让快乐走进心间（精选22篇）

作文是展示自己思想和文采的平台，通过写作可以展现自己的个性和才华。接下来，让我们一同来欣赏一些经典的优秀作文范文，通过它们我们可以学习到很多的写作技巧和方法。

作文：让快乐走进心灵

让快乐走进心间的作文

夏天的到来总是伴随着风雨，或是蒙蒙小雨，或是倾盆大雨。有时候淅淅沥沥的能下个三两天的，让人为窗外那些脆弱的植物感到担心。然而这是不需要的，因为它们接受的不过是生命中一个必经的磨砺罢了。雨水的洗礼，会使他们成长的更加茁壮。

而我当初其实是不大喜欢花草这种植物的，因为它们太脆弱，脆弱到温度的小小变化都会使它们生命消逝，脆弱到人类的轻轻践踏都会使它们靡靡不振，脆弱到虫蚁的悠悠啃食都会使它们濒临死亡。

那时总是不明白，为什么雅士总是愿意称赞这些植物，总是愿意用这些植物来喻示自己的品性。

我最终知道它们受欢迎的原因了，甚至有些感谢它们，因为每当我看见这些自然馈赠的美丽的精灵，都会想起当年那个含苞待放的花一般的少女。

那是许久以前的事，就到我甚至不记得时间，只知道约莫是夏季的样子。

大概是因为北方的夏季过于炎热，我们总是愿意食用一些冰凉的东西。而这肯定是对身体不好的，特别对胃部动过手术的她。然而她却从不在乎，整天大大咧咧的从不在意吃进去的`东西会不会伤害她的身体。于是她对病魔的疏忽使得病魔彻底地缠上了她。

起初她病倒时，我还以为她只是不要紧的小病，第二天就会来学校，坐在她那张“御用宝座”上继续谈笑风生。

可惜她没有。

一个星期过去了，我每天都在想第二天她会不会早早的到班里，一脸嫌恶的擦着她的桌子，然后埋怨为什么没人帮她。

可惜她没有。

于是我终于慌了，拨打了那个储存以来就没打过几次的号码。理所当然，接通电话的是她的母亲。隔着电话，我觉得那个总是会在我们玩耍时端上热果汁的漂亮阿姨苍老了许多。不由得心一紧。

可喜的是，通过她的母亲，我了解到她的病情其实并不严重，只是心理上有点过不去，总是不愿意开刀。

“如果你有心，就来帮我劝劝这孩子吧，这种病，早治早了。”

绷紧的心放松了下来。跟阿姨约好了休息日去看她，前一夜，我苦思冥想，终于想好了该怎么劝她。

没想到的是，她的模样变了太多，让我感到惊愕，惊愕的忘记了该说什么。

原本柔顺乌黑的长发没了，花瓣般细嫩白净的脸变得枯黄，或许是许久没切实的进食的样子。水汪汪的眼睛失去了以往的光亮，变的呆板无神。永远漾着一抹鲜活笑容的赤红的唇也变得苍白。整个人病怏怏的，像是花朵枯败。

我就呆呆的看着这样的她，直到她的母亲把我们带到了院落的小花园。或许是因为刚下了一场淅淅沥沥的雨，地上到处都是湿哒哒的。

我和她漫无目的的逛着，不知为何，我有些不敢直视她。或许是因为冲击太大。而她显然也发现了这一点，拉着我，说，“你是不是觉得我不配做你的朋友？”我看着她，她的眼圈泛红，眼泪似乎已经在眼眶里打转，随时都会流下来的样子。

怎么会呢，即使外表改变了，她仍是那个善良的可爱的她啊。我有些难过，也不知道该说什么，就这样沉默的，看着她身后怏怏不乐的花卉，像是要把那些枝叶泛黄的花儿盯出个洞来似得。不知道是不是心理作用，总觉得那些花儿在我的盯视之下，微微的动了动，露出身后一角。

我像是有了新发现似的，拉着她走了过去。竹青的枝叶之后，是一簇欢快活泼的橘色。我问她这是什么，她犹豫了一下，似乎是萱草。

我脑中忽然闪出了一句话，萱草，不就是你的名字吗。

晋朝以来，陶渊明独爱菊，宋周敦颐独爱莲，而予唯爱萱草之经宿雨而挺拔，历干旱而不枯，孤秀自拔，枝叶貌美，香传微幽，临砌亭亭，开无声而善解忧也。菊，花之隐逸者也，莲花之君子者也，宣，花之坚强者也。

让快乐走进心间的作文

快乐是一轮太阳，刚刚升起，朝气蓬勃，美不胜收。

当太阳升起时，快乐会油然而生，当你生活在幸福生活中，快乐也会跑出来。当闻着浓浓的花香时，快乐也会变浓，当回忆快乐时光，快乐也会重现在脑海里，当你做了件好事，快乐会变得热乎乎的，让你一时无法安静。

当然，发自内心的笑是最美的!每天早晨，喝杯早茶，花园里散散步，或拉开窗帘，躺在床上，让阳光尽情的晒在身上，这多么美好呀!这时，你的心情会变得格外轻松自在，你用这种心情去面对每一个人，每一个人都会分享你的快乐，你不仅快乐，也为别人送去了快乐。在遇到痛苦，困难时，努力的笑一笑，会让你减少一些负担，会让你有了自信心，要勇敢面对!

想想那些想不开，跳楼的人，是多么可怜啊!不要老把困难、痛苦挂在心上，不要想它!要想我是多么的好，多么的快乐呀!要记住，解决困难，忘掉痛苦是需要时间的!要一步步的上，脚踏实地，这样才能解决，光哭有什么用!哭又不能解决!何况，生命也一样，生命只有一次，你只尝到生命之花的苦，还有甜没尝，就走了，这多么可悲呀!俗话说：“先苦后甜”不对吗?你走了，你摆脱了?那深爱着你的亲人呢?不管了?痛苦与快乐是相伴的，想开一点!想想未来的美好!想想亲人为你心碎的心和为你掉下的泪。

我认为一个人有钱，但他并不一定有快乐，健康、幸福呢!我也认为，穷人在劳动的过程中，一定会得到双倍的快乐，健康幸福。要记住，上帝永远对人是平等的，好好的想一想吧，亲爱的朋友们，好好想吧!快乐是不会抛弃你的，她就在你身边，要做快乐的人，不要把快乐的主宰让给别人，千万不要自己气自己，好好享受生活中的快乐吧。

让快乐走进心灵作文

让快乐走进心灵作文

心灵是需要细腻的呵护，需要温和的滋润…就让快乐走进我们的心灵，就让快乐成为我们生活中一道亮丽的风景线吧!

生活本是我们营造的，如果我们积极去做生活中任何一件事情，就会感到快乐，如果我们不积极去做就会变得不快乐，所以我们应该要去体验生活，享受生活，心灵就会变得和谐美好。

在此，我不知不觉回忆起这个暑假在工厂打工的经历，真是酸甜苦辣，涌上了我的头上，即使是这样，只要曾经一同走过，也许会有伤心的泪水，也许会有烦恼的困扰:也许会有喜悦的笑声和快乐，这一点一滴都是快乐，即使我们怎样都好，但那些曾经的回忆，依旧荡漾在我们的心目中，因为那永远的快乐走进了我们的心灵里，已经深深的刻在我们生命的路途中，只要我们能积极去做，那我们的快乐就在前面。而我打暑期工的日子里，我虽然付出了很多泪水，但也得到了很大收获，不单单是钱，还有快乐，不管是苦还是甜，都值得我去回味，体验和尝试。

让快乐走进我们的心灵，对我们来说是人生中最珍贵的收获和充满美好的会忆。

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让快乐走进心间作文

假期在愈渐微弱的蝉鸣与草木香中欢呼雀跃的去了，还有一丝盛夏的阳光绽放深青色，树影从这头移到那头，时光摆摆她七彩的裙，从移动的笔尖悄悄溜走——绵延的作业是否已到尽头？这一刻给心情放个假让它收获快乐。

国庆第六天的午后，那些如尘埃般的黑字，飘落在白花花的卷子上，下了补习班的课我们抛下书包拎上竹竿——钓鱼去啰！车子沿着公路七拐八弯终于到了天竺山，大池边围满了人，我们就在小池边找了个僻静处，正准备放鱼饵开钓，可见了那鱼饵我立刻傻了眼，一条条鲜红色蠕动的沙蚕呈现在我眼前，我吓出了一身冷汗。我杵在那忐忑了大半天，一咬牙拿起钩子一下刺中了沙蚕，那沙蚕一下子扭动起来，“啊——”我尖叫一声跳出两米远。忍着再刺几下沙蚕就挂上了，我立刻抛竿然后紧盯着浮标。

一会儿，站在我边上的老阿姨叫着“上钩啦——”，只见那大鱼很快被捞了上来，那体型差不多有一张a4大。这时我的浮标动了，抓上来一条幼儿园级别的—条小鱼，不甘心再来。再被吓了几次之后胆子大了，徒手抓起沙蚕用钩子贯穿身体，接二连三的鱼就上钩了。收获颇丰，一边钓一边望着周围的景色倒极像白朴的“小桥流水人家”，可惜倒没有“夕阳西下”，只有斜阳给湖水镀上了一层金边，两岸的金钱柳撒下一片绿叶或随风翩翩或碧水行舟，一个下午就在收获和一片欢笑中流淌，流淌在那清澈的湖水中。

夜色深沉，如同渲染了那鱼鳞般的墨青，将他一点点缝合在天上，星河像那散落的水晶光彩熠熠，那融在水墨画里的月在薄云里穿行……鱼儿仍不乏活力的在袋子里腾跃着，笑脸与喜悦在空气中洋溢，窗外的灯火通明都微含笑意，快乐拥抱着心灵。

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让快乐走进心灵作文

学习中有苦也有乐，但，临近期末的'我们却不得不整日与大量的卷子四目相对，和无尽的笔记亲密接触，唉，整天的学习生活都被如此阴霾所笼罩，曾经自由自在的欢歌，无忧无虑的快乐不知道哪去了，真希望让快乐走进我们的心灵。

快乐，就是我们肆无忌惮的笑声。往日天正快乐的笑声终于在期末倒计时开始时悄悄地躲了起来，每天都在紧张兮兮的气氛中听从老师的指挥，为期末备战，而偶尔穿出的几声爽朗的笑声，似乎会显得很刺耳，而且又会在老师的斥责声中立即烟消云散。要到假期才能听到我们发自内心的笑声吗？我想，假期又改为我们的成绩担心害怕，忧郁惆怅了吧。

快乐，就是我们无忧无虑的游戏，每一节体育课总是能让男生们为他们的篮球欢呼雀跃，而女生们呢？也终于不用再崩起神经在去面对让人头疼的数理化，而是在这样的体育课尽情的放松，或是和自己最亲密的朋友畅谈自己的心事。男生在篮球场上尽情挥洒自己的、汗水的时候，应该是他们最快乐的时候吧。而当下课铃声刺耳的响起时，总会想能不能再玩一会，感叹美好时光的短暂。

快乐，就是我们在听到放学铃声一刻的百米冲刺，逃离这个让人难以呼吸的地方。不过，这样的快乐太过于短暂了，因为更多的不快乐在等着我们。

学习中的苦我们是有深切体会的，至于乐，就难说了，在如此紧张的学习中真希望让快乐真正走进我们的心灵。

让快乐走进心灵作文

快乐是一轮太阳，刚刚升起，朝气蓬勃，美不胜收。

快乐是发自内心的，谁也拿不走，谁也不能占据，当太阳升起时，快乐会油然而生，当你生活在幸福生活中，快乐也会跑出来。当闻着浓浓的花香时，快乐也会变浓，当回忆快乐时光，快乐也会重现在脑海里，当你做了件好事，快乐会变得热乎乎的，让你一时无法安静。

当然，发自内心的笑是最美的!每天早晨，喝杯早茶，花园里散散步，或拉开窗帘，躺在床上，让阳光尽情的晒在身上，这多么美好呀!这时，你的心情会变得格外轻松自在，你用这种心情去面对每一个人，每一个人都会分享你的快乐，你不仅快乐，也为别人送去了快乐。在遇到痛苦，困难时，努力的笑一笑，会让你减少一些负担，会让你有了自信心，要勇敢面对!

想想那些想不开，跳楼的人，是多么可怜啊!不要老把困难、痛苦挂在心上，不要想它!要想我是多么的好，多么的快乐呀!要记住，解决困难，忘掉痛苦是需要时间的!要一步步的上，脚踏实地，这样才能解决，光哭有什么用!哭又不能解决!何况，生命也一样，生命只有一次，你只尝到生命之花的苦，还有甜没尝，就走了，这多么可悲呀!俗话说:“先苦后甜”不对吗?你走了，你摆脱了?那深爱着你的'亲人呢?不管了?痛苦与快乐是相伴的，想开一点!想想未来的美好!想想亲人为你心碎的心和为你掉下的泪。

我认为一个人有钱，但他并不一定有快乐，健康、幸福呢!我也认为，穷人在劳动的过程中，一定会得到双倍的快乐，健康幸福。要记住，上帝永远对人是平等的，好好的想一想吧，亲爱的朋友们，好好想吧!快乐是不会抛弃你的，她就在你身边，要做快乐的人，不要把快乐的主宰让给别人，千万不要自己气自己，好好享受生活中的快乐吧。

作文：走进科学的快乐

让快乐走进心灵作文

每个人都有把快乐的钥匙。把钥匙用绳子穿起来，挂在胸口，用温暖的体温感受那凉凉的触感，提醒自己，这把快乐的钥匙一直与我同在。

我是一个喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐。用我的心感受大海的浩淼，用我的心感受高山的巍峨，用我的心探索天空的深邃。我虽微小，但充满活力的世界却让我的生活变得绚丽多彩。

漫步山野，我时常想象我是大树下那一朵小小的野菊花。虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我看着调皮的小星星围着月儿眨眼，听着涓涓细流奏起的动听乐章，享受着大自然无私的给予，就觉得很快乐。

放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由飞翔的小鸟。虽然没有雄鹰的劲翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间穿梭，黄昏来临时徜徉于自己的温馨小窝前。我为我能自由飞翔而快乐。

手捧清泉，我时常想象，我就是那山涧里的一条小鱼，我不羡慕鲸鱼的力大无比，不羡慕大河的源远流长，因为我很快乐。我可以与山林为伴，可以与细浪为友，可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。

我很渺小，但我有我存在的价值。我很普通，但我的心灵却满载生活的温情与人生的快乐。朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无穷的快乐与幸福。

让快乐走进心灵作文

我是一个喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽渺小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。

荡舟湖边，我时常想，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有云彩飘动时的洒脱与纯情，也没有鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐。看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。

漫步田野，我时常想，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。

放眼天空，我时常想，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的壮志，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。

手捧清泉，我时常想，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的庞大，不羡慕大河的辽阔，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友，可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。

我很渺小，但我有我存在的价值。我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。

朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。

烦恼，快乐是我们每个人都拥有的。有的时候我们在面对烦恼时总是会一直耿耿于怀，然而面对快乐却总是忽略掉。我们的心灵似乎老把快乐拒之门外，而烦恼却轻而易举的就走进我们的心灵。让快乐走进我们的心灵吧，让我们把快乐储存在我们的心灵里吧！

其实我觉得在我们的生活中，快乐要多于烦恼，只是快乐的事总是在我们脑中稍纵即逝，不以为意；而对于烦恼我们却会一直难以忘怀，徘徊在我们的脑中，烦恼就走进了我们的心灵。在我们烦恼的时候不妨想一想那些被我们忘怀的快乐的事，即使是一件很小很小的事，只要你真心的笑了，那就是一件开心的事。我们的心灵就像一所银行，你把烦恼存进去，得到的是更多的烦恼；你把快乐存进去，得到的是更多的快乐。所以，我们要善于去发现并储存那一件件让我们快乐的事，把快乐放进心灵这所大银行里。

当然，也并不是说在我们一遇到烦恼的时候，就马上把它抛到九霄云外去，寻找快乐来代替，而是要勇敢地去面对这些事、去解决这些事。往往这些使我们耿耿与怀的烦恼其实只是由于我们的粗心大意、不认真等诸多因素造成的。试着去找出这些原因，当你顺利解决这些问题时，这些烦恼便会变成你所开心的事了。这样既能为你的心灵存进一个快乐，也能防止你下次再遇到这种烦恼。

生活中处处有快乐，让我们把这些快乐收藏起来，放进我们的心灵，让快乐的气息包围着你并感染给其他人吧！让快乐走进我们的心灵，让每个人都感受到快乐吧！

在我走过的岁月中，在我的印象里。伤痛远比快乐多得多，也许就是因为这样，我的内心别人更难以让人理解。

当别人都在享受父母的疼爱，都在爸爸怀里撒娇的时候，我却被丢在了奶奶家。如果在奶娘家我可以感受到温暖，那我也没什么可抱怨的，可是，现实对我总是那么残酷。在那个家，我无时无刻不感觉自己像个多余的人，甚至有几次，我都想过离家出走，但是我并不是没理智的，我也考虑过出走后的种种难题，所以，我留在了这对我来说没有丝毫温暖的地方。每次面对爸妈打来的电话，我都有种想哭的冲动，奶奶家的人都问我是不是想他们了，我对于这种问题，一向的回答都是“不想！”是的，为什么要想他们？他们早已忘了我吧！由于从小缺今温暖，从小缺少安全感，所以我十分依赖朋友，把朋友看做最重要的人。前天几天，妈妈说失去朋友是一件小事，为此我和她大吵了一架，这是我第一次和妈妈吵架。

快乐的来源有很多。中奖券、加薪、升级都很快乐；交朋友、旅行、与爱人约会也很快乐；看心爱的书，听动听的音乐，更是绝大的快乐。而在许许多多的快乐之中，我所曾领略的最大的快乐是“让快乐走进心灵”。

所谓“让快乐走进心灵”也就是让快乐化作永恒，因为对我来说永恒的快乐才是真正的快乐。才是让心灵感到快乐。

快乐的感觉真好，快乐的时光真令人留恋，即使是一张照片、一件小事、一次冒险，回想起来或看回去也会感到无比的快乐。

记得有一次，妈妈要和我们去欢乐谷，欢乐谷的青蛙跳、三维电影都很有意思，皮皮鲁山庄更让我着了迷。在那里的树木千姿百态，最大的树叶足可以撑起来做雨伞，在那里我们为精神惊呼，为快乐击掌。被我们的兴奋而感染的妈妈不时地用相机拍下了那快乐的一幕幕。我和哥哥宛若童话世界里的一对小旗手，脸上洋溢着笑容。

我们喜欢快乐、留恋快乐。让我们把快乐的时刻拍下来，让照片记录下快乐的故事。让快乐化作永恒，如果快乐化作永恒，就你在精神所感受的欢乐和轻快，他也将十倍百倍送给你。

世界上所有的东西都属于它们自己的.快乐。阳光是向日葵的快乐，子女是父母的快乐，而爱则是全世界的快乐。快乐可以是一次亲切的问候，可以是一杯温热的咖啡，捧在手心，一股暖暖的感觉荡漾在心间。一切美好都来自快乐，这个世界的生机也都来自快乐。而我，尽量用自己的快乐去感染别人。没有人喜欢成天对着一个愁眉苦脸的人，因为不仅自己不开心，别人看你的样子也会变得不高兴。所以请用微笑示人，一抹笑容就是一颗星，星星多了，在黑的夜晚也会变得璀璨动人。一直以来，小孩的哭闹声是我最厌恶的声音。它使我一切都无法专心，心情也会随之变得烦躁，我非常讨厌这种感觉，有时候气起来还会冲着那些不听话的小孩乱吼，可这种以暴制暴的方法一点也不管用，反而倒是哭声更加变本加厉。有一次，偶然在电脑里看到这么一句话：对待孩子要用温和的方式，即使孩子是多么不听话，也不能采取暴力解决。所以我尝试着对孩子温柔点，可不懂怎么温柔，我想应该是尽量对他们笑吧！

有一天，邻居家刚出生不久的孩子又哭了，生硬非常洪亮，仿佛是扯着嗓子吼出来的。我本来是平静的脸庞被这声音扯出了一些愠怒，正准备破口大骂是，突然想到前几天在电脑上看到的话，就想去看看那孩子，试试这样真的能不能停止这种噪音。我走到邻居的家里，看到襁褓中的孩子大声地哭着，双眼红肿，脸色因为哭而变得涨红，再加上刚生下来的孩子也不是很好看，就觉得难看极了！这是邻居对着我说：“巧巧，有没有办法让他不要哭啊！你先帮我管一下，我去趟卫生间！”说着，邻居把孩子放在床上，急急忙忙的走了。我呆呆的看着哭得正厉害的小孩，竟也有些不知所措，但还是小心翼翼地走到床边，看着他。小孩子停止了哭闹，就睁着一双黑溜溜的大眼睛看着我，我想试试那种方法，便轻轻拍打着小孩的身子，笑着对他说：“小宝贝！不哭了哈！妈妈马上就要回来了，乖乖的，听话！”我还准备在费些口舌，竟不知小孩早已笑出声来，发出一阵清脆而动听的笑声，我心里暗暗笑道：“小家伙笑起来也很好听嘛”那时小，只知道孩子笑也跟着一起笑。如今回想起来，才发现正是我的笑而感染了他，而他的笑，他的快乐，也激发出了我的快乐。原来快乐竟是这么简单的东西！从此，我都喜欢向别人扬起我的笑脸，看到别人因为我的快乐而快乐时，我便觉得很满足。

快乐像是一座通往心灵的七彩桥，每一种颜色都代表着不同的快乐。因成功而快乐，因笑声而快乐，有时连眼泪也有可能是快乐的一种方式。让快乐永驻心灵，让我们所有人被快乐紧紧连在一起！

快乐是我们人生当中必不可少的一位伴侣，它添了许许多多的光彩，在我们的人生道路上留下了不可磨灭的脚印。

快乐犹如暖和的春天，用暖和的双手摇动着沉睡的大地，唤醒了世间的一切，使万物得到了生命与希望，让我们的人生充满向往。

记得读小学的时候，我是班中一位学习成绩极差的学生，老师讲课的时候我终是左耳听，右耳出，没有丝毫的兴趣，每次考试都拿第一，不过是倒数第一，在一次语文考试中，我又拿了一个零鸭蛋，老师把我捉去了办公室，给我讲了许许多多的人生哲理，如；一根小草在无人培养的石逢中都能顽强的生存下去，何况是你呢？听了老师这番话我的心的确不得不感到震撼。在此后的日子里我改变了自己，但有时候，以前的坏习惯还是打败了我，，我不得不认输，但每当想起老师的那番话我又克住了眼前错误，每天刻苦学习，留心听讲，遇到不懂的就虚心向老师请教。

在期末考试期间，我语文拿了58分，虽然这成绩不算太好，但这已经是我辛苦的劳动成果了，此时此刻我的心感到无比的兴奋，对自己的人生充满了信心与希望。，因为有了这份快乐而使我变得更加的努力，更加的刻苦与坚强。

在今后的日子里我都要每天快乐的生活着，让自己永远都生活在成果的悦中。

让快乐走进心间的作文

快乐，是上苍赐给我们的恩惠！

——题记。

今年暑假，我与表姐、晓梅、筠姐见面时的情景，让我难以忘怀。

我与她们三人在电话里约定在一个地方见面，她们都爽快地答应了。

我很快来到万盛公园，这里人很多，我被热闹的场面所吸引，只听见有人叫我，这才回过神来，我呆呆地望着三位伙伴，顿时，脸“刷”的一下红了。我对她们说：“来了呀”！她们说：“嗯！走！和我们一起去一个地方，那儿挺有趣的，我相信你会喜欢的！”

一会儿，我们来到了那个地方，我抬头望去，上面写着ktv几字，还闪烁着蓝光呢！随后，我们进去了，恰好有一位朋友在大声唱歌。我便走去问：“还有麦克风吗？我也想唱!”“好啊！”她说。

我想到邓紫棋唱的《你把我灌醉》这首歌，我拿着麦克风唱了起来，高潮部分，我想叫三个伙伴陪我一起唱，她们说：“还是你自己唱吧，我们听就行了”。当我唱到“你那神秘的笑脸，是不是说，放不下你是我活该”这句歌词时，她们哈哈大笑起来，感觉笑声传遍了一条街似的。我唱完后，回到她们身旁，我感觉自己有点口渴，拿着一瓶汽水干了起来。她们说唱得可以呀，把怨气都发泄出来了，很有爆发力，我坐在一旁呵呵的笑起来。我对她们说：“你们每人也来一首吧，比哪个唱得好些”！她们说“谁怕谁啊”，她们都选了各自的歌曲。我惊讶的`发现，她们选的歌都是邓紫棋的。难道她们都是邓紫棋的粉丝？一个人选《泡沫》、一个人选《我不懂爱》、一个人选《我的秘密》。

今天，我真高兴见到和自己有共同爱好的朋友，我们像亲姊妹一样，我说：“咱们结拜吧，做永远的姐妹，她们说：“好”！我的心情好激动，我与三个伙伴便聚在一起喝汽水、吃饭。下午，我们高高兴兴去溜冰。

我觉得自己好幸福啊！快乐已经完全驻进了我的心间。

让快乐走进心灵随笔

快乐是我们人生当中必不可少的一位伴侣，它添了许许多多的光彩，在我们的人生道路上留下了不可磨灭的脚印。下面是本站小编精心为您整理的让快乐走进心灵随笔，希望您喜欢!

快乐是人们生活中不可缺少的，他就像一缕阳光，无时无刻的射在人的脸上。

快乐是一种表现，他表现在人们的脸上，那满面的笑容突出了内心的快乐。相反，快乐也表现在内心。脸上没笑容并不代表不快乐。所以，快乐只有是发自内心的才是真正的快乐。

快乐是一种舒畅的感觉。六、七点的太阳是最美的，每天早晨起来，打开门窗，一缕缕柔和的阳光照射进来，射在自己的脸上，顿时，你会感觉到心情格外的舒畅，你将会快乐的来迎接新的一天。

快乐是一种解决的方法。当你在生活中，遇到挫折而灰心丧气时，应该想想自己以前的快乐生活，努力地让自己快乐起来，那么久而久之，挫折终究会被你战胜。

快乐是一个灵丹妙药。当你不快乐时，这个灵丹妙药总是会在你的身边缠绕，直到你快乐了，他才会暂时休息一会儿。

快乐是春天的一片小树叶，在有生之年，努力让自己碧绿起来。

快乐是蓝天上的朵朵白云，在天亮时，努力让自己洁白起来。

快乐时五彩缤纷的花朵，在百花盛开的季节，努力让自己鲜艳起来。

快乐的含义不仅仅只是表现在脸上，而是抒发于内心深处的那份真正的快乐，当然，快乐不仅仅只有一种含义，在别人的眼中，也许只是那一个甜美的微笑，一句温暖的话语也会让别人感到快乐，当然自己也会同样地快了。快乐就像一个幸福小天使一向来拜访每个人的心灵。得到快乐的同时也得到了一份幸福。快乐只有发自内心的时候才会变得意义非凡。

当人也许有的人只是让快乐的一缕阳光照在她的脸上片刻，记得在好几年前，大概是我9岁的时候，我从电视上看见过一个面带微笑，而内心却十分黑暗的人，他在别人眼中总装出一份非常快乐的样子，但是在他微笑，在他快乐的背后又有着什么的面孔呢?他的微笑告诉我们，人一定要发自内心的快乐，那才是所谓的真正的快乐，而那一个常有微笑挂在脸上的那个人，似乎从来没有感受到过快了吧!也许只有当他自己读懂自己的时候，才会有一种发自内心的快乐的微笑，表面的快乐不代表内心的快了，快乐有时就像一棵大树一样，如果你是发自内心的快乐，那么这颗快乐之树会越长越高，越长越大，反之，如果不是发自内心的，这颗快乐之书便会慢慢的枯萎，直到死去。

有一个娱乐频道，每一次只要调到这个频道的时候，我便被他们的搞笑、阳光、开朗的性格所俘虏了，这样的搞笑、阳光、开朗的性格是发自内心的，而不是做作，只有在看到他们的时候，什么烦恼，什么悲伤全部抛到乐九霄云外，当他们在台上快乐地主持着节目，而下面的人也会被这快乐的气息所包围，自己也会变快乐起来了。快乐的会传染的。当每个人都把烦恼、忧伤、生气、不满通通丢掉换上快乐，这样的世界该会变得多美好呀!那么世界也不会变得如此的吵闹。快乐的来临之时在一瞬间，只是看你是否有勇气打开心灵之窗让快乐飞进去，哪怕只是一个小小的缝隙也好呀!

让快乐走进你的心灵，把烦恼通通抛开，让快乐之树常青，让快乐的气息漫步在世界各地吧!

快乐是我们人生当中必不可少的一位伴侣，它添了许许多多的光彩，在我们的人生道路上留下了不可磨灭的脚印。

快乐犹如暖和的春天，用暖和的双手摇动着沉睡的大地，唤醒了世间的一切，使万物得到了生命与希望，让我们的人生充满向往。

记得读小学的时候，我是班中一位学习成绩极差的学生，老师讲课的时候我终是左耳听，右耳出，没有丝毫的兴趣，每次考试都拿第一，不过是倒数第一，在一次语文考试中，我又考了个十几分，老师把我捉去了办公室，给我讲了许许多多的人生哲理，如;一根小草在无人培养的石逢中都能顽强的生存下去，何况是你呢?听了老师这番话我的心的确不得不感到震撼。在此后的日子里我改变了自己，但有时候，以前的坏习惯还是打败了我，我不得不认输，但每当想起老师的那番话我又克住了眼前错误，每天刻苦学习，留心听讲，遇到不懂的就虚心向老师请教。

在期末考试期间，我语文拿了58分，虽然这成绩不算太好，但这已经是我辛苦的劳动成果了，此时此刻我的心感到无比的兴奋，对自己的人生充满了信心与希望。因为有了这份快乐而使我变得更加的努力，更加的刻苦与坚强。

在今后的日子里我都要每天快乐的生活着，让自己永远都生活在成果的喜悦中。

走进新疆带回快乐作文

在去年暑假，我和爸爸妈妈去了新疆，走进了有民居特色的葡萄沟。在那里，我感受到了新疆人的热情。那是晴朗的一天，我们一大早就去了葡萄沟，以前也只有在书上或报纸上看到新疆人很热情，有时甚至感觉课文了写的有些夸张，但是，今天我可是体会到了他们豪放的热情。

进到他们自己用葡萄架子“特质”的房子里面，哇，这可真阴凉啊，抬头像上看，都是一串串如清色如水青葡萄，好看极了，一定也很好吃吧！刚刚进去，那些姑娘们就开始切西瓜并把那些瓜果摆成瓜果拼盘，一看就让人流口水，而那些小伙子们忙里忙外的爬上梯子，摘葡萄，还是不是用不熟练的汉语说：”看着串葡萄，一定很甜，来尝一个。”一切都准备好了，他们忙招待我们坐下忙招待我们坐下看电视，吃水果虽然有些时候我听不懂他们在说些什么，但是他们那种热情好客的精神和豪放，总让我觉得新疆人在漂亮俊俏的姿态下又不失热情好客风度。

新疆人穿衣服很讲究，她们的裙子、背心、外套、裤子都要用各种图案花纹加以装饰。各种衣服多用绸缎、丝绒制作，再用金银彩线绣上花，俏丽而明艳。

新疆气温变化剧烈，昼夜温差很大，素有“早穿皮袄午穿纱，晚围火炉吃西瓜”的写照。所以到了新疆，你会看见一些少数民族人的穿着，从早上到晚上，会看到好多季节的服饰。比如，早上刚刚出来，在乌鲁木齐市里面，会有一些少数民族的.人们，穿着一层一层的大褂，有的人把自己包的好像一个包裹；但是块到中午时走到吐鲁番，就会看到有些人穿着一层棕色的大褂；从背面看有点像古代的书生；继续走到葡萄沟，就会看到好多姑娘穿着颜色亮丽的纱裙子，漂亮极了；好似天上的白云掉下来的一层薄薄纱，美不胜收。

在新疆的民居也是具有风格和特色的，他们那里有一种“阿以旺”式住宅，房屋连成一片，好像一片片叶子散落在每一个角落，庭院在四周，平面布局灵活，前室称“阿以旺”，又称夏室，开天窗，很阴凉，在会客、起居时都在这个地方；后室称冬室，做卧室，一般不会开窗。进门时的走廊叫廊房，上面雕刻着鲜花、佛像等一些花纹，这是供客人欣赏用的。来到客厅，只能用一个词来形容，那就是花海式的金碧辉煌。抬头向上看，一朵朵鲜花盛开在房顶上，墙壁的周围也是奇形怪状的图形，就连地毯上都绣有鲜花，走进“阿以旺”简直就像走进了花的海洋。中央有张小小的长方形的桌子，上面摆着馕和水果。在建筑装饰方面，“阿以旺”式住宅用的是重点点缀的手法，廊檐彩画、砖雕、木刻以及窗户上花饰，多为花草形状或奇形怪状的几何图形；门窗口大多都是圆形；色彩则以白色和绿色为主调，这样表现出了新疆人特有风格与习俗。

热情好客的新疆人，总是带着漂亮潇洒的姿态去迎接每一位客人，用微笑给客人们快乐，所以，只要到过新疆的人，一定会带着开心快乐的心情满载而归。

让快乐作文走进学校课堂

幽默是一种智慧，它常常给人带来欢乐，其主要特点表现为：教师讲课生动形象，机智诙谐，妙语连珠，动人心弦。一个生动形象的比喻，犹如画龙点睛，给学生开启智慧之门；一个恰如其分的幽默，如饮一杯清新的甘泉，让人浅斟细酌，回味无穷。一个富有哲理的警句，给学生以启迪和警醒。在这种课堂氛围中，学生心情舒畅，乐于学习，变机械模仿为心领神会，变被动接受为主动思考，真正把课堂当成精神乐园。（一）幽默引趣活跃课堂教学的气氛教师以生动有趣、诙谐幽默的语言讲授知识，可以让学生直接感受到教学过程本身的乐趣，享受到轻松愉快的情绪体验，从而活跃课堂教学气氛，，摆脱苦学的烦恼，进入乐学的境界。中国有一句古话：“强扭的瓜不甜”。我想：我们的学生如果是在老师和家长的威逼利诱下学习，那么效果是可想而知的。因此，在组织教学时，教师如果能够营造平等、和谐、轻松的课堂气氛，使用最佳的教学艺术，采用灵活多样的方法创造引人入胜的教学情景，激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度的激活学生潜在的学习欲望，使学生主动地参与到学习活动中来，成为学习的主人。那我们的课堂就成功了，而幽默是和谐师生关系的润滑剂，它能拉近师生之间的心理距离，活跃课堂教学气氛，让学生积极地参与教学的全过程，共同创造出良好的课堂教学效果。《柱体和球的认识》对一年级小朋友来说是很抽象也很难理解的，生活味不浓，趣味感不强，往往容易与平面图形（圆形、三角形、长方形、正方形）相混淆。为此，我在教学时采用“幽默”的语言在重点难点处加以描述，收到了意想不到的效果。下面是我在教学时采用的一个片断：（学生每人准备好一个三角形、圆形、长方形、正方形，自己家里在带来的实物：篮球、羽毛球筒、魔方、牙膏等）师：今天，王老师准备带大家到数学王国中去做客。想邀请爱数学的`小朋友参加，你们想去吗？（想！）拿出自己准备的图形，你能从这么多的图形朋友中找出已认识的老朋友吗？（生很快就找出来了。）师：人说：‘书中自有黄金屋’，请你让老朋友到书中休息休息，让他们尽情地享受读书的乐趣吧！师：现在，请你用自己喜欢的方式与新朋友打声招呼，好吗？生：新朋友，你们好！朋友，认识你很高兴!生：新朋友，你能告诉我，你叫什么名字吗？……此时，老师接过话题，接着学习新知识――《柱体和球》，并逐一认识新朋友（过程略）。师：老朋友也想认识这些新朋友，请你们帮忙引见引见。(让新朋友也到书中休息休息)生（夹后情不自禁地叫起来）：“不行，不行，放不下啦！”“书长高了，”“书变胖了……”师：你们的眼睛可真亮，这么快就发现了它们的不同。数学家们把新朋友叫“立体图形”，它们的名字中有一个“体”字……幽默的语言，紧紧地吸引了学生，同时又创设了一个轻松、愉快的学习氛围，加上与生活密切联系，让学生倍感亲切，所以学生学得轻轻松松，学得扎扎实实，听得意犹未尽。（二）幽默点拔开启学生心智的大门教学幽默对学生的心智的影响，是为理论与实践证实了的。点拔是一种教学方法，更是教学艺术，其艺术的集中反映，不仅仅在于点在关键处，点在需要时，而且在于点出妙笔生花，点出知识真谛。而以“幽默”的方法进行点拨，显示出了点拨者的教学艺术和幽默的点拨价值，增加了点拨的力度，拓展了点拨的宽度，提高了点拨的效度，开启了学生的心智之门。在教学《退位减法》时，像“1000－243＝”这样的题目，对学生来。

快快乐乐地走进夏天作文

当我听到新年的第一声雷响时，我知道，暮春到来了。

我跨出家门，看到了春雨已经把将要来临的初夏打扮得像小姑娘一样。当我打着小伞，漫步走在学校的小道上，我看到那小巧玲珑、清新俏丽的雨花时，甚至会痴情地把手伸向导雨中，想在无边的雨中摘一朵小雨花细细雨端详。西边的小河里，雨滴花扑打着水面，绽放出一朵朵小雨花。

雨终于停了，这一场雨似给暮春洗了一个舒服的澡。湿润的空气中夹杂着泥土的芳香，随着清风迎面年来。真盼望在天边出现一道彩虹，体验一下“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的情境。雨后的花圃焕然一新了。原先盛开的花区，早已没有了踪影，满地都是凋谢的花瓣儿，将碧绿的草地铺上了一层花瓣。草儿更绿了，小树更茂盛了，小蜜蜂也不见了，一切都告诉我们：夏天要来了。

这是春天最后的一场雨吧？你瞧，太阳把耀眼的光钱洒向了大地，一切都显得光亮亮的。大街上，男女老幼的欢笑语，和着各种车辆的鸣叫声。多想把春天留住呀！但，春还是渐渐走了，它把绿色留给我们，把新的希望留给了我们。

让快乐走进心灵作文

快乐的来源有很多。中奖券、加薪、升级都很快乐;交朋友、旅行、与爱人约会也很快乐;看心爱的书，听动听的音乐，更是绝大的快乐。而在许许多多的快乐之中，我所曾领略的最大的快乐是“让快乐走进心灵”。所谓“让快乐走进心灵”也就是让快乐化作永恒，因为对我来说永恒的快乐才是真正的快乐。才是让心灵感到快乐。快乐的感觉真好，快乐的时光真令人留恋，即使是一张照片、一件小事、一次冒险，回想起来或看回去也会感到无比的快乐。

记得有一次，妈妈要和我们去欢乐谷，欢乐谷的青蛙跳、三维电影都很有意思，山庄更让我着了迷。在那里的树木千姿百态，最大的树叶足可以撑起来做雨伞，在那里我们为精神惊呼，为快乐击掌。被我们的兴奋而感染的妈妈不时地用相机拍下了那快乐的一幕幕。我和哥哥宛若童话世界里的一对小旗手，脸上洋溢着笑容。

我们喜欢快乐、留恋快乐。让我们把快乐的时刻拍下来，让照片记录下快乐的故事。让快乐化作永恒，如果快乐化作永恒，就你在精神所感受的欢乐和轻快，他也将十倍百倍送给你。

让快乐作文走进学校课堂

让阅读走进数学课堂,数学教师必须具备丰富得体的数学语言表达能力和指导学生阅读的'能力,同时数学阅读应贯穿于数学课堂的始终,是实施阅读走进数学课堂的重要措施.多方面、多方法的让数学阅读走进课堂,加强学生阅读能力的培养和提高,使学生学会阅读才是真正的”授之以鱼不如授之以渔“的教育思想方法.

作者：史红作者单位：临朐县新华中学,山东临朐,262600刊名：湖南中学物理・教育前沿英文刊名：cuttingedgeeducation年，卷(期)：”"(12)分类号：g633.6关键词：阅读能力数学课堂学会阅读

让快乐作文走进学校课堂

童话以其丰富的幻想在小学生的世界里占据着重要的地位，可以说每一位学生都喜欢听童话故事。当然在数学课上讲童话故事，并不是单纯的为了讲童话而讲童话，而是把童话作为一种载体，让数学课借助于童话的功能来弥补自身的不足，使每一节数学课都尽善尽美，引起学生“主动学习”的兴趣，同样也使数学课能丰富多彩！我经过长时间的尝试，取得了良好的效果，发现在课堂上讲童话故事有以下几点好处：

1.用童话故事激发学习兴趣。

当我讲这个童话故事的时候，学生们都被其中的情景深深吸引了，都急切的想知道为什么。学生学习新知的兴趣被这一个带有悬念的童话故事点燃了。用一个童话故事导入新课，能够很直接的激发学生学习的'兴趣，为整节课的教学奠定良好的情感基调，创设了诗意般的课堂。

2、用童话故事巧妙串联练习内容。

通过这样的故事串联，就能够很自然的把不同的内容连成一个整体，给人一种一气呵成的感觉。同时在童话故事的背景下，学生很容易进入故事情节中去，为故事中人物的命运而牵挂，对设置的题目障碍也会全力以赴，激发了学生解题的积极性，提高了课题效率。

3、用童话故事为下一节课埋下伏笔。

“同学们，这一节课大家学得都非常认真。老师想给大家讲一个童话故事，不知大家愿不愿意听？??已经下课，我们在明天的数学课上接着讲。”或接着原先课堂中讲的童话故事，在快要结束时留着结尾不讲，欲知结局如何，请听下次分解。

这样让数学很好的依附在童话故事上，当老师讲童话故事时，学生们的眼睛立刻变得炯炯有神，人人都聚精会神地听着。在每一节数学课上，孩子们都能全神贯注地听，时间长了，学生对数学的学习兴趣有了很大的提高。使每一节数学课都尽善尽美，同样也使数学课丰富多彩！

利用童话进行情境教学，激发兴趣。这样设计以优化的情境空间为载体，使学生在优化的情境中产生学习动机，充分感受，主动探究，深刻体验，让学生经历观察、模拟、猜测、验证、推理与交流等数学活动，从而提高学生思维品质和解决问题的能力。由学生以独立或互助的方式得到解决，学生学习的欲望极浓，从而充分体现了学生的主体性。亲切的情境完全消除了学生对学习的压力，在这种状态下学生的想象力和创造力充分得到发挥和提高，从而出现了方法的多样化。在这种宽松的环境下，学生学习方式的改变是那么自然和主动，在这一过程中很好地达成了鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流这一目标。通过想象情境地创设增强了学生学习数学的信心，同时也为数学的魁力感叹不已。在这一情境教学中，还让学生感受到了对任何事都要有理性思考的世界观。

童话数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用。所以童话情境中进行教学，数学味还是十分浓厚，从而很好地做到了数学知识与童话情景的有机结合。从而利用语言来提炼学生的思维品质，解决问题。我们努力让学生从具体情境中抽象出数学的本质问题，让学生进入了数学研究的状态，让学生充分想象和创造，渗透了一种“转换”的数学思想。

让快乐走进心灵

生活，就像一杯凉茶。第一口喝下去，只感到一阵阵的苦涩，可，咽下去后，一股股甘甜从舌头上散发出来。

自从搬进新家后，我感觉更加烦了。每到了周六，我便想找一个洞钻进去，逃过这黑暗的一天。

当我对着电脑，玩得起兴时，妈妈用手抓住我的胳膊说：“跟我扫楼梯去。”“我还没玩够啊！“那就别怪我把网线拔了。”妈妈威胁性的说道。我的心里好像被堵住了似的，站起来用力的把椅子往后蹬。一手把妈妈的手甩开，头也不回，走进了房间里。

太阳公公毫不留情地炙烤着大地，一眼向街上望去，也不见得有几个在行走。路上的绿化也垂头丧耳似的直立在街道两旁。

这天妈妈迟迟不叫我去扫楼梯。感到有点不对劲，便小心翼翼地走到妈妈的房间门口，把头探进去看了看。只见妈妈躺在了床上，双手捂住头，眉毛都挤成了一团了。突然间，心头一阵酸涌出来。

我拿着扫把，哼这我喜爱的小调一口气爬上了六楼。人们都敞开着大门，懒洋洋地坐在电脑前玩电脑或电视机前看电视。扫完楼梯后，只感到一阵阵的炎热，这还不算得上什么，更加艰苦的马上要来临了。

正当我拿起拖把，拖了一层楼时，已经感到头发开始湿了，天啊！还有五层楼呢！“滴滴滴……”汗水就这样不断地窜出来窜下去。我咬着牙，一层一层拖下去，到了三楼时，已经是汗流浃背了。

我现在才了解，妈妈平时干家务活原来是如此辛苦的。

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让快乐走进心灵

我是一个喜欢幻想的男孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活才变得充实而又快乐。我用心去感受大海的宽阔，高出的巍峨，探测天空的深远。我虽微小，但是这个充满活力的世界却把我点缀的绚丽多姿。

当我在家乡的小河边游玩时，我时常想象我是河边一杆微不足道的芦苇。虽然没有杨柳舞动飞絮的洒脱与纯情，没有雪白的云彩飘动时的柔美与缠绵，更没有鲜花散发出的扑鼻的香味，但我很快乐，因为我有梦想，我能为自己的梦想而努力。我很庆幸生活在这个和谐的时代，我更庆幸我有一个温暖的家。有疼爱我的妈妈，有一个能为我遮风挡雨的爸爸，还有那个天真无邪、引人发笑的妹妹，我因此而感到快乐。我不能错过这个黄金时节，要好好学习，奋发图强，将来成为一个响当当的人。

放眼天空，我时常想象，我就是那一个只自由翱翔的小鸟，虽然没有雄鹰的翅膀，没有大雁的豪情，但是很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临时还有属于自己的温馨的小窝，我为能自由地活着而感到快乐。

漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一棵小草。虽然没有松树那样的坚忍不拔，没有梅花的铮铮铁骨，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着潺潺流水奏出的动听乐章，享受大自然无私的给予，我庆幸自己成长这生机勃勃的春天。

手里捧着清澈见底的溪水，我时常想象，我是山间的一条小鱼，我不会羡慕那大海里鲸鱼的大气，也不会羡慕黄河、长江的源远流长，因为我以山林为伴，以细浪为友，可以在清澈的溪水里看到蓝天，可以在鹅卵石间自由地跳跃，我因此而感到快乐。

我很渺小，但我有我存在的价值。我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。

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让快乐走进心灵

我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。

荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情，也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐。看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。

漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受着大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。

放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。

手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在光滑的鹅卵石间自由地游跃。