优秀作文是作者抒发情感、表达思想的一种有效方式,它能够打动人心、引发共鸣。在写作过程中,我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节,以丰富作文的内容。
《震动》读后感
《震动》是今年的一本新作品,是《儿童文学》的金牌作家王巨成创作的。要问我读过后的第一感受,就是感动。
黄春荣和钟雷是两个初三学生,都对一个叫宋佳玲的同龄女生有好感,两人从此结仇。宋佳玲请一个叫元帅的男生去调解。元帅的办法是让钟雷和黄春荣到山岭里去决斗!但这时,大地震突然爆发。整个小镇一片狼藉。学校也死了不少人,其中有负责任的何平老师和舍己为人的季洁,但在荒僻山岭的六个初中生一无所知。在缺水缺食、又有人受伤的情况之下,他们同舟共济,共度难关。六个人性格大不相同,有人坚强、有人仗义、还有人很娇气。但是不管怎么样,地震后六个人第一想到的是自己的亲人,而父母第一想到的就是自己的孩子。在这场大灾难过去之后,所有人都选择好好生活,所有人也都学会了坚强。
这本书对我心灵的震撼非常大,的确不亚于一次地震。但看完书,我从此知道了遇到困难和挫折时,应该要坚定的面对一切,不害怕,勇敢向前进。我还懂得了生命有多么的宝贵,生命只有一次,我要好好珍惜,父母就不会替我担心。我还明白了做人的道理,应该互帮互助、团结友爱,孝敬长辈,好好的活着!创造一轮又一轮的奇迹。
震动读后感
故事是这样的:安琪拉患了一种疾病,无法走路。一旦得了这种病,就算有人能恢复正常,也可说是凤毛麟角。可小女孩相信:有一天她绝对会站起来走路的!她被转诊到复健专科医院,所有适用于她的治疗法都用了,治疗师为她不屈的意志所折服,不论是物理治疗、复健池治疗,安琪拉都全力配合,躺在床上时也老实地做想象的功课,想象看见自己能行动了,动了,真地能行动了!有一天,她再度使尽全力想象自己的双腿又能行动时,似乎奇迹真地发生了!床动了!床开始在房间里到外移动!她大叫:“看看我!看啊!看啊!我动了!可以动了!”当然,医院里每人都尖叫起来,纷纷寻找遮蔽物。大家在尖叫,器材也掉下来,玻璃也碎裂了。几年后,她用她的双脚站了起来。
她用什么来让自己相信自己能走路呢?是毅力,想象的毅力。
是毅力,是毅力让她好起来,让她能和其他的孩子一样行走。是她用毅力和想象力让自己好起来,哪怕这只是想想而已。但最起码给予了安琪拉一种精神上的支柱。
安琪拉并没有走,那只是一次地震。可虽然那只是地震,但真正得让安琪拉自己知道了自己能走了,自己能走了!
请不要告诉安其拉那只是一次地震,她相信自己真的.做到了!
面对人生的磨难,请你用毅力,来创造生命的奇迹吧!
“震”动作文
曾看到这样一则新闻:两位老师,为了保护地震中的几名学生,用自己的身体遮起了他们的荫蔽。
曾听到这样一条新闻:一位被压在废墟中的学生,用手机发了条短信,让母亲把爱给别人,去帮助其他的人。
曾读到这样一篇报道:一位小学生,为了救自己的同学,被掉下的石块砸断了腿。
这,就是伟大的生命!
这,就是感天动地的魂灵!
地震震碎了房屋,却震不碎人们的心,在时间的河流中,能打动人的不是伤痕和苦难,而是那至纯至善的人性美。拨开眼前的云雾,卸去世俗的枷锁,我们看到的是什么?一个崭新的世界!
房屋毁了,可以重建;亲人离去,还有13亿中国人做后盾;而战胜这天灾的决心死了,却无可救药了。我看到的是人们顽强奋斗的身影!
读《震动》有感
在暑假,我读了几部儿童文学作品,其中最令我感动的是《震动》这本书。书的封底上写着:“如果你不打算购买此书,最好不要翻开。一旦试读,无法放下・・・・・・”。怀着好奇的心情,我打开了这本书,读着读着,我真的被“震动”了。
这是发生在一个小镇上,三个男孩和两个女孩的故事。几个性格各异的初中少年,为懵懂的感情所困扰。男生黄青青和钟雷都喜欢女同学宋佳玲,因此结仇。他俩决定用最原始的方法――决斗来解决问题,而这次决斗的主裁判竟是老师眼中的“小混混”元帅。他们相约来到了大山深处,同时前来的还有几个看热闹的同学。就在决斗快要开始时,大地震爆发了,六个人被困在郊外。灾难的突然降临,把他们推入了前所未有的困境。
山上的落石滚下,一个男孩的双腿被砸中,生命垂危。另一个女孩腰部受伤,寸步难行。为了生存,没有受伤的同伴四处寻找食物和水。幸运的是,钟雷找到了半瓶矿泉水。面对水,每个人的眼里都散发出了渴望。可是,他们想到了那两个受伤的同伴,把水留给了他俩,给了他俩生存的希望!
此后,他们每天都吃树叶度日。每当他们看到天上有直升机时,他们总会大叫,但是没有回音。他们脱下自己的外衣,撕成布条,给受伤的同伴包扎。可是,水没了,也迟迟不见人经过。
就在这时,曾被别人认为是小偷的俞前进自告奋勇地去镇上叫人支援。他翻山越岭,在路上不知跌了多少跟头,身上青一块,紫一块。在翻第二座山的时候,他不小心坠下悬崖,幸运的是他抓住了一根树枝,却不料被毒蛇咬伤。为了不让毒液蔓延全身,他毅然咬下了自己的手指,剧烈的疼痛让他立即昏死过去。醒来后,他又坚持来到了镇上,找到了救援队,同学们终于获救了。
这本书十分感人,带给我前所未有的“震动”、震撼和感动。震撼的是,这群九零后的少年们面对困境,他们没有绝望,而是积极自救:找水、找食物,甚至捣鸟蛋、摘树叶,正因为这种勇敢的自救,才使他们没有陷入绝境;同时,让我震撼的是,面对困境,他们所表现出来的团结协作的精神。尽管在这之前他们有过“仇恨”,但在这突如其来的变故面前,他们却结成了一个亲密的整体。大家互相关心、互相照顾,最终渡过了难关。还有一个最强烈的震撼就是他们的舍己为人,找到了水,先给受伤的同伴吃;掏到了鸟蛋,先给身体虚弱的同学吃。正是靠着这种精神,他们才最终赢来了生的希望。其中最让我感动的是俞前进回镇上报信的事。他不怕困难,历尽千辛万苦,忍受着巨大的伤痛,终于完成了拯救他人的任务。在他身上所表现出的勇于担当的精神和坚持到底的勇气很值得我们学习!
《震动》带给我的震撼太强大了。我想,震撼和感动不应只留在心里,说在嘴上,让我们化作行动吧!
《震动》读后感
这本书讲述的是几个性格各异的少年,几乎互不关联,然而在机缘巧合下,他们走到了一起。他们中有老师眼里的好学生;有被同学轻视的学生;也有让老师头疼的学生;好友处于叛逆期的少女;甚至有常人眼里的“小混混”。突然来临的地震,一下子把这几个少年推到了他们从未有过的绝境里。他们6人中有2人受伤,在生命最痛的几个日夜里,他们6人团结在一起,互相鼓励,互相加油,这才使受伤的同学带着伤痛撑了好几天,最后等到了救援人员。
那2名受伤的同学中,一个需要截肢,一个可能会瘫痪,一辈子坐在轮椅上。但他们在面对死亡的巨大考验时,有谁退缩了?他们摈弃了矛盾,放弃成见,收起“小”我,吧平时“伪装”起来的外表彻底撕开了。于是他们成了一个整体;于是生命的潜能爆发了;于是他们共同谱写了一曲生命的赞歌。
·灾难没有把他们摧毁,却成了馈赠他们的礼物。那些在灾难中经过灵魂洗礼的少年少女,当他们再次出现在人们面前时,他们已经不是过去的他们了,他们展现出的是陌生而崭新的"我"。
我相信,看过这本书的人,从此会选择坚强。
《震动》读后感
2008年的汶川大地震,夺去了四川多少同胞的生命。地震无疑是残忍的,是令人妻离子散撕心裂肺的。可是地震——也同样能通过巨大的伤害,让我们的手紧紧握在一起,让我们的心紧紧连着再也分不开。有这么一本书,它算不上名著,但阐述了六个孩子,在地震时表现出来的勇气与毅力,它的名字叫——《震动》。
他们被困在郊外,缺水缺食使他们六人之间的关系变得微妙起来。曾经在别人眼中是坏孩子的元帅,大地震中充分显示了他的“江湖义气”。终于,他们互相扶持,获救了。
之前的我如果不幸成为了六人中的任何一人,我可能没有办法执着地去寻找生路,也许我早就放弃生命,也许我独自离开抛下了朋友不管不问……但是,读完了《震动》,我心中有一个声音铿锵有力地喊着:“朋友,大过天。”
《震动》读后感
暑假,由于在家无聊,我从家里的书柜中找了一本王巨成写的《震动》来看,本来抱着打发时间的想法,翻开了第一页,却不曾料到之后再也无法放下。
灾难无情,它毁灭幸福,夺走一个个鲜活的生命。也许在死亡面前我们无能为力,但是,至少我们可以让有限的生命尽可能地焕发出最耀眼的光彩。
“风雨过后是彩虹。”这是我读完《震动》这书后的第一个感受。看完《震动》,我的内心被震动了,而我,也知道,我们每个人都应该要有一颗积极乐观的心态,让自己可以微笑的面对风雨,迎接彩虹。
读《震动》有感
这个暑假,我读了一本厚厚的书,书的名字叫做《震动2》。从书的名字可以判断出,这已经是第2部了,第1部的名字叫做《震动》。为什么要写1的名字呢,那是因为两本书之间有着必然的联系。第1本书写的是当发生大地震时6个初中生被困在了山里最后历尽艰险终于获得了救援的故事;至于第2部的故事,就让我来细细的说一说吧。
这是一本厚厚的书,我已经是第二次读了,所生出的感受却不太一样,这次,我更加领略到了书中的真情,并留下了感动的泪水。我为他们的不幸而感到悲伤,也为他们不屈的精神而折服,通过他们我看到了风雨后美丽的彩虹!
故事的主角是3个初中生的家庭,这3个初中生的家庭都有不同的背景和故事。宋佳玲是一个很漂亮的女孩,在大地震中她的爸爸失踪了,她的妈妈因为受到了刺激神经出了一些毛病,变得像小孩子一样,需要宋佳玲的照顾。在大地震过去了很长时间以后,宋佳玲的爸爸出现了,他必须要照顾那个救了他的阿姨,因此离开了宋佳玲和宋佳玲妈妈,但她们并不怨恨,因为她们能够理解他。安瑞是一个典型的小公主,他的爸爸是一个很有钱的大老板,安瑞用的东西都是最好的。可是在大地震中,她的爸爸被夺去了生命,妈妈的脸毁容了并且耳朵也听不见了,从此变得性格暴躁。安瑞爸爸是建学校的人,因为他的偷工减料使无数幼小的生命过早的终结了,人们恨透了他们一家。不过最后,安瑞的妈妈恢复了听力。安瑞也和宋佳玲她们成为了好朋友。最后一个人的名字叫做元帅,元帅小的时候爸爸妈妈就离婚了,他只有跟奶奶相依为命,他恨父母不要他,他不喜欢上学,干脆当了一个小混混,整天无所事事。地震发生后,元帅的爸爸回来了,元帅刚开始不愿意接受他,慢慢的,元帅接受了自己的爸爸。又过了一段时间,元帅的妈妈也回来了,这次,元帅很开心的迎接了妈妈。
无论怎样,血浓于水这点是无可置否的,有一首歌的歌词唱得好“不经历风雨,怎能见彩虹?”只有经历了磨难,才能使人更珍惜现在,把握未来,看见一道属于自己的风雨后的彩虹!
读《震动》有感
我一直想问一个问题:在地震这类的巨大灾难前,你会选择顾及同伴还是选择孤军奋战?这可能很难抉择吧。然而在著名作家王巨成的笔下,一行六位少男少女用自己的一个个举动做出了回应——友谊第一!
他们本是一群普通的不能再普通了的学生,但在那个黑色的下午——2008年5月12日,他们不惜用自己的生命去帮助同伴。其中,有不良少年,有貌美校花、有“惯犯小偷”,还有……但在这一刻,他们抛开了一切,他们只知道,他们是一支团队。这是为什么呢,宁肯舍弃自己的生命救同伴?我听见有人疑问了。对此我的回答是:“因为有了爱,人与人之间就有了友谊;因为有了爱,人与人之间会多一份信任”。
最后,他们有的失去了腿,有的失去了手指……但这都不重要,因为他们泳用炽热的心来证明了他们之间的深情厚谊。
友谊的珍贵,是无异于无价之宝的,他能盖过生命,能盖过一切利益。
书中的“震动”,不仅是四川的大地在震动,更让我们的心也跟着震动。它震撼人心,能让人流泪,但在流泪后,会让人更加坚强,选择去传递着一份无边的大爱。
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读《震动》有感
在这个枝繁叶茂、阳光热烈的夏天,我邂逅一本名为《震动》的`书,这本感人至深的成长小说,像一盏明灯,点亮了我心中的夜空。
“震动”,地震与感动。书的介绍中说,这是一本需要带手绢阅读的书。而我读完以后,在感动之余,深深烙在我心上的是“感恩”二字。
书中一位少年自幼与奶奶一起生活,奶奶对他来说的重要性已远远超越了养育之恩。在地震中,奶奶很幸运地存活了下来,书写了又一生命的奇迹。由此,我想,最该感谢的就是自己的家人吧。无论是父母,还是爷爷奶奶,或是外公外婆,他们都是从我们这个年纪成长起来的,所以不要整天嚷嚷“他们一点都不懂我的想法”,不要总是嫌他们唠叨啰嗦。我们的生活里充满着他们的关爱,别说那是理所当然或感觉不到。其实他们有时的举动会让我们感动许久,即使不说心里也都明白。他们也一样,只要我们稍稍留心,学会在点滴之中回报他们,他们同样会很感动很开心,只是不说出来罢了。我们与家人,相互联系的是爱,是家的温暖与欣慰。
书中有位老师,奋不顾身地救自己的学生。这样的事迹我们看过,可真正发生在自己身上时的那种感动是难以言喻的。在老师的心中,每个学生都一样,都如同自己的孩子一般。在危难时刻,老师的舍己是伟大的印证。即使没有灾难做背景,老师的关爱也显而易见。做个有心的人,其实老师也是很可爱的,做个懂得感恩的人,其实老师也很容易感动。我与老师,相互联系的是教育的恩泽。
书中也有彼此有误会和摩擦的少年,而在灾难中,他们也顾不得这些,“仇人”也像同伴一样,彼此救助、关怀。对于与闹翻的朋友刚刚和好的我来说,这点对我的感触是很深的。在这样轻狂的年纪里,彼此是同伴,是友人,能有什么深仇大恨呢?在我们遭遇困境的时候,在我们害怕孤独的时候,陪在我们身边的是同伴,给予我们援助的也是同伴,即使是“敌人”也不会见死不救。这就是我们,仗义又热情。对身边的朋友们说声谢谢,也对“宿敌”说声谢谢,感谢他们教会我们成长。我们与朋友,相互联系的是友情。
无论是父母,还是老师,或是朋友,都是我们生命中很重要的人,与他们的联系都是自己最珍贵的羁绊,斩不断也不想斩断,既然如此,那就该好好珍惜。
震动读后感
这几天我读了一本很让人感动的书——《震动》。
《震动》这本书主要讲了男生黄春荣和钟雷要在郊外决斗,宋佳玲为了阻止他们的决斗,和女同学顾芳芳感到郊外制止。这时候,大地震爆发了。六名少男少女被困在了郊外,(当时俞前进、元帅也在场)回不到镇上了。在缺水缺食,又有人受伤的情况下,人与人之间的距离变得越来越复杂。在这几个少年中,性格和人生经历完全都不同,其中好几个都是别人眼中的“坏男孩”,可是,在这次大地震中,他们却和睦相处,患难与共,最后,用自己的方法拯救了自己。
在这本书中,我最喜欢的是元帅的奶奶和俞前进。元帅的奶奶在地震爆发后,她被压到了倒塌的房子里。为了能再次见到元帅,她靠着四只土豆和一些泥土为生,顽强的活了下来,创造了生命的奇迹。俞前进呢,他在这次地震中和朋友被困在了大山中,过了好几天,都没有人来救他们,最后,朋友们相处了一个办法:让俞前进到镇子上叫人来救他们。在路途中,俞前进很不幸的被一条毒蛇咬到了手指,他毫不犹豫地把那根手指咬掉,完成了拯救他人的任务。
看完这本书后,我被书中的人物深深地感动哭了,希望大家也能喜欢这本书。
读《震动》有感
在暑假,我读了几部儿童文学作品,其中最令我感动的是《震动》这本书。书的封底上写着:“如果你不打算购买此书,最好不要翻开。一旦试读,无法放下······”。怀着好奇的心情,我打开了这本书,读着读着,我真的被“震动”了。
这是发生在一个小镇上,三个男孩和两个女孩的故事。几个性格各异的初中少年,为懵懂的感情所困扰。男生黄青青和钟雷都喜欢女同学宋佳玲,因此结仇。他俩决定用最原始的方法——决斗来解决问题,而这次决斗的主裁判竟是老师眼中的“小混混”元帅。他们相约来到了大山深处,同时前来的还有几个看热闹的同学。就在决斗快要开始时,大地震爆发了,六个人被困在郊外。灾难的突然降临,把他们推入了前所未有的困境。
山上的落石滚下,一个男孩的双腿被砸中,生命垂危。另一个女孩腰部受伤,寸步难行。为了生存,没有受伤的同伴四处寻找食物和水。幸运的是,钟雷找到了半瓶矿泉水。面对水,每个人的眼里都散发出了渴望。可是,他们想到了那两个受伤的同伴,把水留给了他俩,给了他俩生存的希望!
此后,他们每天都吃树叶度日。每当他们看到天上有直升机时,他们总会大叫,但是没有回音。他们脱下自己的外衣,撕成布条,给受伤的同伴包扎。可是,水没了,也迟迟不见人经过。
就在这时,曾被别人认为是小偷的俞前进自告奋勇地去镇上叫人支援。他翻山越岭,在路上不知跌了多少跟头,身上青一块,紫一块。在翻第二座山的时候,他不小心坠下悬崖,幸运的是他抓住了一根树枝,却不料被毒蛇咬伤。为了不让毒液蔓延全身,他毅然咬下了自己的手指,剧烈的疼痛让他立即昏死过去。醒来后,他又坚持来到了镇上,找到了救援队,同学们终于获救了。
这本书十分感人,带给我前所未有的“震动”、震撼和感动。震撼的是,这群九零后的少年们面对困境,他们没有绝望,而是积极自救:找水、找食物,甚至捣鸟蛋、摘树叶,正因为这种勇敢的自救,才使他们没有陷入绝境;同时,让我震撼的是,面对困境,他们所表现出来的团结协作的精神。尽管在这之前他们有过“仇恨”,但在这突如其来的变故面前,他们却结成了一个亲密的整体。大家互相关心、互相照顾,最终渡过了难关。还有一个最强烈的震撼就是他们的舍己为人,找到了水,先给受伤的同伴吃;掏到了鸟蛋,先给身体虚弱的同学吃。正是靠着这种精神,他们才最终赢来了生的希望。其中最让我感动的是俞前进回镇上报信的事。他不怕困难,历尽千辛万苦,忍受着巨大的伤痛,终于完成了拯救他人的任务。在他身上所表现出的勇于担当的精神和坚持到底的勇气很值得我们学习!
《震动》带给我的震撼太强大了。我想,震撼和感动不应只留在心里,说在嘴上,让我们化作行动吧!
《震动》读后感
大家好!我想同学们一定都热爱读书吧!记得2008年5月12日那天,四川发生了特大地震。今天,我给大家推荐一本关于地震的书——《震动》。
这本书主要讲了:两位男生因小摩擦结仇。他们的同学宋佳玲请名为元帅的男孩调解,元帅让他们去深山决斗,自己和一位名为俞前进的男孩当裁判。宋佳玲得知后,和好友顾芳芳赶去制止。大地震却爆发了。六人被困于山中,经过一系列考验后,夺回生命。
这六名学生的互相帮助令我感动,虽然他们中有的是别人眼中的“坏孩子”。比如俞前进他曾被人误以为是偷手机的贼,被学校提出严肃批评。他被困在野外时,代表大家独自一人走出深山,并向搜寻队求救,在他走出山林的路上不慎毒蛇咬伤,他忍着剧痛狠心咬掉受伤的手指,继续赶路,终于让搜寻队找到了被困于山中的五名学生。
在大地震中,不少孩子被救出来后,却永远成了孤儿。也有不少父母在学校抱着自己的孩子冰冷的尸体失声痛哭。
读完这本书,我明白:每一个人都要珍惜现在自己拥有的一切。即使在灾难面前,每一个人也都应该坚强,每一个人都应该献出自己的一份微弱的力量。
这本书中的6名学生只是大地震中的一个缩影。在作者笔下,还有涉及到其他人在地震发生时的行为,比如何平老师、学生季洁、元帅的奶奶等等。人性善的光芒在这个特殊的生存背景下熠熠生辉。
你们读完这本书后,一定会有更多不同的感受,相信这本书可以教会我们——坚强。
《震动》读后感
索尔贝娄的《一件小事的震动》这篇文章使我懂得了不能把大自然的一切活物关在笼子里,比如这篇文章。
这篇文章是发生在八月的'一天下午,作者住在南卡罗来那州,黄昏后,有很多画眉鸟在林中飞来飞去唱着歌,作者喜欢听那画眉鸟歌唱,所以捕捉了一只。一开始,小画眉十分恐惧,最后安静下来了。
命运真是不好啊!作者看见小画眉的母亲正在喂食给小画眉,作者以这样是最好的事情。但是,过了不久,小画眉竟然死了,作者大惊失色。
这个问题,我也不明白为什么,我也不明白,绞尽脑汁去思考,现在我已经知道为什么了,当一只美洲画眉鸟发现她的孩子被关在笼子里之后,就一定会给小画眉吃足以致死的毒梅,她似乎坚信,孩子死了总比活着做囚徒好。
这个理解犹如雷鸣似的给了我巨大的震动,原来这小小的生活对自由的理解竟是这样的深刻。从此,我也向作者一样再也不把任何活物关进笼子里!
读《震动》有感
暑假里我读完了《震动》这本书,虽然已经有一段时间了,但是我依旧清晰的记得六个主人公在灾难面前所表现出的坚强与勇敢。
书中讲述了六名性格差异巨大的`少男少女,因不同的原因相遇在郊外山坳里。突然,一场大地震爆发了。六个人被困郊外回不了镇上,在缺水缺食又有人受伤的情况下,这突如其来的灾难使得他们全都陷入了绝望,一名叫俞前进的男孩独自冒险回到了镇上,找到了救援人员,最终六人奇迹生还的一件事。
当我读到俞前进自告奋勇去找救兵时,我忍不住落下了眼泪。唯一一条通往镇上的路已经被山石掩埋了,他只能翻越高山去寻找生路。此时的他已经十分疲劳了,但为了六个人的生命他勇敢地上路了,我被他的勇气深深的震撼了。在前进的过程中,他的中指不小心被毒蛇咬伤了,为了不辜负大家的希望,他不惜咬掉手指来保住生命,这又需要多么大的勇气呀!
我不禁联想到了许多家庭中娇生惯养的孩子,他们饭来张口、衣来伸手,一遇到困难就退缩,也不想解决的办法,总是让家长为他们完成一切。这种孩子十分娇气与懦弱,自我实践能力很差,我想如果他们遇到了危险,一定会吓得不知所措,只想着等别人救自己,而不会尝试着自救。我觉得他们应该学习一下书中俞前进的坚强与勇敢,学着去挑战自我,多去尝试一些原来不敢的事情,这样在遇到危险时就会镇定地面对。
这本书让我学会了坚强,学会了勇敢,学会了如何在灾难中生存,我一定会勇敢面对困难,挑战自我的!
读《震动》有感
最近我迷上了王巨成写的《震动》这本书。一口气读完这本书,我感觉自己的内心受到了极大的震撼,不亚于一次地震。
还记得我上三年级时还不敢独自睡一个房间,晚上我一个人在床上翻来覆去睡不着,于是就在幻想。不想还好呢,一想思想就一下子跳到哪些妖魔鬼怪呀恐怖女妖身上。我越想越可怕,越想越要回到爸爸妈妈的床上。这时,我往晾衣架上一瞟,啊!那儿有一个女鬼!(其实是衣服搞的鬼)我一下子精神错乱,立刻掀开被子,头也不回地往爸爸妈妈那儿冲。到了那,爸爸妈妈要撵我走,我说死了也不肯走,就赖在那过了一个晚上。
现在想想《震动》中的那些小伙伴们,远离亲人,面对突然降临的大地震,缺吃少喝,可以说他们身处绝境。在巨大的生死考验面前,他们团结在一起,勇敢地谱写出一曲生命的赞歌!特别是俞前进一根手指被毒蛇咬中,为了不让毒素蔓延全身,他狠下心来一下子就把指头咬断了!黄春荣双腿被压断仍然坚持着回到奶奶身边,顾芳芳脊椎受到重创面临瘫痪,可她依然乐观地生活着。这需要多大的勇气啊!
灾难没有把书中的小伙伴们摧毁,我也从这场灾难、这本书的故事中经过了灵魂的洗礼。我要和书中的同伴一起成长,做勇敢坚强的小男子汉!
《震动》读后感
这本书讲述了六名少男少女之间的故事:男生黄春荣和钟雷都对宋佳玲有好感,两人因此结仇。宋佳玲请另外一位叫元帅的男孩去调解。元帅想出的办法是:让黄春荣和钟雷到郊外去决斗,而他和俞前进当裁判!宋佳玲为了阻止两人决斗,和女同学顾芳芳赶到郊外制止。这时候,大地震暴发了。六名少男少女被困郊外,回不了镇上。在缺水缺食,又有人受伤的情形下,靠吃草来为生,好不容易找到的半瓶水也喝光了,黄春荣的一支腿被石头压断了,顾芳芳的腰也被余震的石块砸伤了。大家心中总是一起一伏,“死”在他们的心中闪过,但是,一次又一次的团结,让六个生命坚持了下来最后俞前进在大家的信任中,找到了出口。六个生命获救了。
这本书描述的不仅仅是一次地震,而是一次心灵上的震动。钟雷虽然自己受伤很痛苦,但还要为同伴爬上大树去找鸟蛋;下雨天虽然他们自己全身冰冷但还要抱住自己的同伴供其取暖;俞前进虽然以前的一次误会成了别人眼中的小偷,但却在信任之下为五名少年找到了救援。而镇子上,女生季洁在地震后两次返回教室救人。在季洁第三次拿着她的书包和复习资料出来时,不幸被一块预制板砸中,最后的笑容永远凝固在了她17岁的脸上……使人不由得感叹:生命是那样脆弱,可当一个人真心付出时,脆弱的生命也可以散发出别样的光彩!
五月十二日汶川大地震中,漩口中学初三5班的学生向孝廉是被同班同学马健喊醒的。马健在外面喊,“孝廉,你在哪里?”我就醒了。他一再说,“你要坚持,你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块,马健就用双手在外面刨。“我哭着告诉他,马健,你别走,如果你要走,就等我死了再走吧。马健说:”我不会走,你是我们班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,这点困难难不倒你。“大约4个小时后,马健终于把向孝廉刨了出来。这时,马健的双手血肉模糊。
《震动》是一部灾难文学。灾难无情人有情,灾难带来的一切向我们诠释着人性的真善美。灾难使人们的心再度团结到一起,再度散发出耀眼的光芒!
震动读后感_
这个故事让我十分感动,因它,它讲述了一个母爱和自然还有不可以抓小动物的故事。
故事发生在奎南卡罗的来州。美国的索尔贝娄在12岁的时候,酷爱把动物关到“牢房”中玩,他感觉乐趣无穷。他家的树上有许多“小精灵”------小画眉,小精灵的歌声悦耳动听,没有一个乐器可以发出这么美妙的音乐。狠心的索尔贝娄下定决心捉一只小画眉,他成功了……那只鸟不安地在牢中飞来飞去。后来它承认了新家,索尔贝娄听着“音乐”十分开心。鸟被索尔贝娄放到后院,第二天,我看见一只成年鸟在喂它,“我”零开心,免费馈赠了一位“保姆”。
可不久,它死了,索尔贝娄迷惑不解。后业,鸟类学家和爸爸是朋友,帮我解开了这个迷,大鸟不想看小鸟这样,坚持给它喝毒梅子,让小鸟死去,因这它相信:孩子死了,比做“囚徒”好得多。
读了这个故事,我明白了:人类抓小动物是不对的。自由,让小鸟有一片自由的天空吧!
《震动》读后感
这是一本让我们学会团结有爱的书,这是一本让爱洗涤我们的书,这是一本让心灵震撼的书,在我读完这本书后的第一个感受是他们六个少年在地震的山里可以活下来真是个奇迹,没有大人,没有食物,全靠的是吃树叶才活下来的,要知道,可以把树叶当吃的吃下去,需要多大的勇气呀?那就让我们走进这本感人肺腑的书吧!
大大小小六个初中生,在地震的时候,自己的个人怨恨都非常渺小了,他们互相帮助,谁也不嫌弃谁,他们在某个人受伤的时候,都尽可能的帮助那个人,就是因为这次地震,才使他们六个人学会互相关心关爱,不然他们现在还为个人的一些小事打打闹闹呢,这次地震,等于给他们每个人说,你们必须学会团结起来,才可以生存下去,所以他们才抛弃了自己的个人怨恨,和大家一起共同生存下去。就是因为这次自然灾害,他们变得果断了,成熟了,以前遇到什么事都要犹豫不决,可是是地震的.时候没有时间让他们犹豫,在时间的驱逐下,他们才会变得和大人一样成熟、果断。
俞前进为了活着,敢把自己的手指咬断,如果在平时,有一点小伤就哭爹喊娘的,可见这次地震给他们的震撼有多大,但是给我的震撼大,我从此会选择坚强,因为我们现在的生活比他们那时候要好得多,自己再是有一点小伤就哭的话,就太没意思了。
《震动》读后感
当我读完《震动》这本书后,我已经是热泪盈眶。
《震动》这部灾难小说讲了:男生黄春荣和钟雷都对宋佳玲有好感,两人因此结仇。宋佳玲请另外一位叫元帅的男孩去调解。元帅想出的办法是:让黄春荣和钟雷到郊野去决斗,而他和俞前进当裁判!宋佳玲为了阻止两人决斗,和女同学顾芳芳赶到郊外制止。这时候,大地震暴发了。六名少男少女被困在郊外,回不了镇上。在缺水缺食,又有人受伤的情形之下,人与人之间的关系变得更加微妙和复杂。这几个少年,性格和人生经历都完全不同,其中有好几个人还是别人眼中的”坏男孩“,他们同舟共济,共渡难关。俞前进得到大家的认可,回到镇上找人救援。他翻山越岭,历尽艰辛,为了回到镇上他不惜咬断了被毒蛇咬过的手指。经过他的不懈努力找到了救援队。救援人员通过俞前进的描述找到了他的同学。他们被送进了帐篷医院。几天后,宋佳玲,元帅,钟雷,俞前进都出院了。可是,不幸的事发生在了黄春荣和顾芳芳的身上,黄春荣的腿要截肢,顾芳芳的'脊椎受到了重创,要到上海去治疗。顾芳芳去的那一天,她没有哭,她说:我们要好好的活着,否则我们对不起在大地震中遭遇不幸的人,对不起那些为我们活着做出努力的人,也对不起我们自己!
这本书描述的不仅仅是一次地震,而是一次心灵上的震动。这六个团结在一起的生命,从仇恨到感激,从抱怨到团结,都是为了生存。一句简单的”谢谢“,却让两个结仇的男生化敌为友。虽然自己痛苦,但还要为受难的同伴爬上大树去找鸟蛋;下雨天虽然自己全身冰冷,但还要抱住自己的同伴互相取暖;虽然以前的一次误会成了别人眼中的小偷,但却在五个人的信任之下为六个生命找到了生机!一次次的挫折让他们灰心,而一次次的感动让他们坚持!
我们在生活中无论遇到什么事都应该选择坚强,如果你不会遇到什么事选择坚强的话,请你去买一本《震动》看看吧。如果你不打算购买《震动》请你翻都不要翻开,因为一旦试读,无法放下,《震动》这本书对心灵的震撼,不亚于一次地震,因为,它会影响你的一生!