优秀作文是一种富有情感的文字表达，让人能够通过文字感受到作者内心的思考与感悟。在这里，小编为大家推荐一些优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
五年级观察作文
今天天气晴朗。妈妈从菜市场买了一些漂亮的小金鱼。我欣喜若狂。
小金鱼吃东西的时候很奇怪。它先吃食物，然后吐出来。过了一会儿，它又慢慢吃东西了。小金鱼游得很快，整天和朋友自由玩耍，不像我们，每天都在做我们应该做的事情。
一天晚上，我正要睡觉。但是睡觉前，我有一件事要做，就是去看小金鱼。我走到鱼缸前，看到：“妈妈，不，小金鱼死了。”妈妈说：“真的？”我说：“是真的，小金鱼还睁着眼睛呢。这不是死了吗？”我妈走过来，看了看，笑着说：“其实小金鱼没死，只是睡着了。这是金鱼特有的生活习性。”哦！就是这样！我可以安心睡觉。“日子一天天过去，金鱼一天天长大。我想再过几个月，小金鱼就会长成大金鱼了.金鱼真的很有趣。以后我会更仔细的'观察动物！
五年级观察日记
你可别看她现在有着白白的牙齿，以前的她可是有着一副满是黑洞的破齿烂牙，那都是糖果惹的祸，谁让她与糖果结下了不解之缘呢？她从小跟糖果有仇似的，看见了就非把它吃到肚子才甘心，她说话时嘴里含着糖，写作业看书也不例外。我想要是有一个拿着糖骗小孩的人贩子哄她，她一定毫不犹豫地跟过去，呵呵！她呀，不喷香水，可全身上下都散发出一种甜味，她可真是一个名副其实从小在蜜坛子里长大的女孩啊!
她这人呐，就是心太软，去街上玩时一看到乞丐，就总是用可怜巴巴的眼神看着他，当她正要过去捐钱救助他们时，我就总说：“唉，万一要是骗子怎么办？总是这样，这么心软，到时看你怎么办！”可她不管，又把自己仅剩的一点零花钱毫不吝啬地全给了他，有时钱不够了，又来向我借，我也没办法，把钱借给了她，难道跟她在一起“心软”也会传染?可真让我发愁啊！
你瞧，她那白云般皎洁的脸庞流露出一副从容的态度和可爱的气质，黑亮的眼睛炯炯有神，细溜溜的弯眉毛挂在额下。俊俏笔挺的鼻子显出她文静的温柔的性格，下面长者一张50％是用来微笑的小嘴唇，蓬松的长发乌黑透亮，至于为什么被称作“圣洁玛丽”呢?大概是因为她有一种冰清玉洁的味道吧！
五年级观察日记
在科学课时，戴老师要我们养蚕，我们全班都齐声欢呼。
我在商店里买了十个蚕卵和一包桑叶，照动物常识课上的，我先拿出一个鞋盒，然后把桑叶撕成碎条儿，再把卵放到上面去。过了四天左右，蚕宝宝就出世了。它们那时只有三毫米长，吃食物一口才半毫米左右，我叫它们小不点儿。
蚕宝宝在阳光里茁壮成长，身子也渐渐地大了。我用尺子一量，哟！已经两厘米五毫米了。我高兴得一跳三尺高。你瞧，它们吃桑叶的进度也快了许多，一口能吃一毫米半了。
它们慢慢地越来越大，身体也徐徐地越来越长，我心里喜滋滋的。一看，都五厘米了，我看到一条蚕宝宝已经六十毫米了，于是我叫它长条儿。还有两条蚕宝宝有53和54毫米，特别肥，我叫它们俩“肥胖兄弟”，有时叫54毫米的“胖墩”，叫53毫米的“小胖包”。现在它们几乎都一口吃三毫米了，我真佩服它们！
哦，真糟糕！我忘记给它们喂桑叶了！
五年级观察日记
今天我们上完语文，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里，妈妈告诉我，种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天，没什么变化。
20xxx年2月20日。
一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。
五年级观察日记
假期里我来到姥爷家，抬头一看，突然发现在楼栋里有一个没有建好的燕子窝，我心奋极了，因为我终有机会可以看一看小燕子到底是怎样做窝的了。
燕子窝搭在一个白色的管线上面，距离楼洞门口非常近，门口的楼洞门早已没有了，所以她可以随时飞来飞去的。她们之所以选择这个地方是因为这位置又挡风避雨又方便出入门口。我站在二层的楼梯上可以近距离观察小燕子，小燕子可真漂亮。乌黑光亮的羽毛，活泼可爱的脸颊，炯炯有神的眼睛，还有剪刀似的尾巴，可真是美若天仙呀！我坐楼道上静静的看着小燕子，只见小燕子叼来了一点小泥土沾到墙上，之后又来来回回地往上堆，忙来忙去，使我眼花缭乱，原来它的窝是自己一点一点把泥土用吐液沾上的。小燕子好像不怕累似的，一直在叼着小土块往上粘着，她真是忙碌，一刻也不停歇，经过一段时间，成效显著，眼看着小窝一面靠墙，下面靠着管线，小窝逐渐形成了。
吃过午饭后，我又来看小燕子了。小燕子已经把窝弄的有模有样了，一个巴掌大的小窝，小巧玲珑。可是最让我出乎意料的是小燕子居然可以这么快就能搭完这一个小房子！可能这对我们人来说很不起眼可对它们来说却是一个温馨而又温暖的家。
到了傍晚，我又来看小燕子了，啊，太让我惊讶了巴掌大的小窝里有四五只小燕子呢！它们挤在一起，排得可整齐了。怪不得小燕子搭窝搭的那么快呢！原来小燕子的家里发生了一件特别值得高兴的事，真是让我高兴的手舞足蹈！就是燕子妈妈生宝宝了，一共生了四只，小燕子宝宝的样子和燕子妈妈的样子简直是有天壤之别呀，燕子宝宝全身黄澄澄的嘴巴真是又尖又长，小眼睛滴溜溜的转来转去，真是可爱的让我无法形容啊！这可累坏了燕子妈妈，燕子妈妈没有待在家里，而是飞来飞去的找食物来喂燕子宝宝，小宝宝们仰着头闭着眼睛张着小嘴，等待着妈妈来喂食。这么点儿的小窝怎么能容纳下这么多燕子呀？原来这些小燕子到了晚上都回来，大的小的都在一起，我想他们应该是个大家庭，大家在一个小窝里抱团取暖啊！
没过几天，我又来看小燕子们，窝里只剩下一只小燕了，其它的应该都长成大燕子了，它们都飞出去了，只有这只小燕子还在那里呱呱的叫着，原来，他还没有长大，我想可能她需要在多些的照顾。就像我们一样，当我们长大也要离开父母的怀抱。加油小燕子，你也快快长大吧！
现在当我回去看小燕子，它的`窝已经空空如也，哦，秋天到了，他们应该是到南方去过冬去了吧！我有些失望，但我想等到明年的春天，小燕子一定会从南方飞回来，到时我会再看到那些小燕子的，想到这些，我感觉欣慰极了。
小燕子观察记五年级作文
今年暑假，感冒先生终于被药制服，逃脱在我的体外了，我终于可以去游泳了。来到游泳池，可能是去年感冒先生在我体内待太久，没游成泳的缘故，我竟然不敢下水了！怎么办怎么办怎么办？我戴好眼镜，套好游泳圈……唉，还是不敢下。狡猾的好友李雨函和龙芷姗把我一推……“啪嗒”一声，我掉进了水中。咦，感觉不错嘛！我取下游泳圈，换成了“跟屁虫”。
接下来，我抱着“跟屁虫”在水里漂荡。一没抱稳，扑――通，我沉下了水……哇，好爽的.感觉！我竟然恢复了前年的状态也！一会儿蛙泳，一会自由泳……我在水里痛快地畅游着。第二天，我们又来到奥普乐水上乐园。这里好大呀！上面有许多闯关的游戏。我看了看温馨提示：1.45米以下儿童禁止进入！哎呀，我才1.42米呢！哼，管他呢！我下水后，踮着脚水深还到我脖子呢！“走，我们去玩儿闯关游戏吧！”姗姗说，“好呀！”那设施可高了！差不多有1．55米！我们抓着扶手，往上一挑，撑住上面。好一阵子才上去。那黄加白的跑道看起来很好玩儿，我们又去玩它。这是一个斜斜的跑道，上面超滑。我做好了心理准备疯跑过去……可惜扑通一声掉了下来……唉。
“我们放弃算了！”李雨函提议。我们点点头。我们跳进水里，畅游起来。妈妈叫我跟着教练学，我很乐意。我多想像游泳健将那样在水中穿梭呀！
五年级观察日记
小鸟色彩斑谰，歌声美妙无比。它每天都会勤劳地在湛蓝深远的天空上展翅高飞，找小虫吃。它是那么的漂亮，那么的可爱，是我们大家的好朋友。
可是，我找呀找，就是找不到小鸟的耳朵。于是，我便跑过去问爷爷。爷爷听了，笑着说：“小鸟的耳图片1。jpg朵就长在头上，只不过非常小，再找一找吧。”我听了爷爷的话，更加仔细地看着小鸟。终于在离眼睛不远的地方看见了两个小洞。我想：这应该就是小鸟的耳朵了。
观察完小鸟后，我就把它给放开，想跟着它去寻找小鸟的巢。它飞来飞去，一会儿停在这棵树上；一会儿去那里欢快地歌唱。过了好久，才停在一棵高大而又茂盛的树上。我抬起头一看，一根粗壮结实的树杈上，有一些树枝、干草等材料建成的巢，巢里有5个蛋。突然，我听到了一个声音：“叽叽喳喳……”咦，这是什么声音呢？哦，原来是小鸟们从蛋壳里出来了。
刚刚出生的小鸟可爱极了！你看那儿，小鸟们全身毛绒绒的，一个个似小娃娃一样抖掉自己身上的碎蛋壳。小鸟们现在还不会走路、飞翔，爸爸妈妈就出去找小虫，找到小虫后就赶紧飞回来喂给小鸟们吃。这时，小鸟们就会一边“叽叽喳喳”地叫，一边争先恐后地挤过来让妈妈喂食。看到它们这么可爱的样子，我不禁笑了起来。
小鸟啊小鸟，你实在是太有趣了！
小燕子观察记五年级作文
清晨，门前的大树上落满了旅行回来的鸟，它们正在交流着一路上的见闻。
一身黑礼服，一个小剪刀似的尾巴，一到春天就会看到它们忙碌的身影。它们在天空中飞来飞去，嘴里叼着泥土和草，用这些材料来建造自己幸福的小窝儿。他们把窝儿建在房檐底下，这好像表示它们很信任人类，相信人类不会做偷卵捉雏的事。窝建好后燕子开始产卵，孵化了，在这期间，燕爸爸主动当起了燕妈妈的保姆。白天，燕爸爸飞出去，给燕妈妈找食物。晚上燕爸爸又当起了保安，站在窝旁为燕妈妈守夜。
经过几周的不懈努力，小燕子终于破壳而出了。它们身上光秃秃的，肚子圆鼓鼓的，一张小嘴在巢里啾啾的叫，样子难看极了。燕妈妈叼来一只小虫，它们便都过来争抢。
几个星期过去了，小燕子们开始长羽毛了，于是它们都开始不安稳起来，一个个都慢慢的走到窝边，展开还未长满羽毛的.翅膀准备飞出去看看外面美丽的世界，可它们毕竟还小，没有掌握飞行技巧，所以每次都没能实现它们的愿望。又过了几个星期，小燕子的羽毛长满了，于是燕妈妈开始教小燕子如何飞翔了。小燕子跟着雁妈妈从窝里跳到房顶上，雁妈妈在前面作者动作要领的示范，小燕子在后面跟着学。也许是小燕子太渴望飞翔了，所以学得很快。燕妈妈开始让小燕子实际飞行了，燕妈妈像一个教练似的指挥着小燕子。小燕子有秩序地拍成一排，向前冲了几步一展翅膀。啊!小燕子飞起来了，它们终于实现了它们的梦想。秋天来到的时候，小燕子要和它们的爸爸妈妈飞往暖和的地方了，到了春天又会回来，在这美丽的城市中繁衍后代。
小动物多可爱呀!它们用泥和草建巢到产卵、孵化，再到雏鸟啁啾，最后小燕子学会飞翔，这是一个多么快乐的过程呀!
小燕子观察记五年级作文
唉，这些年由于没有注意保护牙齿，又因为喜欢吃糖，牙齿不知什么时候开始出现了几个黑洞洞。吃东西时总是塞进去，难受极了。爸爸说：“必须马上到医院去补好，否则洞会越来越大的。”听了爸爸的话，我就忐忑不安，既担心不补牙会越来越严重，又害怕医生补牙会很疼。
来到医院的口腔科，只见一个个穿着白大褂的医生正在忙碌着。一会儿“刷刷”的喷水声，一会儿“嗤嗤”的电钻声，中间还有小孩的哭闹声，就像在工地里一样，恐怖极了。我真想马上逃离这个地方。
轮到我了，医生让我躺在椅子上。看着医生面前摆着的各种各样奇怪的工具，我心里怦怦直跳，眼里眼泪直打转，嘴里哀求着：“叔叔，轻一点，我怕疼。”医生微笑着对我说：“别怕，很快就好了，张开嘴。”我听话地张开嘴巴，只见医生拿着喷水器在我嘴里喷了几下，然后让我吐掉。我心想：“这可能是为了清洗牙齿内的脏东西吧！”我刚想到一半，只听见像电钻一样的'声音从我嘴里发出。我眼睛一转，发现医生手里拿着一支奇怪的机器在嘴里磨着，就像给牙齿按摩一样，舒服极了。“被牙虫蛀死部分的牙齿去掉了！”医生夹着一小块黑黑的牙齿给我看。这时我才明白原来这机器是用来磨掉牙齿黑的地方的。接着，我又隐隐约约看见医生把一小块药棉放进我的嘴巴，塞进牙齿洞里。然后用白色的石膏封住洞口，最后用一种药水一喷，一种凉凉的、爽爽的感觉立刻钻进牙缝里。
“好了！”医生微笑着对我说。“真的好了？可一点也不疼呀？”我惊讶地问。“当然了，下个星期只要来简单地把洞口补上就好了！”“原来补牙齿并没有想想像的那么恐怖呀！”我心里暗暗地想。
今天，我不仅补好了牙齿，还明白了有些事其实并不可怕，只是缺少勇气而已。
五年级观察日记
阳春三月，樱花开了，我去观赏樱花。
樱花树好似一个体态修长的女子，亭亭玉立，显得那么端庄素雅。一条枝上往往有几百簇花，仿佛云朵从天而降，轻轻地围绕在树上。树枝层层叠叠，形成一张网，遮天蔽地，只见那一朵又一朵的樱花，远远望去，就像一段粉白的丝绸在万绿中飘扬。这些娇媚冷艳的樱花，似乎不是天然生成，而是一位位能工巧匠的工艺品，美伦美奂。
这樱花，你分不清花朵，花瓣，花萼，花蕊，只是一簇簇，一串串，在春风微荡之中，像银白的霜花，像透明的玉屑，像水洗的胭脂。有的正含苞欲放，透出深了红色来，艳得很，有的已经绽开，露出粉红色的笑脸来，有的怒放了，粉白粉白的，十分美丽。
樱花在含苞欲放，一点一点的红，浅浅的，淡淡的，抹在那袅袅娜娜的枝头上。往远处看，春风吹过，一串红好像一片望不到边的火海，就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女在钢丝上翩翩起舞。
这就是樱花树，美丽的樱花树，可爱的樱花树，动人的樱花树。
燕子的五年级作文
燕子是候鸟，秋天飞向南方，春天飞向北方，所以人们称它们为春天的天使。下面是小编收集的关于燕子的五年级作文，希望对您有所帮助!
夏日的一天，突然天空乌云密布，一刹那，下起了倾盆大雨。
“啾啾”，哪里传来的叫声?我探头一看，窗台上闪动着一个小生灵的身影。噢，原来是一只小燕子!乌黑光滑的羽毛已经湿透了，小眼睛警惕地注视着周围，骨碌骨碌地动着。我轻手轻脚地向它靠近，终于捉住了它，将它带进了屋。
我找来一块柔软而又干净的布，小心翼翼地裹在它身上，两手轻轻地揉擦，小燕子和善地注视着我，神色不再那么惊慌了，羽毛也渐渐干了。小燕子感激地注视着我，嘴里“咕咕”地叫着，喔，它大概饿了吧。我找来一些米粒，放在小盆子里，又用小杯子倒了一点水。小燕子低下头，小巧的嘴一张一闭，津津有味地用起餐来。我仔细地端详着它：柔顺的羽毛，炯炯有神的眼睛，玲珑的身姿……要是我有这样一只小燕子那该多好呀!
我望着它那远去的身影，默默地祝福它一路好走。小燕子仿佛感受到了我的祝福，突然间，它回过头来看了我一眼，好像在说：“谢谢你!小朋友!我会永远记住你的。”
今天，我在我家旁边的`那棵树上，发现了有一只燕子妈妈生下了四只小燕子，燕子妈妈对小燕子说：“帮你们找些食物吃，便飞走了”一阵微风吹过,把鸟窝里面的小燕子吹到了地上。突然邻居家的大花猫正出来找食物吃，看见地上有一只小燕子，心想:今天可以美餐一顿了，就跑到小燕子的边上。小燕子：“唧唧喳喳”，好像在说：“救命呀，谁来救救我呀我看见了，想抓起它，但是我怕猫，看见旁边有一根棒，我拿起棒，打了一下大花猫，大声的说：“好你个大花猫,竟然敢吃小燕子,看我不打你。”大花猫见了我就跑掉了。我过头一看大花猫不见了，一想肯定躲在一个角落里。
过了一会儿,大花猫准备来吃小燕子,我便走开了。大花猫见我走开了，就冲到了燕子身边，张大嘴巴想吃了它。我连忙拿起棒打它，我责骂道：“你什么不好吃，吃老鼠，吃鱼都行，就是不要吃燕子，听见了没有。”大花猫听后，便走了。我捧起小燕子，把它放回了家。
燕子妈妈回来了，小燕子“唧唧喳喳的，在把它怎么得救的经过告诉了燕子妈妈，燕子妈妈对我“唧唧喳喳”了几声，好像在说“谢谢你。”
春天，燕子在我家屋檐下做了窝。后来，老燕孵出了小燕子。老燕每次飞回来，小燕子总是扑扇着翅膀，张着黄嫩的嘴巴喃喃地叫着，可好玩了!
我想掏几个来玩，就搬来了梯子，靠在墙上，噌噌噌”像小猴子似地爬了上去，一眨眼就到了燕窝边。我正想掏，老燕回来了，落在树枝上，伸长脖子，“喳喳喳”使劲地嚷着，好像抗议似的。我不管这些，手往窝里一摸，两只小燕子被摸出来，装进了我的口袋，接着又摸了两只。小燕子挣扎着，“扑楞扑楞”地在口袋里直动。
我拎着口袋下了梯子。这时，西西来了，他问：“你拿的是什么?”我高兴地回答：“小燕子!”他又问：“你捉小燕子干什么?”“玩嘛!”我毫不在乎地说。西西诚恳又严肃地说：“燕子是益鸟，专门捉害虫，你怎么能掏小燕呢?赶快把小燕子放回窝里，不能伤害它们。”我听了这话，才恍然大悟，原来燕子是我们的好朋友呢!
我又爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窝里。老燕子“喳喳”地叫了几声，像箭一样飞进窝里去了。
每到阳春三月，当柳枝绽出新芽，桃树开出红花的时候，燕子-这种讨人喜欢的小候鸟，又回到了北方。
燕子有一对狭长的翅膀，背部是黑色，肚皮是雪白雪白的，尾巴分叉，像一把剪刀。
燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢，它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸粪便做建筑材料，用唾液把粘土或粪便弄湿，加上些草和毛发，一块一块地垒起来，再把柔软的小草和轻软的绒毛垫在那个半个茶碗似的窝里。这样一个既温暖又舒适的家就建成了。燕子妈妈在这里产下四五个卵，孵出小燕之后，她就和燕子爸爸一起给小宝宝捉害虫，使它们能够更快的长大。
虽然燕子有一个非常舒适的家，但它们从不贪图安逸，每年秋天，不管刮风下雨，燕子的一家总是按时迁徙，飞往南方。春天，不管南方多么迷人，它们总是和春风一起回到北方。为了适应征途中的各种环境，刚孵出的小燕子就开始学习飞行。到秋天启程的时候，虽然已有了飞行本领，但途中的险恶环境却使大部分雏燕丧失了生命;侥幸活下来的，飞跃千山万水，到达了向往已久的目的地。
燕子是亲近人们的鸟类，当春天群燕飞回的时候，总是寻找自己过去的住处，好象和那里的一切有深厚的感情。
燕子已害虫为食。它那敏锐的眼睛，只要发现了害虫，便展动着长长的翅膀，箭一般的冲过去，张开那又高又宽，呈三角形的嘴，把害虫吃下肚去。燕子在一年中要吃掉数已万记的害虫，对人类有很大的贡献。
五年级观察日记
妈妈带回来一些螃蟹。有几只有气无力的，连挣扎的力气也没有了。其中有一只最小的还是生龙活虎的，用自己最大的力气向上爬。它的背上有几个凹进去的地方。它的颜色像青铜器一般有光泽。我被它不放弃的样子所吸引，于是从妈妈的刀刃下救了这只螃蟹一命。我把它养在鱼缸里。
它的眼睛像两颗黑豆豆一样凸出。别看它的眼睛只有绿豆一般大。可是很有本事的!螃蟹没有脖子所以它的眼睛可以伸缩自如。我从资料中知道它的杨静还能像人类的手和鼻子一样有触觉和嗅觉。
我去问妈妈，妈妈说不知道。我去问爸爸，爸爸也说不清楚。我灵机一动说：“去用电脑查资料吧!”看了资料，我恍然大悟，原来螃蟹用鳃(我们平时吃螃蟹时甲壳下海绵般的东西)呼吸，鳃能吸入很多的谁。它靠鳃里的水能在陆地上生活。可是时间长了，鳃里的水会渐渐减少。这时螃蟹会抽动嘴和鳃，企图吸收水分，可是却吸入大量的空气，空气和鳃里的水混合，便形成许多的旗袍。原来它是渴了。我一边这么想一边给它加水。喝了水的“青铜将军”又恢复它那威风的将军样了。
妈妈又从外公家拿来一只大螃蟹。我把它们俩放在一起。没想到它们打了起来。
斗得挺凶，那只大螃蟹，用自己的钳子和背甲顶起“青铜将军”。“青铜将军”的几只腿在上面乱抓。它们吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下。“青铜将军”向那只大螃蟹“扑”去。这时妈妈来把它们分开。“青铜将军”昂首阔步、扬眉吐气仿佛在说：“小样，跟我斗没门，我才是老大。”
螃蟹给我带来无穷的欢乐，我真是特别喜爱它们。
燕子的五年级作文
今天上午，我坐在姥姥家的窗前往外看，只见房檐下的铁丝上落只小燕子。他们长着一双闪闪发亮的眼睛，像黑珍珠一样，美丽动人。他们头和背上的羽毛宛若一件黑色的纱衣，脖子下的黄褐色像一条细细带，腹部的羽毛如白色的衬衫，一把剪刀式的尾巴掌握着飞行的方向。
小燕子一会儿飞进屋檐下，一会儿又飞走了，它们在干什么呢？我好奇地来到外面看个究竟，我抬头看到屋檐下有一个像瓢似的，用泥和草筑成的窝。窝上边露出四个小燕孩子的头，啊！原来是小燕子一家住在这里呀！那两只大燕子一定是它们的爸爸妈妈了。
看样子小燕子是出壳好多天了，嘴角还黄黄的。但它们现在还不会飞，所以还不能离开窝半步。每天都是它们的爸爸和妈妈在外面捉回小虫来喂它们。正在这时，我看到燕子妈妈嘴里叼着一条小虫飞回来，落到窝沿上小燕子们看到妈妈回来了，都高兴地欢呼起来，张着大嘴叫着，好像说：“妈妈，我饿，给我吃，不，给我吃。”这时，燕妈妈只能喂一个孩子。并安慰其它的孩子说：“别急，妈妈马上再去捉虫为你们，好好在家等着啊!”说着，大燕子急匆匆地飞走了。剩下小燕子只好等在窝里。
燕子妈妈和爸爸每天不知要往返多少次，叼回多少只虫子，才能慢慢地把小燕子抚养长大。
动物的父母和人的父母都一样，都是最可亲可敬的。
燕子的五年级作文
春天，燕子在我家屋檐下做了窝。后来，老燕孵出了小燕子。老燕每次飞回来，小燕子总是扑扇着翅膀，张着黄嫩的嘴巴喃喃地叫着，可好玩了!
我想掏几个来玩，就搬来了梯子，靠在墙上，噌噌噌”像小猴子似地爬了上去，一眨眼就到了燕窝边。我正想掏，老燕回来了，落在树枝上，伸长脖子，“喳喳喳”使劲地嚷着，好像抗议似的。我不管这些，手往窝里一摸，两只小燕子被摸出来，装进了我的口袋，接着又摸了两只。小燕子挣扎着，“扑楞扑楞”地在口袋里直动。
我拎着口袋下了梯子。这时，西西来了，他问：“你拿的是什么?”我高兴地回答：“小燕子!”他又问：“你捉小燕子干什么?”“玩嘛!”我毫不在乎地说。西西诚恳又严肃地说：“燕子是益鸟，专门捉害虫，你怎么能掏小燕呢?赶快把小燕子放回窝里，不能伤害它们。”我听了这话，才恍然大悟，原来燕子是我们的好朋友呢!
我又爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窝里。老燕子“喳喳”地叫了几声，像箭一样飞进窝里去了。
燕子的五年级作文
今天，我在我家旁边的`那棵树上，发现了有一只燕子妈妈生下了四只小燕子，燕子妈妈对小燕子说：“帮你们找些食物吃，便飞走了”一阵微风吹过,把鸟窝里面的小燕子吹到了地上。突然邻居家的大花猫正出来找食物吃，看见地上有一只小燕子，心想:今天可以美餐一顿了，就跑到小燕子的边上。小燕子：“唧唧喳喳”，好像在说：“救命呀，谁来救救我呀我看见了，想抓起它，但是我怕猫，看见旁边有一根棒，我拿起棒，打了一下大花猫，大声的说：“好你个大花猫,竟然敢吃小燕子,看我不打你。”大花猫见了我就跑掉了。我过头一看大花猫不见了，一想肯定躲在一个角落里。
过了一会儿,大花猫准备来吃小燕子,我便走开了。大花猫见我走开了，就冲到了燕子身边，张大嘴巴想吃了它。我连忙拿起棒打它，我责骂道：“你什么不好吃，吃老鼠，吃鱼都行，就是不要吃燕子，听见了没有。”大花猫听后，便走了。我捧起小燕子，把它放回了家。
燕子妈妈回来了，小燕子“唧唧喳喳的，在把它怎么得救的经过告诉了燕子妈妈，燕子妈妈对我“唧唧喳喳”了几声，好像在说“谢谢你。”
燕子的作文五年级
春天到了，小燕子从南方飞回来了。一对燕子在我家的屋檐下筑巢。我认出它们是我的小燕子。
有一天，我正在家里做作业，突然听到砰的一声。我立刻跑出房子，看见我家屋顶上的燕子掉在地上。我以为这是他们的戏。这时，我们家的小花猫看到了馋涎欲滴的口水，燕子的妈妈也不在家，所以我们家的小花猫更加放松了警惕。它迅速扑向燕子。我看到旁边有一根粗棍子，就捡起来了。我挥舞着棍子，威胁小花猫说：“走开，走开！不要伤害燕子！”当小花猫看到我是认真的时，他害怕了，跑开了。小花猫想知道为什么他的主人今天如此宠爱他。
小花猫逃走后，我把掉在地上的小燕子放进温暖的燕子窝里。小燕子叽叽喳喳叽叽喳喳好像在说我是个好主人。
这是我的小燕子。
燕子的五年级作文
“燕子象征着幸福。如果有燕子来你家搭窝，那可是件非常幸运的事，可惜现在很少见了……”每年春天爸爸都会发出这样的感叹。今年端午节放假我居然在爷爷、奶奶家的屋檐下发现了一个燕子窝。
这是我第一次看到真正的燕子窝。远看，就像墙角下围了个兜。窝里五只小燕子还不会飞，它们挺着胸脯使劲朝外看，叽叽地叫个不停。
燕子如此渺小，为何总是在有人居住的地方搭窝呢？我正想着，燕子妈妈以闪电般的速度掠过我的头顶，我吓得赶紧双手抱头蹲了下来。爸爸对我说：“别怕，燕子是绝对不会伤害人类的，它们是我们最亲密的朋友。”我站起来，看见燕妈妈双脚正扒着窝边，给嗷嗷待哺的小燕喂食呢。那些小燕争先恐后地张开小嘴，争得不可开交。外面的一只拼命地把里面一只朝里“塞”，一不小心又被里面那只顶了出来，惊慌失措的它扑腾着翅膀眼看要掉下来，可立刻又挣扎着回了窝。我不禁暗自发笑：“谁让你欺负人，遭报应了吧！”小燕吃饱后就安安静静地蜷缩在窝里睡觉了。
爸爸告诉我燕子过冬后，就会飞回北方产卵，孵育小燕，在秋天到来前教会他们飞行、捕食，做好秋天向南飞去的准备。因此燕子经常被称为“翩然归来的报春燕”、“报春归来的春燕”。
我想只要我们注意保护环境，就一定会有越来越多的燕子和我们做亲密邻居的……。
五年级观察日记
的孩子，被老师叫到那里罚站，哈哈！
这几天我每天都观察它们，今天，我有了新的发现，它们都长到了三厘米，都长出了小嫩芽而且芽嫩绿带点黄，笔直笔直的。从它嫩绿嫩绿的芽里又蘖出二小片既油绿又是卷着的嫩叶。
我发现在蒜瓣的底部长出了像“胡子”一样的须根，根伸向不同的方向，好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快乐地生长。
燕子的五年级作文
那是一个风和日丽的早晨，明明和小伙伴来到屋檐下玩耍。明明不经意间抬头望了望，发现上面有个燕子窝，于是想试试自己的运气——捅破燕子窝，看能不能捉只小燕子或是掏个鸟蛋。明明和小伙伴费了好大的劲才捅破了燕子窝，运气真不错，窝里有只还不太会飞的小燕子掉了下来。明明兴奋地捉住了它关进了笼子里。于是，就发生了开头的那一幕。
看着小燕子不吃不喝，明明懊悔极了！他跑到当初的屋檐下，发现有一只燕子一直在那儿徘徊。明明想：这一定是它的'母亲！发现自己的窝毁了，她一定很恼火吧！发现自己的孩子不见了，她一定很着急吧！明明自责极了，他又想：如果有人把我抢走了，我的爸爸妈妈一定会崩溃的……明明再也忍不住了，马上跑回家拿了鸟笼又赶回屋檐下，打开了鸟笼。小燕子磕磕绊绊地飞出了鸟笼，投入了燕妈妈的环抱。明明开心地笑了。
回家的路上，燕子们叽叽喳喳欢快地叫着，仿佛在说：“明明，你做得对！”明明笑着在心中默默地说：“燕子，飞吧，飞向蔚蓝、自由的天空吧！”
燕子的五年级作文
乌云蔽日，天阴沉沉的。让人感觉格外难受，只听见外面嗡嗡嗡声巨响，老天爷发怒了，又下起了瓢泼大雨。爸爸披着件雨衣狼狈地赶回家，他身上差不多已经湿透了。唉，这个坏天气跟爸爸的此时的心情一模一样。
正在这时，我目光落在门前两排电线上，两排电线上停着十几只小燕子，它们错落有致地排成二排，像是五线谱。咦，这个大雨天，所有的鸟不都应该逃回巢穴或躲避在屋檐下避雨吗？可这些小燕子却在电线上纹丝不动，犹如一只只木头鸟。我越看越好奇，再仔细瞧一瞧，燕子身上乌黑，肚皮是白色的，尾巴像个小剪刀，在电线杆上一动不动，任凭风吹雨打。也许是它们刚在电线上歇歇脚就突然下起了瓢泼大雨，没来得及回家，又不敢冒雨飞行，只好一动不动蹲在那里；也许是一些乳臭未干的调皮小燕子想经历一下风吹雨打，磨练自己坚强的意志；也许一场秋雨一场凉，它们挨着在一起取暖。时不时的有几只嗓门好的“吱，吱”地叫几声，让死沉沉的气氛变得欢快一点。