作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察，我们应该不断提高写作水平。作文是学生展示自己才华和个性的好机会，写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。要写一篇较为完美的优秀作文，首先要明确写作目的和受众，从而确定适合的写作风格和表达方式。以下是一篇年级优秀作文的精选范文，为大家展示了学生们出色的写作水平和独特的思考方式。
这事真带劲作文
此时，没有任何东西能引起我的兴趣。英语题读着读着没了耐心，几何题做着做着没了思路，作文写着写着便没了灵感。一切，复杂了起来。但是，每当我无意间瞟见我的书桌前的墙壁上贴得一张小纸条，纸条上面是我的梦校。可我知道，似乎美好的绿洲对现在的我来说不过是海市蜃楼罢了，遥不可及。领取成绩单那天还是来到了，即使我早已知晓不堪入目的几行冰冷数字。
来到学校，我做什么事都小心翼翼，生怕被人发现询问成绩。即使不得不下楼，在楼道里，在楼梯里，我都尽量低头。但我还是一把被突然拉住，我没抬头，便知是他，妥妥的学霸一枚，不用想便知道他是问我成绩，虽然很不情愿，但我还是停下脚步。他报了他的总分，几十分的差距。我沉默了一下，便快步离开，他也没有追。我虽然知道有差距，可没想到是如此大的'鸿沟。内心的不甘和奋发的干劲顿时油然而生。即使无法超越，我想再拼一次，就像我的语文老师所说“逼自己一把，说不定就成功了呢！”内心的澎湃在那一刻纵情燃烧，我的内心似乎凝聚成一股力量，我情不自经攥紧了拳头。
saynevernevergiveup。
likeafire！
不是吗？——英语题读着读着有了信心，几何题做着做着有了思路，作文写着写着有了灵感！
新学期一开始，我便找到他。我装出很认真地对他说“我要努力学习了，你不怕被超越吗？”话一出口，我就觉后悔了，这下，要被调侃了。谁知他却欣然一笑“那你可要加油啊！”我愣住了，此刻，我仿佛被认同了般，欣喜若狂，有些不知所措。
努力还在悄悄地进行着，期待有一天我能像烟花一样怦然，绽放出最美丽的色彩！
嘿！努力的感觉，可真带劲儿！
这事真带劲作文
我的父母在沙田湖里养鱼，是出了名的养殖户。放暑假没几天，妈妈对我说：“看你整天没精打采的，到湖里去帮你老爸的忙，就会带劲的。”那口气，不容置喙。我心里“咯噔”一下――都怪那张不光彩的成绩单！
沙田湖上，老爸吩咐我卷渔草。
不远处，一个渔民站在行驶的机船船边，向不足五米深的水中斜插一根竹竿，不出半分钟，翘起那粗壮的竹竿，厚厚的一摞墨绿的水草便慢慢地爬到船上。――这就是我今天要做的事，也是我从未做过的事。
午后三点多，骄阳似火，我甚至听到了汗珠儿从老爸黝黑的皮肤上滑下的声音。心想，老爸真傻，难道就不会等凉快的时候再干？老爸像猜透了我的心思似的：“等！等到什么时候？等你想去做了，鱼都饿死了。”顿了顿又说，“今天还算好，有点凉风。从这时候到寒冬腊月，一天也歇不得！”
我低下头，心想，真没劲！
“当心！”老爸一声大吼。我惊恐万分，抬起头来，不好，两船要“接吻”啦！我忙把船舵向里扳。错了，忙向外推。快！快！再用力。我使出浑身解数，才算有惊无险。
老爸却气定神闲地说：“抬起头，掌好舵！”
我挺了挺腰杆，一抬头才知道，原来地图上一丁点儿大的湖，现实中可用“浩瀚”来形容。湖光闪得我快睁不开眼了，但眼前的美景确实让我折服。
是不是当人抬起头的时候，视野就开阔了？在茫茫水面上，在广阔蓝天下，我昂首挺胸。
以前的我，习惯于垂着头，盯着脚，为掠过的飞鸟惋惜，因烈日的炙烤而停止前进的步伐，因某一次考试失误而消沉……而今身处广博无垠的`天地间，过去的一切都“灰飞烟灭”了。我隐隐感觉到，这就是妈妈所说的“带劲”！
夜幕下的沙田湖，一切趋于宁静平和，我开始品味出“星垂平野阔，月涌大江流”的意境了。湖面起风了，呼呼作响，我的每个毛孔张开着，舒畅地呼吸……挣脱枷锁的心，真带劲！
此时此刻，我感悟到：体验生活，会有广阔的胸怀，真带劲;参加劳动，懂得学习也需要艰辛，真带劲;回望过去的“我”，把昨天当作拐杖，走好今天和明天的路，同样真带劲！
这事真带劲作文
大幕缓缓拉开，京胡拉响，锣鼓冲天。跟你一起看京剧，真带劲！
以前的我，是不爱看京剧的，而你，却是对它百听不厌。家中唯一的一台小小的“熊猫”收音机，被你时时刻刻放在身上，整天咿咿呀呀地唱个不停。我每每听了，总要“退避三舍”，你却不自知，总是放声歌唱。
你兴致盎然，拉拉扯扯，挥舞着手中的两张票，并把我拉进了剧院。你说：“只看这一场，就一场”！眼中带着几分期待，几分祈求。在一群白发人中，黑发的我如此尴尬。但怎生逃脱？只得留下来，陪你看这一场。大幕缓缓拉开，千百年华彩的故事徐徐铺展。京胡拉响，锣鼓冲天，声韵方正，行云流水。
我被这眼前的奇迹所震撼，转身望向旁侧，你眼中似是有泪在闪，那渴求的目光中，好像是在追寻着什么。
恍然大悟，所谓皮黄嘈杂，皆在于手眼身法步，生旦净末丑中，蕴含的都是我们的'根啊！
原来，你的京剧不过是我的音乐的前身，我的音乐不过是你的京腔的延续。
幕闭，与你一起拼尽全力，叫了个大大的“好。”
牵着你的手，望向明灯无几的剧院，心中叹了一句——。
这事儿真带劲作文
今天放学后，轮到假日小组留下来打扫卫生了。下课铃一响，他们就不约而同地拿起各种各样的工具。只见小松卷起袖子，先拿来一块干净的抹布，然后端来一盆水，接着就麻利地擦起窗玻璃来。谁知，刚拿好的抹布却掉了下来，差点掉在了小松的`脸上。小松抹了抹被水溅湿的脸，心想:原来擦玻璃不是我想的那么简单呀!还要仔细才行。他就又拿起抹布，拧掉一些水，又认真的继续擦。
小胡自告奋勇地拿起黑板擦，卖力地擦起黑板。刚开始，怎么也擦不干净。黑板上老是出现一些星星点点的粉笔灰。就像一张大芝麻饼。小胡不耐烦了，想:这黑板怎么老跟我作对，非要弄得肮脏不堪。在一旁倒水的小莉看不下去了，急忙扔下一句话:“擦黑板要把黑板擦拿轻点，不然会留下痕迹的。”小胡想想也是，赶忙重新来过。果然，黑板被他擦得干干净净。
负责擦桌椅的小方和小虎他们也干得满头大汗，桌子在他们的劳动下变得像镜子一样能够反射出人影来。小林提着扫把，仔细地扫出角落里堆积的碎屑﹑糖纸等，再统一装进垃圾桶里。
大家做完以后，一看，教室里的角角落落都被打扫得一干二净，窗明几净。教室显得那么的明亮，那么的整洁。突然，小林站出来，瞧瞧大家，又瞅瞅自己，忍不住笑了起来。这时，大家都愣住了。原来，教室焕然一新了，但肮脏却已爬上了他们的额头﹑裤管﹑领口上了。今天干得真带劲呀!
这事真带劲作文
影影绰绰的远山，涓涓淙淙的溪流，古色古香的书屋，婀娜多姿的垂柳。在毛笔下一一展现它们最美的姿态。回望那一张张山水画，是一份感慨，也是一份惊叹。
“山川之美，古来共谈。”古时候的他们没有相机，于是他们选择用毛笔将那一幕幕醉人的风景定格，用浅浅深深的墨色向我们描绘出了山之壮美，水之轻柔。也许是对毛笔的好奇心，让我接触了国画，也从此迷上了国画。
刚接触国画时的我对它充满好奇与期待，犹记得第一次握着毛笔时的慌乱，五指无处安放，好不容易才将手中的毛笔攥好，将它放入墨碟中，它像一根发达的根茎，贪婪地吸足了墨汁，“笔肚”圆鼓鼓的，好似一个可爱的胖娃娃。我迫不及待地将毛笔落在了宣纸上，本想一展风采，谁知笔尖刚点入宣纸，墨汁便像湖水一样一圈圈地漾开了，太激动的我竟然忘了刮笔，老师却也不慌，教我吹墨，我趴在桌子上，瞪圆双眼，鼓着腮帮子，铆足了劲儿，一个写意派大作便横空出世了！前一秒手足无措的我后一秒竟开怀大笑起来，这事，真带劲！
学了一段时间后，宣纸上便是各种活泼灵动的生物，展翅高飞的雄鹰，水中游弋的鸭子，枝头歌唱的麻雀。这些惹人喜爱的精灵们在宣纸上尽情地起舞、歌唱，让我不禁也与它们一起舞动着。打从心底里觉得，国画，真带劲！
岁月渐长，此时我不再限于那些灵动的生物，毛笔也转向了更细腻的一面。宣纸上的是河流的婉转，松柏的挺拔，山恋的雄伟。山峦的抑扬顿挫，树皮上的点点痕迹，从手里传到心里。透过宣纸，我看见了直插云天的山峰，河流蜿蜒着、流动着。河岸的两旁是芦苇，微风拂来，摇着，晃着。大雁排成了“一”字形，轻幽幽地划过天际。而河堤的另一边是一个小巧的茅草屋，边上是一簇簇矮却密的不知何名的植被，环着整个屋子。再往远处，是两三座影影绰绰的远山，在雾的笼罩下，化成了一片浅青。
“嘿！”我回过神来，看向手上这幅山水画，好像意犹未尽，内心的喜悦，由心底传向指尖。
国画所能带给我的，是几百年前历史的音韵，是世间的气象万千，也是心中最纯净的一片土地。不得不说，这事，真带劲！
敬，我所热爱的。
这事真带劲作文
温暖的阳光慷慨地洒向大地，云儿在天空中随意的舒展着。
又是一个惬意的下午。“乓乓乓……”传来一阵敲门声，伴随着稚嫩的声音：“姐姐，我们一起下象棋吧。”“好啊！”我应声道。说完我起身走到客厅，发现棋盘都已经准备好了，妹妹坐等开战，我疾步走上前，心想：我肯定能赢过妹妹。
可是我刚一坐下，耳边就传来一阵脚步声，是爸爸来了，爸爸见我们打算下象棋就说：“下棋啊，那我来帮你妹妹看棋吧。”话音刚落，我便觉得事情不妙，刚树立起来的信心瞬间破灭，但我还是硬着头皮上了。刚一开始下得还算顺利，但到了后面棋局发生了巨大的转变，我从“主动”变为了“被动”。
我把马跳到了边上，谁知在马的前方有个“车”，一下子就把我的马给吃了，爸爸说道：“马跳边，易被歼。”我不禁噘起小嘴，这时我看见我的“车”前方有个“卒”，我毫不犹豫的把对方的“卒”给吃了，正得意之时，爸爸突然指了指下方的“象”，一个象飞田，就把我的“车”给吃了，我不禁皱起了眉头，爸爸又说道：“借势谋子，弃小图大啊！”
我不甘心地看了看爸爸的“象”，又看了看我的“象”，觉得“象”没什么用就没有管它，走了个“卒”，谁知爸爸再次指了指“象”，又是一个象飞田，把我的“卒”给吃了，爸爸边叹气边摇头道：“象棋象棋，无象无棋。”同一个圈套，我上当了两次，实在是心有不甘，眼见我棋子越来越少，又处于被动，一心只想吃掉对方的棋，甚至都不顾我自己的棋势如何，我一个炮打翻山，把对方的“马”给吃了，没想到，对方仍有埋伏，我又失去了个“车”，正当我沮丧之时，耳边又传来爸爸的声音：“先顾己，再攻子。”转眼间，我已被将军，我输了。
后来，我向爸爸请教输棋的原因，爸爸轻轻摸了摸我的头说道：“输棋只因次序错。你要记住下象棋不得贪胜，要舍小就大，慎勿欲速。这样才能拓展你的思维，培养你的静心能力和抗挫折意识，还可以培养良好的心态。其实，下象棋是件很带劲的事。”这我才恍然大悟。随即我又向爸爸宣战，心里不断默念下棋口诀，“马走斜日，象飞田，炮打翻山，唯卒一前，车走直线，将士不出院。”
这事真带劲
翻开童年书页，往事历历在目，有愉快的，有伤感的，有刺激的，也有难忘的。但，只有这事，真带劲！
那是我五岁的时候，一天，妈妈跟我说：“走，带你去农村捉小鱼！”我连忙应下来说：“好，好！”脸上满是兴奋与激动，小手不停地拍着，小孩子本就玩心重，再加上，我一次农村都没有去过，便更觉得新奇。
我都在叽叽喳喳，终于到了目的地，我一看，是一条小溪，蜿蜒的岩石块伫立在溪中，欢快流动的溪水清澈见底，飞快地流过去，偶尔还有蜻蜓停留在某一块岩石上，不一会儿，又被突然溅起的水花吓得落荒而逃。我小心翼翼地踩着一块块岩石，来到溪水旁，就迫不及待地用小手搅动着水流，想要找到小鱼的踪迹，可是没过多久，我发现这是徒劳，鱼儿仿佛知道我要捉它们似的，约定好一样躲了起来，我正感到疑惑，妈妈走了过来，说：“这样是捉不到鱼儿的，你要轻轻的，把动作放慢，然后把他们引过来，再捉才行。”然后妈妈给了我一个小渔网，还有一些诱饵，妈妈用小绳把本站诱饵拴住，然后给我，让我用手拿着绳子，把诱饵垂到水中去，就这样，我按照妈妈的方法，等了一会，突然，我看见一只小鱼往诱饵的方向游来，我兴奋起来，大喊一声“有鱼！”就伸手去捞，结果鱼儿被我吓到，飞快地游走了，我一拍脑袋，哎呀！太激动了，忘记用渔网捞它了！我懊恼的抓抓头发，又一次准备捉鱼。
过了多久，我发现手下有些动静，这次我吸取了教训，小心翼翼地往下看，是鱼！还不止一条，一，二，三，一共有三条！我在心中默默窃喜！并且尽量保持自己身体不动，我屏气凝神，慢慢地拿起手边的渔网，动作迅速的伸进水中，一压，一扣，一捞，一抬，整个动作迅速又精确，我一看，是三条！我惊喜的把妈妈喊来，说：“妈！快看！”妈妈温柔的摸摸我的脑袋，并给我竖了个大拇指！仿佛在说：“真棒！”
这次捉鱼，让我学会了捉鱼的技巧，又明白了一个道理：凡事不能太心急，要仔细观察，再做出决定！
合上童年书页，我忍不住还是赞叹：这事，真带劲！
这事真带劲
我家后园有一块荒废的空地，被爷爷那双灵巧又勤劳的手，开辟成一个生机勃勃的小菜园。
菜园里有花，有草，当然最重要的就是青菜了，青菜是爸爸的最爱啊！单单蔬菜，就有十几种，若加上花草树木的话，那真让人眼花缭乱了呢。
每当在星期天，我也会和爷爷一起给小菜苗浇浇水，施施肥，爷爷还老夸我是个爱劳动的好孩子呢！
如果你想参观我家菜园子的话，那就找我，到时可不要弄丢了眼珠子哦！
这事真带劲
高达五十米的水上漂流真带劲，我和爸爸活像两只落汤鸡，但那滋味怎一个“爽”字了得！
卧龙湾真是块儿风水宝地，各种娱乐设施星罗棋布于卧龙湾各处，湖泊周围萦绕着一圈步行道，许许多多的游人漫步于湖泊之边。
放眼望去，水上漂流立于整个卧龙湾中间，水道如一条巨龙弯弯曲曲，于高处蔓向最低处。我一瞧，就申请立即去体验一把，我的请战书得到了批准，我和爸爸一起去买票。
我和爸爸上了“战场”，坐上了小艇，准备漂流。我心中是无比的激动与紧张。一开始就发觉这水道中的水可真不小呀！我们的小艇顺流直下，眼看到第一个拐弯处了，我内心期待着出现一个大漂移，果不其然，我们的小艇向右一拐，瞬间激起万丈水花，小艇里进了不少水，连裤子都湿了，我内心有点波动——回去没法跟妈妈交代了，心情也瞬间跌入低谷，爸爸似乎看出本站了我的心思，说：“回去洗洗就行了，不用在意。”听了这话，我内心有了一颗定心丸，那就开心地享受这一次奇妙的旅程吧！
又经过了几个拐口，没有那么害怕了，渐渐适应。全身早已湿透，可谓是“雨脚如麻泪断绝”呀！继续乘着水流向下，这已经是最后一道难关了一一降落，我和爸爸乘着小艇劈波斩浪，一头冲进最后的大池子里，水劈头盖脸地朝我们扑来，如海啸一般奔涌而来，颇有“惊涛拍岸，掀起万丈狂澜”的气势。我当时害怕极了，感觉自己瞬间就要被水吞噬了。从头到脚湿透了，站起来，衣服已呈饱和状态，我身上仿佛有一条河哗啦啦向下淌着水。爸爸激动地说：“真是一场激动人心的旅程，咱爷俩是死里逃生啊！”我“咯咯咯”地笑了，我和爸爸似两个落汤鸡一样从小艇上走了下来。
这事可真带劲！每每想起，我的心都如涨潮的海水般起伏荡漾。
这事真带劲
自我记事前，就对音乐产生了朦胧的喜爱，尤其是钢琴。肖邦、莫扎特他们所谱写出的经典，启蒙了我对钢琴的热情。母亲都曾无奈的说：“哪怕是听到洒水车上的钢琴曲，你也会不顾一切的爬到窗边，寻找声音的来源。”
稍微成长后，母亲便给我请了一位钢琴老师，并允许我使用家里旧但仍宝贵的钢琴。从此一个由五线谱与音律组成的童年开始了。
一开始，跟着老师学曲子，那些快乐、美妙的音符组合，融杂进情感的韵律，都让人如痴如醉。可随之而来的，便是重复乏味、令人痛苦的练习。此时的我，对钢琴少了一份热忱，却对多了一份逃避与懒惰。
随着对曲子的不断熟练，父母开始要求我参加比赛。在数以百计的观众前，我几乎是下意识地弹奏贝多芬《k454》，时间机械的流走，演奏也就悄然结束。出乎意料的是，观众们的掌声热烈超出了我的想象。人们对音乐的爱，对孩子的赞赏席卷而来。我只得重复着老师教导的谢礼，感受着这扑面而来的善意，喜悦油然而生，不禁自叹，钢琴真带劲儿。
随着年岁的增长，我对钢琴的喜爱重新燃起，并且开始认真的思考钢琴曲自身的复杂与美好，发现那比单纯的练习更加美妙。
在练习《献给爱丽丝》时，老师指导我要如何发挥出这名曲中每一段的魅力。一三五段最为人知，但都有着感情的细微变化;演奏中，要从一开始便把自己所有的感情全部交出去，用速度与力度的控制抒发它。而在二四段，要像箭矢一般充满力量，也要如大河一般曲折婉转，用技巧登极峰顶，才能表现出他的独特。
在我自己弹奏《献给爱丽丝》时，我时常感到自己与世界的隔绝。手如船舵，心如水手，在变化无穷的音符之海里，手与心随着浪涛同步运动。低谷时内心像缓缓下落的.斜阳，高潮时仿佛屹立云间的高山。起伏飘荡，摇摆不定，突然快步疾行，最后，全心全意的弹下六指并用的结束音。让燃烧的心，瞬间归为死寂。钢琴，可真是带劲啊!
现在对钢琴的爱逐渐淡泊，但每每回忆起自己弹奏《献给爱丽丝》的往事，就把它，献给自己的带劲的童年吧。
这事真带劲
"球进了"！这句话大家应该不会陌生吧？不错，我们正在进行一场篮球比赛呢！
现在是我们班对三班，这是一场强强对决。比赛马上就要开始啦！
裁判就位，比赛开始了，球被抛向了空中，两队队员马上上前抢球，我们先拿下了球权，小王立即向前进攻，三班不甘示弱，马上转向防守，可惜慢了半拍，小王冲向了禁区纵身一跃，球就像长了翅膀丝毫没有犹豫的飞进了篮框，球进了。我们班顷刻间掌声一片。比赛还在进行着。
不好，不知是因为大意疏忽，还是防守有技术问题。我们被三班钻了好几个空子，比分也慢慢拉开了，从刚刚的零比二到现在的十四比六，我们心不禁凉了半截。
下半场我们的主力换成了小朱，小朱虽然个子不高但是投篮很准又十分灵活，就像是敌人的克星，只见小朱领着我们队左冲右撞，在他的带领下大家也由守转为攻，比分变成了十七比十六，本站比赛快要结束了，只有短短的三十秒了！
激动人心的时刻到了，小朱开始头投球了，我们的心一下子就提到了嗓子眼。这可千万要进呀，球在球筐上打着转，就好像在欣赏我们焦急的表情，最后它像做了一个很重大的决定一样，向球篮中心倾去，球进了，全场一片欢呼，大家都激动的站起来热烈的鼓掌，这是多么漂亮而又关键的一球啊！现在比分十七比十七了，大家都盯着那最后一个罚球。我们都屏住呼吸，仿佛感觉一根针掉了都可以听得到，"小朱进球啦"，随着大家的呼唤声，我们赢了这场比赛。一颗提到嗓子眼的心终于放下来了。
这只是一场篮球比赛，但让我们激动万分，这事儿可真带劲儿。
这事真带劲
骑上单车，享受午后时光，太阳洒在脸上，有一些温暖，我边骑边看着风景。
那有一幢小房子，屋内升起袅袅炊烟，为清冷的屋子，添了几分烟火气。我开始我的旅程，这是我早早就想好的。
我想远离城市，远离喧嚣，远离那些遮了阳光和白云的高楼大厦，我想去看看农村的那些小村庄，看着他们辛勤地劳作，脸上却透着幸福的微笑，这种生活十分惬意。
不知不觉中，来到了小城郊外。放下单车，看见了平静的湖水，我放松了下来，躺在草地上享受着温暖，看着湖水底下几颗彩色的小石子，几条小鱼，几许水草，仅仅如此……但并不会觉得单调。
静静的，仿佛这一刻，湖水把我心灵的污垢淘洗得干干净净，留下了那真正纯洁无瑕的内心。
想象着，傍晚时分，趁着夜色，和家人远赴村庄田野，冬日踏雪，夏日采花，你引灯，我寻路，闻花香，听虫鸣。能这样，真好。
临近傍晚，夕阳渐渐落下，我的心更加纯静。人总生活在一片嘈杂和繁忙之中，难得几分清静几分闲。为什么世人都那么匆忙，就不能慢下来，过好每一天吗？虽不能像古人那样，真正远离世间喧嚣，来到林中、隐在山间，但让心安宁，过着平静的生活，是不难办到的。
今后我不管身处何方，心始终要像今天这样寻找一片清静之所。
该回家了。我站起身来，贪婪地吸了吸这里的清新空气，骑上单车，往城里赶。我又要回归那个嘈杂和繁忙的城市了。
这次单车郊游，大概是我最惬意的一次周末放松了。忘却所有，只为找到属于自己的一片宁静。！
这事真带劲
一提到真带劲的事儿，同学们说起来那真是眉飞色舞——爸爸昨天给我买了一个最新款式的app，玩起抖音来，这，真带劲；上周外公为我送来一辆最新的赛车，骑起来一阵风啊，这，真带劲；暑假，妈妈带我到瑞士去旅游，那秀丽的风光，清纯的空气，我们仿佛处在仙人世界里，这，真带劲。
可我要讲的这事真带劲，却是日常生活中不显眼的一件事。
那一天，妈妈买来我最爱吃的波司登澳洲大龙虾，我兴奋得一蹦三尺高，但我却没想到妈妈叫我自己动手、自己烧，丰衣足食吗。本来愉悦的心情这下不是到何方去了。
我百般无奈地走进厨房，拿出母亲特意帮我买的大龙虾，放到池子里洗净、抽筋。随后，我把锅擦了一下，倒下油后，再把龙虾倒进锅里……，哗，霹雳啪啦。我吓得拿起锅盖挡住脸，生怕油水溅到我脸上……。
不一会儿香味进入我的鼻腔，口水都快流了满地，最后。当我终于盛起一盆满满的龙虾时，我感觉心头有一个热流涌动着——我也行！
我一边嚷着“开饭了”，一边端上我的“战利品”——龙虾，香气扑鼻，色香味俱全。“再不吃，就没有喽”。妈妈走过来，用筷子夹起一个龙虾肉……嗯，儿子手艺不错。不过样子吗，一般般……。“管它什么样子，好吃就行！”爸爸借话说道，语气中流露出对我的赞赏。
隔壁邻居王大妈站在门外，连声称赞：这么香，来客人了？爸妈连忙向她解释……。我在厨房间洗着手，心里美滋滋的。
——这不仅仅是我学会炒龙虾；——这更让我明白一个道理，学会学习，学会生活，这比单单书本上的学习内容还要丰富有趣！
这事真带劲
“加油，加油！”加油声响彻云霄，这一天是运动会，我也被老师拉到了其中。
“不去行不行？”我百般推辞，望了望那跑道的尽头，我便脚发软，但终是推辞不了。老师说，重在参与。我想：反正只是参与一下嘛。我看了看操场，看到运动员们飞奔的身影，如同脱缰的野马向前奔去，加油声更是把地球都抖了三抖。我只感到大脑一片空白。
这时我的同学走了过来。她不断地抹着额头上豆大的汗水，身上的衣服则早已经湿透了。我忍不住问道：“是不是很难受？为什么你十分轻松的样子呢？”那同学听到，却是回道：“累是累了点，但没关系啊，听到加油声，我就十分带劲啊。”没等我反应过来，他已经走远了。不累吗？我心中不禁又犹豫着。
广播声传入我的耳朵，到我了，我站在自己的位置，心中还是特别慌。如果待会儿跑不完，会不会被笑啊！手心已经满是汗，不知是热的还是紧张的了，我望向那轮刺眼而金黄的太阳，又想到那名同学的话，我决定了，我要坚持下去！
枪声一出，我们便如离弦的箭般跑了出去，我稳居第二名的位置，望向第一名同学的身影，我加快速度。听到加油声，我的全身更是充满了力气，我也盯着前方，心中好似有一股力量支撑着我，让我有力量不断地向前方奔去。那加油声便是我力量的源泉，同学们的鼓励给了我信心。我心中想：为什么我不能拼一把？我鼓足了劲，我看到了终点10米，8米6米，2米，1米，我冲过了终点线。
我汗流浃背走出赛场，同学们纷纷过来帮我拿衣服，把水递给我，对着我又是笑又是鼓励。我的心中有一股暖流流过。之前心中的大石头终于落下地，完成老师给的任务，又实现了同学们的期望，更完成了我自己的心愿。
我躺在草坪上，双腿发软，可望着那轮温暖而明亮的太阳，我觉得身上还聚集着许多力量。啊！
这事真带劲
每个人在生活中，必不可少的当然是自己爱做的事情了！自然，我也不例外。
我觉得，弹钢琴！
四年级的时候，妈妈看我一天天闲着没事，于是给我报了一个钢琴班。一开始的我十分害怕看到钢琴，要问缘由，待我与你继续说来。
初识钢琴。
面对尚显青涩的我，被严厉的钢琴老师叫进琴房，老师不发一言地飞快弹起了钢琴。我在一旁看得张大了嘴巴，天呐！老师的手简直像在飞一样，原来学钢琴这么酷！当时的我，将这一幅画面定格在了脑海里，作为自己学琴的动力。直到今日，也不曾忘记。
然而刚开始的新手，学钢琴之旅却不是我想的那么轻松。识谱，熟悉各种表情符号，定手型，总之与我想象的炫酷大相径庭。
我不知第几次累趴在琴上，心里苦恼地想，这样的日子，什么时候是个头呢？
逐渐入门。
将基础掌握之后的我，已经开始是一名入门学徒啦！然而耐不住性子的我，遭到了老师的批评。
“你回家到底有没有好好练琴！”老师听着糟糕弹奏，不禁暴怒地喊道。
“我…我…”我支支吾吾地不肯吐露实情。然而老师的质问让我委屈极了，我终于说了出来：“老师，其实…我最近是去练流行曲了。”
“流行曲？”老师一愣，随即更凶狠地教育起我：“这个时候弹什么流行曲！你应该好好练书上的练习曲！把指法练好，流行曲你还差得远呢！”
我噙着泪水，点点头，心下发誓以后一定不能再任性了。
小有所成。
我坐在考级场的钢琴前，胸有成竹地弹起了考级曲。一曲毕，我优雅地朝考官欠身，自信地走出了考场。
钢琴六级的证书便发到了我的手中，我会心一笑，只有我自己知道，这张小小的证书中有多少酸甜苦辣。而钢琴，已经成为了我生命的一部分，不可或缺的一部分。
弹钢琴！
这事真带劲
又是一身脏兮兮的行头，身上的短袖还黏糊着未干透的汗水，白色的足球袜带着些杂草。我一手抱着足球，拎着护腿板，一手熟练地掏出钥匙，随着“咔哒”一声，我打开了家门。
我一身疲惫却又兴冲冲地脱口而出：“爸，你不知道！今天真带劲啊！”“你啊，初中了，你还每天去踢足球，就这事，你做起来最带劲……”我爸看着我这脏兮兮的模样，好气又好笑。
这是我和爸爸之间的默契对话，但我踢球带劲这事还得“怪”他……。
“三号看台七座，八座。就是这了！”爸爸兴奋又老练的找到了看台位子，但我却提不起劲，我根本不了解足球——这是爸爸第一次带我来看足球比赛——东亚杯中国：韩国。
当我觉得接下来这肯定是提不起劲的90分钟时。仅第四分钟，中国队头球破门，这场比赛的劲头一波高过一波，第27分钟，小角度破门！第60分钟，过人破门！点燃了现场所有人的激情，全场掀起了红色的浪潮，我却发现一边的爸爸默不作声，全身隐隐颤抖着。爸爸眼眶泛红，晶莹的泪珠划过脸上印着的五星红旗，但就泪珠掉下的一瞬间，爸爸高振双臂，随着人浪起伏，跟着全场一起怒吼“中国队，中国队。”我看向四周才发现，一起欢呼呐喊的人中多是眼眶红肿的。这比赛，这比分，他们等得太久了。对于爸爸这样的球迷意味着太多，是振奋，是正名，是带劲！我第一次从足球身上感受到了这份“带劲”，也是第一次从爸爸身上接过了这份“带劲”！当看到我们的球员在国际赛场上挥洒汗水，为国家荣誉奋斗，为我们中国人正名的时候，我才发现，足球这件事，真带劲！
这事也开启了我对足球的喜爱。在踢球的这几年来，越来越多的同龄人，甚至更小的孩子们穿着钉鞋，带着护腿板，走进绿茵场，这让我觉得骄傲与自豪。孩子们是中国足球的未来，而足球，也是让孩子们感到真带劲的事。
随着放学铃声响起，我再一次站在了绿茵场上，就像爸爸总说的“！”