催人泪下的母亲节演讲稿范文(12篇)

时间:2023-11-23 22:08:21 作者:笔尘 催人泪下的母亲节演讲稿范文(12篇)

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催人泪下的母爱演讲稿

有一个人,让我的每一寸肌肤都在牵挂,她的每一个动作,都让我担忧。

若是她走散了,我愿履着她的足迹,寻觅她的踪影。

若是她渴了,我愿为她沏上一杯清新的凉茶。

可是我只害怕她走远了,远到我再也触不可及。

这个人,便是我的母亲。

岁月荏苒,时光飞逝;潮打空城,斗转星移;红了樱桃,绿了芭蕉。十几载的时光能让一位意气风发的少年跨过淘气,也能让一位名震天下的大相忘于江湖,更能让一位花季少年步入成熟。而您也已经接近半百之年,岁月悄悄染白了你曾经墨黑的发丝,眼角的皱纹是岁月在你脸上留下的痕迹。如今又是我为你吹灭蜡烛的时刻。

夜深人静时,思绪凌乱起来,那流淌在清浅岁月里的画面,一一呈现在脑海中:在为我洗那沉重的衣物时,来不及擦拭已淌进水中的汗滴;在哄我睡觉时,那上下跳动的眼皮在不经意中闭合;为了检查我的作业,时刻在学习着我的功课。想到如此,总有莫名的惆怅哽咽住呼吸。

还记这,我小时候每次打吊针,您都是抱着我,抓着我挣扎的小手,别过脸流泪。我那时连泪都没有,每次都是您不停的哽咽。那一年,你消瘦的脸上那双大眼睛总是蒙着一层雾水,您担心爸爸照顾不好我,坚持每夜在医院陪我,因为我总是冷,您只能整夜整夜的弯曲着身体把我放在怀里,还不敢翻身,怕惊醒我。一直用一个姿势,第二晚再换一个姿势。至今您仍会腰疼,也许就是那时落下的病吧。

亲爱的妈妈,您辛苦了,我一直记挂着您,您就像一把大伞,为我遮风挡雨,您就像一盏明灯,指引这我前进的方向;您就像一条鞭子,时刻鞭策着我奋勇前进。母亲,您是我心中永远的依恋,是我永恒的牵挂!

茫茫俗世,有一种爱叫母爱!

催人泪下的母亲演讲稿

敬爱的老师们亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是感谢妈妈

小时候经常听到一句歌词:妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽下,妈妈,我想对你唱,眼里却点点泪花。那时候,小小的心里总会有个疑问:为什么有的话不可以直接和妈妈说吗?为什么要落泪呢?直到现在,当我长成一个半大姑娘,蓦然回首,却发现那首烛光里的妈妈就是为我而写。

后来,我上小学了,不知什么时候开始迷恋上了哈里波特。有一段时间我的理想就是成为一名魔法大师。冬天快来临了,我忽然很想有一条哈里波特的围巾,一想到那黄红相间的条纹,我的心里就发痒。可我知道:妈妈从来就不会织毛线。有一天中午,妈妈变戏法地拿出一条哈里波特围巾,说是送给我的礼物。“哪里来的?”我问妈妈。“我织的。”妈妈轻描淡写地说。妈妈不是不会织衣服吗?为了满足女儿的心愿,她学会了打毛线!我高高兴兴地围上了哈里波特,顿时感觉到从脖子到全身,都被妈妈的爱包围着,真暖和!

现在,我上初中了,我越来越深刻地感受到自己是一个幸福的孩子,而这种幸福,一大半来自我的妈妈,来自于妈妈对我的爱。

当我遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是妈妈。

当我受到委屈,能耐心听我哭诉的人,是妈妈。

当我犯了错误,能原谅并帮助我的人,是妈妈。

当我取得成功,会衷心为我庆祝,与我分享喜悦的,还是妈妈。

我能为妈妈做什么呢?我常常这样问自己。哪怕是为她捶捶肩,洗洗碗,给她唱段曲儿,陪她逛逛街,散散步,我也会感到安慰。

我要学会感恩,学会报答!

我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让妈妈为我操心;我抢着洗碗拣菜,让妈妈能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家里充满欢声笑语……我尽我所能给妈妈留下难忘的美好时光,让她开心,让她骄傲!

同学们,我们每天都在享受着父母对我们的爱。让我们学会报答吧!让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,你一定会发现自己是多么快乐!

学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

最后,我要对所有的妈妈说一声:你们辛苦了,我们永远爱你们!

谢谢大家!

催人泪下的母亲节的演讲稿

枪林弹雨里,有一种微笑叫无畏;铁血柔情中,有一种泪水叫隐忍;忘我付出时,有一种幸福叫坚守;熠熠警徽下,有一种荣耀叫奉献。

今天,我演讲的题目是《忠诚铸警魂》。

精神是一种信仰,精神是一种品格,精神是一种文化的传承。大至国家、民族,小至团体、个人,都需要一种精神作为支撑,为其前行指明方向、提供动力。

“国家安危公安系于一半”。新时期、新阶段公安机关肩负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民群众安居乐业、服务经济社会发展的重大职责。这沉甸甸的担子,更需要一种积极的精神作为指引。

是忠诚!对党、对祖国的忠诚!对人民、对法律的忠诚!

忠于中国共产党,因而政治坚定、上令下行。

人民警察是党的忠诚卫士。忠诚于党是公安队伍最根本的政治要求。只有在思想上、行动上与党中央保持高度一致,才能不折不扣地执行党的方针、政策,确保政令、警令的畅通。

忠于祖国,因而舍生取义、无畏无惧。

泱泱中华,五千年的历史积淀,五千年的血泪奋斗。历史的长河里,有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的舍己为国,有林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的凛然大义,有谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的铮铮傲骨,有鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的一心奉献……他们的精神激励着一代又一代的中国人为中华之崛起而奋斗。

忠于人民,因而竭诚服务、一心为民。

“水能载舟,亦能覆舟”。人民群众是国家的基石,是社会发展的开拓者与建设者。公安工作一旦离开了人民群众的支持,就会成为无源之水,无本之木。忠于人民,把为民服务落到实处。察民情、顺民心、解民忧、保民安。唯有言行如一,才能取信于民;唯有竭尽忠信才能得民之心。

忠于法律,因而清正廉洁、一身正气。

“公生明,廉生威”警察的威严来自自身的坚守。忠于法律,从自己做起,把公道正派、廉洁自律、秉公执法作为从警生涯的基本准则贯穿始终。守得了清苦,抵得了诱惑,用行动树立权威。两袖清风自会荣辱不惊,一心为公始能正气凛然。

催人泪下的母亲节演讲篇

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今年夏天一个偶然的机会,我在网上读到了一名湖北大学生写的一篇博文,文中写道:“23年前,我的家是一个贫困的村子,我的爷爷奶奶为了传宗接代就给因贫困而无法成亲的且有残疾的我的父亲娶了一个只身流落的疯女子,而当那疯女子生了我后,奶奶担心我的疯妈妈会伤害到我,从不让她抱我一下。由于家庭极度贫困再加上我娘是一个疯女人,无奈之下奶奶狠心的将她赶走了。我娘临走前只要求抱我一下,奶奶担了很大的心让她抱了一下就让娘消失了。没想到五年后我的疯娘不但顽强的活下来了,而且还回来了。奶奶又收留了她。我的疯娘理智不清,经常做一些错事,为了平息事端奶奶和父亲只好当事主的面毒打我娘,而我娘的疯颠脏乱的样子又让我厌恶,我非但不给娘好脸,还经常恶语相向,现在想起来也不知娘当时受了多大的委屈。虽然这样,但我娘那与生俱来的母爱是丝毫不差的。在我小的时候,娘见有一个大同学欺负我,为了保护我,她就暴怒的冲上来将那个大孩子扔到了池塘里,结果惹了大祸,遭到了一顿毒打才算了事。当我上了高中,娘往返二十里山路为我送饭,后来她竟为了他的儿子能吃上几个野桃子攀崖去摘几个别人无法摘到的野桃而坠崖身亡——”

我现在是一名初中生,家庭条件很好,妈妈把我当成掌上明珠,每天精心的呵护我,但是近来我对她的意见很大,就是因为我的月考成绩不好,妈妈经常看着我学习,弄得我一天就像一个囚犯一样,没有自由空间。我常常在看书时想到了《反恐精英》想到了《穿越火线》想到了《猫和老鼠》想到了《奥特曼》——可当我一溜号时,总能看见妈妈在看着我,于是我恨她,我恨她剥夺了我的自由,我恨她在我的身边阴魂不散。于是,我们经常发生冲突,有时我不想回家,有时我拒绝吃饭,有时我在课堂里想起我妈妈就脑袋一片空白,什么也听不见,看不见。现在,妈妈的话我一句也听不进去,每次听他说那些学习呀、出息呀的话,我就由痛苦到愤怒到七窍生烟,要么当面顶撞,要么躲到外面。我的一些同学也是这样,我们经常丢下书本,背着家长说学校有活动然后到网吧痛痛快快的玩上一天,有时背着家长买上啤酒香肠几个人到郊外或更远的地方玩乐、聚餐。还有时几个同学躲进角落或厕所狂吸几口香烟——我的成绩在班级是越落越远,追也不是一朝一夕的事了,索性我就不追了,倒不如和同学们在一起,快活一天是一天,想什么将来,那太遥远。有人说这是叛逆,老师说这是逆反心理。我也弄不明白这是咋的啦,反正就这么随波逐流着,有时觉得很空虚,但是,妈妈难过,我就快乐。有时把她气哭了,我也不会有一丝内疚。我认为这也是对她的一个惩戒。

我想到了我的妈妈对我的严格是从我的不上进开始,我想到了我的妈妈暗自落泪是因为我暗淡了从前那奋发向上的斗志,是因为担心我将来没有出息。我想到了只有亲生母亲才会这样,别人不会的。

我忏悔我曾经对妈妈的不敬,我感谢湖北大学生对疯妈妈的悼念换回了我的理智。在此,我要大声的对自己、也是对我的有逆反心理的同学们说一声:“别再自以为是,只有妈妈最爱你!平心静气的调整好心态,换一种理念接受妈妈的教诲,别让妈妈再流泪!”

催人泪下的母亲节演讲篇

从卫老师宣布张飞要来我们学校演讲时,我就一直很期待。

终于,期盼的这一天到来了!下午,老师带领我们来到操场,落座以后,大家很兴奋,都想让张老师尽快演讲。

演讲开始了,全场一片鸦雀无声。

张老师的演讲中,有三个部分我很感动也很喜欢。

一:张老师问:“你们为什么而读书?”我毫不犹豫的答道:“为中华之崛起而读书!”我们是祖国的花朵,未来的栋梁,要好好学习,天天向上,要让祖国走向繁荣富强!

二:张飞老师给我们讲了一个故事:他小时候,很调皮。一次,把同学的门牙磕坏,要赔300元钱,他没敢回家,父母很焦急,彻夜未眠。在他回来的时候,母亲激动的`把他搂在怀里,说:“傻孩子,母亲怎么会怪你呢?”母爱是如此伟大!

三:说出一直没有对父母说出的话——“爸爸,妈妈,我爱你们!”

人生总有疯狂的一次,如果你一生没有疯狂过,那你就等于白活一辈子。也许今天下午就是我最疯狂的一次。

同学们,你一定也有什么想对父母说的,对不对?爱是要大声表达出来的!让我们一起行动起来吧!

催人泪下的母亲演讲稿

尊敬的老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《感恩母亲》。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,因为谢着这些,我今天便站在这里了。说道感恩,不知道大家的第一个念头要感恩谁,我第一个想起得就是我的母亲!

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜!每每这首《感恩的心》在我的耳畔响起,都会滋生出不同的感动。其个中滋味,相信在坐的每个人都有体会!

与其说这首感人肺腑的手语歌感人不如说这首歌的由来与内涵更催人泪下,激人奋进。有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊!有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到那熟悉的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着她的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把她的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,那双眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过她的手使劲摇晃,却发现手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声音。雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。那眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑落。就这样,小女孩站在雨中,不停歇地做着,一直到那双眼睛终于闭上。这段故事我曾经读过不下10遍!每一遍却都有不同的感动!确实感人肺腑!发人深省!

母亲得恩情是我们做儿女得一辈子也报答不完的。回想我曾经的几次意外伤害,在医院醒来的第一刻见到的总是母亲,您用棉签湿润着我昏迷后容易干裂得嘴唇,用温热得毛巾小心得擦拭着我受伤的脸庞。几天几夜不知疲倦的守候在我的病床前!前几年的一次暴风雪很短暂的车程,因为路滑,骑车行驶困难,平时两小时的路程,那天行驶了六个多小时,或许是因为当时年纪小,也或许从没在自己的心里衡量过自己在母亲心中的份量到底有多重,竟然不知道打个电话回家报平安,母亲竟一个人在车站打着伞等到凌晨一点多,一个人在车站门口足足站了四个多小时。下车时,当我看清这站在鹅毛大雪中的人是母亲时,我第一次被这人间大爱感动的说不出一句话,含着泪说声谢谢是我当时能做到的!

在外上学,母亲时常会因为我忙碌,不及时往家里打电话而责怪我,天气稍有变化,母亲总是打来电话嘘寒问暖,甚至还经常“教导”我最近该怎样穿衣怎样保暖,老是里里外外给我指点一通!我老是很不耐烦,而母亲却不厌其烦。

相信这些大家都对此深有感触,现在细想起来,我除了满心的感动,心里再也盛不下任何情感,曾经一些赞颂母亲的看起来遥不可及的情丝,在我看来一直是舞文弄墨炫耀才华的文字,现在回想,竟如此真切!那些看似夸张化的细腻情丝,竟和我对母亲的情怀如此相像!慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归!是啊,儿行千里母担忧,母亲是这个世界上最牵挂我们的人!古往今来,无数文人墨客用无数的文章诗篇来赞颂母亲,现在读起来却都有种意犹未尽的感觉,也许我们不能用感恩二字来表达我们对母亲的情怀,所有的文字在形容母爱的时候都现在那么的苍白无力,但我们可以用行动来证明我们对母亲的情感,大恩不言谢,这或许就是说对母亲的回报,仅用语言文字是表达不了的!同学们,老师们,在场的所有听众们,趁着(母亲现在还年轻,还可以享受到我们带给她的快乐)子欲养而亲还在,从现在起就让我们用行动来回馈我们最伟大的挚爱——母亲!

催人泪下的教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作可以说是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。下面我就谈谈自己的几点做法和体会。

俗话说得好,勤能补拙。要勤到班级中去,勤到学生中去,勤与科任教师交流,勤督促,勤记录。班主任经常到班里走走,也可以随便问问学生昨晚或星期六、星期天的一些事情,也许是这么不经意的走、看、问,或许会发现一些不和谐的事情并将它很好地处理,避免不和谐“音符”的随意跳动。只有这样,才能真正了解班级的基本情况,及时掌握学生思想动态,及早发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数;这既是班主任工作的需要,也是建立良好师生关系的基础。

在班级管理过程中,发现学生的“亮点”要勤鼓励、勤表扬。学生有自尊心、上进心、表现欲,要多激励学生的上进心,要充分利用学生的表现欲,要发现并抓住学生的闪光点,给予适当的鼓励与表扬,这样不但可以增进师生间的友谊,而且还可以使学生的优点得以充分表现。我班杨宇、杨欣婕学习不好,可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学习上再下点功夫,就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来我有时找他们到办公室做题,有时安排同学帮他们辅导作业,渐渐地他们有了改变,杨欣婕以前作业写得很不认真,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清楚了许多,上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对她的每一次进步都及时地给予表扬,她学习的积极性有了较大提高,尽管她的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变。因此,班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。

在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

“严”是我的治班之道。在治理班级、维持班级稳定中,“严”确实是有一定作用的。我的“严”体现在两个方面:

一方面表现在“严己”,这是针对班主任而言的。班主任是一班之主,平常与同学们接触最多,作为班主任也要严格要求自己,凡是要求学生做到的,自己要首先做到,这样班主任工作才有说服力。班主任的一言一行、一举一动无疑是学生的一面镜子,是学生模仿的样板,因此,班主任时刻都要注意自己的言行举止,要以师德规范来约束自己,为人师表。只有这样,才能在学生中树起威信,才能更好地约束学生,从而更好地管理班级。

另一方面是要“严纪”。这是针对班级和学生而言的。“严纪”首先表现为班级要制定严明的班级纪律,因为只有严明的纪律才能约束学生的思想、行为,才能使班级稳定。“不以规矩无以成方圆”。有了严明的班纪,并不是百事无忧,因为小学生毕竟年龄小,自控力差,有时难免会控制不住自己而违纪。对于违纪的同学千万不能听之任之,一定要严肃地进行批评教育,直至改正为止。否则条约、规范、守则、制度都将成为一纸空文,甚至还会助长违纪的风气而影响班级稳定。当然还要注意要严而有度。在严格的班级管理中,当然还要培养一批得力的班干部。提高班干部威信。让班干部轮流值勤管理纪律。同时让学生们监督班干部。这样管理班级的效率越来越高。

催人泪下的感恩演讲稿

你的怀抱。

总是我温暖的床榻。

月色柔柔,照着天涯。

一笔一划,写满牵挂。

我的记忆。

盛开满田的土豆花。

轻舞的白发,徐徐落下。

羞了晚霞。

我回眸时,曾看见你。

晶莹的泪花。

轻舞的白发,徐徐落下。

醉了年华。

我梦醒时,总呼唤你。

亲爱的妈妈。

催人泪下的教师演讲稿

尊敬的领导,老师们:

首先,我很感谢一小领导对我的厚爱,让我能有这样的机会到台上表达我的思索与感动。同时,我又感到深深的不安,因为面对科学大发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂;我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。我有的,只是一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。

还记得六年前,我任教于一所乡村学校。一天中午,我正准备吃饭,班长急匆匆跑来告诉我:“沈老师,唐志刚把欧云松咬了一口。”又是这个唐志刚,看着欧云松身上淤青的牙印,我不禁怒火中烧,决定非叫家长来不可。我正准备拨电话,他却在一旁抹起了眼泪,原来,唐志刚的母亲在他六岁那年就生病去世了,就在昨天,他的爸爸也因失火烧山被抓了起来,姐姐又远在他乡打工,他现在只能跟着年迈的爷爷相依为命,而今天中午,他蒸的饭不知被谁拿走了,到现在还饿着肚子……面对这样的一个孩子,我怎么忍心再去责备他?我安排班长先带他到我的房间吃饭,自己则带着欧云松去医院打针,并垫付了将近200元的医药费。回到学校后,我顾不上吃饭又开始了下午的课,那天,我发现唐志刚特别认真。课后,他主动找到我:“沈老师,我错了。”从那以后,再也没看到唐志刚动手打过人,我也经常在生活和学习上帮助他。他不止在一篇日记里就这件事对我表示感谢,我也在他的日记里对他说:“你的真诚让我远离了愤怒,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充满阳光而又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”

教坛几载风雨,我备尝酸甜苦辣,我也深深认识到:当一个好老师不容易。作为一名一小的年轻教师,我看到了许多教师的感人事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班没时间,一大包作业背回家,夜里继续挑灯批阅;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班……出色班主任张海燕老师和蔼可亲,她用那甜甜的微笑鼓励学生,她用那会说话的眼神激励学生。在她眼里,没有一个坏学生;在她心里,没有一个差学生。她用智慧的手,磨去孩子们心头的无知;用一个“爱”字,凝聚成一座坚实的丰碑,矗立在孩子们的心中。读遍张老师用热血写就的人生,全书只有一个字:爱!爱教育,爱学生,爱现在,爱明天!三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!这些老师之所以伟大是因为他们懂得爱,他们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的批评。

也许这是老师能够带给他们的,最珍贵的东西。我们不能在他们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证他们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生。所以我不想做春蚕,也不愿意是蜡烛,也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。

我更愿意是一只森林里的老兽,温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良;或者是一个园丁,让我和孩子们在一起的每一天,都成为他们美好未来的肥沃土壤,让每一朵理想的小花,都能灿烂的开放!

老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台,科学发展观为我们拓开了一条教改之路,呼唤着我们去探索、去创造。老师们!让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含着理想、责任的爱心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧!我的演讲完了,谢谢大家!

催人泪下感恩演讲稿

感恩是人性善的反映,是一种品德,是一种生活态度,是一种健康心态,是一种做人的境界。知恩、感恩、报恩是中华民族的光荣传统和优良美德。古语说:“滴水之恩,当涌泉相报。”

不懂得感恩的人,是自私自利的人,这种人以我为圆心、以利益为半径,凡事只想自己私利。私利若得不到满足,轻者郁郁寡欢、死气沉沉,重者牢骚满腹、怨天尤人,甚者指桑骂槐、暴跳如雷。这种人知恩不报,谈何感恩。

作为一名建行人,要做一个懂得感恩的人,热爱生活,常怀一棵海纳百川的心,来接纳生活的恩赐。用一颗感恩的心去生活、去体会、去领略,就没有埋怨、没有嫉妒、就没有忿忿不平。当我们常怀一棵感恩的心去生活时,一切烦人的事、怨恨的事都会微不足道,都会在我们的谈笑中烟消云散。

工作中懂得感恩,就懂得理解和豁达,就有容人之心,也就能诚实守信。时刻记挂着给别人带来“好处”。理解“善良”的含义,多行“善事”,常做好事,这样做从微观上讲是有益于他人,从宏观上讲是有益于建行事业。

懂得感恩,定然很注重礼节。工作中当别人对自己以帮助、援助、关心、爱抚时,会真诚地说声“谢谢”,这其实就是最好的、最真切的回报。他会在出现无意的过失或错误时对别人说声“对不起”,并及时补救,这种真诚的语言,胜过千言万语。

学会感恩,就是让我们首先要懂得生命的真谛,懂得生活的乐趣。这样,才能学会宽容、承接、付出、感动,才能懂得回报;用微笑对待世界、对待人生、对待朋友、对待困难,就会每天都有一个好心情、幸福生活每一天。

学会感恩,就是要感激父母生育、养育之恩,感激朋友对你的关爱,感激老师教给你知识,感激领导的信任和严格要求,感激同事的友爱和友情,感激你所认识的、不认识的人,感激关心过你、帮助过你、指点过你、教诲过你的人,甚至要感激指责过你、怨恨过你、伤害过你的人。因为他们的存在,才使你的生活充实和精彩,使你的生命光辉而灿烂。

作为建行人我们要感念党之恩,查找理想、信念、宗旨意识、爱国情怀、精神状态和工作业绩方面的问题;感念人民之恩,查找服务人民、心系群众、服务客户、艰苦奋斗方面的问题;感念单位关爱之恩,查找顾全大局、做好本职工作、维护集体荣誉方面的问题;感念父母养育之恩和夫妻结发之恩,感念兄弟姐妹、朋友邻里同志间的帮助提携之恩,查找格守孝道,营造家庭和睦、邻里和气、社会和谐方面的问题;感恩大自然赐予之恩,查找热爱自然、保护环境方面的问题。

有感恩之心,常为人民谋利益,常做让领导、让员工满意的事,常做有利于建行的事。怀感恩的心,说感恩的话,行感恩的事,做感恩的人,珍惜别人的付出,抒发内心的感激。这样,家庭和邻里间、朋友和同志间就会和睦相处,就会和气生福,只有这样,才有利于增进团结、化解矛盾,减少信访、确保安全,构建和谐建行,实现科学发展!

催人泪下的教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感动》处于这个躁动的时代,已经很少有被感动、被触动的时候。每天按部就班的上课、批改,上学、放学……一成不变的节奏,磨去了生命的激情,磨灭了眼中的火焰,也磨皱了我们的心灵,在强大的生命惯性面前,我们渐渐地变得世俗,变得乏力,于是就有了些松懈和麻木,怀疑和迟疑。前些日子,学校安排我们观看实验小学教师演讲赛的视频。看着实验老师一个个激情满怀,慷慨激昂的诉说着,倾诉着,我悚然一惊:我已经有多久没被感动过,触动过?有多久没有关心过校园里的人和事,关心过每天相伴的同事……那是谁?6点多了,办公室依然灯火通明。窗外是冬夜寒风的呼啸,屋里是为了参加县里课堂教学技能大赛而磨课的'身影:饿了,啃一口早已冰凉的饼子,冻了,跺几下脚,搓一搓手,一句一句话的斟酌,一张一张课件的修改,一个一个环节的梳理,直至最后成型。而此时,时针已指向9点多……我知道,你从早上听课直到下午;我知道,你的胃不好;我知道你打给爱人的电话:“掌柜的,晚上有事我不能早点回去,你下班了给咱烧口汤吧,我可想热热的喝一口。”

一桩桩,哪个不精彩?一件件,哪个不彰显团队的力量?事无巨细、勤奋务实的你呀,用行动诠释着x小学领导者的责任与担当!那是谁?丰富的教学经验令我羡慕,严谨求实、精益求精、持之以恒的态度让我佩服。你没有太多的豪言壮语,没有惊天动地的壮举,有的只是默默无闻的细节,点点滴滴的温馨:淡泊名利、却对班级管理不遗余力的焦杏枝老师;丈夫生病顾不上、父母生病不能床前尽孝的刘平方老师;年近50却和年轻人比着干,抢着干的王淑云老师;转战常识却不改严谨作风,创造优秀率、合格率双百的王随景老师;还有王淑梅、何淑能、吕淑玲、史景荣、、赵俊青、葛颖、朱改梅……这些把年华洒满x三尺讲台的老教师,日复一日,年复一年,用汗水浇灌,用言语播种,用心血滋润,从青春的笑容直至双鬓斑白……你们把知识留下来,把精彩送别人,留给自己的只有满身的病痛。你们是x小学发展的基石,是x小学最朴实却最珍贵的财富!平凡而伟大的你们呀,用行动书写着x小学老教师的奉献与丰碑!那是谁?五月流火,你挺着七八个月大的肚子奔走在六一节目排练现场。

为了确保节目的质量,一个一个学生的辅导,一个一个动作的纠正,嗓子疼了,喝口水继续喊;腰直不起来了,双手抱着肚子坐在旗台上歇一会儿。大伙儿都劝你注意身子,小心肚子里的孩子,可你笑笑说:谁让我是年级主任呢,我可不能让我这个年级落后。最终,二年级的节目完美的呈现在六一汇演的舞台上。一个马上要当妈妈的人了,你为什么要如此的拼命呢?你的成绩,你的班,为什么样样都走在前呢?像张海颖这样追求卓越,激情工作的老师,不是几个,而是一批:杨晓芳、李雪绒、高红娟、刘玉竹、季丽萍、段瑞宁、王颖、刘丽丽、王海霞、郭敏霞、解丽霞……你们用满腔的热情和辛勤的汗水,谱写着青春绚丽的篇章,也创造着x小学新的辉煌!你们就是x小学崛起的中坚力量!扎实肯干、蓬勃向上的你们呀,用行动展示着x小学年轻教师的朝气与未来!……亲爱的老师们,在我们这个团队中,每一个人身上都有平凡而鲜活的故事,虽然我无法一一例举,但我知道,她们就如88道美丽的风景,默默地矗立,悄悄地绽放。尽管很多时候,我们只感动于远方的风景,而忽略身边的美丽。但她们就在那里,静静地,总在不经意间感动着我们,温暖着我们,幸福着我们……谢谢大家!

催人泪下的感恩演讲稿

好多好多的心里话。

都托给月亮替我说。

阳台上您种下的百合。

熟悉的芳香淹没了我。

衣橱里珍藏的花毛衣。

一针一线温暖我心窝。

捧起咱家的老相册。

您的音容笑貌仿佛如昨。

那些曾经的难忘的点点滴滴。

任时光老去还深藏在我心窝。

如今还想吃您蒸的馍。

更想老屋院里的红苹果。

我最亲爱的妈妈呀。

在一起的日子有多么快乐。

您经常哼唱的那首老歌。

歌中的百合一路陪伴我。

我最亲爱的妈妈呀。

您是我心中永不凋零的百合。

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