，就趁其不备从右侧朝他猛地一撞。他晃了一下，支撑不住，双脚落地，输了。我心中一阵得意：又干掉了一个。这时，我看到“大力士”李维向我冲来，可我毫不示弱，使出吃奶的力气向他撞去。只见他被撞得踉踉跄跄，但没倒下。我们斗了几个回合，分不出胜负，我已经没有什么力气了，赶紧趁着混乱逃到操场边休息。休息时，我继续关注着赛况，只见有的人被撞得四脚朝天，有的落荒而逃……过了一会儿，场上只剩几个筋疲力尽的男生了。这时，我看准时机，像饿虎一样冲上场，不费吹灰之力，把他们一个一个解决掉了，我赢了！我们刚要继续比赛，无情的下课铃却响了起来，我们只好依依不舍地离开了操场。

点评：本文中，小作者用生动的笔触详细地描述了全班同学“斗鸡”的过程。其间，人物的语言、动作、神态以及心理活动的描写充分显示了“斗鸡”的“趣”，让人读后回味无穷。

有趣的比赛

今天，我晚上去秋水苑参加首届社区少儿才艺大赛的初赛，我到那里后先抽签了，我是八号选手，工作人员让我把8号贴纸贴在胸前，我就撕下来贴了。

我看比赛还没有开始，就在秋水苑的露天小广场玩了一会，7点半比赛正式开始了。

我先听两个评委弹了两首钢琴曲，给大家暖暖场，然后2号选手就登场了。大家一定觉得很奇怪，怎么没有一号选手？后来主持人解释说：“因为一号选手比较紧张，所以移到了后面表演。”2号选手是一位10岁的哥哥，弹的曲子我一听就觉得比我的水平要高，他弹得比较自然流畅，我有点担心自己比不过他，但是我还是给自己暗暗加油。

等比赛进行到7号选手的时候，突然开始狂风大作，还飘下了几滴雨点，大风居然把巨大的广告背景牌都吹倒了，大家一阵惊呼：“哇！”还有几张塑料椅子都在“走路”了，连停在路边的无人滑板车都开始自由滑行。天空还亮起了闪电，看来要下雷阵雨了。观众有些陆陆续续地有些走掉了，但是我还是坚持要看比赛。

终于轮到我上场了，我听到主持人叫：“请8号选手吴雨霏给我们弹奏曲子。”我真想说：“有紧急情况，不要上场了。”于是我就拼命地躲在妈妈身后，妈妈鼓励我说：“你弹得好，是我女儿，弹得不好也是我女儿，但是勇敢面对困难的品质是在任何时候都能用上的。”于是我就鼓起勇气大步走上了舞台。

等我接过主持人话筒开始自我介绍的时候我已经不紧张了。我开始坐下来弹奏《碎步舞曲》，其实我有几个地方有点小错误，但是我还是接着往下谈了，而且广场的音响这个时候也十分给力，使我弹的跳音听上去更活泼了。

等我弹完了，我走下台对妈妈说：“越早弹完就越轻松地可以看接下来的比赛了。”妈妈搂着我笑了。

等我又看了一个节目之后，雨突然就下大了，我和妈妈就只好赶紧跑回家了，比赛也被迫中断了，不知道后面的选手是不是明天接着比，真是一次难忘的比赛啊！

有趣的比赛日记

今天下午，一二年级举行换物接力赛，我们班共有40人参加比赛，剩下9人当啦啦队员。

当老师在课堂上宣布比赛消息时，同学们的屁股像装了弹簧，从位置上弹了起来，高呼耶！。

第二节一下课，同学们飞快地排好队伍，直奔操场。二年级6个班在操场上排成整齐的6个长队，每个排头的同学手里都拿着一个球，焦急地等待老师的比赛口令。

随着一声哨响，我们班的第一个选手冲出起跑线，他脚下像踩着一对风火轮，飞快地跑到终点，麻利地把手中的白球换成黑球，转身跑回起点，把球交给下一位同学。

很快轮到我出发了，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。啦啦队员们在一旁大喊加油，加油！，不断为我们鼓劲。当前面的同学把球交给我时，我紧张地差点把球都给弄丢了，我连忙抱紧了球，飞快地朝终点跑去。3米……2米……1米，我努力地缩短与别班同学之间的距离，把白球往呼啦圈里一扔，捡起黑球转身返回起点，赶紧把球往下一位同学手里一塞，长长地舒了口气。比赛进行的非常激烈，赛场上呐喊声一片。

比赛结束的哨声吹响了，我们班获得年级段第二名，同学们高兴地在赛场上手舞足蹈，庆祝胜利。

有趣的成语比赛小学作文

“啦啦啦......”我们哼着优美的小曲，站好整齐的队伍，一起跑到小广场。

这节课是体育课。老师让我们两人一组轮流跳绳，互相数数。跳绳次数超过一百个的就有资格参加学校的跳绳大赛。老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论，纷纷去找自己的搭档。

我和程新宇一组。老师一吹口哨，我便手脚并用，后面的成新宇“1、2、3......”的数起来。我越跳越快，越跳越带劲，一下子跳了五十个。渐渐地，我没有体力了，弓着腰，弯着腿，手里像挥着一把万吨重的`大铁。忽然，我累得坐下了。成新宇喊道：“加油呀！”我听了同伴的鼓励，一咬牙，从地上站了起来，缓缓地跳着。老师有吹响了口哨，我立马停下来，成新宇说：“共跳了八十九个，离要求还有十万八千里呢！”我听了，便垂头丧气，像泄了气的皮球。

没办法，我只好看别人跳。成新宇调的好快，手挥动着跳绳，跳绳一上一下，我看得眼花缭乱。最后成新宇跳了九十九个，当我告诉他时，他长长地叹了口气。

比赛结束了，有的同学跳了127个，有的同学跳了105个，还有的同学跳了60个。虽然成绩各不相同，但我们却体会到了的跳绳的乐趣，我们的欢声笑语在小广场上久久回荡着。

这次跳绳比赛，不仅让我快乐，而且让我知道了：人外有人，天外有天。

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有趣的成语比赛小学作文

“五分钟比赛，现在计时开始！”听到这声音，你一定会问我，你们在比赛什么，结果怎么样？你真想知道吗？那就请你听好了！我们现在正在开展的是五分钟接写成语比赛，四个班参加写作的学生全部参加，要看哪一个班的学生写的成语多！

在这一个没有呐喊声音的赛场上，同学们的'比赛却是那么激烈。比赛准备的时候，老师就让每一个班级的前面两个学生走到黑板前面站着，一个手拿粉笔，另一个站在他的身后准备接替。那第一个同学听到“开始”两个字，迅速在黑板上写出了自己早已想好的一个成语。他把最后一个字写好以后，立刻将手中的粉笔交给身后的同学。身后的同学急忙在黑板上写了起来。第三个同学快步走到前面站在第二个同学的身后等待着接过粉笔写成语。这时，我人虽然坐在低下座位上，可是心已经跳得快要跑出喉咙了。我害怕他们在前面写不出成语来，更加害怕自己等一会儿上去会呆住。没有想到上去的个个同学都是那么沉着镇静，迅速地将想好的成语写在黑板上。然后，立即将粉笔递给下一个同学。这时，我的心跳得越来越快了，因为马上就要轮到我了。现在要我站到前面去等待了。我立刻大步走到黑板前面，站在前面这个同学的身后耐心地等待着。同时，我在想写哪一个成语好，不重复作文作文人网你也可以投稿，字的笔画又少，而且又不容易写错。正在我想的时候前面的同学已经写好将手里的粉笔交给了我。我拿过粉笔真怕自己一下子把成语全部给忘记了。还好，我放松了一下心情，立刻想起刚刚想好的成语马上写在了黑板上。我看到自己流利地写着，对自己的信心更加足了。

最后，我们以领先一个词语的微弱优势取得了这一次写成语比赛的第一名。

有趣的比赛

今天上午，我们在课堂上举行了一场好玩的比赛；掰手腕。张老师说：“今天咱们玩一个游戏掰手腕。”我们大家议论纷纷，有的说：“唉，这麽简单，绝对ok啊！”有的说：“啊，我的力气不大，肯定赢不了了！”张老师先把我们没分成两大组，我被分到男生少的一组。等老师分完组，我简直不相信自己的眼睛，心想；不会吧，我们的对手那一队只有一个女生，而我们却只有两个男生。肯定赢不了了!张老师开始定规则了；胳膊只许放在桌子上，不能离开桌子！不能耍赖皮！张老师定完了规则，比赛开始了！张老师把桌子一竖，比赛的战台就摆好了。开始选队员了，有的队员抓耳挠腮，非常害怕，有的队员一点也不紧张，好像已经稳操了胜券。张老师说：“第一组队员陈昱嘉是；陈昱嘉和牛梦圆。陈昱嘉没自信的走上了讲台，牛梦圆也没骨气的走了上去。陈昱嘉把袖子一撸，胳膊一伸，拳头一纂，好像已经准备好了。这边牛梦圆把手一伸，拳头一纂没骨气的准备着。“我宣布！比赛开始！”张老师大喊到！只见陈昱嘉闭上嘴巴，脸都涨红了。使劲的向一个方向掰过去，可惜，她得力气太小了，在怎麽使劲也比不上牛梦圆的力气大，不一会，牛梦圆稳操了胜券，一使劲就把陈昱嘉打败了，为我对赢了一分。我们兴奋极了。下一局开始了，张老师选了孙一冉和郭晨雨，孙一冉轻轻地把手一斜，郭晨雨的`胳膊有些弯曲了，可他并没有方弃而是更使劲了。1秒、2秒、3秒、……还是没有决出胜负，“停！你们打平了！”张老师说。听了这句话，他们才停了下来。这真是一场啊！

有趣的“三跳”比赛

有趣的比赛

20xx年9月20日17时，奥华四教室里传来一阵阵呐喊声：加油、加油，进了、进了！你一定会问这是在干什么，如此热闹？告诉你吧：我们在张老师作文课上举行投球比赛呢！

正当我百思不得其解时，张老师弯腰从讲台下面拿出两个蓝色网状的纸篓，她对我们说今天我们玩投兵乓球比赛，两人一组，自己组合，每人投一次，按一次计算，每人投20个球然后交换位置，按一次进球多者为赢家，大家听明白了吗？听明白了，同学们异口同声地回答。

首先上场的两组女队员，一组是顾芯伊和李湘怡，二组闫雅琪和张子轩。他们站到了指定地点，各自准备好投球工具，张老师说：预备，开始！她们开始投的投，接的接，飞出去的兵乓球画成一条条美丽的弧线，有些兵乓球砸到了同学的头上，有点砸到了桌子上，还有的砸到了家长的头上。最后第一局比赛一组获胜了。交换位置重新比赛，张老师大声说开始！又一轮新的比赛开始，一组进了1个球，二组也进了1个球，一组又进了2个球，双方你不让我，我不让你，好不热闹。最后二组以15：11的好成绩取得了第二局比赛的胜利。最后双方以1：1打成了平局，教室里一片沸腾！

终于轮到我和王亮上场了，我投他接，我们的.对手是王天佑和李明，他俩是实力非常强的对手，我神情很紧张，心想：一定要赢，不要给我们一组丢人！我站到了前面第一个桌子的边上，王亮则站在最后一个桌子的边上，我们面对的距离大约2米，我手端20个白兵乓球的小红筐，小亮双手捧着纸篓，万事俱备，只等口令，张老师问：你们准备好了吗？我们都点了点头，老师说：比赛开始，在老师一声令下，我们开始投球，我一手拿球盒，一手拿球，瞄了瞄纸篓的位置，就扔了出去，扔出的球朝王亮右侧飞去，他连忙向左移动蓝色网状的纸篓，可白球还是落到了纸篓外，一见没投进去，心里有点着急，这正是：说起容易，做起难。我深吸一口气，又拿起一个白球就像纸篓方向扔了出去，白球滑成一道美丽的弧线，在他的眼前着落，他连忙向前移动蓝色网状纸篓，球稳稳当当落进了纸篓里，我的信心大增，又拿起一个白球扔了出去，球再次稳当进入到纸篓里。我忙中抽闲偷偷瞄一眼二组进球的情况，我心里一直在数进了多少球，一共进了6个球，看对手的一共进了4个球，他们没有我们投进的球多，心里美滋滋的，我又赶忙投球，时间不知不觉过去，盒子里的球已经投完了，我跑到王亮旁边，开始数我们进了多少个球，数来数去，一共进了10个球，心里喜出望外，觉得我们肯定赢定了，这时他们也投完了，他们数筐里面球一共11个球，只比我们多一个，听到这个消息，心里很是不甘心。

这时老师让我们交换位置，我接球王亮投球，比赛继续开始，我心里想一定要赢回这一局，接球时盯住球投来的方向移动，我还在幻想时，一个白球冲我而来，我手忙脚乱移动球筐，把筺往前移了一下，球一下子进到了筺里，啊！接住了，老天都在帮忙，我高兴地手舞足蹈，恨不得要跳起来，可是还没高兴完，下一个球已经飞了过来，我还没有反应过来，球以呼啸而过，赶忙的移动，还是晚了，球落到了身后，我赶紧定定神，安慰自己一下，别着急只要接好下一个球就行，投球比赛还在进行，时间一眨眼就过去了，比赛结束了，又到最后关键时刻，我们组进球12个，比上一回还多2个，心想：我们一定是平局了，可是当他们数完后，报出结果又比我俩多2个，我们组还是输了，心里有沮丧之情，不言而喻。

老师最后做出总结，告诉我们一个道理，其实输赢不重要，最终让你们知道的是，只有配合默契，才能拿到好成绩，老师的话深深打动了我，可我还是希望再玩一次投球比赛，做一次配合默契的队员。

五年级:郝长灿。