优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法,能够给读者带来身临其境的感觉。以下是一些精选的优秀作文范文,希望能够激发大家的写作灵感。
小学生写物的作文
看,那是什么!原来是我的"小管家"铅笔盒。
看,一只懒惰的黑熊躺在铅笔盒上,他哪儿也不去。“你好,信友,我说你不累。你已经组成了一个密集的英语句子给我看了一整天,但我一个字也听不懂,所以不要再胡闹了。”熊笑着说。“不,我能理解‘熊走得很快’这句话,你不要编造这些话!我也非常喜欢天蓝色的地毯。我不想去。”
打开笔袋,我看到一个娇弱的红笔女转过身来,对我说:“主人,请给我换个地方住。”当我看到那个拿着钢笔的大汉时,我感到麻木了。“每次我打开铅笔盒,那个拿着红笔的女孩都会对我说这些,但我心不在焉,没有认真对待。我认为这个笔杆子不错,但他外表看起来有点邪恶。事实上,他内心非常善良。
听着,那里真的很热闹。打开门,一对胖乎乎的铅笔兄妹热情地向我打招呼:"嘿,小主人,我们要去购物,好吗?"不要走错房子!”我看着他们远去的背影,笑了。
走进修理店,一支粉红色的铅笔里装满了铅。她告诉我打包不容易。铅笔盒里最大的是一把粉红色的长尺子,而铅笔盒里最小的是雪白的橡皮妹妹。
我开始写作业,铅笔盒里的所有文具都被寄出去了。活动铅笔从铅笔盒里蹦出来,教我把每个单词都写得很漂亮。在一个没有防备的瞬间,他遇到了一场大灾难--写错了字,橡皮擦立刻"拔出剑来帮忙",飞出笔袋,把错误的字擦干净。画水平线时,尺子跳出来,用铅笔给我画了水平线。作业完成后,他们已经累得大汗淋漓了。
啊,我要感谢我亲爱的铅笔盒,它帮我买了所有的文具。这真是一个值得尊敬的“小管家”!
小学生写物的作文
我有一个多功能的铅笔盒,我非常喜欢这个铅笔盒。
这个铅笔盒是今年妈妈在我过生日的时候送给我的礼物。它是黄色塑料的长方形的盒子,上面画着一只可爱的卡通小熊和三只小精灵,它们正在做游戏。它具有很多功能,主要由三部分组成:正面分两部分,右侧是放铅笔的,配有铅笔座;左侧是多功能按钮开关,有日期、转笔器、温度计、橡皮盒等开关。只要你一按动开关,日期、转笔器、温度计、橡皮就会一一展示在你面前。反面只有一部分,主要放直尺、三角板、量角器等。
我很喜欢我的铅笔盒,每次从书包里拿出来时,都会吸引很多同学来看,如此看来我的铅笔盒是很时尚的。每当同学们夸赞我的铅笔盒时,我心里就美滋滋的。
可是有一天,有个同学趁我不在悄悄欣赏我的铅笔盒的时候,很不小心地把我的铅笔盒摔坏了。当我回来的时候,发现我的铅笔盒像个残疾人似的躺在我的课桌上。
我很喜欢我的铅笔盒,这是我拥有过的最时尚、最漂亮、最好的铅笔盒,也是我拥有的一件最让同学们关注的东西。铅笔盒的损坏让我伤心了很久,但让我最伤心的是没有同学承认是他摔坏的。有的同学说是甲同学摔坏的,有的说是乙同学摔坏的。这件事让我困惑了好久,至今我还没有搞清楚。
第二天我不得不用回我以前的铅笔盒,虽然它是铁制的,虽然它已经不那么美观平整,但是它很结实,还能行使铅笔盒的功能。
我喜欢我以前那个漂亮的铅笔盒,但是它太脆弱了;我也喜欢我现在的铅笔盒,它每天静静地呆在我的课桌上,完成它的工作。
小学生写物的作文
粉笔是老师用来教我们知识、本领的一个普普通通的工具。
要是老师没了粉笔,就像士兵在战场上没有了武器一样。由此可见,他对学习的人们的作用是非常大的。
一只小小的粉笔,一头大一头小,白色的身体,有着朴素的外表。在这普普通通的外表下,在它的身体里或许还有些小洞,就像身经百战的士兵留下的痕迹。虽说他没有水彩笔那么艳丽,没有钢笔那么高贵,但是粉笔有自己独特的用处。
老师一直都使用它,它却没有一声抱怨,总是默默无闻地消耗着自己,变成知识布满了黑板。等同学们学会了黑板上的知识,不再需要它们的时候,直接拿黑板擦,刷刷刷地擦掉它们,它们变成一颗颗细小的粉尘,很快就消失在我们眼前。
具有粉笔精神的人有许许多多,例如,默默无闻、无私奉献的环卫工人;用青春年华来教导我们的老师;坚守自己岗位的医生、警察等等。还有许许多多为这个社会做出无私奉献的其他的人。
我作为一名学生,首先要好好学习课本上的知识,还要具有粉笔那种无私奉献的精神。
小学生写物的作文
终于到了要介绍我铅笔盒的时候了!要不是最近铅笔盒里闹出的动静有点大,我还真不知道什么时候介绍我的铅笔盒合适了。
我的铅笔盒是木质的,上面有着外公为我雕刻的花朵,里面也刻着好好学习天天向上的字样,每次打开铅笔盒,我都会默念一遍外公刻给我的字,将好好学习进行到底。也许正是因为我的铅笔盒是我的外公亲手制作给我的缘故,所以铅笔盒里的所有文具才都是可以说话也可以闹出大动静来的宝贝吧!只不过最近它们却不像是我的乖宝贝,一个个都变得吵吵嚷嚷的,争论着谁才是对我功劳最大的文具。
“是我!肯定是我!铅笔盒里当然是铅笔的功劳最大!”被我使用的只剩一小截的铅笔,任性地在铅笔盒里大声嚷嚷着,那声音大到我没有打开铅笔盒,也能听得一清二楚。“哪会是你功劳最大呢?你写下去出了错,还得我来救场,当然是我的功劳最大了。”我记得那个声音,那是我的橡皮擦的声音,她很少说话,不过她今天这么一说,我忽然意识到橡皮擦对我的功劳还真挺大的!
“你们以为铅笔盒就是你们铅笔和橡皮擦的领地吗?我们这些水芯笔才是功劳最大,没有我们的功劳,主人很多的作业就都早消失不见了!”我撑着手臂听着它们的对话,一边觉得它们不怎么乖,一边又觉得它们可真有趣,在我没有使用它们时,原来它们还会在我的铅笔盒里上演这么一出戏呢!
“你们都别吵啦!你们都是我铅笔盒的宝贝,你们都为主人奉献着自己,你们都是有功劳的啊!为什么非得争个高下呢。”我的铅笔盒有着外公的慈祥和开明,它这么一说,铅笔盒的文具都安静了下来,再也不为谁的功劳最多而争吵了。
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我有一个精美的铅笔盒,这个铅笔盒是我过生日时,爸爸给我买的。
这个铅笔盒它的外边是黑色的,像非洲人民的皮肤一样。他是一个长方形,在黑色边上有一条皮质的条线,看着像战场死去的军人留下的血液。这个铅笔盒像一个游戏机,好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉链的时候发出“嗡嗡”的声音,好像是唱着一首好听的歌曲。在摇动铅笔盒的时候发出“啪啪”的声音,好像是拳王泰森狠狠地把拳头向对手的头上砸去,里边的文具们大喊“别摇了,再摇我们就被摇出脑震荡了!”
铅笔盒有两层,上层装一些不常用的东西,比如铅笔、彩笔、尺子……下层装的都是常用的文具,比如签字笔、钢笔、橡皮等等。文具盒被打开的时候,文具们好像在说“啊!终于可以出来透透气了!”文具成员们像地蜂一样在地下闷了半天才出来透透气。
在天黑的时候,铅笔盒里开了一场小会。文具们开会的主题是——争功。橡皮兴奋得以最快的速度跑上台说:“我的功劳最大,因为我从幼儿园到小学四年级就跟着主人呢。”签字笔气呼呼得说:“我的功劳最大呢,学校规定了考试的时候务必用我写字。”大腹便便的钢笔不服气了“主人要写出好看的字还不得靠我!我的功劳最大。”骨瘦如柴的尺子这时忍不住插话了:“你们都不要吵了,我的功劳最大,没有我小主人就不能画出直线!”铅笔盒说:“你们不要吵了,你们的功劳都一样大,小主人离了谁都不行,为什么要吵架呢?”文具们听了都垂下了自己的头,铅笔盒又变回了以前的平静。
我喜欢我的铅笔盒。
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我有一件非常喜爱的一件物品,那就是我心爱的——铅笔盒。这个铅笔盒是我的妈妈给我买的,我非常的珍惜。
我的铅笔盒边缘是紫色的,一共有三层。但是仔细一看,底下是两层的,盖上还鼓着一个米老鼠。但这个铅笔盒的边缘像米老鼠的样子,里面有五个穿着不一样衣服和头戴不一样的头饰。
第一个花花姑娘:是黄色的卷卷的头发,头发上还戴着白色的花朵,穿着紫色的衣服的花花姑娘。第二个花花姑娘:是金黄色的银发,头戴两层花环,穿着粉色的衣服,月牙的眼睛,好像在对着我微笑呢。第三个花花姑娘:它是银白色的头发,剩下的几根头发编成了麻花辫子,头上还带着一个红色的大红花,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,还带着一点笑容,可爱的很。第四个花花姑娘:黄亮亮的头发,头上戴着一个棕色的花,而且头上又梳着一个花,眼睛也像月牙,鼻子很小很小,穿着棕色的衣服,它还在用一只手抱着一只手,好像在许愿让它生活在一个有许多花儿的世界里。第五个花花姑娘:轻粉色的头发,把头发分成两半,一半用蓝皮筋捆住,另一半也用蓝皮筋捆住。
它头戴着一顶蓝色的帽子,眼睛很大很大,身体上穿着蓝色的连衣裙。
上面两个花花姑娘,代表的是米老鼠的两只耳朵,下面的两个花花姑娘是它的身子。第三层的白色比较多,有19个圆圈,六朵花,一个日出。
铅笔盒的用途是把铅笔装进铅笔盒里,也相当于铅笔盒是铅笔的家,铅笔盒长是18厘米,宽是8厘米。
这就是我的铅笔盒,也是我第一次介绍我的铅笔盒。
小学生写物的作文
我的铅笔盒我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在“元旦节”送给我的礼物,我可喜欢它了。
这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫小乖乖猫。
铅笔盒有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!
每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就ok了。在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。
我爱这个文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友。这是我学习的好用具!
小学生写物的作文
我有一个最喜欢的东西,那就是我心爱的铅笔盒。这个铅笔盒是妈妈给我买的,我很珍惜。
我的文具盒边缘是紫色的,有三层。但仔细一看,下面有两层,封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是这个铅笔盒的边缘看起来像米老鼠,里面有五件不同的衣服和头饰。
第一个花花姑娘:一头卷曲的黄头发,头发上开着白花,穿着紫色衣服的花花姑娘。第二个花童:她是金色的银发,戴着两个花环,粉红色的衣服,月牙形的眼睛,好像在对我微笑。第三个花花姑娘:它有着银白色的.头发,其余的头发用一朵大红花在头上编成辫子。她有一双大眼睛,一个小鼻子,一张大嘴和一个微笑。第四篇作文是花花女:黄有一头亮丽的头发,头上有一朵棕色的花,头上有一朵花。她的眼睛像月牙,鼻子很小,穿着棕色的衣服。她仍然抱着一只手,好像希望让她生活在一个有很多花的世界里。第五个花童:浅粉色头发,分两半。一半系蓝色橡皮筋,另一半系蓝色橡皮筋。
它戴着一顶蓝色的帽子,一双大眼睛和一件蓝色的连衣裙。
上面的两个花童代表米老鼠的耳朵,下面的两个花童代表它的身体。三楼更白,19圈,六花一日出。
铅笔盒的用途是把铅笔放在铅笔盒里,这也是铅笔盒的家。铅笔盒长18厘米,宽8厘米。
这是我的铅笔盒,也是我第一次介绍我的铅笔盒。
小学生写物作文
上一年级时,舅舅给我买了一个可爱的文具盒。
这个文具盒是蓝色的,第一层放铅笔、橡皮、尺,第二层放了纸,还有老师奖我的积分卡,一共二层。
文具盒上的米奇好像在对我笑,又好像在说:“你好啊!我是你的朋友——米奇。嗨!有空到迪斯尼乐园来玩。”这是姐姐米奇邀请我去。还有小小米奇,斜着眼睛,感觉她很调皮!
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我有一盒颜色各种各样的蜡笔。它是36色的,五彩斑斓,特别适用于画画。我经常用它来进行美术课、在课余时间画画,做这些事情可都得靠它呢!蜡笔的包装是可爱的米妮,米妮头上的蝴蝶结、身上穿的裙子以及它穿的鞋子,都是粉色系列的。
记得有一次,我捧着蜡笔正准备将它放在书包里的时候,妹妹正好在这时候跑来了。它看到我捧着的蜡笔,立马狡黠地一笑,我懵懵懂懂地望着她,抓抓头。
下午,我便看到她以前的黑皮肤白了很多,而且变得都白过我了。当我正在细细地研究她的“白皮肤”时,突然发现上面有一种淡淡的香味,上面还有一层薄薄的蜡,分散得一点都不均匀。啊,这是我的蜡笔!三秒钟过后,我的情绪立即由惊讶转化为哈哈大笑。妹妹不解地问道:“你笑什么?”我捧着肚子说:“你······你……你竟然把白颜色的蜡笔涂在了自己的脸上,你知不知道,会中毒的!”“啊?糟了糟了,那我赶快去洗掉。”于是,她的黑皮肤又换回来了。
妹妹很可爱,但这一切都源于蜡笔!
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你喜欢小动物吗?下面我给你们介绍一种可爱的小动物,一种鼠类,名叫仓鼠。它比普通老鼠要小,它一般生活在沙漠里,靠食小动物为生。现在的仓鼠已被人类当作宠物来养。
今天,妈妈带我去补习班上课,看到教师要求同学们带的小仓鼠,我可喜欢了。那些小仓鼠们都全身长得毛茸茸的,像一个个活的小毛绒公仔,它们的皮毛有淡黄色和灰色的,它们长着一双小小的耳朵,一双小小的眼睛,就像黑宝石一样,还长着一条小小的尾巴,全身胖乎乎的,就像一个个小圆球。而且它们的眼睛都瞪得圆溜溜的,整天骨碌碌地打着转儿,就好像在打什么鬼主意一样。
通常小仓鼠喜欢吃五谷杂粮和水果等香脆食物,只要把这些食物放进笼子里,它立马把它的小眼睛瞪得大大的,闪着亮光,小小的三瓣嘴立马叼着食物,用它那小小的前爪捧着,毫不客气地吃下去。
如此可爱的小仓鼠,我也想养一只啊!
雪中寒梅。
冬天是威严的,是冷酷无情的,然而,梅花恰恰就开在冬天。梅花清秀淡雅,不惧严寒,傲雪绽放,这也可能是把梅列入“四君子”之一的原因吧。
初冬,像一位美丽的、高尚的、矜持的公主,舞动着她那神秘的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。
不知什么时候,地上已经铺起了一层白雾。早晨,当我走出家门时,眼前朦胧一片,雾像乳白的牛奶似的围拢着我,不一会儿,我小小的睫毛上挂满了小小的“冰花”,再次睁开眼时,只觉得眼睛里有一丝凉意,我的视线被雾挡住了,好像世界就这么大。
天上下起了小雪,我想伸出手抓住时,那些雪花像一个调皮的小孩儿,在一瞬间便化成了水。随之,滴到我的手中。呵,多么奇怪的雪啊!那么亮,那么白,像是撒了可以使东西亮晶晶的粉一样。
窗户上的玻璃,已经泛起了点点冰霄花,像孔雀开屏时的尾巴,栩栩如生。我仿佛已忘记了寒冷,竟站在屋檐下欣赏着。
冬天必不可少的还是腊梅,冬天的灵魂也是腊梅。
冬天是威严的,是冷酷无情的,然而,梅花恰恰就开在冬天。梅花清秀淡雅,不惧严寒,傲雪绽放,这也可能是把梅列入“四君子”之一的原因吧。在冬天,所有的花都谢了,但在那是,还有一点绚丽的风景——梅。“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,这可能正是我爱梅花的原因之一吧。
你看,它在迎着风雪开放,而且开得如此美、如此艳。你一定看到了吧!梅花那喷吐幽香的花蕊是令人多么的心旷神怡啊!
梅花的美,不正是冬之魂所给予的吗?
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每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物,是我在一次国际比赛中得到的奖杯。
这个奖杯通体金色,上面像一顶皇冠,仿佛这是属于国王的权杖,底座是用透明玻璃做的,就像水晶一样。
这次比赛是今年5月开始的',我早早就报了名,因为这次可是中国和白俄罗斯合作举办的,我早就想去白俄罗斯了,所以更加努力了。
我要弹的曲子从1月就开始练习,本来应该弹得很好了,可我因为曲子枯燥难练,总是回避。等报了名才发现只有这一首符合标准。所以我心里非常忐忑,后面几十天,我每天写完作业就赶紧开始练琴。可是,因为离目标差得太远,还有许多技术难点没有攻克,更别说音乐表现了。我经常因为遇到难题而情绪低落,有时甚至落泪了。每当这时,妈妈总会耐心地疏导我,钢琴老师也会用视频指导我练习难点,她们让我一次又一次地渡过难关,准备充分。
终于到了比赛的那一天,我既兴奋又有些紧张,爸爸妈妈带我来到了比赛场地,后面则由工作人员带我们到台下。坐在台下,我的手上微微出汗,因为这次可是三个评委打分,满分10分,取平均数。到我了,我从容不迫地走上台,调整好椅子,开始演奏。一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声。等我回到座位,成绩出来了,9.81分!我高兴地又蹦又跳。出了场地,到报到处拍照时,我才知道得了比一等奖还高的特金奖!
回家路上,爸爸感叹道:“这次比赛场地离家特别远,一大早出门一路折腾,最终结果喜人,也算是很值啦!”当我收到老师发来的评分标准时,我更开心了,因为9.80分以上是特金奖,说明评委们一致认为演奏得很好,而且我可以跳过复赛,直接去白俄罗斯!收到奖杯后,才发现一切努力都是值得的。
现在,摸着像王杖一样的奖杯,我很自豪,更明白了只有努力,才会得到成果。这座奖杯将继续激励我成长。
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菊花有三千多年的历史,从周朝一直到春秋战国的《诗经》都有关于菊花的记载。
在我国古代时期就有数不胜数的诗句歌词赞美菊花的,因菊花具有清寒傲雪,高风亮节的品格,才有晋朝时期陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句。不仅诗人陶渊明称赞过菊花,还有很多的诗人都赞美过菊花。
菊花喜阳光,忌荫蔽,较耐早,怕涝。最适生长温度为20℃左右。多分部在北京、天津、南京、上海、杭州、青岛等地。
现在还有很多地方的公园有赏菊活动,菊花可以食用,如做成菊花粥、菊花茶、菊花酒、菊花糕等;还能用来保健,可做成菊花膏、菊花枕等,用来清热除火预防中暑,还具有平肝明目的功效。还可以安神治疗头痛、头晕等菊花中含有维生素e,有美白肌肤的功效。
菊花不仅历史悠久,而且很有价值,是一种非常有用的花。
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休闲的中午,是我们在校园里最愉快的时光。大家快速吃完中饭,就在校园中寻找自己的欢乐。
我和朋友选择了林荫小道,决定在草丛间寻找西瓜虫。这是一种很难找到的昆虫,它可不像蚂蚁那样随处可见。于是大家各自找来一根棍子,开始东挖挖,西翻翻,找找树叶底下,寻寻泥土里面。
突然,有人兴奋地喊道:“我这儿有一只,大家快来看呀!”于是,大家争先恐后地围了上去,一脸羡慕地说:“好可爱呀,哇,你太厉害了。”瞧,西瓜虫穿着一身炫酷的铠甲,在阳光的照射下,黑得发亮。为了能更好地观察它,我把它抓了起来,谁知它那两排密密麻麻的小脚不停地动,还飞快地把身子缩成一团,像一颗小蓝莓。我们没办法,只好把它放在木棍围起来的圈里,趁我们不注意,它又变回了起初的样子。
过了一会儿,大伙儿都找到了几只西瓜虫,都将它们放进“围栏”中。我们坐在木椅上,观察它们的一举一动。它们不时抬起头,用两只芝麻大的小眼睛盯着我们。
深秋的午后,阳光穿过一排排葱郁的樟树叶,从缝隙中洒落在我们的`身上,暖洋洋的,舒服极了。我们就这样无忧无虑地享受大自然的馈赠,校园的生活恬静而美好!
小学生写物的作文
我很喜欢我的铅笔盒。那是一个粉红色的铅笔盒,铅笔盒上还有精致的图画。
我经常会去整理它,也会给它增加文具。这笔盒里装着一枝钢笔、一枝铅笔、一枝水性笔和两块橡皮。
可是,有时候,我希望我的笔盒跟现在不一样。
我希望我的笔盒是魔术箱。这样我就可以从魔术箱里拿出道具变魔术,与别人共享快乐,让所有人都能感受快乐的魔术。
我希望我的笔盒是万能口袋。这样,我就可以拿出未来世界的道具来帮助那些有困难的人们,帮助他们度过难关。
有时候,我希望我的`笔盒是二次元笔盒。有谁忘带了什么东西我都可以通过二次元笔盒把东西给他拿过来,免除了他回家拿的麻烦。
我也希望我的笔盒是愿望盒。这样,只要有什么愿望对它讲,就可以梦想成真了。
还有我希望我的笔盒是催眠盒,那该多好啊!那么失眠的朋友再也不必失眠而烦恼,可以香香甜甜地睡上一觉了,说不定还能做个美梦,我一想好它的名字“快速催眠机一号”。
我还希望我的笔盒是时空穿梭机,这样,我就可以把以后世界地科技引到现在来,让我们社会快速发达,快速前进。哇,那该多好!
我也希望我的笔盒是决定机。这样,在我犹豫不决,不知道做那一件事好时,我就可以让决定机跟我选一个对我有利的事做。
我更希望我的笔盒是教育机。这样,我就可以让它来给我们讲课,老师就不会那么辛苦了。
从幻梦回到现实,我还是最喜欢自己的笔盒一个平凡的笔盒。
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双休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。
为了观察方便,我特地找了一个透明的塑料瓶,还在瓶盖上开了几个小孔,让蜻蜓透透气。蜻蜓的身体细细长长的,有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多,最常见的有红的、黄的、黑黄的、黑白的,不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大,眼睛是凸出来的。
因为蜻蜓外形可爱,而且又飞得很快,所以我很喜欢它。
小学生写物作文
“小黄!小黄!”你们不要有疑问,我是在叫我家养的小狗小黄呢!
小黄有一对水灵灵的大眼睛,像黑珍珠一样,它的鼻子和嘴都黑黑的非常可爱,它还有一对大耳朵摸起来软软的!她的后背是黄色的,胸前有一些白毛,两只小前爪上长着白白的毛,但后爪却没有,它聪明伶俐、活泼可爱!
小黄也特别奇怪,有一次我们吃饭的时候小黄叫了叫,我想:它一定是饿了,就给了它半根香肠,没想到它不爱吃,连闻都没闻一下。我又给了它一点西红柿皮,它居然吃了,我没想到它爱吃西红柿的皮,我挑了好多西红柿的皮给它,它吃的可香了。它还爱吃鱼,很多人都会奇怪:狗还爱吃鱼?它就是这么怪!有一次,小黄趴在床上,我把床单给小黄盖上了,它没动静了,我掀开一看,它睡着了。它就像我家的一个小宝宝一样!
如果你觉得我家小黄可爱的话,就来我家看看吧!
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小学生写物作文
丝微笑,看上去很是自信。
认识她的人都知道,她是一个爱笑的女孩子,在生活中,她固执,她大大咧咧,她善良,她爱学习爱看书。
她爱笑,因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说:“把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。”体育课上,摔倒在跑道上的她,会忍住眼泪,对过来扶她的同学灿然一笑,并说“一点都不痛”;看到熟人,她总是微笑地打招呼,让别人觉得特别亲切。
她固执,她坚信世上无难事,只要肯攀登。学车时,不止一次地摔倒在地上,手上脚上都擦破了皮,有的地方还流了血,可是她还是咬紧牙关忍了下来,就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。
她善良,只要别人有困难,她都会尽自己全力去帮。学习上,她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时,她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗,她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。
她大大咧咧,有些事明明能做的很好,却总是出错。平时的作业,她基本都会做,可是每次作业本发下来,映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时,出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯,可是却总是付诸不了行动。
那么,她是谁呢。
她就是我,我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。
看,镜子中的我笑的更灿烂了。
小编提示:运用借物喻人的方法需要注意的是:作文时,描述的事物的特点,要与人的品格有相似之处;让人读了文章,就能清楚地认识到,本文借物要说明什么,要借物赞誉怎样的人。如果不是这样的话,“借物喻人”的方法,也就失去了使用的意义。