我最喜欢的人范文(19篇)

时间:2023-12-01 22:59:36 作者:BW笔侠

写作是一种创造性的表达方式,可以展现个人的思想和情感。以下是一些受到赞誉的优秀作文,对于你的写作提升会有很大帮助。

我最喜欢的

1、在交流分享中了解自己喜欢的动物的相关信息。

2、能按动物的特征或习性进行分类,尝试创编自己喜欢动物的谜语。

3、萌发喜爱动物的情感。

动物图片ppt。

二、自由交流。

1、你最喜欢什么动物?说说喜欢的理由。

2、你知道关于它的有趣的事吗?(幼儿结伴交流,教师巡回指导)。

三、提升经验。

1、教师展示动物图片ppt。

2、请个别幼儿讲述,教师指导,提升谈话经验。

四、尝试分类。

1、引导幼儿根据空中、陆地、水生分类,或根据家养和野生进行分类。

五、互相交流,尝试给自己喜欢的动物编谜语。

学生活泼、可爱,喜欢上品德与生活课,爱动手、动脑和参加一些活动。此次课前我对学生进行了充分的调查,发现有的学生资料准备很好,我就鼓励他在课上大胆向大家汇报。例如:我班的阮业成同学平时学习很费劲,但是这次收集的资料却很好。他收集的是鳄鱼的资料,让他再把资料研究、整理一下在课上向大家汇报。

在课堂上学生们带着满心的欢喜和教师一起展示自己收集的有关动物的资料,丰富了自己对动物的了解。他们乐于把自己收集的信息向大家做一展示和交流,课上畅所欲言。许时彬同学给大家展示了他给小企鹅做的小档案,让其他学生看了一目了然,让同学大饱耳福。学生的表现不禁让我感觉到他们对自己喜欢的事情热情非常高涨,教师在设计活动上就要以兴趣为切入点调动他们的积极性,让他们真正成为课堂的主人。课上为了培养学生认真倾听别人发言的好习惯,我设计了评出你心目中的“动物之星”和“表演之星”的环节。此环节的设计不仅提高了学生的听讲效率,而且还丰富和提升了他们现有的知识。对于二年级的学生来说,他们对收集资料、信息很感兴趣,但是在方法上不是太好。在活动中,我通过对自己收集资料的展示,给学生以方法的指导,让学生学习整理资料的方法和怎样介绍信息。同时,通过参观同学的作品让学生互相学习,取长补短,增强对小动物的喜爱,为下一个活动“可爱的小动物”做铺垫。通过课堂实践,我深深体会到,教学上教师只要认真思考,多下功夫,肯定会取得事半功倍的效果。

活动的不足之处是:一是平日里还要注意培养学生交流、汇报的能力,二是多鼓励更多的学生有展示自己的欲望。

我最喜欢春

我喜欢骄阳似火的夏,我喜欢硕果累累的秋,我还喜欢银装素裹的冬,但我最喜欢的,还是这生机勃勃的春。

春天,小草像使者般从地下钻了出来,花园里、田野里,处处都有它们的踪迹,仰着嫩绿的小脑袋向人们预报着春姑娘的到来。

道路边、池塘边,柳树姑娘也不甘示弱,在柔嫩的秀发上,挂满了绿色的小灯笼,风儿一吹,柳枝随风摇曳,像少女那纤长的秀发,美丽极了。

树下的小花儿你不让我,我不让你,一朵朵努力的开放着,什么颜色都有,红的像火,粉的像霞,白的像雪,正如一条五彩带散在草丛中。呦!那还有朵花苞呢!仿佛一个害羞的小姑娘,躲在花苞里不愿出来哩!

带着清新的空气和春天的芳香,春风赶来了。“吹面不寒杨柳风”不错的,春风就是这么的温暖,使人感受到了一丝丝母爱的味道。

小河也脱下了冬天那厚厚的冰衣裳,流水“叮叮咚咚”的随春风应和着,使人倍感春风与流水的亲切。

我爱春天,爱它的生机勃勃,爱它的诗情画意。

我最喜欢的书

中人物是在笑猫日记中的麻花儿,她是一只幸福的鸭子,她虽然没有美丽的外表,但是她有一颗善良的心,她遇到一点点小事就会感动,所以她的生活充满了幸福。

我被她感动的是件有:麻花儿默默地喜欢上了一只英俊的黑鸭子,她每天都会去看他一眼,这一天便划上了一个圆满地句号。在盛夏的夜晚,她唱着情歌,去看望黑鸭子,可失败了。在笑猫的帮助下,她站在遥控车上,想一只欲翅展飞的天鹅,她终于得到了黑鸭子的心,和他一起游泳还有一件事,麻花儿看见笑猫掉进水里了,便进去救他,她想起了以前有一只腿受伤的小狗拖拖想去她家玩,可那只小狗不会游泳,便一直不能去她家,如今她知道自己能背笑猫,就一定可以背拖拖,她怪自己以前怎么没有试一试呢?这是她的特点,把坏事变成好事。

除了这些事,她还鼓励笑猫去跳荷叶,跳不上就去救他,还帮马小跳他们摘桃子,还不管刮风还是下雨,她都会陪张达的外公玩一种叫套花环的游戏,可以看出她对人生的积极态度。

我喜欢麻花儿,喜欢她对人生没有抱怨,还喜欢她乐于助人的性格。

我最喜欢的人

我喜欢的人有很多,但我最喜欢的要数我的班主任孙老师了。

他从四年级一直教到我五年级。五年级上学期开学不久,我便转到了鹤壁新区。自转走之后,我一直很想念他。还几次做梦和他交谈呢!孙老师中等个儿,一双炯炯有神的大眼睛嵌在脸上,显得很有精神。他写的一手“艺术字”把我吸引住了。现在我虽然很少见他的字,但是,一有空我就会拿出我四年级的报告册和作文本,欣赏他写的字。虽然他写的字没有书法家写的好,但是,出书法家外,他写的书法是无人能比的!

每当我有难题克服不了想放弃的时候,孙老师的那笑容就会出现在我的脑海里。每当我遇见孙老师的时候,他不管有没有是,总会停下来,对我问长问短问我在生活上有没有困难,问我学的知识掌握了没有。有时,我把不会的题目告诉他时,他总是不厌其烦地讲,知道我听懂为止。有时,我问的问题太简单了,他就会微笑着对我说:“你再想想。相信你自己,能行!”

孙老师对我的爱,是无微不至的。我真想对他说:“啊!老师!您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!您,老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱!”

现在,在新的环境中,如果有人问是谁时,我还会毫不犹豫地大声回答:“我以前的班主任孙老师!”

我最喜欢的人

每次过年的时候,总是有人问我:“小晔子,你最喜欢的人是谁?是你爸爸还是你妈妈?”。每次我都首先想起我妈妈,现在我可以毫不犹豫地说:“我妈妈”。

我心中的妈妈,她有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的头发,不胖不瘦的脸蛋,洁白的牙齿,黑黑的眼睫毛,白白的皮肤,看起来非常漂亮。

我妈妈很勤劳,很关心我。夏天5点左右起床,冬天六点钟多一点就起床了。清早就给我做饭,送我上学,妈妈做的饭和菜很普通的,可是,在我的眼里,妈妈做的饭菜很好吃。每次放学回来我就先进厨房,看妈妈做饭菜,总是用手先尝饭菜的味道。妈妈经常告诉我,要想做好吃的饭菜,一定要勤劳,要认真。读书也一样,要像做饭一样专心,我不知道是什么意思,但是每次都是点点头。她很关心我的生活,长这么大了,我记得每天早上都可以吃到一个煮的鸡蛋,每天晚餐都可以吃妈妈亲手做的肉丸,而且每次的味道有点不同。

妈妈对我要求很严格,她经常对我讲:“你爸爸是老师,妈妈也是老师,要是小晔子不听话,爸爸、妈妈心里会是什么样的?。”现在想起来,妈妈讲得最多的就是要我如何做个好小朋友,做个做事认真老实的小朋友。有一次,妈妈检查我作业的时候,有一个数学题目,我是在学校里做的,记得这个题目是班上的一个同学告诉我做出来。但是我告诉妈妈是我做的,妈妈不相信,重做时我又做错了。妈妈问我是为什么?我把原因告诉她以后。她给我说很多的道理,还讲一些诚实的小孩子的故事。我心里很感谢我的妈妈,是她告诉我,从小时候开始如何做一个诚实,认真小朋友。

我妈妈很爱讲卫生,家里的卫生每一个星期她都要打扫两次,用拖把拖得干干净净的。她经常提醒我,自己的房间要自己整理好,不要把垃圾随便放在房间里面。听多了,我也慢慢地开始讲卫生,每次洗脸、漱口、洗脚的时候,我都要认真的洗干净,因为妈妈经常提醒我,这样做可以避免手足口病,身体会健康,不会影响自己的学习。

我妈妈还很多很多的优点,她是,我心里多么希望我以后能成一个像我妈妈这样勤劳、认真、讲卫生、有爱心的人。

2下一页。

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我最喜欢的

她性格活泼、开朗,很爱交往,我们一见就分不开了。那天晚上我们玩了3个小时,还不想回家,可以说是一见如故。现在她跟随爸爸、妈妈转学去了天津,不过每年寒暑假都会回来看我们。

去年夏天,她教会了我们轮滑。这已经是很久的事了,但我依然记得很清楚。有一次,我正扶着墙练习,刘瑞航不知从哪个角落窜出来,把我扑倒了,姐姐赶紧把我们分开,我们继续练习。一周后,姐姐不需要教我们了,我们各自滑各自的。她可真是个好教练呀!

有一次,我看见姐姐也在扶墙练习,走近一看,她正在尝试把腿叉起来倒着滑这种时尚新玩法。我可真佩服她,居然能想出这种玩法。

不知道今年她能不能回来看我们,我可真是好想她呀!

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我最喜欢的

1、在交流分享中了解自己喜欢的动物的相关信息。

2、能按动物的特征或习性进行分类,尝试创编自己喜欢动物的谜语。

3、萌发喜爱动物的情感。

动物图片、ppt。

一、猜谜引出主题,

二、自由交流。

1、你最喜欢什么动物?说说喜欢的理由。

2、你知道关于它的有趣的事吗?(幼儿结伴交流,教师巡回指导)。

三、提升经验。

1、教师展示动物图片ppt。

2、请个别幼儿讲述,教师指导,提升谈话经验。

四、尝试分类。

1、引导幼儿根据空中、陆地、水生分类,或根据家养和野生进行分类。

2、引导幼儿从动物的食性(食肉、食草)、习性(温顺、凶猛)等方面进行分类,也可以按照毛茸茸的动物、皱皱皮的动物来分。

五、互相交流,尝试给自己喜欢的动物编谜语。

我最喜欢的

1、能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。

2、知道书能让我们增长见识,产生喜欢读书的情感。

【活动重点】介绍自己喜欢的图书。

【活动难点】说说阅读的作用。

【活动准备】幼儿每人带一本自己喜欢的图书。

【活动过程】。

1、师生共同介绍喜欢的图书。

“每个人都有自己喜欢的一本书,你最喜欢的是哪一本书呢?为什么?”

(1)教师介绍自己喜欢的一本书,并说出理由。

(2)幼儿自由结伴介绍自己喜欢的一本书。

2、讨论阅读的作用。

“你们读过那么多的书,想想对自己有什么帮助呢?”

(1)幼儿交流阅读的作用。

(2)教师小结阅读的作用:书能让我们增长见识,许多我们不知道、不了解的事情都能在书上找到答案,使人变得聪明起来。

3、交换图书阅读。

幼儿相互交换图书进行阅读,也可向同伴介绍数的大致内容。

我最喜欢秋天

有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢鹅毛大雪的冬天,而我喜欢果实累累的秋天。

秋天到了,金黄的落叶随风摇摆,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。夏天还碧绿的大山在这个季节就变成了金灿灿的。秋风不像夏风那样使人汗流浃背,也不像冬天那样严寒刺骨,而是让人感到凉爽无比。

一阵阵微风吹过,用鼻子一闻,瓜果飘香。记得有一次,我和小伙伴一起到别人家打枣,我拿着一根棍子,小伙伴每人拿一块肉,是为了把他家的狗引开。我把肉一块放到笼子里,狗一步步走到笼子里,我们一关门就把狗关住了。我拿着棍子往树枝上打了几下,红枣就像下雨一样劈里啪啦地落了下来,那家人听到声音就下来察看,我听见脚步声就捡起地上的枣子落荒而逃,心里想:这真是一场有惊无险的逃跑啊!

我喜欢果实累累、天高云淡的秋天,你能告诉我,你最喜欢的是什么季节吗?

我最喜欢的花

从小,我就欣赏梅花。梅花很特别,不是春暖开花,而是在冬天傲雪挺立。

我从小喜欢梅花是有一件事使我喜欢上了它。那天,正是大雪纷飞。我问爸爸:“冬天真的是一片雪白,或者是一朵花也没有的吗?”爸爸回答我说:“不是的,虽然冬天很寒冷,但还有几种植物活着,如:“梅花、松树、竹子,它们被称为岁寒三友。”“真的吗?”我接着说,“原来,花也可以生活在冬天,我真佩服它。”爸爸说:“对啊!我也很喜欢它。让我们更喜欢它的办法就是更喜欢它,对吧?”我说“对。”

从那以后,我总是到网上查找梅花,因为那时,我还没看过梅花一眼,我想查一查梅花的样子、梅花的材料以及关于梅花的作品。我在网上发现了许多篇古代和现代诗人写作关于梅花以及作家写的感人肺腑的一些作品。让我更喜欢梅花了。

梅花,你总是“只把春来报”,不求任何名誉;你只有在“已是悬崖百丈冰”时,才会开放。你的品格是万代流传的。它歌颂着几千年来中华民族许多有气节的人物,它们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。这也正如梅花的品格:旁的花,大抵是春暖才开花,他却不一样,愈是寒冷愈是风欺雪压,花开得愈精神愈秀气。

——梅花。

我最喜欢的花

是蔷薇花。

我们小区里栽种了很多蔷薇花,有直立生长的,也有攀爬到围墙上的,可好看了!一到春末在小区里总能看到粉红色小花和绿叶铺成的花墙,还能问到淡淡的香味,如月季花的味道,有点甜丝丝的.。

蔷薇花一般7-10朵簇生在一起,具芳香,就像蓝天下会散发香味的一朵一朵小白云,你挨着我,我挤着你,她们多开心呀!

通常蔷薇有皮刺的,小叶就像工人师傅用的锯子,很锋利的,你要是不小心被划了一下,马上鲜血就流出来了。所以啊,只可以观赏,不可以摘下来玩哦!

你别看她们小,野蔷薇成熟后的果子还可以做药呢。

听说蔷薇还有很多种其他的颜色,比如:黑色、白色等,希望我也能有机会看到。

蔷薇花,虽然她看起很小,但是团结就是力量,你们看:大风来了,她们依然开的那么欢;大雨来了,她们欢喜地洗个澡;大太阳来了,她们依然在阳光下迎风微笑。就像一群一群勇敢的少女,不因自己的矮小和微不足道而感觉卑微,依然对生活充满了热情。

我喜欢蔷薇的一个特别的原因是我们班也是蔷薇班,可能班主任巩老师希望我们班的小朋友就像蔷薇一样勇敢、坚强、乐观的生活和学习吧!感谢她的美好祝福!

文档为doc格式。

我最喜欢嘟嘟

有一个乖宝宝名叫嘟嘟,今年六岁了,他听话懂事,活泼机灵。乌黑的头发闪闪发亮,淡淡的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛。

一天,爸爸妈妈都要出去办重要的事,让嘟嘟一个人在家里玩,还叮嘱他千万不要给陌生人开门。嘟嘟爽快地答应了。

爸爸妈妈走后,嘟嘟就到卧室里去了。他一会儿认认真真地看漫画书,一会儿津津有味地看动画片,一会儿开开心心地玩玩具……正在他玩得正高兴地时候时,忽然一阵门铃声响起,嘟嘟正想去开门的时候,他想起了妈妈的嘱咐,于是,他问道:“您是谁呀?”门口的人说:“我是你的邻居,我想到你家里玩一会儿。”嘟嘟一听,连忙打开门,一看,果然是他的邻居。

嘟嘟连忙请她进屋,还让她坐在沙发上看一会电视。然后,嘟嘟到厨房里给阿姨倒了一杯热茶。阿姨见了,说:“你真是一个乖孩子!”嘟嘟听了不好意思的笑了。

过了一会儿,阿姨要走了,嘟嘟把阿姨送到门口,礼貌地跟阿姨说再见,然后就进屋了。

差不多下午四点钟时,爸爸妈妈回来了,嘟嘟把事情一五一十地告诉了爸爸妈妈,他们听了,高兴地合不扰嘴,还异口同声地说:“嘟嘟已经长大了,已经变成了一个乖孩子了!”

这就是听话懂事的乖孩子嘟嘟!

我最喜欢的花

我特别喜欢花草,在我家的阳台上养满了各种花,有飘飘洒洒的吊兰,有尊贵大方的君子兰,有生命力旺盛的绿萝、羞羞答答的含羞草等等。而是蟹爪兰。

蟹爪兰属仙人掌科植物,十分耐旱。它的枝叶与别的花不同。它的叶茎是扁平的,上面长有一些锯齿,摸起来很舒服,不扎手,碧绿的茎节好似螃蟹的后腿,蟹爪兰因此而得名。

到了秋天,许多开得惹人喜爱的花都失去往日的风采。特别是在寒冷的冬天,别的花都凋谢了,蟹爪兰却浑身充满了旺盛的生命力,从叶尖冒出针尖大的小花苞。刚长出的花苞像米粒般大小,靠茎的一端是米黄色的,像一个可爱的小娃娃。小花苞一天天长大,呈现出淡粉色,一批一批出现的小花苞挂满了叶尖。一个星期后,花苞开始陆续绽放,毛笔头状的花骨朵,第一层花瓣使劲往上翘,翘着,翘着第二层花瓣绽开了小脸,翘着,翘着第三层花瓣绽开了笑脸,粉红中透着白色,像一只只粉色的蝴蝶在阳光的照耀下闪着绸缎般的光泽。

有人喜欢清香醉人的茉莉,有人喜欢傲雪绽放的梅花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,而我却最喜欢不起眼的蟹爪兰。因为它有吃苦耐劳的优秀品质,就算你十几天不给它浇水,它也不会枯萎、发黄,依然生机勃勃,把寒冷的冬天装扮得春意盎然;因为它具有谦虚的精神,它的花总是朝下开放着,像一个羞答答的小女孩,低着头只顾看着自己的脚尖,从不左顾右盼;因为它有顽强的生命力,如果截下一节叶片,随意埋在土里,过不了多久就会发出新芽。

如果你喜欢在阳光明媚下争春的百花,那你也不要忘记在寒冷冬天里不起眼的蟹爪兰,它是。

我最喜欢的花

我见过许多花,有梅花、菊花、桃花、百合花、水仙花、玫瑰花……但就当属桂花了。

桂花是黄色的,和每一朵花一样,它也是由根、茎、叶、花组成的`。桂花就像一个个小蓝精灵,散发出一股股清香的气息,在花中一下子就可以认出来,格外显眼。它们是一群群地长在树上,每一群都有一簇那么多。桂花盛开时,不说香飘十里,至少前后十几家没有不沉浸在花香里的。桂花只在夏天长出,虽然寿命不长,却可以让你享受到它的清香。

桂花的用途有很多,不仅可以闻,还可以做成饼吃,也可以泡茶喝。还可以治一些病,当药材使用。

桂花象征着友好与吉祥。它有美好的精神与品质,比如说可以让友谊更长久,还有那种朴素的品质,有着农家风情。它适合在风和日丽的情况下健康地成长。

说起桂花,我还和它有过一段事情呢。我上二年级的时候,有一次,我看见一颗树上有几朵桂花,就非常好奇。想知道那是什么,看着它那黄黄的花瓣,还散发出几阵清香,就觉得它是一个好东西,很想得到它。但我不知道该怎么办,于是我绞尽脑汁地冥思苦想,想到了第一个办法爬树,但我又不会爬,我便想起了哥哥。但哥哥说爬不了那么高,于是,我就放弃了这个办法。我又想到了第二个办法,摇下来,于是,我就拼命地摇。当带着清香的桂花像雨一样落下来时,我会说:“下雨了,下雨了。”

在我心中,我觉得最美的一朵花就是桂花。

我最喜欢的冬

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色。我最喜欢那壮丽,灿烂的冬。

同时冬天,南北方却又十分大的差异。

谷歌北方的冬天,一定少不了一样东西——雪。雪洁白无瑕。它轻轻从高空飘落,落到屋顶。大地一片洁白,偶尔会出现一排清晰可见的狗爪印一直延伸到某个静默在雪里的房屋。呦!谁家的梅花开了?调皮的风把这妙不可言的花香吹到了十里以外。大伙儿不约而同的拜访这家,赏梅闻香。凝霜傲雪的梅花果然不负众望,大雪之下还能将鲜红的花儿开得灿烂,雪将其衬托得更美了。路边,几个可爱的孩子小孩子在自家门口堆起两个雪人做“看门人”。瞧瞧这些“看门人”:大大的煤块眼,尖尖的胡萝卜鼻子和长长的木棍手。孩子们高高兴兴的做出它们,他们也不差,时刻站在门口,保护主人安全。

公共啊!美丽的冬天,无论你在南在北,我一直爱你!

我最喜欢的人

是我的奶奶。别人都说自己的妈妈、爸爸好。而我却津津有味地赞扬着我的奶奶。

据我所知,从我刚下地就是我奶奶在抚养我。因此我和奶奶产生了很深的情感。

我小时候身体很弱。我奶奶宁愿自己少吃点少穿点。也不让我饿着、冻着。那时候,我的家境不是那么地富裕,我的爸爸、妈妈也不拿钱给我们用。我奶奶只有卖粮食的钱来维持生活,现在想起来我都会情不自禁地掉眼泪。

我和奶奶相依为命都有十三年了。我和我的爸爸,妈妈的关系根本连陌生人都不如,我和奶奶之间也有许多矛盾。

记得有一次我才10岁,我正在上五年级。我们同学叫我去他们家玩。当时虽然很犹豫不决,但是我还答应了。下午我没有经过奶奶的同意就走了,第二天我放学回家正准备写作业时。奶奶突然拿起一根大拇指那么粗的棍子来打我。其实,我知道奶奶打在我身上疼在她心里。后来,听邻居说,那天晚上奶奶一直在找我根本没有睡觉。听了这句话,我鼻子突然酸了一下。我猛地冲回了家,大声说道:奶奶,我知道错了,我以后一定好好不再惹你生气。奶奶哭了,她眼里似乎还有一丝丝希望,我和奶奶拥抱在一起。

奶奶你在我心中永远是最美的,我发誓一定会让你过上清闲、无忧无虑的日子。

奶奶,谢谢你,如果没有你就没有今天的我。如果没有你,我可能已经被父母遗弃到另一个角落了吧!

奶奶,我永远爱你。

我最喜欢的花

一个嫰黄的小花蕊,一层一层叠起来的一尘不染的洁白花瓣,就成了一朵散发着淡淡清香的白莲。

六月,正值炎炎夏日。这时一朵又一朵的白莲从水里钻出来,夹杂在碧渌的莲叶中间,显得很明显。有的白莲还是没展开,白色的花骨朵还带着淡淡的渌色,有的莲花才展开两三片花瓣,像位娇滴滴的少女,有的莲花全舒展开了花瓣,大方的展示着自己的美。站在岸上观花的人都被白莲发出的香味迷得久久不想离去。

我喜欢白莲,并不是因为它的美丽和清香,而是因为它的品质,谁能想到,如此洁白的莲花,它的根竟然生长在肮脏的淤泥里!它那出淤泥而不染的品格更让人敬佩。

莲花,不但有动人的容颜,更拥有高尚的品质。是我最喜欢的花,更是我永远学习的好榜样。

我最喜欢游泳

了,因为他属于运动类的,所以我喜欢游泳。

记得我刚学游泳那时候,爸爸把我放在椅子上,叫我趴着,爸爸就拉着我的腿动来动去,这时我对游泳产生了兴趣。后来,我慢慢的学会了动作,爸爸又教我在水里要用最呼吸,后来我也是慢慢的学会了,爸爸而是连续两天都在教我游泳,只用了两天的时间我就学会了,这我也要感谢爸爸,在这里我想对爸爸说:“爸爸,谢谢你。这句话我打算想跟你说的,但是一直没跟你说。”那时爸爸看我学会了,一天比一天进步很高兴,但是却不正确,爸爸一心想培养我的游泳兴趣和动作所以,爸爸给我报名了培训班,我可高兴啦!我的游泳老师是刘老师,她非常有经验的每个动作都教的非常仔细,12节课已经上完了,我要跟游泳培训班说再见了。现在我的游泳基础特别高,再也不用爸爸教我了,每当爸爸带我游泳的时候,我都要每个泳,游10遍,但是我却很喜欢这样子的锻炼模式。

游泳带给我无穷的乐趣,给我带来了健康和快乐,游泳还给我带了享受的感觉,在水里自由自在的,就像一条鱼在水里游来游去的,我最喜欢的运动项目-游泳。

我最喜欢的事

每个人都有自己最喜欢的一件事,而我最喜欢做的一件事就是玩电脑了。

有一次,我兴冲冲地打开电脑,我先上了qq,然后,我打开空间里的游戏,津津有味的玩了起来。此时此刻,外界的一切事情都与我无关,我全身心地投入到有趣的游戏中,我过五关斩六将赢了一局又一局。时间过得可真快啊,如一支离了弦的箭一般,很快就到了吃午饭的时间了。妈妈做好了饭菜,喊道:“王光耀,吃饭了!”我答应了一声:“哦!”但我还是不愿离开。“吃饭了!”妈妈又喊道。我又喊道:“哦!”“吃饭了!”“哦!”我目光依然寸步不离电脑。等到我饿地肚子“咕咕”叫个不停的时候,才依依不舍地离开电脑:“妈,饭做好了没?”妈妈说:“饭早被我们吃光了!我喊了你好几次了,你都不来吃!”我听了,弄得哭笑不得。

还有一次,我在电脑上和同学聊天,不知不觉已经很晚了,妈妈给我倒了一杯水,我端着杯子,目不转睛地盯着电脑,“咳、咳、咳!呛死我了!”原来我把水倒进了鼻子里。弄得我好半天才缓过神来。

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