通过写心得体会可以让我们更好地汲取经验教训,提高自己的解决问题和应对挑战的能力。接下来,小编将分享一些关于心得体会的范文,希望能给大家一些启示和帮助。
考研心理学考试计划
1.下面哪一个不属于传统的智力理论?()。
a.斯滕伯格的成功智力理论b.斯皮尔曼的二因素论。
c.瑟斯顿的群因素轮d.吉尔福特的智力三维结构模型。
2.用“1”代表语文,当完成语文推理时,用g+s1来表示这个过程的智力使用状况,这是哪一个智力理论的观点()。
a.群因素论b.流体、晶体智力理论c.智力三维结构模式d.二因素论。
3.智力三维结构模型中的三个维度是()。
a.流体、晶体、固体。
b.操作、内容、产物。
c.普遍、一般、特殊。
d.记忆、思维、评价。
4.流体智力与晶体智力的理论是由提出来的?()。
a.瑟斯顿b.吉尔福特c.加德纳d.卡特尔。
5.下面哪一种是晶体智力()。
a.记性超强b.反应敏捷c.博学多才d.思维敏锐。
6.关于流体智力和晶体智力发展趋势,说法正确的是()。
a.随着年龄增长,流体智力越来越高。
b.随着年龄增长,晶体智力越来越高。
c.年纪越轻,流体智力越低。
d.流体智力、晶体智力都与年龄无必然关系。
7.“老谋深算”指的是()。
a.晶体智力b.流体智力c.普遍智力d.特殊智力。
8.当今流行的iq测验是影响的结果。()。
a.多元智力理论b.成功智力理论c.传统智力理论d.三元智力理论。
9.多元智力理论是由提出来的。()。
a.斯特伯格b.加涅c.吉尔福特d.加德纳。
10.多元智力理论中不包括的是以下哪种智力?()。
a.语言b.匹配c.人际关系d.音乐。
11.成功智力理论是由提出的?()。
a.斯皮尔伯格b.斯滕伯格c.加德纳d.麦克利兰。
12.下面哪一个是“问题解决”?()。
a.回忆一个人的名字b.幻想自己是“灰姑娘”
c.用一个词来造句d.荡秋千。
13.如果问题的解决只有一种固定的程序,看你能不能找到,这种解决问题的途径属于()。
a.爬山法b.类比法c.启发式d.算法式。
14.关于动机强度与问题解决效率的关系,表述正确的是()。
a.动机水平越高,问题解决效率也越好。
b.动机水平越高,问题解决效率越差。
c.动机水平适中,问题解决效率最好。
d.动机水平与问题解决效率无必然关系。
15.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。
a.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决。
b.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响。
c.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系。
d.“心理眩惑”有助于问题解决。
16.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。
a.思维定势b.原型启发c.功能固着d.酝酿效应。
17.从蒲公英的轻轻飘飞受到启发发明出降落伞,这是()。
a.原型启发b.酝酿效应c.近因效应d.宽大效应。
18.以下属于酝酿效应的例子的是()。
a.看到鸟飞,发明了风筝。
b.想了好久的都想不出办法干脆不想了,结果过一会突然有了解答。
c.看到别人的办法不错也跟着用。
d.换一个角度去思考问题。
19.下面几种事物不属于创造性作品的是()。
a.《共产党宣言》b.《四书集注》。
c.《哈里波特》中文译文d.《金刚经》原文手抄稿。
20.创造性的基本结构中不包括()。
a.创造性人格b.创造性思维。
c.创造性意识d.创造性勇气。
21.在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”,以下不属于这种方法的是()。
a.百家争鸣b.自由辩论c.抢答d.“胡说八道”
22.把某一学科的方法、理论运用到另一学科,这种培养创造性的方法叫做()。
a.类比模拟法b.设问探究法c.移植法d.列举法。
二、简答题。
1.简单评价多元智力理论及其意义。
2.影响问题解决的因素有哪些?
3.如何培养问题解决的能力?
4.简单介绍什么是创造性?创造性的基本结构是什么?
1.a2.d3.b4.d5.c(解析:晶体智力是指后天习得的,宇文化、经验积累有关的)。
6.b7.a8.c9.d10.b。
11.b12.c(解析:问题解决是要有目标的,在头脑内进行的而不是外显的,是一个复杂的心理运算过程,是个人化的。a不是心理运算只是简单的回忆,b是无目的的;d是外显的技能)。
13.d14.c15.a16.c17.a18.b19.d(解析:只能说《金刚经》是创造性作品,照着原文朝一般的版本不算创造,只是一种复制)。
20.d21.c(解析:抢答属于一种头脑体操法,凭直觉思维)22.c。
二、简答题。
1.简单评价多元智力理论及其意义。
答:多元智力理论是由美国哈佛大学教育学院教授霍华德.加德纳提出的,他认为智力由七种(后来发展为九种)独立成分或模块构成,分别是:语言的、逻辑一数学的、音乐的、空间的、身体一运动的、人际关系的、反省的、(自然主义者、精神性/存在主义的)。加德纳强调,这九种都是各自独立的、不同类型的智力,而不是同一种智力的不同成分,每一种智力代表了以大脑为基础的一个能力的模块,这也是加德纳和传统智力理论的一个根本区别。
加德纳和传统智力理论的另一个根本区别是方法学上的不同。传统智力理论从因素分析出发,而加德纳受生物制约观思潮影响,依靠了大量神经生理学证据。他搜索了与智力相关的各门学科的文献(含实验数据),特别是对神童、天才、脑损伤病人、白痴学者等的研究,采用他所谓的“主观因素分析”的方法,列举了确定上述九种智力模块的八条标准。
虽然强调每一种智力都有它的生物学来源,但加德纳并未否认文化历史的作用。他认为智力的前提是在特定社会文化情境中有用和重要,不同的文化和历史时代重视不同的智力类型,因此他并不否认教育的作用。但是,他抨击了现代教育,他认为由于iq测验仅仅测量语言和数学这两类智力,以这种狭隘的标准对儿童分类,严重地伤害了许多在其他方面智力优秀的孩子,使他们未能得到应有的重视和适当的教育。他主张开发能够评估所有智力类型的测量手段,尽早对儿童进行多元智力评估,以便发现儿童的各种智力潜能并进行教育开发。
总之,加德纳智力理论的创新在于突破了传统的智力范畴,提出了多维智力的理念,并相应引发了人们对教育、人才、智力开发、教育评价的思考;另外,既注重神经生理学证据,又不忽视社会文化作用,也使得其理论更具说服力。因此,其理论在世界范围内对教育理论和教育实践都有极大的影响力。
2.影响问题解决的因素有哪些?
答:影响问题解决的因素归纳起来有以下几个方面:
(一)有关的知识经验。
有关的知识经验是影响问题解决的个人因素,如果个体有与问题相关的背景知识,则可以促进问题的表征和解答,只有依据有关的知识才能为问题的解决确定方向、选择途径和方法。
(二)个体的智能与动机。
1.智能。
个体的智力水平是影响问题解决的极重要的因素。因为智力中的推理能力、理解力、记忆力、信息加工能力和分析能力等成分都影响着问题解决,也影响到问题解决的方法。
2.动机。
动机是促使人问题解决的动力因素,对问题解决的思维活动有重要影响。动机的性质和动机的强度会影响问题解决的进程。就动机的性质来说,如果一个人的动机越积极,越有社会价值,它对人的活动的推动力就越大。就动机的强度来说,心理学家的研究表明,适中的动机强度最有利于问题的解决。
(三)问题情境与表征方式。
1.问题情境。
问题情境是指呈现问题的客观情境(刺激模式)。问题情境对问题的解决有重要的影响。
(1)情境中物体和事物的空间排列不同,会影响问题的解决。一般说来,解决某一问题所必需的物体比较靠近,都在人的视野之中,问题就容易解决,反之则困难。
(2)问题情境中的刺激模式与个人的知识结构越接近,问题就越容易解决。
(3)问题情境中所包含的物件或事实太少或太多都不利于问题的解决。太少可能遗漏事实,太多则会产生干扰。
2.表征方式。
问题表征是问题解决的一个中心环节,它说明问题在头脑中是如何表现的。问题表征反映着对于问题的理解程度,涉及到在问题情境中如何抽取有关信息,包括目标是什么、目标和当前状态的关系,可能运用的算子有哪些等。问题表征不同,就会产生不同的解决方案,它直接影响问题解决。如果不能恰当地进行问题表征,在一个错误的问题空间搜索,就会导致问题解决的失败。
(四)思维定势与功能固着。
1.思维定势。
定势是指由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。它在思维活动中表现为一种易于以习用的方式解决问题的倾向。定势在问题解决中有积极作用,也有消极影响。当问题情境不变时,定势对问题的解决有积极的作用,有利于问题的解决;当问题情境发生了变化,定势对问题的解决有消极影响,不利于问题的解决。
2.功能固着。
功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。这是人们长期以来形成的对某些事物的功能或用途的固定看法。例如,对于电吹风,一般人只认为它是吹头用的,其实它还有多种功能,可以做衣服、墨迹等的烘干器;砖,它的主要功能是用来建筑,然而我们还可以用它来当武器、坐凳等。功能固着影响人的思维,不利于新假设的提出和问题的解决。
(五)原型启发与酝酿效应。
1.原型启发。
原型启发是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。例如,人类受到飞鸟和鱼的启发发明了飞机和轮船,由蒲公英轻飘飘随风飞行的启发制成降落伞。
2.酝酿效应。
当一个人长期致力于某一问题解决而又百思不得其解的时候,如果他对这个问题的思考暂时停下来去做别的事情,几小时、几天或几周之后,他可能会忽然想到解决的办法这就是酝酿效应。
3.如何培养问题解决的能力?
答:(一)充分利用已有经验,形成知识结构的体系。
扎实的专业知识、良好的知识结构是有效解决特定领域问题的最重要条件之一。因此,培养学生问题解决的能力首先要促使学生尽快熟练掌握专业知识,完善学生的知识结构。在知识传授中,不仅要重视陈述性知识的讲解,更重要的是要重视程序性知识的学习。程序性知识对提高学生问题解决能力起着非常重要的作用。在告诉学生“是什么”的同时,关键要教会学生“为什么”和“怎样做”,使他们获得大量牢固的“如果――那么”的产生式系统。
(二)分析问题的构成,把握问题解决规律。
问题解决需要一个过程,掌握问题解决的基本程序有利于问题解决。在教学中教给学生一些通用的问题解决的方法和思维策略,会有效提高他们问题解决的能力。
(三)开展研究性学习,发挥学生的主动性。
在教学活动中,教师应注意训练学生发现问题的能力,引导学生进行研究性学习,对问题展开全面分析,并使他们搞清问题的来龙去脉及与其他知识点的联系,以达到深刻地识别问题的目的。通过这种学生的自主探究,使学生的积极主动性在问题解决中得以发挥。
(四)教授问题解决策略,灵活变换问题。
帮助学生习得多种解决问题的策略,是培养学生问题题解决能力的有效方式,其中启发式策略最能有效地提高解决问题的效率,因为一般的启发式策略能适用于较广的范围和领域,并可以转化为具体学科的思维方法。经常采用的启发式策略主要有:手段――目的分析法、逆推法、联想法、简化计划法等等。
(五)允许学生大胆猜想,鼓励实践验证。
教师应让学生了解习惯定势、功能固着、酝酿效应等对学生问题解决有什么影响,发挥这些因素的积极作用和克服其阻碍作用的有效策略等。让学生打开思路,从多种角度提出问题解决的策略,并鼓励学生进行积极的尝试和实验,在实践中验证自己的猜想。
4.简单介绍什么是创造性?创造性的基本结构是什么?
答:(一)什么是创造性。
创造性一词通常有两种理解。其一,指在问题情境中超越已有经验,突破习惯的限制,形成崭新产品的心理过程;其二,指不受成规限制,能灵活运用知识、经验解决问题的超常能力。这两种理解的共同之点是把创造性视为一种解决问题的心理活动,不同之点是前者视创造性为一种思维过程,后者则视之为一种思维能力。因此,心理学上对创造性的研究也分成了各有侧重的两个方面,一是侧重研究创造性思维,旨在了解创造是个怎样的过程;一是侧重研究创造力,旨在了解创造究竟包含哪些能力。
目前,心理学上比较一致的看法,是把创造性定义为:根据一定的目的和任务,运用一切已知信息,开展能动思维活动,产生出某种新颖、独特、具有社会或个人价值的产品的品质。这里的“产品”,当然包括思想的及物质的两个方面,它既可以是一种新概念、新设想、新理论,也可以是一项新技术、新工艺、新产品。
(二)创造性的基本结构。
根据创造性的内容,创造性的基本结构可以说包含了以下几个方面:创造意识、创造人格、创造性思维、创造方法。
创造意识就是指一个人想不想创造,这不仅会影响到他的创造动机的强弱,而且会影响到他的创造能力的发挥。
创造人格,包括强烈的创造动机、浓厚的创造兴趣、积极的创造情绪和坚强的创造意志,使之成为一个具有高创造性的人。
创造性思维训练,主要包括思维的流畅性、变通性、独特性和辩证性训练等。
创造方法是指人们在创造活动过程中运用创造的具体思维方法和创造技能,创造方法的训练可以诱发个体的潜在创造性。目前人们常用的创造方法有类比模拟法、聚焦发明法、设问探究法、列举法、移植法、逆向求索法等。
4.2018考研政治练习题及答案。
5.考研政治单项选择练习题。
6.考研教育学考研经典练习题。
文档为doc格式。
考研心得
回想起走过的近一年的考研的日子,虽然辛苦,但也很快乐,自己每天都在进步,每天都在成长,日子过得很充实。我报考的是武汉大学情报学专业,功夫不负有心人,一份耕耘一份收获,我的初试成绩为417分,政治74分,英语69分,数学150分,专业课124分。想写下走过这段特殊日子的感受以及考研的一些心得体会,希望能给考研的人提供参考。
考研备战经历我终生难忘,这段经历已经深深地烙在我的心里。还记得在学校图书馆通宵排队去占座的情景;还记得每天晚上十点半拖着疲惫的身体回寝室的场景;更记得在教室上海天考研辅导班时,老师高水平的授课、大家认真听课的情景。这段经历将成为我人生宝贵的`财富,不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格,更重要的是它教给我一个人生哲理:坚持踏实成功。
我是从大三下学期开学的时候开始准备考试的,报了海天的政英数三科全程,一直将自己的复习和辅导班的授课综合在一起。一路经历了自己的三轮复习和海天的春季班、暑期强化班、模考班、点睛班、冲刺班。上辅导班,有老师的点拨,大大提高了我的学习效率和优化了我的学习效果。取得高分,除了我自己的努力,踏实的学习,辅导班也起到了很大的作用。
我英语的基础还可以,六级565分。当时参加英语辅导班,是想在考研时取得更高分,但更重要的是想提高自己的英语水平,为以后的学习、工作打下坚实的基础。宫东风老师,授课幽默风趣、认真负责,不仅教我们英语,还教我们做人的道理,常叫我们“孩子”,感觉很亲切。宫老师讲解独特,能一针见血的剖析考研英语,让我们真正明白考研英语究竟考的是什么。我尤其喜欢上宫老师的阅读课,老师会教我们一些做阅读的方法,非常详细地讲解每道考题,总结试题常设置的一些陷阱。宫老师的《作文100题》也非常好,能让我们在短时间内提高作文成绩,里面的一些英语表达很地道,每篇文章的逻辑性很强,适合为考研而背诵。
政治方面,我高中时是理科生,一直不太会学习政治课程,我很担心我的政治。听取上一届学姐学长的建议,我决定跟着海天考研任汝芬团队学习。政治是暑假上考研强化班时,才跟着老师看第一遍《序列一》的。一个星期左右的集中强化之后,我对那些知识点有了初步的理解,这样跟着老师看书,效率很高。而且老师会点出重点,这样以后我们看书就有了重点,不再像丈二和尚摸不着头脑,没有任何方向感了。之后,做了《序列二》,进一步理解考点,练习题很接近真题,是老师们精心编写的,是一本很好的习题集。后期,跟着老师学习了《序列三》,这本书明确了各个部分的核心知识点,最重要的是它给出了,各个板块的知识框架,方便理解记忆。一旦我们脑中有了各个板块的知识框架,在做多选题和大题时,就不容易漏选,不容易遗漏知识点。冲刺阶段的《序列四》和《28天28题》,老师查漏补缺,帮大家做最后的预测,起到了画龙点睛的作用。最后,我将《28天28题》看了三遍,在政治考试过程中,论述题答得比较轻松。所以到最后,考研政治并没有成为我考研路上的拦路虎。
数学是复习时花的时间最多的一门课程,在这里,我想多谈谈我的感受。我数学考的是数三,相对来说比较容易,考高数,线性代数,概率论与数理统计三门课程。我的数学复习过程如下:春季辅导班上,老师向我们介绍考研数学,然后向大家交代一年的上课计划并给出一年的复习规划。我根据老师的规划,制定了自己的学习计划。这让我在后期的学习过程中能做到心中有数,稳步前进。进入复习之后,首先,我认真看了一遍教材,主要是把已经遗忘的知识重新拾起来,这个过程大概花了两个月。然后看了一本复习全书,复习全书里面会对书上的知识点有进一步的讲解,明确考点,还有很多经典例题,这样夯实了我的基础。暑假就参加了强化班,这个时候老师会疏通每章的知识点,然后讲解例题,很多细节以及考研出题可能设置的陷阱都点得很透彻。在这十几天的集中强化之后,我发现我不仅在短时间里又复习了一遍考点,而且整个脑子里有了基本的知识框架,这段时间进步比较大。之后又将复习全书和强化班教材看了一遍,主要是消化吸收一些知识点和做题方法,总结自己薄弱的知识点和易错题。在这之后差不多到了十一月份,开始做真题和模拟题了,模拟题是海天考研的老师精心编写的,考试时还出现了类似的题。我做完之后都要认真的总结,包括自己在时间把握方面以及书写方面。考前半个月又将书快速的看了一遍,以查漏补缺并看看自己总结的题。在模考班、点睛班、冲刺班上,老师会给出可能出现的新题型以及证明题的准备并交代考试事项,让我们信心满满地赴考。
我数学考了150分,意料之外,也是情理之中。总之,我认为数学复习以下三点很重要:(1)、重视基础,考题是以基础题为主,不必钻研太难的题(2)、善于总结,总结自己做错的题,避免再次犯错(3)、贵在坚持,坚持踏踏实实的复习。
最后,希望大家在努力复习的同时,不要忘了重视学习的效率,有时,有人点拨你一下,会起到事半功倍的效果。同时要注意身体,身体是革命的本钱,考研也是体力的较量。祝大家考研成功,祝大家梦想成真。
考研考试心得
当然,我很乐意分享一份考研心得。以下是一份可能适用于大多数人的考研心得:
1.____长期准备:____考研备考是一个长期的过程,需要持续的努力和耐心。不要期待在考试前一晚突击一下就能取得好成绩。持续的学习和积累是成功的关键。
2.____计划和时间管理:____制定一个详细的复习计划,并合理分配时间。这可以帮助你更好地管理你的时间和资源,确保你在每个主题上都有足够的时间。
3.____建立学习计划:____制定一个详细的学习计划,包括每天需要学习的主题,以及每周和每月的目标。这可以帮助你更好地管理你的时间和资源,确保你在每个主题上都有足够的时间。
4.____多样化学习策略:____学习不仅仅是记忆。理解,分析和解决问题同样重要。尝试使用不同的学习策略,如阅读,听课,做题,讨论等。
5.____练习和模拟考试:____练习和模拟考试是准备考试的关键。这可以帮助你了解考试的形式和难度,并帮助你提高你的答题技巧。
6.____保持健康:____保持健康和良好的身体状态是成功的关键。考研需要大量的脑力和体力,因此保持良好的饮食,睡眠和运动习惯至关重要。
7.____相信自己:____最后,要相信自己。尽管复习会面临许多挑战,但是最重要的是要坚持下去。相信自己,相信你的努力会得到回报。
每个人的学习经历都是独一无二的,因此,以上建议仅供参考,找到适合自己的学习方法才是最重要的。
考研考试心得
随着人生的丰富多彩,我们每个人都有可能站在人生十字路口,选择一条独特的成长道路。对我而言,这个选择就是考研。在这篇文章中,我想分享我的考研之路,希望能给正在考研或者有志于考研的朋友们一些启发。
首先,确定目标,规划路线。在考研前,我首先确定了自己的目标院校和专业。我选择了一所我非常向往的高校,并明确了我想要深入学习的专业方向。有了明确的目标,我制定了详细的复习计划,包括时间安排、内容分配等。
其次,寻找学习资源,进行系统复习。我开始寻找各种学习资料,包括考研教材、辅导书、历年真题等。同时,我也通过线上课程和面授辅导等方式,进行系统性的复习。
在此过程中,我认识到自己的弱点和不足,因此,我通过参加模拟考试等方式,不断找出自己的知识短板,有针对性地进行学习和复习。同时,我也尝试找到适合自己的学习方法和技巧,比如重点记忆、归纳总结等。
接下来,保持积极心态,调整学习状态。考研过程是艰辛的,很容易陷入焦虑和挫败感。这时候,我通过积极的心理建设,调整学习状态,保持积极的心态。我告诉自己,只要坚持下去,就一定能够取得成功。
最后,要重视模拟考试,从模拟考试中找出自己的不足和短板。在考研前,我参加了多次模拟考试,通过这些考试,我找到了自己的知识短板,有针对性地进行复习和巩固。
回顾我的考研之路,我深刻地认识到,考研不仅是一场知识和能力的较量,更是一场心态和毅力的挑战。考研过程中,我收获的不仅仅是知识和技能,更是一种坚韧和毅力。
考研心得
翻开昨日的日记,考研的味道依旧那样熟悉,飘逸着快乐和辛酸,写满了充实和感动,更散发着追寻梦想的执着和喜悦!感谢那段弥足珍贵的经历,感谢我的学校、老师和同学。现在我想把一些个人的考研经验分享给大家,希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹!首先,决定是否考研。一定要有自己清晰的目标,不是盲目的跟风,不是逃避的借口,而是给自己精确的定位和足够开始的理由,考研不是一劳永逸的开始,也不是投机取巧的幸运,明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研,曾经也不停地追问自己:为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了,自己应该如何选择?后来,我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流,再结合自己的职业规划做了清晰的总结,这样,仰望着星空,也感觉到了脚踏实地,选择了远方,便能只顾风雨兼程!
其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异。我只想说的是:在暑假复习的时候,一定要定好学校,因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行,收集资料也是学习的一种能力。
在定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。然后就是加入一些复习群或者所考学校专业的论坛,在这里,你能结交到志同道合的人和找到很多复习的资料和经验。
再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要,心态上,要知道考研是一次持久战,如果把考研比作成长跑,我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始,但是骄傲的心理会拉下前进的步伐,有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃,也有些人在弯道的时候,摔倒的一塌糊涂。诚然,考研是一个痛苦的过程,很少有人说考研是快乐的,既然本身就是痛苦的,就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾,要对自己说我要努力,不停的努力,天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候,不妨提醒自己“天将降大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人,而且一开始便竭尽全力的奔跑,在暑假下来的时候,我感觉到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降,后来我坚持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的时候,我也不是随意的奔跑,我把最外圈的跑道作为起点,最内圈的跑道作为终点,在跑步的时候,不时的和考研复习结合起来,从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样,身体素质加强了,心理素质也提了上去。
随后,说到复习方法,我不想侃侃而谈,我只想说几个字,计划+行动+总结=效率,这是自己总结最深的学习方法,我会有自己很清晰的复习计划,从总体再具体到每天、每个小时,我都会列在自己的笔记本上,并且在复习的过程中不断地调整和总结,每天按时完成任务之后,我便会适当的放松自己,比如给自己画一个微笑,听一下音乐,喝一杯茶„„对了,想重点提一下总结,很多人认为心里知道就行了,或者不愿意花时间,我觉得这样会得不偿失,有时候方向比努力更重要,少走弯道,从总结开始!当然,复习方法是找到适合自己的才是最好的!我以前也听过很多师兄师姐说过考研方法,不尽一样,但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮助。
最后谈一下辅导班,我觉得这些都应该根据自己的能力和精力来把握!有自己的主见,不要轻信别人的结论,非常有用或者一点用都没有之类的话,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的,千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道,考研,很多时候要靠自己走过来!落笔之际,将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。任何事,只有用心对待,努力去做,坚持到底,终会有所收获!以上这些便是我对自己考研的一些总结,希望能帮到真正需要帮助的人。但许多东西只有自己经历后才能悟出其中的道理,所以每个人应该根据自己的情况找出适合自己的方法和计划。我相信只要你功夫做到了,该准备的都准备好了,成功不会离你太远的,总之主观的努力与坚持是最重要的。
人生有很多值得我们永远回忆和珍藏的东西,逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经历一件事,我们就比原来变得更加成熟。
慢慢的,手开始合上了考研的日记,心,暖暖地收藏起这份美好的岁月!
2016考研心得体会二:命轨迹中一段无法抹去的铿锵岁月。
不少人说考研是痛苦的,很少有人说考研是快乐的。然而,无论是痛苦还是快乐,经历过的人都会把曾经的苦与乐看成是自己走向成熟的一段经历,一种克服人生困境的能力和一笔无形的宝贵财富。一路走来,学会了承受和容忍,也学会了坚强与坚持。多年以后,可能时光不在,但是记忆犹新。或许某一天,当闲暇追忆往事时,我依然会为选择考研而感觉亢奋与喜悦。因为那是一段为梦想而奋斗的日子,是人生美好的东西,值得珍惜。所以,感谢考研!
现在我很想把考研过程中的一些经验和感受与大家一起分享,说不上什么建议,就算是和大家一起学习切磋吧。希望我所讲的对大家能有所帮助。
首先,决定是否考研。考研,应该是你许多选择中的一个,所以应该是你经过慎重考虑后才做出的决定。如果你只是觉得工作不好找,或者同学都考研,所以就顺应潮流,我觉得这样坚持下去的动力不大,故而成功的希望也不大;虽说研究生院校是在扩招,但并不是很多,而且扩招的都不是太好的学校。如果说你考研是为了更好的发展自己,把它作为你人生的一种跳板,或者说考研是为了实现你更远大的梦想等等,总之,要有明确的目标。这样,才会有动力去克服困难并战胜困难,有毅力把考研坚持到底。当然,只要做出了决定,就要为之努力并且不要轻易放弃。
其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异吧。
定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。
再次,如何复习。对于英语,我想是许多人考研最怕的,每年很多考研的学生都是因为英语不过线而被挡在了心仪的学校之外。但我觉得英语是最好复习的,只要肯花时间努力复习,还是可以取得高分的。考研英语和四六级考试的思路并不相同,四六级考试不理想的同学不用担心,只要平时复习时抓住基础,花上时间和心思,最后成绩一定不会差很多。相反,一些英语四、六级成绩很好的同学,考研结果却是英语受限。所以说,没有什么绝对的好与坏,只要努力,就会有收获。对于报班的问题是众说纷纭,有人说有用,有人说没用,我没有太多的发言权,毕竟自己没报嘛,我自己觉得英语自己好好努力就是了。其实学习的重点还是靠自己在日常学习的积累,尤其是英语学习讲求一种语感。我们可能都有这样的体会,如果几天不看英语的话就会很生。所以英语学习要做到持之以恒。复习英语,首先要把词汇这一基础打牢,我当时在复习的第一阶段,也就是3到6月份,英语主攻的就是词汇,期间穿插做了点阅读。英语的学习应该是属于积累型,如果你的英语基础不是很好,那么你应该从很早就开始准备了,至少在前期应该把单词好好背一下。但许多时候单纯的拿着一本单词书看,好像并没有什么太好的效果,所以建议你在同时多看一些英文杂志或报纸,这些东西对你们很有帮助,看到陌生的单词可以即时记住,而且对你们的阅读也很有帮助。第二阶段也就是7到9月份暑假期间,就主攻阅读辅以词汇,期间看一些英文杂志。当然英语复习中要重点把握真题在考前的三个月里,我每四天透析一套真题,以真题的阅读为基点,带动翻译,完形填空,单词记忆等等。比如,一篇阅读,你可以先做,然后纠正错误,研究出题人的思路,接着翻译,遇到不会的单词猜猜它的意思,最后对照后面的翻译,看自己哪里不好,在第二天晨读的时候,熟练朗读,有些好的文章你也可以背诵,培养语感。至于作文,考前三个月我坚持每个礼拜写两篇,精心批改,可以找英语水平较高的人帮忙。要练习用英语的思维写作。英语中阅读和写作是绝对重点,不能大意。最后,在考前的一个来月又做了几套模拟题,当然期中并没有把其他东西扔掉,只是侧重点不同而已。但是,应该说近几年的英语大家的反应都是比较难,其实难也就难在阅读上,它考察的不仅仅是你做题的能力,还有你知识的全面性,所以要拓宽的自己的知识面,所以希望你们对英语应该提早做准备。
考研考试心得
我是一名即将大学毕业的学生,在过去的几年里,我一直积极参与考研备考,并最终取得了一些经验教训。在这里,我将分享一些我在考研备考过程中的心得,希望能给正在备考的你一些启示。
考研备考是一项需要长期准备的任务,需要我们全身心投入。在这个过程中,我深刻地体会到了“台上三分钟,台下十年功”这句话的含义。为了在考研中取得好成绩,我们需要提前规划,充分准备,不断积累知识和技能。
在备考过程中,我采取了一些具体的策略。首先,我制定了详细的学习计划,将每天的学习任务安排得井井有条。其次,我注重提高学习效率,采用多种方法,如番茄工作法、背诵技巧等。此外,我积极参加模拟考试,找出自己的不足之处,并及时调整备考策略。
通过备考过程,我也遇到了一些困难和挑战。其中最大的问题是时间管理,如何在紧张的时间安排下高效学习是一个难题。为了解决这个问题,我采取了制定详细学习计划、合理分配时间等方法。此外,焦虑和压力也是备考过程中需要克服的问题,我通过运动、冥想等方式来缓解压力和焦虑。
从考研的结果来看,我的努力得到了回报。我成功地通过了考试,取得了不错的成绩。这次经历让我深刻地认识到,只有付出足够的努力和时间,才能取得好的成绩。同时,我也学到了很多宝贵的经验教训。例如,我学会了如何高效学习,如何管理时间,如何应对压力和焦虑等。
总之,考研备考是一项充满挑战和机遇的任务。通过积极参与和不断探索,我学会了如何规划学习、提高效率、克服困难和取得成功。在这里,我想对正在备考的你分享我的经验和心得,希望能给你带来一些启示和帮助。最后,我想说,无论结果如何,努力的过程才是最重要的。希望你在考研备考过程中,能够坚持不懈,勇往直前,取得好成绩!
考研考试心得体会
考研考试作为一个重要的选拔标准,对于许多大学毕业生来说是进入研究生阶段的必经之路。参加考研考试不仅是为了获得更高的学历,更是为了进一步提升自己的学术能力和求职竞争力。然而,考研的难度却是不可忽视的。高强度的学习压力、复杂的考试内容以及竞争激烈的录取比例,都使得考研的过程充满了困难和挑战。
第二段:科学规划备考策略。
为了应对考研的困难,科学规划备考策略显得尤为重要。首先,要做到立足于平时的积累,注重基础知识的学习,特别是数学等重点科目的基础应用能力。其次,要注重模拟训练,通过模拟考试不断提升自己的应试能力和心理素质。此外,合理安排时间,分清主次,以及保持积极的心态也是备考的关键。
第三段:良师益友的重要性。
备考过程中,良师益友的支持和帮助是不可或缺的。优秀的老师可以为考生们指引学习方向,提供宝贵的经验和技巧;而志同道合的朋友则可以互相鼓励、共同进步。我在备考过程中,得到了一位资深教师的指导和指点,她的经验和建议给予我极大的帮助。同时,我还结交了一些志同道合的朋友,我们在备考的过程中共同进步,相互支持,共同战胜困难。
第四段:坚持与信念驱动。
备考期间,最重要的就是坚持和信念。备考是一个长期的过程,要持之以恒,不能松懈。有时候会遇到困惑和挫折,但只要保持对目标的坚定信念,就能够鼓起勇气迎接挑战。在备考的过程中,我遇到了许多的困难和挫折,但是我始终相信只要努力,就一定可以成功。
第五段:积极面对考试结果。
不管最后的考试结果如何,我们都应该积极面对。考试的结果,并不能完全决定我们的一生,也不能证明我们的全部价值。应该对自己的努力付出感到骄傲,并从中总结经验教训,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
总结:考研考试是一个充满挑战和困难的过程,但只有通过坚持不懈的努力,合理的备考规划,积极的心态和对未来的信念与热爱,我们才能成功应对并战胜这些困难。无论考试结果如何,我们都可以从中获取宝贵的经验教训,并为自己的未来奠定坚实的基础。
考研考试心得体会
近年来,考研热潮在全国范围内愈加盛行,越来越多的大学生选择考研作为自己的出路。作为一名考研成功的学子,我也有许多的心得和体会。在复习备考的过程中,我深刻意识到了规划、坚持、冷静与自信的重要,它们构成了我考研的秘诀。
首先,良好的规划是成功的基础。考研复习计划是学生高效备考的重要保证。我在备考初期制定了一个详细而周密的复习计划,将大纲中的知识点细化成每天的任务,使自己能够有条不紊地进行复习。在复习计划中,我合理安排了时间,充分利用碎片化的时间,保证了大部分时间都花在了专业课和英语的复习上。同时,我还利用自己的强项并有选择性地刷题,在提高专业水平的同时也较好地消化了考纲中的重点知识点。良好的规划让我明确了目标,高效地利用时间,提高了复习的效果。
其次,坚持是成功的关键。考研复习是一个长时间的过程,要在其中坚持下去并保持动力是一项非常有挑战性的任务。为了坚持下去,我遵循了两个原则:铁定意志和严格执行计划。在这个过程中,我多次面临低迷的时期,但我没有放弃,我将目标树立得很高,并以此为动力继续前进。在困难时,当我不想复习的时候,我会告诉自己:“再坚持一下,成功就在前方。”每当坚持到达一个阶段,我就会对自己进行适当奖励,以保持积极心态和充沛的精力。
再次,冷静是成功的必要条件。考研复习期间,面对诸多知识的海量冲击,很容易陷入焦虑和迷茫。然而,冷静而合理的态度是帮助我渡过困难时期的关键。我将学习的压力量化为每日具体的任务,将知识点系统化地整理,避免一次性承受太多的信息。当发现自己对某一知识点理解困难时,我会及时寻求老师或同学的帮助,不断调整复习方法,保持学习的动力和兴趣。同时,我还注重情绪调节,通过适当的休息和放松,帮助自己保持状态的稳定和平衡。
最后,自信是成功的法宝。在考研备考的过程中,充分发挥自信心的作用可以起到事半功倍的效果。自信让我相信自己可以通过自己的努力实现目标,给予我前行的动力和勇气。我经常对自己说:“我一定可以做到”,不断给自己强调自己的能力和潜力。同时,我也会通过复习过程中的小胜利来增加自信,例如每次做对一道难题,或者理解一个重要概念,都会对自己产生积极的影响,提高了复习的效率。
总的来说,考研考试是一项综合实力和意志力的考验。在备考阶段,良好的规划、坚持不懈、冷静思考和充满自信都是取得成功的要素。我相信只要你从这几个方面去努力提升,你也一定会取得你所期待的成果。祝愿所有考研学子都能在艰辛的备考中砥砺前行,收获美好的未来!
考研考试心得体会
第一段:引入考研考试的背景和重要性(大约200字)。
考研考试是许多大学毕业生进一步深造的重要途径,它既是对自己学业成果的全面检验,也是提升个人能力的重要机会。在这场竞争激烈的考试中,每位考生都经历了艰辛的备考阶段。在这个过程中,我深切体会到了考研考试的重要性与挑战,也积累了一些宝贵的心得体会。
第二段:合理安排学习时间和制定备考计划(大约300字)。
考研考试需要长时间的复习,所以合理安排学习时间非常重要。在备考期间,我制定了详细的备考计划,并按照计划进行学习和复习。我设定了每天的学习时间、每周的复习主题和每月的考试目标,以确保能够紧密跟进。同时,我也学会了合理分配时间,将学习、休息和娱乐进行有效的交替,避免了过度疲劳和压力过大。
第三段:注重积累知识和进行题目练习(大约400字)。
考研考试对知识面的要求非常广泛,因此积累知识是备考的关键。我注重阅读各种教材、课外书籍和学术论文,不断扩大自己的知识储备。同时,我还注重进行题目练习,通过解题训练来巩固所学知识,提高解题能力。在练习过程中,我发现每一道题目都蕴含着一定的考点和解题思路,只有深入理解题目本身,才能找到正确的解题路径。
第四段:选择适合的备考方式和借鉴他人经验(大约300字)。
备考过程中,每个人的学习方式和习惯都不同。因此,选择适合自己的备考方式非常重要。我通过尝试不同的学习方法,如自学、参加培训班和进行小组讨论等,最终找到了适合自己的备考方式。此外,我还积极向他人请教和借鉴,参加学习交流活动,听取和分享他人的备考经验。这些经验的借鉴和分享对我来说非常有价值,帮助我克服了许多困难和疑惑。
第五段:总结备考经验和展望未来(大约200字)。
通过艰苦的备考,我深切体会到了坚持与努力的重要性。备考过程中的困难和挫折让我从容面对考试中的一切。不断的积累知识和锻炼解题能力,也让我在考试中取得了不错的成绩。经历了考研备考的磨砺,我感受到自己的成长与进步,也明确了未来进一步深造的方向和动力。考研考试是我人生中宝贵的经历,它不仅给予了我学术知识的积累,更让我明白了坚持与努力的力量。
通过以上五个段落的连贯叙述,我对考研考试心得体会进行了系统的阐述。从背景介绍到备考计划、知识积累、备考方式以及总结和展望,文章涵盖了全面的考研备考经验分享。希望这些心得体会能够帮助到即将参加考研考试的同学,也希望每个人都能在备考过程中不断成长和进步。
考研考试祝福语
考研的路途充满了艰辛和泪水,但结果会是快乐的,只要你认真的努力了,全心的投入了,我相信在考研的路上你收获的不仅仅只是最后的录取通知书,而更多的是一份受益终生的经历,一段永远难忘的经历!
准备永远不足够充分,拼搏永远不值得后悔!考研的经历是人生的一笔财富,比考研结果本身更宝贵!祝愿你能考出一个让自己满意的成绩!
人生能有几回博,此时不博何时博
希望您在这一段时间里心情愉快
克服所有阻挡您的障碍,勇往直前!!
选择了考研,就选择了风雨兼程!
未来之路,需要我们自己的艰辛努力来实现!
成大事者,在孤独中享受寂寞,从寂寞中厮杀黎明!
愿大家都像辛勤的'蜜蜂一样,没有浪费时间的悲哀,祝所有考研人梦想成真。
若有恒,何须三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。
吾尽吾心,终亦不悔;天道酬勤,何事难为?
十年寒窗无人问,一昭提名天下知。
伟人之所以伟大,是因为在他们不想那么做的时候,做了他们不想做的事。
一年的辛苦为了一辈子的幸福。祝福你考试好运,不求超水平发挥,只要能发挥自己的正常水平就问心无愧了,祝福。
考研是一条路,也许艰辛,也许平坦。但走过这条路肯定就是艳阳天。
一分耕耘,一分收获。加油!
谋事在人,成事在天,只要付出,人定胜天!
博学之,审问之。慎思之,明辨之,笃行之。
考研考试祝福语
恭祝;多年苦读,今朝如愿,心想事成,一飞冲天。
鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?三年磨刀霍霍,只为今朝一搏。人生能有几回搏,又是一年中考时,此时不搏何时搏?你一定会成功的,好好考吧!!!!祝你成功!!!!
“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”
相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!
我知道,考研的日子里,虽然清苦,却很充实。只希望远方的你在记住课本的同时不要忘了我,我会在远方默默的为你祝福,默默的等待你的归期。本站为你罗列一下考试祝福语。
当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!
王侯将相,宁有种乎?
只要努力,定能成功!
今日拼搏努力,他朝谁与争锋!
人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。
历史考研考试科目
历史学的最后阶段的复习一定是已知知识的巩固,绝对不要在冲刺阶段扩大复习范围,或者复习完全没有接触过的知识。新知识的复习不但效率低下,而且会增加大家的焦虑。根据自己的实际复习情况,世界史好一点的,多补补中国史,古代史好一点的,多补补近现代,反过来也是这样。基础比较牢固的,就要多琢磨琢磨答题方法和技巧,思路比较明晰的,就要多注意史实的巩固。
二、整理自己的知识体系。
同学们到了冲刺阶段的复习,想必对整理历史学的的整体脉络已经比较清晰,基本形成自己的知识体系了。在做题的时候,如果出现一道题,同学们应该下意识就应该知道这一问题考察的知识点以及时间和空间范围。如果有同学在这方面还比较欠缺,那么建议你拿着考试大纲,合起来,按顺序一条一条的默想,至少要想得起来这一知识点下面有些什么内容。有想不起来的,翻开大纲,对照自己手头的资料再看看。历史学考查可能性最高的知识点,古代史部分依然是制度史,包括政治制度、经济制度、文化制度,其中政治制度又是重中之重。近代史部分,是以事件为中心,特别要关注军事与外交。
三、加强真题练习总结答题规律。
历史学是全国统一考试科目,真题的重要性不言而喻。大家在冲刺阶段一定要仔细研究近几年的历史学真题,了解其考察的知识范围,仔细研究真题的答案,总结答题技巧。由于历史学考察的特殊性,同学们自己做名词解释、论述题这样的题目需要写很多内容,比较容易疲劳。因此,有的同学就不一定愿意动笔啦。这时候一定要动笔,至少要在正式考试的时间段里,按照正式考试的要求做上两三套题,找找考试的感觉。当然,这个工作还可以再押后一些。
冲刺阶段要做的,就是多次强调过的:历史学的基本术语表达。尽量在回答论述题的时候,多使用历史学的基本术语,运用清晰的逻辑和简单的话语来回答复杂的问题,让老师一眼就可以看出大家回答问题的要点,也就是得分点。这样答题的效果远比东拉西扯,长篇大论效果好的多。
四、论述题的针对性复习。
首先,对中国历史上和世界历史上的重大事件进行编年梳理。
按照时间顺序排列下来,回忆每件事的背景、原因、经过、结果、影响等。在对这些事件进行编年的同时也要注意事件之间的横向联系与纵向联系,事件与事件之间有没有因果关系等。尤其是要注意中西方之间相似事件或者同一时代事件之间的比较,分析出中西方各自的特性以及双方都存在的共性等,认识到中西方何者进步何者落后,进步或落后的原因。
其次,对重要制度建设进行专题复习。
就中国历史而言,可以总结中国历史上的赋税制度、官制、选官制、科举制、兵制等等,这些制度在不同的历史时期有着怎样的表现形式,以及各项制度在历史时期是怎样发展的,为什么形成了这样的发展状况。就世界历史而言,可以总结两次世界大战;两次工业革命与第三次科技革命;资本主义的发展历程与各国的资产阶级革命等。
最后,把握历史发展过程中的关节点。
所谓关节点是指历史发展出现了重大的变化,比如一些革命或者改革引起了社会变革等,要注意分析这些关节点改变哪些旧东西,创造出了哪些新东西,这些新事物对历史的发展产生了怎样的影响。
在紧张的备考期间,除去夯实基础,重点强化之外,还要留心所报考学校老师们的研究领域,了解老师们的研究领域才能把握老师会朝着哪个方向出题,考察学生哪些知识点。同时,大家也可以借此机会了解学术动态,这也有利于大家的复试。
历史学专业的研究生考试并不难,只要你愿意记忆基础知识点,愿意总结分析重要的历史时间、历史事件,自然能够扶摇直上。然而,历史学专业的研究生考试也并不容易,因为它需要你的耐性,你的坚持,你的拼搏以及这最后的冲刺!
年考研:考研考试各科目解析
满分100,为公共科目,大多数专业都需要考此科目。思想政治的考核内容涵盖:价值规律及其作用、私有制基础上商品经济、经济基础与上层建筑、马克思劳动价值论的意义、认识的本质、生产力与生产关系、社会历史发展的动力、人民群众是历史的创造者、社会形态的更替、生产商品的劳动二重性、认识运动的基本规律、实践是认识的基础等。
英语。
所有考研的同学都需要参加英语相关科目的考试,英语科目分为英语一和英语二,满分同样是100分。英语的主要考核内容有:阅读理解、小作文等。想要在考试中获得良好的成绩,就需要记诵大量的单词、语句、语法等,同时对听力要多加练习。另外在研复试中,一般需要与学校老师进行口语交流,所以这一块也要勤加练习。
数学。
并不是每个专业都考数学,而数学分为数学一、数学二、数学三、学校自命题数学等,通常满分是150。根据所报考的专业不同,考试内容也不一样。而针对数学,也许最为有效的便是题海战术,毕竟数学考试就是一道一道的做题。
专业课。
这个也是必须要考的科目,具体内容则是报什么专业考什么内容。其中有几个联考科目包括:计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)等。考生在复习,应该根据自己的实际情况进行复习备考。
考试心得考试心得体会
在每个人的学习生涯中,考试是必不可少的环节。无论是小学期末考试还是大学毕业考试,都是考验每个学生学习成果和能力的时刻。然而,在每次考试后,我们都会不断地回顾自己的学习过程,总结出一些考试心得和体会,以便在日后更好地面对考试。在这篇文章中,我将分享一些我在考试中的心得和体会。
第二段:提出对考试的态度。
在我看来,考试并不是一件恐怖或困难的事情。相反,我会把它当做一次实验,一次了解自己实力的机会。我会在学习期间尽力保持学习状态,时刻关注学校老师教授的重点,透彻理解和掌握知识点。我还会注重自己的弱点,加大对这部分内容的学习和巩固,以便在考试中更从容地面对。
第三段:独立思考和防止粗心大意。
在备考期间,我会通过老师布置的试卷来逐步检验自己的学习成果。在检查完试卷后,我会仔细地阅读并思考每一道题目,不会就自己找资料查阅,解决每一个问题。在答题时也会全神贯注,避免粗心大意。如果遇到难题,我会先放下,过一段时间再回过来解决。这样可以避免一时的困惑影响后续考试。
第四段:多加练习和优化时间管理。
除此之外,我还发现多做模拟题有助于提高学习成果的检验,可以加深自己对知识的理解,优化自己的时间管理能力。在进行模拟考试时,我会给自己加压,创造出和实际考试一样的氛围。这样可以让我更加深刻地感受到考试的紧迫性,让自己更好地适应实际考场环境。
第五段:养成保持心态的好习惯。
在考试的关键时刻,我会着重关注自己的心态问题。首先,我会清除杂念,全神贯注做好每一道题目;其次,我会以积极的心态面对考试,相信自己已经做到了最好。即使考试没有取得理想的成绩,我也不会太过失落或消沉,因为我已经竭尽全力,朝着自己的目标在前进。这样的积极反应的心态养成,不仅可以在考试中应对突发状况,更可以在人生道路上创造持续的成长和进步。
总结:
在我的考试心得中,养成良好的自学习惯、独立思考和优化时间管理能力是最重要的。总之,在考试前要保持高度的紧张和充分的准备,流畅地回答问题。在考试期间,要克服心理障碍,保持积极心态,以便在实际考试中发挥自己的最大水平。同时,还要注重思考自己在学习中的问题,总结自己的考试心得和体会,不断完善自己的学习方法和习惯。这样,才能在未来的考试中,取得优异的成绩。
考研人的考研心得
只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。近几年数学答卷的分析来看,考生失分的重要原因不是说考题有多么难,更多的是对基本概念、定理记不全、记不牢、理解不准确,基本解题方法掌握不好而造成的失分。因此,考生们数学复习必须打好第一步的基础,每年考研数学试题中都有60%以上的题目都在考查基础知识的理解与掌握,所以一定要重视基础。但是很多同学不能够重视这一点,总是好高骛远,一味寻求技巧或者是抠难题,以为这样才是提高数学成绩的途径。其实,考研数学中大部分是中挡题和容易题,所谓的20%的比较有难度的题目,其难度不过是简单题目上的进一步综合,并不是说有那么难。所以,同学们最重要的还是打好基础!
只看不做,一做就错,这是很多考生存在的问题,总以为看会了,知道了方法,自己就会做了,可是真正做起来的时候才发现不是那么回事。数学是一门严谨的学科,容不得半点纰漏,在我们还没有建立起来完备的知识结构之前,只看解题不亲自动手做的复习必然难以把握题目中的重点。况且,通过动手练习,我们还能规范答题模式,提高解题和运算的熟练程度。正式考试时三个小时那么大的题量,本身就是对计算能力和熟练程度的考察,而且现在的阅卷都是分步给分的,怎么作答有效果,这些都要通过自己不断的摸索去体会。因此,为了取得好的数学成绩,建议同学们必须大量练习,充分利用历年试题,重视总结归纳解题思路、套路和经验。
多做题就能提高成绩,很多同学这样认为,其实不然,做题的同时更要思考,举一反三。做题,是要把整个知识通过题目加深理解并有机的串联起来。数学的学习离不开做题,但从来不等于做题,抽象是数学的重要特征之一,在复习过程中,我们通过作题,发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解,这是非常必要的。做题的思路,必然应该是从理解到作题归纳再回到理解。因此,考生们要时刻目标明确、深入思考才识提高数学思维和数学能力的关键。
考研给力
对于大多数同学而言,六月应当是异常忙碌的,因为大三的同学往往在本学期还有许多课业负担,因而即将来临的期末考试的压力应该较大,大四的同学应该也在忙着毕业季很多繁琐的手续。因而,给大家的建议是,在六月可以适当放松,先以手头的课业考试或毕业季的手续办理为重,也算是给自己几个月来的辛苦复习放一个短假。因为,最考验耐心和毅力的七月和八月即将来临,到时候,每天的学习任务相对来说就会变得很重。当然,我还是建议大家在六月份有余力的情况下能够保证一定的进度和复习量,因为放松过多可能会侵蚀几个月以来才养成的难得的复习定力。对于大部分同学来说,可能得改掉不到deadline不做事的习惯了。
关于专业课:
我给出的专业课一轮复习的deadline是8月底,尽量不要晚于这个时间,当然,复习开始较早的同学可以适当提前。因此,就目前而言,大家的专业课已经应当处于循序渐进的一轮复习之中,在这个时候,因为每个人的复习顺序和安排都不一样,所以我只能给出一个最终的结束时间,大家可以算一下自己离一轮复习结束剩下的时间,然后在将自己的手头任务进行进一步地划分。这样一来便于摸底,能够心中有数;二来,也能够让自己循序渐进地进行复习,防止一曝十寒或三天打鱼两天晒网的情况出现,要知道,复习中的循序渐进十分的重要。这不仅有利于大家的复习效率的提高,也有助于培养毅力、耐心等考研过程中的重要品质,这些品质在考研后期紧张的复习安排中,是尤为重要的。越往后期,自己所经受的身体及心理负荷越大,考研并不纯粹是知识的较量,更多的时候,知识在考研整个准备过程中所占的'比例,我觉得并不到一半,很多人都因为毅力缺失或是体力不支而放弃,所以,在前期做好生理、心理、学习习惯的一切准备是“磨刀不误砍柴功”,很大程度是能够决定你考研成功与否的关键因素。最后再重申一点,最近复习压力还不大的情况下,有可能的话,一定要保持适当的体育锻炼。
关于英语:
英语在此阶段的重要工作仍旧是往年习题的阅读练习,从98到14的真题需要做两遍,而第一遍结束的时间也应该是在8月底。10年试卷难度较大,可以先放一边。按照这个计划,大家现在应该做的差不多是03年左右的真题了。真题不要求快,一半每周一份试卷的速度比较合适,做完一定要精校、精读、精思,理清文意、熟记生词、更重要的是要理清出题思路,只有做到这三点,才能获得考研英语的高分。(第二遍再做真题的事后可以将频率改到一周两套),目前主要训练的提醒就是阅读。完型、翻译、作文等放到8月分开始复习。另外再强调一遍的时不要将大量的时间用来背单词,最好的方法是在阅读中背单词,以及运用每天早中晚的零碎时间――大概每次不超过20分钟――来背单词。这样才能用最少的时间最合理地提高学习英语的效率。
关于政治:
政治现在还不用开始进行准备,等到八月份再开始,文科基础较好的同学可以放到九月初开始。
关于作息:
不要陷入以时间换效率的怪圈,此时还远未到攻坚阶段,所以大家一定要注意休息,不然后期因为进入一个生理疲倦期往往会破坏最后的复习效率,因为如果从一开始就保持高强度的学习,最后一定会受不了的,高强度的学习时间最后两个半月保持一下即可,到时候我会跟大家说,现在我给出一个作息时间计划表,如下:
起床(洗漱、早饭):07:20―08:00。
上午学习:08:00―11:30。
午饭(午休):11:30―14:30。
下午学习:14:30―17:30。
晚饭(散步):17:30―18:10。
晚上学习:18:10―20:50。
锻炼(跑步、打球等):20:50―21:30。
洗澡、上网、娱乐活动:21:30―23:30。
就寝:23:30。
以上是我去年这个阶段的作息时间,供大家参照。
好了,以上即为我对于大家六月份的考研计划安排给出的建议,各位可以根据自己既有的计划做出适当的调整。
祝大家2015考研顺利,努力复习,注意休息。
考试心得考试心得体会
在生活和学习中,考试是一个永恒的话题。这一方面衡量着我们的学习成绩,另外一方面也考验着我们的心理素质和应对压力的能力。因此,特别是在这个繁忙的考试季节,我想与大家分享我在多年考试中总结出的诸多经验和体会。希望这些心得体会可以对大家在未来的学习和考试中有所帮助。
第二段:前期准备。
我认为做好考试的前期准备是很重要的,因为这直接影响着我们的考试成绩和心态。首先,我们要保持良好的生活作息,早睡早起可以使我们的精神状态好,避免在考试时瞌睡作祟。其次,我们要仔细地复习课本和考试内容,多看一些练习题和样卷,以此来熟悉考试的题型和难度。这一阶段的准备使我们更加放心和自信,也会减轻考试时的紧张情绪。
第三段:考试技巧。
考试时,我们需要根据考试的不同性质和题型去选择不同的应对方法。例如,在选择题中,我通常会先进行判断,然后再选择答案;在填空题中,我会先完成简单的题目,然后再回来做难点。此外,我们还可以提前计算时间分配,以充分利用考试时间,避免时间不够用的情况。这些考试技巧可以帮助我们更快更准确地完成考试,从而提高我们的成绩和自信心。
第四段:处理心理压力。
考试中,我们不可避免地会受到各种各样的心理压力,例如紧张、焦虑、害怕等等。所以,我们需要学会如何处理这些压力。首先,要保持积极的态度,相信自己可以胜任这次考试。其次,要控制好自己的情绪,避免情绪化和做出错误的决策。最后,要学会放松自己,在考试前可以做一些运动、听音乐、喝一杯热茶等来松弛身心。这些方法可以让我们更好地应对考试压力,保持良好的心态。
第五段:总结。
总体来说,考试心得体会是一个综合性的较晦涩的问题,因为其涉及多维关系的相互作用。然而,如果我们真正理解和把握其中的精髓,我们就可以在考试和学习的路上更加自信和明智。因此,总的来说,我们需要重视前期准备,掌握考试技巧,处理好心理压力,才能在考场上有好的表现,更好地实现自己的梦想。