优秀作文需要善于运用修辞手法和语言技巧，以丰富的表达方式吸引读者的注意力。这些优秀作文呈现出了丰富的思想和情感，引发了读者的共鸣和思考。
我成功了五年级作文
从小，我就有一个梦想，想要当一名足球运动员。所以，从二年级开始，我就参加了足球队，努力来实现我的梦想。
刚来足球队时，我经常跟我的队友吵，有时还会打起来，但是过了一个学期，我就不怎么跟队友们争吵了。起初，我射门十个里面才可以进三四个，是教练手把手教我，我才好了很多。开始，我不敢头球，怕痛，是队友演示给我看，并告诉我不痛，我才慢慢地敢头球了。我已经是主力队员，球踢得越来越好了。我一直希望有机会参加正式的比赛。终于有一天，总教练冯老师告诉我，有一个比赛，很重要，记得要来。我在心里高呼：“我终于可以参加正式的比赛了！”
到了比赛地点，我迫不及待地热热身，打打门，和队员们一起激动无比地迎接这次比赛。比赛开始了，6号传球给我，我又传给了19号，19号一个大脚给了我，我左右盘带了一个假动作，过了一个人，飞起右脚一个大力远射，守门员扑向球，但是太晚了！球鬼使神差地“跑”进了球网里。耶！1：0，球场里一片欢呼声！
随着一声哨响，比赛继续。7号是我们队友有名的“闪电侠”，他飞快地抢下球传给我，我故技重施，左右盘带，一个假动作过了两个对手，一脚怒射，球应声入网！球场里再次响起了我们的欢呼声！
这次比赛，我进了两个球，为我们球队赢得了比赛，我终于成功了！我要让我的足球往更远的地方走去！
成功五年级作文
踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。
正如李可染说的，步人后尘，不会有太大成就，无非是对前人做的是再一次进行验证而已，这样真的会成功吗？与其走前人走过的路，不如自己开辟一条全新的大道，走出一片全新的天地。比如克郎普教授和爱因斯坦25岁时：克郎普因为他发现的克郎普公式和量学假设与权威的牛顿的观点完全不同，由此取消了自己的假设，导致物理学论停滞了几十年。而爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又蓄意破坏了牛顿的绝对空间和时间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名。
如果普朗克教授坚持了自己的想法，或许可以获得真正的成功，但是他没有坚持自己的想法，他向权威低下了头，爱因斯坦却不一样，他大胆突进，敢于提出自己的想法，获得了成功。生活中不也是如此吗？工作中，自己的建议还没说出口，却发现有深资老员工提出了与自己正好相反的建议，如果闭嘴不谈，虽然可以相安无事，但也会失去了一次机会，一次可以证明自己的机会，与其生活平淡，倒不如大胆表明自己的心声，以自己全新的计划改变自己，创新生活。
如果没有创新，你能想象世界会是什么样吗？创新是我们生活必不可少的一部分，如果自己止步了，认为这是最好的了，那么你已与＂更好＂无缘，与创新分别；如果自己追求了＂更好＂，那么，每一次创新都是一次新的改变。＂好＂与＂更好＂不一样，＂更好＂没有极限，没有边际。
创新，与我们的生活息息相关;步人后尘，不如让别人观望自己的背影;开辟自己的路，踏上自己的征途，选择自己的人生，做最好的自己！可以创新，就每天追求＂更好＂，没有＂最好＂，努力做到＂更好＂。追求创新，永不止境！
我成功了五年级作文
俗话说“失败是成功之母”，相信你肯定拥有过成功的喜悦，我也有。如今，我已经由小菜鸟成功晋级为自行车的高手啦！想知道秘诀吗？别急，请听我娓娓道来。
有一次，我看到路边有一个人骑着自行车飞快地从我身边掠过。我仔细一看，呵，这不是解文杉吗？我心里暗暗打算：我也要学自行车！还要学得比她棒！
终于，夕阳夕下时，我成功了。回家的路上，我一路狂蹬，旁边的事物在飞速地跑着，心里跟吃了十瓶蜜一样甜。世界上好像只有风可以与我相伴。
相信你也有一次成功的经历吧？不妨与我分享分享？
成功五年级作文
“失败乃成功之母”，只有不断尝试，就有机会成功！
秋风阵阵袭来，一片片黄叶摇摇欲坠，窗外，凉意侵入，然而，我的内心却是十分燥热的。
夜已深，我还在书桌前埋头苦干，笔尖在纸上飞快的滑过，“沙沙沙，沙沙沙”。突然，手里的笔停止了，一道数学题难到我了，怎么也解不开。“呀，烦死了，这题怎么解！”我瘫坐在书桌上，麻木的我，昏昏欲睡。
懦弱，只会成为你前进的绊脚石。
一阵寒冷的风伴随一阵悦耳的琴声，将我从睡意中叫醒了。外面，死一样的寂静，唯独那阵琴声格外引人注目。
“是他？”我疑惑极了，我听到他弹钢琴“铛铛铛，铛铛铛”，他为什么一直重复这个音，我十分诧异。反反复复，这时，一首完整的曲子传入我的耳朵里。顿时，我恍然大悟，原来那个音像我这道数学题一样难，但他克服了困难，克服了对他来说的一个难音节。我拿起笔，在纸上演算着，开始不断尝试破解它。
只有尝试，才有机会成功。
我的`心情像琴声一样欢快极了。窗外，几只蝉在那皎洁的月光下，诉说着它的一生，偶尔有几片叶子落下。
我在纸上不断的演算着，不断尝试，就像一只刚出生的小鸟，想要向蓝天飞去，一个个公式在我的脑海里飞快地掠过，我将未知数代入公式，经过精密的计算，终于算出来了。那美妙的琴声在耳边环绕着。
只有尝试，就有机会成功，但如果不尝试，就一定不会成功。
我成功了五年级作文
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊恼，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。
我从小学习成绩就不错。有一次，妈妈对我说：瑶~，这次期末考试你要得区三好学生，我就给你奖励你最想要的东西，怎么样？这个条件令我心动了。我为了实现这个目标，整天埋头苦读，我总盼望着期末考试的快点到来。
终于，期末考试来了。我终于体会到了什么叫做十年寒窗。那一天，我来到学校，争分夺秒的复习起来终于考完了，我走出考场，等待着一周后的成绩公布。
这一周可真是难熬，但终于熬过去了。一周后，我早早来到学校，忐忑不安地等待成绩的到来。陈璐瑶、请到政教处领取区三好学生证书听到广播宣布了成绩，我十分兴奋，我简直不敢相信自己居然做到了，沉浸在喜悦中。
我在回家的路上，唱着歌，心里是多么的愉快。我感觉天是那么的蓝，空气是那么的新鲜。我企盼着妈妈说这次瑶~是区三好学生，好！那就给你买个东西做奖励！
瑶~，这次要是真考到区三好学生，就得给她奖励！做家长的，决不能对孩子食言，要不然，孩子会怎么想？这是爸爸的声音。
话倒是这么说没错，可是你是一个司机，整天省吃俭用，多辛苦啊！你要是有个什么病，我和孩子怎么过呀！妈妈辩解道。
不行！就得给孩子买个奖品。
我猛地推开门，跑到爸爸跟前，扑到爸爸怀里，哭着说：爸爸妈妈，我考了区三好学生，我不要奖励了，这些钱，您留着吧！
爸爸笑了，妈妈也笑了。爸爸抚摸着我的头说：好，我们留着，我们留着。
正是这一次流泪，使我更加努力学习。我决不辜负爸爸妈妈对我的期望。
我成功了五年级作文
成功，是人这一生所必须经历的事。人生的最终目的也是成功。成功有大成功，也有微不足道的小成功，但是他们都有同样的特点：成功的路途上必将经历失败，而通过成功，也会让人感悟到许多道理。
在我刚学会骑自行车的时候，爸爸对我说：“我们今天骑自行车去嘎洒怎么样?”我一听，顿时来劲了，“好啊!”其实，我早就想骑着自行车去远点的地方了。
我骑着自行车，在爸爸的护送下，畅通无阻地上了路。一路上有惊无险。
到了嘎洒，爸爸又突然变卦，“我们往嘎洒老路回去吧。”这可把我吓的不轻，但是，我只能无奈的上路了。
路上车来车往，只听见汽车的轰鸣声在耳边响起，感觉到汽车飞快掠过身旁的心惊胆战，时不时还有尖锐刺耳的鸣笛声划过。我感到有些害怕，自行车也摇摇晃晃起来，险些撞到路边的栏杆。
嘎洒老路上尘土飞扬。我感觉身后跟着漫天的尘土。货车很多，他们低沉又响亮的鸣笛声使我浑身发毛。
在一个转弯处，一辆大货车擦身而过，吓得我摔了一跤。而后，我因为脚受伤了，在一个沟旁又摔了一跤，另一只脚也受伤了。我艰难的骑回了家，满身是土。
虽然我的脚受伤了，虽然我满身是土、狼狈不堪，虽然我很害怕，但是我凭着毅力回到了家，这，就是成功。
我成功了五年级作文
暑假的时候，爸爸带着我和表姐去游泳。
一下水，我不禁害怕起来，因为游泳池深两米，我双手紧紧地拉住爸爸，姐姐却不肯敢下水。爸爸只好让我和姐姐借助游泳圈戏水。
老爸先教我憋气，我原本一秒都不行，但多次训练，从两秒能憋到30秒。接着，老爸教我平衡，双手伸直，双脚合并伸直，要浮在水面上。一开始我怎么也浮不上去，时间一久，我就很气馁。老爸又说：“所以这叫平衡，我教你的都是最基本的，不要气馁，一定会成功的。”我又打起精神重新练习，过了几十分钟，我才掌握了平衡。然后，老爸教我姿势：“双手要转圈，来回转，双脚要先收，再用力一蹬。”说着，做起了示范，我跟在老爸后面坐着，老爸让我多加练习，说去找姐姐，看姐姐会不会改变想法。
爸爸苦口婆心，姐姐却不动摇她这个心。过了许久，老爸过来了，我开心地告诉他，我会了，还给他看了。老爸开始正式教我游泳：“你看，双脚要先蹬一下边缘，然后……”
“耶，我会了！我成功了！”我大声喊道。最后，不断在练习中，我会独游20米，但姐姐却只能带着游泳圈戏水，而我可以放开我原本依赖的游泳圈，在水中自由自在地游着，我开心极了。
从这件亲身体验的事情中，我明白了一个道理：要大胆、永不放弃地做你以为不可以的事，才能获得成功。
我成功了五年级作文
去年秋天，一个秋高气爽的日子，我们学校二至五年级同学兴致勃勃地来到东方绿舟。东方绿舟真好玩，其中最让我难忘的是走勇敢者道路。
午饭后，我们来到了“勇敢智慧区”。要走勇敢者道路了，同学们个个跃跃欲试。老师的哨声一响，我们立刻像离了弦的箭，飞一般地向前冲去。一向胆小的我也不甘落后，以最快的速度冲到第一关“爬绳索”。
我使劲地往上爬，心里暗暗决心：我一定要坚持到终点，做一个真正的勇敢者。经过一番努力，我终于爬到了最高点，心想这回可以松口气了吧，都已经爬上来了，下去还不容易？不料，我朝下一看，差点失足掉下去。好高呀！我害怕得闭上眼睛。怎么办？跳下去吧，不摔疼简直是做白日梦；退回去吧，那我就不是勇敢者了！
经过一番激烈的思想斗争，我决定拉着绳子爬下去。说干就干，我的一只脚向下挪了挪，踩住绳子，双手紧紧抓住绳子，生怕会掉下去。我小心翼翼、手脚交替着往下挪动。一不小心，我的一只脚没有踩稳，人立刻就滑了下去。费了九牛二虎之力，总算稳住了手脚，可这时我的手已经磨出了血。好疼啊！我真想打退堂鼓。
“加油！加油！你能行！”同学们的鼓励声给了我勇气，“对，我能行，我一定要坚持到终点。”于是我咬紧牙关，一步一步地往下爬。
经过穿隧道，走树桩，踩梅花桩等重重考验，我终于到达了终点。我自豪地大声叫喊：我成功了!我成功了！
我成功了五年级作文
成功很简单——也许只有没成功过的人才会这么说。因为成功之路要经历许多困难。而我，就在克服困难后感受到了成功的喜悦。
那天是植树节，妈妈帮我买了一棵郁金香种子，我高兴得不知如何是好。最让我担心的是郁金香该怎么种？如果种不好的话，那种子就不会发芽了。我皱起了眉头，妈妈在一旁鼓励我说：“你如果不去尝试，那怎么可能知道结果呢？”我一听鼓起了勇气。
我拿出一个花盆，到田野里去找些湿润的土，又拿了一把铲刀挖出一个小洞把种子轻轻埋进土里，再小心翼翼地将土掩上。一切弄好后，我把一个水壶装满水轻轻地洒在土上，小心翼翼地把花盆放在阳光充足的地方。
就这样，我每隔两天给它浇一次水。几天后的一个早晨，我起床后就迫不及待来看郁金香。郁金香竟然发芽了！这真是太不可思议了。不过我的心里又是高兴又是激动。“这芽怎么这么瘦小？会不会是杂草？”就这样，我带着恐惧与激动来到了妈妈身边。
我急切地问：“妈妈！妈妈！我的郁金香发芽了，可是那么瘦小，会不会只是一根杂草呀？”妈妈笑着说说：“怎么会呢，你就别担心了，否则就真变杂草了。”
没过几个月，我的郁金香真的开花了。花朵好美，散发着淡淡花香。我觉得自己闻到的不仅是花香，更是成功的味道！我成功了，以后一定要更加努力才是！当然，这一切都要归功于我的妈妈呀，是她让我的信心存活！
我成功了五年级作文
那是三年级的一天，我偶然发现了“全国中小学生素质比赛”的参赛方法，便怀着好奇的心情参加了，可是由于种种原因没有获奖。我暗暗下了决心：下次如果还有这样的比赛，我一定要拿奖！
机会终于来了。四年级暑假，我又参加了“素质大赛”。为了我一年前说的话，为了能够在比赛中战胜对手，我牺牲了很多玩的时间。我买来有关素质方面的书籍在家里啃。虽然其中遇到种种困难，但是它们都被我一一克服了。有一次，我在做素质题，碰到一道难题，怎么想也想不出来，急得我满头大汗，翻了翻目录，这还算是道基础题呢！如果连这题都做不出来，以后参赛肯定是战胜不了其它对手的。我又想了一会儿，还是想不出。我急得猛地把书摔在地上，狠狠地跺了几脚，嘴里叫：“哼，我才不做这些破玩艺儿呢！我不去比赛了！”叫完后，我气呼呼地调到床上蒙头大睡，一觉睡醒，脑子里顿时清醒多了。我努力让自己平静下来，想：我不能就这么半途而废呀！我为这次比赛已经准备了半个月，花了那么多的时间和精力，眼看就要比赛了，我怎么能被一道小小的题目打倒呢？我坐起来，捧起被我摔在地上的书，取来纸笔做起来。忽然，我脑中灵光一闪，迅速把这题做了出来，心里顿时比喝了蜜还要甜啊！
比赛那天，我沉着应战，终于在比赛中取得了一等奖的好成绩。看着这份来之不易的成绩，我开心极了。我成功了！以后，当我遇到了困难，只要看到这张奖状，就像有一双无形的手给予了我前进的力量，助我克服困难，帮我迈向成功。
而现在，我想很骄傲地告诉你：“我成功了！”
我成功了五年级作文
我是一颗小小的土豆，一颗再也普普通通的一颗小小的小土豆，在土里面静静地躺着，不知道外面的世界。
春天到了，我慢慢的钻出土层。看到外面的花正在升放着，红的似火，粉的似霞，白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐树，看我钻出来了便问：“你这小东西，怎么现在才长出来？你看看，我们是多么的高大强壮，你一到夏天你一定过不了，这种炎热。”说完，他们都大笑起来。突然一个铜钟一样的声音传来，那是没有笑的松树。“你一定会长出果实！”我的身体里似乎出现了股力量驱使着我成长。
先天到了，那一天，土地干旱了，表面也被晒的滚烫滚烫的。我身体里已经没有了水分，看看周围的树都枯了，我真想闭上眼睛，但是松树的花又回到在我的耳畔，我再次挺直了身子，拼命地用根往下扎，终于，吸到了一点水分，我挺过了那一关。
秋天到了，我一天一天的把我的营养汇集在一起，一颗大大的土豆长了出来，周围的梧桐树再也没瞧不起我了。人们把我的果实摘走，梧桐树对我瞠目结舌。我对松树感激地说：“我成功了！”
我明白不经历风雨，怎能见彩虹。
收拾完劳动工具后，老师将志愿者们分配到各个班。孩子们看到志愿者很开心，一张张小脸上都扬起了笑容。每个班都在为六一儿童准备着节目。有的班舞蹈表演，有的班时尚走秀，有的班是童话故事表演，还有的班是体育操，形式各不相同，小朋友们的表现都棒极了。看着孩子们的表演，志愿者们也都很开心。老师在旁边对孩子们进行指导，志愿者们都认真的看着听着，时不时也会帮忙纠正小朋友的动作。
成功五年级作文
9月6日早晨，老师发信息要同学们准备班干部竞选稿，我和爸爸妈妈看到后都很兴奋，我们就一起讨论竞选的岗位，最终我决定要竞选“讲台管理员”这个岗位，我和爸爸立刻就写了竞选稿。
今天下午终于迎来了班干部竞选，我的心情既高兴又激动。首先竞选了班长、语文学习委员、数学学习委员……这些岗位，终于轮到我上场了，我心里紧张地像有只小兔子怦怦直跳，我鼓足勇气大步登上了讲台，我大声地背我的竞选稿，当我背完后，全班同学不约而同的为我鼓掌，我听到掌声后高兴极了。
当老师问同学们选不选我当“讲台管理员”时，我紧张地闭上了眼睛，当我睁开眼看到全班大部分同学都举手支持我时，我开心的笑了，我成功了！
因为班级讲台是一个班级对外形象宣传的窗口，它代表着我们三三班的形象，需要我们每个人共同的关注和努力，所以我会定时检查讲台的卫生，并且不留任何死角，发现问题及时纠正，让我们的讲台时刻保持焕然如新。
我能肩负起这个光荣的责任，我一定能够把讲台管理员的工作做好！
我成功了五年级作文
在体育课上，老师让我们练习“双摇跳”，但我却怎么也练不好。后来，老师让我下一次体育课一定练好。
一个不寒而栗的早上，我和妈妈在院子里跳绳，练习“双摇跳”。
我拿出花式跳绳开始练习，我先跳了三个单摇，然后又猛地起跳，手配合着摇了摇，在摇到第二圈的时候，绳子却被我的脚绊住了。我没有放弃，又站起来继续练习。我仍旧像以前一样，跳了三个单摇，猛的起跳，这次为了防止上一次失误的再次发生，我紧紧地注意自己的脚，在摇到第二圈的时候虽然我集中注意了脚，但是却对手放松了要求。第二次尝试又失败了，我烦恼的喊：“烦死了，又失败了难道我就永远练习不好吗？为什么我一再失误，不练了”。在一旁陪我的妈妈走过来对我说：“孩子，不要放弃，如果你现在就善罢甘休的话，那你永远也学不会，如果你再继续联系的话说不定哪一次你会成功的，也许就是下一次”。听了妈妈的话，我心中有燃起了继续练习下去的火苗。我站起来，心中下定决心：这一次我一定要成功。
第三次开始了，我依然像往常一样先来了三个单摇，然后起跳，这次我手脚并用，紧张的注意这自己身体的每一部分，我闭上眼睛等待着命运的安排，我落地到地上，撑开眼睛，看到绳子落在了我的身后，这也就意味着我的第三次尝试成功了。我决定练习连续双摇，并且欣喜若狂[注:欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。]的对妈妈说：“我成功了，我终于成功了”。妈妈说：“孩子，没错吧，只要你坚持不懈，永不放弃，你总有一次会成功的”。我心里高兴的练习着我的连续双摇跳。
在跳完第一个双摇跳落地后，我紧接着又跳了起来，奇迹般的成功的连续跳了两个双摇跳。甜美的笑声在院子里久久不息。
这次练习不仅让我学会了双摇跳，还让我明白了只有坚持不懈，永不放弃，成功的命运注定会降临在你的头上。