游汉阳陵三年级大全(17篇)

时间:2023-12-18 13:02:01 作者:QJ墨客

作文是一面镜子,能够反映出我们的思考能力和语言表达能力。翻开以下优秀作文的一页页,你将感受到作家的智慧和文字的美丽。

游汉阳陵三年级作文

星期六,天气晴朗。爸爸带我来到汉阳陵参加我们班的穿汉服,学汉礼的活动。

我们到达后有两位穿着汉服的姐姐教我们穿汉服,她们说汉服是我们汉族的传统服饰。接着,姐姐教我们学汉礼,手藏在袖子里,左手压在右手上弯腰行礼,这也是我们的传统礼节。

学习完汉礼,姐姐又带我们参观博物馆。博物馆里很黑,在一个大坑里有很多没有胳膊的假人,接着我们又到了一条玻璃通道,玻璃通道下面也有很多东西,有木车、有牛、有猪、有假人。

参观完博物馆,我们又到了银杏林,满地都是黄灿灿的一片,好美呀!我们在银杏林里做游戏,我捧起一大把银杏叶往天上仍,黄色的叶子落像下雪一样。

我本来还想在这里玩,可是爸爸的肚子饿了,我们今天的活动就结束了。

游汉阳陵小学三年级作文

早上从罗湖海关出发,乘坐港铁到红堪,再转乘170巴士到海洋公园。到了海洋公园正大门售票处,出示身份证,就拿到了一张免费的adultticket,还赠送6张birthdaytreat的优惠拳,当寿星真是辛福啊!

我和小胖先乘坐缆车上山。全长1.4公里,由于它将山下低地与南朗山高地连接起来,沿海洋公园的缆车是在意大利制造的,途可以俯瞰到半山远海的美景,因此也成了海洋公园的重要标志。一个个彩色的缆车在山海间穿梭,很漂亮,也很浪漫。蔚蓝辽阔的南海上有渔船点点,远处就是深水湾与浅水湾,水面上还浮现着天光云影,波光粼粼,坐在缆车上,阵阵风吹来,实在叫人心旷神怡。当地工作人员说,如果那天风太大的话,调度室会适当调慢缆车的速度,而当风速强劲到每小时75公里时,缆车就会停驶。

上山后,我们先去排队乘坐观光摩天伦……它是全东南亚最高的瞭望塔之一。置身旋转舱内,可上升至距离海拔200米的最高点(约72层楼高),在上升和下降的两个回合中,可以360度观景,山下的游玩项目和美景尽收眼底啦!

下来后,我们就去了海师馆,先观看饲养员给海师喂食,顺着参观道往下走,就可以看到海师在水里游泳的曼妙身姿,游泳像箭一样向前飞。出了海师馆,我们便乘扶手电梯到了太空摩天轮(spacewheel)它由船舱组成的一个大圆盘,远看像飞船。飞船先是由慢到快的旋转,同时整个飞船由地面旋转180度的空中。我胆小,偶尔睁开眼睛,感觉像做飞船,在空中不停的前后左右旋转。还好,没有大叫。

我们直接起了海洋馆。海洋馆是一个4层组成的水族葙,是一个美丽的海底世界。我们绕着水池顺着观赏通道慢慢一层层往下,以便可以与逾二千条珍贵鱼类一一打声招呼。一般来说,体形较小的鱼儿都喜欢在上层,或许是离光源近些,它们在珊瑚间游动的身影也更显活跃。而像是八十多岁、长逾2米的大龙趸及22条巨型苏眉,就爱在阴凉的底部活动,细看之下,还能看到大鯆鱼与绿海龟的嬉闹游戏。

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游汉阳陵小学三年级作文

星期天上午,我们坐车来到汉阳陵。

一下车,我们就迫不及待地扑向月季园。月季花开得正艳,最特别的要数“冰山”和“欢笑”了。“冰山”洁白如玉,“欢笑”高贵典雅。有些“冰山”的花瓣上有点点红色,莫非夜晚花儿们举行盛会,淘气的`“冰山”为了打扮得独一无二,借红色月季花的胭脂涂在了脸上?我们在花丛中留了影,要和“欢笑”比一比,看谁笑得更灿烂。

看过月季花,我们该爬陵了。路又滑又陡,我们手脚并用,费了九牛二虎之力,终于爬上陵顶。我往下一看,哇!好高呀!下面是一片绿油油的树林,好像一个个卫士守护着陵园。远处,有人在燃烧麦秆,绿树、房屋笼在轻烟中,仿佛仙境一般。西南方是渭河发电厂,高高耸立的烟囱像两个巨人。陵的北面是泾河,南面是渭河,仿佛两条玉带缠绕着陵地。

下了陵,我们来到地宫。讲解员带我们参观了各种各样的文物,其中,留给我印象最深的是一种印章,这种印章特别小,只有用放大镜才能看得清上面的字,很难想像汉代人是怎么刻制出这么精巧的印章的!我们还看到许许多多的陶俑,这些陶俑的胳膊全没了,这是因为胳膊是用木头做的,过了很多年,木头腐烂掉了,只留下“残疾”的陶俑。

参观结束了,我们依依不舍地离开了汉阳陵,它优美的自然风光和独特的历史文化永远留在我们心里。

指导老师:杨聪敏。

(投稿:xszw于-7-1023:11:43编审:)。

游汉阳陵小学三年级作文

那是一个炎热的夏天,老师领带我们去祭拜成吉思汗陵,再次领略了成吉思汗的雄风。到成吉思汗陵,映入眼帘的是气壮山河的'入口门景dd成吉思汗手持苏勒德的越马柱形雕像。

穿过门景,就是铁马金帐的群雕,数不胜数的骑马雕像威武地立在草地上,眺望着远方。走近了细看,一个个雕像像活了一般栩栩如生。走过铁马金帐,来到类似于广场的亚欧版图,你会震惊地发现,当时的版图山竟如此壮丽、辽阔,令每个中国人感到骄傲,让每个外国人感到震惊。再往后走,就来到了蒙古历史文化博物馆,里面珍藏的文物令人惊叹不已。成吉思汗作为蒙古帝国的可汗,其衣冠冢自然引得无数人蜂拥而至,前来一览雄风。

有史记载,成吉思汗去世后,人们在运送他的尸体时,拉送尸体的马车陷入了沼泽,用多少牛马一起拉也无济于事。于是,人们便把一些成吉思汗的衣服留了下来,并贡奉在八白宫,供人们祭祀。可为什么最终把陵墓选在鄂尔多斯呢?这还有一个传说呢。成吉思汗曾路过鄂尔多斯时,见这里是一块风水宝地,便自语道:“这里是梅花鹿儿栖身之所,戴胜鸟儿育雏之乡,衰落王朝振兴之地,白发老翁享乐之邦。”并对左右嘱咐道:“我死后可葬于此处”。50年代研究者几番考证认为鄂尔多斯是八百宫最初建立之地,于是从西宁迁回鄂尔多斯,形成了现在的成吉思汗陵。

生于鄂尔多斯的我,自然十分骄傲。回想当年成吉思汗的丰功伟绩,无不令人拍手称绝。成吉思汗最令人称绝的就是他那蒙古骑兵,蒙古骑兵骁勇善战。翻开蒙古帝国曾经最大的板图,那辽阔的领地令人惊叹。回想古今中外,何人有过这样的疆域,何人有过这样广阔帝国,何人有过这样令人震撼的五湖四海!

走出成吉思汗陵,成吉思汗的高大形象使我的心久久不能平静下来。成吉思汗那不灭的精魂,永远在我心中闪烁,熠熠闪光的陵园将由中华儿女世代守护!

游汉阳陵小学三年级作文

东兵马俑、西秦王陵!

然此秦王非彼秦王,此人原名宋文通,唐深州博野人氏,因镇压黄巢起义有功,唐僖宗赐其皇姓李,名茂贞,列入皇家典籍,昭宗加封其为岐王、秦王。

读墓志铭,阅墓主人传奇一生与千秋功过。其“生于农家,起于行伍,兴于战乱,盛于分裂,终结于北方局部统一。”一生69载,青年出任凤翔节度使,仗秦岭之险、渭水之利威震关西、陇东及川北。其镇压黄巢起义,勤王护驾有功,却三次火烧长安城;其杀人如麻,却重修法门寺,给后世留下千年古刹。

徐步西府北坡,极目王陵,其北枕陇山,俯临渭水,三面环沟。渭河悠然远去,秦岭尽收眼底,“藏峰不露,五行不缺。”

王陵神道,文武林立,石兽错落,陵前更有华表伫立。幽幽甬道百米,两侧壁画斑驳,耳室雾气弥漫,依稀可辨识汉人牵马、胡人牵驼、鸳鸯牡丹、八抬大轿、十二生肖、十八乐伎,林林总总,不一而足。

细观七星图,一东指齿牙豁口,与一旁或隆起或散乱古砖,应历历皆有所指,其用意何在,玄机重重。

墓中出土石函,则更神秘。开启石函见一斑驳物件,可是丹书铁卷?至今无解。

大唐夕阳时,藩镇林立,九州山河破碎,落霞与孤鹜齐飞,乱世英雄风起云涌,落花流水春去也,留这千年陵寝,风雨飘摇。诸多谜团,依旧缭绕。

游汉阳陵小学三年级作文

暑假的一天,马老师我们若干人一同去游览了灞陵桥。所为何事?采风。何用?以备写作之需。现在拿起笔,灞陵桥公园的一幕幕,浮现在了脑海之中。

初入园中,古朴而气派。然而阳光照在前方暗红色的石像上朦朦胧胧地有忧伤之感。难道是因多年风雨冲刷无人照料的忧伤吗?走近看原来是曹操的表情缘故。曹操爱慕人才,一心要收服关羽,对他十分厚待,但关羽不忘后主,使曹操甚为惋惜。这个石像是关羽辞别曹操的场面。

再往前走就到了望梅桥,是因望梅止渴而得名,让人不由得想到了梅子,顿时嘴中的唾液上涌,馋得慌。接着就是青梅亭,是曹操与刘备青梅煮酒论英雄之地,通过这次对话,刘备随机应变,让曹操消除了对自己的疑心。

沿着种满薰衣草的小路,嗅着扑鼻的清香,不知不觉便到了饯行亭。我们在饯行亭休息,心中感叹着忠义的关羽、惜才的曹操。

很快我的.注意力被身骑赤兔宝马、手持青龙卧月刀的石像吸引了,原来是忠义神武的关羽啊!

后来我们又到了如弯月卧波的灞陵桥、有钟楼和鼓楼的关帝庙、曹冲称象处。

“闻听三国事,每欲到许昌”,游览灞陵桥,让我感慨良多:我们每个人都是一个智慧生命体,只有保持初心,方得始终,关羽我心中的男神。

游汉阳陵三年级作文

天气爽朗,我和我班同学,还有同学家长们去参观汉阳陵博物馆了。

到了汉阳陵,一位漂亮的讲解员姐姐,带着我们先看了一段视频,那里讲了一些考古挖宝的知识,然后带我们去模拟考古了,我是第一个挖到宝贝的,挖到的是一只破了的陶马,我开心极了。

第二个活动是制作陶泥,她们给我发来一块大大的泥巴,比较硬,还有两面制作陶泥鸡作品的模具,我和同学张雨辰一人一半,将泥巴完全填入两块模具中,然后合并两块模具。最后,用力捶打几下,将模具慢慢取下,一个非常漂亮的陶泥鸡就做成了,我很是喜欢。

第三个活动是穿汉朝服装,体验一下古代人的文化礼仪。先是是见面礼,是在见面的时候用的,两个人慢慢地走过来,看着对方,轻轻地点一下头。接下来是中礼,是见了长辈用的,双手重叠,放在额头前,腰弯90度。最后是大礼,是见了皇帝用的,双手重叠,放在额头前,轻轻跪下,腰弯90度。

第四个活动是汉朝游戏——投壶,用一根箭投进一个带有三个圆形孔的铁壶中,我投了很多次才投进去一根,很难的。

最后的活动是参观汉阳陵地宫,里面有很多陶器、陶俑、有各种动物,我一路跟随讲解员姐姐,在这次活动中,我意外地得到一本书——大汉帝国,是我回答对问题的奖励,妈妈也表扬我观察仔细,我开心极了!

走出地宫,已经是下午4点多了,我们就坐在大巴车回家了,今天,真是我收获颇丰的一天啊!

游汉阳陵小学三年级作文

今天,学校组织春游活动。我们乘坐公共汽车,大约十分钟功夫,就来到了位于许昌市城西的灞陵公园。

走进灞陵公园,一片苍翠欲滴的绿色和座座古色古香的建筑呈现眼前。只见一行行绿油油的杨柳沿河堤伸向远方,柔软的枝条随风飘动,像一位位美少女,摆动着漂亮的秀发;桃树上一朵朵粉红色的花儿像一个个害羞的小姑娘,在阳光下格外美丽。微风吹来,阵阵清香迎面扑来,让人神清气爽。在灞陵公园中央,有一条清泥河,河水清澈见底。春风吹过,河面荡起层层涟漪。三三两两的游船在水上划来划去,不时传来阵阵欢笑声。

听导游阿姨讲,灞陵桥原名叫八里桥,是三国名将关羽辞别曹操挑袍的`地方。这里有一座关帝庙,是后人为怀念关羽而建的。在导游阿姨的带领下,我们兴致勃勃地参观了关羽横刀立马塑像、灞陵桥关帝庙、关公挑袍壁画、桃园三结义和晨钟暮鼓……在灞陵公园里,我们既饱览了美丽风光,又了解到许多发生在许昌的三国故事。尽管同学们走累了,但大家感觉还不够过瘾。

沐浴着三国的文化,欣赏着美丽的风景,我怎能不骄傲。

游汉阳陵小学三年级作文

早在一周前,妈妈就告诉我班要组织集体游玩活动,我一直非常期待这一天快点到来。周六,我们班的实践活动目的地——汉阳陵终于启程啦!我兴奋的早早就起床了,我们一家兴高采烈的出发喽,经过近一小时的车程,我们顺利抵达汉阳陵博物馆。

和同学们汇合我们都很开心,兴奋的抱作一团,蹦蹦跳跳甭提有多高兴了。很快有专业老师为我们发放汉服,讲解汉礼,女同学是粉色的`,男同学是蓝色的汉服,颜色亮丽非常好看,女同学的衣服比较复杂,裙子由12片组成,代表了12个月,上衣有4片分别代表春、夏、秋、冬一年四季,男女汉服都是左边压右边衣领,都有一条宽大的腰带,用来束缚衣衫,我们穿上汉服学习了行汉礼,左手搭在右手上,伸臂弯腰90度,胸前像抱了一个大鼓,行礼的动作让我想起《弟子规》中的一句“步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬”真是很形象呢!在汉阳陵穿汉服,学汉礼,我感觉自己像穿越到西汉一样,有一种很奇妙的感觉!

之后我们又进入汉阳陵展馆中参观,这里真的很大,我看到好多小小的人俑,讲解员告诉我们这些俑人比秦始皇兵马俑的人俑小,是因为皇帝为了节约才做了小俑人,俑坑里的牲畜、器皿也同样都是小小的,就像小宝宝的玩具。参观完展馆我们来到了银杏林,看到一地黄叶我惊呆了,像扇子一样的银杏叶黄灿灿的铺满一地,踩在上面松松软软很舒服,我第一次认识了银杏树和银杏叶,我们在银杏林里拍照、打闹玩的满头大汗,不知不觉中我们班的集体实践活动结束了,我还没有尽兴,希望再有机会参加这么有意义的活动。妈妈说组织这次活动的爸爸、妈妈们都很辛苦,非常感谢叔叔、阿姨,以后的活动我们会更听话,我要从自己做起!

游汉阳陵小学三年级作文

唉,要回家过“十一”长假了,我还真有点舍不得大家,舍不得这么可爱的同学和敬爱的老师,还有美丽的校园!在要分离的时候,我们亲爱的'应老师也有点离不开我们,于是应老师决定带我们去游关陵。

一出门,我就与微风撞了个满怀,风中含着校园的气息。坐在校车上我想了很多,比如那是什么地方,好不好玩。一进去,才发现这里不是玩的地方,这里是缅怀关公的圣地。

关公,我们都知道他是肝胆相照的英雄!以前我一直不知道关公是怎么死的,这次从老师那里才知道关公是被小人害死的,我瞬间紧张起来,因为我害怕,可是关公的公正把我的恐惧给彻底打消了,我跟着老师边走边看。老师给我们介绍了一棵树,我瞬间疑惑起来,介绍一棵树干什么?老师的一句话打消了我的疑问,老师说,这棵树和关公一样,到一样的年纪就断头了,因为它知道不能比关公活得长。

关公是我们心中的英雄,他在我的心中更有着不一样的地位。如果我能对关公说一句话的话,我会说:你好,关公!你如一棵大树,公公正正,公私分明!我还会说:你好,关公!你如一丛小草,机智、勇敢、智慧!我也会说:你好,关公!你如一朵小花,温柔、细腻、细心!可能你们觉得关公智慧、勇敢和机智是应该具备的,你们肯定觉得关公不可能具备温柔、细腻、细心,而我觉得关公是两者兼备的。

关公之所以是仁义,正是因为他的那些值得让人人学习的品质。他是我心中的榜样!

三年级评语

1.xx这个学期基本上作业完成的还可以,就是字迹写的时好时坏,偶尔会很散漫,会拖延时间。在读书方面很积极,非常喜欢看书,甚至都有写书的冲动。对课外活动似乎不太喜欢参与,希望今后孩子会锻炼的胆大些,积极参与学校举办的各项活动。学习上也是学的不扎实,今后一定要在学习上多下功夫。

2.善良懂事有原则有爱心。在这个学期学习相对认真,能够积极主动地完成各项作业,但是有点不认真读题,细心审题,出现不该有的错误。书写有点退步,且错别字频繁,需要想一个合适的方法改进。读书方面比较积极,但技巧理解应用方面有待提高改善。兴趣爱好比较单一,不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动,展现出自己阳光快乐自信的童心,让自己在徳智体美劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。

3.一个学期又要结束了,下个学期就是四年级的学生了,现在你一定对你的父母满肚子的意见,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋别乱放自己的东西注意自己的卫生注意握笔......我想你是能理解父母的爱心的,都不是为了你吗?学习的压力会越来越大,现在不注意,以后你会感到学习会更加吃力,爱迪生说,天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水,在学习中多用一点心,端正一下自己的态度,凭你的脑袋,没有学不会的,希望你以后在各个方面,用心细心,就像你天天给我和妈妈讲你知道的科学知识火山爆发,机器人的种类一样,博学多才!

很棒!你是个诚实听话开朗的孩子,希望以后发挥优点好好表现。要培养自己细心坚韧永不服输的男子汉性格。要养成谦逊质朴善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取乐观向上的品格。

5.xxx同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。热爱参加学校的各种活动,也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看,孩子掌握了一些适合她的方法,相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神,对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点,对日常家庭生活形成散慢,无秩序的坏习惯,读书较多也认真,但知识面略窄,是下一步重点引导的方面。

6.xx本学期能主动完成各项作业。但是学习态度有时不端正,以至于字迹潦草,错误率高。我认为以后我要重点纠正他的学习态度。孟禹璋的爱好兴趣广泛,喜欢读书参加户外活动参加社会实践活动,从而增加了课外知识。但他有个最大的缺点,做事容易急躁,今后还要好好培养他的性格。让他做一个快乐健康的孩子。

7.一个学期很快要过去了,看着牛籽懿成长的足迹,有欢笑,有泪水;有进步,有不足;有收获,有憾缺。希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识。认真高效的完成作业。明确学习目的,提高自己的学习成绩。多读书,从书中找到认知世界的快乐。做一个品行优秀的人,一步一个脚印,认认真真走路!加油!

8.善良宽容友爱也(有爱,这种来自人格上的力量我很欣赏,在做好人。

的基础上接受老师的高端人文教育至关重要,孩子懂事有原则,能按时完成老师布置的作业,并在平时与周末能积极参加各种社会实践与体能锻炼。孩子的书写有很大进步,得益于老师的循循善诱。作为家长,看到孩子有个好的学习习惯,看到孩子健康快乐阳光自信有责任感做自己喜欢做的事,则是最大的幸福!在学习成绩上,不求最好,但求更好!

9.这个学期有进步的地方也有退步之处。进步的是写作业很主动,并且可以独立完成,中途没有了打小差的现象。退步的是她的书写大不如前,下笔仓促,字迹潦草。不过最近有所改善,起码在态度上有了认真的表现,聊感欣慰!我相信孩子对学习只要在态度上有了转变,成绩上也应有所提高。夏子舒,继续努力,超越现在的自己,你就是在进步!

10.本学期学习太度不太端正,完成作业不太认真积极主动(这与我们家长有一定关系,遇到写作时更是觉得难上加难,希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯,提高阅读能力阅读效率,培养好孩子的自控能力,共同努力把孩子培养成一个品学兼优的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

三年级作文清明节三年级

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

三年级评语

1.相对于高一时含蓄内向的你,这一年你开朗了许多,和同学之间也距离也拉进了不少,这阳光和积极的一面老师都看在眼里。你与人为善,热爱集体、关心同学,有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺补漏,能高效地、充分地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。我期待为你喝彩!

2.xxx:首先祝贺你们在“六一”文艺汇演中取得圆满成功。期间,你严格要求自己,尽自己所能的演好自己的角色让老师很欣赏,这种品质更应该用在学习上。老师知道你希望自己也有一个好成绩,但是现实总让你丧失信心。老师觉得这其中的原因固然是多方面的,找到适合自己的学习方法和养成良好的学习习惯是非常重要的。好好加油!

3.你是一个诚实的男生,能虚心接受老师的教育,每次我和你谈话,你总是默默聆听,不太发表自己的想法。老师相信,世界上没有人想做一名失败的人,因此你一定希望自己能成功,但路上总有一些障碍阻挡着你:懒散,被动等。你希望自己学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般。愿你振作起来,做一个优秀的好学生!

4.你是班级里最开朗外向的女生,但其实你也有温柔细致的一面。虽然说话快人快语,有时甚至有些不分场合,但算是真性情之人;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。我记得你被我非常严厉地批评过,事后一定要和我解释清楚,说明你对自己的行为结果非常在乎。本学期你获得了一些荣誉,这些都是难得的机会,希望你能正视它们,并且不断朝这个方向去努力,让自己成为一颗耀眼的新星。

5.陈柳柳:想到你,浮现在老师眼前的是你为班级忙前忙后的身影,你总是出色地完成老师交给你的各项任务,是老师的得力助手。学习认真,作业按时完成。希望你在课堂上再积极发言,相信你会是我们班最亮的一颗星。

6.陈秋庆:给老师印象最深的是,不管做什么事你都那样的认真。你是个责任心很强的孩子,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起是个从不用老师担心的孩子,如果能再大胆地表现自己,你会更出色。

7.陈艳艳:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作业,老师总为你那认真、清秀的作业而感动,希望你多多读书,多多锻炼自己,相信你的明天会更灿烂!

8.陈洁琳:在大家的心目中,你是个安安静静的女孩,与同学的交流总是和和气气的,经常挂在嘴边的是那有点害羞的微笑,对人很有礼貌。你能按要求完成作业,但书写不够工整,学习上害怕困难,写作水有待提高,加油哦!

9.秦成柳:你热爱班集体,对人有礼貌,按时到校,基本能完成作业,但课堂上不专心听课,时常分神。学习上怕吃苦,懒动脑,写作能力有待提高。老师多么希望你能端正学习态度,注意学习方法,多看课外书,积累好词好句提高写作水平,不断进步。

10.治联:你是一个不多言,不多语的孩子。你热爱班集体,与同学和睦相处。老师觉得你的作文写得很棒,但是,如果你课堂上活泼多一些,大胆表现自己,你会是个更出色的学生。

11.苏子柳:真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课有时能举手发言,但时常却被“懒”拖住了自己,上课不大专心听,作业书写马虎。希望你能尽快改正,心胸开阔些,和同学相处时宽容大度些,注意处事的方法,你会赢得同学对你的信任,加油!你的天空会更开阔!

12.黄大烽:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你活跃的身影,老师一直都很喜欢你。不过你在学习上还不够细心,老师希望你做学习的有心人,继续努力吧!

13.秦成雯:“天下无难事,只怕有心人。”只要你努力学习,你就有所进步,这个学期,老师、同学都看到你的进步,希望你在学习上,再加把劲,继续努力,更加勤奋,这样你的进步才会更快、更大。相信不久你就会取得更好的成绩,努力吧,老师期待你有更大的进步!

14.辅钰:你是一位非常聪明孩子,尊重师长,团结友爱,作业能按时完成。可是你上课时老管不住你的嘴巴,这老毛病也许会成为你前进道路上的最大障碍,你进步的拦路虎,所以应该马上改掉它!老师希望你多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天。

15.颜雪林:老师很喜欢你,喜欢你的认真,每次作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进,每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的善良,大家都愿意和你做朋友……老师希望你上课能大胆发言,努力吧!你的明天会更美好。

三年级作文:小表弟三年级作文

大眼睛,他白白胖胖的,十分可爱!除了长相可爱,他的行为也经常令人哈哈大笑!下面,就让我来和大家一起分享他的“糗事”。

镜头一:

那天,姥姥过生日,于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时,小宝趁大家不注意时,神不知鬼不觉地溜走了!大家都在忙着high自己的,谁也没发现他不在了!还好饭店的服务员把他送了回来。回来后,小宝一副不服气的表情,好像是在说:“切,这回藏猫猫输了,下次我一定不会再输了!”

镜头二:

一次,小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球,可他那小气样,哪里容得下别人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起来,那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里,马上又像变脸似的哈哈大笑起来。

镜头三:

这就是我那可爱而又淘气的小表弟,他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多!我超爱我那可爱而又淘气小表弟!

文档为doc格式。

云三年级作文三年级作文

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

三年级评语

2、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头,好像在告诉你明白了时,老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言,真是难得。老师希望你还要再大胆一些。

3、你是一个倔强的孩子,学习刻苦,有股韧劲,老师很欣赏你的这股劲,世上没有聪明与笨的区别,只有勤奋与懒惰,一个人只要勤奋学习就能成为聪明人,孩子,咱们努力吧,把数学赶上来,在语文上也提高一步,老师相信你能做到。

5、你是一个要强,懂事的孩子,和同龄的孩子比你的生活担子很重,别看你的年龄小,但是你却能勇敢的面对和承担,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在学习上、纪律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困难,一定向我说,我会全心疼你帮你。

6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷,侃侃而谈;广播站中你主持自然,口齿伶俐;编排小品时,你出谋划策,一副导演风范。一提起你,大家都赞赏不已。你是老师得力的助手,是个不可多得的人才,但你要正确对待成绩,经得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是获得成功的第一步,在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你一定能做到这一点。

7、原来老师只知道你会讲故事,没想到你演起节目来也那么出色,你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中,你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现,在同学们当中获得了好评,你真是一个很棒的好孩子。

8、就像你的名字一样,你是个文静懂事的孩子,热情、有礼貌、关心集体,帮助老师为班里做了许多事,认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题,学习成绩优秀,小字写得很漂亮,在厚厚的一摞作业里,老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里,各方面取得更大进步。

9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上,你是那么刻苦努力。在劳动上,你从不惜力。在老师交给的工作上,总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望:大胆些。你一定能行。

10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家,那样我会更为你骄傲。

11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌,团结同学,关心班集体,爱劳动,都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。

三年级评语

1、你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。热爱集体,关心同学。加上你的努力,成绩有所进步。希今后继续努力,争取做个好学生。

2、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

3、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

4、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

5、活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。

6、百折不挠的奋斗终于让你再一次当上了让人羡慕的班长。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子学习的榜样,老师也从心底佩服你。你是个自我约束力强的孩子,总能安排好自己的学习而不让大人为此操心,你已经具备了一切通往胜利的条件,接下来就是看能否一如既往的坚持和对知识孜孜不倦地追求。

7、你是个听话懂事,令人信任的女孩。翻开你的作业本,干净又漂亮的字体整齐地摆在纸上,让人看了特别舒服。你一方面默默地努力着,另一方面也在不断尝试改变自己。只要你举手的次数再多一点,回答问题时内容更丰富些,用你的勇气和胆量去证明是一个优秀的孩子,定会得到更多人的认可和支持。

8、活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

10、你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有进步,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。

11、你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

12、你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。

13、你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。

14、你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。

15、你是个聪明,好学的男孩,你热爱集体,各项活动积极参加,同学之间互帮互助。在不断努力下,成绩会有所进步。希你再接再厉,勇攀高峰。

16、“不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐章。”孩子,什么时候开始,原来那个积极向上,勤奋不止的你变得更加沉默和随意?要知道,想得到大家的赞赏,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,创造更加优异的成绩。

17、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,不付出艰辛的代价怎能有好成绩?你天资不错,是个聪明的孩子。你希望自己成为一个优秀的学生,爸爸妈妈也对你寄予厚望,可为什么学习不能如你所愿呢?有些怕困难是吧?赶快改,多读书,多思考,完成作业再认真细心一些,须知勤奋才是成功的关键。

18、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

19、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

20、你越来越听话懂事了,这学期表现令人信任和放心。你热爱学习,认真完成每一项作业。你追求上进,骨子里有一股不服输的劲儿。更让人高兴的是你与同学相处得越来越融洽,身边的人也越加地喜欢你。老师相信你下学期会有更大的进步。

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