优秀作文应该能够启发读者思考更深层次的问题，引起读者的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的精彩篇章，希望能够给大家带来一些灵感和思考。
以收藏为
初夏，一个飘着花香的季节；半夏，一个阳光灿烂的季节；暮夏，一个雨水纷飞的季节。当他们汇聚在一起，便组成了一个充满阳光与泪水的，完整的夏天。
飘着花香的初夏。
初夏的风，延续春风的温暖，轻柔之中，又飘着淡淡的花香，略带慵懒之意。
四五月份的校园，也因这初夏懒懒的风，在不知不觉之中，也变得懒散起来。学子们总喜欢晒着温暖的阳光，在草坪上，一起唱流行歌，一起讨论某个明星，或者是隔壁班的班花，班草。把学习抛之脑后，在轻松的流光之间欢笑，无限制的浪费着这个飘着花香的初夏。花开，花落，抬起手接住飞舞在空中的花瓣，握紧；在不知不觉之中，收藏起了这飘着花香的初夏。
幸福，而安定。
舞动阳光的半夏。
当春花落尽，阳光肆意的在时间的缝隙中游走时，才猛然惊觉，慵懒的初夏不见了，火热的半夏回来了。
五六月份的校园，少了一分闲适，多了一分火热。整个校园里，随处可见卖力练唱的学生，拼命舞蹈的少女。学子们不在慵懒，就连阳光也在倾听，我们的快乐。操场上激烈的篮球比赛，加油声冲破云霄，舞台上清丽的歌声和舞动着裙角，嘴边的微笑，眼底闪烁着的快乐的光芒，都在接受，阳光的洗礼。微笑着把这个充满笑容，舞动着阳光的半夏收藏进心底。
火热，而快乐。
雨水纷飞的暮夏。
滴答，滴答。丝丝凉意驱走了半夏的火热，迎来了，雨水纷飞的暮夏。
六七月份的校园，火热终于消失，唯独留下了战争的硝烟仍在继续蔓延。学子们终于拿起了手中的武器开始战斗。即便是漫天飞舞的雨水，也淋不熄这战争的火焰。暮夏的美景也无心再欣赏，汗水，泪水和雨水交融在了一起；奋斗，努力，坚持冲破乌云，到达云的彼岸，那里，有胜利的彩虹。让雨水飞进心底，是为了想看见最后的彩虹，却也在无意之中，收藏起了，这个雨水纷飞的暮夏。
繁忙，而充足。
明天。
初夏，半夏，暮夏；花香，阳光，雨水；汇集成了一个完整的夏天。
将这个夏天收藏进记忆深处，它见证了每一个学子的奋斗与努力，快乐和悲伤，也歌唱了只属于我们的青春岁月。收藏完整的夏天，把青春定格，把希望留在明天。
以收藏为话题的作文
在我的书架上摆放着四个大小不同的盒子。在盒子里放着我收藏的一百多个精致的钥匙链。
其中最有意义的是一个纪念香港回归链。这是爸爸7月1日在香港买的。钥匙链下的饰物是圆形的，在外框的正下面写着“中华人民共和国香港特别行政区”和“hongkong”的。反面外框写着“1997.7.1”和“香港回归纪念”的字样。中间是一个能旋转的`圆，正面的底色为白色，上面画着两面旗帜，旗杆底部互相交错的样子，一面是五星红旗，一面是香港特别行政区的区旗。反面的底色为红色，上面画着区旗上的紫荆花。每当我看到这纪念链时，香港回归祖国母亲怀抱的一幕幕动人景象，就会在我的脑中出现。
最精致的是妈妈去荷兰带来的小木鞋，这只鞋很像《格列佛游记》里小矮人穿的鞋，鞋尖稍稍翘起。在探蓝色的鞋面上还画着最能代表荷兰风情的图案:正中间是荷兰带有四片扇叶的大风车，左右两旁对称画着两朵郁金香。这只鞋只有我的小拇指那么长，鞋里只能装下我的小拇指尖。而它却是一只真正的鞋，只是比我穿的鞋要小许多倍。
最新鲜的钥匙链是一本画册状的钥匙链。别看它小到长只有3.5厘米，宽只有3厘米，可它却比别的书更有趣。这本书共有6页，书上没有一个文字，每一页都画着色彩鲜艳的建筑物的插图，它让我看到了世界各地的风景。
其他许许多多的钥匙链让我增加了很多知识，开阔了眼界，了解了中国，了解了世界。我确实尝到了收藏钥匙链的乐趣。
以收藏为话题的作文
小洁，给你！中午，爸爸刚一进家门便兴冲冲地拿出一个打火机送给了我。我接过打火机，心里美滋滋的，因为我收藏的宝贝――打火机家庭中又增加了一名新成员。我收藏的打火机可多了！各式各样，应有尽有动物形的有小白兔，米老鼠等，水果形的有苹果，香蕉等，任务的有沙和尚，南海仙翁等，还有长形的，放行的圆形的等等，样子都非常有趣。打火机的颜色也是多种多样，灰的，银灰的，白色的，银白色的，蓝色的，金黄色的，红色的，黄色的，绿色的，还有双色的等等，看着这些造型各异，形态逼真，色彩斑斓的'打火机，我的心里别提有多高兴了！
我收藏的打火机按照功能的不同可以分成普通型，电子形，防风形三类。普通型打火机是用小砂轮摩擦打火石，已产生小伙性；电子打火机则是用电子原理产生小伙性；防风打火机比其他打火机多了一个防风罩和一个金属网，风在大也能照常使用。小学生如果玩打火机很危险，所以把爸爸我收藏的打火机里的可让气体全部放光了。平时，我一有时间就把打火机拿来欣赏一番，有时还把它们编成有趣的童话故事讲出来，心里干的非常愉快。没想到收藏打火机不但给我带来了许多乐趣，培养了我的欣赏能力，还让我学会了很多课本上学不到的知识。
我喜欢这些有趣的打火机。
我的收藏为话题的作文
作为一名小学生，最爱的事莫过于进文具店，买笔、本子、装饰品之类的东西了。每当我买到一支笔，就巴不得当天作业一大堆多，可以好好写写这支笔。在那么多的钢笔中，我最喜欢这一支。
我依然清晰地记得弟弟将它送给我的那一刻。
“送给你，别再生气了，妈妈这样对你也是为你好嘛！”弟弟把礼物递给我。
我还在生气，尽管那天是我的生日，尽管有很多客人在场。
就在生日的前一天，我有一道奥数作业不会写，妈妈给我讲了几遍，可最后那遍我还是做错了，妈妈就因为这事发了脾气。
我本以为悲伤生气就这么过去了，可没想到妈妈在生日的当天又提起了这件事，我在所有人面前重重地放下饭碗，把筷子丢在地上，跑上楼。我哭了，把房门关上，躲在被子里对着床大喊：“我蠢，总行了吧！我笨，你满意了吧！”
弟弟跑来安慰我：“你妈妈也不愿意骂你的，你不能太任性了。”他说着把一份礼物递给了我：“送给你，别再生气了，妈妈这样对你也是为你好嘛！”
我看了看这份礼物——一支宝蓝色的钢笔，笔身宝蓝色，闪着光泽，两端和中间分别镶嵌着一圈金黄色的金属装饰，英雄的标牌刻在中间的金属圈上。拿在手上，沉甸甸的，我知道这是弟弟对我的一片心意。弟弟最了解我，知道我喜欢练字。在盒子的旁边还有一张纸条，上面有一行墨迹未干的字：“不要生气，不要任性，你要懂得父母对你的爱！”
后悔的泪水滴在纸上，染出一道道光晕。是啊！连弟弟都比我懂得更多、更深刻。我是太任性了，妈妈对我严要求是为我好。
我望着弟弟笑了：“谢谢，是你让我懂得了什么叫爱。”
弟弟露出了灿烂的笑容，这笑容像一张张记事贴，牢牢地贴在了我的记忆里。我将这笑容和这支钢笔一起永久地收藏着。
这一支笔，让我得到了一份珍贵的友谊，也让我懂得了家人对我的爱。我要好好地将它收藏。
以收藏为话题的作文
我喜欢收藏很多东西，也收藏了很多东西。这些我喜欢的、珍藏的每一样，都会在我今后的人生里一直陪伴着我，直到永远。
收藏糖果。
上了初中以后，就养成了收藏糖果的习惯。
看着各式各样、有着鲜艳包装的糖果在小屋里越堆越多，堆得像一座小山的时候，心里就像溢满了糖汁一般，甜蜜，开心。
因为这些糖果不是普通的糖果，都是班里同学过生日时发的。大一点儿的棒棒糖、小巧可爱的水果糖，还有很多连名字都叫不出来的稀奇古怪的糖果。
不过，我都舍不得吃，在和同学分享过生日的甜蜜之后，我把这些传递着友谊的美味糖果都小心翼翼地装好，带回家，堆到床头，珍藏着。
在我眼里，这些糖果虽然和普通糖果有着同样的外衣、同样的颜色、同样的味道，但却有着不一样的重要意义。这些星星点点的甜蜜会凝聚在一起，在我以后的生活里，增加着快乐与温馨，更会化为最美好的回忆，让我感受到那甜蜜的味道和持久的芬芳。
听着别人对我说的每一句关心的话语，心中总会泛起阵阵涟漪。
喜欢牵着雯的手，在街上漫步。
即使无事情可做，雯也会开心地笑着，暖暖地对我说：“怡，和你在一起总是很开心。”
是啊，我在心里默默地说，和你在一起我也很开心啊。
轻轻地把这句温暖我心的话语珍藏起来，一直储存在心里，时时刻刻感受到身边有一个可以互相依靠的朋友，真心对待每一个属于友谊的时刻，呼吸着属于友谊的温馨空气。收藏了，珍惜好，温暖着。
收藏感动。
身边的人、身边的事，总是在我小小的心房里留下些奇特的东西，我知道，那叫感动。
有的时候，就算是一个毫不经意的小动作，都会深深地刻在心里，让我感动。
每一次过马路时，想要冲过去的时候，冰总是一把拽住我的衣袖，把我往后拽，一句话都没有说，只做出这么一个关心我的动作，就让我们的心拉近了。
我会很开心地对着她笑，感激地说：“下次也要拉住我哟……”
“呼”的.一声，一辆汽车从身边飞驰而过。
冰很自然地笑了，拉着我的手安全地穿过马路。
就是这样一个细微的动作，也会引发我最真挚的感动，把它藏在心里，像一份珍宝似的藏得好好儿的，温暖着自己，提醒着自己，平安地生活下去。
一如既往地像如今这样，收藏好、珍惜好、爱护好……直到永远。
同学点评。
我的收藏为话题的作文
叮——”电话铃响了，我迅速地接了电话。“喂，是错误瞬间家吗？”“是我，有什么事？”“我们是实验二小，我们急需您过来一趟！”“好的，我马上就过去。”原来，我发明了一台瞬间收藏机，可以收藏所有的瞬间。
我飞速来到学校，一打听才知道，这个学校经常会出事，但出事以后，都没有人承认是谁干的，所以，他们叫我来，是为了收藏那些调皮捣蛋的瞬间，以防他们不承认。看来这个学校的同学有点调皮呀！
这时，正好是下课时间。突然，一个高年级的大哥哥向教学楼飞奔而去，撞到了一个小妹妹。可是，他连头也不回，看也不看，可真是的！小妹妹坐在地上号啕大哭起来，那哭声使人产生了一种怜悯之情。见到这般情形，同学们立即上前，有的扶起了小妹妹，有的安慰小妹妹不哭，我也不例外，我立即拿出我发明的瞬间收藏机，拍下那一刻。可是那时已经晚了，那个撞人的大哥哥已经不知去向，我就按了一下时间快到键，显示屏中的画面迅速快倒，当倒到大哥哥撞小妹妹的那一刻，我立即按下播放键，于是，当时的画面在我的机子里又重现了，我心想：“哼哼，这下你可跑不掉了！”当那个大哥哥露出正脸时，我按下暂停键，画面定格了。于是，我拿着证据找人去了。由于我掌握了证据，没有人不承认，所以那个撞人的大哥哥便低下头，从人群走了出来，向小妹妹道了歉。“你看，这样承认错误多好！以后可别撞人了！”老师和蔼的对那个大哥哥说。我想：“要是同学们做了错事都能都能承认并向别人道歉，那该多好！”
我把我的想法告诉了学校校长，校长也同意我的观点，于是，校长让我在学校专门拍错误的瞬间。就这样，我收藏的错误的错误越来越多，同学们呢？他们承认错误也一天比一天勇敢了。我相信他们终归有一天会毫不犹豫地站出来大胆地承认错误了。
我的收藏
对我而言，收藏是对于过去的某件事或人的回忆。
我最宝贵的一个收藏是一块由塑料做成的蓝色的透明石头。它很小，是个多边的菱形。它虽然小，但给我的记忆很深。到现在，我还时不时地把它拿出来擦一擦、看一看。
这块小石头之所以对我很重要，是因为这是我的一个最好的幼儿园的同学送给我的。
在幼儿园的时光里，我有两个最好的好姐妹-----汪婧涵和甘婧茹，我们每天一起比着吃饭快、一起唱歌、一起画画……可是，过了不久，汪婧涵转走了。她走之前，甘婧茹送给了她一颗粉色的石头，我送给了她一个八音盒。她说，她会永远记住我们俩。
时光飞逝，岁月如梭，一转眼两年过去了，就要幼儿园毕业了。那时候还小，不知道毕业以后会面对什么，大家都还依旧很开心。毕业那天，甘婧茹像有心思一样，我看到后，立马跑过去问她：“甘婧茹，你怎么了？”甘婧茹幽幽地说：“你知道毕业意味着什么吗？”我摇了摇头，她接着说：“毕业就意味着我们也许再也见不到对方了。”顿时间，我感觉世界的一切都停止了，我非常伤心，站在那里一动不动。
甘婧茹这时从口袋里掏出来一颗蓝色的石头，没错，和当年她送给汪婧涵的那颗石头形状一模一样，只是颜色不同而已。我疑惑地看着她，她说：“我送了你一颗，汪婧涵一颗，我自己还留了一颗。我们三个是好姐妹，假如你以后想我和汪婧涵的时候，就看看这颗石头，就好像我在你身边一样，好吗？”我使劲点了点头，眼睛里早已蕴满了泪水，但我提醒自己：刘畅，你不能哭，否则让甘婧茹看见会更伤心的。
放学时，老师们依依不舍地向我们挥手再见，眼泪止不住的向下流。终于到了说再见的时候了，我和甘婧茹挥泪告别，在那个炎热的夏天。从此，每当我想起我那两个好姐妹的时候，都会去看看并抚摸这块石头。
既保存着我对儿时的回忆也保存着我和汪婧涵、甘婧茹的友情！
以收藏为
我常常将自己认为最美、最宝贵的东西收藏起来。即使时光不停地流逝，它们也亮丽如初。每当我将它们重新拿出来时，总会心潮澎湃，感动不已。瞧，打开记忆的匣子，我的收藏品就一一展现了。
快乐。
儿时的我无忧无虑，喜欢在草地上放肆地打着滚，任汗珠儿在前额跳跃。我喜欢悄悄走近一群活蹦乱跳的小麻雀，然后出其不意地大喊一声，吓得它们四处纷飞。我在草地上追逐着小麻雀，“哈哈哈……”一阵阵欢乐的笑声久久回荡，我边笑边继续着我的游戏。衣服脏了，管它呢；鞋子破了，没事儿；辫子散了，无所谓；妈妈来了，不得了，快跑！
“丫头，你给我站住，不准跑……”妈妈一手叉腰，一手指着我，气势汹汹地喊道。而我早已躲到了花丛中。
我将童年的快乐与童趣收藏到了记忆的匣子中。
调皮。
儿时，我邻居家的房檐上爬满了葫芦藤。每到葫芦成熟的季节，一个个黄澄澄的葫芦挂在藤上，特别诱人。那时候，我和小伙伴们特别喜欢看《葫芦娃》这部动画片，所以对葫芦有一种特别的情愫，于是我们打起了那些葫芦的主意。一天中午，趁邻居午睡的时候，我们几个小家伙立马拿来椅子和剪刀，开始摘葫芦！我们分工合作，我和一个伙伴踩在椅子上摘葫芦，其他人站在底下接葫芦。开始的时候很顺利，哪知后来有一个伙伴没有接住我扔的葫芦，而那个葫芦恰巧打在了看门的大狗身上。“汪汪——汪汪——”大狗大叫起来，屋里的大人被吵醒了，朝窗外大吼一声，吓得我们抱头鼠窜。
过了一会儿，狗叫声停了，躲在远处的我们又“重出江湖”，将“摘葫芦行动”进行到底。
我将童年的无知与淘气收藏到了记忆的'匣子中。
任性。
吃完饭，我又继续“革命”了，上演了一出“哭、喊、闹、蹦、跳”的耍赖大戏，嘴里喊着一成不变的“口号”：“我偏要，偏要！”
我将童年的任性与无理收藏到了记忆的匣子中。
童谣。
夏天的傍晚，奶奶喜欢拉着我到院子里乘凉。月光下，奶奶拉着我的手，指着月亮吟道：“月儿弯，月儿圆，月儿弯弯像小船，月儿圆圆像圆盘。”星空下，我和奶奶一起数星星，一起欢乐地唱着：“天上星，地上灯，星儿眨呀眨眼睛，灯儿亮呀亮晶晶……”渐渐地，我的声音越来越小，因为“瞌睡虫大军”早已把我团团围住了。奶奶把我抱在怀里，一边轻抚着我的小脑袋，一边低声哼着：“摇呀摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝……”那明月，那繁星，那童谣，伴我度过了一个个美丽、难忘的夏夜。
童年的一支支歌，一首首童谣，还有那荡漾着温暖和充满爱的旋律，我将它们一一收藏到记忆的匣子中。
成熟。
任时光匆匆流逝，我的收藏品依然还在，它们不在别处，就在我的记忆匣子里。
我的收藏
在一叠数百张的5寸的相片里，寻找着那个美好的瞬间。看着那一张张相片里的场景，都勾起我对童年的回忆。“哈哈，我终于找到了！”兴奋地声音打破了思绪。
我手里握着一张相片，相片里有一位两三岁的婴儿正躺在床上，沉浸在美好的睡梦中。
听妈妈说，相片里的婴儿是我，那是我正吃完中餐，见太阳暖洋洋的，就自己主动爬到床上，享受属于自己的午睡。爸爸见了这场景，便把这一刻照在了相机里。
但我对此事毫无印象，现在觉得，我当时还有点憨样呢。
相片，充满了幼儿时期的无知。
我继续往下找，一张全家在黄鹤楼公园的二楼合影映入眼前。六七岁的我，因为恐高，所以胆小的缩在家人后面，不敢看楼下的相机。无奈，为了抢镜，只好勇敢的紧紧抓住栏杆，伸出左手做好“v”型手势，却把脸的大部分给遮住了。
回想那些往事，情不自禁地笑出声来。感慨道：“本想把自己最好的一面留下来，却把自己不好的一面保留下来，真是弄巧成拙。”
相片，留下了童年时期的幼稚。
接着往下看，一张张相片里不再是稚嫩的笑，而是一位十几岁的少年了。相片里的我，正专心致志的写作业，心思全部在题目上。爸爸也把这景象定格在相机里。
相片，承载着青少年的成熟。
从懵懂的现在，相片见证了我成长的过程，欢乐与痛苦，都保留在数百张相片里。那一刹那，就是我要寻找的答案。
我的收藏作文
在我的书桌上有一个小盒子，盒子中放的是我的收藏——贝壳，这些贝壳有的小巧，有的很大，有的光滑，有的粗糙，有螺型的，锥形的，扇形的，拿在手中，就犹如一件件珍品。
我收藏他们已经三年了，这些贝壳不是买的，是我到海边一个个发现并把他们找出来的。每次看到这些贝壳，就想起在海边的那几天愉快的时光。
三年前的暑假，我妈妈带我和弟弟照例到爸爸工作的广东。广东天气炎热，我们都是开着空调窝在家中。过了两个星期，爸爸在饭桌上提出要带我们去海边玩。在此之前，我对海的认知全部来源于网络上的文字，图片，偶尔会羡慕的看看别人去海边拍的视频。那蔚蓝的天空，广阔的大海，柔软的沙滩和底下如宝藏般的贝壳。都是我所无比向往的。听到这个消息，我表面上不为所动，内心却极为雀跃。
第二天，准备好了游泳圈，泳衣并了解了海边的信息后，爸爸开车四个小时就来到了海边。那片海叫什么名字，我如今也想不起来了。到达之后，我们缴了费，再走过一条长长的弯弯绕绕的道路。不一会儿，眼前突然变得开阔，属于海的气息扑面而来，眼前是蓝色与黄色的世界，天与海仿佛融为一体，视角踩到沙滩上，一种酥麻的感觉瞬间袭来，远处的椰子树上还挂着香甜诱人的椰子。有的已经掉了下来，有许多人在那玩，有的在游泳圈中漂浮在海面上，有的在海中飞快的游来游去，活像一条调皮的小鱼，小孩子们则大多拿着各式各样的模具在沙滩上玩沙子，香蕉、城堡、美人鱼，各种形状应有尽有。
这副美丽的海景图让我们惊叹了不已。我愣了半晌。随即像脱缰的马儿般奔向大海，感受着脚下的凉意，还有那不时冲来来的海浪。海风轻轻扬起我耳边的碎发，湿润的气息围绕着我，别提有多惬意了。
爸爸说贝壳就在沙子底下，我喜欢的话可以捡贝壳，我并不知道贝壳到底是什么样的，但我在动画片里见过动画的。我决定尝试找找看，于是我挽起裤脚，弯下腰去找，每走到一处，便浅浅的拨开沙子。找了几处后，发现拨出了一角美丽的颜色，是橙色的。我心中大喜，把它掏出来放在手心，细细观察着：这个贝壳以白色为主体，上面覆盖着橙色的规则的美丽花纹。表面平滑，十分好看。
我将它拿给正在游泳的爸爸看，爸爸夸赞道：“真棒啊！这么快就找到了。”爸爸看到我脸上激动的表情又说，“你要是喜欢的话，可以多拣一些，把它们收藏起来。”“真的吗？我可以把他们带回去吗？”“当然啦。”爸爸无奈的笑笑。我心中升起了欣喜，并决定要在这里捡一天的贝壳。我也这样做了，不过从我到海边再到回酒店只有一个下午，我却收获了许多。弟弟一直都在游泳，他没有和我一样捡贝壳，他看到我有了那么多的宝贝后，非常羡慕，想要我给他一个。我没答应他，要他自己去拣。
于是，第二天，弟弟和我一起加入了捡贝壳的队伍，两人此起彼伏的弯下腰，倒不失为一种风景。回去时候，我们数着各自的贝壳。我比弟弟多拣了一个下午，自然是我的更多。我想着一定要把他们收藏起来，等回去了以后给同学们都看看。送他们几个。
还记得开学那天，同学们围在桌上看着我从海边给他们带的礼物，也十分高兴，他们说：“真羡慕你啊！去了海边，我长大了也要去看看。”我送了将近一半的贝壳，剩下的，我便收藏在这个盒子中，有时候把它打开，看着这一个个从遥远的地方和年代一直带到这的物件，心中总是有许多感慨。
我的收藏
石形端庄完整，无暇，无瑕，无裂，呈扁圆状，这石头长得有气势，令人陶醉……。
雨花石是一种天然玛瑙石，也称文石，观赏石，幸运石。雨花石是石头中的一朵奇葩，有着美丽的色彩和花纹。
我还记得有一次，我在cctv9记录频道中看到了好几块光滑发亮的石头，便问妈妈：“妈妈，你快看，那些石头真漂亮，是什么石头呢？”
“那是‘雨花石’，据说得到它的人会很幸运”，妈妈说。
要是我也有几块就好了，我心里想。
这个周末，我来到小姨家里玩，发现在客厅的电视机旁边放着一个精美的玻璃缸，缸里泡着许多的线条优美的石头，我不禁想到了“雨花石”，便问小姨：“小姨，这个是雨花石吧！”
“嗯，知道的挺多的，喜欢的话就拿去玩吧！”
我对雨花石爱不释手，临走前心里还在想，要是我能将它带回去就好了，只可惜我没敢说出来。
……。
爸爸知道我喜欢雨花石，就去市场帮我淘了一块雨花石回来，说是当作5月20日这个520(我爱你)的礼物送给了我，我惊喜万分，把它捧在手心里，舍不得放手，心想：我终于也有了属于我自己的‘雨花石’了！
当我在学习中遇到困难的时候，看看我的雨花石，心想，自己一定能解决；当我在生活中遇到挫折的时候，看看我的雨花石，心想，我一定要勇敢；当我取得进步开心的时候，我也看看我的雨花石，心想，我一定要再接再厉。
雨花石，是你激励着我，鼓励着我，也教会了我课堂上学不到的东西……。
——雨花石，我爱你！
以收藏为
很小就看过这样一个故事：有一只小狗很想找到幸福，它的妈妈告诉它，幸福就在它的尾巴尖儿上。小狗听了，兴奋的去抓。可是，它不断地转着圈，但总是抓不到。它沮丧地趴在地上，妈妈说，你不用抓了，你瞧，你走路的时候，幸福就乖乖地跟着你走呢！
很长的一段时间，我都沉浸在莫名沮丧当中——为小测验屈居第二；为负责出黑板报的我未拉到一个成员；为中午吃的饭太单调；甚至，连养的一只乌龟不吃饭我也要苦恼很久。当时，我最喜欢王尔德的一句话：“生活总是用幻影欺骗我们，我们追求幸福，它却给了我们失望与苦涩。”我想驾驭幸福，却无法如愿，于是，我便开始询问身边的人，问他们何为幸福。
爷爷：“幸福？得了吧，有饭吃，有衣服穿，这就是幸福。”刚参加完高考的堂姐：“考到380分，我就幸福了。”
二年级的表妹：“这个嘛——我妈把我家搬到kfc，我就是最幸福的人了！”对门的退休工人张爷爷：“赚那么多钱干嘛！我的小外孙半月来看我一次，我真是太幸福了！”
大姨妈：“我有孙女啦！”邻居王奶奶：“幸福？我今天就幸福！今天猪肉八块钱一斤，又降价啦！对了，你要不要去买？”同桌：“拜托，你这么深奥干嘛啊。哎，我妈批准我买那条裙子啦！够幸福的吧？”
听着他们的回答，我知道了，幸福是个很大的概念，它包含快乐、满足、安乐、平安等等等等。然而它可以分解成许多小小的欣喜，将它们细细收集，混合，长期氤氲在内心。长久之后，就会收藏到大大的幸福，获得一辈子的笑容。
所谓收藏幸福，归根到底，那就是——知足。
以收藏为
说到快乐啊，没有一个不说好的吧！可是过旧了就会忘了，是吗？好吧，没办法我只好满足一次你们的要求了。和你们说，在科技发达的今天我也就发明了一个东东，猜想一下是什么呢？哈哈！也就是我千心万苦而发明的快乐收藏机，和你们说哦，它的用处就只有一个，就是来收藏快乐的啦，不过呢，在我没发明好之前它有一个坏处哦，就那么一点坏处我都被整死了。来听吧！
那是一个天气阴冷的下午，我正在检测那台快乐收藏机，突然从窗户外跑出来一只猫，对我说：“听说你的快乐收藏机要好了是吗？”我点点头说：“是啊，你试一试吗？‘”那只猫笑了一下对我说：“那我就当一次你的试验品吧！”可是。。。。。。那只猫仿佛看出了我的心思，“不要紧的，我不会怪你的啊。”那就只好这样办了。我把它的头放进了快乐套里，说：“你先和我说你的快乐事情，我把它给你记下来。”那只猫说：“我说了啊，你要记好哦！”它担心的问。“没问题！说吧！”我爽直的回答。“我的快乐是我在做妈妈时，带着我的小孩，在青青的草地上。。。。”记着记着，慢慢的，它睡着了。我把她说的话记在本子上，放进了快乐记忆桶，过了几分钟，我从快乐保存箱里拿出了它的“快乐”水晶球，包装好了再插上了一朵花，哈哈！我成功了！猫醒了，感激的看着我不知说什么好。
“哎，得了，看在你是我的试验品的份上我就不让你给我东东了，但是呢，你要帮我一个忙。”我看着它说。“什么忙，不要太难的哦！”“放心吧，你只要帮我搞宣传就行了”“那我试试吧。”接下来的`几天，我可苦了，因为我的快乐机好几天没了快乐液体，把家里的东西翻了个底朝天也没有找到它的“快乐”。对了，我忘了和你们说了，快乐液体是快乐机的主要成分，没了它啊，我可就完了啊！~~就在我发愁时，它跑了起来，跑到了马路上寻找它的快乐呢！我的妈哟，马路上哪有你的快乐哟？突然，警察来到了我的跟前，说：“你，你，你快把你的那个‘怪物’捉起来，它东跑西跑撞了好多人。快啊！”我一惊，它也会杀人？不管了，先把它找出来在说吧。我找啊找，哪还见它呢？听别人说，它已经跑遍了整个太平洋了。没办法啊，医药费只好自己陪了！
可恶，如果哪一天你看见了，一定要打电话给我哦，不能让它在闯祸了！
我的收藏作文
微笑，是沙漠里的一眼清泉，是航海时的标灯，是雨天里的一把伞，是心与心之间的桥梁。所以，那一抹微笑是我最好的“收藏品”。
那一刻，我正坐在考场上，时间就像针尖上的水滴，落入水中没了踪影，一转眼，立刻就要交卷了，我却还剩一道题没做。我简直就是热锅上的蚂蚁——急得团团转，我尽脑汁，却依旧百思不得其解。就在我心烦意乱时，一抹微笑浮此刻我的脑海里，就像阳光一样包围着我，我的思绪不由地飘向了远处……。
微笑背后的爱，萦绕耳畔。
天灰了，心冷了，花谢了。失败像深秋里带有寒意的风，直侵我的内心深处，风没有方向地吹，风中夹杂着的雨点在肆意飘习。走出校门的那一刻，我一下就找到了母亲的身影，一路上，我欲言又止，我并不敢想象母亲明白这分数会是什么反应。
回到家，我独自坐在窗前，凝视着那张分数少得可怜的卷子。“吱”，门被推开了，我连忙藏起试卷，但为时已晚，母亲看到，我像一只孤苦无依的小舟飘零在大海中，静待着寒风雨的来临。
我抬起头，令我惊异的是：母亲的脸上竟挂着一抹微笑，就如同一泓清泉淌进干涸的土地……她说：“戒矫戒躁，一举则成。”那个夜晚，母亲的微笑和劝诫触动了我的心弦，萦绕在我耳畔。
想到这儿，我沉下心，仔细读题，认真分析，最终解出答案。
那一抹微笑，永驻心房，好似那火红的枫叶，盈盈的月光，蔚蓝的天空……总而言之，它，是我最好的“收藏品”。