学生山那边的孩子(优秀17篇)

时间:2023-12-09 14:33:30 作者:笔砚

优秀学生在班级中起到榜样的作用,同学们常常向他们请教学习方法和经验。小编整理了一些优秀学生的研究报告和科研成果,供大家借鉴和参考。

学生作文

那种自由、豪放、坚强的感觉就像是风。她是那么的自然,不管谁和她一起都会惊叹:”她一定是风的孩子。”

就拿我说吧,若是我要去什么地方都要经过家长的同意,做什么事都要被家长看着。她就不了,爱上哪就上哪,爱干什么就干什么。每一次放学,只会见她骑着那辆淡黄的自行车在路上漫无经心的。车停下,瘦小的她将车扔在路边。第二天知,她昨天又在某某同学家过夜了。星期天,当我们埋头被家长逼着学习时,这时的她也许早早逛过几遍超市,去了几个朋友家,又在哪个公园里睡了一觉了。

本拥有“麻雀尾”的她再也不扎头发了,一头风吹便不用理的头发似乎更适合她。校园的运动会,她毅然参加。在同龄孩子里,它拥有风一样的速度。比赛枪声刚响,她便蹿了出去,人影大家还未看清,她却离终点不远了。跑完的她本应该坐下来休息,却依然与大家欢声笑语,依然不高傲的与男生高声大谈运动之课。本与她是比赛中的`敌人,事后却因她真实的能力与真情的安慰,便发誓与其做一生好友。

一年暑假,她像飘落的树叶一样受到了沉重的打击——骑着自行车的她正要外出却被飞来的电动车撞倒。医生说,她的双腿不可以剧烈运动。对于热爱跑步的她来说是一个打击,对我们来言是个伤痛。回到学校的她,每一天似乎都与平常一样,但我们却再也不见她奔跑的身影笑容似乎是画在她的脸上的,一天又一天就是不见泪。有人说,她哭多了,明白了一些事就再也不会哭了。有人说,她常常躲起来哭。风在吹,一个女孩的心在颤,血欲滴却无泪。

风的孩子最终和风一起消失了,我也再无她的消息。若有机会相见,盼望着她那风的性格还在吧!

追梦的孩子小学生作文

我似曾也迷离过。

也许,

你曾离它很近,

为什么。

又要放弃。

不明白……。

你不知道的,

你曾经有多么棒。

只因别人的讥笑。

就要放弃?

相信,坚持。

梦想离你不远。

触手可及,

只要你肯伸出手。

没有放弃,

只有坚持……。

是你吗?臧梦清。

山东青岛莱西市实验中学初一:孙浩华。

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学生作文:山那边的孩子

今天,我们在课堂上看了一组震撼心灵的图片,图片的主题是《山那边的孩子》,那是些居住在贫困山区的孩子。

在一个有着一千三百年历史的古村落——诺邓村。那里的人们住着破旧的土砖房,土砖房还有一扇扇已经破旧不堪的小窗户,那里的环境是多么的艰苦,但那里的人们脸上却洋溢着美丽的笑容。

看那一个小男孩独自一人蹲在墙角,他面无表情,只是默默地望着远处的大山,湛蓝的天空,飘逸着那奇形怪状的云朵,从他眼神中流露出一丝忧伤的神情,也许是他想远在千里之外打工的爸爸妈妈了;也许他是害怕摄像机的镜头;也许是长大的他不想再继续哭泣。

诺邓村里有一所诺邓小学,小学校里只有几十个孩子。在诺邓小学破旧的教室前还有一面已经有些褪色的五星红旗迎风飘扬,它给寂静的山野添了一抹亮色。低矮昏暗的图书室,石化涂抹的白墙已经斑斑驳驳,里面小书架上整整齐齐地摆放着各种书本,那是山里孩子们如饥似渴汲取着的精神营养。

在学校里,孩子们都得学会自己煮食,低年级的不会,高年级的同学会教低年级的弟弟妹妹们垒灶、点火。烟熏火燎的小屋是他们的厨房,几块石头或者砖块搭起来就是他们煮饭炒菜的灶台,一不小心还会烫到自己的`小手。他们经常吃水煮土豆,一年难得吃上几次肉。肥肉最受同学们欢迎,能在饭菜里放一些用肥肉炸的油就算是吃上肉了。

对照他们,我的心里真是惭愧,我们想吃什么就吃什么,都可以买得到,买得起。家长还专门为我们制定营养餐,用来补脑。我们都十岁十一岁了,在家里自己煮一碗面条,煎几个鸡蛋都会很自豪,比起他们跋山涉水去上学,还得自己打理生活中的一切,我们的这点小自豪简直不值一提。

他们常年吃着水煮土豆,我们有什么资格去浪费粮食;他们睡着稻草编的床垫,我们有什么资格去挑剔我们的床还不够舒服;他们穿的衣服上还缀着补丁,我们有什么资格去抱怨自己的衣服不是名牌。

虽然这些孩子的生活很艰苦,但是他们还是坚强地生活下去了,他们的笑是那么灿烂,笑容是那么纯净。

中国有许多这样的贫困山区,也有一批批志愿者,给他们捐钱,捐书,捐学习用品,去给这些孩子当老师,教给他们知识。只要我们人人都献出自己的一份爱心,我相信,爱的力量可以改变这些孩子目前的处境,更可以改变他们的未来人生。

我多想快快长大,拥有强大的力量,帮助他们,山那边的孩子们。

追梦的孩子小学生作文

“世界不停变更,唯有梦想永恒,时间来做见证,奇迹总会发生”。很喜欢听这首歌――《追梦》,听着就会觉得好像是一个朋友在向我倾诉他的梦想,听着就会想像远远的那个未来,听着就会给自己前进行囊里又加入一点勇气。

小小的我,曾经在旧屋的庭院里满怀希望地播下两粒枇杷种子,从此每天清早浇灌井水,中午打伞遮一一,傍晚补充肥料,时常憧憬它们长成树的样子,但是我却发现它们一直没有萌芽,那两颗种子在经过我“无比一精一心的”养护和无数次的挖起和种下后,终于一颗烂得只剩下一半,另一颗裹一着黑黑的皮也有变坏迹象,失望之余将它们扔到墙角,彻底地放弃了。日子慢慢过去,一场大雨后我无聊地准备去墙角抓蜗牛,没料到竟然有两片新绿闯入眼帘,这不是我扔掉的那个枇杷种子吗?居然在没有照管的墙角长得如此生机勃勃,我欢呼雀跃,觉得说不出的开心。其实最终那颗枇杷种子并没能长大成树,但过程却在我心里扎下丝丝缕缕的根,只是当时年幼,除了欣喜之外不知道还有其他。

时光不紧不慢地过去,我在长大,一点一点开始有了自己的.想法,开始给自己勾勒各种梦想,而其中一个轮廓渐渐清晰起来――我一爱一画画,我要像宫崎骏一样创作出优秀而有内涵的动漫作品。于是我行动了:报了课外辅导班、买了很多的漫画教程、把能找到的所有宫崎骏的作品都看了、一有空就画画,有时甚至放弃休息和娱乐的时间,每天如此,坚持了大半年,却发现画画技能却没有如想像的突飞猛进,我对自己越来越没有信心,紧接着而来的是失望、郁闷、灰心,画了这么久却没什么进步,感觉是一个失败者,原来梦想遥不可及。

我又像那个扔掉枇杷种子的小姑一娘一一样把教程扔到了角落,学一习一空闲就玩手机游戏,画笔东一支西一支不去收拾,既然梦想变得渺茫就索一性一淡忘它,于是画画的时间越来越少......因为失去了方向和目标,我过得很不开心的,不断问自己:是要放弃了吗?是要放弃了吗?我无法给自己一个答案。

有一天不知为何爸一妈一聊起了老屋,我顺带回忆起墙角的那颗种子,好像是叮当猫的时光机带我穿越,重新看到小小的蹲在新芽前咧嘴傻笑的自己,那一瞬,仿佛有光亮透过来,我想我找到了答案――长久的沉默不是放弃,而是积蓄成长的力量。所有的事物都有一个循序渐进的发展过程,梦想更是如此,为什么要轻易放弃呢?我有什么理由可以放弃?追逐的过程必然是辛苦的,会有各种困难、挫折、种种不可预料的失败,仅仅因为短时间的不能实现而放弃,如何能抵达梦想之河的彼岸。画得不好可重新来过,即使是宫崎骏这样的大师,他也是通过无数的付出和坚持,靠着超出常人的努力才实现自己的梦想,他可以,为什么我不能......我觉得自己的眼前清晰起来,知道自己该做什么了。

如果现在再有人问我,梦想的顶峰离我们到底有多远?我会跟着音乐唱着回答:“追梦追逐我的风,美丽的梦靠自己完成,追梦追逐我的纯,我终于到达我的最高一峰”。

山那边_小学生六年级作文

“当你闭上双眼听,有风从山那边吹过……”一个破旧的三层小房子里,一位面容清秀的男人正在给孩子们上课。孩子们眼中充满了向往,也好奇,山的那边,是什么。

进来了,就别想出去。这是石溪村古老的封建习俗。当年的李宇怀着解放全中国的大梦想,却误入了石溪村,终生难逃,也许这就是命。

一只失去了自由和翅膀的小鸟,每当山那边的风向他吹来,他就知道,山那边,是自由。

他逃跑了无数次,他知道,山那边是梦想。他被关进了这所房子,与一群被抛弃的孩子。两个孤独的灵魂相依为命。

每当他想跳下这座房子,那一双双乞求的目光,如同一双有力的大手将林宇拉回来,使他们紧紧相连在一起。有风从山那边吹来,是自由的味道,是梦想的气息。

“老师山那边是什么?”一个稚嫩的童声问道。李宇眼中闪烁着坚韧的光芒,“是自由和梦想!”他有力地回答道。

失去翅膀的小鸟,长出了隐形的翅膀。

李宇的梦想,再度点燃。

他站在屋前,感受着生命之风。燃烧的灵魂,在歌唱。

“快!有人跑了!……”村里的灯火在燃烧,那团火扑向了那群鸟。“捉到他们了!啊!”风从山那边吹来,吹灭了一只鸟的燃烧。那只鸟飞向天空,飞向山的那边。

李宇答应了孩子们,离开后,回来拯救他们。

有风从山那边吹来,是生命与自由的气息。

对学生孩子的评语

1、孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。

2、子的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

3、希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

4、这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

5、自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。

6、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己—————满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

7、在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。

8、这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。老师:你好!举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。

9、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

10、孩子在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

11、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

12、孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

13、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

14、这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

15、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着扶墙走路,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的船和灵活的浆交给你了,好比属虎的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把船划得更稳更远。有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

16、作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

17、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

18、有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

19、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

20、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

21、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

22、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!

23、一步一个脚印希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的三好学生。

24、翻开孩子的课堂作业本,让我非常惊讶!作业不仅字迹工整、干净,而且作业的正确率在百分之九十九点九。大部分都是a+,非常养眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的,在王老师的认真、细致、耐心的教育下,xx的这一本作业较以前有了较大的进步。主要是正确率提高了,字迹也比较工整,但涂改的地方还是较多,说明他还是很粗心,基本功不扎实,字也写得较差。这学期xx回家经常说“我们王老师说”,说明他将老师的教育记在了心里。每天下午放学后,老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦,我们家长感到很感动,孩子长大了,也会记得老师认真负责的工作态度,并受到老师潜移默化的影响。

有一天xx回家说他给同学讲解数学题,同学听懂了,他感到很高兴,很有成就感。他说:“原来教别人做题也是件很快乐的事啊!”他越来越喜欢数学,回家后第一件事就是把数学本给家长签字,如果在学校作业没做完,回家后第一件事就是做数学作业。但是他数学概念还不是很清晰,也缺乏创新精神,不想学习新的方法,比如可用一元一次方程解决的问题,他宁愿用算术方法做,而不愿解方程,还容易骄傲,取得一点小成绩就沾沾自喜,老师布置的奥数题,他若能很快做出来,就回家讲半天,做不出来的题,提都不提,这些缺点还有待改正,也希望能得到老师的帮助和鼓励。

26、你在这个进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!爱你的爸爸妈妈。

27、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

28、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

29、二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

30、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

31、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

追梦的孩子小学生作文

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,

我是来自六(5)班的xx,今年12岁。记得在我十岁的时候,我在电视上看到了一个很神奇的乐器。说它神奇,是我觉得它特别有趣,禁不住就问一旁的妈妈:“这是什么?”妈妈说这是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!

于是每次我在电视上看到这个乐器的时候,我就一起跟着节奏拍起大腿来了。妈妈问我是不是非常喜欢这个架子鼓?我点了点头,于是妈妈在苏州帮我找了一位有名的架子鼓老师。

终于有一天,我随妈妈兴致勃勃地来到了琴行,走进琴行,那一个个神奇的乐器映入我的眼帘,仿佛自己走进的一个音乐的殿堂,望着望着,我多么想去摸一摸、奏一奏。

一开始,我还没有买鼓,老师先让我试试,所以我每天在床上拿了好多枕头,拿着鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好课,老师给了我一个大拇指,这个大拇指给了我学下去的信心和勇气,就像中国好声音中被导师考核通过一样,王老师正式收我为他的学生了,第二天妈妈就给我买了一架我向往已久的架子鼓,好兴奋,心中暗暗下定决心我要认真学、努力学,不辜负妈妈对我的期望。

接下来的日子里,我坚持天天刻苦练习。终于,经过两年多的学习,我分别通过了音乐学院四级和八级的考级,今年十级的考级在8月21日考了,期待9月出来好成绩。其中我还在苏州科技大学演奏过并加入了苏州科技大学的小黑乐队。

淘气的孩子小学生作文

一头乌黑的短发,一双不大不小的眼睛,不算高的鼻子长着一个小痣悬在嘴巴上。看起来是个老实伢,其实背后却藏着许多挖不完的秘密。说白了,我是一个调皮的孩子。

小时候,爸爸给我买了一个“轨道小车”的玩具,我可高兴了。小汽车刚发动的时候,我好奇地瞪大的眼睛,忍不住用手挑了一下正奔驰的小汽车,小汽车“呼”地翻了过去,“四脚朝天”。我高兴起来,张大嘴巴,“啊,啊”地怪叫。爸爸以为小汽车“翻车”了,便把小汽车重新“发动”。

看了一会儿,我就看厌了。于是,我偷偷地取了一勺水,往轨道上倒去。不大工夫,小汽车就开始“激流勇进”。我越看越看起劲。忽然,小汽车慢慢地停了下来。我赶紧把水倒掉,重新“发动”汽车,可车子再也没有跑起来。“破坏”了玩具的我不但不自责,反而问道:“咦!小汽车怎么‘罢工了’”。

长大后,在学校,你也能捕捉到一些我调皮好玩的影子。比如这次三楼“闹水灾”,原因是雨水淹了平台,形成了“湖泊”。当时我穿着雨鞋,兴奋地就在水里乱踩,把水溅到“世界各地”,几名女同学吓得“呀——呀”直叫。

还有一次,我在体育课上用土做了个球,再用红色的塑胶做了外壳,晒干,成了个红红的团,很怪异。我管这个球叫“粘土球”。有的女同学远远见了就躲开。嘿,也够恶心的。

我很老实,也够调皮。我是个有动有静的孩子。呵呵!

小学生读后感:山那边还是山读后感

这个假期,我看了很多好书,很喜欢曹文轩写的《山那边还是山》。

《山那边还是山》讲的是一个叫丁丁的小孩带着傻子们逃出山矿的故事。故事的主人公丁丁在玩耍时和弟弟当当走散了,走散后丁丁被一个叫亮疤的人骗到了一个大山里,和许多人一起挖煤。之后,亮疤去打猎,一不小心掉进了一个陷阱,幸好丁丁救了他。从那以后,他开始弃恶从善的生活。在亮疤的帮助下,丁丁、白狗一起把挖煤的傻子们逃出了小山矿。

看了这个故事后,我从丁丁身上学到了当别人困难时要伸出援助之手;从白狗的身上学会了对朋友要忠诚;亮疤虽曾做过坏事,但是我还是在他身上学到了知错能改,知恩图报的品德。

淘气的孩子小学生作文

我的弟弟是一个“举世闻名”的“淘气包”。他长着一双水汪汪的眼睛,一张红红的小嘴。弟弟最爱穿那件天蓝色的“超人”衬衫,爬上沙发,一挺胸,得意洋洋地“郑重”宣布:“我是‘超人’!”看他那样子,真让人捧腹大笑!(开头寥寥几笔勾画出一个漂亮、可爱的弟弟,接着又用典型事例写出了弟弟的可爱、淘气。开篇简洁而有吸引力。)。

说他是“淘气包”,一点都不假!让我们一起看看他的“杰作”吧!“爸爸!快起床买面包给我吃!”你听,还没到七点,弟弟就闯进房间催爸爸买面包了!可爸爸一动也没有动。弟弟又叫了一遍,爸爸还是纹丝不动。弟弟急了,只得使出他的`绝招——摸肚子!

弟弟小心翼翼地解开爸爸的衣服,两只胖乎乎的小手放在上面,轻轻地摸着,还不时用小手指点着大肚皮,胳肢得爸爸哈哈大笑。弟弟趁机“扑通”一声,趴在爸爸身上,大声地说:“爸爸!快买面包!”这话刚说出口,爸爸就一动不动了,原本笑哈哈的嘴巴瞬间闭上了,还不停地打鼻鼾,装出睡得很熟的样子。弟弟失败了,没办法,第一招无效,只得使用第二招——捏鼻子!

弟弟轻轻地坐在爸爸身上,一只手放在爸爸的鼻梁上,另一只手搭在爸爸的额头上。弟弟用力地捏,捏得爸爸的鼻子都快扁了,逗得弟弟哈哈大笑。最终,爸爸被弟弟折磨得无可奈何,只好买了个面包塞住这“淘气包”的“无底洞”(肚子)了。(以上三段准确地把握住了弟弟的调皮劲。确实,在写人物的文章中,描写外貌是相对简单的,能把人物的动作和神情勾勒清楚的,才是写作高手。)。

瞧!我的弟弟是不是很淘气?

孩子联合国小学生作文

一个风和日丽的上午,是如此安详与平静。

“扑棱棱”一阵扑翅声,把平静打破了。

我匆匆跑出家门,想看看究竟怎么了。只见枇杷树上,三只野鸽子矗立着。年长的在教幼小的学习飞行。

我屏息凝视,站在树下。只见大鸽子先给小鸽子做榜样,绕着树飞了一圈,然后回到了树上。教小鸽子如何起飞。

“扑棱”,“扑棱”,“扑棱棱”。大鸽子和小鸽子一齐拍打着翅膀。小鸽子在树上晃晃悠悠,终于,小鸽子从树枝上掉了下来。

与此同时,大鸽子箭一般冲到了小鸽子身下,“编织”成了一张天衣无缝的“肉”网。

接住了,小鸽子被接住了!我激动地几乎要叫出声来。

于是,小鸽子又开始练习。

“扑棱”,“扑棱”,“扑棱棱”。这耳熟的声音又响了起来。

大鸽子不断地叫着“咕咕”,“咕咕”,好像在为小鸽子加油打气。小鸽子定了定神,忽然,它飞出去了,尽管飞得歪歪扭扭。随后,大鸽子也一同飞走了,我看着它们消失在我的.视线中。

我的眼眶湿润了。

天下万物都有爱,点点滴滴的温暖和事关生命的付出都能给我们带来一丝丝感动。如果没有爱,没有感动,世界将会变得僵硬,变得如冰封般的可怕一样的死气沉沉。

写给孩子的一封信学生

亲爱的灾区孩子们:

你们好!

5·12“汶川大地震”给你们带来了一场灾难,是一个苦难的日子,有多少兄弟姐妹失去了亲人,有多少兄弟姐妹流离失所,有多少兄弟姐妹失去了生命,又有多少兄弟姐妹从废墟中获得了重生啊!从新闻媒体上,我看到你们在与这场大灾难作顽强的斗争,为你们的亲人和自己的生存而艰难地活着。你们的坚强、自信、勇气深深地打动了我的心,我要向你们学习。

兄弟姐妹们,大难必有大爱。你们的痛苦,惊动了全国人民。中央领导及全国各省市的各地政府都到灾区去看望你们,抗震救灾,重建家园。

透过你们那坚强、自信的小脸,我真切地看到希望就像那明媚的阳光,照亮了人们前进的方向。虽然我们无法想象在废墟下的孩子们遭受过怎样的痛苦和煎熬,但我们看到尽管灾区已是满目疮痍,尽管你们的父母不在你们的身边呵护你们,但你们却如此坚强,让许多人倍增重建家园的信心与勇气!风雨过后是彩虹,明天一定会更美好!也祝你们能够早日擦干眼泪、重建家园!

此致

敬礼!

中学生教育孩子的作文:信孩子“行中学生

亲爱的孩子们:

从昨天下午到现在,你们一定感觉很难受吧:口干、流汗、嗓子冒火、胃向上翻、腿疼、脚疼,甚至有些同学感觉站着摇摇晃晃、蹲着头脑空白、再站起来眼冒金星、恶心想吐吧!

今天一早有些孩子就没有精神,是昨天晚上睡得不太好吧!也许是因为刚开始军训,不太适应,你们都是家里的小宝贝,有的孩子可能从未经受过这样的锻炼,身体感到不舒服睡不着;但更多的应该是想家、想妈妈、想你那间温暖的小屋了吧。

这些都是实实在在存在于眼前的实际情况,但老师想要告诉你们的是:第一、为什么你们仅仅经过一个下午的训练就感到自己的身体达到极限,吃不消了呢?因为你们平时太缺乏锻炼、身子太弱,可是孩子们请记住吧:正是因为太弱,所以才更需要好好锻炼。

第三、军训既是一个很好的战胜自我的机会,又是对我们这个新集体能否在一起同甘共苦、荣辱与共、风雨同舟的一个很好的考验。今天中午,有好几个孩子来找我请假,都不想再练了,可我知道,有些孩子只是说说气话罢了,相信大家不仅可以坚持到底,而且一定可以把自己最坚强勇敢的一面完美的展现给大家。孩子们,我们八二班是一个刚刚组建的新集体,我们互相不了解、不认识,而军训,就是一个很好的让我们互相了解、互相帮助的机会。今天上午,李琪同学因体力不支晕倒了,一旁的女同学赶紧把她给扶了起来,这不是都挺好的吗?俗话说,“患难见真情”只有在一起流过泪、流过汗,我们这个集体才会更加的精诚团结、如钢铁般坚固。

亲爱的孩子们,坚持到底就是胜利,让我们手挽手、心连心,共同走过军训这一段如朝霞般绚丽的美好时光。

xxx。

20xx年xx月xx日。

中学生教育孩子的作文:信孩子“行中学生

第一次上来很高兴能够认识大家。

其实我对这个问题没有什么好的.方法,主要是请教那些有经验的教授和家长们能给我写好的建议及方法,怎么正确引导一个刚上初中的孩子,我的孩子学习的时候总是不用心,还总是马马虎虎。

再就是我们家长怎么才能在学习的过程中与孩子和平相处。请大家给我好的方法谢谢了。

淘气的孩子小学生作文

1、孩子学习时表现出淘气,说明他的兴趣不在这里,或者没有培养起来,如果是孩子感兴趣的,他会主动地很乖地去做好它。

2、家长要尽量分析孩子学习不好的原因,多想办法培养孩子的学习兴趣,多在学习上鼓励孩子,帮助孩子,而不是一味的责怪他,甚至粗暴的打孩子,这是很多家长很容易做的最错误的事。这样做,孩子会更不喜欢学习了,而且会变得胆小自卑叛逆。

3、不要用家长的标准去要求孩子,家长要根据孩子发展的特点来评判孩子,不要用自己的标准去要求孩子,这样会发现孩子更多的优点。而且要多表扬孩子,不要吝惜你的赞美。

4、给孩子确立恰当的目标,多让孩子体验成就感。提高孩子的学习兴趣,最重要的是让孩子体验到学习的成就感。一方面给孩子确定“跳起来,够得着”的目标,帮孩子一步一步实现,通过达到目标获得成就感。另一方面,可以通过一些日常的小游戏让孩子体会到学习的乐趣。比如孩子刚学了三角形、正方形等几何知识,那就让孩子找出家里的物品哪些是三角形、正方形、长方形等;孩子刚学了分数,让孩子分分苹果、西瓜等水果,切出1/2、1/4等;学了面积公式,让孩子想办法算出自己小床、书桌的面积等,既有趣又让孩子体验到了成就感。

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首先您可以跟孩子讲一讲学习的重要性,知识改变命运,这句话一点也不假。当孩子淘气时,不能一味的体罚、责骂、或者把他与别人家的孩子做对比,这样做只会让孩子产生逆反的心理,但是也不能一味的放纵孩子不管,那样做孩子更容易学坏。根据这些,我制订了以下教育淘气孩子的方案。

第一,让他认识到学习的重要性。平时孩子可能会跟您讲我有这个梦想那个梦想,那这时候可以对孩子说:有梦想是件好事,但是古往今来,哪个成功人士不是先学习再有成就的吗?利用反问增强了孩子对于学习重要性的认识。

第二,家长下班后不要只是把饭做好,把什么什么弄好就行了,我们更应该多花点时间来陪陪孩子学习,营造出浓厚的学习氛围。当孩子学习累了,家长可以在这时候沏上一杯奶茶或咖啡,这样做孩子会将感动化为学习的动力,孩子自然会努力学习了。

第三,当孩子回到家后,还没有定下心来学习的时候,我们可以“放纵”他一会儿,注意时间不能太长,等到孩子不想玩了,我们便可对其劝说,这样做孩子更会心服口服的。

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她,一个和我同龄的开朗的女孩,来自乡下,扎着两个羊角辫,黑里透红的脸上嵌着一双乌黑的大眼睛,甜甜的酒窝,笑声似一串串清脆的铃声,单名一个“敏”字。从敏暑假来在城内做生意的父母处而与我成为邻居那天起我们就成为好朋友。尽管她长得瘦弱,衣服也很“土”,可是她很热闹,在一起时她会一个人不停地讲乡下的许多有趣的人和事――:

春暖花开的日子,敏经常和小伙伴们一起去山上捉蝴蝶,去田间采各种各样的野花,用夜来香穿成串做耳环,用狗尾巴草贴在脸上做猫咪。山上田间还有许多不知名的红的青的小野果,哪种甜哪种涩哪种有毒,敏能分辨得清清楚楚。油菜花开,遍地都是金黄色,成群的蜜蜂在田间飞舞,敏和小伙伴们追赶着、嬉戏着去摘油菜花,然后编成花环戴在头上。夏天,小河的水好清,清得可以看见里面的小鱼儿小虾米,敏和小伙伴就用网子或漏勺捉鱼虾,养在装满水的罐头瓶里,然后到村边的小河沟里捉来小虫子喂鱼。可是经常会遇到一种十分可怕的东西――蚂蝗,长得象蚯蚓,可没蚯蚓那么温柔,特别喜欢吸人的血,越扯越往肉里钻,想想都令我毛骨悚然,可敏说她一点也不怕,她说蚂蝗怕干,只要用树枝把它挑起来,然后埋进土里它就完蛋了。最惬意的是晚上,搬张竹床,枕着一片蛙声,数着满天的星星听奶奶讲那古老的故事。我常常沉醉在敏所讲的一切里,甚至有些羡慕她,羡慕她自由自在,羡慕她无忧无虑,羡慕她能那么近地走近大自然,亲近大自然,去克服、去认识大自然对人类的挑战。敏常说她长大以后要当一个画家,用画笔描绘她家乡绿油油的田野,金灿灿的稻子,炊烟袅袅(niao)的村庄,还有辛勤耕耘(gengyun)的农民,让更多的人能了解她家乡的美丽和富饶。

记得有一次,我和几个好朋友约敏一起出去玩,走之前大家将平时攒下的零用钱都带在了身上。一路上有很多让我们眼馋嘴馋的东西,好看的花卡子、漂亮的蝴蝶结,还有甜滋滋的冰糖葫芦和“黑妞”,渴望的我都买下了,钱也用得所剩无几。可敏只用了不到三元钱,买了一个“凯蒂猫”的.钱夹子。难道没有她喜欢的东西?我们好奇地问敏,敏原原本本地告诉了我们――“在家乡我有几个上学的好朋友,家境都不太好,铅笔用到中指那么长还舍不得丢,本子用完了将字全部擦掉再接着用,直到本子破得不能再用了才扔。我就用自己平时省下的钱买一些笔和本子送给他们用,所以我平时很少买学习之外的东西,少花几角钱可以给伙伴们多买一个本子或一支铅笔。”原来是这样!我们几个在敏的感召下,将身上所有的零钱凑在一起,买了很多的学习用品交给敏,让她带给小伙伴们。那天是我们玩得最最开心的一天!终于有一天,敏告诉我,快开学了,她要回老家去上学。开始我以为她不愿意走,我也舍不得她走,她一走我再也听不到许许多多有趣的事情了。可是敏说她很高兴,她终于又能回到天天盼望的家乡了。她告诉我,如果有有趣的事情,她会打电话或写信告诉我的;她还告诉我,那里是一个属于她的家,一个属于她的乐园,一个属于她的天堂――而她就是天堂的孩子!

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