优秀作文是通过对主题的深入思考和精彩表达，展现出作者扎实的语言功底和独特的观点。掌握好写作的技巧和方法非常重要，以下是一些优秀作文范文，供大家学习借鉴。
太湖的风景小学生作文
我的家乡在风景优美的太湖边，那里一年四季风景优美。
春天，太湖边上长着一片绿油油的芦苇，一阵春风吹过，大片的芦苇便翩翩起舞。您瞧，那多像一群舞蹈家在排练舞蹈啊！太湖里有许多小岛，站在岸边远远望去，那些小岛就像是镶嵌在“镜面”上的“绿宝石”。
夏天，站在外形犹如海鸥般的新塘大桥上，一阵阵凉风吹来，听着湖水拍打岸边石头的声音，看着像巨龙一样盘卧在太湖周围的环湖大堤，总给人一种心旷神怡的感觉。
秋天，芦苇枯萎，细细的芦苇秆子变成枯黄色的“细线”，成千上万条“细线”组成一副“芦苇细线图”。秋风吹来“细线”上的柳絮便像雪花一样漫天飞舞，仿佛在告诉人冬天就要来。
冬天，白雾笼罩着太湖，像是给太湖披上一层轻纱。湖面上的渔船若隐若现，有时只能看见一个小黑点；有时只能听见渔船的马达声，却看不见渔船的踪影。岸边的大堤上，那来来往往的车辆和行人，构成一幅优美的太湖风景图。这一切仿佛让人置身于仙境中。
我爱我的家乡，我爱家乡美丽的太湖！
太湖的风景小学生作文
春天的太湖山水相映，真是应了那句话，“水光潋滟晴方好，山色空蒙语亦奇。”那里的山是山高林茂，水是碧波荡漾，真是美不胜收。
刚进入太湖，只见灌木丛很多奇花异草，到处都是。俗话说：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水。”这时一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面立刻泛起了鱼鳞般的波纹。在阳光的照耀下闪着点点金光。湖上好像撒满了珍珠一样。微风一吹过，湖水又恢复了平静。湖边的几棵柳树，是那么绿，有给湖水增添了几分美丽。
微风吹拂着湖边的柳树，好像一个少女的长头发，再镜子面前梳妆打扮。再向里走看见碧绿的`湖水倒映着远处的亭子。在天空、杨柳的映衬下，真像一幅美丽的水彩画。
太湖古称震泽，是古代滨海湖的遗迹。大约在100万年前，还是一个大海湾，后来逐渐与海隔绝，转入湖水淡化的过程。变成内陆湖迫，是我国第三大湖。
上有天堂，下有苏杭。位于素有人间美誉的苏州城西的太湖，山清水秀、湖光山色。为此吸引了不少中外游客。
这里的山虽算不上巍峨高大，更谈不上名山大川。但是这里群山环抱、依山傍水，值得一看。这里的水虽算不上荷塘月色，也谈不上群帆渔歌。但是这里绿水盈盈、金波闪烁。是一个让人流连忘返的好地方。
太湖野餐小学生作文
走进太湖，是绚丽的画，是飘渺的梦，我仿佛站在画的一角，亦仿佛身在梦的边缘。那种说不清的亲切感，那种赏心悦目的满足感，我无法找到更贴切，更华丽的词汇来形容我在梦境的感觉，当初升的阳光照在我身上的那一刻，我清楚的知道，那不是梦，我身在其中，任由阳光沿着太湖的波澜，一点一闪的洒在我的身上，我从梦中走来，太湖却真切出现在我的眼前。
我静静的坐在太湖畔，向着朝阳挥舞着双手，我隐隐约约的看见了对面的山，对面的树，我闭上眼睛聆听着碧波拍岸，触摸着荡起水面的清风，耳旁是它抚过柳帘惊起丝穗的摇摆，脸旁沐浴着那淡淡的云雾，我分明闻到了太湖的气息，鱼声雀鸣，云飞雾绕，躲在那山间的太阳露出了半点微笑，一道金光拨开了那淡淡的雾，我对视着那山，那水。我终于看清楚了，那不是山，那是连着太湖水的悠悠青峰，可那确是山，隐隐约约的似一尊大佛。
我沿着万顷碧波之旁，绕过青松翠柏，走过幽幽曲径，眺望着那平山远水，犹如处身在仙境之中。我渴望快点转到对面，去感受另一番湖光山色，另一番景趣。而我的耳朵却吸引着我追随着一片古韵古声而去。站在始皇停马遗迹之旁，望向太湖画舫，聆听着古色古香的无锡评词，品味着夫差水战，始皇歇马的历史故事。仿佛此刻眼前的太湖水汇入了漫漫的历史长河之中。此刻即使夫差复活已不见了避暑宫，始皇再世也难寻当日的神马，而我却幸运的多，拥有太多的闲情雅致去慢慢欣赏他们留下的伟大杰作。
再次走入小径之中，两旁略见开阔，听着浩渺的涛声，闻着清荷的淡香，赏着两旁绚丽多彩的花朵，奇迹，我看到了奇迹，那是章鱼的触须还是万年的老根？我笑了，我心中所想实在是滑稽不堪，那是榕树，巨大的榕树，一根根树根自天上而降深深的扎在地下，好似越王剑，吴王矛，威严而又不失灵气。而那仅仅只是一棵榕树，就只有一棵，我渐渐的陶醉在其中，竟然放慢了脚步，我究竟走了多久，我无暇去想，我还来不及去好好想想，我那不争气的大脑却下命令似的让我忘记，此刻的太湖水呢？看不到了，却能听到湖水撞击岩石那清脆的呼唤“奇迹，奇迹。”是什么？还有比“独木成林”更神奇的景观？我抬头向上望去，只想远远的瞄下太湖，却让我看到了，看到了那神奇的门，两条“金龙”盘绕而成的门。我快步向前走去，我闻到了龙的气息，听到了发自太湖的声音。传说中的龙宫的大门就在那里，跳过那门，就能成为龙，能找寻龙王的足迹。那是由两根金山石柱竖成的门，穿出龙门可看到那亲切的太湖，这里深入太湖之中，踏在太湖之上，宛如一条青龙在湖水中游荡，卧在其上，乐在其中。不经意的回头，我才留意到那块巨石，它并不显眼，却生的怪异，自然天成。我能感受到生命的存在，看着那千疮百孔，我不禁感叹，“波中万古生幽石，形怪状谁得识。”这是一个巨型的太湖石，多少年来的变迁，它才形成今天的样子，唯一一处平坦的地方刻着“龙门”二字，我抚摸着它轻移着脚步绕着它走着，先看到是“启功”二字，一位海派书法大家，他一定与我一样能感觉到这巨石的生命而留下了名字？这次我对了，因为我看到了，启功先生写的是“回头是佛”，真的吗？我怀疑的回头望去，我惊呼起来，欢声雀跃，我看到佛了，在对面的青峰之巅，是一尊非常之大的佛，灵山的佛。观阳光射在佛顶，耀出万道光芒，我仿佛感受到了来自极乐世界的灵气，这巨石和那青龙也是来问道的吗？想必是，不然我也不会感受到巨石活着，只是禅机难以释然。
走过龙门，有一片宽阔的场地，略比太湖低很多，隔着小径有一个小湖，湖水清澈，可以看到鱼儿戏水，水映红花，其乐融融的景观。那里有更多的太湖石，只是大小上比起龙门的巨石逊色的多。孩子们穿梭其中嬉戏着，情侣们席地而坐谈着私语，一派生机昂然的景象。我并没有停留，继续追寻着太湖水的脚步前行，远远看去，前面又是一片林子，地面的感觉硬了很多，回头望去，我这才发现刚才经过的洼地是一片沙坞。一阵清风追上了我，一头钻进对面的林子中，树页抖动着发出清亮的口哨。我抬头望去，禁不住舔动着嘴唇，那是一片梅林，小径旁边伸出一束梅支，我知道他们在欢迎我，前方正在拥抱着的两棵梅树发现了我，害羞的扭动着身躯，却又情谊绵绵的不忍分开。这是著名的“情侣梅”，我可没那么客气，硬拉着他们来张合影，当然也少不了刚才那位“迎客梅”朋友。他们好象在向我述说着什么，我肯定听不懂。他们的“胳膊”都指着一个地方，靠近太湖的崖边，难道还有位朋友要见我？我好奇的悄悄的靠向太湖边，这里地势高出很多，太湖与梅林之间形成了很高的一块崖岸，我逐渐的又听到了太湖水前行的脚步声，我颠起脚尖去看那湖水，却发现一棵“老者”斜站在崖边，他那只老手遮住了太湖不少头顶，在湖水的脸上投下了一片阴影。我听说过他，他就是传说中的“百岁梅王”，看样子我又要打扰他休息了，照样偎依着他咔嚓一张。站在这里，想着“望梅止渴”的典故，仿佛自己变成了曹操，面向太湖，生出一番“观沧海”的磅礴气势。
走出梅林，回走片刻继续往东，太湖又跟随在我的身旁，闻着那熟悉的气息，感受那湖水亲切的微笑，我不觉得张开双手猛烈的感受着画一般的情境。前方就是望龙亭，从此处可以看到龙门，我不知不觉得又想起了那巨石来。沿湖望去，碧波万里，远远的连着天际，我终于看清了那条青龙，还有伸入湖中心的龙头。乘兴叫了小舟，乏舟湖上，沿途风光秀丽，前有戏水龙滩，旁有趣逗之崖，此崖一早很难发现，不到跟前，放眼望去，与浮在空中白云片片，走近一观，乃一陡崖，半飘在空中，呼应着太湖，还真是真假难辩。舟过趣逗崖离我走进太湖的地方已绕过半圈，我陡然发现此时又沐浴在阳光之中了，舟划过湖水，荡起轻轻的涟漪，沿着舟后白浪望向远端，是太湖淹着了太阳，还是太阳亲吻着太湖，还是我靠着太阳谁在太湖上，我一时难以分清，那种感觉此身不会再有。舟的前方隐约看见了龙头，它贪婪的品尝着太湖津泽，不知何时折断了龙颈，好在还有一根筋连着身子，舟近跟前，我看到那是一坐桥，连接着龙头与龙身，绕过龙头，以看不到身后的景致了，唯一可见的是那座桥，有字曰：续颈桥。我再此下舟，登上桥头，往回望去，依然不见刚才的景观，这可真叫“神龙见首不见尾”啊，我略有着急，却也无法，太湖的神奇就在此处。
走过龙头，续上龙身，我风风仆仆的爬到龙背之上，上有小亭楼阁。此处即是龙亭，登上楼阁，放眼太湖，真可是一马平川，尽收眼底。我静静的坐着，看着太湖遮住了太阳半张脸，漫天的彩霞自头顶飘过，我闭目感受着湖面吹来的气息，回忆着那蜿蜒的堤岸，绵绵的柳丝，刚才激情澎湃的碧波放舟。我倾听着水鸟低鸣，风吻青荷芙蓉,感受着那些古色古香的评词诗句，陶醉在千年史记，佛理禅机之中。此刻我真的，真的不愿意醒来，我宁愿置身其中，置身在梦中。
我知道，我在画中，在梦中。我只能闭目静思，用我的心灵去感知你的柔情，用灵魂去融入你的怀抱。用思想去触摸你的深邃，我不愿看到黄昏遮掩住你的妩媚，我不愿意离开你那一湖的烟波，一湖的传奇，一湖的才情，一湖的诗意.......
小学作文：游太湖
十一月四日,学校组织学生秋游，老师带我们来到了无锡aaaa级景区太湖，这里山清水秀、景色宜人，构成了一副迷人的江南山水画。
我们走上了登山这辛苦而艰难的路程，这山凹凸不平，非常难走。起初，我劲头十足，猛冲猛赶，可是，山路越来越陡。
不一会儿，大家汗流浃背，直喘粗气，都已经精疲力竭了，可是我又想起“登山莫畏难，畏难不登山”这句话，咬咬牙下定决心一定要登上这座山，我振奋起精神，起来继续前进。“世上无难事，只要肯登攀”终于我登上了山顶，还发现了一个大大的亭子，在那休息了一阵，环顾四周的美景，真是迷人，似人间天堂。
“欲穷千里目，更上一层楼。”是啊，要望远必须登高，要登高必须作出艰苦的努力。
这次秋游给我增长了许多知识。
小学生游太湖作文
苏州，你了解吗？无论，你是一位刚来苏州不久的外乡人，还是像我一样土生土长的苏州人。不管，它在你印像里是粉墙黛瓦的小桥流水，还是华丽都市，还是先来看看我心中的苏州吧！
浓缩、饱含着苏州特色的古老园林，虽然也具有着许多与众不同之处。但是，我终究还是喜欢这东方水城中的自然风光—太湖。
汽车开上那好似白色蛟龙，又如长长串起一座座小岛的锁链的太湖大桥，眼前呈现着的便是那一望无际的太湖了；波光粼粼的湖面上白帆点点，碧蓝的天空漂浮着朵朵白云，远处，水天一色，清风徐徐，让人更加心旷神怡！
车，停在了穿过大桥不远处的道路上，我们登上快艇，向三山岛飞驰而去，不一会，便抵达了三山岛；这儿可是个月月开花，季季结果，就像世外桃源的好地方呀；登上岛上有名的蓬莱亭，放眼望去，山清水秀，八百里太湖，尽收眼底。这里不仅风景美丽奇异，四面环水，而且还盛产水果，酸甜可口的杨梅、品质超群的白玉枇杷，令人垂涎三尺的橘子……一到秋天，橘子红了，走进茂密的果林，满山遍野的橘子似个个小灯笼一样，挂满树梢，非常漂亮；我随手摘了下一个，顿时，清香扑鼻而来，剥一囊吃在嘴里甜中带酸，令人回味无穷。
当你走累了，可以在湖边找一家农家饭店坐下，一边欣赏着湖光山色，一边享受着农家美味：太湖三白，银鱼、白鱼、白虾，还有许多不知名的野菜。
我爱美丽的太湖，更爱我的家乡——苏州。
小学作文：游太湖
紧张的考试结束了，爸爸妈妈带我来到了让我心驰神往的太湖！
太湖位于无锡和苏州的交界处，一到太湖，我就被那湿润的空气和水天一色的风景给吸引了。我们在导游阿姨的带领下，品尝完太湖三白——白鱼、银虾和白虾后，便开始乘船游赏太湖迷人的风景了。太湖湖面水波粼粼、波光艳丽，好像财神把他那金黄的宝贝洒向了水中。不一会儿，太湖湖心岛——鼋头渚到了。鼋头渚不同于咱们北方的小岛，它融淡雅清秀与雄奇壮阔于一体，碧水辽阔、峰峦隐现，气象万千，成为了太湖最美的一角。我们走过了平坦的水泥路，爬过陡峭的山坡后，终于来到了山顶的一座庙宇。正当我认真拜佛时，突然，“当——当——”的声音传入了我的耳中，原来是有游客敲响了一个巨大的钟，那声音悠长而浑厚，好听极了。
时间在不经意间结束了，但这美丽的太湖我是永远不会忘记的。我爱太湖，我爱这个带给我快乐的太湖！
小学作文：游太湖
人们常说无锡是个好地方——有巍峨的高山，有清澈的太湖……我早想去看看了，“十一”我同爸爸妈妈有幸游览了无锡。
下午3点我们来到了无锡汽车站，然后便乘的士去锡惠公园。锡惠公园就是因为有锡惠两山才因此得名，所以我今天一定要爬爬这座山。从的士的窗户里远远望去，只见锡惠两山一大一小，一高一矮，连绵起伏，一片碧绿。
来到锡惠公园，我们看到了唐代的天下第二泉，墙壁上还写着“天下第二泉”五个苍劲有力的大字。虽然泉眼已经干枯，但我也不禁在那留个影，作为纪念。
沿着用鹅卵石铺成的小路，我们来到了锡山的山脚。台阶是由一块块形状各异的石头砌成的，爬上去还真有点登山的味道。爬到山顶上，一向运动量较大的爸爸也满头大汗，我和妈妈更是直哼哼。从山顶往下看去，一切尽收眼底——大楼、汽车、河流、船只……一切都变得那么小，平时看上去高大的楼房现在像玩具一样；路上行驶着的小轿车也像蚂蚁们在爬动。
啊！时间过得真快，一晃已经4点了，正当我们要走时，从远处传来一阵叫声：“汪——汪——汪——”把我们吸引了过去。哦！原来是在举办“世界名犬博览会”。有威武的警犬；有小巧可爱的狐狸狗；有强壮的牧羊犬……只见几只警犬正昂着头，挺着胸，在笼子里踱步；还有几只小狐狸狗，尖尖的耳朵，像狐狸一样的脸，舌头不时还伸出来吐气，那样子真是人见人爱。不过一会儿，狗狗们就都要回家了，我也依依不舍地向它们告别，离开了锡惠公园，回到宾馆，上床休息，准备第二天的旅程。
第二天，我们早早地起了床，乘公交车来到了无锡第一名胜——鼋头渚。
来到鼋头渚时，虽然才是早晨8点，充山大门也已经是人山人海，水泄不通了。我们乘着游览车来到鼋头渚游览区，从窗户里望去，一大片的莲叶p莲花，使我不禁吟起了一首诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
尝了这儿的特产小吃：小笼和三鲜馄饨，令我回味无穷。
时间一转眼就过去了，已经是下午3点，因为我们要赶4点45分的汽车，所以只好恋恋不舍地和鼋头渚告别。
我为祖国有这样的秀丽山川而感到骄傲与自豪！！
小学作文：游太湖
太湖之大位于我国五大淡水湖的第三位，它面积达6万多公顷，也就是有两个香港那么大，它穿越了无锡，苏州，湖州，杭州这四大地区，它使我们的生活更加丰富多彩。
10月1日，我家亲朋好友共14人怀着轻松愉快的心情去游览苏州西山的太湖。
这一天，阴雨绵绵，乌云阵阵，太湖上雪浪滔天，显得更加浩瀚无边，别有一番壮阔的美。
第二天，晴空万里，阳光明媚，太湖的景色壮丽无比，阳光洒在水面上，水面上波光粼粼，好象无数的金子在跳跃，湖水的颜色是一块一块的，一片蓝色，一片绿色，一片白色，就如是一条轻柔的丝绸。
我们的驻地就在太湖边，清晨我们在湖堤漫步，好清新的空气约！平静辽阔的湖面上，彩色的霞光在跳跃，茂盛的水草在飘摇，远处帆影点点，水鸟群群。啊，我从来没有见过这样的美景！清澈的湖水中，我看见一群苗条的小鱼排着队缓缓地游来游去。我用脚重重地踩了一下水泥地，它们就如电光一样四散游开，眨眼就不见了。
“嘎嘎嘎”一阵清脆的叫声传来，我们顺着声音望去，只见一只只顽皮的小野鸭正在湖面上欢快地游着，它们一会儿比赛游泳，一会儿把头闷在水里，那清脆而又透亮的声音传向远方。远处，青青的山连绵起伏，就如一条等待时机腾飞的卧龙。
我不禁陶醉在这如画的美景中了。
太湖不仅景色秀丽，而且物产丰富。太湖里都是宝贝，太湖“三白”：白虾，银鱼，白鱼，味道鲜美，驰名中外，珍珠，贝壳，莲藕，鸡豆子更是应有尽有。俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，太湖勤劳的人民在沿街摆满各种特产，价廉物美，我们喜滋滋地买了许多回家。
我真羡慕太湖边的人民，因为他们每天能看到美丽的太湖，还能尽情享受太湖的礼物。
太湖真美，我爱太湖！
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太湖的小学生作文
无锡，我的第二故乡。太湖，我们的母亲湖。从小我就是喝着太湖水长大的，所以我最爱太湖水。
太湖，它有着母亲的情怀，风景美丽。
在凉爽的早晨，站在太湖边上，阵阵清风袭来，令人心旷神怡。你看，烟波浩淼的湖面上笼罩着一层薄薄的纱雾，湖面平静得像一个熟睡的少女。此时，渔民们起了大早，驾着一艘艘渔船在湖面忙碌起来。放眼望去，湖面深处隐隐约约的只只船帆悠悠的随波逐流，好似片片又窄又小的秋叶静静地躺在大地母亲的'怀里，又如娇嫩的婴儿甜甜地睡在温暖的摇篮之中。不仔细看，还以为是静止的呢!你听，“刷，刷，刷.....”的拍岸声在耳边荡漾，像一位母亲正柔情地哼唱着摇篮曲，我也仿佛置身于摇篮之中，这是多么令人羡慕的温馨啊!
太阳升起来了，将万道金光洒向湖面，驱散了雾纱。你看，此时的湖面，好像被阳光赋予了生命似的，显得调皮可爱。浪花拍打着船身，溅起一朵朵小白花，好像在欢迎着游客的到来，整个湖面顿时有了生气。你听，远处不时传来了优美的歌声：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水……”面对着这次变化莫测的太湖水，我陶醉了。
是啊，太湖养育了世世代代的无锡人，它当为母亲真是问心无愧!你还记得蓝藻爆发使我们大家的生活用水紧张、困难吗?我上网查过资料，蓝藻原来是由三方面因素造成氮磷污染源：一个方面就是生活污水的排放;另外工业污染、工业排放。工业排放的过程中，也含有一定的氮、磷。特别是过去处理污水的时候，特别关注污染物的指标，对于氮、磷的消减关注不足。第三个污染源主要是农业面源物，就是农业生产过程中导致的一些污染物，比如一些化肥的利用率不高，通过降水或者别的方式到江湖中，比如我们养的鸡、鸭、鹅、狗比较大型的养殖场，养殖污水没有处理好等等。
蓝藻爆发给我们敲响了一个警钟，警告我们不要肆意破坏环境，要保护太湖水，毕竟水是我们的生命之源，爱护她就要像在爱护自己一样。
最爱太湖水，请大家保护我们的母亲湖吧。
小学作文：游太湖
美就美在太湖水。
水上有白帆哪。
啊水下有红菱哪。
啊水边芦苇青。
水底鱼虾肥……。
常听奶奶唱这首赞美太湖的歌《太湖美》，这熟悉的旋律，优美的歌词都使我深深陶醉其中。我总是会幻想太湖是多么的诗情画意，也总是想去看看，可爸爸妈妈总是没时间带我去，我每天都盼星星盼月亮的，其实爸爸都看在眼里，终于这一天来临了，爸爸一本正经的说：“宝贝们，爸爸今天带你们去太湖野炊吧。”我和妹妹欢呼起来，于是全家总动员，向着美丽的太湖出发啦。
坐着爸爸开的车，欣赏着沿途的风景，呼吸着新鲜的空气，甭提心里有多美了，然而高兴中带着一丝激动和紧张，我是多么渴望看到太湖美景呀!终于不一会的时间，目的地太湖到了，我和妹妹冲下车，站在太湖岸边眺望着远处的湖面，在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，一眼望不到头，真的好大好美啊!可是在近处一看，这哪有什么白帆，哪有什么红菱，更不见鱼虾的踪影，我只看到成片成片的蓝藻和零散飘在湖面上的各种垃圾，我惆怅着想：怎么和歌词里的一点也不一样，顿时感觉失望极了。爸爸在旁边忙碌的准备着野炊用具，也发现了我失望的表情，但还是微笑着对我说：大宝，等会我们去钓鱼吧，说不定能钓条大鱼当晚餐呢，看着妹妹赞同的眼神，我也表示了同意，于是鱼饵，鱼线……一切准备妥当，大家坐成圈等待着爸爸钓条大鱼，等呀等，一个小时，两个小时，快三个小时了，准备的其他菜都冷掉了，可是半条鱼也没有看到，我的失望又加深了一点。这时一位路过的渔民爷爷告诉我们：这里的水太脏啦，鱼虾不能存活，连我们这些渔民到湖心去也很难捕到鱼了，你们更不可能钓到了。爸爸又和渔民爷爷聊了一会，但是他们聊什么我根本没有心思听进去，心里的失望到了极点。
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苏州太湖之旅小学生作文
听说江苏无锡的太湖十分美丽。我真想去看看。
今年暑假，我的愿望终于实现了。我们看到了美丽的太湖，太湖旁的工作人员自豪地说：“你们来的正是时候，现在的太湖十分的美。”
太湖边绿树成荫，有许多的鸟儿在树上安家。只要有人大声说话，鸟儿就会飞起来，那场景非常壮观。那一次我打了个哈欠。许多的鸟儿都飞了起来，有些鸟站在高高的树枝上清脆地叫着，那声音十分好听。有的是花的，黑的，大的，小的五颜六色，形状千奇百怪。
早上起来走在宁静的太湖边，那就像走进了天堂般的感受。一阵轻轻的微风吹来让我感到十分清凉。湖水用波纹打出了节奏和鸟儿的鸣叫组合成了一曲十分视听结合的美妙动听的音乐。此情此景让我所有心里的烦恼和旅途的.劳累都统统忘了。太湖里的鱼有红的、黄的、白的、还有黑白相间的鱼儿，颜色十分的丰富。还有些大乌龟成群结队的到湖滩上产卵等待自己的孩子出生。还有那些公乌龟在湖滩上放哨万一有鸟儿时，它就把它的妻子和蛋藏起来，还真有趣。
太湖真美！
美丽的太湖小学作文
在美丽的太湖边，我们看见了平静的湖面，它波光粼粼、明静如镜。可是太湖一旦发了火，那可不得了！湖水立刻变得波涛汹涌，一浪高过一浪，湖边的芦苇被打得东倒西歪。
湖边有三只小花猫正美美地趴在地上懒洋洋地晒着太阳，湖岸边长着密密的树木，枝叶茂盛，还有一座座草房子错落有致，美丽极了。
一块块坚石好像在岸边睡着了，有的被浪花打成了一块块大饼，有的被湖水洗涤成了一根根胡萝卜......又是一阵浪花打来，变成无数颗小水花，轻轻地敲打在石头上，像是有人在轻轻地打着鼓点，咚咚咚，又轻又美。
太湖湖美，湖边也美。
七月，一个阳光灿烂的日子里，夏令营的辅导员哥哥姐姐们和我们四十位小学员，来到了美丽的太湖边，一个半岛上。太湖的水，平静的时候就像一面银灰色的大镜子。一阵微风吹来，太湖的水就像刚刚睡醒的孩子，揉揉眼睛，开始玩儿起游戏来，嘴里还发出“哗啦……哗啦……”的响声。不远处，有几只渔船划了过来，渔民们一边唱起动听的渔歌，一边撒出又宽又大的渔网，开始捕鱼。一会儿，几只鱼游过来，一会儿，几只鸭子又游过来，一会儿，又有几只天鹅游过来。你听，鸭子发出“嘎嘎，嘎嘎”的叫声，好像它们也在感叹这里的美景。
太湖的水里还有品种繁多的水下植物和许许多多的鱼虾，其中的白鱼、银鱼和白虾号称太湖三白。如果你俯瞰太湖的话，太湖就像一个大玉盘，中间的一个个小岛，就像玉盘中一颗颗明亮的珍珠，风吹过水面，好像是珍珠在轻轻地滚动。啊，真的好美……太湖的岸边，长着许许多多枝叶茂盛的大树，碧绿碧绿的.，像一块又一块纯洁无暇的翡翠。岸边上还长满了美丽的鲜花，一眼望去，就像一位又一位亭亭玉立的少女，当你看到她们的时候，她们便害羞地低下了头。
你听，你听，夏天的动物们开始唱歌了。知了、蝈蝈、小鸟、青蛙……它们的大合唱是多么的动听啊！你看，你看，柳树姑娘们正梳着她们那长长的辫子，在太湖边上洗头发呢！
远处的岸边上，还有许许多多的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在阳光下自由自在地飞行呢！啊！太湖你真美，你的妩媚给我留下了深刻的印象，我爱你太湖！
再见了，太湖！我一定还会再来看你的。
祖国是那么的神圣，强大，景色是那么的美好。
暑假我期末考试，考的很好，妈妈爸爸就准备带我去太湖走一走看一看。
太湖的景色是那么的美好，太湖大堤上长满了茂盛的小草，远远望去，绿油油的一片，一阵风吹过，嫩草随风起伏。水杉树长的可高啦，它们挺着胸，整齐地排着队，像一个个小卫士，日日夜夜都守护着太湖的安宁，芦苇也长得非常茂盛，从秆到叶都是绿色的，绿得像宝石一样闪闪发光，嫩得每一片叶子要滴出水来，夏天湖水清澈见底，能看见鱼儿在水中游动。
湖里还长了一些荷花，荷花那又大又圆的荷叶犹如一个个大圆盘。荷叶上还有几只青蛙在唱歌呢！荷叶上常常也会有几滴露水，那露水在朝阳的照耀下光彩夺目。荷花也非常美丽，有白的，粉红的，可美啦！
不知不觉，天色已晚，在回家的路上，心情久久不能平静，感到生活在这样美丽的国度里而骄傲。
我的家乡苏州，旅游胜地极多，尤其是太湖，更吸引了无数的中外游客，前来观光旅游。
太湖美，美就美在太湖水。
清晨，薄雾笼罩着太湖，湖面上好象下起了蒙蒙的细雨，又似披着一条轻柔的纱巾。远看，那一只只白帆，就像是一个个白点儿，在水上飘动。偶尔，还能听见渔人捕鱼时的吆喝声。
雾散了，太阳出来了。阳光照射在波光粼粼的太湖上，太湖好似一条条五彩的丝带，不停地扭动着纤细的腰肢。这时，你可以清楚地看见湖中心的那个岛屿。那座小岛叫“三山岛”，也叫“乌龟岛”，因为它的形状好象乌龟，而且是由三个小岛组成的，故此而得名。翠绿的小岛，衬着碧波荡漾的太湖，使太湖更加美丽动人。刮风了，太湖上波涛汹涌，浪花儿一个接一个的涌上岸滩，很是壮观。风停了，太湖又像一面大圆镜，更是迷人。
夕阳下的太湖更是美不胜收。太湖一会儿是金的，一会儿是紫的，一会儿是橘红的，一会儿又是藕荷色的……它时时变化着色彩，让人看得眼花缭乱。渐渐地，夕阳收起了光芒，但在那最后的一刻，它又把所有的光辉都洒给了太湖，太湖便成了名副其实的“红湖”。
太湖不仅景色优美，物产也十分丰富。
有一首歌中这样唱道：“水上有白帆，水西有红菱，水底鱼虾肥。”太湖盛产“三白”，即：白鱼、白虾和银鱼。如果你有幸到太湖游玩，只要在膝盖深的湖水中，拿一个塑料袋随便一舀，就能把鱼舀进你的袋子里。这“三白“味道鲜美，营养丰富，所以在星级的大酒店里也很受欢迎。
今年暑假，爸爸带我到无锡游玩。无锡可美啦！山明水秀、物宝天华。我们游玩了很多地方，但给我印象最深的还是美丽的太湖。
太湖有6万多公顷，是我国五大淡水湖中最大的湖泊。我和爸爸乘着轮船行驶在太湖的湖面上。太湖的水清澈见的底，湖底五颜六色的鹅卵石清晰可见。湖中鱼儿快活地游来游去。
我推开船舱的窗户，放眼望去，好一幅美丽的图画！远处，水天相接的地方白帆点点，还不时传来渔人捕鱼的叫喊声。太湖的水也是千姿百态，时而像一只摇篮摇摇晃晃；时而像一条游龙正游向远方；时而像一只温驯的绵羊，平静极了；时而像俩只发威的老虎，正在勇猛地搏斗。阳光下的湖面闪烁、耀眼，真像五彩的丝线飘荡在水面上。这时，一朵浪花飞溅在我的脸上，使我感觉到凉丝丝的，真是舒服极了。
湖中心有一个小岛，叫山三岛，也叫乌龟岛。从远处看还真像一只乌龟。这个小岛又给太湖增添了一道亮丽的风景线。
这天，我真想自己是一名画家，把这天天太湖美丽的景色给画下来。
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苏州太湖之旅小学生作文
“世博”在中国上海举办上海沸腾了中国沸腾了。中国以她特有的姿势又一次傲然地屹立在了世界的东方。城市让人们生活更美好”这句耳熟能详的口号激励了无数中国人。就如同黄浦江和太湖的水在我幼小的心中泛起了涟漪。
优美的环境，新鲜的空气，陶冶着人的情操；原产地的绿色产品，有益于健康！具有几千年历史的苏州，在这次“世博”中崭露出她那纯厚的文化底蕴，凭着优美的太湖风景与环境，让世界上更多的人走进太湖，了解苏州，懂得如何爱护环境，保护大自然。我们小朋友也应该多做有益于环保的事情，奉献自己的力量，多种树苗，保护小动物，不乱扔垃圾，收集好废旧电池。从小认真学习，养成良好的习惯，为改善环境，保护环境而奋斗！
太湖小学作文
今天我非常开心，因为老家的表妹来了，爸爸妈妈决定带我们去太湖玩。
去太湖的路上，我一路讲解太湖的景色。蓝天白云下湖水静得像一面镜子，湖面上停泊的帆船特别漂亮，还有乘坐很好玩很刺激的快艇在湖面上飞跃，壮观的'月亮酒店一座奇特的建筑非常漂亮……。我滔滔不绝地讲着，妹妹聚精会神地听着。已经迫不及待的想马上就见到太湖。
可是一下车，我们就被眼前的景色吓到了，今天的太湖跟以前不一样了，整个湖面上都被绿藻浸蚀，到处散发着臭味。好多地方都被水淹了，拉起了警界线。当地人看到我们脸上露出的吃惊和失望的表情，都走过来热情地告诉我们，因为遇到了台风天，水位上涨，又遇到绿藻暴发期，所以太湖成这样了。
妈妈说既来之则安之，虽然今天看不到跟妹妹描述中的景色，但今天这种景色也会别有一种意境。我们还是决定在太湖边上走走，去感受台风中被绿藻浸浊的太湖。虽然天灰蒙蒙的，但是很凉爽；虽然湖面上没有一艘船，但湖面上仍有时不时钻进水里捕鱼的鸟在嘻戏。有些陆地已经被淹没，但我知道，那只是暂时的，等待水退去的那一天，草地?p树木还是会生机勃勃的生长。听见风浪拍打岸边的声音，也许这也是在欢迎我们的到来吧。
妈妈说，不管环境怎么变，我们不是抱怨，而是要学会改变角度去看去听去感受。你会发现一切就都不一样了，一切都会变得不那么糟糕了。
美丽的太湖小学作文
凉风习习，太阳也躲进了云层里，是个出游的好日子。我和爸爸、妈妈一起去无锡鼋头渚玩。我们先坐景区公交车来到游船码头，排队坐船去远处的太湖仙岛。
不一会儿，船就开了。我们站在游船的上层欣赏太湖的美景，平静的湖面在阳光的照耀下，波光粼粼闪烁着星星点点的亮光，像是谁洒了一把碎银子，煞是迷人；又如披上了一件银光闪闪的衣裳，瑰丽无比。眺望远处，湖面一望无际、山岭郁郁葱葱。一阵微风吹过，空气中传来芬芳的味道，令我心旷神怡，神清气爽。
游船渐渐向太湖深处驶去，一群海鸥开始聚集在船尾盘旋。突然，一只海鸥闪电般俯冲下来，在接近水面的一刹那，像羽毛一样轻盈地飘落。仔细一看，它的嘴里已经叼着一条小鱼，心满意足地飞向远处。一只只海鸥洁白、矫健，仿佛在翩翩起舞，给这茫茫的湖面添加了别样的风采。我沉浸在这画面之中，不知不觉船就快到岸了，海鸥也渐渐飞散。
上岸了，我们来到了岛上。首先映入眼帘的是“太湖仙岛”四个飘逸的大字，在秋日朦胧的雾气中若隐若现，真有些来到了仙境的感觉。随着人流，我们兴致盎然地走过了古香古色的天街、气势辉煌的灵霄宫、景色秀丽的蟠桃瑶池。一路皆景，就像一幅天然的江南山水风景画卷在我们眼前缓缓展开。“太湖佳绝在鼋头，三山仙岛胜天堂”，是对太湖仙岛的赞美。这江南的秀丽山水真是让人流连忘返。
欢乐的时光总是过得飞快，我们恋恋不舍地坐上了返程的游船。下一次春暖花开的时候，我期待着可以旧地重游，再次欣赏美丽的太湖。
吟太湖之美小学作文
近几年来，太湖有着很大的发展空间，已初步形成了以‘‘太湖山水、古吴文化、桥岛风光，田园野趣、美食度假、游乐世界’’为特色的休闲度假基地，这也无疑成为了太湖周边居民的骄傲，更是所有苏州人的骄傲。
太湖的美不仅源于大自然，更源于人们对她的保护，我相信，太湖这片美景是与世长留，更是令人流连忘返的。
美丽的太湖小学作文
五月，上海世博会终于在万众瞩目中拉开了序幕。世博会是一场宏伟的国际盛会，它宣示着“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，作为东道主，我们得到了一次不出家门看世界的机会。
20xx世博会将在上海举行，主题为“城市，让生活更美好”预示着城市要利用和改造自然环境而创造出来的高度人工化的'生存环境，造福全地球的居民。呼吁人类要保护大自然。
“快醒醒，起床了，懒虫”。妈妈的声音把我吵醒，我醒来一看，原来，这一切都只是梦啊！我多么希望梦可以再长一些！我爱美丽的太湖，我们有义务去保护太湖，珍惜太湖。让我们与世博同行，拥抱美好的大自然，共同拥抱我们的太湖！
太湖小学作文
“丁零零，丁零零。”令人厌烦的闹钟将我吵醒。“去太湖水库看日出啰！”爸爸激动地大叫出这几个字。
我和爸爸一路小跑，来到了太湖水库。“爸爸，怎么没看见太阳升起来？”我好奇地问。“今天是阴天，太阳不一定能升起来。”“哦。”我嘟起了小嘴，“我们起得那么早，亏了。”
我望了望湖水，湖水碧绿的，波光粼粼。看，那儿有只白鹭在飞，它轻轻划过湖面，湖面被它划出了一道水线。我们继续往堤坝的方向走。“爸爸，你看，那块木桩像不像一只黑色的鸭子？”我又有了新发现。“嗯，挺像的.。”我们接着前进。“菡菡，快看，太阳升起来了。”爸爸兴奋地大叫。我立刻回过头来，“爸爸，快拍照，多拍几张。”“好的。”太阳首先探出了一丁点儿火红的脑袋，淡粉色的霞光围绕着它。慢慢地，半个太阳升起来了。紧接着，整个太阳蹦了出来。我又望了望湖面，湖面闪闪发亮，里面有一个小圆球。哦，那不是圆球，是太阳的影子！
“菡菡，你看那里有两只野鸭在游。”“对啊。”“唰”，一只野鸭潜到水里去了，过了好久，还没出来。我奇怪地问爸爸：“爸爸，鸭子去哪儿了？不会淹死了吧？”“不会的。”爸爸用手指了指，“你看，它们在那儿。”“哦，原来它们游到那里去了。”
回家的路上，我很高兴，因为我既看见了日出，还欣赏了水库优美的风景。
游太湖小学作文
听爸爸说过太湖很美，却没去过，这个暑假我去苏州玩，真的去了我梦寐已求的太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，阳光晒得湖水波光粼粼；湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的镜子，水天一色，湖清水净。近看湖畔有许多盛开的睡莲紧贴在湖面上，还有许多不知名的小鱼在睡莲旁自由的嬉戏。透过稀稀疏疏的芦苇丛，能隐约看见一些渔船停泊在湖边，渔夫们肯定已经忙碌完，外出打完鱼回来了，在家里过着惬意的生活；远看云雾缭绕。湖面上耸立着一座座连绵起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鸟语花香，远远望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么风景如画，一碧万顷。据说那是我国碧螺春的生产地，那地方山清水秀，没有被环境污染，是碧螺春的生产圣地。“笛……笛……”汽笛长鸣，引颈张望，一艘艘货轮排成一列，宛如一条长龙，浩浩荡荡正驶向远方；太湖运载了苏州人民的资源，更运载了苏州人民的希望。
看到这些，我才读懂太湖。
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水。”被苏州人亲切地唤为母亲河的太湖水哺育了姑苏儿女，浇灌了江南沃土，更滋润了苏州人的精神世界。
太湖小学作文
在第一眼看到它时，我就深深的喜欢上了它——太湖。它的美，是由内而外散发出来的美，是一种不能用语言描绘的美，是一份独特而又自然的美。
清晨，湖面上弥漫着青烟似的薄雾，远处的青山若隐若现。渐渐地，雾一点点散开了。隐约间，湖面上闪出一道光，淡淡的红色，不刺眼。天空从鱼肚白变为一种鲜榨橙汁的颜色，看上去甜甜的。紧接着，一道旭日徐徐浮上湖面，给湖面披上了玫瑰色的轻纱。那红日经过湖水的洗礼，似一块水晶，如一片琉璃，仿佛轻轻一碰就会碎。我张开双臂站在湖畔，贪婪地吮吸这夹杂着旭日气息的空气。
中午，太阳是一位高贵的女王，她的王冠折射出耀眼的光芒，好不刺眼。湖水绿莹莹的，却又有一种淡淡的金色渗透出来，使人觉得翡翠的颜色太透，宝石的颜色太艳，绿绸的颜色又太媚，纵使高手也难以描摹。因为这是一种超凡脱俗的颜色。
夜晚，站在湖边，静静地望着湖面上星星与月亮的倩影，倾听着岸边浪花与鹅卵石的呢喃细语。或许，这就是美的享受。
太湖，你是一幅画，一幅不用墨线勾勒的中国画，一幅大自然轻轻地、慢慢地精雕细琢出来的画，此时的我也成了这幅画中的一笔。