优秀作文不仅仅是写字，更是情感的宣泄，是人类思维和感知的抒发。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些优秀的写作范例。
骄傲的名称六年级作文
时光从70后、80后们的指缝中匆匆溜走，仿佛就在一刹那，90后就在崇拜、梦想、自由、判逆、爱恨……中逐步萌生。纷繁的世界似乎那么令人难以琢磨，可对于年少轻狂的我们，一切似乎又显得是那么简单明了！
不知哪本书里曾这样说过——“21世纪是充满挑战和竞争的时代，只有敢于竞争的人，才能适应这个时代，才能得到社会的认可。”的确如此，90后是一个敢于竞争的群体。或许，有的人的竞争仅仅是为了自己的面子，有的.人的竞争则有更大意义的追求，但不管怎么讲，我们的竞争就如同两条在浅水洼里挣扎的鱼，谁活得久，谁就是胜利者！尽管竞争如此残酷，但我们愿意付出更多的的时间、汗水和拼搏。
科技的日益发展让整个世界进入网络化、信息化时代，在这个特定的时代里，我们有了更多“创造”的空间，之前学过的汉字在网络上变成了“火星文”，“mm”、“gg”……这些自编自造的、近乎另类的汉字符号就形成了我们所谓的非主流。这时的我们变得更加叛逆，颓废。其实，颓废何尝不是一种另类的美，感谢网络为我们提供了一个放松的驿站。我坚信：雄鹰之子筑巢与送柏之颠，与天风盘恒，太阳也受他奚落！
“生命，是大自然公平赋予全人类的、等待雕琢的宝石”。对于我们来说，生命只有一次，错过后，你便再也无法重复人生的喜怒哀乐……我们这一代，并不乏坚强的形象，不会忘记20残奥会上，那位穿着红舞鞋的女孩——李月，她在5.12汶川地震中，失去了双腿。但她并没有放弃一生的梦想和追求，她依然不懈努力、争取！终于，她在残奥会上再次穿上了这含着泪水的红舞鞋……所以，我要说，请学会坚强，因为挫折总会过去，你的努力，总能演绎出生命的赞歌！请大胆骄傲，因为，我们是90后！
骄傲的名称六年级作文
中国是一个具有五千多年悠久历史的文明古国，文化源远流长，连世界都为中国感到骄傲。
中国也曾历经磨难，在那个乱世出英雄的时代，英勇的朱德，聪慧的主席等人，他们不甘受压迫，为了中国的民族战争愤然反抗，终于打退了日军，在后来的几年内，又打退了----反动派，取得了胜利，缔造了新中国。新中国成立后，为了巩固新生的人们政权，涌现了一大批用自己的热血和生命捍卫新中国的优秀儿女，他们都是中国的骄傲。
在以后的几十年中，神舟七号飞向了太空，探索宇宙的奥秘，中国西部得到开发，变得繁荣似锦。奥运会的成功举办，是中国人民的骄傲，五星红旗傲然的屹立在奥运会场上。那天的牡丹仿佛也开得特别漂亮，它不仅展现中国是世界的骄傲，仿佛也在赞扬中国人们的清廉自洁。
在人类面对自然灾害的手，总是脆弱无力的，但是，中华民族的不屈精神，是我们战胜自然灾害的信心。
中国，我们的祖国，黄河是我们的母亲，她哺育了我们，让我们茁壮成长;花草树木的生机让我们感受生命的灵动，同时，把我们的山水打扮得越发盎然。世界之最—珠穆朗玛峰，直插云霄，展现出中国的奇特;万里长城的起伏连绵，说明中国人民的智慧。峨眉秀，庐山清，武陵奇，黄山峻，都表现着山川的瑰丽。
中国，饱经风雨，历经沧桑，仍坚强地屹立在世界的东方，是一颗璀璨耀眼的明珠。中国，世界因你而骄傲。
骄傲的珍珠六年级作文
“哇!香喷喷的珍奶茶出炉喽!”我捧着一壶奶茶，闻一闻：浓浓的奶香味在鼻前萦绕。迫不及待尝上一小口，“好香，简直与外面买的一模一样。”做奶茶的过程虽是一波三折，但现在的回味却是甜蜜的。
周三晚，我带上“工具”来到厨房：两袋红茶包，两盒牛奶，炼乳，白砂糖。首先，我在锅里放入一点水，盖上盖子，静等水沸腾。不一会儿，打开锅，只见水发出“嘟嘟”的声音，直冒泡儿，这时就可以把红茶包放进去了，然后用筷子小心翼翼地反复拨动红茶包几下，这时水的颜色立即变成了深红色的，为了使茶叶的味道完全释放出来，需要小火焖5分钟。接着把牛奶、炼乳和白砂糖放入水中，这时壶里水的颜色变成了浅咖啡色，与平时喝的奶茶完全一样。盖上盖子，煮开奶茶，取出茶包，奶茶就做好了。尝了一口，这奶茶既有着牛奶的奶香味又有着茶叶的清香味。一次成功，心里激动无比，对接下来做珍珠充满了信心。
“两勺红糖放入锅中，反复翻炒，再加入清水，待到红糖完全融化，把糖水倒入木薯粉中…”我一一对照着方子，按照步骤去做，一点不敢马虎。当把红糖水倒入木薯粉中，反复搅拌时，仿佛筷子被黏住了，费了好大的劲才搅拌均匀，接下来就是做珍珠了。用勺子舀了一小块放入手中，这时出现了一个奇怪的现象：只要停止捏面团，它就像冰遇到火一样渐渐融化，怎么也做不出来圆圆的样子。“怎么办?放弃?”“不行!奶茶已经做好了，就差珍珠了，不能半途而废!”倔强的我决定放慢节奏，好好琢磨怎么让面团保持形状不变。拿着方子反复看，突然一行字吸引了我：“…在盛放珍珠的盘子里放入一些木薯粉……”“这会不会就是……”心中一阵窃喜。接下来就顺利多了，把做好的珍珠用木薯粉裹住，这样珍珠的形状就固定下来了，就这样几十个珍珠做好了。接下来就是煮珍珠了，这也是一个关键的步骤，如果时间不充分，珍珠就会夹生，经过两次失败之后，我决定把珍珠做小一点，煮的时间长一点，第三次珍珠终于变得完全透明，这时就大功告成了。
香甜的奶茶配上糯糯的珍珠，也算是这个特殊假期里的一点小幸福吧!
骄傲六年级作文
我从小学到现在，我已经换了很多数学老师。当然，我上初中也换了数学老师，他也是我的班主任。虽然我和李老师接触的时间不长，但李老师让我佩服的五体投地。
当我开学时才见到李老师的时候，我看李老师好像是没有情感的一个人，成天板着个脸，以前也听说李老师的大名，现在看来也一般般嘛，我把李老师没放在心上。
当开始上课后，我真的觉得老师是神。数学老师把我们的一举一动了解得一清二楚。有一次，我上课的时候不认真听讲，在玩我的新表，当时数学老师正在批评另一个同学，让我们做题，我看了一下题会做，就不管了，数学老师在我正在玩的时候突然回过头对我说：“陈杲枫，把你做的拿来让我看。”我慌了阵脚，支支吾吾的说：“我我…还没做做完。”李老师用严厉的的眼光看着我说；“老实说，你在干嘛？”吓得我不敢看李老师，低的头像做错事的小和尚说：“我在玩表，我错了老师。”老师坚定的说：“以后不许这样，坐下。”这看出了我们李老师的神处了吧。李老师好像是一个监控器，他把我们所做的事情了如指掌，我们所做每件坏事情，总觉得李老师在身后跟着。
李老师的监控使我们做事规矩了，使我们的言行文明了，使我们学习进步了，使我们班有了年级组第一的称号，我为我有了这个数学老师而感到自豪，骄傲！
2老师我为你骄傲。
“钉铃……”电话铃响了。接过电话，我顿时呆住了。汤老师去世了。汤老师去世了？不，不可能。我不敢相信这是事实，泪水顺着脸颊流了下来。
听班主任说，汤老师随同事前往罗田去旅游，一位女同事不小心落水了，原本走过了危险地带的他见同事遇难，连忙调头回来，连雨衣都没来得及脱便跳入了水中，由于水流太急，他不幸牺牲了。
为此，我不由得感叹！多么好的老师呀！在功利之心占据主流的今天，他以自己的行动给我们做了最好的榜样！我为有这样的老师而骄傲！我为有这样的老师而自豪！
3老师我为你骄傲。
她，中等身材，梳着马尾辫，戴着一副眼镜。每天清晨7：40，她总会准时出现在教室门口；每次语文课时，她都会踏着铃声步入课堂。她是谁呢？哦，她是我们班的语文老师兼班主任，高老师。
高老师，她在我失意的时候鼓励我，在我遇到困难是帮助我，在我犯错误时指点我，在我成功时称赞我。
一次，我中午值勤时被一位老师误解，又被那老师批评了一顿，心中十分不快。这时，高老师走来，看到我有些不高兴，便和蔼地问：“周雨斐，你怎么了？”“高老师，我不想值勤了！”我说。“为什么呀？”我把中午的情况向高老师简单的说了一下，高老师笑了笑，说：“没关系的，你去向辅导员反映一下，证明你是对的，让那位老师也了解情况，不要让它对你的影响太大。至于还值不值勤呢，你回去考虑一下再作决定吧！”听了这话，我心里热乎乎的，也好受了许多。后来，这事解决了，我也留在了值勤排，得到了辅导员的信任，这一切都应感谢高老师当初的指点。
高老师，在学习和生活中指引我，使我的成绩与能力步步前进，老师我为你骄傲。
4老师!我为你自豪!
“钉铃……”电话铃响了。接过电话，我顿时呆住了。汤老师去世了。汤老师去世了？不，不可能。我不敢相信这是事实，泪水顺着脸颊流了下来。
听班主任说，汤老师随同事前往罗田去旅游，一位女同事不小心落水了，原本走过了危险地带的他见同事遇难，连忙调头回来，连雨衣都没来得及脱便跳入了水中，由于水流太急，他不幸牺牲了。汤老师是那么好的一位老师。前几天，他还在和我们一起谈笑风生，陪我们玩那“警察”、“小偷”的游戏。也就是那天，调皮的我去了汤老师的办公室，接受了老师那不严厉但极俱说服力的批评。“童靖杰，你是一个聪明的孩子，最大的毛病就是对自己要求不够严格……”
汤老师那柔和的声音现在我仍觉得是那么的亲切，可今天，教室里已再无法目睹老师身影……为此，我不由得感叹!多么好的老师呀!在功利之心占据主流的今天，他以自己的行动给我们做了最好的榜样!我为有这样的老师而骄傲!我为有这样的老师而自豪!
5我为有这样的老师感到骄傲。
我们的老师对我们的学习很重视，虽然有时老师推几分钟时间，但是都是为了我们的学习有时作业多也是为我们的学习。是老师带给我们的知识让我们的学习这么好，是老师带给我们的快乐让我们在快乐中学习。老师就像一个船，让我过去了河流。老师就像一个翅膀让我飞像了天空，我们应该报到老师而不是埋怨老师有时占课，作业多着都是为我了我们自己，就像老师说的：学习是给自己学习的而不是给老师学习的。
所以我们要好好学习，好好报答老师!
老师辛苦了!
珍珠友谊六年级作文
“哼，不理你了，再也不理你了！”“不理就不理！我还不想理你呢！”
一个吵闹的中午，一切还未平复，王老师让幸缘来管理教室的安静。哎，不安静就是不安静，又有谁能管好呢？连管理的幸也和我们“同流合污”一起玩了起来。
我一气之下把反面写着“幸大头”三个字的纸条传了过去。我有些后悔了，可纸条传出去的瞬间，我的心隐隐作痛，这是第一次被自己的闺蜜伤到的痛。啊，心痛哪！一个声音从我心底传出……看着她诧异转为忧伤的脸，心里有些堵的。
整个晚上，我彻夜难眠，总想着她那忧伤的脸，我越想心越痛。不知怎么的脑中浮现出亲密的场景。每天放学后一起在操场上跑步，有说有笑，一起编歌词，歌曲；一起在中秋节的圆月下吃月饼，嬉戏；一起吹灭生日蜡烛。那一次数学竞赛后我发烧，你把自己的衬衫给我穿上，又扶着我去医务室，还照顾我。想着想着，脸颊滑下两行珍珠，珍珠是回忆……笑脸又在脸上绽放。
睡了一夜，不愉快全随风逝去，“对不起！”我那一天早早地来到了学校，轻轻地在她耳边说了一句，她脸上重新绽放出美丽如花般的笑容。三个字又让风把愉快带了回来。
骄傲的名称六年级作文
我的祖国，历史悠久，孕育了瑰丽的文化；我的祖国，地大物博，哺育了众多的儿女。我的祖国，有着50悠久的历史和灿烂的文化。我为我国的历史、文化感到骄傲，我为我是一名中国人感到自豪！
然而，最最使我难以忘怀的，是逸韵悠扬的诗词歌赋，作为一个诗词爱好者，我收集、阅读了不少诗词。我从王安石的“墙角数枝梅，临寒独自开”中，感受到了梅花不畏寒冷，迎雪怒放的英姿飒爽；在岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”中，体会到男儿流血为卫国的豪情壮志；在李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天“中感受到高山的陡峭，水流的湍急及充满了气势的雄伟。当然也慢慢品味出了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中，春意盎然的勃勃生机；还从杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中感受到秋天那漫山红遍的枫林的绚丽多姿……一年四季，岁月轮回，变化无常，景象万千，真是“好诗如四季，岁岁不相同”啊！这就是我们老祖宗流传下来的宝贝，这就是我们的中华骄傲。
字以溯源，武以镇魂，文以载道，棋以明志。这都是我们的中华文化。现在，已经有越来越多的外国人来学习中华文化。就像歌词里唱的那样“全世界都在说中国话，孔夫子的话越来越国际化”让我们为中华自豪，为中华而骄傲！
骄傲的珍珠六年级作文
清新的空气扑面而来，一条鱼儿跳出水面，一群海鸥争相觅食，一朵白云飘来飘去，慢慢悠悠。大海，期盼已久的地方，今天，我终于来了。
蓝天，把大海映成蓝色，一排排波浪涌起，白色的波浪永不休止。我走向沙滩，浪花轻柔，大海像一幅画。波涛将这幅画展开，波浪消失，画缩了回去，第二个波浪过来，又将这幅碧蓝的画展开……就这样循环往复。天空渐渐暗了，深蓝的天空，不知什么时候已变成橘红色的了，那太阳也从东边飘到了西边，觅食的海鸥来了，风渐渐大了。我从海面回来，到沙滩上穿好衣服，蓦然，我看到一个与我年龄相仿的孩子在拾贝壳。
我好奇地走上去问他的名字，我们成了好朋友。他眼睛极大，像金鱼的眼睛，头戴一顶渔夫帽，原来，他爸爸是这里的渔夫，现在捕鱼去了，将他留在岸上。
我与他一起拾贝壳。我刚看到一个大贝壳，就被他抢走了，那孩子手真快，我得小心点。这时，他叫道：“看，这是什么?”我赶快跑了过去，无数场景在我脑海里闪烁，像放电影一样。刚跑过去，我也吃惊了，我做梦都没有想到这是真的，我像是在问他，也像是在问自己：“这，这我在做梦吧!”眼前，呈现出了一个这样的画面：一个足有篮球那么大的珍珠，晶莹剔透，闪闪发光。我将这个“宝藏”交给爸爸，爸爸也吃惊了不小，说：“这是国家财产，要立即上交!”我们也答应了。
骄傲的珍珠六年级作文
贝类在受到沙粒的折磨后，咬牙孕育出了珍珠;雪松在风雨的摧残下，形成了坚韧的体格;人在生活的磨难中，养成了教养。
是的，教养。教养是人最根本的东西，是人的良知，道德与气节。
依旧记得那个热心的青年。在街道上救起一个跌倒的老太太，却被人反告索赔数万元赔偿。那个青年，也许是因为父母从小的教育，也许是老师的培育，也许是自己在生活中的乐观培育了一颗光华流转的珍珠。而那家人却仅为了区区数万元的“麦粒”，丢弃了自己的珍珠，甚至几乎辉了别人的珍珠，他们失掉的是人最根本的良知。
无法忘记电视里那些哭着的孩子，悲愤的家长。那样幼小而拥有无限可能的生命啊!却仅因为一点点的“米粒”而在痛苦中沉沦，三鹿奶粉，这个知名的厂商，在道德的珍珠与金钱的米粒中选择了后者。造成了无数家庭的悲剧，也铸就了自己的毁灭。他们失去的是道德。
但是，在那历史的长河中，一颗颗珍珠依旧耀眼：陶渊明不为五斗米折腰的高洁;谭嗣同去留肝胆的豪情;朱自清宁死也不吃救济粮的伟岸……他们保住了珍珠，保住了气节。
的确，“珍珠”不能填饱肚子，很多人也不想用它来打扮自己，它似乎是毫无用处，而“米粒”却能让人满足。但是正如珍珠可贵正在于它形成过程中的痛苦。教养的确无法为自己带来实际的利益，但它可以让人学会对他人关爱能对全人类悲悯，它获得的，是无穷的精神财富。而米粒虽能让人的物质得到满足，但精神上却是一片空白。失去的，却是整个心灵。
教养如阳光，照亮人紧闭的心门;教养如清风，吹散人心中的迷雾;教养如清泉，滋润人干涸的心田……教养如同美丽的雪花，如果不好呵护，便会消逝;教育如小草，只要不用劲去拔，便会茁壮成长……在地震中无数的珍珠涌现，他们不曾被现实所污染，不曾消亡，那是教养的力量!
只要我们监守心中的珍珠，珍视那教养，相信幸福的光芒终会照耀大地，希望的心种必将燃烧整个神州大地。
骄傲的珍珠六年级作文
祖国成立62周年了，这62周年，是翻天覆地的62年，是不断发展的62年。
这62年，“中国”这个响亮的名字传遍了世界的每一个角落。祖国，是我们的骄傲祖国在这62年里，创造了无数的辉煌。我们加入了联合国；我们的古迹闻名世界；我们的中药药堂在外国成立；我们成功地申办了北京奥运会；我们的城市迅速时代化，虽然起步不算太早，但是祖国的人民用智慧、勤劳在世界这条无比宽阔的大路上扎实地留下了一个又一个清晰地脚印，全世界证明，我们的中国繁荣了，富强了！我为我的祖国而骄傲！改革开放三十年，昔日破旧不堪的小岗村成为一座现代化城市，我们的'祖国通过和外国交流、学习、合作，创造了世界瞩目的辉煌，中国人民拥有着无上的光荣。这光荣确确实实是属于我们的，因为这是组国人民用汗水换来的，是任何国家和民族无法夺走的。我为我的祖国而骄傲！祖国拥有五十六个民族，每一个民族都是一束灿烂无比的鲜花。五十六枝组成了一座迷人的大花园，让所有匆匆赶路的行人都禁不住停下脚步，细细端赏着，然后赞叹道：“真美啊！”就这样，一座无与伦比的大花园吸引了所有外国友人的目光。街上、景点中甚至在我们的楼房里，随处可见他们的身影。团结的五十六个民族，永远的五十六枝花，个个拥有着阳光，枝枝光艳照人。我为我的祖国而骄傲！
现在科技飞速发展，我们的生活越来越好了。家家安上了电视机，鲍鱼、龙虾走进了寻常百姓家。人民的日子好了，腰包鼓了，古人想飞上天已不再是遥远的梦想。社会和谐了，盗窃、犯罪少有了。我为我的祖国而骄傲！祖国的历史悠远，古代传说故事萦绕耳畔唐诗宋词伴随我们的童年。中国，是世界文明古国。每一座宏伟的古建筑，都是古代劳动人民智慧和劳动的结晶！我为我的祖国而骄傲！祖国，像一只雄鸡屹立在世界的东方。她犹如一颗明珠，闪耀着独一无二的光辉。黄皮肤、黑眼睛、黑头发，是每一个中国人的标志。今天祖国的辉煌，向世界宣告：我们是强大的国家，团结的民族！祖国，我永永远远为你而骄傲！
我不再骄傲了六年级作文
可我全然不知――我变了，我变得骄傲了，变得目中无人了，我的成绩在不知不觉中往下滑。上学期期末考结束后，我哭了，哭得痛彻心扉，第一次在学校里哭了。同学们收拾行囊的欢声笑语，犹如针尖一样刺向我的耳膜。放学时我拒绝朋友们的`邀请，踩着孤单的影子回家了。
那天，我第一次觉得回家的路好短好短，不一会儿就到了自家门口，我忘记了我是怎么进那扇门的，也忘记了是怎么面对父母的。只记得那天，我好像生活在半睡半醒的梦中，我拖着沉重的步伐进了书房，伏在书桌上。外面，冷雨敲打着窗户；屋内，泪水肆意流淌。
在父母的劝导下，在姐姐的安慰下，我依然选择了坚强，我背起理性的行囊，让那次失败成为过去，成为教训，同时也成为我人生中宝贵的财富。
为中华骄傲六年级作文
虽然我们互不相识，但共同的一颗爱国心拉近了彼此间的距离。十年不遇，是啊，当我骄傲地说国庆车队从我家门前经过，当我亲眼目睹先进武器的展示，当我看到英姿飒爽的士兵，当我听到身边对祖国的赞颂……我由衷地自豪：我是中国人!
我不再骄傲了六年级作文
现在，在我的心中一直想着那句话：“你不能骄傲。谦虚使人进步，骄傲使人落后。”想听这件一口气起因吗?这还得让时光倒流2年，去看看那时骄傲自大的我吧!
那是一个天气晴朗，风和日丽，微风拂面的一天。也很像我的心情，三单元的成绩出来了，我得了双百和一个98分。真可以说是手舞足蹈的回了家。我一踏进家门，开心地说：“我回来了!”妈妈赶紧从卧室走出来，问道：“第三单元的成绩怎么样?”我从书包里拿出三张试卷，递给妈妈。妈妈见了，说：“不错不错，考得很好，妈妈奖励你去kfc吃晚饭怎么样?”“好呀好呀!”我高兴地合不拢嘴。
爸爸在沙发上看报纸，说：“来，把试卷拿来给我看看!”爸爸接过试卷，仔仔细细的看理一遍后，说：“去kfc吃完饭没关系，我不反对!但你得记住：你不能骄傲，骄傲会使人落后!去吧。”我早已听不下去，把爸爸后面的几句话当成了耳偏风。我拉着妈妈，走向kfc。
那天晚上的我开心极了，但仅仅只过了两个星期，便要靠考四单元了，考完后的分数惨不忍睹。
我垂头丧气地走回了家，妈妈走了过来，说：“怎么样，考得怎样?!”我只好把考卷慢悠悠的掏了出来，交给了妈妈。
妈妈看完后，叹了一口气说：“我也早已料到，你前天晚上不认真复习，平时的作业也效率很低。第三单元考的好，应当表扬，但不能太骄傲，自满，要想着还有比我考更好的。一时的吹嘘，现在呢?自己回书房好好反省吧!”留下了几张试卷，妈妈生气地走了。
我的眼泪也不争气的流了下来，看着那几张试卷，似乎也在生气地对我说：“你呀你呀，每天那么骄傲，那么自满，考不好被训一顿是理所当然的。
自从这件事过后，我再也不敢骄傲了，考得再好也要把愉悦的心情藏在心底，我真正的明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的真理。我不再骄傲了。
六年级我不再骄傲初一作文
由于上过学前班，一年级的课程对我来说真的算是小菜一碟，考双百更是家常便饭。对待考试，我总是胸有成竹，不当回事。可那一次考试，改变了我的想法。那是一次数学单元考试，试卷题目极其容易，我立马写完了试卷，还跟“左邻右舍”说起了悄悄话。下课铃声响起，许多同学围在了老师身边等待自己的成绩。不一会儿，好几张满分试卷诞生了，我欢呼雀跃，感觉自己一定胜券在握。我甚至跟同学打下包票：“看着吧，我这次肯定能考一百分。”
“丁零零，丁零零”上课铃终于响了，在众人的期待下，柯老师终于走了进来，她高兴地说：“同学们，这次的考试我们班总体考得很不错！”但是，她话锋一转，停顿了一下，“有一两个同学的成绩在退步。好，现在发试卷！”
“陈子涵100分，林昱哲100分，邓子琴100分……”等了许久还是没听到我的名字，都要下90了……我心里忐忑不安。“陈夕怡！89分！”全班人哗然，大家都没想到我考这么低，我也没想到……不知不觉，眼泪啪嗒啪嗒地顺着我的脸颊滑落。下课后，柯老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“夕怡，你这次怎么考这么低啊，上次，还是100呢！虽然你之前的成绩好，你也不能太骄傲呀！别哭了，下次说不定你又考了100呢！”。“嗯！”我擦了眼泪，“我一定不会再骄傲的！”。
回家后，我把错题认认真真地改了回来，在第四单元考试前，我不再对同学夸下海口，也不再骄傲，而是专心复习课文的每一个知识点。看见卷子上鲜艳的“100分”，我高兴地笑了。
从这件事情上，我知道了一个道理，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。这句话，至今依然是我的座右铭！
骄傲的下场六年级作文
有句名言说：“自满是智慧的尽头，骄傲是失败的前奏。”这句话不正是在告诫我吗？我是一个极为骄傲的孩子。因此，爸爸给我取了个绰号：骄傲至极。可不是吗？我就在一次数学考试惹了祸。
一次，我正津津有味地看电视，爸爸就来“骚扰”，说：“快去复习，再过几天就要期末考了。如果考了满分，我就请你吃爆米花。”我一听，高兴地欢蹦乱跳，心想：吃爆米花可是我梦寐以求的心愿呀！我一定要好好把握这次千载难逢的机会，就去复习吧！后来又转念一想：不就是次期末考试吗，我准能考满分！期末考对我这考场高手来说，就是小试牛刀，不值一提。为了“瞒天过海”，我就装模作样地看起数学书来。
考试当天，我以百分之百的信心，来到考场，心想：凭我的智商，考满分就是张飞吃豆芽——小菜一碟，爆米花我是势在必得的！考卷一发下来，我就快速扫描了一番。真是天助我也，试卷全出到我肚子里去了。于是，我便飞快地拿起笔“刷刷刷”写起来来。过五关，斩六将，一会儿工夫就大功告成了。写完后，我得意地东张西望，当看到他们一个个埋头苦写的样子时，我就更开心了，鼻子里仿佛已经嗅到爆米花的香味了。
唉！都是骄傲惹的祸，从那时起，我就再也不敢骄傲自大了。
我不再骄傲了六年级作文
骄傲就像兴奋一样，人吃了以后，整个人就不正常了。
以前，我每次考试考得好，都会去炫耀。慢慢的，我开始骄傲了，当然成绩很快变差了。现在，我下定决心，要把“骄傲”这个坏习惯改正过来。，自从改正缺点以后，每次考试我又有进步了。
记得有一次，我们班语文要进行第三单元测验。我们班的同学在测验的前一天，一直在复习。可是，我没有复习。过了几天，试卷发回来，我一看，95分！我有点小激动。我又看了那几天一直在复习的同桌，才89分！顿时，我想：我的同学一直复习都没有我这个不复习的人高分，我开始洋洋得意，开始骄傲起来。我到了第四单元测验，我没有复习，试卷发了下来，这次才86分。放学后，老师找到了我，说：“上次考了95分，是不是骄傲了？”我说：“是有一点。”老师温柔的说：“没关系，别骄傲了，认真复习，学习是不能有假的.，有努力才有回报，加油！”听了老师的话以后，我很惭愧，决心要把“骄傲”这个坏习惯改掉。
现在，我已经把这一个坏习惯改正了。恰好，那天数学测验前，我认真复习，上课不懂就问老师。果然，来了个99分。同桌对我说：“你爽了，99！”我说到：“不不不，你看一下，就这题，你对了，我却错了，扣了一分。”
现在和以前相比，我发生了巨大的变化。当然，我更懂得了：骄傲必定失败，失败必须反思，反思出自己的错误并改正，这才是真真正正的财富。
骄傲的下场六年级作文
原来，有一台电脑，分为主机，显示器和键盘。他们三个人配合得很好，总能完成主人给他们的任务。可是有一天，他们却不知怎的吵起来了。首先是主机大哥说：“你们瞧瞧，我多厉害，你们什么事情都离不开我，打字、玩游戏，没有我能行吗？”“你别打肿脸――充胖子”这是显示器二哥他说得唾沫星子四溅。“就算什么事情都有你们的份，但是我不把你的命令显示出来，你能，你能，行吗？”键盘三哥插嘴道：“好了好了你们别吵了，烦不烦呀，我跟你们说，如果不是我输入命令，你们俩就不会呆在这儿。
这就是说我的本领才是最大的。”“不是，我的本领大。”“不是，我的本领最大”于是，他们便吵个天昏地暗。一直吵到半夜。突然键盘三哥说：“我们请主人过来，他才是最公正的。”于是，他们商量了一下，使劲吵起来，其实是故意让主人过来帮他们分个高下的“妙计”。这时，主人来了。嚷道：“你们烦不烦呀，吵得别人睡觉都睡不好，真是的！”“你告诉我们谁的本领最大，我们就让你睡觉。”它们三个人一起说。
“这个嘛，你们的本领差不多。”“不行，你要告诉我们谁的.本领最大。”主人因为对他们的举动无可奈何，就下了一道指令让他们分着干，结果，没有一个干成的。他们找了许多理由，却没有一个允许重新组合起来，结果他们被冷落。
主人买了一台，而陪伴他们的只有厚厚的灰尘。这就是骄傲的下场。
我不再骄傲了六年级作文
从进入初中开始，我就觉得学习压力增大了。但我每天依然很轻松，每天都只顾着玩，因为我小学成绩好，就很骄傲，不把学习放在心上，可自从那次，我发现我错了！
“叮！叮！”下课的铃声把我从周公那里扯了回来，抬起沉重的头，摸摸眩晕的额头，揉揉朦胧的.睡眼。下课铃像一剂兴奋，使我又充满了活力，活蹦乱跳地跑出去玩了。这是离我们期末考试还有两天的时候，所有的同学都像上了弦的箭，整装待发，向着期末冲刺。教室里弥漫着一种紧张的气氛，而我却梦见周公。被老师发现后，把我叫醒，带到教室门外，一顿训斥，我心里很不爽，想着：切！平常我不努力都能考好，难道现在不复习，一个小小的期末考试能难得倒我？于是，我不屑地走到座位上，拿起书，看似双眼炯炯有神地盯着书本看，其实魂已经飞到外太空去了。两天就这么混过去了。考试前天晚上，老师找到我说：“你最近学习态度很不好，等考试完了你就明白了。”听了这句话，我鼻子高傲的向上翘起，一副什么问题都不是问题的样子。
到了期末考试，拿到考卷后我才发现，这次我完蛋了！英语语法完了，语文古诗也完了，就连最简单的数学公式也完了！面对当初能做满分的题，现在却一脸茫然，吃力地做完了题，交了试卷，离开了考场。
后面那几天我是夜不能寐。当成绩公布在网上的时候，我惴惴不安。在查询成绩的时候，左胸腔里的心脏像一只小兔子一样跳动，好像要跳出来似的，双手也在不停地发抖。当我看到成绩的那一瞬间，双眼的泪花滴了下来，我抱着头失声痛哭，追悔莫及，我为我的骄傲感到耻辱，因为它为我得到了人生的最低分！现在后悔也晚了，只能从现在起好好学习！
进入了下半学期，我在学习方面发生了很大的变化，我重新重视学习，虽然谈不上“寒窗苦读”，但至少学习也是“专心致志”，最重要的是：我不再骄傲了！
六年级我不再骄傲初一作文
我在小学本来就是优等生，升入初中后，各科成绩都不错，每次考试都进了阶段前100名，要知道，一个阶段可是有700多个人啊。再加上最近几次小测试都考得不错，甚至还有超水平发挥的，还有中考时，更是奇迹一般的进了42名。心里有些飘飘然了。看到班上那些平时成绩比我好但小测试成绩统统在我后面的同学，有种莫名的优越感。心里更是对几乎在第一把交椅上生了根了的“老大”有了一些不放在眼里。那些在我名次后面的学生，更是在我的眼里找不到了位置。
又是一次测试结束，老师发下了卷子。发卷子的同学满脸惊讶的看着我，拿到卷子后，睁眼一看：哈，115分！我又回头看了一下全班第一名的试卷，整整比我低了3分！我甚至有点不知道我是谁了！心里得意洋洋的。我的周围没有一个人的分数超过我，这使我心中的优越感进一步升华。一不小心瞄到他的卷子，117！比我高2分！他在期中考试里可是要比我低的！一定是巧合！
在以前的时候，早上五点醒来上厕所时，总能看到他的房间的灯亮着。刚开始时，我根本不以为然，以为他只是晚上作业没写完在补作业而已。但到后来才从他妈妈和我妈妈的谈话中知道他是在背书，我听到之后，带有一些蔑视的说“他再怎么背书，也不可能超过我！”
但是，在接下来的日子里，我却得到了骄傲的后果。
马上就要进行期末考试了，这段期间，班里复习情绪高涨，而我却因为最近表现好而没有复习，因为我认为我一定会考好的，可谁知道事情却恰恰相反。考试时，题目有许多都是老师讲过的，可是，我却因为没复习，许多重点都忘了。考试后，发成绩单时，成绩单上几个鲜红的，惊心动魄的数字深深地刺痛了我的眼睛，这哪里像是我的试卷，简直错的不是样子，一个个血红的叉号，像一把把血红的剑，一次又一次地冲击着我的.心灵，我的四周的同学看到我的试卷，一个个目瞪口呆地议论着。“这是他的试卷？没拿错吧？”“是不是改错了？”我失落的趴在桌子上，不经意间又瞄到了他的卷子。他的卷子上的数字更是像一把闪亮的匕首刺着我的双眼和心脏。他的每一门都高我十分左右！还冲进了全班第三！
老师把我叫进了办公室，对我最近一段的表现做出了总结，并说出了我退步的主要原因：骄傲！
六年级我不再骄傲初一作文
生活就像一串项链，而在我们往日的时光中，每一件事就都好比是珠子。每一颗珠子上都凝聚着我们自身的一种特点，当这串项链穿好了的时候，我们就长大了。我也不例外，令我久久不能忘怀的，还是那件骄傲引起的事情。
那还是四年级时的事了，有一次，学校里要征集手抄报来比赛。我十分得意：哼哼，我的绘画可是从六岁就开始学的了，画手抄报这种事还不是小菜一碟么。于是，回到家没多久，我就提起笔，“刷刷刷”开始画了。我基本一路都是不假思索，下笔随意，用色大胆。“呼——”没过几分钟，一副手抄报就从我笔下诞生了。我仔细端详了一下，嗯，虽然有些凌乱，但用来对付班上那些小菜鸟肯定还是绰绰有余的。画完了，看电视去喽！就这样，那副刚画完的手抄报就被我丢在了桌上，“我才不管呢，反正明天的第一名不还是我的，嘻嘻……”
第二天，我自信满满地来到学校，把手抄报往讲台上一放，我等着大家像往常一样对我发出赞美，“小欣，你画得真棒！”“哇，好漂亮呀！”咦？小欣？不是我？我挤进人群仔细地看了看，原来大家都捧着小欣同学的手抄报啧啧称赞呢，而我的画则被孤零零地丢在一边，我不服气，拿过小欣的手抄报看了又看。一个捧着书的小女孩倚在树边安静阅读，小池塘里的芦苇轻轻摇曳。真的好精美。再看看我的呢？画上的小兔子眼睛都不对称，那张牙舞爪的字迹似乎也在嘲笑我。我只能垂头丧气地回到座位上了。这次的比赛一定凉了，唉——果然，不出我所料，这次的比赛我连三等奖都没有拿到，连老师都用诧异的眼光看我，让我想找个地缝钻进去。
这次的教训让我深刻地体会到了骄傲自满的'坏处，要记住，没有最好，只有更好！我们应该时刻保持谦虚，追求进步，因为在我们的身后，总有那些默默努力付出的人在进步。这一次的事情，让我不再骄傲。
我不再骄傲了六年级作文
从小学起，我的成绩很优异，因此我很骄傲，到处炫耀;但初中生活，重重地给了我一棒，这一棒，让我不再骄傲。
“过来，期末考试成绩出来了。”妈妈对我说。
我心想：“我一定考得很好吧!真是功夫不负有心人啊!”
“语文八十四，数学一百一十，英语一百零九……”我看着刚出炉的校讯通发呆。
妈妈不说话，我不知道“暴风雨前的宁静”会不会在我身上灵验。
“这就是你的‘好成绩’!”妈妈的话让我陷入了沉思……。
时光回到小学，我拿着同样是刚出炉的英语试卷：“看吧!九十七分!(当时是百分制，也就是一百分为满分)哈哈哈哈哈哈!”
那声“哈哈哈哈”，仿佛是对我的嘲笑，也仿佛是在警示我“骄兵必败”。
“你有资本去骄傲吗?你不是说信息技术和英语是你最拿手的吗?那好，我告诉你，你信息技术五十七分，英语才考一百零九;八科总分六百七十，你才四百八十六;撇开英语和电脑不谈，你语文才考八十四，折成百分制，你才七十。你以为你是八四消毒液吗?”妈妈的话如同连珠炮一样，让我无法反驳。
又是死一般的寂静。它持续了一分钟。
骄傲的下场六年级作文
有一天,风和日丽,阳光灿烂,万里无云.一个红色球迎着微风飘到了西瓜地的上空，往下一看,看见一些西瓜躺在地上.纹丝不动.心里想:“我要炫耀一下我自己.”
红气球提高八度,大声说道:“喂,下面的家伙,你们知道我是谁吗?我就是大名鼎鼎的红气球先生,你们看我的颜色多么鲜艳,你们的颜色乱七八糟.我会飞,而你们这么多人没一个人会飞,真可笑……!”
这时,田地里的西瓜被吵醒了.
有个小西瓜羡慕地说:“红气球你能飞在天空上,能看见许多东西,而我却不能,能不能教下我啊?”
红气球更骄傲地说:“我看过滚滚的长江,看过坚固雄伟的长城,看过晶莹惕透的水立方,看过壮观的鸟巢,看过祖国的大好河山.”
有个老西瓜见多识广,不耐烦地说道:“我们是从土里长出来的,踏踏实实的.,我们的心里全是红的。我们还可以为人们解渴呢!哪像你,就知道炫耀自己,还空心的…..!”
突然天空中飞来了一只老鹰,把红气球当成红肉,一捉过去,红气球就粉身碎骨了,碎片掉到了西瓜地里.