大学毕业教师讲话稿(汇总15篇)

时间:2023-12-21 00:01:46 作者:QJ墨客

在演讲中,我们需要运用恰当的语言和姿态,让观众对我们的观点产生共鸣。最后,祝愿大家在写讲话稿时都能够取得优秀的成绩和出色的表现。

大学毕业典礼教师代表讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个充满激情与憧憬的六月,20xx届的.毕业生迎来了人生的重要一课:毕业典礼,这一课对于同学们来说具有重要的人生意义,它将成为同学们生命中永恒的记忆。这一课表明曾经的耕耘已结硕果,走过的路已化为记忆的痕迹,人生新的一页即将开启。同学们,在你们毕业的这一刻,我有幸作为教师代表和你们一同分享毕业的喜悦,分享收获的快乐,我的心情和你们一样激动,在此向所有毕业的学子们献上最诚挚的祝贺!祝贺你们学业有成!祝贺你们在人生的旅途中又走过了重要一程!

岁月的轮回已是惯性,日历一页一页的翻转是不变的过程,而不断变化的是我们所处的环境。在你们即将离开母校,踏入新的环境之即,作为老师有几点感悟,让我们共勉:

大学教师毕业典礼讲话稿2

各位同学们,大家早上好:

今年的教育界有一则新闻,相信很多同学都已听说.原复旦大学校长杨福家教授被英国诺丁汉大学推举为chancellor。英国的大学校长称作vicechancellor,chancellor则相当于校董会主席,或名誉校长。虽然不管学校的行政事务,但毕业典礼是一定要来的,因为学位是由chancellor授予的。参加毕业典礼后回到上海的杨教授对记者说,看来,我们的大学毕业典礼也应该搞得更隆重些。我想他是看到许许多多毕业生的亲朋好友列席毕业典礼,校园里到处都是热烈庆祝的场面有感而发说了这番话的。

大学毕业毕竟不同于中小学。大学毕业标志着成熟、标志着自立。今天在座的974名北邮毕业生,619人已经签约就业,355人已经收到研究生录取通知书。不论你们大学毕业后的第一步走上了哪一条道,相信你们都会有光辉的前程,请允许我代表全校师生员工向你们表示热烈的祝贺。(掌声)。

毕业这个词英文用“graduation”,这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。这其实是对毕业很好的诠释,希望你们也能从中得到启迪。我们今天隆重集会,不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。

五千年的文明,给我们留下许多,给我们留下太多。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,如果大学生真是这样,这与僧侣、修女的区别何在?(笑声、掌声)。

“君子固穷”与其说是读书人的骨气,不如说是农业社会读书人的无奈。我们曾经忍受“原子弹不如茶叶蛋,手术刀不如剃头刀”这种社会分配的不公,不能把它留给你们这一代。今天的大学,必须面对经济发展、面对科技发展、面对社会发展。

在我们这个世界,人才在流动、资金在流动、物资在流动、信息在流动。支配着这四种流动的是经济、科技、社会发展的规律。而正是这四种流动,在推动着经济繁荣、科技进步和社会发展。政府的责任是要规定并维持这四种流动的游戏规则。大学的职能,是把握好这种规律,建设好学科与专业,组织好教学与科研,培养好优秀人才。要判断一个大学是否办得好、是否对社会作出了较多的贡献,最直接、最说明问题的标准就是学生质量、就业比率和就业年薪。因此,北邮一定要把这三个“非常高”保持到永远。

大学教师毕业典礼讲话稿模板2

首先,我代表你们大学四年所有的老师向你们致以衷心的祝贺!你们大学毕业啦!

今天也许是我最后一次站在你们的讲台上,我的心中非常激动和感慨!在过去的日子里我们陪伴大家学习理论知识,进行专业实践和文体活动,留下共同进步的足迹。我相信:在明天的记忆中,你会想起我,我会想起你.

你是否记得操场上教官们有力的.号子,你否记得课堂上回答不了问题被授课老师训斥,你是否记得课程考试中监考老师的严厉的目光,你是否记得大学生科技创新比赛前指导老师与你一起挑灯夜战,你是否记得毕业答辩中评委老师一针见血的点评,你是否记得辅导员老师苦口婆心的叮嘱,你是否记得拿起证书与奖杯和老师合影的那份喜悦!

(虽然我在课堂上,我给大家讲解时都没有打草稿,但今天的讲话我有所准备)。

机电学院的同学们,随着张院长的一声号令,你们进入人生又一个新的阶段,你们很快就要离开学校,走上工作岗位或进一步深造。在这里请带上我美好的祝福:把握好青春时光,用知识武装起来,做一名优秀的机电工程师和合格的技术人才。作为从大学生成为工程师,又从工厂回到大学的教师,我认为要成为有用之才,有几点必须做到:勤奋、好学,专业、综合。所以我希望大家离开大学之后,仍然要不断地学习,再学习,并调整好自己,适应新的工作和生活。

时光飞逝,再过几天,你的身份将是我的校友,我希望各条战线上能看到你的英姿,你们成功的足迹。当然在新的历程中也将遇到各种各样的困难,我希望你们发挥团结互助,努力拼搏的精神,不畏艰险,奋勇前进。建工学院、机电学院,还有我们这些老师会永远站在你的背后,支持你,鼓励你。希望你们仍然能与我们保持联系,多多交流。

同学们,你们是我们的作品,更是我们的财富,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。放飞梦想、去开创明天吧。

最后,我再次代表广大老师,祝大家:前程似锦,事业有成,爱情甜蜜,生活幸福!

谢谢!

大学毕业典礼教师代表讲话稿

尊敬的学校领导、老师们、家长们,亲爱的同学们:

大家上午好!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,且看栀子花开日,又是一年毕业时。

非常荣幸作为教师代表在这里向圆满毕业的同学们表达最诚挚的祝福,其实最初接到要写这个发言这个通知时,我是比较惶恐的,因为想说的太多,怀念的太多,不舍得也太多。文字可以记下回忆,但难以抒尽情怀,如果非要说的话,首先我想说的是感谢,感谢学校领导对高20xx届的关心和指导,感谢家长们的通力配合,感谢高20xx届全体老师们的辛勤耕耘,当然也感谢高20xx届全体同学们的不懈努力,正因为有你们,我们在这个六月才谱写出华美的篇章。

三年前,我们怀揣共同的梦想相遇xx,虽然三年前已经预知总有一天会分别,但是当这天真正到来的时候我们依然觉得很突然,感觉时光如陀螺旋转,岁月似流水无情。今天,正如所有老师的心情一样,我的感觉是矛盾的,面对空荡荡的教室,昔日朗朗书声不再,心里平添了份落寞,甚至一度,我感觉我失业了。三年,一千多个日日夜夜,校园里、操场上、花园旁、教室里、食堂,到处都留下了你们的背影和脚印,往日的林林总总不禁浮现眼前,难忘寒来暑往,你们在教室里勤奋学习的时光。难忘运动会上,你们那矫健的身姿划出的青春飞扬。难忘xx小火车、水天花月、湿地公园之行,你们那充满活力、自信的笑脸。难忘英语文化周、元旦汇演上,你们积极参与、精心准备,给我们带来的精彩纷呈。难忘早自习、上午第五节课、晚自习后铃声刚响,你们如离弦的箭般冲向食堂壮观的情景。难忘考试失利时,你们脸上惆怅和失望的神情。难忘批评你们时,你们委屈地要哭出来的样子。难忘老师生气时,你们竟小大人般的来安慰我们、鼓励我们,给我们暖意,难忘我们为了共同的理想,风雨兼程,激情燃烧的岁月。

过去三年,晨昏交替,四季变换,同学们有过成功的欢乐,也经历失败的痛苦,但这一切已成过去。时至今日,十二年寒窗苦读终得修成正果,大家光荣毕业。记得在高考动员会上陈世雄老师曾寄语同学们“给高考这场战役画上圆满句号”,但在青春这场持久战中,这仅仅是一个逗号,其路漫漫,希望同学们更加自信、坚强的走下去。今天的毕业其实就是大范围的转学,临走前老师想附上几条温馨提示:

1、“毕业”不是完结、结束的意思,它是新征程的开始,对于新的阶段同学们要提前做好准备规划,过去三年,我们被安放在一个静远的角落,做着同样的梦,做着自己的作业,考着自己的试,狭窄的空间保证了你们绝对的安全,分数决定一切,但是大学不一样,那是一个没有同桌的地方,没有监护人的校园,每个同学也都做着不一样的梦,所以有的同学黑夜给了他黑色的鼠标,他却游戏到天明,有的风花雪月,一寸相思一寸灰,有的兼职生意,形色匆匆,也有的吃喝拉撒都在图书馆……所以你们要规划好接下来的三年、四年或五年,用定力去坚持自己的选择,当真正告别青春的时候才不会黯然神伤。

2、独立思考,保持自信。正如一句广告词所言:你的能量超乎你的想象,所以同学们要看到自己的优势,发挥自己的长处,丰厚自己的羽翼,不念过去,不畏将来。世间万物发展周而复始,人在低处,抬腿就是登高。人在高处,伸脚就是低就,做人与处事,要有理性自适的态度,既不能得意忘形,也不能妄自菲薄,无论顺境还是逆境,都要充满信心,请记住:人最痛苦的不是失败,而是我本可以。

3、保持敬畏和感恩。敬畏生命,敬畏法则,这样我们不会伤害别人也不容易被别人伤害。感恩父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助……,用知恩图报的心去发现生活的富有和内涵,去领悟命运的馈赠和生命的无限,拥有一颗感恩的心,你将会越走越远。用一句网络流行语赠大家:且行且珍惜。

同学们,有的人,一转身,就是一辈子。有的事,一恍惚,就定格成回忆,此次一别,不知何日才能相见,泰戈尔曾说过:“无论黄昏把树的影子拉的多长,它总是和根连在一起”。所以无论你们走的多远,飞的多高,母校都是你们坚强的后盾,始终坚定不移地对你们充满希望,永远祝福你们,同时,欢迎同学们常回家看看,回来看看美丽的校园。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,祝同学们前程似锦。祝各位老师、家长身体健康,阖家幸福,祝我们的学校越办越辉煌!谢谢大家!

大学教师毕业典礼讲话稿

尊敬的各位领导各位老师亲爱的同学们:

大家好!

忘不了六一儿童节我们吃着冰糕唱着儿歌仿佛又回到了纯真的儿童年代的情景;我忘不了冬至那天同学们精心为我准备的酸菜馅饺子,我忘不了你们在我过生日的时候,那一句:李老师生日快乐!忘不了教师节那份特殊的礼物,那本充满了青春、充满了笑脸的相册,忘不了各种节日的时候那一句句温馨的祝福;忘不了在我生病的时候那一声声真诚的问候,忘不了同学们对我的理解和支持,使我倡导的诸多活动得以顺利进行,忘不了同学对我的信任,使他敢于向我敞开心扉。

当然我也忘不了你们的同学同窗好友__同学,忘不了她那秀丽而又枯瘦的脸庞,忘不了她那渴望活着的眼神,忘不了她那句李妈妈抱抱我好吗的话语,更忘不了她用生命写给你们的那封亲笔信,她希望你们完成她不能完成的那份心愿就是:做一个好医生去为像她那样的病人解除疾苦,即使治不好他们的病也要心存善良之心对患者好一点,尽力去减轻他们的病苦。因为阿杜你们不同于其它别的班的学生,因为你们有着其它班没有的特殊使命,因为__你们需要好好活着,好好活着做有意义的事,因为阿杜你们更要努力拚搏发奋图强,丽人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的妈妈在一起一定过得很好,同学们“德为佛技如仙’这不仅仅是阿杜对你们的希望也是我和所有的老师对你们的希望。

忘不了的事情很多,苦的甜的香的辣的像一盘菜,我们把这盘菜刻成了盘,这个盘里有着我们太多的记忆,好好珍藏,当你们老了的时候回首往事的时候不会为在以岭的这段日子感到后悔,因为留在这张盘里的有你们青青靓丽的笑脸也有我和你们在一起快乐的身影,我们的快乐是相互的,我快乐着你们的快乐,你们幸福着我的幸福,两年来你们给了我很多的爱,让我生活在爱的海洋里,你们带给了我年轻带给了我活力,我心中充满了感激,有的同学说我与众不同,我想我最大的不同就是,我深刻的理解了爱和快乐的含义,爱不需要任何理由,爱是相互的,快乐是能传染的,我把我的爱和快乐传染给你们,你们也会传染给你身边的人,尽管我的爱有些微不足道,尽管我的爱囊括不了你们全部,但是你们要相信我对你们每一个人的爱都是真诚的,我真的很爱你们,我想对你们大家真挚的说一声:同学们我爱你们!爱你们大家!爱你们每一个人!

相识是那么美丽,分别却总是优雅不起,时光无情,分别在既,回想我们走过的两年,有欢笑有泪水但更多的是感激,在我们即将分别的时候请允许我再叫一声同学们吧,因为做为你们的班主任我想对你们说:亲爱的同学们人的一生中难免会遇到雨雪风霜,也难免会抱怨世态炎凉,不要害怕冷嘲热讽的目光,不要害怕刺骨的蜚短流长,勇敢下去、坚持下去,因为风雨会使你们坚强,挫折会让你们百炼成钢。请大家记住普希金的著名诗句:"假如生活欺骗了你,不要忧郁,不要愤慨,不顺心的时候暂且忍耐,相信吧快乐的日子就要到来"。

请允许我再叫你们一声朋友吧,在朝夕相处的日子里,我们彼此建立起了浓厚的感情,这份情让我们像一家人一样快乐的生活着,佛说:前生五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,相识是缘,让我们珍惜这份缘,无论将来我们相隔多远,我们都要彼此铭记,希望我们的友谊地久天长。

我亲爱的同学们、朋友们、孩子们愿你们平安吉祥,愿你们幸福如意愿你们都拥有一个灿烂的明天!谢谢大家!

大学毕业典礼教师讲话稿

作为教师代表,在毕业典礼上进行讲话,那么该讲些什么呢?下面本站小编整理了大学毕业典礼教师。

讲话稿。

供你参考!

尊敬的各位领导,我的同事们、亲爱的同学,我的朋友们:

大家上午好!

看似普通的一天,却因为我们举行的毕业典礼而变得意义非凡。在这个让人终生难忘的场合,第一次作为教师代表在此发言我倍感荣幸和激动,这也是我和你们之间缘分的最好见证。

学校的合欢花不再盛开,曾经的沁园和文轩阁也改变了模样,现在的学校大门虽然气派,但昔日的老校门经常浮现在我的脑海。我很珍惜你们在我生命中留下的难忘瞬间,因为它就像梦回时合欢花开的美丽。

你们把最美好的青春时光留在了河南师大,她将还给你一辈子都挥之不去的回忆,而且历久弥醇。

从四年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、稳重、帅气、靓丽,你们实现了人生中最华丽的蜕变。但是也许你会说,我的大学很失败,没关系,一切都将过去;也许你会说我的大学很成功,别骄傲,一切也都将过去。人生不能重来,人生也不是到此结束,但大学生活无疑是我们一生中最美好的经历,而经历本身就是一笔无法用金钱衡量的财富。

亲爱的同学,我的朋友们,多年以后,偶翻相片,你是否依旧还将母校挂牵?毕业合影照上的老师,老同学,你是否还能准确地叫出他们的名字?你是否还记得?在各自课堂上经常秀恩爱的那对夫妻?是谁外表严肃、内在幽默,还经常研究中国台湾问题?又是谁笑口常开、风度翩翩,博学、潇洒又大气?你心中是否还留有那个“和唐僧同姓、和武松同名”的。

自我介绍。

的回忆?曾经的门卫大叔还在哪里忘我清唱?宿管阿姨又在对谁发着脾气?东西区的桥应该早已通行,谁还在西区球场上享受篮球的快乐?谁又在东区池塘边映着荷花红留下美丽的笑容?那个细雨的傍晚,那个微雪的冬晨,那个晴暖的午后,那条独自漫步过的林荫小路……一切,仿佛就在眼前,仿佛就在昨天。不知不觉间,思念连成线,泪水悄然滑过脸睑。

时间带走了我们的青春,却留下了一段段无法再经历的回忆,让你我独自承受。

从今天开始,你们将走向新的未来。但是,不管你愿不愿意,人生都要面对很多离别。没有长亭古道,没有芳草连天,却依然有诉不完的离殇;还好有音乐、有啤酒,还有凌晨淡淡的星光,在静默地流淌着友谊的地久天长。

也许明天你就将离开,卸下荣耀,背上行囊,带着室友的祝福,离开这个让你哭过、笑过、痛过,却又依依不舍的地方,留下空空的衣柜,满宿舍的垃圾,喝剩的啤酒,还有自以为毫无价值的教科书。枕边残留的泪痕,走廊回荡的哭泣,一次次狠狠地拥抱,一次次无言的回眸,都在诉说着你对友情的珍惜和对河南师大的眷恋。

图书馆的灯还在亮,准点的校歌还在唱,一路公交车依然穿行在熟悉的街道上,卫河的水呀还是那么脏,仿佛一切都没有改变,就像今天和昨天一样。

每年的六月都是毕业的季节,可惜今年的主角是你们。

再见了,我亲爱的同学们,再见,我亲爱的朋友们!今日的结束就是明日的开始,今天的道别是为了明天更好的相聚。人生中,聚散是那样的自然和顺理成章,相聚很温馨,离别却难欢喜。醉过方知酒浓,别时方知情深。千言万语的祝福显得苍白而无力,惟愿默默地眼望载你的列车消失在路的尽头。

泰戈尔说,无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论这次离别让你们走得多么远,母校老师的心总是和你们紧紧相连。

让一切离愁和眼泪都见鬼去吧,此刻,我只想斟满酒、为君饯行,举起杯、不醉不归!

朋友,别哭,放心去飞,去创造属于自己的明天!祝你们一路顺风,一生幸福!多多珍重!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家,上午好!

首先,我谨代表所有的老师向即将大学毕业的你们致以衷心的祝贺!

每一年,学校里都有这么几天,伴着初夏的燥热,校园里处处充满了离别的伤愁。这一刻作为教师代表的我站在这里,千言万语,藏在心中!思绪难平,感慨万分!

可爱的同学们,弹指一挥间,三年一轮回,三年来,你们在生活和学习上的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们已经习惯在校园里看到你们活跃的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的率真,喜欢你们对知识渴求的眼神,更喜欢你们的年轻与朝气蓬勃!我们忘不了你们军训时激昂的。

口号。

忘不了课堂上有过的精彩发言忘不了社团活动那种忘我的精神更忘不了教师节你们深深的敬意!

医学学子心地善良、朴实勤奋、通情达理、多才多艺,充满着青春与朝气!因为虚心与好学,在教学楼、实验楼处处都有你们努力用功的身影。你们是否记得操场上教官有力的号子!你们是否记得课堂上回答不了问题被授课老师训斥!你们是否记得期末考试监考老师严厉的目光!你们是否记得辅导员老师苦口婆心的叮咛!你们是否记得拿起荣誉证书与奖杯跟老师合影时的那份喜悦!每一次的新生歌咏会、健美操、礼仪展示、心理话剧表演、厨艺大赛等等,每一次表现都是那么的精彩纷呈,惊喜不断!春夏秋冬,寒暑送往,医学学子用生命书写着光阴和故事,让同学们体会到了什么是快乐,什么是青春,什么是感动,什么是成长!

三年的师生情谊,像一杯淳香的铁观音,怎能不叫人留恋回味?三年里,你们通过不断努力在追寻着自己的理想,一步一步累积着成长的足迹,这些我们都看在眼里记在心里,也许你们曾经厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,理解老师渴盼你们严于律己、立志成才的心愿!

曾经,我们也会在私底下、闲谈中抱怨学校,可是,当这所有的一切都即将成为过去,都和自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候,我们才会发现,正因为深深地爱着母校,我们才会对她有所挑剔。

亲爱的同学们,你们即将打起行囊,收拾心情,跨出大学的校门。从校园到社会,将是你们人生中的又一次重大转折。社会是我们永远的大学,希望同学们能始终保持一颗平常心,心胸豁达,活得快乐!要能甘于寂寞,学会独立思考,要坚守理想,敢于追求自己的幸福!为人谦和,学会理解,学会感恩、学会担当。不仅要知书达理,还要学会坚强,勇敢直面现实的艰辛、挫折与失败;黑夜给了我黑色的鼠标,希望不要用它游戏到天明!要坚持奋斗,敢于创新,坚韧执着,勇敢地迎接人生的每一个挑战、追求卓越!

同学们,有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。此次一别,不知何日才能再见,无论身在何处,希望同学们要永远牢记母校“笃学守信,志存高远”的校训。泰戈尔曾说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”,无论你们走得多远、无论你们飞得多高,母校永远是你们坚强的后盾,始终相信和期待你们事业有成,生活幸福,人生平安。母校将把学子们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

毕业之际最想送给同学们的是八个大字:奋斗不息、永不言败!

最后祝愿大家,健康快乐、一帆风顺、前程似锦!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位老师,亲爱的同学们:

大家,上午好!

此刻,我为能够站在这个讲台上,代表全体教师,为欢送我校毕业生发言,深感荣幸!和大家一样,我的内心激动万分。让我感到欣慰的是,同学们终于圆满地完成学业走向人生的下一站,去拥抱自己灿烂的明天。同时,我也深感责任重大,如果今天的发言也算作一次讲课的话,它将是我当老师以来最重要的一堂课,唯一的区别是,这堂课的考试并不在课堂上进行,而是需要大家在社会上,用几年甚至几十年的时间,去慢慢的完成答卷,让社会对大家进行评判。

青春的热血和校园天然接近。每一年的七月,每一所大学里都有这么几天,伴着盛夏的燥热,校园里处处充满着离别的忧伤。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢笑的终结,又是未来幸福的开端。睡在上铺的兄弟,食堂里三年如一日的饭菜,还有许多被你们在背后起了外号的老师,昨天还是那么真实地存在,今天过后很快就会变成回忆了。时间总是这样不近人情,不管你是否愿意,都要像一个时代告别。告别这简朴的空间,洁净的空气,告别曾经的孤独和狂热。

然而最开心的是,我有幸见证了你们的青春与蜕变。同学们,我和我的同事们都认为:你们这一级,20xx级是好样的,是最棒的,你们是最幸运的一届,有校领导为我们营造令人心旷神怡、催人奋进的优美校园环境,有辅导员老师全部心血的灌注。你们这一届同学的素质与风貌,从校长到老师有目共睹。

同学们,毕业了,又开学了。你们将进入一所名叫“社会”的无形大学。在那里,没有补考但有淘汰,终生学习却无法毕业。

梦想很丰满,现实很骨感!面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。没关系,请做好你的职业生涯规划,让梦想照进现实!

在我和全体老师将成为你们大学时代的回忆之前,我想借这最后一课的机会,给大家几个建议:

首先,你们必须明白,社会不会再像老师那样,欣赏你的天真单纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你通过辛勤劳动,创造财富,体现自我价值。社会与自然界一样奉行一条法则:适者生存。所谓适应社会,就是要求你们调整自我的专业方向和就业选择,让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展合拍。

其次,时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事与自己专业对口的工作,无论你是否从事自己喜欢的工作,无论这么多年学习的知识是否能够学以致用,你们都要记住,学校的学习只是一个开始,即使博士毕业也要从最普通的工作开始,去学习和掌握最基本的社会规则。工作阅历和技能的学习、积累是终生不息的,也是可以让你受用一生的。

最后,我想说的是,无论将来你在什么样的岗位,都不要放弃曾经的梦想。青春就像是一场远行,一场离自己的童年、离自己的少年,越来越远的一场远行。你慢慢的会发现,这个世界跟你想象的可能不太一样,你甚至会觉得孤独,你会受到很多的挫折,逃避是解决不了问题的,解决问题的办法就是不停寻找自己所热爱的一切。虽然在现实生活中葆有内心真爱不是一件容易的事,但是我仍然恳请大家找到自己热爱的,并看护好你曾经的激情和理想,千万不要放弃。

再次感谢你们,尤其是我所带的物业管理班,我们一起经历军训的酷热,第一次热闹的班会,零下五度圣诞节的游艺会,齐心协力的歌咏比赛、运动会,还有我们每一次的聚会,我们共同面对的困难,共同分享的喜悦,我在内心深处接纳你们早已如朋友一般。在这几年里有了你们的相伴,让我这个年岁渐长的80后在内心仍然时刻葆有90后的青春活力和激情!

在毕业后的日子里,不论什么时候,不论你走到哪里,不论面临什么样的境况,尤其是当你觉得疲惫不堪,当你觉得社会不公,当你觉得无力前行的时候,不妨想想你的母校,想想你的大学生活,想想你在这里曾经的梦想。母校的大门会永远向你敞开!

最后,我想说:梦想的舞台就在你们的面前,同学们,祝大家都能梦想成真。谢谢大家!

毕业班教师讲话稿

各位老师,刚才大家从学生学习情况、自身教学情况及班级成绩分析等方面进行了整体情况概述,重点关注了5—10名后进生,针对实际明确了本学期质量提升目标,提出了教学改进措施。

那么要做到上述要求,我认为要做好以下几个方面:  

这一届学生整体上不及上一届学生,这肯定是有些客观的,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的学校可能和我们差不多,也许还不如我们,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

1、抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)  

2、坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)  

 

着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大-片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。分清主次,合理按排时间,合理使用时间。互相取长补短,要做到资源的共享。不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

平时工作中有什么问题与困难,请及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆-绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

作为学校分管教学的副校长,我做的还很不够:对毕业班教学情况了解不够,对毕业班差生情况掌握不准,进行随堂听课时间不多。我想在这一年里和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。今天召开会议,目的就是加强毕业班管理,促教学成绩提高。我们就是尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩提高些。下面向大家谈谈我的观点和想法:

一、既要提高认识,又要充满信心

我们要明确毕业班质量的四个“重要性” 和四个“一流”——毕业班质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流。

二、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

三、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保堂堂清,日日清。熟练完成好书上的练习题,用好单元测试。

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率,消灭低差率。)

3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(利用早读和下午时间,尽量给予指导,家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

四、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

五、既要关注学科成绩,又要关心学生身心健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是付出真爱,关爱学生。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是关注学生的安全。

六、既要加强师师沟通,又要加强师校沟通。发挥团队精神,我们六年级是捆-绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

学校分管教学的副校长,我做的还很,本来想尽早的对毕业班教学多,随堂听课,但总是这事那事给冲了.我想,我会在今后的里更细致地工作,和六年级教师多,多交流交流。会议,尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验,现向大家谈谈我的观点和想法:

那么要所述的要求,我要几个:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,常“清”。(平时作业、单元测试、仅县上的两张试卷是难解决问题的、“磨”“练”“背”,有小博士等练习)

2.提优补差,辅导。(合格率,优秀率。)

3.挖掘资源,紧密家校。(寄宿生38人在,下班时尽量,家校、谈话,家校合力,教育。)

三、既要知识传授,又要兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要学生心理健康。

严抓班级纪律,着重从教育学生。思想的好坏是成绩的前提,好的班级集体,的学习,谈成绩就会一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔,齐抓共管。狠抓教学质量,注重课堂,考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们丢,管理好差生才是教师的最大能力,才能显现出教师的真正。并且把差生抓在手上,才能大面积地教育教学质量,不问差生的事,几个差生会一大-片,班级,甚至是学校。对差生放松要求,要“严打严管”,付出真爱。各科教学要合力,分清主次,按排,使用。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能你追我赶,唯恐落后的。

五、第五点呢,我要讲一讲的奉献精神。说实在的,教师职业一碗良心饭,可以说几乎教师不希望的学生出类拔萃的,不光是六年级,我看其它年级的教师很辛苦的,要知道,大家不同只是的分工不同;服务的不同。既然选择就去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那就知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、要求教师与教师、教师与学校之间与沟通。离最后决战还有一学年。尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩些。期间肯定会碰到那样的问题与,请你们反馈给,尽量统筹安排好。是教师与教师之间,要有的思想,那六年级是捆-绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。大家团结,才是战无不胜的法宝。

我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战一学

作为学校分管教学的副校长,我做的还很不够,本来想尽早的对毕业班教学多一些了解,进行随堂听课,但总是这事那事给冲了.我想,我会在今后的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。今天召开会议,我们就是尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验,现向大家谈谈我的观点和想法:

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试、仅县上的两张试卷是难解决问题的、适当“磨”“练”“背”,有小博士等练习)

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(利用寄宿生38人在校的时间,下班时尽量给予指导,家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大-片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然我们选择就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排,提前部署,就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆-绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战一学

我们要坚定信心,克服困难,抓住机遇,坚持“抓实效、提质量、重整体、创辉煌”的复习指导思想,培养尖子生、转化临界学生,确保毕业率、重高人数、中职人数等中考攻坚目标的完成,提高教学复习的针对性和实效性。

一、达成共识、凝心聚力

1.需要统一的`几个问题

德阳中学建校十年备受社会关注,家长信赖,关键是什么?

2.目前面临的几个困难:上级政策和媒体的一刀切;复习时间紧;临界学生的转化;体考的人为因素等。

二.要杜绝总复习教学不良现象。

作为一线老师,应该增强教学的规划意识。初中三年的教学,也需要进行整体规划。

总复习教学的不良现象,大致有以下三种:

(1)无心复习。没有真正地用心复习。复习前,没有制订复习计划,脚踩西瓜皮,复习到哪里算哪里;复习中,没有认真备好复习课,不写复习课教案;复习后,没有采取必要的检查反馈措施。对复习教学,无的放失;对学生复习情况,心中无数。

(2)无序复习。也就是复习不得法,没有循序渐进地复习。复习前,因循守旧,沿袭过去的做法,过早地结束初三下册课程,破坏了正常的教学秩序。复习中,搞“题海战术”,盲目地使用复习材料,被材料牵着鼻子走,做了一套又一套;死板地使用教学方式,形成“做题—讲评—再做题—再讲评”的机械化模式等。复习后,没有设计好巩固性、拓展性的作业,仍然是布置下一节课要讲评的“做题”作业。对复习教学,束手无策;对学生复习方法,指导不力。

(3)无效复习。也就是没什么复习效果。主要有两种表现:一种是“打成疲劳仗”。复习教学确实很辛苦,教得辛苦,学得也累。这就需要教师注意在教学中劳逸调剂,张弛结合;巧教巧学,形式多样的课型和教学方式相互配合。如果一味地疲劳,过度地疲劳,势必造成事倍功半,甚至劳而无功、劳而厌学的效果!另一种是“搅成一锅粥”。复习教学是面向全体学生、面对全部内容、在有限的时间里进行全方位地复习,特别讲究简明性和系统性,特别关注能力的形成和发展。如果对所教学过的内容不加以梳理,对学生的能力不加以培养,势必造成教得昏然、学得茫然的结果!

用心安排四轮复习,节节有措施,环环抓实效,精心组织四轮复习。

第一轮基础复习,即摸清学科内容的脉络,开展基础知识的系统复习;第二轮专题复习,即针对热点,抓住弱点,破解难点,进行知识的专题复习;第三轮模拟实战,即模拟练习,实战演练,考前热身;第四轮回归教材,即强化记忆,反思回味,扫清盲点,调整心态,做好最后冲刺准备。也就是说,中考复习的路子采用四轮复习法。各学科教师要结合班情、教情、学情,按逆时倒推的顺序认真研究,周密安排四轮复习。这里我要说明的是,以上各个阶段不是孤立的一部分,而是相互联系,相互补充的。老师们要从复习备考“大战略”的范畴着眼,几阶段相互融合,不断调整策略,使整个中考“战役”工作呈现螺旋式循环往复上升的状态,直至取得最佳结果。

四、初三的工作要求

要实现目标,我们必须达到以下要求。

1、在认识和方法上,所有初三教师,都要在思想上高度认识和认真对待自己的工作,要和家长多多联系,交流孩子的学习情况,对每一个学生,都要怀着高度的爱与责任,帮助他们高效而快乐地度过初三这关键的时期。要树立良好的情感意识。教育的前提是了解,了解的前提是尊重,尊重的前提是师爱,良好的师生关系是我们教学成功的必备条件。热爱、尊重学生和孜孜不倦地教诲学生,是我们职业素养的中心内容,也是提高教学效率的重要手段。所以我们的班主任和科任教师要随时了解学生的生活和学习状况,真心实意去帮助学生克服困难,对待后进生,更不能嫌弃或弃之不理,否则后进生的面会越来越大。另外要善于抓尖子学生的培养工作,有目的、有计划地培养学生的自学能力,课堂上要营造宽松和-谐的民-主氛围,提高学生学习的兴趣,努力提升学校的整体办学水平。现在初三学生存在两极分化严重,我们必须要做好学生思想工作,抓学困生的提高和抓优秀生的培养。一是要注重初三年级教学质量的跟踪管理,通过每一次检测要及时进行质量分析,及时诊断,及时反思,及时研究制定解决方案,二是要加强学生的德育工作,促使学生养成良好的行为习惯。班主任要经常到教室转转、走走,深入了解学生,找学生谈心,要研究学生,及时发现学生的思想状态;任课教师要经常与学生交心,耐心细致地做思想工作。教师的工作就是不断的改造一个个学生。

2、在专业知识上,我们要注意“点、线、面”的有机结合。点,是每个知识点,要注意抓好落实;线,是知识点与知识点之间的联系,要抓好如何贯穿的问题;面,是整个知识网络,要抓好如何连的问题。初三所有科目,要做到:点到位、线相穿、面相连。每个人在上课时,都要想到,本课的知识,要为以后的知识传授做准备、打铺垫。要做好这一点,必须非常熟悉教材。教师熟悉教材,才能在课堂上具备充分的自信,并能对学生产生良好的影响。

我们要搞好日常教学:初三的教学时间紧任务重,因此我们必须向每一节课要质量,必须坚持以提高课堂教学效益为中心,必须做到 “四个优化”即“优化教学目标、优化课堂结构、优化教学方法、优化教学手段”。只有这样我们才能提高单位时间的教学效果。   我们要搞好几个组的活动:(1)充分发挥备课组的学科教学功能,切实提高备课组活动的实效,(2)加强以班主任为核心的班级任课组的作用:班级授课是我们全面开展教学活动的主要形式,是我们开展教学的基本单位,因此强化班级任课组的作用对提高整个班级的成绩是非常必要的,班级任课组中各学科之间配合是否和-谐,各科教师是否精诚团结、齐心协力,直接关系到整个班级的成败。

我们必须要具有团队精神,一个音符无法表达出优美的旋律,一种颜色难以描绘出多彩的画卷。经济全球化与文化多元化已经带给人们一个合作共荣的时代,对教师团队来讲,更需要加强合作,凝铸力量,变个人优势为团体优势。在这方面,优秀教师要有开放的胸襟,年轻教师要有虚心的态度。经常讨论,合作共进。

一是发挥备课小组作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关,二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;要突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好培优辅差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中起得长足进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间:适当时候增加一节晚自习,教导处要科学合理分配各学科占用时间。

3、在心理辅导上,我们要多对学生肯定和鼓励,绝不可因为学生现在成绩差,就对他说他不行,一定要鼓励他,要发自内心的、真诚的告诉他是完全有希望赶上来的。一个人的潜力是任何人都无法估计的,学生受到我们的鼓励,经过努力,就能够获得自信、取得成功。

最后,我送给大家三个词------ “目标”、“信念”和“超越”。

一、“目标”------“目标”能成就美好的梦想

有这样一个原理:压力有多大,弹力就有多大!同样,在强烈的责任感、使命感以及来自于外界各方压力的推动下,我们如果树立并锁定目标,然后像雪域高原的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,我坚信一定能够取得优异的成绩,我们的目标就一定能够实现。

二、“信念”------“信念”能书写辉煌的篇章

拿破仑说过这样一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者在于他能自强不息,身处逆境而不变,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。我想,优异的成绩也需要我们执著的坚持,需要我们无数次跨越后的勇往直前!

三、“超越”------“超越”能筑成壮美的峰巅

大家一定都听说过“套中人”的故事,在现实生活中,这个“套子”不是别人,正是我们自己。因此,在这关键的时期,我们要和学生们一起学会勇敢地挑战自我,学会大胆地超越自己。因为赢得了自己,也就赢得了一切!我们不要因为过去一时的落后而看不到成功的曙光,也不要因为阶段性成绩而看不清严峻的形势,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能到达令人仰慕的峰巅!

美国课程专家威廉姆多尔有一句名言:“未来不是我们要去的地方,而是一个我们要创造的地方,通向它的道路不是人找到的,而是人走出来的。走出这条路的过程,既改变着走出道路的人,又改变着目的地本身。”

毕业班的工作千头万绪,每一件细小的事情都要我们用心去做好,我们一定要落实环节、注重细节,步步为营,强力推进。希望大家能够在紧张的压力面前,既努力工作,又能快乐生活,善于协作,善于沟通,善于调适心态,让我们携起手来,共同努力,明年一定又是成功年、丰收年、辉煌年!

毕业班教师讲话稿

就这样匆匆翻过。

但是,

你们的笑,

你们的悲,

你们的乐,

你们的哀,

你们的好,

你们的错,

都深深刻在老师的心里边儿。

无论你们走到哪里,

都别忘了,

这儿是你们人生的起点,

在这里,在和平路小学,

曾经留下了你们纯真、美好的童年!

你们已从一个幼小的孩童。

成长为满怀豪情壮志的少年,

此时,分别就在眼前,

老师既有离别的忧伤,

更有对你们深深的企盼和祝福。

您的面前条条道路金光灿灿。

愿你是风,鼓起白色的帆,

愿你是船,剪开蓝色的波澜,

生活正在你的前方微笑,

要像赛马一般,

越过一道又一道高栏。

勇敢地向前,向前,向前——。

大学毕业讲话稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表-级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

孔子曰:“大道之行,天下为公。”武大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大,每一次讲授都是一次,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”武大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为05级毕业生的普通一员,对自己成长在武大的,更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的武大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们04级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。

大学毕业讲话稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们:

大家晚上好!

今夜天有情,星光灿烂;今夜地有情,花团锦簇;今夜人有情,欢歌笑语。让我们尽情欢呼,尽情享受,共度这难忘今宵!

这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很骨感、很精神!我是来自怀化学院政法系07级法学一班的李叶。

今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。在这个离别的时刻,能荣幸的代表07级政法系全体毕业生站在这里发言,非常感谢老师的信任和同学们的谦让,我感到非常荣幸,我感到无比自豪,同时我也感到无比的紧张。

首先,请允许我代表政法系07级全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意;向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真最诚的祝福;向为我们奉献出一台如此绚烂多彩的晚会工作人员表示最诚挚的问候!

现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑,百感交集。

四年前,怀化学院在我们心中是一座神圣的殿堂,我们在外头,她在里头!四年里,怀化学院是一架阶梯,我们在前头,时光在后头!

四年短暂却精彩,爱过也恨过,失去过也得到过,一起通宵熬夜,一起赖床睡懒觉,一起去图书馆占位子,一起在餐馆里胡吃海喝,欢笑,悲伤,争吵,推心置腹的卧谈,这一刻,四年的回忆历历在目。

忆往昔,峥嵘岁月。

难以忘记,操场上的汗水与激情。

难以忘怀,寝室里的嬉闹与温馨。

难以忘却,教室里的奋斗与打拼。

忘不了的军歌嘹亮。

忘不了的唇枪舌战。

忘不了的激情才扬。

难以割舍的切切同学情。

难以离弃的眷眷朋友情。

难以释怀的融融师生情。

太多的情怀和故事。

太多的记忆与感怀。

太多的温馨与悲怆。

萦绕心头。

绚烂出柔美的"记忆彩虹"。

悬挂在"心空"。

辉生熠熠。

立现实,壮志豪情。

火红的仲夏。

燃烧着我们激荡的胸怀。

汗水与智慧的结晶。

让我们满怀硕果累累。

司考、考研、公务员。

我们用实力展示成绩。

理论、实践、创新。

我们用能力展现才智。

我们用信念作"船"。

自信人生五百年。

我们用勤奋作"浆"。

会当击水三千里。

曾有人问我大学四年收获了什么,我想骄傲的说,我收获了最青春、最美好的回忆,收获了最纯真、最无私的友谊,收获了勇敢去实现梦想的自信和对生活的感激!

今朝毕业,不诉离伤,他日重逢,各领风骚!

展未来,憧憬无限。

前路征程漫漫。

道一声珍重。

说一声再见。

昂起头,仰望星空。

俯首看,脚踏实地。

"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"。

让我们。

秉承着"厚德、博学、唯实、求新"的校训。

传承着"携良法以治天下"的理念。

昂首踏步,勇往直前。

开创美好未来。

奔向锦绣前程。

尊敬的各位领导、嘉宾,亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!

在这个美好的夜晚,在这片美丽的红土地上,我们迎来了xx学院20xx届毕业晚会。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。过去的几年,你们和xx学院共同成长,12栋。

教学。

楼下有你们读书的身影,北区篮球场有你们成长的记忆,菁菁校园里留下了你们永恒的足迹。在这里,你们学习到了扎实的专业知识,掌握到了熟练的专业技能,培养和锻炼了各方面的能力。如今,你们即将圆满完成自己的学业,告别美丽的校园,告别可亲可敬的老师,告别朝夕相处的同学,开始崭新的旅程,接受社会的洗礼,迎接人生的挑战。在此,我谨代表学院全体老师向即将踏上人生新的征程的毕业生们表示热烈的祝贺和衷心的祝愿!同时,向为我院教育教学工作付出辛勤劳动的教职工们致以崇高的敬意!

今天站在这里,我能感受到台下一种强大的气场扑面而来,我想这就是青春所传递出来的活力与正能量,青春的岁月有快乐有痛苦,有坚定有迷茫,有自信有彷徨,有辉煌有感伤,不管怎样,十年、二十年后,青春留给我们的记忆都只会变成唯一的一个词:美好。正如《致青春》和《中国合伙人》中给我们带来的不仅有回味,还有感动。从明天开始,你们中的大多数人都将彻底告别校园生活,在社会中摸爬滚打。作为老师,我想送给你们无限的祝愿。

毕业是一道界,毕业前的世界是一个透明的世界,在这个世界里规则一目了然,道路一目了然,对于优秀和成功的定义也一目了然。

大学的意义在于告诉你们,你们可以用自己的方式,用激情和洒脱在这条道路上行走,完成人生中最美好的阶段之一——大学。但是在毕业后,如果你们依然希望有老师来给你们讲解所有预设好的规则,希望脚下是一望无际的康庄大道的话,你或许会感到失望,或许会因为现实而遍体鳞伤。作为母校的老师和过来人,我要给你们的建议是,做好准备,换一种活着的方式,把握好人生的方向,创造自己的人生,以更高的目标去成就一番大事业,做国家的栋梁之才。并且要记住,建筑工程学院永远是你们的家,母校老师永远是你们的家人。几年的大学生活转瞬即逝,但它终将成为你们人生中最浓墨重彩的一笔。无论大家即将踏上怎样的征程,我都希望大家爱岗敬业,勤勤恳恳,脚踏实地,干一行爱一行,在工作中学会与同事团结合作,和谐共处,在平凡的工作岗位上建功立业,在埋头苦干的磨练中,扬建筑精神,不断进取,鹏程万里!

最后,我想以一首改编的诗来结束我的讲话:你留校或者离校,母校就在那里,不漂不移;你读研或者就业,老师就在那里,不忘不弃;你出国或者回家,同学就在那里,不舍不离。常来母校这里,或者,让母校住进你的心里。

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!我是06级2班的争气的败家子,非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了,学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础,明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯,走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标,我们会投身在社会的大课堂中不断进步,在社会的大舞台上大展鸿图。再此,我代表我们班的全体毕业生,感谢母校四年来对我们的培养和教育,感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲,感谢家人对我们的付出和鼓励,感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。

毕业,就像一个大大的句号。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?

还记得为次日的比赛挑灯做准备么?

还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。

班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。

再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。

毕业,又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花……道一声离别,送一声祝福,无论再过多少年,无论我们走到哪里,我们也不会忘记,曾经孕育过我们的这一片深情的土地。

大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站,毕业并不代表结束,而是欢呼开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。生活总会有压力,现实总要去面对,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么岗位工作,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。

无论我们四年是怎么走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始,我们一切都将清零,又在一个起点,走向社会的大舞台。

最后,祝愿我们的老师们工作顺利,身体安康,合家幸福,记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和宜宾学院有个约会。

谢谢大家。

毕业班教师讲话稿

尊敬的家长、园长、老师们、亲爱的小朋友们:

你们好!

在这个阳光灿烂、鲜花朵朵的美好日子里,首先我代表东方格林幼儿园全体老师向各位家长的到来表示亲切的问候!感谢你们三年来对我们工作的理解和支持,同时我们还要向学前班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过3年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了好的成绩,今天,你们即将毕业了,将要到新的天地去学习更多的知识和本领,真的很舍不得你们。回忆小朋友们的幼儿园生活,我们朝夕相伴,建立了深厚的师生情谊,老师也伴随着你们的成长而成长!

小朋友,你们还记得吗?

当你们刚入园上小班时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事。

中班的时候是老师的大手握着你们的小手,一笔一画的教你们画画、写字,和你们一起探讨大自然的奥秘。

毕业班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天,站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开我了;此时此刻我又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。

孩子们,和你们在一起的每一天都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;。

每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;。

今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;。

今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

大学毕业讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

能够在今天的毕业典礼上作为2012届毕业生代表发言,是我大学生活中所获得的最珍贵、最具分量的一份荣誉!此时,每个毕业生心中都有千言万语,想要说给母校、诉诸同窗,但有一句话却一定是大家内心最无法抑制的,那就是:“我们,毕业了!”此刻,青海民族大学2012届的毕业生们已经褪去了迷茫,抚平了离殇,唯有胸中不灭的是未来憧憬的豪情万丈,心里不舍的是母校情丝的眷恋绵长。

是的,毕业了!从初入校门时“一日看尽长安花”的青涩与开怀,到今天“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦与沉淀。正是在学校“进德修业,自强不息”的校训氛围熏陶下,伴着何峰校长那篇文笔精炼、内蕴深厚的《磐石记》的引领,我们一点点发现着自己的内心,也一点点书写着自己的人生。这里,铭刻着我们的青春记忆,这里,铸就了我们的未来动力。

今天早上,我又一次漫步在校园里,历史的光影与现实的辉煌在我的脑海中不断的交错变换。第一次走进校园的欣喜,第一次住进宿舍的无眠,第一次感受到提前花完生活费、囊中羞涩的拮据,第一次独立处理那么多问题的紧张和解决问题后的兴奋……想起了曾经军训时弄得自己满身泥泞的土操场,而今已成为绿茵缤纷、喷泉相伴的磐石广场;看到了在我们不长的几年大学时光中拔地而起的新图书馆、逸夫综合楼、小岛文体馆和即将竣工而我们已无缘入住的四栋崭新的宿舍楼;触到了2015年青海民族学院正式更名青海民族大学那里程碑意义一刻的兴奋与激动;听到了在60周年校庆大会上强卫书记对学校那“三个基地,一个窗口”的高度评价——这些都让我愈发感到对母校深深的热爱和眷恋。

曾经,我们也会在私底下、闲谈中,抱怨学校的种种:抱怨馨香餐厅的饭菜太差,抱怨那还在使用的60年代的绿桃公寓,抱怨鸿文楼阶梯教室的设备不清晰,抱怨学校时间观念差、办事效率低、官僚气息重,抱怨图书资料缺乏,甚至抱怨学校的漂亮女生太少。可是,当这所有的一切都即将成为过去,都和自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候,我们才会发现,正因为深深地爱着母校,我们才会对她如此挑剔。今后,步入社会,我们恐怕再也找不到一年只要1000块的房子,再也找不到这么多好朋友一起玩“三国杀”,再也找不到能在宿舍楼下点燃心形蜡烛手捧玫瑰的男孩儿,再也找不到这么多兄弟姐妹在一起的家。

然而,弹指一挥间,大学时光已经悄然结束了,我们终将背起行囊,开赴新的征程。母校以偌大的胸怀,包容过我们的稚嫩,见证着我们的发展,更将目睹我们的成功。李开复先生说:“经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。”在青海民族大学的时光,我们收获的,不仅仅是知识,更是灵动的个性;我们领略的,不仅仅是开阔的视野,更是仰望星空与脚踏实地相伴的进取精神。虽然我们的母校与一流大学还有些许距离,但它同样给了我们一个奋斗的驿站,一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台,而我们正是这个舞台上自由的舞者。几年来,我们由当初的天真烂漫、懵懂无知,到今天成熟稳重、壮志满怀,因此,我们成长了。成长了,这便是我们在母校最大的收获。

我们会永远铭记,恩师们对我们的谆谆教诲和亲切关怀。何其有幸,在大学里如饥似渴求学的我们,遇到过多少位德高学厚、兢兢授业,将我们这群懵懂无知的学子领进了神圣学术殿堂的授业导师;又何其有幸,遇到了我们的班主任和专、兼职辅导员,他们昭昭传道、孜孜诲人,对我们倾注了满腔的关怀和家人般的温暖。

让陪伴了我们整个大学生活的英华楼作证,让无悔的青春作证,承载着各位领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,青海民族大学2012届的毕业生们一定会做拥有智慧并富有激-情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!我们进德修业,允文允武,立地擎天,自强不息,同心同德,负重致远!在青海民族大学发展的史册上,我们注定会写就属于自己的精彩篇章!光荣和梦想属于我们,我们将在您厚重的肩膀上展翅飞翔,在您宽广的胸怀里激流勇进,在您智慧的目光下高歌远航!

似水流年的大学时光匆匆而过,今天我们将在此离别。我们没有办法像徐志摩先生那么潇洒,“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。因为,我们把成长的足迹留在这里,把美好的回忆留在这里,把一生中最动人最美丽并将永不归来的一段青春都留在了这里。从今以后,不论我们走多远,我们灵魂的归宿永远是雪域高原上青海民族大学的这片圣土。

最后,我谨代表全体毕业生衷心的祝愿:

祝愿我们的母校在《行动计划》的指引下与时俱进、蒸蒸日上、再铸辉煌!

祝愿我们的各位领导和老师们身体健康,桃李芬芳,硕果累累,工作顺利!

祝愿学弟学妹们的青春时光精彩绚烂,大学生涯繁花似锦!

祝愿2012届的毕业生们“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”!

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!我是06级2班的争气的败家子,非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了,学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础,明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯,走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标,我们会投身在社会的大课堂中不断进步,在社会的大舞台上大展鸿图。再此,我代表我们班的全体毕业生,感谢母校四年来对我们的'培养和教育,感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲,感谢家人对我们的付出和鼓励,感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。

毕业,就像一个大大的句号。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?

还记得为次日的比赛挑灯做准备么?

还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。

班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。

再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。

毕业,又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花……道一声离别,送一声祝福,无论再过多少年,无论我们走到哪里,我们也不会忘记,曾经孕育过我们的这一片深情的土地。

大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站,毕业并不代表结束,而是欢呼开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。生活总会有压力,现实总要去面对,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么岗位工作,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。

无论我们四年是怎么走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始,我们一切都将清零,又在一个起点,走向社会的大舞台。

最后,祝愿我们的老师们工作顺利,身体安康,合家幸福,记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和宜宾学院有个约会。

谢谢大家。

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各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 

王杭军 

尊敬的各位领导、老师,亲爱的师哥师姐们:

大家下午好!

我是生命学院的学生武智勇。很荣幸,也很激动,能够代表全体在校生在这庄严而隆重的毕业典礼上,向即将离开母校的师哥师姐们表达我们最衷心的祝愿。祝贺你们如期完成学业,带着学术的智慧,生活的理想,踏上新的征程,开启人生新的篇章!

相逢又别离,归帆又离岸。母校的每一个角落,都珍藏着你们的友情,母校的每一方土地,都弥漫着你们的梦想。你们在这方土地上,与朝气蓬勃、迅速发展的母校一同成长,在“艰苦奋斗、无私奉献、务实求真、负重致远”的八一农大精神的指引下,凭借“困知勉行,积厚成器”的校训为你们打下的灵魂烙印,你们必将在以后的道路上乘风破浪,赢得精彩;  而“黑龙江八一农垦大学”这个名字,也必将因为你们的精彩人生而更加响亮。

你们严谨求知的学习精神鞭策着我们,乐观向上的处事风格激励着我们,艰苦朴素的生活作风感染着我们。你们的坚持,你们的激-情将继续陪伴着我们成长。在这里,我想代表全体在校生感谢朝夕与共的师哥师姐们对我们的关心和帮助,请你们放心,我们一定会像你们一样认真踏实、勤勉刻苦,以自己的优异成绩,用自己的实际行动为母校的发展进步贡献我们的青春和力量!

低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火。明天的生活会更美好,未来的人生会更幸福,衷心地祝愿师哥师姐们实现自己人生的理想和价值,成为祖国和民族的栋梁,成为八一农大永远的骄傲!最后,衷心地祝愿2011届毕业生一帆风顺、前程似锦!

各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾:

大家上午好!

此时此刻,我同在场的所有的同事们和朋友们一样,很高兴地同你们——每一位毕业生一起,共同见证2015年毕业典礼,共同分享毕业典礼给我们大家带来的喜悦和欢庆。

我首先向今年顺利毕业的7602名本科生、4843名硕士生、1172名博士生和516名留学生表示衷心的祝贺!今天,当你们走出那古朴的“国立武汉大学”门楼时,你们就将承载着武汉大学的更多的期待、牵挂和托付!

百年武大、苍茫珞珈,暑来寒往、春华秋实。你们最宝贵的青春年华在武汉大学度过,“自强、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你们精神气质之中,成为你们生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印迹。

“没有经过检验的生活是不值得留恋的。”你们在学校曾经获得过的成功、褒奖和真情,将成为你们人生旅途的无尽的力量和无穷的财富。你们在学校曾经遇到过的不快、怨艾和失望,此刻也应该以你们风轻云淡、轻柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于学校学习、生活条件的限制和管理工作的疏漏而给你们曾经带来的诸多不便和不尽人意之处,我作为校长,在此向你们表示深深的歉意。我希望,无论是过去的欢愉还是伤感,无论是过去的成就还是失意,都能像诗人所讲的那样:“那些过往的事情,都将变成甜蜜的回忆。”

今年是武汉大学合校十周年,也是我来武汉大学工作的第十个年头。你们中有近400名同学从本科到硕士、到博士都是在武汉大学度过的,刚好也是十年。十年来,为了理想的武大、和-谐的武大、卓越的武大,我们共谋发展、共克时艰、共同奋斗。作为武汉大学发展的缩影,这十年间,我们共培养了70198名本科生、37731名硕士生和8313名博士生。回顾十年来学校的改革和发展、成长和进步,我们可以“十年和合,十年通变”加以概括。

“和合”、“通变”所蕴含的哲理和价值,不仅对于学校十年来和今后的改革和发展极有意义,而且对于我们每一个人修身、齐家乃至治国平天下都大有裨益。和者,和-谐、和睦、和平、谦和之义也;合者,联合、合作、融通、协作之义也,“和合”联用,旨在阐发万事万物和-谐默契、相异相成的本质关系。诸子百家,众说纷纭,但在“和合”诠释上却有少见的契合,无论是孔子的“君子和而不同,礼之用、和为贵”,庄子的“两者交通成和,而物生焉”,还是墨子的“兼相爱,交相利”,荀子的“天地合而万物生”,都强调“和合”乃世间万物平衡协调发展之源,是事物发展、产生新质之本,是大道运行之规律,也是人道政教的目标。“通变”的意蕴在于“通则不乏”、“变则可久”,重在通晓变化之理,讲求应时而动、顺势而为、适时而变,追求与时俱进、锐意改革、着力创新,基本精神就是强调“会通”与“运变”的统一。

“和合”和“通变”,与武大百余年历史所凝结的“自强、弘毅、求是、拓新”校训精神,有着精神上的赓续和理念上的相通。由此阐发开来,它们折射出一种和-谐融通、顺时而变,志存高远、求真求新,刚健有为、自强不息的精神。“和合”和“通变”,应是我们今后为人、为事、为学所应秉持和弘扬的精神,也应成为各位毕业生走向社会、体验生活、追求事业所应秉持和弘扬的精神。

我希望你们能坚守理想,永远保持着对国家、对社会、对人民的忠诚与信念,这是新一代中国知识分子应该持有的一种生活境界。你们即将踏入的社会未必完美,未知之域充满着诸多的不确定性。我当然希望你们都能成为社会的栋梁,为国家的富强、人民的幸福、民族的振兴和人类的进步作出你们的贡献。但是在这之前,请正视你们生活面临的艰难和波折。你们从困厄和苦练中积累的人生阅历,将超过从书本中汲取的知识。经过风雨磨砺,你们的人生会变得更加丰盈、厚重和博大。要永远与国家同命运、与社会同生存、与人民同甘苦,勇敢地直面现实,积极地投身实践,乐观地迎接挑战。永远不要放弃你们的理想、激-情和期冀,这是照亮人生成功之路的一盏明灯。

我希望你们能逐渐具备深邃的世界眼光和深刻的中国意识,拥有海纳百川的胸怀和熔铸百家的气度。当今世界正值大发展大变革大调整时期,人际的交流与思维的通达,知识的广博与文化的交融,以及战略意识、全球观念、开放胸怀的具备,对人的发展尤显重要。世界眼光必然与坚实的国家和民族意识相连接,要以把握时代主题与深谙中国国情为根基,深切地认识国家的历史传统、自然状况、发展水平、社会矛盾等阶段性特征。既要仰望星空,又要脚踏实地,要把阳光种进泥土;既要开拓进取,又要勇于创新,要把卓越付诸实际。在追求实现自我的同时,在处置国事家事时,永远不忘中国知识分子的良知和责任。“人总是要有点精神的。”我相信,从武汉大学走出的莘莘学子从来不缺乏这种精神。

我希望你们能永远包蕴平和、理性的品格,永远持有谦和、融通、平常之心,永远保持敏于感知、拒绝平庸、勇于创新的追求。这也是在社会中探求新知、在事业上奠定根基所应有的心境。你们要悦纳自我、珍重家庭,宽容他者、尊重他人,实现处事的通达、心灵的和-谐和内心的安祥,这其实也是担当社会责任、成就事业辉煌和度过平安人生的基点。走出校门的你们,不能徒具书本知识而缺乏洞彻世事、接人待物的能力,要能永远兼具人文精神与科学精神,勤于思考、乐于纳言、敢于怀疑、勇于探索。

我希望在你们的人生中永远不要丢弃先哲们提倡的“谨慎、公正、坚韧、节制”的美德。“谨慎”就是在洞察情势后作出明智选择;“公正”包含公平、诚实和信守诺言;“坚韧”特别表现在逆境中的坚守与执著;“节制”凸现慎独,要约束身心,抵住诱-惑。只有坚持这些美德,拥有这些情怀,才能陶冶性情,锤炼人格,砥砺人生,才能不断迈向生活的新的境界。

青春如舞,岁月如歌。珞珈山几载生动的故事已经结束,这些故事会永远留在你们的记忆中,成为你们往后毕业纪念日团聚时絮絮不断的话题;现在整个世界已经实实在在地展现在你们的面前,未来属于你们,更精彩的人生故事等待你们续写,百年学府的辉煌也等待你们增添更加绚丽的色彩!

我为你们祝福,我们为你们祝福,武汉大学永远地为你们祝福!

谢谢大家!

大学毕业讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:。

大家好!我是06级2班的争气的败家子,非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了,学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础,明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯,走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标,我们会投身在社会的大课堂中不断进步,在社会的大舞台上大展鸿图。再此,我代表我们班的`全体毕业生,感谢母校四年来对我们的培养和教育,感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲,感谢家人对我们的付出和鼓励,感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。

毕业,就像一个大大的句号。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?

还记得为次日的比赛挑灯做准备么?

还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。

班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。

再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。

毕业,又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花……道一声离别,送一声祝福,无论再过多少年,无论我们走到哪里,我们也不会忘记,曾经孕育过我们的这一片深情的土地。

大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站,毕业并不代表结束,而是欢呼开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。生活总会有压力,现实总要去面对,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么岗位工作,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。

无论我们四年是怎么走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始,我们一切都将清零,又在一个起点,走向社会的大舞台。

最后,祝愿我们的老师们工作顺利,身体安康,合家幸福,记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和宜宾学院有个约会。

谢谢大家。

大学毕业讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

熬过数年的寒暑,今天终于毕业了,恭喜你们,祝福你们!我没有说“经过”了五年的、七年的、九年的寒暑,而是用了“熬”过数年的寒暑,这个“熬”字,包涵了多少甘苦,寸心自知。但是你们还没有熬出头,只是熬的开始。你们毕业了要我说些话,夸夸你们花蕾季节,帅气美丽,或者激励你们努力奋斗?这些我一句都不会说,因为美丽不是夸出来,而奋斗也在于自己。

一个人有一个人的活法,有人愿意“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“坐看花开花落,云卷云舒”,有人愿意名动医坛,笑傲江湖,说实在的,谁也管不着谁,因为是自己掌握着命运之舟。中药讲四气五味,升降浮沉,人生亦如是。若干年后,该升的升,该降的降;该浮的浮,该沉的沉,优胜劣汰,那是大自然的法则,生物进化论。

人生是有信仰的,没有信仰的人生是苍白的;人生是有追求的,没有追求的人生是颓废的;人生是有情怀的,没有情怀的人生是灰暗的。

没有贡献,就没有自信;没有成就,就没有话语权;没有作为,就没有尊严。有了贡献,有了成就,有了作为,才青春无悔,光彩夺目。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,在与经典的对话中才显传承,在与死神的博弈中才显身手,在与科学的冲浪中才显价值,谁敢跟中医过不去,我就和他玩命!

亲爱的同学们,母校之所以叫母校,那因为是培育你们的母亲,儿女有出息才是母亲的光荣。西南联大在那极端艰苦的条件下出了杨振宁、李政道、华罗庚、邓稼先,而云蒸霞蔚、名家荟萃,于斯为盛。北中医要从创“双一流”到“一流”,必须实施人才战略,成为学子仰望的高地。

斯坦福大学有句名言:“每个学生都是自己的孩子。”欢迎你们常回家看看,因为你们永远在母亲的世界里。

我的讲话完毕,谢谢大家!

大学毕业讲话稿

首先,为筹备本次活动“伤不起”的第四届表示深深致谢!感谢你们站好学生会最后一班岗。忆当年,我也想吐一“吐槽”:志平同学的卖萌、余齐“屌丝”青年的个性、彦飞“style”敬业精神、王雪学姐羡慕第五届众多高富帅的学弟、黄荣森“我为自己代言”,甚至部分人质疑教培学院该不该存在“神马浮云”这个学生会符号-------,这些你们都懂的,有木有?往事不堪回首。今天第四届把权利与责任移交了给了第五届,这次公选过程或许伴随将来一段时间,会出现“元芳你怎么看?”但是,我们大家的确都为这个学生团队的圆满传承尽力了。

接下来,言归正传:

“中国梦”的时代需要我们青年一代“喊破嗓子,不如甩开膀子”,我们年轻人总是抱怨:我们读小学时,大学免费;我们读大学时,不光小学免费,所处时代的“鸭梨”太“给力”。我认为大家在“致即将逝去的岁月”里具备了或将来应该具备至少以下6种能力:责任力与品德力、策划力与统筹力、创新力与思考力、执行力与开拓力、沟通力与理解力、团队力与协作力。

达尔文进化论阐述“适者生存,优胜劣汰”。史上最强的生命力是蟑螂,它的生命起源比恐龙还要早,恐龙早已灭绝,而当年的蟑螂依然是现在人们心目中最顽强的“小强”。教培学院不希望今后大家都轰轰烈烈,只希望大家今后能够成为社会中流砥柱中的“小强”。人这一生好比每晚7:00cctv中央新闻联播,不是你想换台就能换得了的,但是我要告诉同学们,新闻联播后的天气预报每天都在改变。我希望同学们通过教培学院学生会这个平台,摒弃当今大学生至少还存在那么一部分、一丁点的年轻气盛、好高骛远、自甘堕落、浮躁奢靡,不要好像毕业了非得要穿上学士服搞点“艳照”才算是大学毕业,这不是培养“芙蓉”与“凤姐”的沃土。应该在教培学院这个平台上为自己打好人生大厦的基石,正如教培学院健康专家兼院长石美琴女士说的:“一定要学会给自己身体排毒!”。无论今后天气环境是pm2.5还是令人讨厌的雾霾,我相信你都是一个健康的自我。教培学院每位老师就是给大家排毒的良师益友。

本人在学校工作已8年,每天感触最深的就是校园的绿色,又是一年荷花盛开时,这似乎已经成了我们说要分手的标志性事件。我也知道什么是母校,“母校就是自己可以骂一千次,别人骂一句都不让的地方”,教培学院何况不是你们的“母校”,感谢一路有你相随。我希望我们教培学院培养出来的学生头轻脚重根底深,早已小荷露出尖尖角。在自己今后发展的道路上,既要仰望星空,树立远大的目标与理想;又要脚踏实地,扎实走稳人生旅途中的每一个脚印。

鲁迅先生曾说过:“世间本没有路,走得人多了便成了路”。请允许我用你们的方式道句:亲,第四届走好,第五届走你!

发言人:张伟东(学院副院长)。

2013年6月6日。

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