通过写作优秀作文，我们可以培养自己的观察能力、分析能力和创造能力。下面是一些经典的优秀作文示例，希望对大家的写作有所帮助。
小学四年级作文：年的味道
“小孩，小孩，你别馋，过了腊八就是年，二十三糖瓜粘，二十四扫房子，二十五冻豆腐，二十六去买肉，二十七宰公鸡，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宿，初一初二满街走。”我十分期待过年，终于快要过年了，“春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮，穿新衣，戴新帽，扭秧歌，挂花灯，家家户户真热闹。”
您提鼻子闻一闻，空气中到处飘着过年的味道。是谁家在炸丸子？丸子的味道扑鼻而来，这是过年的味道，也是团圆的味道。还有炸麻花的味道、卤肉的味道、烧肉的味道、酥鸡块的味道。这些味道交织着、飘荡着；组成过年的味道，喜悦的味道。
再看，大街小巷人如潮涌，有喜气的春联、福字，绚丽的彩灯，大红的灯笼，还有各色的干果、水果。人们购买年货，喜气洋洋，欢声笑语，这也是过年的味道。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户尤眨总把新桃换旧符。”过年的味道是热闹的，过年的味道是吉祥的，过年的味道也是红火的。
过年的小学四年级作文
快过年了！我家里买了春联，鞭炮，糖果，还有很多年货。我三叔还带来了平板电脑，最令我高兴的事是可以收到长辈们的压岁钱。
没几天，过年的日子终于到来了。到了晚上，我们一家十个人一起坐在餐桌上享受着美食。吃过饭后，奶奶说发压岁钱啦。我们小孩特别高兴，飞奔到了奶奶那里要钱，立马向奶奶问过年好，说了很多祝福的话，奶奶很高兴，立马发给我50元。
吃过饭后，我们一家人坐在沙发上一起看春节联欢晚会，里面的节目各式各样，每个节目都有它独自的意义。三叔的平板电脑也被我们玩着，里面的游戏非常好玩。
过了一天，母亲又带着我们来到了姥姥家，刚进门，姥姥就夸我学习好，将来一定能考个好大学。进了屋里，看见三姨，大舅都在烤火。忽然看见了一本积木，就和姐姐一起玩了起来。吃过美味可口的饭菜后，我们就回家了。
今年是马年，在这里我祝我亲爱的父亲母亲和所有亲人，身体健康，万事如意！
写过年的小学四年级作文
在爆竹声中，我们迎来了。
正月初一，又是一个快乐的曰子，
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩!
六年级除夕作文：热闹的除夕夜。
新年的趣事小学四年级作文
当新年的钟声敲响的时刻，人们满怀喜悦地大声呼唤：“新年到了。”我抑制不住内心的喜悦，兴奋地跳了起来。
我马上拿起妈妈给我买的鞭炮，到院子里，我左手拿鞭炮，右手拿打火机，我把鞭炮导火索放在打火机的火上，然后我迅速向地上扔去，最后，向后退几步，只听‘’砰砰‘’一声，炸开了。到了晚上吃团圆饭；一大桌好吃的年夜饭菜家人围成一桌说说笑笑我也非常的高兴。
新的一年，新的一天，在新的一年里我们的学习也会有新的进步。
写童年的小学四年级作文
童年就像一首歌，歌唱着快乐和幸福；童年就像一支画笔，画出我们五彩缤纷的世界；童年就像一支盒子，装满了成长的一点一滴，装满了我的欢声笑语，装满了我的每一点成绩，装满了的童年里的许多日子。每当想起那快乐的童年，就会想起童年趣事-捉蝌蚪。
小时候，我经常和我的好朋友袁梦儿到小区的池塘边捉蝌蚪。记得有一次，我和袁梦儿带上两个空罐子兴致勃勃的来到池塘边捉蝌蚪，那时候还是夏天，翠绿的荷叶从中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，娇羞欲语，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。我迫不急待的蹲了下来，一不小心摔了个狗啃泥，但我都不在乎，又小心心翼翼的蹲在岸边，将罐子放在水里乱搅，以为蝌蚪会进瓶子里去，不仅一个蝌蚪也没进来，反而把水搅得浑浊不清，小蝌蚪们吓的仓皇而逃。
我的全身都湿了，像泄了气的气球一样坐在了岸边，这时袁梦儿来了，她可是捉蝌蚪的高手，她说：捉蝌蚪要用手捉，要轻轻的把手放进水里，不要吓到蝌蚪，看准目标，然后慢慢的.用手托起蝌蚪，懂吗？我似懂非懂地点点头，焦急的在岸边等，真是功夫不负有心人，就在这时，一群小逗号悠然自得的游过来，好像许多可爱的小音符在跳舞，我蹑手蹑脚的把手放进水里，然后以迅雷不及掩耳之势猛的一捞，哈，捞到了，我高兴的跳起了，经过几个回合，我和袁梦儿总算捉到满满两罐的蝌蚪，我们提着小蝌蚪满载而归了。
回家的路上，袁梦儿告诉我万物生长都是大自然的杰作，面对我们身边可爱的小动物也一样，不要将其束缚，要放归自然，用亲切的目光去亲近它们，欣赏它们。听了袁梦儿的话，我下定决心，将小蝌蚪放归自然，让它们回到自己的家园，快快长大，早日帮农民伯伯捉害虫。
这件事已经过去得很久了，但在我的记忆海洋里却长长卷起这美丽动人的浪花，我的童年真像一个五彩缤纷的盒子，让我回味无穷，让难以忘怀。
新年的趣事小学四年级作文
新年就要到了。我们都坐在沙发上静静地等待。最后，新年的钟声敲响了。它受到了成年人的祝福。是孩子们的笑声；这也是震耳欲聋的.鞭炮声。
然后，孩子们将向老人致敬。首先，我祝我的父母新年快乐，并感谢他们对我的养育之恩。我说“祝爸爸妈妈新年快乐！”此后，又有三个“咚、咚、咚”的响头。
在那之后，我将向我的祖父母致以新年的问候！我还说:“祝我的祖父母身体健康，万事如意！”说完，我突然敲了三下头，真疼！我问祖父是否过得好，他说好。我立即答应了，并给了新年的钱。每个人都笑了。
新年快乐地悄悄到来。
新年的趣事小学四年级作文
快过年的几天鞭炮声就没有停止过，到了年三十初一更是噼啪声不断，有些炮声真是够活力级的，这时，我发现很多汽车、摩托车随着震耳欲聋的炮声发出“滴滴滴”的警报声，和鞭炮声响成一片。
最好笑的要数我家的小狗图图，那天我带它到楼下遛弯，忽然前面不远处一个小男孩“噼啪”放了一个炮，图图撒腿就往家跑，任我怎么叫也不回头。那以后图图就不太爱出门玩，到了年二十九三十鞭炮声更大了，图图更是大门不出，即使我抱它出门它也趴在地上缩成一团，最爱下楼玩的图图就是不出去了。每当外面传来距离近点的大鞭炮声时，图图更是立刻跑进自己的小窝，把身体缩起来。呵呵，小狗图图活泼可爱，它天不怕、地不怕，竟然这么怕放鞭炮。
快乐春节，趣事多多！希望我的文章能给你带来快乐，也希望分享一下您的快乐！
四年级写过年的作文
盼望着，盼望着，2022年的脚步近了。一幅幅对联贴上了门，一件件新衣冲出了衣柜。过年了。大街小巷里，尽是穿着新衣服的人们。大人忙着买东西，小孩嘴里含着糖，乐得不行，总爱在人群里钻来钻去，嬉戏打闹着。放眼望去，整个世界都是红色的，喜气洋洋的。
春意浓，最浓的是子夜，也就是人们常说的大年三十。这天，一大家人围坐在饭桌前，吃着热气腾腾的特殊大餐——年夜饭。一家人开怀畅饮，共叙亲情。既有了口福，又填饱了肚子，还温暖了心坎。红灯笼发出火红柔和的光，是那样美丽！在这个美好的团圆之夜里，家家户户都在院子里或大门口燃放烟花爆竹，那万家的灯火，是多么灿烂的景象啊！此时，你一直都会听到“砰——砰”的爆炸声，想停下来都不行呢！
天空中飞舞着各色各样的礼花，争相斗艳。家中客厅里早已摆放好了各种干果，水果，糖果……一大家子人便围坐在客厅里，一边看春节联欢晚会，一边吃着东西，聊着天多么幸福啊！过年了！我们总会感到幸福，快乐。在这多姿多彩、烟花漫天的年中，我们多么希望时间在此停留！
小学四年级去年的树教案
1、学会1个生字，会写4个字。
2、理解课文内容，能有感情地朗读对话，培养语感。感受童话的语言美、思想美、意境美。
3、体会小鸟与大树之间的真挚情谊，感悟真正的友谊是建立在诚信的基础上的。
1、指导学生朗读、领悟课文中的情感。
2、懂得童话故事蕴涵的道理。
学生课前预习课文、多媒体课件。
两课时。
第一课时。
一、揭题导入，课题质疑。
1、导入课题；齐读课题。
2、课题质疑。
二、初读课文，整体感知。
1、自由读课文，整体感知：课文讲了一个什么故事？
2、检查字词掌握情况。
3、默读课文，画出感受最深的句子。生进行交流。
三、研读课文，训练朗读。
1、去年的树和鸟在一起是怎样的情形？自由读1——4自然段，你的感受是什么？
重点体会：天天唱、天天听；
分手时的约定。
指导学生朗读。
2、鸟是怎样寻找大树的？你的体会是什么？
默读7—14自然段，概括鸟的寻找过程，反复朗读小鸟询问的话，体会小鸟的心情。
3、（教师范读最后三个自然段）生说感受或疑问。
（1）鸟儿为什么睁大眼睛，盯着灯火看？她看到了什么？学生带着各自的体会朗读。
（2）鸟儿唱完了歌，又对着灯火看，它在想什么？
四、总结升华，布置作业。
1、结合学生发言，师进行小结。
2、根据学情，设计作业。
板书预设：
大树（图）。
小鸟（图）。
珍惜友情。
信守诺言。
第二课时。
一、谈话激趣，复习巩固。
1、谈话激趣。
2、小结上节课情况。
二、分角色表演故事。
1、四人小组自由分角色读。
2、指名一小组上台表演。
3、全班进行评价：你认为谁读得好，好在哪儿？你认为谁读得还不够，你能读读吗？
三、指导四个生字的书写。
1、指导观察字形，说说写时要注意什么？
2、学生自由书写。
3、小结书写情况。
四年级写过年的作文
我一直不喜欢过年，但今年是个意外。因为春节不习惯去姥姥家，不想过春节。但是今年我习惯了住在奶奶家。
主要是因为和姐姐在姥姥家玩，所以今年玩的很开心。我来介绍一下我和妹妹过年一直在一起玩的东西。
我发现我牛奶房的一壶茶已经过时了。我打开它，它冒烟了。其实我知道茶叶是什么烟，因为灰尘在茶壶里慢慢堆积，最后越来越多，打开自然就冒烟了。于是我就想了一个游戏和姐姐一起玩。我们摇了摇茶叶罐，等它喝完了，原来是在冒烟。我们一边笑，一边摇着，自豪地打开它。还编了一句话叫见证吸烟时刻。唱歌换词。就像回到了童年。
我们还玩了捉迷藏。我躲在门后故意开门迷惑她，让她以为我在外面。结果她真的没找到我。下次她会更阴，躲在床上。我也没找到她。
我们还一起打扑克。她不会玩，但是要玩大一点，不过还是有意思的。
过完年就要回家了。这个时候我曾经是最幸福的，但是今年我有些依恋。我不想去，因为我舍不得妹妹。但最后，我还是依依不舍地和姐姐告别了。
今年是我过的最好的一年。
四年级写过年的作文
人们欢欣鼓舞地迎来了一年一度的春节。这一天家家贴春联，房间里弥漫着浓浓的温馨。最大的亮点是美食。
你也看到了，我们家早就准备好了各种好吃的，香味早就飘到了千里之外。只要闻一下，就会让你的口水在几千英尺的地方流动。
这几道菜里，好像最好吃的是糖醋排骨和红烧猪蹄。糖醋排骨披着棕红色的衣服，浓浓的汁液，让你眼前一亮。散发出一股甜甜的味道，让你垂涎欲滴，咽下口水。再说红烧猪蹄。红色的外套上装饰着葱花，柔软的猪蹄让人想咬一口。散发出淡淡的清香，闻起来有几分葱的味道，勾起了你的食欲。
终于忍不住了，迫不及待的想尝一尝。我先放了一大块排骨，轻轻咬了一口。“嗯，”我忍不住大喊。这个排骨，外面嫩，酸甜可口，很有嚼劲，让我感觉像是在云里做梦。我不仅大喊：“给我力量。”
尝完排骨，我拿起猪蹄。我把它放在鼻子前面闻了闻。“真香！”说完，便大大咬了一口，这猪蹄都酥了；糯，入口即化，让人不由自主喜欢。它就像糖果，在我的嘴里盛开，突然，一股淡淡的香味在我的嘴里蔓延。“太好了！”我激动地哭了。
听了我的介绍，你是不是也在吞口水？
四年级写过年的作文
我们期待已久的大年三十终于到来了，全家人欢天喜地办好年货，期待着即将到来的大年三十。
一天晚上，我们早早的包好饺子。我的爸爸在一个饺子里还包了一枚一元的硬币，测试一下我们的运气。
晚上八点，在新年联欢晚会开启的时刻，香喷喷的饺子问世了。我们一边吃着饺子，一边看着新年联欢晚会，在欢歌笑语中，我们吃的饱饱的。
饺子们即将全军覆没，可是我们还是没有看到那个包有一元硬币的饺子，真扫兴。
我的爸爸夹起了一个饺子，没在嘴里没嚼多久，就吃出来了那枚硬币，简直让我佩服的五体投地。
饺子吃完了，联欢晚会也演完了。新年的钟声也敲响了。家家户户都带着鞭炮和烟花到楼下去放。鞭炮的声音使我捂住双耳；在放烟花的同时我抬头仰望那天上的烟花，他们是多么得美丽，多么的令人感叹啊！我看着这些飞向天空的烟花，心里快活了许多。
过去的2017年是令人神往的，即将到来的2018年更是令人期待的。我们在欢歌笑语中欢天喜地度过了又一个大年三十。
新年的趣事小学四年级作文
一大清早，爸爸妈妈把我从床上拉了起来。去奶奶家拜年，我准备把小黄也带着。
到了奶奶家，我走到了我最喜欢的小胡同。居然遇到了表哥，只见表哥左手拿枪把，右手抓枪腕。正在聚精会神地想把易拉罐打倒。这时，我的心里想出了坏主意。我轻手轻脚地走到了表哥的身后，用魔爪一般的手“啪”一下子打了一下表哥的肩膀。我一边打，一边说：“表哥，你干什么呢?”表哥吓得一转头，眼睁得大大的，嘴绷得紧紧的。一看到是我，心里放松了很多。表哥说：“刚才这胡同还没有人呢?你什么时候过了的啊?”我又诡异的笑声说：“你猜!”表哥说：“刚刚。”我说：“对了，我准备吓你的，想不到真的吓到你了，哈哈哈!”表哥准备要追我了。我一溜烟跑了。我跑到奶奶家，过了大概四五分钟，表哥就追了过来。用自然的表情对我说：“刚才的事没关系，咱俩一起玩吧。”表哥手拿猎枪，枪把对在了胸前。把废弃的易拉瓶放在了奶奶的菜园边上，聚精会神地“砰“的一下子把易拉罐打倒了，小黄吓地一下子趴在了地上，我拉也拉不起来，过了10多分钟以后，才好不容易拉了起来。哈哈哈哈!
这是去年的一件事，真是太有趣了，哈哈哈!我真是太期待今年回家过年!
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