作文要注意思路的连贯和条理性，逻辑清晰，避免内容的散漫和跳跃。以下是一些经典作文的欣赏和点评，希望能够给大家提供一些写作的借鉴。
说说我的建议作文
冬天逝去，春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边。她将手中那神奇的魔法杖轻轻一挥，万物复苏，真是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”我建议大家可以去九寨沟春游，因为那边的春天另有一番情趣，去了那里你一定会流连忘返的。
那里的景色很美。一座座雪峰插入云霄，在阳光的照耀下，那峰顶便发出了刺眼的光芒。当我们到湖的那边就可以看见大片大片的“五花海”和“五彩池”了，望眼一看，周围都是彩色的湖水，非常美丽。湖的旁边是一条瀑布，远看像一条白色的绸带，近看像一条粗实的铁链。看到这样的情景，我便情不自禁地说：“真是，‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’。”
看完了湖水和瀑布，我便会带你去看可爱的小动物，继续朝森林的深处走去。在那里，你会看到一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对灵活又机灵的大眼睛在窥视着你。有时，你还会看见一只善于奔跑的羚羊，在你一眨眼的功夫，羚羊便消失在你的眼前。如果你运气好的话，你还会看见一只憨态可掬的大熊猫坐在那里咀嚼着新鲜的竹子，你还会看见机灵的小熊猫从山坡跑到谷底对着湖面照镜子呢。
由于时间关系，我就不多介绍了，大家还是亲自来看看吧。
说说我的建议作文
不知何时，春姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。我建议大家去我的外婆家——花园春游。
那里有大片大片的油菜花儿。远看，它们紧挨在一齐，好像一片金黄色的海洋。一阵风吹来，花海中掀起了“海浪”。这些“海浪”柔和而温暖，使人心境很愉悦。近看，那些油菜花儿一团团、一簇簇，好似孩子的笑脸，又似婀娜多姿的少女，在微风中翩翩起舞，它们还散发着一股淡淡的清香，使人沉醉于其中。
那里的空气很好，尤其在春天，空气中还有一股花和露水的气息，那里有一片空地，很适合活动。
那里还有一个大花园。每年春季，花园里的'花都会竞相开放，有雪白的梨花、有粉红的桃花、还有梅红色的梅花……它们都被春风吹开了美丽的笑脸，在阳光的照耀下，它们的花瓣儿一闪一闪的，好像一群姑娘围在一齐比谁更加漂亮，更加优雅呢！
时间不多了，我就不再跟大家说了，还有许多更美的景色，就请大家亲自过去观赏吧！
说说我的建议作文
春姑娘慢慢地迈开轻快的脚步，她那儿飞飞，这儿飞飞，把时间万物都更新了，我建议同学们去常州恐龙园春游。我们以前去常州恐龙园都没有什么玩的，但是，现在的恐龙园已经不是以前那样了，现在的恐龙园给我们的是一种新奇的感觉。
下面我介绍一下，我为什么想去常州恐龙园春游。
1.那里的风景美。还在放假的`时候，我和爸爸妈妈、姐姐一起去常州恐龙园玩。一进去，就像进了童话世界一般。一片绿油油的草地，让人感觉到舒服的感觉。草地上还有几位卡通人物，让绿油油的草地增添一分色彩。走进一看，里面有一颗大池塘，里面有许多的恐龙在“嬉戏”。（但是恐龙不是真的恐龙啦！）还有其他的风景我就不过说了，大家还是亲自去看看吧！
2.恐龙院的空地多，大家可以随时随地的坐下吃饭。也可以进行一些体育活动，如打羽毛球、踢毽子、跳绳等。
至于玩嘛，因为时间关系，所以就不多说了。大家好事亲自看看吧！
说说我的建议作文
大家想去春游吗？我的建议是去园博园，理由如下：
1、春天园博园的花全开了，争奇斗艳。阵阵花香一定会令我们心旷神怡，五彩缤纷的花一定会令我们目不暇接的！蝴蝶、蜜蜂也被吸引过来，在花丛中翩翩起舞，美不胜收！
2、这里鸟十分多，还有一大片的草地，我们可以躺在草地上欣赏着蓝天、白云，听着虫鸣、鸟叫。太阳照在身上暖和和的，仿佛和美丽、迷人的大自然融为一体了。天上还偶尔飞来一两只风筝，让我们有无穷遐想，舒服极了！
4、那里还有许多竹林，在竹林里散步，别有一番特色呢！所有烦恼都会抛到九霄云外！
冬去了，春来了，大地万物复苏了，同学们看到春天来了，一定会不约而同地想去春游。可春游去哪儿呢？我有一个建议，大家去我们胜利村的农田那去春游。理由如下：
1、农田那边的景色很优美。不信，你看！如洗过般的天空上飘着许多怪异的云。有的像正在玩耍的小兔，有的像低头吃草的小羊，还有的像在草原上奔驰的骏马……天空下是一片农田，农田里是大片大片的新绿。在农田西边有一条小河，河水清澈见底，水草非常多，所以有许多奇形怪状的鱼儿在水里追逐嬉戏，活像一群玩不够的乡村小孩。
2、在农田北边有一片油菜地，油菜花黄灿灿的，发出宜人的清香。时不时还有几只小昆虫在上面飞舞。除了这些花，在农田边上还有许多艳丽的野花在竞相开放。这些花不仅色彩缤纷，而且千姿百态。散发出的奇特香味还吸引了成群的蜜蜂蝴蝶。这些花精灵们在阳光下翩翩起舞，真是美不胜收。
4、在田南边有一个村庄，那个村庄便是我的家乡――胜利村八组，那里的人们很好客。如果同学们玩累了，就可以到那里品尝一下地道的农家饭。还可以停老人讲讲以前的'故事。
如果同学们觉得我的建议好，那就赶快出发吧，go！作文。
江苏省兴化市合塔学校小学部四。
我的建议春姑娘最得意的画作：粉红的桃花、碧绿的菜园、雪白的梨花、金灿灿的油菜花、火红的杜鹃花.......都是整幅画的亮点。啊，春天多美呀！我建议大家到我的家乡甜水溪去春游。甜水溪不是什么著名风景区，也不是什么林区景点，它只是我们村子普普通通的一角，就连他的名字也是村民随口说的,但那儿的风景的确是美不胜收。甜水溪的源头是村后面的一座山上的天然水池，在水流最急的地方有些像一个小瀑布。溪水从山上流进村前的湖泊里，据说，这湖泊里的水是长江水呢。甜水溪里的水清澈见底，水面上总是不停的冒着小泡泡，而泡泡最多的地方也是小鱼最多的地方。这些小鱼总是成群结队地在一起追逐、游戏，有时，溪底的几个螃蟹洞里还会爬出来几个小螃蟹呢。甜水溪的东面是一大片油菜田。在阳光的照耀下，油菜捧着一朵朵黄色的小花儿，花儿微笑着吐出阵阵芳香。这金灿灿的花朵真漂亮，那黄色看上去是如此的优雅、迷人，我想除了春姑娘，大概没有人还能调出这么迷人的黄色了吧。甜水溪的西面有一片梨树林。白雪似得梨花把梨树装点得犹如一位美丽的少女。走进梨树林，漫天的梨花飞舞着，这让人不由得想起冬天时那漫天的雪花。看着这美丽的梨树林，人们情不自禁地赞叹：这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！甜水溪的南面是一个小山坡。山坡上种满了茶树，树上冒出了点点新茶。采茶姑娘在茶树林中来回走动，她们一边采茶，一边唱歌，这歌声传遍四方，人们远远地就能听见这动听的歌声了。除此之外，甜水溪还有许多美景呢，我就不一一说了，大家还是亲自去看看吧。
我建议到钟山县城北面的锦绣嘉园去春游。理由如下：
1、那里的树多。有桃树、梨树……远远看去桃花一片粉红，走近一看，桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云。美丽极了。我们可以在树下玩耍。
2、那里有一片绿油油的草地。坐在草地上，就如同坐在软绵绵的沙发上。走在那用一块块鹅卵石砌成的羊肠小路上，非常舒服。绿茸茸的小草上，花朵竟相开放，争奇斗艳。我们还可以在草地上进行多种活动，如：打羽毛球，野餐等。
锦绣家园给我们带来“美味”和快乐。我的建议希望大家能够采纳。作文。
春天到了，同学们纷纷到公园、果园春游去了。不要以为只有那里的春天是最美好的。我建议大家到乡下走一走，去看看大自然中的春天是什么样子的。
有一次，妈妈带我来到了住在乡下的奶奶家。一到奶奶家就看见了一望无际的菜叶和麦田。奶奶正在田里浇水。奶奶望见了我，忙喊到：“你快过来看哪，这里的玉米多好呀！嫩嫩的叶子中包着一粒粒饱满的玉米粒。”说着，奶奶掰下一个大玉米，回家弄给我吃。“啊”，真香，比城里的好吃多了。
奶奶又带我去拔萝卜，我拿好工具出发了。一块萝卜地上遍布着星罗棋布的萝卜叶。我立即拿起铲子拔了一个。“哇！”又大又红。奶奶说：“你最爱吃的萝卜粥、萝卜饭、酱萝卜头等等都是用这些萝卜做的。”
敬爱的校长：
您好！您最近的工作还顺利吗？
我是五（3）班的一名学生，名叫徐山。我即将小学毕业离开母校。回忆五年来老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动，但也有一些做得不周到的地方，老师们也没有在意，但我们却认为，这是学校的缺点我提建议也是为了报答老师对我们这五年来的培育。我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的学校里学习。因此，我希望校长能采纳我的建议。
建议二：把实验室开放起来，不然上自然课的时候，不管老师怎么费尽口舌，我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了，我们有不懂的问题做一下实验就知道了，而且记忆非常深刻。
建议四：现在的跑道的确给同学们带来不便，夏天，同学们上体育课时，会被尘土呛的喘不过气来，尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。冬天到了，土地变得非常僵硬，同学们跳绳、跑步时容易被磕伤、碰伤，也给同学们的安全带来了隐患。所以，我希望学校能够将现在的跑道改为橡胶跑道。
敬爱的校长，我的建议可行吗？衷心地祝愿我们的学校越办越好。
此致
敬礼
祝：全体老师工作顺利！身体健康！
陈老师的qq:151219695。
春姑娘悄悄地来到了我们的身边，皖西大裂谷变得格外美丽，我希望同学们能到皖西的大裂谷春游。上次去大裂谷游玩，要离开时，我都有些恋恋不舍。
大家一起大裂谷春游吧！
陈老师的qq:151219695。
春风轻轻地吹，唤醒了沉睡的大地，万物复苏，每个生命都争着传播春的信息。前几天我就亲身体验了这美好的春光，感到无比的高兴。因此，我建议大家到农村的田野里去看一看，一定会有许多收获。
瞧，道路两旁的垂柳已经换上了嫩绿的新装，轻风拂过；无数的柳条像仙女扭动柔软的腰肢一样，随风摆动；又像用绿丝线织成的绿丝带，真是太美了！农家小院里，鲜红的桃花，粉红的杏花，雪白的梨花，还有白里透红的苹果花，一朵接一朵都露出了笑脸。它们争奇斗艳，竞相开放，构成了百花盛开的春天，就连那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地从土里探出了绿油油的小脑袋。放眼望去，山坡上一片绿色。可爱的小燕子和它的爸爸妈妈也从遥远的南方赶回来了。它们呢喃着，好像在向我们报告：春天来了！春天来了！
春雨静悄悄地下着，我顶着蒙蒙细雨漫步在田野上。雨丝落在我的脸上，淋湿了我的头发，滴进了我的嘴里，甜丝丝的。我大口地呼吸着新鲜的空气，感觉格外清爽。麦田里，翠绿色的麦苗痛快地喝着甘甜的雨水。小草更绿了，桃花更艳了，杏花更迷人了。一阵微风吹来，晶莹的水珠在叶子、花瓣上快活地滚来滚去，像闪光的珍珠一样，真美啊！
陆家中心校四。
来源：m.03/。
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说说我的建议作文
迎着和熙的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的同学们，还在等什么？走、让我们一起春游去。
春姑娘把温暖的春风洒在了每个角落，那么我们去哪里游玩呢？云门山、范公亭、西门水库・・・虽然景色秀丽，可是我们都去过好几次了，那去哪里好呢？我给大家提个小小建议，去潍坊东苑公园走一趟吧！为什么我建议大家去哪里呢？让我给你们细细的讲解一下吧！
首先东苑公园是免费的，它地处白浪河东岸，公园内景色优美，冬暖夏凉。一进公园就是一个人工湖，虽然面积不大，但是湖水清澈见底，一条条金鱼如同一群顽皮的孩子，十分淘气。他们一会潜入水底，一会儿又浮上水面，它们时而玩起捉迷臧，时而又玩起丢手绢，真像一个个可爱的小精灵呀！
再继续往前行进，是一座人工堆彻的假山，造型极为精巧，小巧玲珑。山上怪石嶙峋，还种植了许多奇花异草，有许多条曲折蜿蜒的小路通往山顶，每条都铺着彩色的石子。
人工湖的南面是一片绿色的树林，因为现在是春天，所以树叶还十分柔嫩。在树林里空气十分清新，有许多人在这里玩耍。有锻炼的、有下棋的、有打纸牌的・・・・・・每次在这里，我都流连忘返不想离开。
这里还有动物园，游乐园等等很多好玩的地方，我就不多说了，如果你们采纳了我的建议，我一定好好做向导！
给老妈的建议给学校的一封建议书。
作者：谢昊琛尊敬的校长：
您好！
尊敬的校长，如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出．如果觉得合理希望您能采纳！
作者：谢昊琛。
《作文:我给老师的小建议》老师您好！我有个小建议，想了很久想对您说：“自从你组织背唐诗比赛以来，同学们都积极响应，有的同学家庭有条件，爸爸妈妈可以教；可有的同学就没有这个条件了。我想：让背唐诗多的同学利用课余时间教哪些不会的同学，同学之间相互交流，我不会的你教我，你不会的我教你。如果学习者学会了再背给您听，过关了，就各奖励两人一个五角星。这样不但能促进同学之间相互学习，还能促进同学之间的团结，更能发挥同学的领导潜能与协作精神。老师，这就是我的小建议，你说行吗？《我给老师的小建议》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
建议书建议书。
建议书广西区贺州钟山县实验小学六班李黎尊敬的欧阳校长:。
您好!
我是一名将要毕业的学生.在校园里学习.活动的几年里,我感到母校还存在着一些不尽人意的地方.在这儿,我给您提出两点建议.
一.我们学校每个班都有六十多名学生,可是学校的电脑室,却只有三十多台电脑.而且有很多台电脑是已经坏了的,好的电脑网速也很慢.我建议学校能换一些新一些.好一些的电脑.
二.我们学校现在已是县级的实验小学了.但是,我觉得要把优美的教学环境保持下去,还得采取有力的措施.因此我建议,将校园内的花圃.绿化带划分为若干区域,分给中.高年级的各个班来管理.为了把每个班的积极性调动起来,还应每周进行评比.这样,学校一定会更漂亮,环境更优美.
尊敬的校长,如果我的建议有什么不妥,请您指出.如果觉得合理,希望您能采纳.
六班学生李黎。
005年6月18日。
指导教师：董花莲。
建议书。
建议书黑龙江牡丹江市平安小学六年二班孟媛母校的各位领导：
我即将离开母校，回顾六年来年小学生活，母校的领导和老师结工作认真负责的态度令我钦佩。
我要留下对母校的美好祝愿，也向母校提几条建议。
一、扩大操场。
现在学校的学生是越来越多了，一下课，高年级的，低年级的，都挤在一块小地方，高年级很容易就把低年级给撞倒，或受伤。我建议把操场扩大些，那样就能减少不必要的麻烦。
二、把假花拆掉，换真花。
假花，故然好看，但是一下雨、下雪之后，就变得非常脏，反而给学校添加上污点。我建议把假花拆了，换上真花，真花不仅晴天好看，雨雪过后还是一样艳丽，而且还可以美化环境。
敬爱的领导，我们建议可行吗？衷心祝愿我们的学校越办越好。
孟媛。
指导教师：苗浴露。
建议书。
pstyle=“text-indent:1em”建议书黑龙江牡丹江市平安小学六年二班孟媛母校的各位领导：
我即将离开母校，回顾六年来年小学生活，母校的领导和老师结工作认真负责的态度令我钦佩。
我要留下对母校的美好祝愿，也向母校提几条建议。
一、扩大操场。
现在学校的学生是越来越多了，一下课，高年级的，低年级的，都挤在一块小地方，高年级很容易就把低年级给撞倒，或受伤。我建议把操场扩大些，那样就能减少不必要的麻烦。
二、把假花拆掉，换真花。
假花，故然好看，但是一下雨、下雪之后，就变得非常脏，反而给学校添加上污点。我建议把假花拆了，换上真花，真花不仅晴天好看，雨雪过后还是一样艳丽，而且还可以美化环境。
敬爱的领导，我们建议可行吗？衷心祝愿我们的学校越办越好。
孟媛。
年3月22日。
指导教师：苗浴露。
说说我的建议作文
春天到了，又是郊游的好时候了。同学们一定去过很多地方游玩吧！我建议大家去美丽的乌龟山走一走、看一看，那里可别有一番情趣呢。
乌龟山脚下有大片大片翠绿的竹林。翠绿的竹子拔地而起，一阵微风吹过，竹叶在风中摇摆，发出“沙沙”的响声。当你站在竹林里用心倾听，你能听到竹子们在窃窃私语。竹林里落了厚厚的'一层竹叶，好像铺上了毛茸茸的毯子，踩在上面软软的，既舒服又好玩。
竹林里到处都是从土里钻出来的小竹笋。一个个小竹笋好似一个个小娃娃，争着，挤着，来赶这场热闹的集会。有的甚至向旁边倾斜着身子，探头探脑的样子真是可爱极了！
穿过竹林向山上走去，有一条小路直通山顶。小路两旁开着许多野花，有黄的、白的、粉红的……这些野花虽然没有温室的花儿那么鲜艳动人，但它们形态各异、香气扑鼻。
爬上山顶，眺望远方，家乡的美景尽收眼底，那景色呀，就更加美丽了！
好了，那我就不多说了，大家听了我的介绍是不是很想自己去看一看呀？那我们星期天就出发吧！
老师的话：竹叶的沙沙声、竹笋的可爱样子、路边的小野花……只有真正体验过、观察过的人，才能领略到家乡的这份美景，才会把它们写得这样活灵活现。
说说我的建议作文
那里的动物园有许许多多可爱的动物：大熊猫、老虎，还有孔雀也在为春天的来临绽放着自己的美丽。还有飞来飞去的小燕子、喜鹊和蝴蝶，它们也给这烂漫的春天增添了许多的生趣，让这春天变得多姿多彩!
看够了景色，公园里还有很多游戏可以玩：海盗船、旋转木马、碰碰车……在这里定让你们玩不够！
说了这么多，还是请同学们亲自去看看吧，相信你们去了中山公园后，一定会很高兴很开心的！
说说我的建议作文
冬天过去了，春天又迈着轻盈的脚步来到了人间，到处都好像约好似的，换上新装。我建议同学们不要错过了机会，到桃花坞去看看那里春天的风景。
桃花坞最美的是桃花，桃花最美的时候是春天。春回大地，到处都充满了春天的气息，桃花也开了，桃花坞的异常多。远看，像一片粉色云霞，又像一片粉色的海洋，美丽极了。近一看，这些云霞、海洋可都是由成千上万小花朵组成的呢！这些花朵有的才展开两三片花瓣，有的全部展开了，露出了金黄色的'花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得立刻要破裂似的。看这些花朵，不时飘来一阵阵沁人心脾的芳香，让人感觉心旷神怡。一棵桃树矮矮的，像是弯下腰来给我们看桃花。
桃树的树下全都是青翠的小草，脚踩在上头软软的、柔柔的，像是踩在柔软的绿地毯上，舒服极了。一阵微风吹过，这么多的小草一齐摇摇身子，做起操来。
明媚的春光中，桃树环绕着的湖面清亮地如一面银镜，闪闪发光。一阵微风吹过，湖面上泛起层层涟漪。不远处，一群鸭正在嬉戏。空中，燕子、麻雀飞来飞去，为这美丽的湖增添了许多生机。乘上快艇，湿润清新的空气扑面而来，船尾白浪翻飞，浪光四溅，一排排波浪像一群追逐嬉戏的孩子。
我期望教师和同学采纳我的建议，到桃花坞玩一玩。
说说我的建议作文
冬天的寒意走了，春天的温暖来了。在这生机勃勃、鸟语花香的春之梦里，让我们去梦中的仙境――崂山吧。
一上山，已经能看到一片片淡粉色了。瞧，樱花、杏花、桃花，都绽开了花瓣。有的含苞待放，有的花瓣微微绽开，还有的已经完全绽放，露出它娇滴滴的脸颊。看，绿色的小草、大树，充满了春天的气息。一阵风拂过，崂山上的一切都赞美着春天。看，那清澈的泉水像一块晶莹剔透的水晶。它虽然有些泥沙，但水并没变浑浊，而是增添了几分自然。用手轻沾水面，那小圆晕便慢慢消逝。闻一闻，有泉水的清香、花朵的芳香、树叶的馨香……它们组合在一起，便是春天的香味。
之后，就是崂山的潮音瀑了。还没走近就能听到“隆隆”的水声。一走近，声若虎啸的潮音瀑，便露出了它美丽的真容。它像一条蛟龙，从山顶跃入泉水中。你要是看到，也会赞叹大自然的鬼斧神工的。
崂山已经向我们张开了双手，春景在等着我们。为什么不去看看呢？
我的建议
教学要求：
指导阅读例文，感知建议的内容与基本特点。
指导阅读“习作要点提示”，了解建议应该怎样写。
指导学生按要求写一篇关于春游的建议。
一，范文引路。
引导学生自读例文《我的建议》，思考：
这篇习作与一般写景的习作有什么不同？
学生讨论交流，教师点拨提示。
这篇例文主要是提出建议，写建议要去的地方的景物，是让大家想去。
二，深入讨论，掌握写法。
指导学生自读习作要点提示，思考：
建议应该怎样写才能被大家采纳？
讨论交流。
写建议最重要的是理由充分，写的时候要把自己建议要去的地方些具体，要有真情实感，要能说服别人。
三，动手写作，巡视指导。
四，认真誊写。
我的建议
春姑娘迈着轻快地脚步向我们走来，我想大家一定要去春游，去哪里呢？我建议大家去茌平县实验小学南校区的植物园去走一走，看一看。
这里花草树木都有，而且很好看，但最好看的还是花朵。一黄色的是什么？走近一看，原来是迎春花，它的花瓣有四个，远看像一黄色的云彩，它们嘟着小嘴，好像在说：“春天来了！春天来了！”海棠花也很好看，虽然是花瓣，但也让我们知道了花苞的美丽，它们一个个点缀在树枝上，远看就像一枝枝带花的树。
但百花之王还不是这些，而是一种不知名的花，这种花的花瓣竟然是绿色的！惊奇的还不知这，而是花蕊，这种花蕊竟然可以开花，这绿色配红色再配粉色真是美不可言！
春天的校园还有很多美丽，由于时间关系，我就不多说了，大家还是亲自去看看吧！
《说说我的家》
从学生的社会生活环境看，现在的孩子都是独生子女，在家被父母无微不至地关爱着，而孩子却对家庭、父母缺少一定的感受与思考。本课通过说说我的家，旨在引导学生更深入地了解家人，增进与家人的感情。
孩子的心理特点和认知程度上分析，一年级的孩子只有对教学内容及活动产生浓厚的兴趣才会积极主动的参与学习之中，这节课就来源于学生的生活，来源于学生自身成长的需要。
因此，本课针对上述学情分析，确定的教学重点是：引导学生了解自己的家庭和家人，知道自己的成长离不开家庭，培养学生爱家的情感和对家的归属感。教学难点是：通过了解自己的家人，能在此基础上主动关心、体贴家人。
在突破重难点的过程中，教师应注意：备课不仅要备教材，还要备学生。备课时要有一定的预设。学生由于年龄偏小，在介绍自己的家庭情况会说不清家人的名字、家庭住址，那么在课前预设时要让学生回家询问清楚，这样来保证课堂交流的质量。同时，学生在刚刚步入小学阶段，在有条理的表达自己上很欠缺，教师在课堂教学中要注重培养学生学会倾听，然后学会表达和评价的能力。
设计思路。
1.健康、快乐的生活是儿童生活的前提和基础，有一个幸福温暖的家庭是孩子生活的保证。在《说说我的家》这一课中设计了“谁最有礼貌”、“介绍全家福”的活动环节中让孩子了解自己的家人，激发对家的自豪感和幸福感，通过交流学习来体验。
2.学会关心家长，懂得感恩是儿童生活的主调。在“家中故事齐分享”、“真情对白”活动环节中，从具体细小的是事情中懂得不仅要接受家人的爱，更要懂得付出自己爱，用心去了解、关心、体贴家人。
3.口语交际是儿童必备能力，每一个活动环节中都应培养学生倾听、表达和应对能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
教学目标。
情感与态度：引导学生了解自己的家和家人，激发对家的幸福感，主动关心体贴家人。
行为与习惯：在初步了解家庭的基本构成以及家庭成员间的关系同时，能有条理的介绍自己的家庭。
知识与技能：了解并介绍家庭主要成员的工作、爱好、习惯，热爱、关心家人。
过程与方法：通过不同的方面引导学生了解自己的家和家人，提高学生的口头表达能力和介绍家庭情况的条理性。
教学重点。
引导学生了解自己的家和家人，从而激发学生对家的自豪感与幸福感。
教学难点。
通过了解自己的家人，能在此基础上主动关心、体贴家人。
教学准备。
教师准备：教师准备一些轻松、和谐、温馨的关于亲子交流的音乐，如《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《可爱的家庭》等，以作课堂活动的背景音乐。
学生准备：学生准备一张全家福。
课时安排。
1课时。
第一课时完成教材p34-p35页内容，话题为“说说我的家”。
教学过程。
第一课时。
活动一谁最有礼貌。
1.我们都自己的家，你喜欢你的家吗？今天一起来说说自己的家吧。
展示不同长辈的头像，让学生认识家人之间的关系，如何称呼，怎样称呼才是礼貌的？
小结：学生都认识不同长辈的头像，但家人之间的关系不熟悉，还要就多多练习。
活动二介绍全家福及家人爱好。
1.学生展示自己的家庭照片，介绍家庭成员的基本情况。要求学生要说清“我叫 ，我家住在 ，我家有 口人。”
2.小组交流：小组内相互说说各自的全家福。
3.击鼓传花，全班交流：让学生对照全家福中的每个成员，介绍一下家人的职业、爱好、生活习惯等。
4.教师导入：作为家庭中的一员，你了解家中的成员吗？他们平时有什么习惯？爱好是什么？喜欢干什么？下面这个环节就是要考验一下同学们对家人知多少。
5.填写爱心卡（也可画下来）。
6.上台介绍（借助多媒体展示）。
7.诵读儿歌（我有一个幸福的家，有我有妈还有爸，爸爸妈妈关心我，我爱爸爸和妈妈。）。
小结：通过交流与分享，学生们都能流利并有各自特点的介绍自己家庭从大家的介绍中可以看出大家多爱自己的家啊，来，我们一起来诵读儿歌，表达自己对家的热爱。
活动三家中故事齐分享。
2. 指名讲。
小结：每位孩子都想向大家展示自己幸福的一家，趣闻趣事，其乐融融。
活动四真情对白。
1.父母的话。（你们的爸爸妈妈有很多话想对你说，昨天呀，他们来到学校让老师把它录下来了，你们想听吗？）。
2.课件播放。
3.孩子对父母说心里话，写或画在爱心卡上。分小组上台交流。
小结：是啊，我的家，你的家，他的家，都是那么平凡、普通，但是我们相互了解、相互关心，我们是真正相爱的一家人。
板书设计。
我叫 ，
我家住在 ，
我家有 口人。
……。
我的建议
春天来了，我建议同学们去大龙潭公园春游。那里林木苍翠，群山怀抱，风景如诗如画。
过年的时候，我和家人曾去过一次。春天的龙潭公园，五彩缤纷的花全部开放，在阳光下格外美丽。桃花的颜色可真多，有的红似火，有的粉红如霞，像一个个天真烂漫的小孩绽放开了甜甜的笑脸，真美呀!
大龙潭安静地躺在公园中央，阳光照在潭面上，波光粼粼。啊!那一只只小鱼纵身跃起，在阳光下成了瞬间的风景线。这情景好似天方夜谭。
天然的景观也令人叹为观止，“美女照镜”是其中景点之一，美女峰拔地而起，玲珑娇巧，对面镜山半山腰有个天然圆形石洞，宛如一面天然圆镜。两景相融，形成了“美女照镜”的奇观。
至于“风雨桥”嘛，当然就更神秘了，大家还是一起去看看吧。
希望大家能够采纳。
我的建议
方特欢乐世界好漂亮哇！宽阔的人行道，别具一格的建筑物让你一走进去，就像进入进入到一个卡通世界，梦幻的王国。
同学们，我建议大家去方特走一走，看一看。去年春天，爸爸妈妈哥哥去哪里玩，哪里迷人的风景，刺激好玩的游戏让我们留连往返。
那天，春光明媚，我们来到世纪欢乐园玩，一进方特，我们就被眼前的景象迷住了，只见，青的草，绿的树，有一些不知名的小花。
方特里不但景色美美丽，而且与玩的项目也很多有飞越极限，海盗船，转转杯空中飞人等。不过最有意思要数飞越极限，坐在上面，看前面巨大的屏幕，屏幕上的图就和真的一样，带你飞过山峰，飞过长城，飞过香港。看到了各种美丽的风景。让你与一种身临其境的感觉。
怎么样，听了我的介绍是不是兴趣参加一下。
我的建议
春天到了，万物复苏，百花盛开，这正是春游的大好时光。我建议大家随我到胞地泉公园去游玩，那里到处洋溢着春的气息。
公园正中的那座泉水名为胞地泉。它是我们沟墩的一大人文景观，是由沟墩籍世界文化名人，国家一级导演夏振亚先生在数十年前捐资数十万元建成的。他对家乡那种“滴水之恩，涌泉相报”的精神深深的启迪着我们沟墩人。
胞地泉四周有12个喷柱，每个柱体喷出的水花都美丽，忽断忽续，忽急忽缓，它们有的像蘑菇，有的像天女散花，有的像红红的苹果，还有的像花儿在空中飞舞，令人赏心悦目，心旷神怡。
胞地泉的泉水清澈见底，池中五颜六色的小金鱼在无忧无虑的嬉戏，到了晚上，这里就更美了，泉底的七彩霓虹灯把整个胞地泉照得绚丽多姿。那空中泉水就像美艳的焰火，让你不得不惊叹他的美仑美奂。
胞地泉东侧是花海，浓郁诱人的芳香迎面而来，美丽的蝴蝶宛如飘飘悠悠的雪花，纵情飞舞；辛勤的蜜蜂嗡嗡吟唱，常常引人驻足。看，那粉红的花瓣，多么像一个害羞的少女，红着脸儿啊！就连那并不起眼的小草也变得更加青翠了。
其他诸如溜冰场、健身区里都各具特色，想去好好瞧瞧吗？那就请采纳吧！我保证你能满载而归。
我的建议
春姑娘迈着轻盈的步履，身穿彩色的连衣裙，怀揣着美丽的花朵，携带着嫩绿的小草，悄悄地降临到了我们的身边。
我建设大家可以去乡村走一走，看一看。因为现在正是春暖花开，万物复苏的季节。
在乡村的东边，是一片树林，桃树、梨树、杏树都绽开花瓣，树枝上有许多成群结队的鸟儿一起唱歌、跳舞、玩耍。
在乡村的南边，是一座花园，迎春花、牡丹花、杜鹃花、郁金香。仿佛在对我们说：“春节真美呀！”
在乡村的西边，是一片草地，孩子们有的在画画、有的在吃东西，有的在玩猫捉老鼠。大家的欢声笑语为春光增了一份色彩。
在乡村的中间，是一条小河，河边有几棵柳树，她的辫子长长的，有的都落到小河里去了；有几条小鱼和几只小虾，在水里快乐地玩耍；荷叶上，而只青蛙正在比赛，比谁跳得远；还有三只野鸭子在水里寻找食物吃。
我希望大家可以去乡村春游，同学们，你们觉得如何啊？