学校论文交流大会发言稿(优秀18篇)

时间:2023-12-18 19:25:15 作者:ZS文王

发言稿可以让演讲者提前考虑到可能出现的问题和反驳,做好充分的准备和应对。这些范文的作者都是在发言技巧上颇有造诣的人,他们的经验可以给我们提供很多启示。

学校表彰大会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的女教工们:

大家下午好!

伴随春天的脚步,“三八”国际劳动妇女节106周年已经来到我们身边,今天我们学校全体女教职工在这里欢聚一堂,庆祝我们自己的节日,在此,我代表学校向全体女教职工致以节日祝福,祝大家天天开心,青春靓丽,身体健康,阖家幸福!

我们盐城伦多国际学校的每一位女老师、女职工,在家里你们是父母公婆孝顺善良的女儿,是丈夫温柔贤惠的妻子,是儿女贴心依恋的母亲;在学校,你们是学生可亲可敬的老师,是同事眼中能干、知性、有才气、知情趣、懂生活、令人敬重的好姐妹,是学校发展不可或缺的骨干和脊梁;在社会你们是遵纪守法、乐于助人、无私奉献的好公民。因此,我对大家为家庭、为学校、为社会所付出的劳动和心血表示衷心的感谢!

妇女能顶半边天,可在盐城伦多国际学校,我们的女性却顶大半边天,作为盐城市区唯一一所知名品牌的民办学校,学校的发展,有你们的喜悦,也有你们的烦恼,有你们的汗水和泪水,也有你们的辛劳和心血;没有最好,只有更好,盐城伦多国际学校要在新的发展大潮中立于不败之地,要向全国知名品牌学校迈进,还需要我们继续不懈地努力,我希望大家能为学校的发展再创伟业,再立新功。

最后,我衷心地祝愿我们国家永远繁荣富强,我们盐城伦多国际学校能蒸蒸日上,我们全体老师身体健康、工作顺利、万事如意!

学校表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、各位同事:

xx大学“三防”工作先进表彰大会的召开,充分体现我们的校党委和学校对“三防”工作的极端重视和支持,也是对我们“三防”工作的莫大鞭策和鼓励,使我们深受鼓舞!在这个光荣的时刻,我能作为先进集体的代表在此发言,更感到无比的荣幸!此时此刻,我只能用一句话说出我们集体的心声:谢谢我们的校党委,谢谢各位领导认可我们微不足道的工作!同时,向共同为推动三防工作不断落到实处的各位同事表示崇高的敬意,向省、市安监、卫生和教育部门与学校的各个协作单位的大力支持和热心帮助表示衷心的感谢!

刚才,我和我们的同事们,都分别接过了奖牌、奖状,这奖牌、奖状虽然轻轻的,但我们的心却是沉甸甸的,因为,与其说是荣誉,不如说是责任,它带给我们前所未有的冷静和清醒,并不断告戒着自己:无论什么时候,对三防工作都不能掉以轻心,因为“细节事关成败!”我们深知:生命我们辜负不起,安全责任重于泰山。在新的一年里,我们仍然会把三防工作放在一切工作的首位,更加深入细化地推进三防工作,切切实实地把三防工作落实到位。

前事不忘,后事之师。为了将今年的“三防”工作推上新的台阶和做得更好,借此机会,让我谨代表同事们,向大会做一个20xx年“三防”工作简要的`总结汇报,抛砖引玉或与同志们共勉。

20xx年度我们的“三防”工作,概括地说,就是“狠抓“四到位”力保“三防”落实”。

第三是责任到位。以制度管理,把责任分解落实到各个具体岗位、具体个人,是“三防”责任名副其实。根据“三防责任状”,结合食堂的实际,我们先后制定上墙公开了《食品原材料采购索证制度》、《农副产品采购的卫生质量控制制度》、《采购验收制度》、《关于对水源、蔬菜及河粉等食品安检规定》、《餐具用具消毒制度》、《食物中毒报告制度》、《卫生检查项目和标准要求》、《卫生检查奖惩制度》等28个制度《防火、食物中毒应急预案》,确保了食堂的三防工作向制度化、标准化、规范化的轨道迈进。

第四是措施到位。为防止各项管理制度流于形式,把制度落到实处。一方面,食堂在组织全员对三防各项管理制度进行学习的基础上,对全体员工进行了“三防”知识和技能强化培训。去年我们进行了两次的模拟灭火演习,还针对生产部门各不同岗位的要求,对“三防”个人技能实施了多次演练;另一方面,加大了管理制度实施过程对具体操作人员的现场监督和现场教育的力度,以扭转生产人员在整个餐饮行业中普遍存在着的不良卫生习惯。此外,在管理制度实施初期,对屡屡违规的员工采取了不低于三天的停职停薪反省;对屡屡违规的三防领导小组成员采取了不低于七天的停职停薪反省;对个别不愿承担三防责任的管理人员进行了辞退。通过采取一系列行之有效的措施,强化了全员的三防意识,从而把管理制度、措施逐渐推向了落实。

总之,20xx年我们通过狠抓“四到位”,成功地使食堂的“三防”工作达到了预定目标,也取得了较好的实绩。但离省、市有关部门的“三防”高标准,离学校提出三防工作要确保“领导到位、思想到位、责任到位、措施到位”的要求还存在着差距,今年我们决心在学校的正确领导下,在省、市各有关部门的指导监督下,签订新一轮的“三防”责任状,把食堂的“三防”工作提升到一个新的高度,决不辜负学校领导和全体师生对我们的期望!

我的发言完了,谢谢大家。

学校大会发言稿

尊敬的老师,同学们:

大家好!常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的努力,我们才会有成果。学习也是如此,有付出才会有收获。随着月考成绩的揭晓,同学们如果取得了理想的成绩,希望也不要骄傲自满;如果发挥失误,也不要气馁。分数固然重要,但是更重要的是通过一个分数来反映出近阶段学习的情况,并有针对性地加以努力。在此,我想和大家分享一下学习的经验。

1、节约时间在日常生活中,学会见缝插针利用好空余时间,每天即使只抽出几分钟的时间,经过日积月累,效果也相当可观。同时,不要浪费很多时间在焦虑、抱怨、发牢骚上,要及时调整自己的心态,如果把这些时间用来学习,或许会给自己带来更多的信心。

2、注重方法同样是坐在课桌前,注重方法的同学在同等时间内就能取得更多的成果。学习方法是因人而异的,在复习阶段如果能选择好最适合自己的复习方法,复习会事半功倍,不仅比别人省时间,复习效果也大有改观。

3、合理安排在学习的时候,一定要静下心来,不能被其他事情所干扰。在该学习的时候学习,该玩的时候就要放开玩。不要在学习的时候脑子里想着玩耍,也不要在玩耍的`时候想着学习。合理安排时间,也会让学习生活更充实。

4、专心听讲在学校里,每一节课的40分钟都是宝贵的。与其在课后花费大量的时间复习,不如在上课就认真听讲。上课时遇到不会的题目或知识点,可以及时提问。如果上课没有时间,也可以课后询问老师。上课时要积极参与课堂活动,多问几个为什么,做到日日清。距离期中考试还剩半个月左右,希望同学们能够找到适合自己的学习方法,在这次期中考试取得自己满意的成绩!

学校论文交流大会发言稿

现状一、教学模式化,模式化走向单一化。

学习新课改名校做法,很多学校很多教师都要使用小组合作、预习案、导学案、作业案,都要采用课前自主预习、质疑,课堂明确学习目标、检查预习、展示、总结,课后练习巩固几个环节。这样做的好处是确实充分关注了学生的主体性、发挥了学生学习的自主性。但是,也存在一些问题。

这些问题是任何模式化都比较容易带来的弊病。模式化确实有它的好处:模式化训练的结果是训练操作及思维的规范化、系统化。缺点是操作不当或者说不知变通就容易使每堂课简单单调,简单单调就容易使人疲惫,不容易激起人的兴趣。比如常见的课改课堂开头:请同学们把昨天的预习案拿出来;我们一起来读一下本堂课的学习目标;昨天预习存在的问题是,等等。长期使用这样的课堂用语,毫无疑问太过单调了。学生慢慢地会失去对课堂的期待,至低会降低对课堂开头的期待。传统的教学模式并非一无是处,比如它的划分段落、概括段意和中心大意。但每节课都是如此,就少了些新鲜的刺激,思维的激活就无从谈起。这也是传统课堂被诟病的原因之一。完全依赖模式化,没有变化,实际上是走入了传统教学模式的老路。

因为,不管新模式还是旧模式,都是既有有点又有缺点,长期如此,优点得到强化的同时其缺点也得到了强化。

我的建议:学习东部沿海地区的课堂开头,他们每节课开始都有一个环节:热身。热身就是我们常说的引导,就是激趣。引导的话语和激趣的内容必须和本节课所学内容紧密相关,以便顺利的把学生思维引到所学内容当中去。这样,有多少种内容就有多少种“热身”,每节课都有相应的兴趣点,每节课都带给学生新鲜的感受,每节课学生都有期待,学生还会疲惫吗!

对模式化,我还想多说两句,不要太过相信别人的模式,要努力构建自己的模式,至低应该改造别人的模式,完全照搬别人的模式一定会失败,前苏联的教育实践已经证明了此法行不通。

现状二、课改学校的练习量不断加大,师生都感疲惫。

同时,请每位教师回想一下,这学期你布置了多少作业,你作为专业教师,你能记起来的作业有多少,能全部记起来自己所教内容和布置的作业练习试题的教师恐怕屈指可数。你都记不起,学生一天面临那么多学科,哪能记得起来呢!你还要去埋怨学生,说这个我曾经讲过的嘛,你们这脑子干什么去了。是的,你讲课时,由于专业意识和专一性单一性,可能一下子会想得起来,但学生不一样,他们不具备我们所具备的专业性专一性单一性。我们每个人面临事多且杂的.情况都会有脑子不清的时候,更何况学生呢!

我的建议:研究怎样减少作业量,怎样才能提高作业的质量和精度。我今天的作业比昨天的作业少而精,质量高,我这学期的作业量要远少于上学期。我们要有这个追求,要往这个方向前进。

现状三、学生自主展示过多,旁逸斜出的现象突出,准确性不够,教师要重新引导、强调,费时费力,教学进度不易完成;课堂松散,学生觉得收获不大,教师心中没底。

课改课堂,有时会让人觉得松散,学生说了很多话,做了很多事,课后一问,感觉没啥收获,当堂内容自己理解没有,自己说不清楚。教师心中更是没底。这种师生谁都没底的事儿,谁还会去坚持呢!

我的建议:一要加强研究课的预设,有好的预设才会有好的生成,没有好的预设就没有好的生成,至低不会持续有好的生成,光靠课堂的灵光一现不行,我们不是天才,恐怕没有那么多的灵光。二要苦练引导功夫。一个教师的能力高低,主要表现在引导功夫上。

现状四、课改有时教学成绩不佳,教师迫于压力,便不再推行。

教学成绩是压在师生头上的大山。没有成绩自己说不起硬话,领导不会喜欢,家长、社会不会认可。课改试行一段时间,没有效果,热情自然下滑。教师、领导也就睁一只眼闭一只眼,管你什么方式,你给我拿出成绩来才是关键。

我的建议:我们要想尽办法追求成功,但也应该允许课改过程中偶尔的失败。没有这一点,要推行课改基本不大可能。因为,任何改变改革都会面临着师生双方的思维、态度、行为的转变,这个转变会有适应不适应,做得好与不好的情况。允许这一点的前提是:教师要站得住讲台,団得拢学生,师生关系融洽;学生能力、教学成绩在一点一点进步,让师生都看得到效果,感受得到幸福和快乐;学校、学部、年级、班级要能及时作出有效反馈,给予鼓励、表扬。

1、微笑上课。

2、绝不拖堂,或拖堂绝不常见。

3、教师多投入精力备课,学校少占用教师时间。

4、学部、年级、备课组多搞问题研讨活动,少点任务布置。教师的精力是有限的,杂事干扰太多,教师的时间被占用,备课出题环节上投入的时间势必减少。备课出题投入不够,要想有大的提升太难。

5、教师要习惯读书,勤于钻研,你有点空闲,就上街,就打牌。领导看到之后,从全局出发,他会担心这种个别现象普遍化、持续化,他会反复讲你们不能干什么,你们必须要怎么做。会给我们头上加上很多框框套套。这些框框套套不仅会束缚我们,更重要的是占用了我们宝贵的时间。

6、睁眼看世界吧,不要蜗居一隅。

马云今日在参加达沃斯论坛时接受新浪财经独家专访表示,猪碰上风也会飞,但是风过去摔死的还是猪,因为你还是猪,每个人要思考怎么把控这个风,怎么去掌握好这个风,怎么提升自己,所以不应该去寻找风口,而是真正的把自己变成一点点风就能够飞起来的,以至于能够翱翔。课改就是这股风,我们就是要去研究“怎么把控这个风,怎么去掌握好这个风,怎么提升自己”。

我更希望,我们每个教师都成为一棵树,既能顶风冒雨,又能呼风唤雨,还能风雨润万物!

最后祝愿大家天天有好思想,月月有妙境界,年年有新成果,寒假快乐!

学校表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自管理工程系1202017班的学生,今天以一个“自立自强先进个人标兵”和社会实践先进个人代表的身份在此发言。

学习是一个人生命的源泉,相信每位同学也都明白学习之于一个人的重要性。下面由我来告诉大家如何利用好大学时间,在确保学习成绩的同时又能充分展现自己的风采、拓展自己的综合素质和能力。

刚进大学我就给自己定了两个目标:一个是拿国家奖学金,另一个是考重庆大学建管学院管理科学与工程专业的研究生。想拿国家奖学金并不是一件简单的事情,除了连续两学期得到一等奖学金以外,还需要社会实践经历十分丰富。我在高中参加全国创新作文大赛获得全国总决赛二等奖、全国青少年冰心文学大赛获得银奖,考虑到自己有写作这一爱好,便加入了大学生记者团。凭借着自己对文字的激情,校园一有活动,我就会带着相机第一时间出现在活动现场,随后将此活动写成通讯或者文稿发表在校园网站或者校报上。在学院校报上,我发表过《推动考风建设新思潮铸就学风形成新氛围》、《引进校企合作项目培训职业精英人才》和《了了了》等40余篇新闻稿和征文,在我院20xx年单招工作中,我作为学院唯一的出境记者,将我院20xx年单招情况通过录像的形式向全国网友展现了出来。日复一日,我的努力得到了学院领导和老师的认可,我也担任了大学生记者团新闻部部长一职。还记得在大一下学期,我为唐一科校长做了一个关于学风建设的调研,并且得到认可,发表在了校报上。

在大一学年,我除了担任记者团新闻部部长以外,我还担任了管理工程系党支部书记的宣传助理,为系部重大活动撰写简报,在班级担任辅导员助理,协助辅导员管理八个班级事务。大一上学期,我通过层层选拔,加入了管理工程系mec精英班。参加了学院第二届英语配音大赛获得团体二等奖和个人最佳潜力奖、学院首届“动感求职杯”模拟招聘大赛获得优秀奖、学院创业大赛获得三等奖,获得学院第七届文明修身节活动先进个人、学院大学生记者团优秀干部,以及今天在这里获得的自立自强先进个人标兵、社会实践先进个人等荣誉称号,20xx-2017学年度也两次分别获得学院二等奖学金。在暑期,我参与到南岸区档案局的带薪实习活动中,并担任小组组长,实习工作得到该局领导的高度认可和赞扬,此外也参加了巴南区“让梦启航”syb创业培训等。

我并不优秀,只是懂得在通达优秀的过程中如何去为着自己的未来去奋斗。以上则是我为了实现自己的第一个目标所做的全部努力。在这一过程中,我没有了课余在寝室休息的时间,没有了轻松的周末,经常在凌晨2点才熄灯睡下,早上起床会发现一身的酸痛,甚至减少了与父母交流沟通的时间。身边很多朋友都问我“你把自己弄得那么累干嘛?”是的,我曾不止一次想过放弃,想过辞掉所有的工作,一心只为学习,但在每次激烈的思想斗争后我都选择了坚持,“在你想要放弃的时候想想当初为什么坚持走到了这里。”

新东方总裁俞敏洪说过一句话:“我不喜欢在进入大学以后去比名牌服装、长相高低这样的事情,大学要比的是思想、学识、风度、人品,是通过大学几年培养自己的气质和内涵,培养终生竞争力。”无论是在社会实践活动还是学习中,又或是在今后的工作中,尽善尽美地去完成每一件事情,这样,你才会发现在完成每件事情的过程中你又或多或少滋生了一些想法,学习到了一些课堂上学不到的知识,提高了为人的风度,坚定了做人的品性,而这些想法、知识、风度和品性正在帮助你逐渐形成一个拥有终身竞争力的自己。

我将我在大一工作学习中的收获总结为一个数学等式送给各位亲爱的同学们,同时也送给我自己,那就是“目标+坚持+尽善尽美=更上一层楼”。给自己定一个五年的目标,然后把它分解成一年一年,半年半年的,三个月的,一个月的,这样你才能找到自己的方向和目标。找到了方向,认定了目标,那就坚持不懈地去做吧!去做你不敢做的梦,请记住,没有什么不可能!

在此我也感谢学院为我们提供了这样一个培养气质和内涵,培养终生竞争力的舞台。最后,祝愿每位同学都能在大学里找到那个属于自己舞台,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,预祝学院升本成功!

学校表彰大会发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

金色十月,硕果飘香,天高云淡,秋高气爽。在这个美丽如画的收获季节,我们欢聚一堂,隆重举行20__—20__学年优秀学生表彰大会,表彰和奖励一年来涌现出的先进集体和先进学生。今天的表彰大会,是全面总结与检查我校校风、学风以及学生成绩的一次大会,也是激励同学们你追我赶,奋发向上的一次大会。在此,我代表学校领导班子向获得表彰奖励的先进的集体和个人表示热烈的祝贺,同时向呕心沥血、默默无闻、辛勤耕耘在人才培养第一线的教师、特别是班主任及其它教学管理与办公室人员表示衷心的感谢和崇高的敬意!

一路风雨一路欢歌。过去的一年,全校上下时刻牢记“素质立校,技能为本”的校训,始终秉承学校办学理念、办学模式和办学方向,全面落实学校教学教育方针,拼搏进取,无私奉献,为校争光,获奖夺魁,全校各项工作取得长足进步:贯标工作稳步推进,硬件设施不断完善,育人环境更加优化,学生管理更趋规范,德育工作彰显特色,教学改革卓有成效,专业学习硕果累累,教育管理科学规范,校园文化丰富多彩,办学实力、综合竞争力得到进一步提升。如此美好的发展前景给予我们全校师生更加坚定的信心,更加激励全校师生共同努力、奋发向上的学习的精神。

一分耕耘,一分收获。上一个学年,我校涌现出众多的模范集体和模范个人,学校层次:通过是省德育评估、被确定为中国雷锋学校、成为奥鹏教育学习中心、获得福建电大的表扬等;班级层次:市级雷锋班级、市级雷锋团支部等;学生层次:市级学雷锋积极分子、参加省技能大赛的同学、获得了省电大的.表彰12位同学、获得市级技能大赛的获奖者(其中二等奖两名),以上这些荣誉充分体现了我校办学的丰硕成果,体现了我校优良的校风与学风。你们为全校师生的成长、成才树立了学习的榜样。在你们身上集中体现了人才技校朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,你们的模范事迹和精神品质必将对广大师生产生显著的激励和示范作用,在全校师生中形成崇尚模范、争做模范的良好氛围表彰先进是我们学校的一项长期的制度,今后我们还要专门对电大学生进行奖励,按照原有的承诺:一等奖1000元、二等奖700元、三等奖400元、鼓励奖200元,希望同学们努力!

新的学年新的学期,我们要有新的思想,要有更高的激情,开始迈向新的起点、迎接新的挑战,创建人才技校这个美好的大家庭。因此,在新学年里,我们要始终保持清醒的头脑,谦虚谨慎,戒骄戒躁,努力建立教师之间、班极之间、学生之间完善的竞争机制,形成“千帆竞发,百舸争流”的良好局面,出现百花齐放,满园争春的喜人景象。为了更好地实现学校管理和育人目标,对全校师生要求如下:

一、学习。

我们在学校的主要任务是学习,一方面我们要勤于学习,另一方面我们要掌握良好的学习方法。学习没有什么捷径,即使有什么好的方法,也是在勤奋中积淀而成的,等待奇迹只能是不切实际的幻想。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达终点。只有辛勤的耕耘,不断给自己制定一个又一个目标,通过努力,我们才能收获成功的果实。记住:穷不学习,穷不断,富不学习,富不长。

二、守纪。

纪律是学校正常教育教学秩序的保障,文明守纪是每个学生成长成才的必要条件,也是每个学生的责任和义务。同学们要以受到表彰的个人和集体为榜样,见贤思齐,严于律己,规范言行,做到行为文明,处事理性。各班要树立正气,以遵守校纪校规、认真学习为荣,以不思进取、纪律涣散、违反校规为耻,形成良好的班风、学风,让每一位同学每天都有收获,每个学期都在进步。同时,同学们还要树立远大的目标,不断地用目标去激励自己、鞭策自己,使之成为自己积极进取、不断超越的不竭动力。

三、礼仪。

讲礼仪,努力追求完善人格,提高综合素质,便于以后适应企业需求。在行为礼仪方面,要严格按照《技校生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。要在小事上做实在。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等。事情虽小,但关系到你们行为习惯的养成,是大事。本学期,我校将对班级实行“短期目标”管理。对目标提出了更为切实的要求。比方说:“认真作好课前准备”、“课间不许吃零食”、“课间操动作要规范”、“爱护要公物”、“要按时到校,不迟到,不早退,不旷课”、“要讲究卫生”等等,希望同学们在班主任的教导下自觉养成好的习惯。

四、检查。

开展纪律整顿月,凝聚学校正能量。根据学校的总部署,学生处已经出台文件并开始实施“龙岩人才技校学生纪律教育整顿活动月”。本学期开始到今后的二年内,学校大力开展整顿工作,对上述现象进行重点整治,以狠抓学生的学风和文明习惯两项工作为突破口,以主抓寝室卫生、就寝秩序、校园环境、课堂纪律、迟到早退、两操活动为重点,严格考勤管理,加大对违纪学生教育、处理的力度。希望同学们从今天开始,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的行为习惯,做一个讲文明讲礼貌的好学生。我们将通过对课堂、校门、宿舍等地的严格管理,创建严明有序的校园秩序,同时要求班级每周有一个奋斗的目标和主题;每班都有班级誓言,形成本班自有的班级文化。

五、安全。

为此,要求师生:一是要强化安全工作责任制,科任教师是每节课的安全责任人、班主任是班级安全管理工作的责行人、每一个工作岗位的教师是岗位安全的责任人(如值日、门卫、食堂等),任何人都不能轻视安全教育与安全防范工作。二是要加强制度落实,学校安全工作领导小组要定期检测有关设施设备,发现隐患及时消除,所有教职工在工作中发现安全隐患要及时报告,切实负起责任。

老师们,同学们,成功不是某个点,而是连贯的整体,它由无数的点组成,我们每天的努力,都是一个点,我们每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天,把握每一天,实践好每一天,把成功之点连成成功之线。要相信,机遇总是垂青有准备的人。大家还要知道,一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游苍穹。

我衷心的祝愿我们的学校:欣欣向荣、蒸蒸日上。祝愿我校全体师生员工在新的学年里身体健康,工作顺心,学业有成,收获满满!

最后,我想用我高中日记本首页的一副对联与在座的师生共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。希望同学们为未来而奋斗!

谢谢大家!

学校表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

伴着秋的风华与收获的喜悦,在这金色的时节里,我们迎来了广西机电工程学校20xx年秋季学期表彰大会。我荣幸的站在这里,代表获得表彰的同学,向学校的领导、老师表示衷心的感谢!谢谢你们的鼓励与支持!

爱是人间最温暖的春风,一个人活着不但需要别人的爱,更重要的是学会爱别人。要拥有一颗仁爱之心,感恩之心。感谢学校为我们创造了良好的生活环境,营造了浓郁的学习氛围,感谢老师对我们无私教诲,倾囊相授。

感谢学校,专门设立奖学金,表达了我们学校对青年学生成长的关切、鼓励和鞭策。我们相信,旨在鼓励奋发拼搏、追求卓越的这种校园文化的力量定会渗入到我们生活的每一个角落,让这无形的力量成为我们广大学生奋进的源泉,拼搏的动力。

今天,我们有幸获得奖学金,在喜悦和自豪的同时,更应该感到我们身上肩负的责任和使命,我们只有付出更大的努力,取得更大的进步,才不会辜负这份殊荣,才不会辜负学校对我们的期望。

作为“奖学金”的获得者,我们应该更加珍惜,戒骄戒躁,再创佳绩;而暂时未能获奖的同学更应充满自信,奋力拼搏,风雨兼程,愿我们同行!在此希望我们能充分利用自己的时间,把所有的精力都放在学习上。好好把握,相信自己,不要让我们的学校和父母失望,不要让关爱我们的社会失望。学校给我们创造了良好的学习的环境,我们应该在这里塑造自己,将自己培养成为一位优秀的学生,以此来感谢我们的国家、我们的学校、和社会。同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我们一起努力,勇于攀登;同学们,“恰同学少年,风华正茂,”让我们用知识的雨露,去滋润那求知的稼穑,让我们用我们的智慧与塌实的脚步,走出明天,为社会贡献我们应有的力量。

今天,我们收获的不仅仅是荣誉,更感受到了领导和老师对我们的美好期望,感受到了学校对我们的厚爱和关怀。这不仅仅是我们梦想实现的又一个开始,这份承载着希望和梦想的翅膀将引领我们飞得更高。我们也将在灿烂的阳光下,日复一日,年复一年的去磨砺、提高,我们相信,我们的明天一定会变得更加灿烂美好!

二〇xx年九月二十八日。

学校表彰大会发言稿

老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重召开本学年xx表彰大会。首先我代表xx学院全体师生向受到表彰的同学表示衷心的祝贺。希望他们能够发扬优良传统、加倍努力、百尺竿头、更进一步;同时也希望暂时未受到表彰的同学,以先进为榜样,奋发图强、奋起直追,创造更好的成绩,加入到先进的行列。

xx学院作为广州大学的几大学院之一,始终把本科教学工作作为立院之本,始终把提高教育教学质量作为学院中心工作。经过多年的不懈努力,在专业建设、课程建设、实验室建设、教学管理规范化建设等方面均取得了显著的进展。与此同时,许许多多的毕业生也已在不同的行业和岗位上为地方经济的发展贡献着自己的才智和力量。这些成绩的取得都是全院师生共同努力的结果。鉴于此,为让学院能够取得更加辉煌的成绩,我在此对同学们提出以下几点希望和要求。

第一,我希望受表彰的同学不但要把握自己,而且要团结所有的同学共同前进,刻苦学习。有一句老话:“吃得苦中苦、方为人上人”,古今中外所有的成功人士,没有一个不是经过一个刻苦学习的阶段而取得成功的。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦学习的精神不如他们强。要坚信一份耕耘必有一份收获,不管你的基础如何,只要你努力,一定会有成果的。

第二,学好技能,回报社会。希望大家好好珍惜在校园的学习机会,勤学习,多动手,增加知识,练就本领,在动手能力和实际操作上下功夫,充分利用学校提供的良好条件,刻苦耐劳,积极参加实践训练,提高技能操作水平,通过在学校的学习和锻炼,为自己的辉煌未来打下坚实基础。希望各位同学都能够成为管理人才、技能人才,为实现自己的目标而努力。

第三,现在的毕业生面临前所未有的压力和挑战,学校是一个很好的锻炼平台,不单纯是成绩、技能,还必须拥有美好的品德,高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,你们要以《学生手册》“行为规范”为准则,时时严格要求自己,注重讲究礼仪、礼节、礼貌,养成良好的行为习惯。真切地希望每位同学做到诚实、忠实、务实,在家做个好子女,在校做个好学生,在社会上做个好公民,在你的社交圈里做个好朋友,让你的学校生活成为你人生精彩的一页。

老师们,同学们,斗转星移,光阴似箭,崭新的一年即将来到我们面前,我们要在各自的学习、工作岗位上迎接新的挑战,不管你们要接受何种挑战,我都祝愿同学们都能保持良好的学习状态,努力拼搏,勤奋学习,积极生活,在未来的学习、工作中取得更好的成绩。让鲜花与掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园永远温馨。

最后祝全体教师工作顺利、身体健康!祝全体同学学习进步、天天向上!

谢谢大家!

学校誓师大会发言稿

老师们,同学们:

你们好!

阳春三月,万物复苏,在这孕育希望的季节里,我们隆重召开中考冲刺誓师大会。憧憬六月,热血沸腾。曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了西宝中学的大门,为了这个理想,你们披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有你们执着的追求,夏雨磅礴中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。不到三个月的时间,你们就将迎接人生的第一次挑战!

为了在这场激烈的竞争中取得优异的成绩,使你们心中的理想化为现实。为此,我提出以下复习备考要求:

第一,要确立奋斗目标。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时都是因为有了目标。目标是方向,给你们以动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使你们信心倍增,干劲更大。它会激励你们为之奋斗,经过奋斗你们的目标就会实现。

第二,树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己还有潜力没有被挖掘出来。你们不要因为过去的落伍而气馁悲观,要敢于奋起直追,勇于书写精彩。中考未了,奋斗不止,永不放弃,永不言败!

第三,树立积极端正的态度。积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活都要从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,把所有心思都放到学习上。一定要节约每一分每一秒。

第四,培养坚强的意志和毅力。坚定地意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水平的检验,同时也是非智力因素的较量。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员也可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,要学会把压力转化成动力。持之以恒,勤奋不止,金榜题名并不是一件遥远的事情。

第五,注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。在复习备考中,要夯实基础,在练习和考试中不断找出不足,及时弥补。并不断提高对知识的理解和运用。使你们的基础更加扎实,能力更加完善。

第六,复习备考要以科学的方法为指导。要虚心听取各科老师的意见,千万不要自己另搞一套。要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,做好笔记。做到“三管”---管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将所学知识转化为自己的能力。

同学们,九载寒窗苦读,三年坚实磨砺,你们的双手已不再娇弱,你们的双肩已不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执著,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,你们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。20xx年的中考正悄然向你们走来,期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战,谱写西宝中学中考的新篇章!

我们深信,在我们全体师生的共同努力下,20xx年的中考竞技场上,我们的西宝学子定能如猛虎下山,如蛟龙出海,虎跃龙腾,摘金夺冠,再创辉煌!

谢谢大家!

在学校大会上的发言稿

山川仍在,六月已逝。新课改的首次高考已成历史,在反思中实践的脚步不会停止。高三(5)班在学校领导的正确领导下,在《岷县一中20xx年高考备考方案》的指导下,在全体师生的共同努力下,一年来不断进步,不断成长,追求卓越,取得了一定的成绩,摆脱了文科倒数第一的厄运,高考一本上线3人,二本上线7人(五个文科应届班第二)。其中语文、数学、综合成绩的提升幅度明显,尤其是数学,在谢渊明老师的精心教导下,三(5)班的数学无论均分还是及格率,都由高三刚开始的文科倒数第一变成了第一。值此感谢学校领导的关心和悉心指导,感谢各位科任老师的心血付出,感谢高三(5)班全体学生的拼搏努力。

教育是慢的艺术,对于每个学生生命中弹指间的三年高中教育,我们老师的教育教学到底有多少效果或能起多大的作用,我们无法量化分析,现在也无法定论。在次只能用高考二本的上线人数作为标尺做个简单的总结。从这个角度分析,三(5)班没有完成学校即定的班级责任目标任务。对于那些急需通过考大学改变个人和家庭命运的学生,我这个做班主任的觉得有愧。是我做的还不够好,还不够多,还不到位,让多达16人的分数介于401-451分之间,与梦想的大学失之交臂。下面我就谈谈自已的经验教训,提醒自己今后做的更好。

读柴静的《看见》最大的感触就是要学会倾听别人,才能了解更多的真相。反思自己初为人师的三年,做的最不好的就是脾气暴躁,缺乏耐心,按捺不住心头之火,容易冲动,星火一点,马上燎原,可事中事后往往后悔。到高三了,还时不时和学生发生冲突,然后冷战,然后慢慢反思,慢慢消融缓和,虽然最后变成了不打不相识的朋友,但总觉得自己太冲动。与“志存高远、卓尔不群,儒雅大气、和而不同”的一中人形象相差甚远。自己今后应该在生活的磨砺中不断提高个人修养,努力做个温文尔雅之人,学会倾听学生的心声,遇事等三分钟,思考三分钟,将教育慢的艺术内化在教育的每个环节,对学生保持一份耐心,也许班主任教育会更专业化,更艺术化。

高三这一年思考和付出实践最多的如何平衡或更好的统筹教学和教育,也就是成人和成才的关系。坐下来冷静的思考,权衡二者,成人肯定重于成才,“先成人后成才”是符合高中教育规律的。我们需要落第的张继,不要威风的状元。可我们也需要面对冷冰冰的上线人数、上线率的质问。如何把二者统筹兼顾,守住底线而又顺应民心?我初登讲坛时曾给自己定位:努力把学生培养成适应社会的人。所以要求严格,管得太多,挑的毛病太多,希望他们能够自律,却引起学生的反感。曾写一副对联自嘲:“一年育人,紧跟紧管尽出叛徒;两班教学,狠抓狠练恨不成钢。”其后一直在二者孰重孰轻之间徘徊反复,不断揣摩体会,甚至纠结放弃。如今面对如此结果,更是茫然,其实更多的是自己没有定好位,没有坚持到底。自己心中的秤偏了,从而影响到了行动,波及到学生。

对于高考备考,对于班级管理,我是一个新手,很多时候都在黑夜中摸索前行,很多方面犹如井底之蛙,坐井观天,凭着直觉在做在干,且又不敢放手去干。大多都按照学校安排一板一眼的做,难免有些生硬,这也许给学生成长造成了一些不利影响,让班级管理打了折扣。我也曾想能走出去看看学学,可我没准备好,机会都擦肩而过。三年来除我师傅高建华老师做政教处副主任时带领我赴兰州参加李镇西老师的培训外,似乎就没出去过。高考已过,我到现在都不知道高考研讨会上那些专家的高考思路和策略是否和我一样,我做的是否合适、正确。上学期想参加网上培训开拓眼界,先是参加了李鑫主任推荐的“教育预案草根研究”,不料培训交流时间与晚自习冲突,只能平时阅读成果,后又选择参加了“班主任行者论坛”,却恰遇晚自习调整,泡汤了。这学期全力以赴高考备考,无精力分身,只能作罢。一轮教学已经结束,经验教训已有,我想今后一定要自己创造机会,多走出去看看名师怎么做,多交流学习名师名校是怎样将教育教学理论付诸实践的,了解学习那些书本论文背后的操作过程和程序,达到知行合一,使自己更好更快地成长,避免由于个人能力给学生、给班级带来伤害。

为了利于班级管理,学校分配办公室时将我从语文备课组独立出来,同办公室又没有其他高三班主任。加之个人喜静原因,给班级管理和语文教学带来了许多失误。好几次学校发放高考信息和填报一些表册,漏掉我这块孤岛,等到学生来说其他班同学在干什么时,我才匆忙去领取相关材料,亡羊补牢。教研室发放试卷和答案往往直接送到备课组,而我第一次带高三把握不住规律和时间,常常给学生迟发试卷,甚至短缺试卷,尤其是答案。或者迟迟才传达一些高考信息和资料。今后一定要吸取经验教训,多跑多问,虚心向有经验的班主任、语文名师求教,加强交流,避免把自己孤立出去,避免作茧自缚,孤军奋战,从而影响学生和高考备考。

我一介书生,三尺微命。幸承各位领导信任,带满一届学生,又蒙给予此次机会,畅叙自己心迹,不胜感激。还望今后能时常点拨指导,促使我更上层楼。谢谢!

学校动员大会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!今天在这里举行“城区学校支援农村学校动员大会”,意义十分深远。义务教育均衡发展给农村教育带来了翻天覆地的变化,特别在办学条件上向前跨越了几大步。这每一步,可能需要教育人十年甚至几十年的时间才能完成。但是农村学校在内涵发展上,与城区学校相比,还存在很大的差距,教育局领导高瞻远瞩,及时出台了《城区学校对口支援农村小学的工作方案》。农村学校的学校管理,教师队伍建设等方面再获发展机遇。提高农村教育的核心竞争力,农村教育发生脱胎换骨的变化。

以应办中心中学王校长为首的教育人,积极响应教育局号召,情系农村教育,抽调精兵强将倾心支援农村学校,雪中送炭,我们十分感激佩服。请允许我代表受援学校向应办中心中学领导及全体教师表示最衷心地感谢!

应办中心中学各校派出的援教教师,深入到农村条件最艰苦的学校传经送宝。我们充满期待,他们吹来一股春风,送来一泓清泉,改变农村学校沉闷的办学氛围,僵硬落后的教学方法,任重而道远。你们的一举一动,必将书写新的辉煌。有缘结识一批教育精英,深感荣幸,我代表受援学校对参加援教的领导、教师表示最热烈的欢迎!

农村学校条件虽然艰苦,但我们凭着对教育赤诚滚烫的深情,凭着积极进取,不甘落后,求贤若渴的心灵,以最大的努力创造条件,为援教教师营造家的温暖,在吃、住、行、教等方面,设身处地的为援教教师解决实际困难,以待客之道尽地主之谊。虚心地向援教教师学习先进的教育理念与方法让农村的学生张扬自我,体验成功的快乐!

最后祝援教教师在新的工作岗位上,身体健康,工作顺心,再立新功。谢谢!

学校动员大会发言稿

老师们、同学们:

动员令:光阴易逝,岂容我待。20xx届中考刚刚结束了,伴随着硕果累累的六月,我们也将迎来本学期的期末考试,再过8天(在校学习时间5天)6月28、29日就要进行期末考试,这是我们在轻松愉快的暑假到来之前必须接受学习上的一次重要检验。在刚刚结束的xx年中考中,xx届的143位同学完成自己的初中学业,结果正待揭晓,可以相信定将有一部分同学金榜题名,也必定有部分同学未能实现自己的梦想,更有些同学学业都未必过关。

六月是收获的季节,也是满怀豪情的季节。前苏联作家高尔基曾说过:知识有如人体血液,人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。再过八天,同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,在此,我向全校师生发出期末考前复习动员令:请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!

我们如何做好期末复习呢?希望同学们做到以下几点:

1、态度决定高度。

目标就是态度。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,他们的目标就是一个:金榜题名!作为七八年级的我们,目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础,向父母汇报,为自己正名!

比拼就是态度。我们要比一比,拼一拼。和谁比?和同班同学比,和同校同学比,和全市同学比;要和自己比,和过去比。比什么?比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁早,比谁快,比谁硬;比谁少说话,比谁坐的牢,比谁听得进;比谁现在能扎扎实实复习、踏踏实实学习,比谁希望能快快乐乐过假,轻轻松松休假。怎么比?要不比阔气比志气,要不比基础比进步,要不比聪明比勤奋。一句话:一定要比,和自己比,和别人比,和过去比。

2、过程决定成败。

这个过程需要坚持。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻复习阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

这个过程需要珍惜。珍惜时间是保证。期末考试只有8天的时间了(在校学习时间20、21、25、26、27五天时间,28日、28日考试)那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的事情呢?我认为:

一要珍惜时间。工人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命;对于同学来说,时间就是智慧、时间就是成绩。我们要利用别人没有利用的时间。要有三更灯火五更鸡、把大家喝咖啡的时间都用上的想法和做法,这样你便获得了比别人多的多时间。比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。学校决定:6月19日开始,早锻炼复习思品、社会(由政社任课教师安排内容);课间操复习科学(由科学任课教师安排内容)。

二要利用时间。杜绝浪费时间。通过自我控制,你能养成好习惯,改掉怀习惯。聊天,没有节制的玩,无目的的东张西望,无目的的看卡通书,为崇拜的人分散精力,做白日梦,看或写或说不必要的'东西,整理头发或服装、上课睡觉等等。这些都是时间杀手,白白地抢走了你的时间,你要在学习上取得成功,就考试近在眼前,我要求同学们一切以复习迎考为中心。

3、方法决定成效。

古人说:凡事预则立,不预则废。意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复习计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,在复习过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提醒自己,加强学习反思,弄清会什么、还有什么不懂?,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。

宣誓:同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧。我提议全体同学起立,让我们以青春为筹码立下铮铮誓言!

结束语!

8天,给父母一个惊喜;8天,给学校一个奇迹;8天,给恩师一份满意;8天,给自己一份光明。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!最后,预祝同学们在期末考试中有金子般沉甸甸的收获!愉快的暑假生活在等着你。

学校动员大会的发言稿

上午好!今天在这里举行“城区学校支援农村学校动员大会”,意义十分深远。义务教育均衡发展给农村教育带来了翻天覆地的变化,特别在办学条件上向前跨越了几大步。这每一步,可能需要教育人十年甚至几十年的时间才能完成。但是农村学校在内涵发展上,与城区学校相比,还存在很大的差距,教育局领导高瞻远瞩,及时出台了《城区学校对口支援农村小学的工作方案》。农村学校的学校管理,教师队伍建设等方面再获发展机遇。提高农村教育的核心竞争力,农村教育发生脱胎换骨的变化。

以应办中心中学王校长为首的教育人,积极响应教育局号召,情系农村教育,抽调精兵强将倾心支援农村学校,雪中送炭,我们十分感激佩服。请允许我代表受援学校向应办中心中学领导及全体教师表示最衷心地感谢!

应办中心中学各校派出的援教教师,深入到农村条件最艰苦的学校传经送宝。我们充满期待,他们吹来一股春风,送来一泓清泉,改变农村学校沉闷的办学氛围,僵硬落后的教学方法,任重而道远。你们的一举一动,必将书写新的辉煌。有缘结识一批教育精英,深感荣幸,我代表受援学校对参加援教的领导、教师表示最热烈的欢迎!

农村学校条件虽然艰苦,但我们凭着对教育赤诚滚烫的深情,凭着积极进取,不甘落后,求贤若渴的心灵,以最大的努力创造条件,为援教教师营造家的温暖,在吃、住、行、教等方面,设身处地的`为援教教师解决实际困难,以待客之道尽地主之谊。虚心地向援教教师学习先进的教育理念与方法让农村的学生张扬自我,体验成功的快乐!

最后祝援教教师在新的工作岗位上,身体健康,工作顺心,再立新功。谢谢。

天子小学。

20xxx年9月3日。

在学校大会上的发言稿

领导、老师、同学们:

今天是我校月考总结大会。学校要我作为教师代表发个言。难以推辞,就讲六个一吧。

第一是一句祝贺。这祝贺送给月考春风得意的同学。这次月考春风得意的同学,祝贺你们,下次月考,百尺竿头更进一步!

第二是一句勉励。这勉励是送给这次月考寒蝉凄切的同学。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。月考寒蝉凄切的同学,这是《聊斋志异》的作者蒲松龄写在自己书斋的自勉对联,送给你们,卧薪尝胆吧,你们是我们致远的勾践,定能打一场翻身仗,没有人敢歧视你们!

第三是一句慰问与感谢。这慰问与感谢是送给文(3)、理(3)班全体同学的。之所以送给他们,是因为我是他们的语文老师。文(3)、理(3)班同学,我的湖北黄冈方言浓重,听我的课,让你们受苦了!受累了!你们听讲,聚精会神,没有抱怨,你们的接受与包容,让我感动。谢谢大家!

第四是一句感想。这感想是我对我们致远的学生的一个印象,一点评价:我们致远的学生很淳朴,很听话,很勤奋,很用功,很有礼貌!站在致远的课堂,我为什么总是那么激昂?因为我的心情很舒畅!

第五是一句希望。这是我作为一位语文老师对我们致远全体同学的希望。明光这地方,重理轻文的传统与习惯,导致大家的语文基础薄弱。导致语文成了大家学习中的一块硬骨头。但这基础薄弱的语文中,蕴含着很大的提分潜力。我希望大家,转换思维,在语文上挖潜。致远的语文是块金矿,谁用功挖掘,谁就会成为考场的赢家,高考的富翁!同学们,提高总分,在语文上挖潜吧!

第六是一句祝福。同学们,最后,请大家接受我的一个真诚美好的祝福。这祝福是两副对联。

第一副:蟾宫折桂成大器,苍穹揽月步青云!

第二副:甲午潜蛟藏大海,乙未腾龙上碧霄!

祝愿我校,明年高考,再创佳绩!

谢谢大家!

学校动员大会的发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

岁月匆匆,白驹过隙。一转眼已经是9月,高考的脚步和这秋天一齐悄悄地向我们走来。

此刻,离高考仅275天,是到了亮剑展雄风的时刻了;是到了扬鞭策马,百米冲刺称雄的时刻了,珍惜这275天,跨越这最后的征程,冲关夺冠,圆青春梦想,扬人生志气,展人生价值。这是我们每个同学此时此刻应有的态度。

那么在这最后的275天,如何更有效地进行复习,全面提高冲刺高考的成功率呢?在此向同学们谈几点认识:

信心是冲刺高考的前提。衡量我们成功的标准是什么?是抵制诱惑;是挑战自我;是不断奋进;是持之以恒。每个人干什么事,个性是干大事都要有坚定的自信心。每个同学都要牢固树立“只要发奋,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气才会在决战决胜的关键时段,始终持续旺盛的精力和坚实的前进步伐。

两军相遇强者胜。而要成为这样的强者,就务必持续爱拼才会赢的精神状态,就要有顽强的意志和毅力,这样,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种潜质,提高综合实力和本领。在剩下的275天里,学习的要求将进一步提高,知识的容量密度将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要用“顽强的意志”来应对这段时刻的磨炼和压力。甚至要有“为了金榜题名,为了人生发展,脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管成绩优劣,我们都要以用心的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试中发现问题,从失误中找准发奋方向。要做到高考未了,奋斗不止。

应对高考,家长反复叮咛,老师循循教导,学校一再激励。但这些都是外在的因素,只能起促进的作用。要提高应战高考的实力,在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。因此要坚持自立自强,转变“等、靠、要”的思想,要充分发挥主观能动性。

为此,一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。二是坚持严格自律,发奋战胜自己的惰性及各种不良习惯,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是坚持以“没有只有更好”的`标准从严要求,不自满,不安于现状,执着追求,发奋超越自我,去夺取高考的成绩,成就自我。

一是不好急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并构成一个总的印象。

二是熟读教材,同学们,打好基础首先要吃透教材。将教材知识构成系统,明白这一科共有几章、几单元、几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就能够一目了然了,往后的查漏补缺就有了可能。

三是充分利用原来的课堂笔记、作业纸、试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。

四是向课堂45分钟要成效,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、潜质就会在潜移默化中构成。

在那里我代表全体高三老师向同学们郑重承诺:关爱学生、认真教学、与同学同甘共苦,为高考拼搏加油!同学们,既然我们生在一个辉煌的时代,就该有一个辉煌的人生!既然有不负此生的理想,就该有英雄豪杰的气宇轩昂!既然选取了飞翔,你就应磨砺一双坚强的翅膀!既然选取了高考,你就应力争实现人生的辉煌!高考复习,路途坎坷,但它终会被毅力、自信化为生活的芬芳!拼搏的汗水,开拓的足迹,也终将被坚韧刚强奏出人生的昂扬!让我们高高升起远航的风帆,继续展开飞翔的翅膀。坚信残冰之后定有春天,黑夜过后必是曙光!

同学们,胜利不会向我们走来,我们务必自己走向胜利!虽说拼搏未必成功,但放xx定失败。丰硕的果实,甜蜜的收获必须属于孜孜不倦、勇于进取的人们!同学们,拼吧!为了三中的荣誉,拼吧!为了心里最美丽的梦,拼吧!为了人生的灿烂。去掉那份忧郁和怯懦,鼓足勇气。同学们,请大声对自己说:我能行!三中加油,高考必胜!

在学校大会上的发言稿

老师们、同学们:

为使大家进一步了解应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾难来临时最有效的逃生方法,今天上午,我校举行了全校师生参加的一场自救逃生演练活动。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守;学生临危不惧、戮力同心;师生同舟共济、众志成城。因此,这次演练还是比较成功的。这主要表现在以下二个方面:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,团委、政教处、安全领导组成员、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,我们要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时,我们还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

假想“灾难发生”信号通过广播发出后,在场教师立即指导学生有秩序地迅速撤离,学生掌握必备逃生知识。到达目的地,各班主任马上清点人数,向领导小组汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动,全部学生从教室撤离到操场只用了秒时间,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动,是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

当然,在这次演练中,我们也发现了一些不足。比如,少数同学表现为:思想不到位、认识还模糊、态度不端正、动作不迅速、协调意识差、自救能力弱,等等。希望大家通过这次演练,全面提高自身素质,提高应急自护自救能力,特别是对应急避震和紧急疏散知识和技巧熟练掌握的能力,以确保自身安全!

在学校大会上的发言稿

同志们;早晨好!

近来,我担心:学校开支真大;我心烦:无名无汤的应酬太多;我高兴:近来我清楚地发现全体老师都在任劳任怨的工作,支持了学校、抬举了我个人;我矛盾:组织开会耽误正常教学时间(担心课余时间学生安全);不组织开会,突击性的事务太多。当前上级安排了一系列重要工作,和学校及周边发生的一些安全事故,结合收集的学生家长信息,融合本人的工作待遇,赚不到收入但要图个心里满意;达不到家长们对学校寄予的希望,但要找准学校发展的方向。只所以组织这场必开的会传达精神强调相关要事:

一、传达前天校长会议精神

1、黄会计:保险和征订工作

保险种类:农合、居民医保、平安保险。

住院要准备的资料:病情证明书(需要盖章)、出院小结、药费清单(总清单)、药费收据。

*参加农合医保赔款的差额医院盖章后再可到居民医保和平安保险公司理赔。(在外县住院先交原件至教管组黄会计办妥)

2、陈校长

(1)体卫工作检查

听汇报、查计划各类资料、看设施、看上体育课、看班子建设。

(2)大家唱大家跳活动

成立专班、制定活动方案、拟活动计划、确定内容(合唱内容)、规定训练时间、选定学生。

11月下旬县教委派专家来桥市观摩教管组组织的唱跳汇演,并设一、二、三等奖。

(3)创造性德育工作

学校开展感恩活动征文、学校德育工作论文或德育活动教案。

(4)书信比赛(全国第六届中小学书信竞赛活动)主题;《关注校园安全、创平安校园》

信封免费、卡片5张每张2.00元、小学4——6年级和中学生全部参加。

(5)起始年级学籍管理造准“学生信息花名册”、认真填写《学生成长手册》。

(6)实施义务教育方案

成立班子、建档案资料、按文件实施。

3、海校长

(1)11月为我镇教学开放周(全镇大力开展听课活动主,并请教研室领导参加,各校相关年级的科任教师参加)

11月1日(星期一)桥市小学示范课

上午第一节二年级语文、第二节四年级思品、下午第四节数学。

11月3日(星期三)何桥学校优质课

上午第一节五年级数学、第二节六年级科学。

11月5日(星期五)中心二小公开课

上午第一节四年级语文、第二节三年级外语。

要求:听课教师必须在上午8:00以前赶到承办学校,而11月1日下午中心小学的数学听课教师1点钟准时赶到。

(2)期中考试

小学实行三统:统一时间、统一试卷、统一上交成绩

(3)听课要交纸质和电子课件

听课活动制成光盘

在学校大会上的发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不是为了给你们知识,更不仅仅是本资料权属公文第一站严禁复制剽窃让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造,老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。

同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上,所有曾从一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度,省级文明单位也是我们早已应该的拥有,把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把济源一中变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

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