部编版六年级第三单元读书让生活更美好作文【】
读书好比串门儿——隐身的串门儿。
读着书，仿佛在穿越着。读《中华上下五千年》我仿佛穿越到了各个朝代，认识着形形色色的人、事；读《童年》我仿佛就在阿寥沙身边，体会着当时俄罗斯的黑暗；读“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，我则好像真的来到了杭州欣赏着荷花。
不过令我印象最为深刻的书是那本《三国演义》。读着这本书，我身临其境，仿佛自己就是三国里的人物一样，有时是诸葛亮，有时是张飞，有时是刘奋，还有时是曹操、孙权……我看得入迷时，有时嘴角微微上扬，有时捧着肚子哈哈大笑，有时会以泪洗面的擦着眼泪，有时则一下子从沙发上跳起来，怒不可遏地直接将纸一分为二。
记得有一次，当我读到赤壁之战的时候，我高兴的拍手大叫起来：“好啊！好一场大火！将曹军的大船烧得一干二净！”正好，妈妈叫我去买油，我随便应了一句。妈妈又叫了三四遍，我才出了门。一路上，我还是拿着书，自己则陶醉在了书里面：“哈哈，我乃东吴周公瑾矣，今曹军已被烧得片甲不留！除我东吴之一大患矣！”我来到了超市，居然拎了一瓶醋回家，被妈妈骂了个狗血喷头。虽然又得受累重跑一趟，可是我依然沉浸在阅读的快乐之中。
书是全世界的营养品，让我们多读书吧！阅读才能让我们更快乐，让生活更美好！
读书让生活更美好六年级作文【】
最喜欢在阳光明媚的午后，坐在窗边，手捧一本心爱的书，静静品味书带给我的乐趣，读书让生活更美好。
小时候我爱读书的妈妈的引领下爱上了读书有空的时候我不在和小朋友们一起出去疯玩而是缠着妈妈给我讲童话故事。在童话的世界里，我因《卖火柴的小女孩》儿的悲惨遭遇而伤心流泪，我为白雪公主的美好结局，而暗自喝彩……。读书丰富了我的感情，充实了我的生活，让我懂得了非喜悲。
上了小学我开始识字，能够自己读书了，我脑袋里的小问号都在《十万个为什么》里找到了答案后，可后来《十万个为什么》也渐渐满足不了我的需要，《我们爱科学》博物可怕的科学……，出现在我眼前。在这些书中我学到了许多有趣的知识。
让我印象最深的是有一次我在一本杂志上看到了曲奇饼的做法，这引起了我的兴趣。我立马找来材料工具，按照书上的做法做出了美味的饼干，味道还不错，我把饼干带到学校分给同学们吃。小圆你太厉害了真好吃还有没有啊，我还想吃你真是心灵手巧，羡慕死了，听了同学们的赞美，我更加有信心了，我再接再厉，在生日的那晚会上，我做的小饼干再次获得了老师家长同学们的一致好评，从此我爱上你了，美式周末总会挤出时间看美食书，尝试着各种糕点的做法，美食书籍丰富了我的业余生活，让我生活更美好。
如果说书是大海，我便是一条小鱼在书中畅游，如果说书是天空，我便是一只鸟儿在书中翱翔。读书让生活更美好。
读书让生活更美好六年级
读书不仅是一个表达动作的词语，更是一种让人享受的过程。这个过程在外人看上去乏味无趣，只有那些爱读书、看得懂书的人才能享受这份简单的乐趣。
读书如同与书对话，你读出来的话是书想表达的语言，你看完这本书后的感想、观点，就是你对书所说的话。这个读书的过程看上去无味，但在心里却是一场与作者对话的交谈会。这场隐形的交谈只有那些读书的人们才听得到。
“读书让生活更美好”，这句话看上去可笑，但只是没有发现罢了。我敢说一个人百分之八十的智商，都是在读书的过程中获取的。剩下的百分之二十，则是在实践和交谈中获取的。
从与书对话，我们可以发展到用读书的方式来看整个世界。在读书时，你可以读到许多描写场景的文段。在读书时，我们可以展开联想。读到“大海”一词，可以幻想自己在沙滩上看浪潮此起彼伏。读到“草原”一词，可以幻想自己正骑着骏马，唱着歌，赶着羊群在草原上奔驰。
当你读到描写建筑的文段，你也可以在脑中幻想模样。当你脑中有建筑的模糊影子时，你就在读书时欣赏了一个建筑。你可能没去过那个建筑，但至少能想象到个八九不离十吧。读书就像聆听导游词一样，把内容记在脑中。这就是读书给生活带来的美好。
比起不脚踏实地地看风景，读书这种方式岂不美哉？
作者：李欣珂。
阳光明媚，我最喜欢坐在阳台里，捧着一本书，傍着和煦的微风，津津有味地看起书来。一看，就是一下午。读书让生活更美好。
书就是风筝，那么读书就是风筝线，紧紧地牵着那本书，永远不分离。读书会给予我们无穷的知识与智慧，让我们了解世界各地的文化，带我们领略世界各地。当我们伤心难过时，打开书看一看，书会安慰你，甚至逗笑你。当我们孤独时，打开书看一看，书会陪伴你，给你温暖和阳光，你不会再感到孤独。书就是一盏明灯，为我们照亮前方的道路，指引我们走向成功！读书让生活更美好。
读书让生活更美好。秋天，空气凉爽。走进书中，硕果累累，一个个红灯笼挂在天边，鸭梨冲着我笑。读书让生活更美好。冬天，寒风刺骨，冷风吹在骨头上，刮在脸上，冻得我们直打哆嗦。这时打开书看一看，你会看到冬天的太阳照耀着大地，阳光在和雪花跳舞。在这里，书就是一个大暖炉让你忘记了寒冷。读书让生活更美好。
部编版六年级第三单元读书让生活更美好作文【】
游躺在浩瀚如烟的文字里我的心灵仿佛插上了腾飞的翅膀邀翔在知识的海洋里。的确，阅读让我的生活变得美好。
小时候，我在妈妈的陪伴下喜欢上了读书。在我的阅读之旅中，我读了《格林童话》、《渔夫与海》、《安徒生童话》、《稻草人》……上了小学后，我开始识字，能够自己读书了。我遇见了《西游记》里的孙悟空等师徒五人，跟他们一起去西天取经我邂逅了宗璞，赏《丁香结》里花，悟丁香的道理；我追随老舍的脚步，来到《草原》里一碧千里的陈巴尔虎旗，感受了大草原的壮美与草原人民的热情；我受到王安石的邀请去湖阴先生家做客，体验丁山村院落的雅致与宁静；我回到1949年，在北京开展的《开国大典》里，我为我是一位中国人而自豪，为祖国将要成立而感到激动，兴奋。我差不多把嗓子喊哑了，把手掌拍到失去知觉了……阅读让我的生活拥有了无究无尽的快乐。
阅读让我的心灵得到了满足，让我的精神得到了慰藉，让我的生活得到了充实。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。通过阅读我从以前的一个小时及一个小时以上才能写出一篇作文，而现在只要二三十分钟就可以了。阅读不仅丰富了我的世界，还提高了我的动手能力。在《竹节人》里我和范锡林一起制作竹节人，我在遍又一遍的努力下，终于成功了，别提我有多高兴了。
书，就像一盏明灯，为我照亮了前方的路；书，更像一位知己，每时每刻陪着我。阅读让我的生活更美好！
部编版六年级第三单元读书让生活更美好作文【】
李苦禅曾言：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”饱读诗书者，内在之气魄可震慑天地也。作为一个有内涵的小女生，应当像鲁迅一样的学识和气质。阅读不仅开拓了我的视野，拓宽了我的知识面，还让我生活变得更加丰富多彩。
读《西游记》时，我就像走进了一个全新的世界。那智勇双全的孙悟空，一心向佛的唐僧，改邪归正的沙师弟，肥头大耳的猪八戒……孙悟空一直是我儿时的梦，我多想像他那样智勇双全，善恶分明。
书仿佛是一块磁石，而我则是一块铁，深深的被其吸引。书仿佛是一只猎物，而我则是一头贪吃的狮子，贪婪的食用。
记得刚上二年级，那时都是妈妈跟我讲童话故事。后来，姑姑给我寄来一套二年级版的《米小圈》，刚收到时，我就拿起我最喜欢颜色的书。一开始我觉得一点都不好看，可我看完一篇后，我惊奇的发现特别好看。而米小圈的性格十分开朗，遇到什么困难都会乐观面对，这一点让我觉得要像她学习，因此我热爱上了阅读。每次看完都会让姑姑给我买新书。可一眨眼的时间我就到了六年级，姑姑开始让我看她的书，虽然有点不喜欢，但还是看得津津有味。
是啊，阅读可以成就一个人的人生，一个人的梦想……一缕缕书香让我嗅到生活的美好，一页页书面让我发现生活的乐趣。阅读让生活更美好，更精彩。
读书让生活更美好六年级
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
如果你饿了就去读书吧，书是人饥饿时的一顿美餐，如果你累了就去读书吧，你会感到心情愉悦，从此就不会再累了，如果你退步了就去读书吧，书是人类进步的阶梯。
我最爱看书啦！不管是在学校里还是在家里，我一有时间就去看书，在家里也是一样。在家里看书跟在学校里看书可不一样，在家里有时候会躺在床上，弯着胳膊，顶着下巴看起书，有时还会边吃饭，边拿起书本看起来，一不留神就会吃“空饭”。
从中国古代四大名著，西游记，三国演义，红楼梦，水浒传，到论语史记呼兰河传，从福尔摩斯探案记到装在口袋里的爸爸，十万个为什么我都浏览翻阅过，有的书会让我开怀大笑，有的书会让我泪水汪汪，有的书能让我开阔视野，有的书能让我增长知识和见识……总而言之，我对书是情有独钟。
不论是在家里还是在学校里，我都徘徊在书的海洋，随时都能提取知识，随时都能获得能量。有一次我正在做卷子，遇到一道题我也不会，我爸妈也不会，最后我在书籍上找到了答案啊，看来书的智慧值得我们去好好学习。
书能让我们找到自己的追求阅读能让我们找到自己的乐趣，总之阅读让我们的生活更美好！
读书让生活更美好六年级作文
书，是人类进步的阶梯；书是通向成功彼岸的桥梁；书是伴你成长的伙伴；书能带你自由翱翔；书能让生活变得更加美好！
在小时候，我就非常喜欢书，每天晚上我都会让我的妈妈给我念本故事书听，让我的心灵得到满足。
在那时，我向往童话世界，同情卖火柴的小女孩，对白雪公主的经历所感到惊讶。
但当我长大后，这些故事书渐渐又不能满足我的欲望，我看起了《十万个为什么》，满足了我对科学的需求。又找到一本简单的作文书，学习习作方法和技巧。
到后来，我又看起了《四大名著》，了解了古代时人们的艰辛。再拿来一本小说，津津有味地看着，融入书的世界里。
有一次，我的妈妈给我买了一本小说--《青铜葵花》。我非常高兴，回到家就看了起来，忘了时间，一个小时，三个小时，六个小时……突然，我的妈妈大步流星地闯进我的房间，“你也不看看几点了…”话还没说完，妈妈的脸色就“阴转晴”了。原来是我太沉迷于书的世界，连自己在那儿看得手舞足蹈都不知道。妈妈哭笑不得，说：“赶紧出来吃饭，叫了你好几遍你都没答应，还以为你在那干什么呢！”我尴尬的笑了一下，跟着妈妈去吃饭了。
读书，让我获得了许多的知识；读书，让我平凡的生活有了许多乐趣；读书也让我的生活变得更加美好！
我爱读书！
___让生活更美好作文六年级
遇上学习上的问题，总会让我们抓耳挠腮，使我们的心情变得烦躁、焦虑，但是，如果有人来为你讲解的话，我们的心情会豁然开朗，仿佛自己的面前开了一扇窗户，透过窗户，会有一阵风向你吹来，将心中的阴霾吹得无影无踪。
我来到办公室，径直走向数学老师的身边请教。数学老师读了读题目，一会紧皱眉，一会似读懂了题目的意思，便对我说：“来，我们首先读一下题目，题目中说1、2、3、4、5、6中哪个最特殊？当你看到这种题目不理解的时候，我们就可以换一个题目来解答，那么，这一道题目可以换成什么呢？”
我在心中暗想：哪个是偶数，哪个是奇数？不对，题目中说哪个数最特殊，所以这题不可以这样换。那会是什么题目呢？我想来想去，还是不明白，只好摇了摇头。老师耐心地给我讲解：“来，我们来看一看1、2、3、4、5、6中哪些是质数，哪些是合数？”“嗯……哦！”我恍然大悟，终于明白了。老师对我说：“对，就是1，因为1既不质数也不是合数，所以是1。”“好的，我明白了，谢谢老师！”我的心情一下子变成晴天，兴高采烈地走进教室。
讲解是我们学习生涯中不可或缺的环节。讲解，解答了我们的疑惑，丰富了我们的知识，使我们的生活更美好！
六年级___让生活更美好作文
科技是发展的核心，是创新的动力，是美好的向往。科技的发达让我们的生活变得更便捷，更美好！
记得有一次，我要找家在普宁的哥哥玩，而妈妈因公事在身，没办法陪我一起去，我只好独自坐高铁了。来到人山人海的高铁站，我还在犯愁，这么多人，排队买票得花多长的时间呀？妈妈却早已在手机中订好了票。我到互联网机取票，没过几分钟，票就成为我的囊中之物，想起以前排队买票、取票，我就不由自主的感叹：“科技真发达啊！”
接下来是刷脸安检，看着这个和摄像头相似的东西，心想：这个新鲜玩意是什么？紧接着就是车水马龙的进站口，我们只需要拿着票或身份证放在机子上，伴随着“嘀”的一声门就开了，便可以快速通过。换做以前人工检票，这样的长龙估计要花费半小时以上呢！
我跨上了一列白色的、长长的动车和谐号，一路上风驰电掣，像是和时间、速度赛跑，正当我要仰头休息时，映入眼帘的是三个大字“普宁站”，我这才大吃一惊——已经到站了。这时离发车仅仅过了20分钟而已，这比以往我们开车到普宁节省了一个小时的时间，我不由感叹万分：“科技给我们的生活带来了极大的便利！”
如今的世界，可以网上购物买你喜欢的东西；可以不带现金用微信、支付宝付款；可以直接网上叫外卖选择你想吃的东西……而这一切，都源自于科技，科技与生活息息相关。
让生活更美好六年级
苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，读书，是平淡日常的高贵品质，可以为大家打开新世界的大门，也是大家前行的力量。每一次读书，我都感觉趣味无穷。读书，还让我交到了大量“好朋友”，让我的生活愈来愈美好。
夏日的午后，烈日好似大火球毫不客气地烘烤着大地，树叶都无精打采地耷拉着脑袋，知了也不耐烦地叫着“热啊热啊”。我坐在桌子前奋笔疾书，忽然被一道难点困住了，任我左思右想，草稿纸打了一页又一页，可还是没有半点头绪。我不由得焦急起来，整个人坐立不安。
正在这个时候，我瞄到了书桌上摆放的《西游记》。这一直是我最喜爱的书，书中的孙奥创也是我的好朋友。我像见到了大救星一样，心情立刻愉悦，连忙拿起它阅读了起来。当我读到孙奥创为了借芭蕉扇驱除火焰山的烈火，一次又一次与铁扇公主斗智斗勇的时候，我不禁为他的不屈不挠暗自称赞。这个时候，我仿佛看到孙奥创变成了一缕青烟，从书本中跳了出来。他坐在我的面前，轻轻地拍着我的肩膀，对我说：“好朋友，别气馁，你看我每次遇到困难都是迎头而上，从来也不畏畏缩缩。你也不要容易被困难打败呀，相信你肯定可以的。”听了孙奥创的话，我的脸日渐红了起来：是呀，孙奥创在取经路上，经历了九九八十一难也没有退缩，我如何可以这样容易放弃呢？困难，对于弱者来讲是万丈深渊，但对于强者来讲不过是前行路上的垫脚石。我必须要向孙奥创看齐呀。
想到这，我对着作业本大喊一喝：“大胆‘难点怪’，你可别嚣张，等俺来消灭米。”说完，我把自身想象成孙奥创，飞快地拿起笔在草稿纸上继续演算起来。我用“火眼金睛”目不转睛地盯着题目，一只手习惯性地托着下巴，一只手在握着笔像转金箍棒一样转着。经过一番思索，我的眉头舒展了，双眼也开始放光，慢慢地在作业本上写了起来，没多长时间难点终于被我解开了。我兴奋地学着孙奥创的样子在地上转了个圈。书桌上，那本《西游记》正翻开着，在清风的吹动下发出“沙沙”的加油声，为我喝彩呢。
当我遇到困难的时候，是读书安抚了我的情绪，是读书引导了我前行的道路。读书，让我的生活更美好。
微笑让生活更美好六年级作文
有人说：微笑是这世界上最美丽的东西。
人一生不可能不经历风雨，遇到挫折，不可能陷入痛苦的泥潭，无法自拔，但是请你不要抱怨生活对自己的苛刻，重要的是用什么样的心态对待人生。在困苦的逆境中把握方向，不屈奋斗，迎接苦难的挑战，自会迎来人生和另一番天地。
在生活中，我们往往会看见许多的同学总是一副闷闷不乐的样子，没人招没人惹，两道愁眉，一张苦脸，从外形到气质透着那么不开心，不高兴。如果你关切问有什么不开心的，他会一言不发，郁郁寡欢地看着你，死气沉沉，仿佛天下所有的悲伤都落在他一个人头上了。殊不知，生活始终是面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你只是一味地抱怨生活对你不好，那么你将陷入可怕的恶性循环。相反，即使你再苦，却对生活报以微笑，那么生活也不会亏待你!
有时，我们可能会受到他人的曲解，但是我们可以选择暴怒，也可以选择微笑，通常微笑会震撼对方的心灵，显露出来的豁达气度会让对方觉得自己渺小、丑陋。
当然，有的同学会说，我真的无法微笑!为什么呢?其实这些同学是属于放不下的那一类，他们放不下压力，无法真正的获得微笑的权力，只有拿得起、放得下，才会真正拥有快乐!
微笑是一线阳光，可以扫去心间的阴霾;微笑是一双翅膀，带你飞越困难;微笑是一阵轻风，排去世间的尘埃!
所以，在生活与学习中，让我们试着多一些微笑，少一些抱怨，相信同学们的心情与生命会有质的飞越!
_让生活更美好六年级作文
听人说学习能让生活更美好，我一点儿都不觉得。生活中，就有很多因为不想学习，而倒致成绩不好的人。比如我。
有时候，我上课老是不认真听课、不认真做笔记，所以成绩非常不稳定，考试总是考不好。
有次期中考试，我语文考得了75分，妈妈爸爸都非常地失望。然后给我们班班主任打了一个电话，问到底是什么原因，害得我成绩这么差！班主任严肃又生气：“她最近啊，上课老是不认真听课，又不做笔记，成绩怎么上得去呢？你们做家长的，多督促督促她吧！”妈妈谢过班主任：“谢谢老师，谢谢老师，我一定加强叮嘱她。”
就这样，我回家就被妈妈、爸爸狠狠地骂了一顿：“……我告诉你，从今天起，你给我去上补习班！不能再玩手机、看电视，更没有周末可以休息。”
果然，之后的每个周末，妈妈都是在送我去补习班的路上。我感觉自己每天都在做重复的事情，这让我感到很无聊，很无趣。于是就更加不喜欢学习了。我就进入了越厌学越觉得无趣，越无趣越不想学习的死循环中。就在我最颓废的时候，一位老师骂醒了我：“你学习是为你自己，不是为别人，以后你想成为什么样的人、想过什么样的生活。是靠你现在的努力。”我听了如醍醐灌顶。
就这样，我每一节课都会打起精神听课，认真做笔记，课后及时复习巩固。后来我每一次考试都能考得90分以上。我这时候才发现，原来自己在慢慢进步呢！原本我觉得语文很难的，我现在都觉得很简单了！甚至每学完一课都有一种说不出的愉快，像吃到了一种美味。看着那一张张高分试卷，内心满满的成就感。再也没有那种烦躁感。
原来，学习真的可以让生活更美好。因此我总结出了一个道理：生活处处都是美好，只要你认真对待每一件事，他们都能让你的生活更加丰富美好。就比如学习。
《__让生活更美好》六年级作文
去年，我在“中国特长生大赛”青岛赛区的比赛中获得了钢琴组一等奖，并且有机会去香港参加全国的总决赛。那一刻我心中既开心、自豪，但同时也有不少的担忧。妈妈知道了这件事，高兴得不得了，极尽全力地鼓励我去参赛。这可是我第一次参加这么高级别的钢琴比赛，我也决定放手一搏，冲击金奖。
从接到决赛邀请函的那一刻开始，我就进入了疯狂练琴模式，一小时、两小时、四小时……直到临近比赛，我每天的练琴时间增加到了八个小时！虽然只有一首参赛曲目，但我要细抠每一个点，大到手指指法，小到音符强弱，都力求做到完美。
在我练琴的日子里，有时也会感到枯燥、无聊，每当我想放弃的时候，脑海里总有一个信念在支撑着自己，我是代表青岛小学生参加全国的总决赛，我一定要将我们青岛小学生的风采完完全全地展示在世人的眼前。坚持，坚持，再坚持，我忽略了练到发麻的双手，无视了坐到酸麻了的腰背，我一次次地突破自己，将参赛曲目弹得越来越棒。
当我来到决赛现场，突然感觉整个世界安静了，耳边只听见我自己“砰、砰、砰”的心跳声。我自信地走上舞台，向评委、观众深深地鞠了一躬，然后完美地演绎了我的参赛曲目。当最后一个音符落下时，观众台上爆出了雷鸣般的掌声，那时我体会到了坚持付出换来了喝彩。最终我获得了金奖，这是在我预料之外，也是在我预料之中的事，当我手里捧着证书和奖杯的时候，我感觉这个世界真的是太美好了！
这次比赛的前前后后将会永远留在我的脑海中，我不仅赢得了奖项，获得了自信，更深刻地体会到，无论做什么事情只要坚持就会收获希望，获得美好的生活。
微让生活更美好六年级
项羽横剑一挥，生命之劲松瞬间枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我看到，那伟然英姿划掠过滴血残阳，乌江悲鸣，苍穹黯然，楚民哭之如父。
也许当他看到营地挂满“汉”的旗帜，当他听见楚国城外响起汉军马蹄之声，他也只能以凋零生命之花捍卫人活于世的至重的尊严。困境中的自我否定，桎梏了英雄雄霸天下的太阳梦；四面楚歌的凄凉，熄灭了男儿曾燃亮过天地的极光。
望向天空，我仿佛看见项羽仰天长笑，战甲瞬时绽放出生命落幕的极光，如同残阳的最后一抹阳光一样，那样灿烂，那样剧烈，但却预示着一条生命，一代绝世英雄的陨灭。但不知他何曾想过，今天的结果，都与他之前那数次的优柔寡断导致的，明明在鸿门宴上，他一个微小的动作，便可以轻而易举要了刘邦的命。他只要一个细微的动作便可改写几千年的历史。
但他没有。
……。
思绪拉回现在，我正坐在山谷中，望着满山遍野的枫叶，不禁觉得有些无聊，相比于这样死气沉沉的场面，天空中飘舞时的枫叶却更为迷人，不禁沮丧得要命。
说来也怪，一丝凉气已经攀着我的脖子了，对面的枫树微微有些晃动——是风！风吗？我扭头开始寻找风的足迹，风呢？我开始疑惑起来，但当我转过头时，朱红色的枫叶布满天空，与那残阳相映成趣，光斑交错，红枫织日……而这一切都源自于一阵清风。
……。
微？
……。
一声掌声，一个大拇指，如同烙印一般定格在我脑海中。
你可能想象不到，我这样一个开朗的男生，小时候竟无比胆小。一次举手，举一下手，仿若天沟那般令我几乎无法超过。
……。
微？
不！微，请不要这样说，这只是外在形式，就像那个拇指，那片叶子，那美好的回忆。
……。
微，不微。
……。
我脑海中不禁闪过那微笑，那拇指，那掌声，那风。每一个“微”，都凝聚着“不微”的真理，所以我想说，那微，让生活更美好。
《__让生活更美好》六年级作文
每个人的成功都是用自己的坚持换来的。当然我也不例外。
今年暑假，我考上了钢琴九级和十级，但会想起自己的经历，便有一种惬意涌上心头。
那是一个炎热的夏天，天气闷热，快把人烤熟了。那时我正在琴行弹琴，我自认为自己练的不错，可以蒙混，殊不知已经被钢琴老师察觉。老师把我训了一顿，我伤心欲绝，慢慢地走回家，看起来已疲惫不堪。我回到家，放下那沉重的书包，这时爸爸回家了，向我打听了事情来龙去脉，跟我笑眯眯地说说：“不要轻言放弃呀，孩子，要学会坚持，只有那样才会取得成功呀。”我听后不禁潸然泪下，从此以后天天努力练琴，终于考上了钢琴九级和十级。
我因坚持而成功的例子还不止一个呢！
记得那是在我刚上六年级的时候，遇到了一位非常非常严厉的老师，那时，哪位老师也一说是什么事都找课代表，而我正是被那位老师选中的人，我当过4年的英语课代表，从来没遇到这么严厉的老师，我刚当课代表是可以说我是他的眼中刺手中钉了。那时，我几乎一天六七次跑办公室，不是送作业，就是训话。当我回到家时，预想着明天我又会被批评什么，回顾这一天我有没有干错什么，可以说真正做到了“吾日三省吾身”。我自己想着想着就忍不住大声哭了起来。但我仍没有辞职，而是坚持了下去。
坚持就是胜利，果然，我在一次期中考试中，我考了老师所教五个班中的领头人。
坚持是一种信念，是一种精神，他更是你迈向成功的阶梯。
诚信让生活更美好作文六年级
诚信它是会伴随我们一生的，它虽然会伴随你左右，但却也很容易从你身边溜走，我为什么说诚信让我的生活更美好呢?下面一起看看吧。
一天我去上奥数课，可走到奥数班门口了，却发现自己忘带水了，我虽然带了五元钱，在那时我的午饭钱。可是我太渴了，没办法只好去隔壁的小卖铺买水了，花了三元钱，老板正在找钱，我一看表，哎呀，上课了，我对老板说老板快一点儿，我上课要晚了。老板随便一早便给我了，还说就在隔壁上课着什么急，我拿过钱后便去上课了。
下课了，我边想两块钱能买什么呢?一边拿出了钱。哇!我大叫起来，因为在我手上的不是两元钱，而是20元钱。此时此刻我面临着很重要的诚信问题，如果把钱还回去，那么今天的午饭可能没着落了，但是不还的话，不仅午饭有了着落，还可以买许多我喜欢的文具啊，一举两得。然而我太饿了。便拿着20元走了，可是每走一步我便觉得好像脱了一块儿1万吨重的大石头，每走一步我便人受着良心的煎熬。
然而我想起了平常妈妈教导我的话，一个人要是把诚信都丢了，连诚信都不要了，然后它就谈不上是人。经过一阵激烈的思考后，我大步流星地跑到小卖部换回了我的两元钱，临走时老板还夸我好孩子呢，我听了心里美滋滋的。
这就是为什么诚信让我的生活更美好，因为诚信，我的良心不会受煎熬，因为诚信我换来了别人的夸奖，因为诚信，我的生活变得更美好了，诚信让我的生活更美好。