精选祖国山川颂读后感(模板17篇)

时间:2023-11-05 19:31:58 作者:雅蕊 精选祖国山川颂读后感(模板17篇)

读后感是对读书体验的一种输出,可以让我们更加专注于书籍的细节和思想内涵。下面是小编为大家整理的一些经典读后感范文,欢迎大家阅读和与他人交流讨论。

祖国山川颂课后反思

在具体的操作中还需要注意且必须注意的是老师一定要在备课中明确何处主何处次,以便针对学生的发言灵活处理。在有主有次的处理中既节约了时间,又能让更多的组参与到课堂中来;还使教学重点明确,要点突出。此点很关键。把握好此点方可能指挥若定,灵活有效地驾驭课堂。

当然,这种授课方式常常是任凭你如何节省时间,时间还往往还是不够。因为学生太多,想法当然也不会少。所以课堂讨论结束后一定要收一下各组预习讨论后的修改稿,然后在第二天给予适当表扬。让同学们的参与热情持续燃烧。当然这也是深入学情,防止只漂浮在水面的`一个切实有效的方法。此环节当然也不能忽视。否则,课堂其乐融融,考试成绩惶惶。

另外,高帽子不好,人人爱戴,所以在教学中,一定要注意时时处处的对学生表扬鼓励。

祖国山川颂反思总结

本单元以“友情”为学习内容。在设计教学过程时,要力图充分挖掘学生的已有经验,引导学生通过多种形式、多种手段来营造情境,激发学生的情感,启发学生的思维,学会与人相处。

一、一点遗憾:

1.学生在用“wu”模唱《友谊地久天长》时,声音很美,但学生没有把模唱时的感觉贯穿到演唱中去,声音的位置偏低,显得声音不柔和。

2.学生在唱谱时,把歌曲第二、三、四乐句完成的较好,但在带入歌词演唱时完成的不是特别好,我觉得在带入歌词演唱过程中,也应把它作为难点来完成。

二、一些闪光点:

老师通过引导学生回忆经历过的难忘的场景,使学生或悲或喜,情感得到释放,从而营造出氛围,为直观感悟音乐创造条件。这时学唱歌曲,就可以使学生的情感抒发与音乐形式、节奏自然产生共鸣,从而在不自觉的状态下建立情感与音乐形式之间的联系。在本课教学中,引导学生观看心里话视频、教师的话视频,都是创设一种情境,使学生体味友情的珍贵,情境与情感一致,学生在此基础上产生情感共鸣。在本节课中学生完成了两种体验:练习体验和情感体验,教学效果良好。

作为一名新老师,尤其是专业不对口的老师,如何上好课是我面临的最大挑战。

祖国山川颂课后反思

在教学中我反复实践,感觉以小组为单位的预习探讨方式是解决此类问题的有效途径之一。故而,我尝试着在不同的课文中灵活运用此法。

在预习中,采用在作者经历渲染的基础上,让学生在小组讨论中互相启发,完成预习。故设计了上面的"预习要求"从同学们课堂发言和交上来的书面材料看,学生们真是尽情展现才华呀。预习效果无论在广度还是深度上均远远超出预期。真是学生中蕴藏着巨大的能量,只要你给他们足够的机会,只要你给他们足够的平台,他们总会展现出他们独特的魅力,总会不断给你别样的惊喜。

在具体的课堂操作上,原设计是各组发表各组的`看法,然后教师点评。后来发现,这样做一方面会影响各组之间的切磋机会;另一方面会让一些同学觉得别的小组的发言与自己无关,从而大大降低课堂效率;再者,也造成时间的浪费,教学内容的混乱。所以在教学过程中,我试着采取每一个精彩片段,以提出这一处的小组的发言为蓝本,其他小组补充或扩充。这样既有预习中的"预设",更有学习中的"生成"。

祖国山川颂课后反思

阅读下面的文字,完成9—13题。

面对着巨流滚滚的扬子江,我想起了它的发展历程。最先它不过是雪山冰岩下面滴沥的小泉,逐渐才变成苍苔滑石间的细流,然后是深谷里跳跃着喜悦的白色浪花的溪涧。以后它又逐渐发展,一时它是萦回在牛羊牧草之间澄澈的清溪,一时它又是沸腾咆哮、素气云浮的瀑布,一时它是波平如镜、静静地映着蓝天白云的湖泊,一时它又是飞流急湍、奔腾在崇山狭谷之间的险滩。不知经历了多少曲折和起伏,最后它才容纳了许多清的和浊的支流,形成了茫若无涯、浩浩荡荡的大江。

……。

还有黄果树的瀑布。

远离瀑布还好几里,就先听到丘壑雷鸣,看到雾气从林中升起。走近一看,只见一股洪流直冲而下,在日光映射下,像是悬空的彩练,珠花迸发,有如巨龙吐沫;水冲到潭里,激起了沸腾的浪花、晶莹的水泡。大大小小的水珠,随风飘荡,上下浮游,如烟如雾,如雨如尘,浸人衣袖。上有危崖如欲倾坠,下有深潭不可逼视。轰隆的巨响,震耳欲聋,游人打着手势在夸张地交谈,却好像失去了声音。

小溪唱着愉快的歌流走了,它将冲击着一切崖岸流向大海。静静的群山,仍留在原来的地方,目送那盈盈的水波远去。

流水一去是决不回来了,但有时也会化作一两片羽云瞭望故乡。

9.作者叙述扬子江的“发展的历程”意图是什么?

答:

参考答案:通过扬子江的历程叙述,表现了中华民族由小到大、由弱到强的内在原因,那就是勇往直前、奔流到海不复回的精神。

10.描写瀑布的一段文字,用的是什么顺序?从哪些方面进行描写的?

答:

参考答案:作者描写瀑布,总体上按照由远到近的顺序,从听觉和视觉两方面描写。

答:

参考答案:因为小溪是故乡的,小溪在作者心中代表了故乡。小溪周围的人、景又是作者时时牵挂的。

12.结尾两段,群山和流水各有什么象征意义?流水化作羽云瞭望故乡,有什么含义?

答:

参考答案:小溪象征了祖国的儿女;“它将冲击着涯岸流向大海”象征了成长发展追逐理想的过程;“静静的群山”目送“水波远去”写出了祖国对自己儿女的期待与美好祝愿;流水“化作一两片羽云瞭望故乡”则写出了祖国儿女对祖国的依恋。

答:

参考答案:要感受到祖国山川之美,必须观察仔细,富于联想,热爱生活,饱含感情。

阅读下文,回答问题。

祖国的大自然经常改变它的装束。春天,它穿起了万紫千红的艳装;夏天,它披着青葱轻俏的夏衣;秋天,它穿着金黄色的庄严礼服;冬天,它换上了朴素的雪白长袍。

大自然的季节的变换,促使着新生事物的.成长。

这是春天的消息:你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,窗子外面开始听得见唧唧的虫鸣了。我知道又一代昆虫,正在以我所熟悉的语言庆祝它们新生的快乐。

因此,草比花更能引起人们的许多联想和遐思。

繁盛的花木掩着古墓荒坟,绿色的苍苔披覆着残砖废瓦。人世有变迁,而春天则永远在循环不已。

夏天的清晨,农村姑娘赤着脚,踩着草上的晶莹的露珠,走到银色的小溪里满满地汲了一桶水。云雀在天空歌唱,霞光照着姑娘的鲜红的双颊。

这是多么纯朴的劳动者的美啊!

秋天,到处是红红的果子,翠锦斑斓的树叶。

在冰峰雪岭下不也能开出雪莲来吗?你看它是否比荡漾在涟漪的水面上的睡莲更娇艳?

暗夜将尽,每一棵树都踮起脚来遥望着东方,企盼着晨曦。果然,红光满面的太阳出来了,它愉快地抱吻着每一枝树梢,发出金色的微笑。

黄昏蹒跚在苍茫的原野里。最后看见它好像醉汉似的颓然倒下,消失在黑夜里了。明早起来一看,它早已无影无踪,只看见万丈红霞捧出了初升的太阳。

5.选文中运用了哪些修辞格?试举例说明。

答:

6.为什么“草比花更能引起人们的许多联想和遐思”?

答:

7.“繁盛的花木掩着古墓荒坟,绿色的苍苔披覆着残砖废瓦”这句话有什么含义?

答:

参考答案:

5.比喻、拟人、排比。举例略。

6.草比花最先感受到春的气息,并且是有春的足迹就有草的生长。

7.人世可以有变迁,但春天永远循环不已,并且充满着生命力。

山川岁月长读后感

《日月山川》是中国听写大会中的一本,可好看了。

虽然许多字我们都会写,但不会用,不了解字的意思。

说到阴,我们就会想到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴荏苒”等,“一寸光阴一寸金”的.意思是一寸光阴,和一寸和的金一样珍贵,但是一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。这句话也常常被用在我们的生活和学习当中,提醒着我们要珍惜眼前的时光,一旦错过,就不会再回来了。

这本书不仅内容丰富,而且又十分的引人。

祖国山川颂反思总结

学生在一年级的学习中,已经初步认读过整时,对作息时间有一定的感性认识,知道了钟面上有12个大格,60个小格,也知道时针短而粗,分针细而长。

本节课的教学内容主要要求学生在认识钟面的基础上,认识时间单位时、分及它们的关系,学会读、写钟面上所表示的时刻等。这节课要掌握的知识相当多,而时间单位具有抽象性,时间进率具有复杂性,低年级学生掌握这些知识还是有一定的难度。因此,教材中我主要通过直观,帮助学生获得感性认识,并联系学生的生活实际,以便于学生接受。教学中发现用钟表演示和用flash演示,效果很明显。

为了突出教学重、难点,力求体现“动手操作”这一教学思想,在教学中主要采用幻灯片和钟面模型演示,让学生积极主动参与到学习的全过程来,帮助学生建立时、分的时间观念。在课堂中穿插了欣赏钟表图片,拓展学生的知识视野,激发学生的探索欲望。

具体反思体现在以下几个方面:

1、感受1分的长短。教师计时,学生做各种活动。结束后观察钟面上时针前后的变化,发现分针走1分经过了1小格,即:分针走1小格是1分。这样走1大格是5分,走1圈是60分。通过先演示,再归纳的方法,很易于学生们理解。

2、通过感受分针的特点,探求时针的特点过程。教师用钟表演示,同学们细心观察,发现分针走1圈时,时针走了1小格,即时针走了1时,由此得到:1时=60分。此外学生们还发现时针走1圈是12时。

以上两个知识的讲解依靠的都是直观形象的动画演示,所以争取在以后的教学中尽量采取这种教学方法,效果非常显著。

祖国读后感

__载,国际社会见证了中国沧海桑田的巨变。

一个占世界人口近五分之一的古老国家,从积贫积弱的状况起步,经过70年发展,逐渐创造出人类历史上的发展奇迹,并成为维护世界和平、稳定和繁荣的关键力量。

“中国好,世界才更好。

”中国越发展,越能为世界作贡献,这一朴素的逻辑关系,在广袤的历史时空中越发清晰显现,并得到越来越多国际有识之士的认同。

__年来,随着物质财富的积累,中国贡献的维度日渐丰富:中国承担起越来越多的全球责任,展现出越来越多的大国担当。

在国际金融危机后,世界发展进入迷惘期之际,我国领导人审时度势,提出共建“一带一路”倡议。

作为以发展为导向的国际合作倡议,“一带一路”提供了一条促进世界和平发展的全新路径,是中国为世界发展贡献的全新公共产品。

短短几年内,这个倡议从理论到实践,成果不断显现,合作不断扩大。

“一个国家、一个民族对世界和人类作出的贡献不仅在于创造了多少物质,还在于提出了什么理念。

”来华出席亚洲文明对话大会的希腊总统帕夫洛普洛斯,高度赞赏中国领导人提出的世界文明观、共建“一带一路”倡议和构建人类命运共同体理念,认为这些体现了古老的中华文明的智慧和中国作为一个负责任大国的历史担当。

秉持为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,中国始终把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命。

中国发展进步离不开世界,世界繁荣稳定也离不开中国。

祖国读后感

沧海桑田,星移斗转,花开花落,弹指一挥,我们迎来了祖国六十岁的生日。六十年,峥嵘岁月的光辉业绩犹如一幅至珍的历史画卷展现在我们面前。记载了太多的壮观,太多的变处,叙述了五十六个民族的自强不息,团结进取的精神,涵盖了劳动人民无比的激情。我们为之骄傲着,我们为之奋斗着。

闲暇之时,来到翻身河畔,看绿树成荫,泌鼻花香,听虫鸣鸟语,感受着天蓝水碧的清新。

时常于街头巷尾,看高楼林立,与日俱增,超市商场人来人往,无一不透出繁荣之息。

人仰望刺入巷芎的七战纪念碑,巍然耸立,傲对碧空,闪闪的碑文向我们追述着半个世纪前英勇人民的显赫战功。追祭为国捐躯的先烈们,让我们记住这沧桑的历史。

香港,澳门的回归,我们看到祖国母亲的力量和她怀抱的温暖,看到亿万人民盼望祖国统一的决心和愿望。

戈壁滩上升起蘑菇云的欢呼声已远去,我们雀跃航天英雄从太空中传来的第一声,我们为祖国的日益强大而呐喊欢呼。

从五星红旗的第一次升起到今天,祖国矫健的步伐已跨越了半个多世纪祖国人民不懈的奋斗,自强不息,祖国的腾飞世界为之瞩目,中国人从此站起来了,我爱我的祖国,漾满了每个中国人的心。

祖国读后感

文化是民族的血脉,是人们的精神家园。中华儿女用自己的实际行动在世界文化的舞台上为自己的祖国争光,他们是一张张诠释中国形象的“中国名片”。

读完《祖国万岁》这本书,给我印象最深的是最美女孩何玥了。何玥的学习成绩在班里一直名列前茅,她生活很节俭,从不乱花一分钱。但在汶川大地震时,何玥把自己存下的钱捐了出去。

然而,就是这位优秀的学生,命运却受到了不幸,她患有小脑胶质瘤。何玥的生命只剩下三个月时,何玥做出了让人难以理解的决定——把自己的器官捐出去。

何玥走后,父亲根据他的意愿,将她的两个肾和一个肝捐给了三位患病者。何玥的生命虽然消逝了,她无私奉献的精神必将激励着更多的人。

读完真篇文章,让我陷入了一片沉思……。

想想我自己,作为小组长的我,老师让组长批作业,我却懒得批组员的作业,直到老师说让交的时候,别的小组都交完了,只有我们组还没有交,那时,正在那批作业。因为我连这小小的奉献都不愿意做,连累我们整个小组受罚。

从今以后,我也要为班级,为家庭,为祖国,做出自己最大的贡献。

赞美祖国山川的诗句

4、黄河落天走东海,万里写入胸怀间。——李白《赠裴十四》。

5、天门中断楚江开,碧水东流至此回。——李白《望天门山》。

7、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》。

8、大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》。

9、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼《念奴娇赤壁怀古》。

10、星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫《旅夜抒怀》。

12、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。——李清照《夏日绝句》。

13、白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》。

14、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词》。

15、山随平野尽,江入大江流。——李白《渡荆门送别》。

祖国读后感

最近,我有幸又看了一遍前南斯拉夫电影《桥》,屈指算来,自三十多年前青年时代时,村内的露天电影看了这部电影之后,我很饶有兴致地看了不下十遍,而在电视里或vcd机网络上看的实在数不清。我之所以如此百看不厌这部电影,是因为它有着祖国高于一切的震撼人心的主题深深地感受了我。

《桥》的故事背景是,第二次世界大战制造者希特勒,他独裁德国的统治地位还不满足,却将魔爪伸向边邻小国,企图独霸全球。南斯拉夫人民就是在德国纳粹的统治下过着黑烟笼罩的生活。但南斯拉夫人民英勇无惧,组织了一支又一支强壮的游击队,坚决要将侵略者赶出祖国领土。几年之后,德国伤亡惨重,决定从南斯拉夫退兵,但退兵必须要通过一座大桥。游击队决定炸毁这座大桥,这不但阻截了敌人的退路,还为桥对岸自己军队的五千名士兵生命安全提供了保障,而德军获悉游击队要炸桥消息后,就动用了一个团的兵力死守大桥。

电影从这一角度入手,给观众心存悬念,大大地增强了电影的感染效果。镜头首先拉入了这座横跨二座大山之间峡谷的大桥,桥下滚滚湍流的江水。这是座南斯拉夫国内最为美观造型,最具代表性的大桥,但为了取得反战争的最后胜利,为了祖国的领土完整和民族荣誉,不得不采取炸桥的果断策略。

游击队员老虎足智多谋,他受上级派遣接受了炸桥的重要任务。为了胜利完成这次关系国家存亡的任务,老虎组织了神枪手阿比挪,爆破手阿冬尼及飞刀手,还有这座桥的建筑工程师等人。当初,桥的工程师坚决不答应炸桥任务,他有生以来为南斯拉夫用汗血打造了三座大桥,而这座桥是他最为满意的刚建成的新桥,如今要他亲自去炸毁实在于心不忍。他非常愤怒地面对游击队员,他说他讨厌战争,讨厌去炸桥。从他的不断抽搐的脸部表情和冲动的语言中表现出了极大的困苦之情,真实地反映了工程师内心的复杂心情,这与中国战争片中,一些百姓总表现出慷慨激昂的语言之比,前者更让观众动情。

正因为工程师是被游击队逼着去炸桥的,工程师内心极不情愿,在共有七人过一沼泽地时,工程师趁机溜走。但没有人去同情他复杂的心理,为了祖国的解放事业,只有“逼上梁山”,并无其他选择。由于工程师是炸桥任务的主要角色,只有工程师明白炸药放在桥体的哪个部位,炸桥最易成功。所以,当游击队员们上岸时,发现工程师不见了,忙折回追寻。再说工程师在急急地逃跑时,不料被一大批德军发现并包围,生命受到了严重的威胁。游击队为了救工程师,不得不与敌军展开了激烈的枪战,工程师被顺利救出。但受伤的神枪手阿比挪身陷沼泽地,被敌军重重包围,他不想死,一边拼命地跑,一边喊朋友阿冬尼的名字。但如果想救他,就将面临队友全部牺牲的危险,炸桥任务彻底失败。

影片在这里展示给观众的是一个生与死,荣与辱的艰难抉择线上,正当观众不知所云的关头,爆炸手阿冬尼不想阿比挪成为敌军的俘虏,拉响手中的炸弹,投向自己结为好兄弟的阿比挪,阿比挪与周围的敌军同归于尽。这一情节是这部影片中,最让观众心潮涌动,热泪盈眶,画面重重地凸显出为国英雄献身的壮丽主题。一首《朋友,再见》主题歌随即唱响,这一首后来被译成中文演唱时,正值上世纪八十年代,很快唱响大江南北,那句“如果你在我坟前走过,你要为我献上一朵美丽的花,”就像当时国内走红的《血染风采》那样,感动了无数年青一代。

再说到德军守桥主将猫头鹰,他设计抓获了游击队员们。但在第二天刑场上,这六名队员将要被处决时,猫头鹰却将十名左右德军全部击毙,他自称是游击队情报员。惊魂未定游击队员们信以为真。其实这是猫头鹰的一场苦肉计,他想以混进游击队,可全盘掌握炸桥计划,再将游击队全部消失。影片的这一情节虽在处理上有很明显的粗糙痕迹,但故事发生了极为戏剧性的变化,超脱了一般战争片平铺直叙的俗套。《桥》是完全带着悬念迭出的色彩。

后来猫头鹰被游击队员们识破,将其扣押在一座碉堡内,但奸刁的猫头鹰趁机拉响警报逃出,几名队员与数倍于己的敌军展开了枪战,而此同时几名乔装德军的队员早已从敌军巧妙地截取了一车炸药,正在由工程师指点下向桥下安装炸药,猫头鹰持枪想制止炸桥,被老虎一枪打死。而在桥下放完炸药的一名队员准备从绳索爬上桥时,不幸壮烈牺牲。在桥上的工程师不顾枪林弹雨,咬紧牙关亲自启动爆炸装置,整座大桥轰地炸毁。整部影片以残酷无情的手法,全盘否定了个人利益为重,突出了祖国高于一切的这一感人肺腑的主题。我想,不论再过几十年,前南斯拉夫的《桥》,是一部不朽的爱国主义电影。

祖国山川颂心得体会

祖国山川宽广辽阔,壮美雄浑,为我们提供了无尽的自然财富和精神滋养。从北方的长白山到南方的南岭,从河北的太行山到四川的峨眉山,每一个山川都展示着不同的风景和独特的魅力。我曾有幸亲身走进这些山川,欣赏到了大自然的美丽与力量。在祖国山川的庇护下,我们能感受到无穷的力量和希望。

第二段:祖国山川的历史意义。

祖国山川承载了悠久的历史文化,无论是长城的雄伟壮丽,还是黄河的波澜壮阔,都记录着中华民族的奋斗与坚韧。长城是中华民族的象征,是我们历史上抵御外敌侵略的屏障。黄河是中华民族的母亲河,见证了我们民族的兴衰和沧桑变迁。登上祖国山川,我不禁沉浸在历史的长河之中,深切感受到了祖国山川的历史意义。

第三段:祖国山川的人文精神。

祖国山川孕育了众多的文化和人文精神,历史名人和文化瑰宝就如同星光点点,熠熠生辉。在山川之中,我感受到了伟人们的智慧和勇气。例如,在黄河沿岸游览时,我看到了伟大的诗人杜牧曾在此留下的诗篇,深深地感受到了他文化的博大精深。祖国山川中的古文化和人文景观无疑是我们民族的宝贵财富,也是我们传承和弘扬的责任。

第四段:祖国山川的生态保护。

保护祖国山川是我们每一个公民的责任和使命。祖国山川的自然生态丰富多样,拥有着珍稀的动植物资源。然而,由于人类的不负责任行为,这些生态资源正遭受到严重的破坏。登上祖国山川,我看到了大片的森林消失和水源污染的现象,心中不禁感到痛惜和悲伤。我们要履行保护祖国山川的责任,从自我做起,减少对自然资源的消耗和破坏,努力构建人与自然的和谐共生。

祖国山川让我对生活有了更深刻的理解和感悟。在大自然面前,人的力量显得微不足道,人类只有尊重自然、顺应自然、保护自然,才能获得更长久的幸福。祖国山川也给予了我坚定的信念和奋斗的勇气,不论生活中遇到多少困难和挫折,我都相信只要坚持努力,就能迎来美好的未来。

总结:

祖国山川所展示的壮丽美景、弘扬的历史文化、承载的人文精神,以及需要我们保护的生态环境,都给予了我很多的启示和感悟。我们作为一名中国公民,应该珍爱和保护祖国山川,用我们的行动守护祖国的美丽与宝藏。同时,我们也要从祖国山川中汲取力量和智慧,努力奋斗,追求自己的梦想,为实现中华民族的伟大复兴贡献一份力量。

赞美祖国山川的诗句

3.行到水穷处,坐看云起时。——王维《终南别业/初至山中/入山寄城中故人》。

4.照影玉潭里,刷毛琪树间。夜栖寒月静,朝步落花闲。

5.海水梦悠悠,君愁我亦愁。——佚名《西洲曲》。

6.我愿得此鸟,玩之坐碧山。胡公能辄赠,笼寄野人还。

7.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》。

8.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。——张养浩《山坡羊》。

9.野老祭坛鸦噪庙,猎人冲雪鹿惊林。幻身若是逢僧者,水洗皮肤语洗心。

10.国破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》。

11.凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》。

12.空山不见人,但闻人语响。——王维《鹿柴》。

13.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼《赤壁怀古》。

14.天门中断楚江开,碧水东流到此回。——李白《望天门山》。

15.凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。——戴叔伦《兰溪棹歌》。

16.岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。——孟浩然《夜归鹿门山歌》。

17.大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》。

18.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。——李白《将进酒》。

19.闻有灵汤独去寻,一瓶一钵一兼金。不愁乱世兵相害,却喜寒山路入深。

20.而今识尽愁滋味,欲说还休。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》。

21.相看两不厌,只有敬亭山。——李白《独坐敬亭山》。

22.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

祖国读后感

星期日,我预习了一篇四年级上册《为中华崛起而读书》的课文。

讲的是:有一天,周恩来发此刻外面有一个妇女正在哭诉着什么,一问才明白,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,他原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。可是中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通,周恩来体会到伯父说的“中华不振”的含义。

回来以后,他一个人在沉思,谁也不明白他在想什么。在一次自修课上,从他的发言里才明白了原因。

我也要向周恩来爷爷学习!

祖国读后感

亲爱的朋友,如果你问我:“你最爱谁?”我会毫不犹豫地回答:“我爱我的父母,更爱妈妈。”同学们,你们明白吗?我们有一个共同的母亲,那就是祖国。我们可爱的中国!

了,中国已经走过了60年的光辉历程。60年里,中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息,顽强奋进的壮丽史诗。

翻开《祖国在我心中》,映入眼帘的是……。

“1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上庄严宣布:‘中华人民共和国中央人民政府成立了1”看到那里时,我的心沸腾了,好像我此时此刻也在天安门广场上,忍不住欢呼一声。中国人民经过100多年的英勇斗争,最终推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的胜利,中国人民从此站了起来。

“在新中国成立后,百废待兴,党中央及时吹响’向科学进军‘的号角,我国的科学技术得到了空前发展的影响迅速提高,为经济社会发展和国家安全供给了强有力的支撑,为全国建设小康社会和社会主义现代化建设做出了重要的贡献。

”在1964年10月16日午时,我国第一颗原子弹爆炸成功。“。

”1967年6月17日,中国第一颗氢弹爆炸成功。“。

”1970年4月24日,中国第一颗人造卫星’东方红一号‘发射成功。“。

看到这儿,我想起了邓爷爷说的”我们要在高科技领域占一席之地。“仅有我们拥有了雄厚的实力,才能捍卫自我的主权。

我们是跨世纪的一代新人,我们的明天就是祖国的明天,我们自身素质的高低直接决定着国力的强弱。”少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。“从此刻开始,我们要更加努力地学好科学文化知识,将来为国家多做点事,充实好国力,让我们伟大的祖国永远屹立于世界之巅。

祖国读后感

还知道义和团吗?那时,以贫苦农民为主的民间秘密组织――义和团,其主要进行反清活动。1890年,正值八国联军入侵中国,义和团就与联军展开了殊死拼搏。后来,联军的势力不断增强,义和团的主力淡薄了。但他们始终没有放弃与联军的抗战,可谓“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”呀!由于力量悬殊过大,最终,义和团的战争失败了,但它的不朽精神将永远铭记在我心中。从上述事实,你又能得到什么启示呢?中国的命运是坎坷的,一路上困难、挫折重重出现,虽然现在国家富强起来,但要告诫我们的是:想想过去的坎坷,勿忘国耻。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”表达了龚自珍的不甘消极,为国效力的愿望。作为21世纪的你有报效祖国、无私奉献的精神吗?知识改变命运,教育成就未来。知识决定一个人一生的命运,是否有好的将来,是否有雄心壮志,在你素质的升华。想要报效祖国,就要努力学习,不负众望。

爱我中华,即希望国家兴旺发达,人人自觉维护国家的荣誉及利益,做有爱心的中国人!坚信:中国的明天会更好!

高一《祖国山川颂》赏析

黄药眠的《祖国山川颂》是一篇饱含深情、歌颂祖国的抒情散文。它用饱满的热情,华美的辞章,热情讴歌着祖国的山河,抒写着对祖国深挚的热爱之情。

华辞丽章首先表现在描述的对象上。

作者赞颂祖国的山川,既有概括性的整体感受,又有具有代表性的景观,还有自己生活的细节。如概括性的,“春天,它穿起了万紫千红的艳装;夏天,它披着青葱轻俏的夏衣;秋天,它穿着金黄色的庄严礼服;冬天,它换上了洁白而朴素的银装”,以及春夏秋三个季节的具体展现,是从整体上展现不同季节祖国山河的`美丽。而“我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有一泻千里的黄河,有浩浩荡荡的扬子江,有小兴安岭的原始森林,有海南的椰林碧海……”则是祖国山河的集中典型的举例,因为它们是令我们自豪的壮美河山的代表。而对扬子江、黄果树等地身临其境的感受,以及对家乡门前小溪的描述,则是从切身体味上,从细节中展现了对祖国山河的无限赞美。

整体、部分以及细节的多层次、多侧面展现,使得作者对祖国山川的歌颂既大气磅礴,又细致入微,是文章深切动人的主要原因。

华辞丽章其次表现在选用的词语上。

恰当地选用富有表现力的词语,能很好地描摹情状,展现特点。如写祖国曾经的苦难,作者选用了“(狂风)扫荡”“(冰雹)打击”“(霜雪)封锁”“(大火)烧灼”“(暴雨)冲刷”“(炮弹)轰击”,不同对象搭配不同动词,使语言严谨准确,又富于变化,突出祖国曾经遭受过的重重灾难。写夏天清晨劳动的姑娘,作者选用了“踩着(露珠)”“走到(小溪边)”“汲满(一桶水)”,三个连续的动词,活化出当时的情态,展现出淳朴劳动者的美丽。而“澄澈的(清溪)”“沸腾咆哮的(瀑布)”“波平如镜的(湖泊)”“飞流急湍的(险滩)”等词语,绘形绘声,写态写势,形象写出了长江在奔流过程中无尽的变幻。“耸峙的(峭壁)”“突兀的(危崖)”“嵯峨的(怪石)”“挺立的(苍松)”,是作者山顶所见,因对象不同,词采各异。

而整散结合的句式,也使行文富于变化,更好地表情达意。如写长江,写黄果树瀑布的这两段,行文时整时散,节奏有快有慢,动心骇目,摇曳生姿,曲尽其妙。通过丰富的词汇,多变的句式,借具体的景物,展现着对祖国饱满深挚的感情。

华辞丽章还表现在修辞手法的运用上。

文中运用了排比、比喻、拟人、顶真等多种修辞手法,或单独、或综合使用。如“夜将尽,每一棵树都踮起脚来遥望着东方,企盼着晨曦”是拟人;“在日光映射下,像是悬空的彩练,珠花迸发,有如巨龙吐沫”是比喻;“光秃秃的群山穿起了墨绿色的衣裳,冈峦变成了翠绿的堆垛,沟谷变成了辽阔葱绿的田园,沼泽变成了明镜般的湖泊,险峻的山峰低头臣服,易怒的江河也愿供奔走”,是排比和拟人;“脚下是苍茫的云海,云海的间隙中是缩小了的村镇,是游丝一般通往天边的道路”,是顶真和比喻。丰富的修辞手法,加强了文章的表现力,也更好地服务于展现祖国山河美丽的主旨。

总之,辞章的华美是内心饱满情感的外化,正是因为感情真挚而充沛,作者才会调动自己丰富的积累,尽力寻找富于表现力的词句,去讴歌,去赞美,去感受,去体味,也才带给我们深深地感动和热爱。

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