职业兴趣测评报告范文(18篇)

时间:2023-12-13 15:09:46 作者:文轩

报告是一种描述某一事件、情况或问题的书面材料,它可以提供具体的信息并分析评价相关内容,我觉得我们需要参考一些优秀的报告范文来提高写作水平。参考以下的报告范文样本,你可以了解到在撰写这类文体时应该注重的核心要点和技巧。

职业测评报告心得体会

第一段:介绍职业测评报告的背景和意义(150字)。

近年来,职业测评报告在求职和职业发展方面扮演着极其重要的角色。通过职业测评报告,个人能够了解自己的能力、兴趣、价值观和个性特征,为求职方向和职业规划提供参考。作为一项专业而全面的工具,职业测评报告具有令人信服的科学性和可靠性。它通过对个体进行全面的测试和评估,为个人提供详尽的分析报告,帮助个人发掘内在潜能,寻找适合自己的职业发展道路。

第二段:个人进行职业测评的体验和感受(250字)。

在我个人进行职业测评的过程中,我对测试方式和内容的专业程度和全面性印象深刻。测试设计灵活多样,包括问卷调查、心理测验、案例分析等多个维度。这些测试覆盖了个人的性格特征、兴趣爱好、价值观和主要能力等方面,对于探索个人天赋、优势和潜力提供了深入研究。测试报告中详细分析了个人结果,以图表和文字的形式清晰地呈现。无论是个性特征的评估还是为优化个人职业选择提供建议,报告都提供了明确且实用的分析结果。

职业测评报告不仅为个人职业规划提供了理性的依据,还提供了系统性的解决方案。在面对复杂多变的职业市场时,职业测评报告确保了个人明确自己的优势所在,并有针对性地提供了具体建议。报告不仅告诉我适合的工作岗位和行业,还提供了一系列职业发展策略和个人成长的建议。这些指导意见和战略计划对于个人职业发展有着重要的推动作用,帮助我更好地面对职业选择和职业规划。

职业测评报告帮助我认识到自己的优势和潜力,也揭示了我在某些方面的不足和需要改进之处。通过深入了解自己的能力和特点,我能更好地理解自己在职场中的适应能力和发展潜力。此外,职业测评报告还通过与标准群体的比较,让我了解自己的独特之处和与他人的异同。这种自我认知提升有助于我调整自己的思维方式,增强自信心和自我意识,提高职业发展中的应对能力和适应性。

第五段:结合职业测评报告的职业规划和发展(300字)。

通过职业测评报告,我明确了自己的职业目标和发展方向。报告帮助我了解到自己对特定领域的兴趣和天赋,从而更聪明地选择适合自己的职业。此外,它还指导我规划实现这些目标所需的学习和发展路径。例如,职业测评报告建议我继续提升我的人际沟通和领导能力,这样我就能更好地适应高层管理的职位。综上所述,职业测评报告不仅在求职时帮助我选择适合的岗位,也在职业发展中为我提供了宝贵的引导和战略规划。

总结:在当今竞争激烈的职场环境中,职业测评报告是一项重要的工具,可以帮助个人更好地了解自己,发现优势和潜力,并提供有针对性的职业规划建议。通过职业测评报告,我不仅获得了对自己的深入洞察,还找到了探索职业发展的方向。因此,职业测评报告对于个人的职业发展和成功起着至关重要的作用。

我的职业测评报告

我们要想在工作中取得成功,很关键的一点,就是我们未来选择的专业和工作,应该能够最大程度的发挥我们性格中的优势。

你性格中的优势为:

・能够以极端冷静、严肃的态度,完成相应的工作。

・对那些需要较强创造性的工作,如科学等领域的相关工作,常能够很好胜任。

・思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强。

・往往能够很好地遵守工作中的各种制度流程。

・有恒负责,做事尽职,通常细心周到,有始有终。

・工作中能够做到对事不对人,在做决策时较少受到自己的情感和价值观影响。

为人理智,现实,能够以客观、坚强、独立的态度进行决策判断和处理当前的问题。

・信赖随和,易与人合作,工作中能够首先从团队的利益出发来考虑问题。

・常常能够最大程度的利用外界的力量,来解决自身遇到的各种问题。

・擅长对工作的计划、组织和控制。

我的职业测评报告

你性格中的优势为:

・思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强。

・通常活泼,愉快、健谈,对人对事热心而富有感情,容易受到大家的喜欢。

・往往能够很好地遵守工作中的各种制度流程。

・有恒负责,做事尽职,通常细心周到,有始有终。

・冒险敢为,少有顾忌。通常不掩饰,不畏缩,能克服工作中遇到的各种困难而保持刚毅。

・擅长与人交际,在各种社交场合下都能够很好地表现自己。

・感情细腻,易受感动能够很好的感知别人的情绪。

・信赖随和,易与人合作,工作中能够首先从团队的利益出发来考虑问题。

・富于想象力和创造力。

・勤于思考,并不拘泥事件本身的细节信息,而倾向于思索有限事实之外的东西。

第6页共19页高中生职业倾向测评报告--性格中的不足。

下面列出了你的性格中可能存在的一些不足。每个人的性格都有着优势和不足。我们列出来的目的,不是为了让你把这些不足全部改正,而是为了帮你省察自己,看自己身上是否真的存在着下面所描述的情况,如果相关描述在你身上确实存在的话,争取这些不足不会成为你成功路上的障碍。

你性格中的不足为:

・从事一些例行琐碎的工作时,往往容易感到厌烦,而不能认真对待。

・有时可能会由于表现的过于活泼或冲动,而给人以轻浮之感。

・有时做事过于刻板,而不够灵活和通融。

・对工作和生活中细节有时关注不够。

・太容易相信别人,有时给人以过于简单、天真之感。

・有时给人以过分不务实际,近乎冲动的感觉。

・在生活和工作中容易粗枝大叶,对细节往往关注不够。

・常常有许多好的想法,但往往缺乏足够的耐心与恒心去实现它。

第7页共19页高中生职业倾向测评报告--个人风格特点。

每个人都有着独特的风格特点。这里选取了“思维风格、学习风格和工作风格”三个和我们的学习工作密切相关的因素,从而帮助用人单位更好的把握测评者的学习工作风格特点。

1、思维风格:本因素主要评估测评者平时是如何进行思维和判断的。

通常是基于自身的价值体系考虑问题,将符合自己价值取向和私人感受的事物评定为最重要的,此外其往往会受到亲属、朋友等人的感受和期待的影响,而不自觉地作出有益于他人的选择。

2、工作风格:本因素主要评估,具备该测评者这种性格特点的人,往往具备的工作风格。

能够很好计划自己的工作,并且能够坚持按照计划完成,工作态度比较严谨,拥有良好的自我控制能力,严格遵守职业规范,职业化水平比较高。对于上级的指示能够比较彻底的执行,并勇于承担工作中的责任。

踏实肯干,勇于承担责任,有敬业精神,力求高效。具有良好的协作态度,作为上级时能够为下级提供辅导和支持、而不是强制命令下属的工作;同时也不乏独立解决问题、实现工作目标的能力。

3、学习风格:

a、学习风格测试的意义:

高中生职业倾向测评报告--

・能够比大多数人更沉着、冷静地应付工作中碰到的各种问题,并能承受较大的.工作压力。

・擅于表达自己的观点,能够通过各种方式影响周围的人,使别人接受自己的观点。

・在工作中独立积极,通常有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执行之。

・冒险敢为,少有顾忌。通常不掩饰,不畏缩,能克服工作中遇到的各种困难而保持刚毅。

・擅长与人交际,在各种社交场合下都能够很好地表现自己。

・信赖随和,易与人合作,工作中能够首先从团队的利益出发来考虑问题。

・擅长对工作的计划、组织和控制。

5、进取心和成就潜能:主要评估测评者是否具有强烈的进取心。如果测评者此项测试的分数较低,说明测评者更适合在一个比较稳定,大家的工作内容和工作待遇等都差不太多的环境下工作。

该测评者得分:

我的职业测评报告

性格解读部分,可以让你了解自己性格的特点、工作中的优劣势。

职业能力指数测试部分,我们选取了3项工作中最需要的项目进行测试,成功愿望、人际交往、抗压能力。此三项,通常与你的性格关联性较小,例如,内向和外向的人渴望成功的愿望是无法区分的。并且,职业能力,可以通过后天的学习和锻炼得到提升。

个人发展建议部分,根据你的性格特点,给出如何做好领导、如何团队合作、你适合的领域与职业三项建议。

结合以上三项,可以让你更清楚的了解自己,更好的作出自己的职业生涯规划。报告没有好坏之分,只有适合与不适合,或者在特定要求下表现出的优劣势。

迄今为止,尚没有哪一种理论能够完全的描述一个人。本测评同样也不能对你进行全面描述。

本报告力求以简单、通俗的文字表述,以让你不需要指导就能阅读和理解本报告。很多人在性格上比较中性,例如既有外向的一面、又有内向的一面,如果你属于此种类型,在查看完自己的报告后,建议同时参考其他的性格类型报告。

如果你认为最终的报告结果并不准确,欢迎你为我们提出宝贵意见。

2、什么是mbti。

mbti由美国的心理学家katherinecookbrigg和她的心理学家女儿isabelbriggsmyers根据瑞士著名的心理分析学家carl(荣格)的心理类型理论和她们对于人类性格差异的长期观察和研究而著成。经过了长达50多年的研究和发展,mbti已经成为了当今全球最为著名和权威的性格测试。目前,世界500强企业有80%引入mbti测试。mbti理论认为一个人的个性可以从四个角度进行分析,用字母代表如下:

驱动力的来源:外向e---内向i。

接受信息的方式:感觉s---直觉n。

决策的方式:思维t---情感f。

如何规划自己的生活:判断j---知觉p。

4个维度上特定偏好的组合就构成一种特定的性格,由此可知,性格一共有16种不同的类型:

每种个性类型没有好坏之分,每种类型均有相应的优点和缺点、适合的工作环境、适合自己的岗位特质。使用mbti进行职业生涯开发的关键在于如何将个人的人格特点与职业特点进行结合。

3、维度解释。

(1)驱动力的来源:外向e---内向i。

外向型:躲避孤独,寻找群体,能量动力来源于外部世界和与他人的交往上。例如:参加社交聚会、与人讨论、聊天。

内向型:躲避拥挤人群,偏好相对的孤立,能量和动力来源于内部世界,注重自己的内心体验。例如:独自思考问题,阅读,喜欢倾听。

(2)接受信息的方式:感觉s---直觉n。

感觉型:从特定问题上寻找特定的解释,喜欢切实可行的实践任务与结果,关注现状,注重细节,偏好数据或事实,而不是想象。

直觉型:以思维和理论构建为乐趣,渴望突破传统,对普遍性的追求远胜于特殊性,他们的偏好是用比喻,随意的.方式获得信息,重视想象力和独创力。

(3)决策的方式:思维t---情感f。

思维型:以自己的逻辑性,分析能力,客观和非人格化为荣——坚信正确比喜欢更重要。

情感型:对和谐的追求要胜过公正和纯粹,有同情心、善良、和睦、善解人意,倾向于过分让自己迎合别人的需求。研究表明:思维与情感是唯一与性别相关的。约2/3的男性属于思考型,同样比例的女性属于情感型。

(4)如何规划自己的生活:判断j---知觉p。

判断型:喜欢决断,计划性,准时,秩序,整洁,组织性强,按部就班,喜欢控制局面。座右铭:各就其位,各司其职。

知觉型:喜欢弹性,自主,适应性,讨厌结构和程式,喜欢宽松自由的生活方式。

【你的性格解读】。

1、你的性格类型。

你的性格类型是“intj”(内向+直觉+思维+判断)。

你的性格是独立思考者类型,典型特点是智慧和清晰的概念。

你性格内向,有丰富的内心世界,注重事物的各种可能性,并将这些可能性综合分析、概念化,最终转化成客观的决策,并让这些决策有条理和有计划的实施,并不断自我肯定。

其中:

驱动力的来源:内向93%。

接受信息的方式:直觉66%。

决策的方式:思维60%。

对待不确定性的态度:判断66%。

(百分号表示相应维度上某偏好所占比率,如内向(70%)表示,你的性格70%倾向于内向,剩余30%倾向于外向,比率越高,表示你的性格特征越明显,如果你每个维度上的2个倾向接近1:1的比例,建议你也同时参考另一维度的相关内容)。

2、性别的差异。

在维度解释中提到过,思维与情感是唯一与性别相关的。约2/3的男性属于思维型,2/3的女性属于情感型。而且,必须考虑社会对于男性和女性的传统普遍观念的影响,因此,我们针对每一种性格类型,均就性别单独阐述相应的区别。

如果你是一位女性:

你容易在工作中受到挑战,男性会认为你过于独立行事,女性则认为你高傲自大。

如果你是一位男性:

你很幸运,直接参考报告中的其他内容即可,不必为性别的差异而烦恼。

3、你的工作优势。

不同的人格类型,没有“好”与“坏”之分,每一个人都有其特别的优势和劣势,具备一方面的优势,则必然有另一方面的劣势,测评的目的,是让你看清楚自己的这些优势和劣势,这些优势和劣势,是跟随你性格、不可能后天改造的,或者说,是天性的组成部分。就如2米的身高适合去打篮球,却不适合去练体操,而1米5的身高则恰恰相反。

认清楚自己的优劣势,可以让你更能找到发挥自己长处的工作,让你的职业生涯更加清晰和准确。

你拥有独创性的思想,并坚定的促使思想转换为目标;

对自己要求很严格,追求个人能力的最大化;

拥有独立的性格,很少受外界的干扰;

善于理解复杂和综合的概念与思想;

能充分发现局势的优缺点,完成重要复杂的任务;

有足够的能力和积极性去完成自己的目标;

思维严谨,具备坚忍不拔的素质,善于制定长期的远景规划;

具备很强的责任感去完成任务;

4、你的工作劣势。

认识到自己的劣势,可以让你尽量少的陷入自己的劣势中,而更多的使用自己的优势去工作和生活。

对自己和别人期望过高,容易给自己制定不可完成的任务,以及不被身边的人理解;

常常不希望别人反对自己的意见,并不愿意听取别人的意见;

很难就自己复杂的理论、思想与人沟通;

过于注重自己,忽略别人的感受,会让别人觉得自大和傲慢;

容易猜疑、不信任并发展为偏执狂;

容易过多思考,忽视实践;

即使自己错了,也不愿意承认;

1、成功愿望指数。

你的成功愿望指数为72%,表示在所有测试人群中,你比72%的人成功愿望高。

高分特征:

内心非常渴望事业的成功。

善于规划自己的方向和目标。

善于利用自己的优势。

善于不断激励自己。

如果分数过高,容易沦为工作狂,而缺少生活中的其它乐趣。

低分特征:

相比事业的成功,更喜欢相对安逸的生活。

即使渴望成功,却不愿意付出努力。

往往是等待成功的心态,而不是创造成功的心态。

过于实用主义,只处理工作范围内的事物。

2、人际交往指数。

你的人际交往指数为62%,表示在所有测试人群中,你比62%的人人际交往能力高。

高分特征:

善于处理复杂人际关系。

在各种人群层次和场合中,均有较好口碑。

在人际交往中,往往采用主动的态度。

一般具有丰富的人生经验。

低分特征:

常独立于人群之外。

往往给人拒人千里之外的感觉。

一般没有太多的人生经验。

不喜欢或者不善于处理复杂人际关系。

只有少数的朋友对自己留下友善的口碑。

3、抗压能力指数。

你的抗压能力指数为27%,表示在所有测试人群中,你比27%的人抗压能力高。

高分特征:

具备强大的挫折承受力。

即使在逆境中,也不失去斗志。

面对不确定因素,勇于尝试。

能有效稳定自身情绪。

低分特征:

谨小慎微,不善于作出迅速决断。

经常纠缠于到外界和内心的压力。

不敢于尝试新鲜事物。

遇到挫折,往往丧失斗志。

【个人发展建议】。

1、如何做好领导。

有句名言,“不想当将军的士兵不是好士兵”,有人将这句话延伸为“不想当领导的员工不是好员工”。但其实,我们知道,这句话并不完全正确,例如很多人的理想是成为一名画家、一名科学家,而不是领导。但人在职业生涯中,绝大多数会自觉或者不自觉的担任领导角色,因此,我们依然有必要了解自己做领导的优势与劣势,我们并不回答一些做领导的通用标准,而仅仅是根据你的性格特征,给出相应的建议。

作为领导,你对宏观的把握,胜于对细节的把握,因此,容易被人批评为不切实际、想入非非。容易让你失败的地方,是你容易想的太多,做的太少。

你天性是客观的面对问题,容易忽视人与人之间的感情力量,如果这种天性不加以约束,你对下属就是批评过多,甚至把批评作为对下属的关心和爱护,从而让你与下属之间关系紧张。

你通常能在缜密思考后,作出自己的决定,但你不善于作出应急的对策,即使仓促作出决策,经过思考,你可能会收回自己先前作出的决定,解决这个办法,需要让下属了解你的性格与做事方式。

你通常能有效掌控任务的完成情况,但如果任务过程中,下属没能完全按照你的安排去按时完成工作,你可能会表现的过于强硬,从而得不偿失。

你适合领导崇尚能力至上而且敢于接受批评的下属,并对它们的行为,指出他们的缺点,让他们的工作和习惯更趋完善。

你的领导魅力,通常有很强的自身特点,专注、沉默,控制力强,在危机关头,通常能起到精神支柱的力量。但容易在作出决定后,经过再次思考从而推翻以前的决定,让人很难琢磨。

2、如何团队协作。

首先,我们必须了解,一个团队需要各种性格的人,例如:西游记中的师徒四人,就是一个很好的团队组合,唐僧意志坚定,孙悟空能力高强,猪八戒诙谐幽默,沙僧任劳任怨。不同类型的组织机构,需要的性格类型比例也不相同,例如,军队讲求的是服从命令,而幼儿园的教师讲求的是爱心。在目前的社会,团队既讲求效率,又讲求核心价值的认同。很多团队的矛盾,事实证明,往往是性格引起的,如果能够互相了解自己和其他人的性格特点和有效沟通,可以大大的降低矛盾的发生。不要刻意改变性格去追求领导者的位置,关键是找到自己更合适的位置。

你的性格内向,往往喜欢独自的思考,不与同事交流,会让他人以为你是不是别有用心,或者有些离群。

你需要了解外向人的性格特点,例如,你在思考问题的时候,外向的人来与你攀谈,你会感觉他在打乱你的工作,其实不然,也许他只是出于对你的关心。

由于性格的原因,你并不善于说出自己的观点,但必要的时候,你更需要表达出来,而且,你的观点,往往更具有影响力。

你的性格特点,往往是对团队概念保有强烈的热情,但容易只将这些热情停留在表面上,忽视实际的行动和行为,一旦了解了这一点,你不但是团队价值的构想者,而且会使团队效率的执行者。

在你的眼中,团队往往是保证完成任务的必要条件,团队之间,最重要的是互相配合的效率,一切以完成任务为考核指标,哪怕团队中有互相敌对的同事。

因此,你需要适当投入精力,去了解同事的心理感受,并化解自己与他们、以及他们之间的矛盾。

你的性格是严谨、讲求秩序,但容易把秩序看成“忠诚”标准之一,你也许会讨厌那些总是迟到、天天娱乐,而又在会议上发对你意见的同事,但其实,这只是性格的差异。

3、适合的领域与职业。

以下内容通过你的测试结果来匹配出你适合的工作领域和具体岗位,但并非绝对,只作为你择业或者职业规划的一种参考。

你适合的工作类型要求是重视思考能力、注重想象力、注重分析能力、有条理的完成工作。

你适合的领域和职业有:

科研及科技应用:

各类科学家、技术专家、研究人员。

计算机技术人员。

设计工程师。

建筑师。

技术与管理咨询:

知识产权律师。

管理顾问。

法律顾问。

金融与投资领域:

经济学者。

金融规划师。

经济学家。

投资银行研究员。

证券投资和金融分析员。

投资银行家。

财务计划人。

企业并购专家。

其它:

媒体策划。

社论作家。

艺术家。

我的职业测评报告

下面列出了你的性格中可能存人格因素测评分析报告--职业类型分析:

总结:

现代社会的`职业分类五花八门。在某种程度上讲,有时候我们一生可能会从事许多种职业,但是许多种工作,都可以归为同一种职业类型。许多时候,我们在高考选择专业的时候,选择的具体职业固然重要,但更重要的是我们选择的大的职业发展方向应尽量地适合自己。一般来说,如果我们在工作中能够从事与自己的职业类型相符的工作,更容易获得成功。

本测评的意义,就在于为大家指明最适合自己的职业发展方向,使大家在选择专业和文理分科的时候,能够在条件允许的情况下,尽可能选择最适合自己发展的职业发展方向。

根据你在以上五项测评中最后得分的比较,如果你在以上五种职业发展方向的得分中,某一项的分数远远高于其它几项,那么说明你更适合从事与那一项相符合的工作。

当然,并不是说我们在选择专业的时候,一定要选择与我们所属的职业类型适合度最高的工作。这里也仅仅是列举了五类最常见的职业类型,同时从性格角度出发,帮你分析了一下你与这五种职业类型的适合度。在大家实际进行专业选择的时候,除了这里列举的五种常见的职业类型外,还有其它的一些职业类型可以供大家选择。这里列出大家所属的职业类型,不是要限制大家的选择,而是为大家的职业发展多提供一些意见参考,从而让我们在选择专业的时候,能够更加的科学理性。

以下的描述是为了帮助测评者了解适合自己的工作岗位所具备一些重要特征,测评者在选择专业的时候,应该在条件允许的情况下,有意识地去寻找具备这些特点的专业,这样将更加有利于你在未来工作中做出最大的成就和收获最大的职业满足感。

根据你的测评结果,你的岗位趋向如下:

・能够与大家共同工作和保持一致;工作环境相对平和和谐。

・不用过多抛头露面,不需要经常发表自己独立的见解。

・有着较好的心理承受能力,对于一般情况下的工作压力,都能够很好适应。

・那些能够适当与人打交道,同时能够有一些自己独处时间的工作。

职业价值观测评报告【】

除了参加教师招考外,我也在着手准备公务员的考试,我将尽自己最大的努力去学习。如果未能通过教师招考,我还有另一个就业渠道,那就是公务员。倘若有幸两个都考取的话,我想我还是会坚持我最喜爱的——教师这个职业。

人才素质测评报告范文人才素质测评报告职业能力

什么是人才素质测评,目前众说不一,《人员测评的理论与方法》一书中认为,人才素质测评是指测评者采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对人才素质测评标准体系作出量值或价值判断的过程,或者从表征信息中引发与推断某些素质特征的过程。这个解释较为抽象与本质,初学者不好懂。实际上我们可以从广义与狭义两方面来理解人才素质测评。

狭义的人才素质测评是指通过量表对人才品德、智力、技能、知识、经验的一种评价活动。例如智力测验、气质测定、品德测验等都是通过问卷选择题等量表形式来测评被试者的有关素质。

广义的人才素质测评,则是通过量表、面试、评价中心技术、观察评定、业绩考核等多种手段综合测评人才素质的一种活动。例如,我们想与某人交朋友,真交之前,很想了解对方是否可靠,讲信用,值得自己交,因此想与他见见面,看他的言谈举止,与他合作干点小事,试探他的为人处事,问问他的周围知情人,了解他的过去,这一切都是属于考察评价活动,历时较长,如果把这些考察评价活动浓缩、提炼并加以规范化与科学化,在短时间内完成,则为人才素质测评了。

这实际上是个测评方法问题。我们实践中常用的测评方法大致有心理测验、面试、评价中心技术、问卷调查、背景分析等。

1、心理测验。例如:有4人一同等电梯,稍后电梯门打开,却有一个人没有进去,你认为这可能是因为__。(限选一项)。

a.他在等人b.电梯客满c.有讨厌的人在电梯中,故意错开。

选择a项的人属于理智型,往往能选择有利自己的朋友交往,但也能相当顾虑别人的立场;

选择c项的人是喜怒易于色的人,对喜欢的人往往能和颜悦色与其相处,但情绪一不对劲就会翻脸不认人。

这是一种极为简单的问卷选择式品性测验。

又如,下面一个智力测验题:

一元钱可打3发子弹,3发都中可以奖一发。试问5元钱最多能打多少发子弹?

a.20b.21c.22d.23。

类此测验中,被测试人对一个问题的解答多少带有点偶然性,但在被测者对大量问题的解答中则蕴藏着一定的必然性。

2、面试。当我们想考察一个人的表达能力、反应能力、分析能力与控制能力时,我们的问题是,请你用3分钟的时间介绍一下你自己。

通过回答迟后性来测评被测人的反应能力;

通过回答的恰当性与重点性来测评被测人的分析能力;

通过回答的逻辑性、条理性、与用词的准确性来测评被测人的表达能力;

通过回答内容与时间把握运用的适当性来测评被测人的控制能力。

我们分别运用心理测验与面试技术在华中电网某发电厂、北京四达集团、海洋石油公司、东北师大附中、江西赣州七中、人民大学、建设银行等许多企事业单位进行过人才素质测评,同时也对部分同事、家人作过测评,使他们发现了自己似乎觉察到一点但又不很清楚的素质特点。有人据此重新调整了自己的发展方向与生活行为,取得了较好的素质开发效果。同时也为企事业人事管理部门提供了人力资源开发与管理的科学依据与有益建议。

1、自我了解、自我设计与自我开发。

每个人对自我并不是全部了解,更不是十分了解。马克思曾经说过,人到世间没有带着镜子,他总是习惯于拿群体当作镜子来了解自己,在他掌握了这种社会知觉之后,他便把镜子挪到自我内部。由此不难看出,每一个人都是通过他人来认识自我的。具体地说是通过他人对自己的评价或通过自己与他人的比较认识来认识自我的,一个人能否正确地认识自己,一是涉及到自我的认识能力与他人对自己的认识能力;二是涉及到自我潜能的表现是否充分,每个人都有许多素质难以找到合适的机会与场合表现出来。有一个同事到英国留学回来后深有感慨地说,中国人缺的是机会,不是能力。英国人许多事都不会干,不如中国人;中国人的能力找不到机会表现;三是有90%的潜力尚未被开发,长眠不醒。既然未被开发,也就不可能被人认识。而人才素质测评则是通过一定的技术设计,使人对自己的素质认识科学化与标准化,通过创设一定的情境让一个人的潜能得到充分的展现,从而达到自我了解、自我设计、自我开发与成才的目的。

例如:(1)政府的青年人想下海,又怕游不过去;

(2)高校的青年教师想当官,又怕自己不会耍手腕,当不长;

(3)公司的老板想回归科研,又怕出不了成果;

这一些疑虑,实际上通过人才素质测评都能找到一定的答案。

2、升学就业指导。

中学生与大学生是从学校里来到学校里去,没有任何工作经验与专业经历,因此对于自己将来从事什么职业、学习什么专业比较合适,感到没有把握。即是让家长、教师自己来决断,也可能感到茫然无措。因此每当初高中毕业时,有许多家长问我,孩子是读技校还是升高中,是学文还是学理,是报考清华、北大、人大还是报考地方院校,是报考综合性大学还是报考专业性学校,是去国家机关好还是去公司好,是去高校科研所还是出国去?诸如此类的问题,均可以通过人才素质测评得到解答。

3、企业人力资源开发。

华中电网某发电厂锐意改革,实行减人增效。该厂本有职工1500人,但他们只要500人。为了有效地发挥这500人的作用,他们打算主副业分离,让一半人留在主业发电,另一半人去开发三产,主副业工资报酬相差悬殊,大家不愿去开发三产,都愿呆在主业,怎么办?厂长决定因事选人,适人派事,用好用准每一个人,因此请我们为他们进行全员素质测评,建立员工素质信息库,让那些开拓性强、业务素质一般的人去从事三产开发,而让那些业务素质较高的人留在主业。

4、岗位配置。

某石油公司新分配60名大学生,对他进行了为期一年的系统培训,为了用好这些人,发挥他们的潜能与专长,故公司人劳部邀请我们对这60个大学生进行人才素质测评,并对他们的工作岗位分配提出意见,说明哪些人适合管理,哪些人适合生产技术,哪些人适合科学研究。

5、招聘。

公司的效益取决于选项好坏、资金多少、管理水平以及人才素质,而其中人才是关键,许多公司经营业绩分析表明,管理人员与职员的素质,决定着一个企业经营的成败。一个人的素质如何,决定着他会选择什么样的项目,决定他能筹集到多少资金,决定着他采取什么样的管理方法。同样的项目,不同的人去经营,效益不大一样。

北京中关村有家电脑营销公司,1993年急于想扩大业务,寻找高级销售人员,不惜成本到一家外企找到一位销售人员,月薪由4000元提高到7000元。主管认为此人在北京某大电脑公司任过销售经理,在外企从事销售部副经理,经历、经验都比较理想,故到公司后不但给7000元月薪,而且委以销售总管。但事与愿违,工作局面打不开,市场没有做好,三个月后只好让他走,3个月公司市场损失很大。因此他们后来招聘人员时都请我们去把关,使人才招聘的质量得到了有力保证。(肖鸣政温云云)。

来源:中国人力资源开发。

职业兴趣心得体会

职业是一个人生活中非常重要的部分,对于我们的成长和未来发展有着至关重要的影响。每个人都应该认真思考并发掘自己的职业兴趣,找到最适合自己的职业方向。在这个过程中,我也从自己的职业历程中获得了一些心得体会。

职业兴趣是指一个人对某种职业的喜好和倾向。它可以影响一个人在职业道路上的选择,决定着一个人的职业发展和生涯成就。如果我们能够发现并追求自己的职业兴趣,就会拥有更多的动力、更高的热情和更好的表现,从而使我们的职业生涯更加成功和有意义。

第三段:如何发现自己的职业兴趣。

发掘自己的职业兴趣,是一个相对复杂而又需要一定时间的过程。我们可以通过多方面的途径,如人际交往、关注行业动态、参加培训课程和实习等方式,来了解和探索自己的职业喜好和优势特长。在这个过程中,我们也会意识到自己的局限性和需要不断提升的能力。

在发现自己的职业兴趣后,我们需要采取行动来实现它。我们需要明确自己的职业目标,拟定实现计划和策略,并不断学习和提高自己的技能和能力,以进一步增强自己在职业市场上的竞争力。当然,随着个人的成长与发展,我们也需要不断地调整自己的职业计划,以顺应时代的变化和自身的发展需要。

第五段:结论。

通过自己的职业历程,我深刻认识到了职业兴趣的重要性,也学到了如何发现和实现自己的职业兴趣。一个人只有真正做自己喜欢的事,才能获得最大的职业满足感和成就感。在未来的职业生涯中,我将会更加注重职业兴趣的发掘和实现,不断提升自己的职业能力,迎接更加广阔的职业发展前景。

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能力倾向测验是一种高度标准化的素质测评方法,是人才测评的测验之一,由智力测验发展而来,用于了解特殊能力差异,并且含有对今后工作绩效的预测性。

能力倾向测验用来测量从事某种职业或活动的潜在能力的评估工具。美国劳工就业保障局1944年编制的“一般能力倾向成套测验”(gatb),是目前应用最广的能力倾向测验。

能力倾向测验的性质。

鉴别能力的测验方法,是伴随着实验心理学而发展起来的。目前,这类方法在国外已被广泛应用于发现人才和员工考核的工作领域。

人的能力倾向是客观存在的,并且总是在一定的质和量的界限中表现出来。因而对于人的能力结构和倾向,不仅可以定性分析而且可以定量分析。所谓能力倾向,即构成某种知识、技能和一定行为模式的各种个人特质的状态的组合。它是一些对于不同职业的成功,在不同程度上有所贡献的心理因素。其本质可概括为两个方面:

1、具有预见性或潜在的可能性。

即现在的身心状态及诸特性,能作为预见将来的兆侯。否则测验就无价值。

2、具有稳定性和恒常性。

作为能力倾向的身心状态及诸特性必须在较长时期内相对稳定。否则,就无法作为预测未来的依据。

就能力倾向测验在人才测评的作用来看,是测量报考者目前的能力倾向性,由此来推测他们的潜在能力及预测他将来经过进一步的训练和实践锻炼后可能取得的成就。所以说,能力倾向测验只能预测一个人将来在某方面的“可能”成就,并不能保证他在某方面的“必然”成就。因为一个人的能力倾向能否获得充分的发展,与他的身体状况、兴趣、爱好、学习态度、工作动机、机会等条件都有关系。

编辑]能力倾向测验的分类。

按内容分为一般能力倾向测验、特殊职业能力测验、创造力测验和心理运动机能测验等。

(1)一般能力倾向测验主要测量思维力、想象力、记忆力、推理力、分析力、数学能力、空间关系力、语言能力等,典型方法有一般能力倾向测验(gatb)、区分性能力倾向测验(dat)。

(2)特殊职业能力测验主要测量独特于某一职业的能力,典型方法有明尼苏达办事员能力测验、斯奈伦视力测验、西肖音乐能力测验、梅尔美术判断测验、飞行能力测验。

(3)创造力测验主要测量各种创新思维能力,典型方法有南加利福尼亚大学测验、托兰斯创造思维测验、芝加哥大学创造力测验等。

(4)心理运动机能测验主要测量心理运动能力、身体能力,典型的方法有本纳特机械理解测验、克劳福小零件灵巧测验、明尼苏达操作速度测验、明尼苏达空间关系测验、明尼苏达秘书测验、明尼苏达集合测验、施旦贵斯机械性能测验、麦夸里机械能力测验、普渡插捧板测验、奥卡挪手指灵活性测验等。

[编辑]能力倾向测验的功能。

能力倾向测验是为了判定一个人能力倾向的有无和程度。因此,标准化的能力倾向测验,具有两种功能:一是判断一个人具有什么样的能力优势,即所谓的诊断功能;二是测定在所从事的工作中,成功和适应的可能性,包括发展的潜能,即所谓的预测功能。

人才测评具体针对人才选拔考试和人事管理工作,能力倾向测验的作用主要体现3个方面:

1、什么样的职业适合于某个人(职业选择和指导);。

2、为了胜任某个岗位工作,什么样的人最合适(人员的录用和选择配置);。

3、为了使个人适应某个岗位,在工作本身的哪些方面进行改善为好(合适岗位的开发和职务的再设计)。

1、在进行人事安排时,可以录用符合条件,具有某种能力的人选,使之人尽其才。

2、可以配置与被录用者个性、能力结构相符合的岗位,使之才尽其用.

3、根据对在职人员进行的测验,能够诊断一个部门(单位)人才队伍能力结构状况,从而可以有目的进行能力开发和组织开发。

4、由于测验掌握了报考者的能力特征,可以作为个人职业指导,发展方向指导或人才提拔、晋升的参考依据。

值得指出的是,能力倾向测验不仅对人才录用考试工作提供了帮助,对报考者人个也颇有益处。首先,通过测验可以使报考者获得有关自己能力倾向的客观信息,帮助其正确地理解和认识自身的能力特点以及自己更适合的工作领域。其次,测验结果往往揭示出报考者以前全然不知或没有充分注意到的自己某些能力倾向。通过测验将有助于促进其本人正确地选择职业、并激发其自我开发的积极动机。

编辑]能力倾向测验的设计原则。

由于能力倾向是潜在的可能性,所以在人才测评中测验方法必须以基础特性中具有预见性的东西为对象。在测验的设计中,必须选择不产生练习效果的东西作为刺激的课题。因为从对容易受到学习和练习影响的课题的反应中,难以推定出基础的并且具有恒常特性的能力倾向。在能力倾向测验的设计中,一般遵循如下原则:.

1、在成为能力倾向对象的活动中,把握必要的肯有本质意义的基础特性(例如,在配置职务时,应进行职务分析)。

2、编制问题项目,用以发现这些基础特性在行为中的作用。

3、设定与项目相对应的选拔等级或回答范围。

4、保证信度和效度。

为了提高信度和效度,所设计的能力倾向各测验必须充分地进行预试。在预试的基础上,不断严密地验证刺激与反应间的函数关系及规律性,即实现标准化过程。应该注意的是,预测的效度不可忽视。既然能力倾向测验是以预测性为基本,那么它的效标必须在将来应得到的现实成果(例如,任职后的工作绩效)中获得。

总之,为了迅速而又可靠地选拔适合某种工作人员,有效地预测他们今后的职业成就,以满足各个部门对工作人员多样化和专业用能力倾向测验是十分必要的。

职业规划与兴趣职业的抉择

高婷只有23岁,打扮时髦、充满活力,然而坐下之后却止不住地叹气。没等我开口,她就开始了一连串充满焦虑的诉说。

高婷在校读的是文秘大专,刚刚毕业两年多,已经换过四家公司,她说,自己的每份工作都不如意,都不是自己的兴趣所在。

“我在高考选专业时犯了个错误。我父母认为,女孩子就应该干点轻松的工作。我那时成绩平平,对学什么根本没多考虑。但现在我挺后悔的,对这个专业没兴趣。”

她对文秘专业的失落来自她的前两份工作。毕业时进入了一家事业单位,做行政秘书,每天就是接电话,管理办公用品,订会议室等。“在别的同事眼里,我是个打杂伺候人的,这种感觉真没法忍受。”因此干了不到三个月,她就辞职了。

她又来到一个商贸公司做办公室秘书。高婷以为这回的工作更商业化一些,也许更有意思。没想到做了几个月,和头一份工作感觉差不多,让她对文秘工作彻底失去了兴趣。

“我的理想是干一份能体现个人价值,并且值得努力奋斗的工作。只有符合自己兴趣的工作才能带来这些,才能证明自己存在的价值,充满激情地不断创造和发展。”

高婷特别羡慕影视作品中的那些整天身着职业装,带着笔记本电脑“飞来飞去”的商业女性形象,渴望自己成为那样的人。“我想,也许我适合干销售?我性格外向,喜欢和人打交道。而且销售很锻炼人,如果做好了,就等于迈出了成功的第一步。”

经过努力,高婷终于在一家营销企业做起了销售代表。而这家公司的销售业务中,有相当多的内容也需要通过电话销售来积累客户,尤其对于新手来说更是如此。开始一两周,高婷觉得挺有意思,但时间稍长,她感到了日复一日的枯燥和巨大的压力:

“我每天又陷入大量的电话之中,说着同样的话,重复同样的内容。而且,推销就可能面临着客户的拒绝,每打一个电话之前都要鼓起相当大的勇气……真让人难受。”

那一阵,每天早上,高婷一睁眼就会想到被拒绝的沮丧感,和堆积如山的销售任务,让她根本没勇气起床。在连续迟到几天后,高婷再次提出辞职。她的理由是:一份连起床都不能按时的工作一定不适合自己,不是自己的兴趣所在。

高婷后来琢磨,还是先掌握一门技术,然后再向商业领域发展。她用四个月的时间考了mcse认证(微软认证系统工程师),然后通过亲戚介绍,进入当地移动公司做计算机维护人员。机房的工作不忙,可以学到很多计算机专业知识。但高婷依然不满意,因为在机房维护机器,平时接触的就是四五个人,再加上倒班制,通常每天只有她一个人上班,跟别人沟通的机会很少,几个月下来,高婷觉得很压抑。

“我本来挺外向的,可现在都快不会和别人说话了。如果再这样下去,我担心自己在沟通上会出问题。眼看着我毕业都两年多了,一点发展也没有。我不想平平淡淡地过一辈子,尝试了这么多工作,都没有我感兴趣的。希望你能告诉我,我的兴趣究竟是什么?”

从高婷的倾诉中可以看出,她两年多换了四份工作,每份工作之间的衔接毫无逻辑,这缘于当工作中出现不满时,高婷总是将问题归因于对某一个工作没有兴趣。她用变换工作来解决遇到的压力,结果是压力无法解除,反而在同一个层面上不断重复遇到的麻烦。

高婷的“麻烦”诸如文秘工作的琐碎;销售人员的压力;技术工作的枯燥,都使她在工作之初就丧失了“兴趣”。殊不知,以上“烦恼”正是各项工作的特点决定的,她接受工作的同时,也就必须准备迎接相应的挑战。

“兴趣确实能在工作中给人带来幸福感和强大的驱动力,但是除了兴趣之外,我们还要考虑个人是否具备基本职业素质,比如性格是否匹配,是否培养了相应能力?”我看到高婷躺在兴趣的温床上,很想将她唤醒。

高婷思索片刻:“我仍然认为兴趣是最重要的,只要是我感兴趣,才能值得我全力以赴地付出。”

“但是如果你不全力付出,怎么能找到你的兴趣?”

高婷一阵沉默。

“一份工作只有在你真正了解并能胜任的前提下,才谈得上兴趣。但每一项工作在开始时,都需要付出相当多的努力,去战胜困难。在这个过程中,我们才能了解它有哪些方面真正吸引了我们。没有一种工作是十全十美的,其实,琐碎的工作可以通过高效的`管理来熨平,绩效的压力可以增加签单后的喜悦,技术的平淡却可孕育出艺术创造的美感。我们有时候过于强调兴趣,却忘了培养作为一个职业人最基本的素质,比如忍耐、细心、勤奋……每个人做同样工作中都会遇到同样的问题,如果你不为解决问题全力以赴,兴趣永远只停留在你的想像中。”

禁锢于空中楼阁的青春。

一望而知,安亚是个乖巧女子。圆圆的脸庞,可爱的大眼睛,流露出聪慧内秀的气质。她的爱好可真不少:媒体采编、形象设计、企业培训,还有当歌星。

然而她现在是一个国有单位的科员,负责管理项目技术资料。用她的话说,是一份“沉闷之极,且没有发展前途”的工作。她今年24岁,在这个岗位上呆了三年,深感人生中美丽的时光正在流逝,而生活却没有向理想目标行进的迹象。

“这些年我一直在努力,希望找一份我感兴趣的工作。我是大专生,学历不高,所以我开始自考法律本科,再争取拿下律师资格……”

“等等,好像你刚才说过的兴趣中没提到法律……”我有点困惑。

“是我父母让我学的,他们认为学法律有前途……我自己也想不好。”

“你父母怎么看你现在的工作?”

“他们觉得很好、很稳定。现在的工作就是妈妈托人介绍的,所以周围都是‘叔叔阿姨’,我在单位的一举一动,妈妈都了如指掌。这也是我不喜欢这份工作的原因之一。”

“所以你想换工作,也就是更自立一些?”

“是的!而且我们单位是搞地质勘探的,我没有专业技术,一点兴趣也没有。”

三年来,安亚一直在为找一份更好的工作做准备。她参加自考、学英语,这次来北京还要参加一个形象设计的培训班。

“既然你已经在积极地筹备,那目前的困惑是什么呢?”

“我还想去外企工作。可我们那儿外企少,门槛高,我学历低,很可能应聘失败。我也打算去媒体应聘,但我没有专业经验,去了之后会不会不适应?另外,我现在享受体制内的各项福利,收入在当地是中上等水平,假如辞了职,估计一时很难达到这个水平,工作也失去了保障……特别是,父母特别反对我另找工作……”安亚犹豫了一下,又坚决地说,“如果我找到符合自己兴趣的方向,就不会在乎那么多了。”

我理解安亚的种种困惑,毕竟一下让自己脱胎换骨独立起来是需要一定的心理准备和勇气的,然而我不能再让兴趣这个目前还是虚无缥缈的东西再妨碍她的前进了。

“安亚,看来你是想换一份工作,同时改变生活方式。”

“是的!”

“那么,你目前最重要的是换一份可以改变生活方式的工作,比如去外企、合资企业或管理现代化的民营企业工作。但假如从来不尝试,我们怎样知道自己真正的兴趣所在?怎样知道自己适合哪种工作?”

“是……可假如我一旦发现自己还是不适应,那时怎么办?”安亚终于提出了最大的忧虑。

安亚的忧虑在于,她从未真正意义上踏出过家门。从小到大,她在父母的庇护下生活,已经习惯于“被安排”的稳定状态。尽管她已长大成人,但在父母的保护下,她内心深处仍然存在一个小小的自我。

但成长的力量不断催生着独立的渴望。安亚确实在努力学习,拼命积累,期待拥有展现自我的世界。她一直在为下一份工作做准备,这也是她的可贵之处。

我花了相当一部分时间和她探讨个人成长与家庭呵护之间的关系。后来,安亚已经能够初步认识“兴趣过多却无所适从”背后的东西。接下来,安亚最需要支持和达到目标的有效途径,我们共同分析了她进入理想公司工作的优势和方法。

安亚在离去时,对能否成功地换一份工作还是心存疑虑。望着她娇小的背影,我知道对她来说,迈出那一步需要极大的勇气。但我也相信她已经从心理上开始准备迎接挑战,因为这是成长必修课。

对于刚刚开始职业生涯的新人来说,主要任务是培养基本职业素质,如沟通、承压、责任等,这是发展任何职业的“通用能力”。

兴趣依赖胜任度成长和实现。

在走进职业咨询室寻求帮助的人中,愿意讨论职业兴趣的占了大部分。来访者最爱问的话就是:“你说我的兴趣是什么?”“你认为我适合干这个吗?”

之所以以上两个案例给我留下深刻印象,是因为高婷和安亚都说过同样的话:如果能确定一份感兴趣的工作,我一定会全力以赴。她们看重职业兴趣的结果,却在困境面前裹足不前。虽然她们在表现上大相径庭,实质却有异曲同工之处。

人们在评价一份工作是否满意时,职业兴趣在其中的影响力所占比重越来越大。这个时代越来越强调彰显个性,回归自我。对此,“职业的深层志趣”这一概念最能说明兴趣的重要:它能使你在最大程度上发挥潜能,并可能超越金钱、地位、荣誉等“可见”标准,引导人向更深的层面投入,并获得职业“高峰体验”的快乐。

然而,一个职业是否令人满意,不仅取决于兴趣,还取决于胜任能。

职业兴趣心得体会

自古以来,人们就有从事喜欢的事业的追求。随着社会的不断发展,人们对职业发展的重视程度不断提高。而对于寻找适合自己的职业,这个过程中最重要的就是职业兴趣的探寻和发掘。在职业生涯的路上,我也一直在不断地探索和体会自己的职业兴趣,下面我就和大家分享一下我的职业兴趣心得体会。

第二段:对职业兴趣的认识和理解。

职业兴趣并不是随便凭感觉就能确定的,它需要在自我认知和了解的基础上慢慢培养和发掘。对职业兴趣要有正确的认识和理解,它不应该只是我们做某件事情时的感觉,更应该是我们在某种场景下所展示的一种能力、技能或天赋。当自己选择的职业与自己的兴趣相符时,会更有动力去努力学习和发挥自己的优势。对于职业兴趣的认识和理解,也是职业生涯规划的基础。

第三段:职业兴趣的发掘和培养。

发掘职业兴趣需要我们在生活学习中去多尝试、多了解、多体验。了解自己的优势、爱好和特长也是发现职业兴趣的重要途径。同时,我们也需要意识到,职业兴趣的培养需要时间和精力的积累,而非一蹴而就。在工作中,我们应积极分享、反思和总结自己的工作经历,善于发现事物的优点和不足,从而不断改进和完善自己的能力。当我们把职业兴趣持久地培养出来时,就会发现自己的职业生涯变得更加充实、更具有意义。

职业兴趣直接影响着我们的职业生涯,它对我们的职业选择、职业发展和职业满意度都会产生巨大的影响。选择与自己职业兴趣相符的工作,可以使自己的职业生涯更加顺畅、更具有发展潜力。同时在工作中所遇到的问题和挑战也会更加有意义、更加值得尝试。所以,我们应该牢牢把握自己的职业兴趣,让其成为我们职业发展中的坚实支撑。

第五段:结语。

职业兴趣是引领我们职业生涯的灯塔,它可以给我们带来动力、使我们在工作中感受到自己的价值所在。在职业生涯中,不断发掘和培养自己的职业兴趣一直是我努力的方向,也是我不断前行的动力。我深信,只有牢牢把握自己的职业兴趣,才能进入自己想要的职业领域,做出更高效、更有意义的工作,从而成就自己的职业生涯。

职业兴趣的六种类型

1、社会型:(s)。

典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

2、企业型:(e)。

共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的'目的性。

典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

3、常规型:(c)。

共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

4、实际型:(r)。

共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

5、调研型:(i)。

共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

6、艺术型:(a)。

共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

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职业价值观测评报告【】

一个人事业的成败,在很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,没有方向,不知道自己走向何方。只有做好职业生涯规划,树立自己的灯塔,才能明确奋斗的航线,才能避过危险的“暗礁”,走向成功的港湾。

俗话说:“志不立,天下无可成之事!”结合自身的实际,做好职业生涯规划对未来职业发展和自我价值的实现起到十分重要的作用。

我选择了师范专业,我愿意为祖国的教育事业奉献自己的力量。

职业兴趣心得体会

近年来,职业兴趣测试在很多领域被广泛应用,比如招聘、职业规划等。参加过职业测试后,我对自己的职业兴趣有了更深入的认识,也对未来的职业发展做出了更明智的选择。下面将从以下五个方面分享我的职业兴趣心得体会。

首先,职业兴趣测试可以帮助我们深刻认识自己的优点和缺点。通过职业测试,我发现自己比较适合从事文艺创作类工作,这与我从小就热爱文学、音乐、美术等艺术类科目有很大的关系。但我也认识到自己在其他方面的兴趣相对较少,比如在技术方面缺乏兴趣和天赋,能力有所欠缺。因此,我认真面对自己的不足,并采取措施弥补,如参加技能培训、进修等。

其次,职业测试可以帮助我们发现自己潜在的职业方向。在职业测试中,我发现自己不仅适合文艺创作类工作,还比较适合从事社会服务类工作。这让我对未来的职业规划产生了新的思考,考虑到自己的兴趣和天赋,我正寻找一个既能发挥自己创作才华,又能为社会做出贡献的工作方向。

第三,职业测试可以让我们更清楚地认识到当前就业市场的需求。随着社会经济的发展和科技的进步,市场对不同职业的需求不断变化。因此,通过参加职业测试,我们可以了解到当前市场对不同职业的希望和需求,决定自己的职业方向,并为未来就业做好准备。

第四,互动交流是职业测试的重要环节。在职业测试中,我们与其他参与者分享自己的成长故事,交流职业发展的经验和技巧。这不仅扩展了自己的职业视野,也让自己感受到了认同和鼓励,不至于在职业选择方面陷入迷茫。

第五,职业测试可以让我们更加自信。通过职业测试,我确认了自己的职业兴趣、适应能力和优势,对自己的未来充满信心和希望。也让我明白,不同的人有不同的生命情境和工作地点,无论选择什么职业,都需要花费大量的时间、精力和耐心去追求,需要不断地理解与改变。而职业测试可以帮助我们找到适合自己的职业方向,使我们在职业选择和发展上更加自信和明确。

总之,职业测试让我认识到自己的职业兴趣和素质,拓宽了自己的职业视野,找到了自信和确定未来的方向。因此,我建议年轻人通过职业测评,了解自己的职业兴趣和其他方面的特长和不足,全面考虑自己的个人特点和市场需求,以更好地规划自己的职业发展道路。(1200字)。

人才素质测评报告范文人才素质测评报告职业能力

心理测验的应用领域比较广泛,除人事管理外还包括临床、教育、心理咨询等各方面。

2.试题来源不同。

心理测验试题则源于人们日常生活等更多方面。

3.取样对象不同。

心理测验收的主要目的在于研究整个人群中个体行为的差异,因而其取样更强调大范围,各种不同人群中的常模,以便确定某一个体某一方面的心理特质在整个人群中所处的位置。

人才测评由于其目的不同,则更加强调样本的超前性、成熟性与典型性。

样本的超前性:是指样本所选择的企业在社会上有超前的意义,而并非处于消亡之中,或人员素质尚未形成之中。

样本的成熟性:是指所研究的个体不但在社会上代表着新生力量,并且其素质条件已相当成熟,其行为表现具有值得社会上的众多成员学习之处。

典型性:是指样本在于精选而不在于数量。当然精选的样本的数量愈多愈好,但由于我国的现代型企业沿有十多年历史,成熟的企业中成熟的经理人的数量本来数量很有限,为了使本套软件具有对企业人事工作的前导性,我们认为选择典型企业中的典型样本比泛泛的取样更有意义和价值。

职业价值观测评报告【】

职业生涯路线选择:能力和职称并进路线。

职业生涯目标。

长期目标小学高级教师职称实现时间2028年。

中期目标进入市中心的好学校实现时间2018年。

短期目标在乡镇小学教书实现时间2015年。

完成长期期目标的计划与措施。

1)××××——××××年通过进修、自学,参加各种职称评定考试。

2)不断反思和改进自己的教学水平。

3)××××年到市中心的好学校当高级教师。

4)××××年如果有机会尽可能到西部支教两年。

完成中期目标的计划与措施。

1)参加学校组织的进修学习,不断给自己充电。

2)参加职称评定考试。

3)不断完善自身能力,关注政策消息。

完成短期期目标的计划与措施。

2)××××年7月初——8月底:到培训班当小老师或找份家教做做;

3)××××年9月——12月底:报考普通话证书;

4)××××年2月以后——毕业汇演并准备“教师招考”。

职业兴趣的六种类型

随着人们生活水平的提高,消费市场的快速增长,快消品行业的竞争已达到了白热化,市场操作也进入了精细化时代,准确定位、细分市场、精耕渠道、决胜终端等等营销理念早已深入人心。衡量市场优异的标准也从单一的销量逐倾向于产品的终端表现,包括铺市率、形象宣传、价格体系、以及终端陈列等。尤其是终端陈列,现在几乎所有的快消品厂商都深刻的认识到---超市及终端店的货架才是产品与广大销费者亲密接触的地方,于是乎轰轰烈烈的“圈地运动”开始了。

各厂商纷纷发大价钱购买超市地堆、包柱、黄金货位等,为抢一个地堆大打出手的事也早已见怪不怪了。许多精明的厂商不再单纯的依靠超市理货人员来维护自已的产品排面,而是给自己的业务员增加了一项职能---理货。有实力的厂商则招聘专职的理货员来维护重点客户。

1、不负责任型:

这种类型的业务员拜访超市客户一般只有两件事,一进店查库存;二抄单走人。要是问他:“为何不理货。”他会振振有词的说:“理货是超市人员干的活,我干嘛要替他们干活?有这工夫我还多订几十件货呢!订出货去就是钱!哪家敢不给我陈列好我就投述他家的理货员。”

而超市人员怎么说:“以前你们的产品卖的与xxx差不多,但现在xxx至少是你们销量的5倍。”我问:“为什么?”理货员说:“这不是明摆着的嘛,xxx比你们的排面好啊,人家的货摆在黄金位置的2、3、4层,而你们的产品在最下方的第5层,人家的排面比你们大4倍不止,人家摆的整齐、擦的干净、居高临下、以优胜劣、以多胜少、占尽了地利、人和,肯定要比你们卖的好啊!笨!你们还是搞营销的呢!”我苦着脸说:“你们也太厚此薄彼了吧,给xxx这好好的排面,把我们放在最下面,日期不好了也不管,难道我们是后妈生的啊!”货员说:“这不能全怪我啊,人家xxx服务好,业务员每次过来都整理排面,一开始给你们的排面和xxx是一样的,可是你们的业务员从来没人整理排面,自然慢慢的就让xxx给挤掉了啊,我一个人管理这么大货区,需要上的货太多了,很难每家都照顾过来,而且这类产品总的销量就是这么大,谁家卖的多与少跟我没关系,我的货架贡献率都一样,再说了xxx现在卖的比你们量大的多,我当然要把最好的位置给最好卖的产品啊!你们的产品进入恶性循环只能说明一点----你们的市场服务没有竞品好!”

这样理货的结果一样很简单,产品陈列越来越差,产品慢慢滞销。

2、应付差事弄:

这样“效率”的补货无胜于有!为何?因为过段时间以后货架最里面全是过期货。

3、侵略扩张型:

这类业务员非常清楚陈列排面越大,销售的机会就越大。

所以此类业务员经常在产品陈列区拿着自己的产品“东征西讨”,甚至于连旺销的竞品都给挤的“无立锥之地”。同时此类业务员在做事的时候“很讲究方法”---要鬼子进村,悄悄地来!其结果呢被发现后往往是激起民愤,惹的超市柜组长和竞品人员“群起而攻之”将其产品打入“冷宫”,有些强势的卖场甚至还会给业务员的老板送去一张罚单。

4、细致认真型:

此类业务员一般都受过企业的培训,有规范化的作业流程,在按公司要求作好产品陈列生动化的同时,还会做好产品及货架清洁、pop张贴、更换破损价签、调换货等相关服务。此类业务员负责的区域终端表现一般能够得到较好的保持。

5、善于借力型:

这类业务员一般头脑比较灵活,能说会道,善于沟通。一张比抹了蜜还甜的嘴巴,经常赞美的超市理货员心花怒放,再加上时不时的拿些品尝品、促销品拉拢一下,一般情况下超市人员对此类业务员是有求必应,产品货架基本上不用业务员操多少心,超市理货员也会帮他打理的好好的。

6、综合干练型:

这类业务员既有认真做事的态度,而且也有丰富的理货经验和陈列技巧,最为难得的是有竞争的意识和终端陈列全面超越竟品的目标,时时不忘打击竞品。在理货时不动声色的挤占竞品陈列空间,跟理货员协调优化产品陈列位置,合理使用厂商费用打造重点形象样板店,有促销活动时跟超市人员申请免费堆头等等。

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